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—學年第一學期小學班主任工作計劃

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2012—2013學年第一學期小學班主任工作計劃

2012—2013學年第一學期小學班主任工作計劃
  
  教師:**
  
  一、指導思想
  
  班主任工作計劃是實現(xiàn)班主任工作目標的藍圖,是指導班主任工作的準則,是班主任開展工作的出發(fā)點,在教育教學活動中起到導向性的作用。以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
  
  二、基本情況
  
  本班學生平均年齡在10歲、11歲,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,個別學生有近視眼現(xiàn)象,學生活潑好動是他們年輕特點,對新鮮的知識都有一種旺盛的求知欲,針對這一點,在日常的工作中需要因材施教、因人而宜,從而在教育好思想的同時,提高他們的成績。
  
  具體情況分析如下:
  
  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。 (工作計劃 www.gymyzhishaji.com) 家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
  
  三、目標和要求
  
  班級教育工作重點
  
  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
  
  具體工作:
  
  1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
  
  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
  
  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
  
  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
  
  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
  
  本班學生奮斗目標
  
  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
  
  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
  
  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
  
  具體工作:
  
 。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
  
 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
  
  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
  
  四、方法措施
  
  1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
  
 。1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
  
 。2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四
  
  位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
  
  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
  
 。1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
  
 。2)、定期對學生進行道德行為的教育。
  
  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
  
  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
  
  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
  
  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
  
 。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
  
  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
  
  五、周安排
  
  **學校2012—2013學年第一學期
  
  周次
  
  時間
  
  工作內(nèi)容
  
  完成情況
  
  備注
  
  1
  
  8.21-8.26
  
  制定各項規(guī)章制度
  
  2
  
  8.27-9.2
  
  紀律整頓
  
  3
  
  9.3-9.9
  
  安全教育
  
  4
  
  9.10-9.16
  
  法制教育
  
  5
  
  9.17-9.23
  
  文明禮貌教育
  
  6
  
  9.24-9.30
  
  好人好事評比
  
  7
  
  10.1-10.7
  
  放假
  
  8
  
  10.8-10.14
  
  學習比賽
  
  9
  
  10.15-10.21
  
  “趕、幫、比、超”活動
  
  10
  
  10.22-10.28
  
  安全教育
  
  11
  
  10.29-11.4
  
  紀律整頓
  
  12
  
  11.5-11.11
  
  找差距.定目標
  
  13
  
  11.12-11.18
  
  試卷分析
  
  14
  
  11.19-11.25
  
  學習比賽
  
  15
  
  11.26-12.2
  
  優(yōu)秀個人頒獎
  
  16
  
  12.3-12.10
  
  安全教育
  
  17
  
  12.11-12.16
  
  “八榮八恥”學習
  
  18
  
  12.17-12.23
  
  書法比賽
  
  19
  
  12.24-12.30
  
  文明禮貌教育
  
  20
  
  12.31-1.6
  
  學習比賽
  
  21
  
  1.7-1.13
  
  安全教育
  
  22
  
  1.14-1.20
  
  好人好事評比
  
  23
  
  1.21-1.27
  
  期末考試
  
  **學校2012/8月
  
  

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