特崗期滿個人總結(jié)范文500字（通用6篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的特崗期滿個人總結(jié)范文500字（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
特崗期滿個人總結(jié)1
今年是我特崗第一年，時間過得挺快的。從毫無教學經(jīng)驗的一名學生變成有半年教齡的特崗教師。這一個學期中，通過參加聽觀摩課、評課、與優(yōu)秀教師交流等活動，使自己的教學水平有所提高。但在教學過程中仍許多不足的地方需要改。如不能很好的把握課堂時間，有時候課堂結(jié)構(gòu)安排不是很合理，課堂學生的學習主動性比較弱，有時課堂效率不是很高。以下是我在今后教學工作中要注意、要努力的地方：
1、要鉆研教材，把握重難點，對學生提出的`問題能抓住要點講到點子上。
2、根據(jù)新課程標準則要求，從利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為切入點，創(chuàng)設(shè)情境，形象而直觀的給學生展示圖形，從而引導學生經(jīng)歷從具體情境中抽象出所要學的知識的過程。
3、把握好課堂時間，合理安排課堂結(jié)構(gòu)上，并要留給學生獨立思考、動手實踐、合作交流的空間。
4、在教學中，要注意從學生的生活感知出發(fā)，并引導學生把所學知識回歸到現(xiàn)實生活中去，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題能力。
5、要注意了解學生的語文、英語學習過程，幫助學生認識自我，建立信心。
6、引導學生不斷發(fā)現(xiàn)、提出、探索、設(shè)計、解決問題，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
總之，我還要不斷加強自身的專業(yè)技能，加強師德修養(yǎng)，虛心向優(yōu)秀教師學習，要做一名合格的人民教師。
特崗期滿個人總結(jié)2
時光匆匆，猶如白駒過隙，霎時間，已是花開三春，果結(jié)三秋。作為一名特崗教師，本人自任職三年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫助以及自己的努力下，結(jié)合學校的實際情況，順利進行并完成了信息技術(shù)與數(shù)學教育、教學工作。回顧這三年來，本人無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面
三年來，本人積極參加政治學習，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，有奉獻精神。認真學習了《教師法》、《未成年保護法》、《義務(wù)教育法》等。服從學校工作安排，按時完成各項工作任務(wù)，遵守學校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護學生，遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象�？鬃佑性疲喝诵斜赜形�?guī)煟貏e是像我這樣的新教師，學校領(lǐng)導和老教師都給了我很大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。
二、工作方面：
在這三年的教學工作中，我一直擔任一個班的數(shù)學教學工作和四、五、六年級的.信息技術(shù)教學工作。并擔任一個班的班主任和微機室管理工作。在教學工作中我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
在教學中，我深入理解課本，結(jié)合本校學生的實際情況，采用多種教法結(jié)合，運用教學多媒體技術(shù)，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，把更多的時間留給學生操作，讓學生從行動上學習電腦技術(shù)，應(yīng)用電腦技術(shù)來學習并提高其它學科成績。
特崗期滿個人總結(jié)3
我是20xx年特崗教師中的一員，于20xx年x月透過特崗教師考試，分配到平昌縣望京鄉(xiāng)中心校工作。在三年的服務(wù)期中，我擔任初中兩個班的數(shù)學教學工作以及一個班的班主任工作。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真落實教育局和校園工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高。
一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念
本人堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法為目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
二、教學工作
教學工作是校園各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我用心探索教育教學規(guī)律，充分運用校園現(xiàn)有的教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型方法使用力度，取得了明顯的'效果。
三、出勤狀況
本人在三年的服務(wù)期間，嚴格遵守校內(nèi)校外的各項規(guī)章制度，服從安排，團結(jié)同事，任勞任怨，圓滿地完成了校園交給的各項工作任務(wù)，出勤率高。
總之，在服務(wù)期三年以來，所干的工作，也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我必須要揚長避短，爭取更大的成績。
特崗期滿個人總結(jié)4
時間就像箭矢一樣，猝然的流經(jīng)過我們活著的每一天，雖然它來來去去都沒有一點痕跡，不過卻讓我們失去了太多珍貴的瞬間。如今已經(jīng)是在崗位上度過的第三個冬天，而且一直都保持著特崗教師那份好的品格，始終像剛開始參加工作那樣火熱勤奮�，F(xiàn)在回想起來經(jīng)歷的那些工作片段，讓我心中大為動容和感慨，在此我把三年來的工作進行總結(jié)：
1、品德觀念
經(jīng)歷了太多工作的磨礪之后，讓我越發(fā)認識到，把工作干的準確到位只是我的一個起點，因為授課和學習都是有界限的。我所要教給別人的`東西是已經(jīng)規(guī)定好的，它被分割成了無數(shù)個小階段，而我只是負責其中的一段，那么便使我可以教授的東西變得有限�？墒抢蠋煂W生的影響是深遠的，尤其是德行以及一些觀念會對學生造成終身影響，那么我便十分注重自身的這兩方面。
2、實際教學
工作里面最簡單也最易犯錯的地方就是課堂了，從前我以為要講的知識那么簡單，就常常疏忽了細節(jié)的完整性，引起了一些小的問題。接著我就開始認真對待，不管是一節(jié)多么平常的課，我都全力把課堂內(nèi)容給準備好，不讓自己在課上出一點紕漏，這樣才是對學生負責。另外我不止在備課上下了功夫，我還悉心的去摸索教法并擴充自己的知識庫，做一個多識的人。
3、重視實踐
別看我一節(jié)課教的東西比較少，甚至幾句話就可以說明白，而且我也不喜歡把一些簡單的內(nèi)容給長篇大論的來談。因為這樣不僅不利于理解，還有可能把學生的思路給帶歪了。于是我將一部分就開始安排學生做實踐和應(yīng)用，把學到的東西給裝進腦袋里，成為自己的能力儲備。
特崗期滿個人總結(jié)5
不知不覺又過去了一段美好的時光，在這段時光里最深的體會可以用幾個關(guān)鍵詞來體現(xiàn)：責任、高效、厚德、有愛。
首先說責任，每一個人在社會生活中，都勢必扮演著這樣或那樣的角色，每一個角色，相應(yīng)的肩負這一份責任，“責任重于泰山”，是自己的責任就要當仁不讓，就要盡心盡力，角色有大小，但責任無大小，我總是謹慎而又細致的面對我的工作，認真?zhèn)湔n，認真鉆研，耐心與學生溝通，每一個細節(jié)都不敢忽視，珍惜每一次心靈的交流，力求盡職盡責，這也讓我獲得了學生的認可，我感到心滿意足，這段時間，我對責任又有了更深的了解。
“高效”是課堂的高效，作為一名老師，課堂是我的陣地——解惑答疑，傳道授業(yè)。以往我的理解是，課堂是老師的舞臺，要盡情的展現(xiàn)師者的風采，現(xiàn)在我覺著這種理解是錯的，錯的`思想比錯的結(jié)果更可怕�，F(xiàn)在我的感悟是，課堂是學生的舞臺，要盡可能展現(xiàn)學生的風采，只有遵從正確的理念，方向才不會錯，一段時間以來，通過學習和實踐，深刻感受到，以學生為主體的重要性，它真正的把學生放在首位，以學生的成長為終極目標，把學生當作有思想的人，尊重人，尊重規(guī)律。
“厚德”是提升自己的師德，所謂：身正是范，德高為師，作為一名老師要有高尚的情操，要有健康的志趣，這樣才能言傳身教感染自己的學生，這一年多時光我深有體會，怎么才能“厚德”，其實并不難，那就是不違背原則，愛生如子，理解和寬容別人，善待每一名學生。
“有愛”，愛是一種能量，我說的是一種理性之愛，心中有愛的人才有方向，心中有愛的人才會容易接觸，用有愛之心去愛護學生，學生才會給予你支持和尊重，在特崗教學工作中我深刻的感觸到愛的力量，它能化解矛盾，它能撫慰心靈，它能分享快樂，我想我一定會善待有愛之花，讓它在教育的沃土上處處開放。
特崗期滿個人總結(jié)6
作為20xx年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在xx中學開始了自己人生目標的新起點，從跨入教師隊伍行列的那一刻起，我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、中學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的.思想！學習終生！認真對待學生！對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任！轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了，自己從一個稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握、上好一堂課，下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)：
一、 在德方面
比較有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務(wù)，遵守學校規(guī)章制度，團結(jié)、協(xié)作。 關(guān)心、愛護學生，遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
二、在能方面
具備從事教學工作的基本技能，語言規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學工作。 具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、在勤方面
無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。
四、在績方面
本人自來到學校起，一直到現(xiàn)在擔任著管理學生的工作。期間還擔任過學生會輔導員，也取得了一些成效。同時還擔任班主任工作和音體美教研組長。在平時的教學過程中，自己注重學生良好品德的養(yǎng)成教育，積極開展班主任各項工作教研活動，能積極引導學生提高學習興趣。對學生認真負責，盡到一名教師該盡的責任和義務(wù)。
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