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幼兒園家長對幼兒工作計劃

時間:2023-01-25 16:25:16 工作計劃

幼兒園家長對幼兒工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長對幼兒工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長對幼兒工作計劃

幼兒園家長對幼兒工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  家園合作是人的發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué)能力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進(jìn),才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作,認(rèn)真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。

  二、重點(diǎn)工作和措施

  1、認(rèn)真開展好家長學(xué);顒,注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。

  2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

  3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

  4、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。

  5、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。

  6、做好家訪工作。

  7、開展好家長委員會議和活動。

  8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。

  9、做好家長民主測評工作。

  10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內(nèi)容。

  11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮家委會的紐帶作用。

  家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的'聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

 。ǘ┩癸@幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

  1、轉(zhuǎn)變觀念

  家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

  2、加強(qiáng)溝通

  由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作,促進(jìn)每個幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

  在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實際效果,提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,通過家長學(xué)校這個平臺,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動外,我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。

幼兒園家長對幼兒工作計劃2

  幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、家長委員會工作

  成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見。積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的.人際關(guān)系。

  二、家長工學(xué)校工作

  1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點(diǎn)名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學(xué)效果。

  2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出?凇

  3、結(jié)合各類節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。

  4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。與新生家長的一次交流。在家庭教育中享受快樂。新時期如何做家長。如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、班級家長工作

  各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。每學(xué)期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的`關(guān)系。做好家訪記錄,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

幼兒園家長對幼兒工作計劃3

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)制定以下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  “家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。這一學(xué)年,我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的'提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

  2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。舉辦多形式有針對性的家教講座。做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

  組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。通過電話、接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強(qiáng)教育合力。發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

  4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。

  豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強(qiáng)針對性和時效性。把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

幼兒園家長對幼兒工作計劃4

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  倡導(dǎo)家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性

  (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

  (2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的'好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

  2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

  (1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

  (2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

  (3)組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。

  (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

  (5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強(qiáng)教育合力。

  (1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  (2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

  (3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

  4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

  (1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。

  (2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強(qiáng)針對性和時效性。

  (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。

  (4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

  (5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

  四、具體工作安排

  九月份

  1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

  2.制訂家長工作計劃

  3.召開新學(xué)期家長會

  十月份

  1.召開家長委員會委員會議,改選、增選家委會委員

  2.親子社會實踐活動

  十一月份

  1.家長半日活動開放

  2.分發(fā)評估手冊,家園互動。

  十二月

  1.家長親職教育

  2.迎新家園同樂親子活動

  3.家委會活動

  一月份

  1.召開家委工作總結(jié)會

  2.梳理總結(jié)本學(xué)期家長工作

幼兒園家長對幼兒工作計劃5

  為了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,F(xiàn)制定工作計劃如下。

  一、工作目標(biāo)

  努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。加強(qiáng)家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力。增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

  二、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理

  1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

  三、開展系列“家長學(xué)!被顒,提升家長的育人素質(zhì)

  為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。

  1、開辦“家長學(xué)!,向家長宣傳家庭教育知識。本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

  2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。

  3、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。

  四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長

  1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

  2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。

  4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

  5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的'策略。

  五、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

幼兒園家長對幼兒工作計劃6

  一、宣傳家教知識、交流幼教信息。

  向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。

  二、發(fā)放家長問卷等,虛心聽取家長意見;不斷改進(jìn)幼兒園的工作。

  幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。開展一些各種書面聯(lián)系方式,如宣傳窗、家長問卷、家教園地、征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,加強(qiáng)經(jīng)常性的配合和合作。

  三、向家長宣傳新的.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。

  教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,針對幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),對幼兒實施全面發(fā)展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務(wù)、原則、方法和形式等,并向家長說明幼兒園的工作計劃,向家長介紹新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。

  四、請家長參加半日活動等,了解幼兒在園表現(xiàn)。

  幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,同時請家長觀看幼兒的半日活動、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運(yùn)動會、慶“六一”文藝活動等。同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。五、家長學(xué)校及家委會。

  本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來家長學(xué)校進(jìn)行專題講座,并發(fā)放家長學(xué)校教材,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識,互相交流、達(dá)到教育的最佳效果。

  繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的糕點(diǎn)費(fèi)和衛(wèi)生保健、教學(xué)教學(xué)等,同時繼續(xù)請家委會成員不定期到園聽課,提出寶貴意見,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。

幼兒園家長對幼兒工作計劃7

 

  在幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  家 園合作是人的發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的.理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué) 能力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進(jìn),才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作,認(rèn)真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。

  二、重點(diǎn)工作和措施

  1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校活動,注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。

  2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

  3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

  4、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。

  5、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。

  6、做好家訪工作。

  7、開展好家長委員會議和活動。

  8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。

  9、做好家長民主測評工作。

  10、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內(nèi)容

  11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

幼兒園家長對幼兒工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

  2.結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

  三、具體工作要求與措施:

  1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

  3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

  4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的`水平。

  5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

  6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學(xué)活動,加強(qiáng)家園之間的互動。

  2. 召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。

  3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。

  4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  四月份:

  1.開展“家長開放日”活動.

  2. 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  3.組織舉辦家長讀書交流會。

  4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。

  五月份:

  1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

  2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。

  3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  4.開展迎“六.一”籌備會等

  六月份:

  1.開展“慶六.一”活動。

  2.組織幼小銜接家長座談會。

  3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,

  4.做好家長工作的總結(jié)。

幼兒園家長對幼兒工作計劃9

  本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,與班級老師將互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點(diǎn),配合好班主任的各項工作,共同照顧好每一位幼兒。

  一、現(xiàn)狀分析:

  《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨(dú)厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

  二、家長工作目標(biāo)

  1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3、開展豐富多彩的'家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

  4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、制訂班級家長工作計劃。

  2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

  3、召開新學(xué)期家長會。

  三月份:

  1、3月5日學(xué)雷鋒。

  2、3月8日半日親子活動“我為媽媽做件事”。

  3、3月12日植樹親子活動。

  四月份:

  1、清明節(jié)緬懷先烈

  2、世界地球日愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源

  五月份:

  母親節(jié)給媽媽分擔(dān)家務(wù)活動

  六月份:

  慶六一兒童節(jié)

幼兒園家長對幼兒工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》和《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》,切實提高我園家庭教育工作的質(zhì)量。以服務(wù)廣大兒童和家長為根本出發(fā)點(diǎn),以構(gòu)建和諧家庭、促進(jìn)廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)幼兒健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持家長主體、雙向互動、共同提高、分層分類指導(dǎo)的原則,進(jìn)一步完善家庭教育工作機(jī)制,明確家庭教育工作的目標(biāo)和主要任務(wù),規(guī)范家庭教育課程體系,豐富家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容;發(fā)揮家長委員會的作用和優(yōu)勢,穩(wěn)步推進(jìn)我園學(xué)校幼兒園家庭教育工作。

  三、工作任務(wù)

  (一)辦好家長學(xué)校

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》(新教基【20xx】5號),落實家長學(xué)校組織管理要求和保障措施。堅持把育人作為家庭教育的核心內(nèi)容,充分發(fā)揮家庭教育場所靈活性、角色固定性,最易育人的特點(diǎn),以幼兒園為主導(dǎo),以家庭養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),使家庭教育實現(xiàn)由“重分?jǐn)?shù)”到“重做人”的轉(zhuǎn)變。

  進(jìn)一步明確家長學(xué)校的主要任務(wù):面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),開展民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育、宗教常識教育;宣傳現(xiàn)代文化傳播科學(xué)的家庭教育理念,普及家庭教育的基本知識和方法,提高家長素質(zhì);開展家庭教育咨詢,為家長正確實施家庭教育提供切實有效的指導(dǎo)和服務(wù);增進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效溝通,營造兒童成長成才的`良好環(huán)境。

  做好“家長學(xué)校課程設(shè)計”和完善工作。幼兒園嚴(yán)格落實新教基5號文件要求,設(shè)計家長學(xué)校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質(zhì),選修課解決部分家長遇到的困難和問題。

  開展“家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)講座評選”活動,搭建校際家庭教育講座學(xué)習(xí)交流平臺,促進(jìn)教師家庭教育講座水平的提高,進(jìn)一步提升家長學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

  (二)規(guī)范家長委員會建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施意見》,進(jìn)一步完善學(xué)校家長委員會的組織建設(shè)和制度體系建設(shè)。家長委員會每學(xué)期至少舉行一次會議,充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用。切實加強(qiáng)家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強(qiáng)家委會工作的主動性、針對性、預(yù)見性和實效性,使全體家長能夠積極參與學(xué)校活動。

  (三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關(guān)工作

  做好自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺的宣傳工作,讓更多的家長足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)的家庭教育知識;組織好第五期家庭教育知識普及培訓(xùn)網(wǎng)上結(jié)業(yè)考試工作。

  (四)做好家庭教育宣傳工作

  組織優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師參與廣播電臺家庭教育相關(guān)節(jié)目錄制,引導(dǎo)廣大家庭重視家庭教育。充分利用《xx日報》、《xx教育》微信平臺宣傳報道家庭教育典型的人和事,宣傳家庭教育優(yōu)秀工作者和家庭教育名師,做好家庭教育征文工作,宣傳優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗。讓社會更多了解家庭教育,參與家庭教育工作。

幼兒園家長對幼兒工作計劃11

  一、 現(xiàn)狀分析:

  《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取

  家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和

  努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習(xí)慣上、

  自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨(dú)厚

  的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,

  統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高了家庭

  教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的'全

  面提高。

  二、家長工作目標(biāo)

  1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做

  到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介

  紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長

  了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出

  寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

  4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參

  與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、制訂班級家長工作計劃。

  2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

  3、召開新學(xué)期家長會。三月份:

  1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。

  2、調(diào)整“家長園地”欄目。

  3、評選家委會委員

  四月份:

  1.家長開放活動。

  2. 親子踏青郊游。

  五月份:

  1.慶祝“六一”活動。

  2.召開家長委員會會議。六月份:

  1.家長學(xué)校。

  2.家長參與端午節(jié)活動。七月份:

  做好家長工作總結(jié)。

  家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使

  家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展!

幼兒園家長對幼兒工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》精神為指導(dǎo),以幼兒發(fā)展為本,依據(jù)教育局及幼兒園園務(wù)工作計劃,協(xié)助園長開展各項工作,繼續(xù)加強(qiáng)教師保育員隊伍建設(shè),提升教師保育員的專業(yè)化水平,推動幼兒園的園本研究,構(gòu)建和諧的實驗幼兒園和慶豐藝術(shù)幼兒園。

  二、具體工作措施

  1.校園網(wǎng)的維護(hù)

  (1)校園新聞。保教主任帶頭多寫,在老師們中間形成一種“園興我榮”的責(zé)任意識,積極主動地把幼的活動(包括全園性的活動,年級組活動,班級特色活動等)報道出去,提高點(diǎn)擊率,讓家長和其他各界人士了解我們幼兒園。

  (2)校園風(fēng)采。再充實一些教師才藝的風(fēng)采展示,比如老師們在各類比賽中的成績。

  (3)藝術(shù)教育將老師和幼兒藝術(shù)活動中的狀況,或者藝術(shù)課程的內(nèi)容,以及藝術(shù)課程的安排、幼兒藝術(shù)活動的作品、成果等在這一欄目中進(jìn)行公布。

  (4)公告中心。對公告進(jìn)行分類:菜譜公告,活動公告(教師活動公告、幼兒活動公告以及親子活動公告)等。

  (4)寶寶博客。建議家長建立寶寶博客,促進(jìn)師幼、幼幼溝通,關(guān)注孩子的成長。

  (4)教師博客。老師們可以將自己在工作過程中的一些困惑、感想、反思、論文、隨筆等都可以充實進(jìn)去。另外,還可以摘錄、轉(zhuǎn)載一些比較好的文章,比如生活方面的、調(diào)適心情的等。

  (5)班級論壇。本學(xué)期將作為一個重點(diǎn)來抓,并進(jìn)行班級論壇的評比。關(guān)于班級工作中的事項,比如班級計劃,班級活動,班級教育進(jìn)度、內(nèi)容,班級周日活動安排等,活動主題說明,家園聯(lián)系事項,幼兒的家庭作業(yè)等等,都可以在班級論壇上充實和體現(xiàn)。

  2.宣傳工作

  積極撰寫。保教主任積極撰寫新聞報道,教研組長、班主任多方聯(lián)動,鼓勵多渠道宣傳報道,通過網(wǎng)絡(luò),如教育網(wǎng)、工會網(wǎng)、政府網(wǎng)等;報紙,如桐鄉(xiāng)報等多途徑宣傳幼兒園的活動、風(fēng)采、成就,讓社會各界了解我們幼兒園,擴(kuò)大知名度。

  細(xì)心審核。對老師們撰寫的新聞報道要把好審核關(guān)。特別是對政策方向的`把握做到細(xì)心審核,仔細(xì)校對。

  3.檔案工作

  (1)體現(xiàn)科學(xué)性。幼兒園檔案分類的體系結(jié)構(gòu)、類目設(shè)置、序列編排,要以國家的有關(guān)檔案工作的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),從實際出發(fā),突出教學(xué)、科研檔案在幼兒園檔案中的中心地位,黨政管理檔案統(tǒng)率全局的作用,力求反映新時期幼兒園職能活動的新情況、新特點(diǎn)。

  (2)體現(xiàn)適用性。幼兒園檔案管理采用多元,靈活的處理方法,在強(qiáng)調(diào)大的原則統(tǒng)一的同時,根據(jù)各園檔案實際情況和發(fā)展水平,為了方便掌握使用,幼兒園檔案管理在類目名稱、檔號模式、標(biāo)識符號等方面,力求做到準(zhǔn)確、簡明、易懂、好記。

  4.保育員隊伍的培訓(xùn)與考核

  隨著社會的發(fā)展,幼兒園的保育工作越來越越提到主要的位置上來。面對家長對幼兒園保育的新要求,幼兒園的保育工作也就不能僅僅停留在傳統(tǒng)的幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等方面。幼兒園的保育員擔(dān)負(fù)著幼兒保育的重要工作,除了把好保育員的招聘關(guān)外,對保育員進(jìn)行崗位尤為主要。

幼兒園家長對幼兒工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事!奔彝ソ逃笇(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情景分析

  上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向教師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情景。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了必須的了解。同時也給予了我們許多的`配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依靠性強(qiáng),自理本事差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面本事還待培養(yǎng)。針對上述情景加強(qiáng)家園合作顯得十分重要.,所以我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、目標(biāo):

  1、針對不一樣層次的家長進(jìn)行不一樣的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情景,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,供給便利服務(wù)。

  四、措施:

  1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情景和健康狀況。

  2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情景與生活習(xí)慣。

  3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情景,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

  5、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情景匯報表,向家長匯報。

  6、做好期末家訪工作,期望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

幼兒園家長對幼兒工作計劃14

  一、基本情況分析:

  對于寶寶剛?cè)雸@,很多的家長對此特別的焦慮,特別的擔(dān)心,所以要求我們教師要和家長多溝通與交流,向家長提供一些有針對性的建議,并和家長一起為孩子愉快的入園做好準(zhǔn)備工作。對于新生班的家長,他們的孩子剛從家庭步入幼兒園這個大家庭,我們的家長也是第一次和老師接觸,那么家長對環(huán)境的陌生,對老師的陌生。對科學(xué)育兒的陌生,直接導(dǎo)致對幼兒園的一個不放心,也使我們的工作不容易的開展下去。所以我們應(yīng)該以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

  二、工作目標(biāo):

  1、高度重視家長工作,根據(jù)活動需要,請家長關(guān)注家園聯(lián)系欄,關(guān)心教學(xué)活動,配合好幼兒園的各項活動,使活動順利的開展。

  2、根據(jù)不同水平的家長進(jìn)行針對性的溝通交流,使每位家長都能了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,做到特殊情況特殊對待,力求每位家長都滿意。

  3、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。

  4、營造和諧溫馨的環(huán)境,搞好師生關(guān)系,親子關(guān)系,家園關(guān)系。

  5、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育方法,有效快捷的教育好幼兒。

  三、具體措施:

  1、開學(xué)初對幼兒園的一些行為習(xí)慣,脾氣、性格、愛好有一個簡單的了解,通過對孩子的觀察和了解,針對孩子的一些特殊情況,我們和家長,相互配合,共同解決出現(xiàn)的.問題。

  2、定期向家長宣傳一些好的育兒常識,和家長共同探討和的教育方法。

  3、通過開放日,家長會、親子活動日等讓家長了解我們的幼兒園,了解我們的孩子,理解我們的老師。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,電子化信息讓家長能更多的了解孩子在園的生活,學(xué)習(xí)情況。對家長提出的困惑要及時的解決。

  5.定期對孩子進(jìn)行家訪,更全面的了解幼兒在家的情況。同時也和家長進(jìn)行更有效的溝通,切實提高家長工作的實效性。

  6、利用早晚接送孩子的時間段和個別的家長交流幼兒出現(xiàn)的個別情況。

  7、學(xué)期結(jié)束時,填寫好每個幼兒在園的情況,向家長交出一份滿意的答卷。

  四、逐月工作安排:

  九月份:

  1、向家長了解幼兒在家的一些情況,和家長共同幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  2、針對一些孩子的個別情況,和家長個別的交流,達(dá)到家園共育。

  3、創(chuàng)設(shè)家長園地,使家長能更多的了解當(dāng)前最新的育兒動態(tài)。

  4、請家長配合,幫助小班孩子慢慢改掉攻擊性行為。

  十月份:

  1、要求家長利用假期帶孩子出去走走,增長孩子的見識。

  2、和家長一起共同培養(yǎng)孩子的自理能力。

  3、更新家長園地中的育兒常識。

  十一月份:

  1、進(jìn)入秋季,利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳一些秋季疾病的預(yù)防與傳染。

  2、利用早晚接送孩子的時間和家長聊聊孩子出現(xiàn)的個別情況。

  3、通過半日活動的開展,使家長了解我們的幼兒園。

  十二月份:

  1、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,讓家長和孩子有給初步的逃生演練的概念,以便在活動中孩子能很好的狀態(tài)去面對突發(fā)情況。

  2、通過幼兒作品的展示活動,讓家長能更多的了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

  一月份:

  1、向家長采取好的教育,保育方面的意見和建議,以便我們以后的工作做得更好。

  2、通過匯報會的一個活動,讓家長看見自己孩子的一學(xué)期的成長。

幼兒園家長對幼兒工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

  2、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

  1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

 。ǘ╅_展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

  每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教?,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

  2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

  3、開展家長助教活動。

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的`切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4、開展親子活動。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

  2、形成社會資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!币虼耍覀円庞變簣@周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

 。ㄈ┣袑嵓訌(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

  1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2、積極申報五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。

  四、每月工作安排

  XX月份

  1、制定17年的家長工作計劃。

  2、及時與家長溝通,做好開學(xué)工作。

  3、各園根據(jù)實際情況,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  4、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

  XX月份

  1、各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  2、設(shè)計、發(fā)放20xx年第一期家教專刊。

  3、做好0—3歲早教指導(dǎo)的活動計劃。

  4、及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>

  XX月份

  1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

  2、開展親子閱讀活動。

  3、預(yù)約林老師講座。

  4、開展春游等春季親子活動。

  5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動

  XX月份

  1、下發(fā)20xx年第二期家教?

  2、各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3、香花、陸渡開展0—3歲早教指導(dǎo)。

 xx月份

  1、結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動。

  2、香花、陸渡開展0—3歲早教指導(dǎo)。

  3、評選學(xué)期好家長。

  4、開展家教心得評選活動。

  5、做好學(xué)期家長工作總結(jié)。

  6、開展家長滿意度測評活動。

  XXX月份

  1、開展假期安全指導(dǎo)。

  2、香花、陸渡開展0—3歲早教指導(dǎo)。

  3、假期家庭走訪活動。

  XX月份

  1、新生家訪。

  2、制定學(xué)期家長工作計。

  3、下發(fā)20xx年第三期家教?

  4、召開各年齡段家長會。

  5、開展小班家長專題講座。

  6、完成家委會成員的補(bǔ)充,召開家委會會議。

  X月份

  1、林老師講座預(yù)約。

  2、舉行“家長開放日”活動。

  3、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

  XX月份

  1、各園根據(jù)實際做好星級家長學(xué)校申報工作。

  2、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

  3、各園根據(jù)需要開展親子活動。

  4、下發(fā)20xx年第四期家教?

  XX月份

  1、開展家長滿意度測評活動。

  2、開著迎新年親子活動

  3、家長學(xué)校年度工作總結(jié)。

  4、迎接家長學(xué)?己。

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