材料工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的材料工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

材料工作計劃1

　　我于20xx年9月至今，分管學校德育工作。近年來圍繞一切為了學生的未來的辦學理念，我在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導，緊緊依靠和團結(jié)帶領全校師生，勇于實踐，積極探索，扎實工作，使我校德育工作取得了驕人的成績。去年我校獲得涿州市德育工作先進單位、同時高質(zhì)量地通過了省級綜合評估。近來我們著重做了以下三方面工作：

　　一、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　在投入巨資搞好校園綠化美化工程，創(chuàng)建花園式校園的基礎上，我們進一步加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　觀念文化是校園文化建設的核心，我們在校園各個方位，充分利用墻體資源，布置校訓、校風、名人名言、教師心語、文明公約、陳輝事跡展墻、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，運用積極的輿論導向，強化學生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學風和文明習慣。

　　二、建設好兩支隊伍，夯實育人基礎

　　近年來，我校教育教學質(zhì)量一路凱歌，靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體，靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學生干部隊伍。 著力造就育人隊伍，強化師德教育，是我校育人隊伍建設的關鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設的重中之重，我校開展了以鑄師魂、展師風、重師能、樹形象為主線，以發(fā)揚敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的塑形工程系列活動。通過對照先進典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進取的力量。組織教師收集和學習古今中外弘揚高尚師德的名言、警句，使廣大教師從中領悟到經(jīng)師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實際和學生需要出發(fā)，自編鑄造師魂、弘揚師德的格言，使教師師德素養(yǎng)有了新的提高。 著力培養(yǎng)學生干部隊伍，在我校的學生自我管理中，學生干部是一支重要的.隊伍，他們功不可沒。這些都得益于我們對學生干部的培養(yǎng)，我們的做法是：⑴民主推薦，⑵崗位競選，⑶組織培訓，⑷活動鍛煉，⑸參與管理。

　　三、完善管理制度，規(guī)范班主任教師及學生考評

　　為落實好陳輝中學學生管理相關規(guī)定，大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，即艱苦奮斗、無私奉獻的陳輝精神。凸顯習慣教育內(nèi)涵：即做人真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強;做事：遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費;學習：主動學習、獨立思考、學用結(jié)合、總結(jié)反思。我們提出了《陳輝中學新三好少年二十條標準》，并于去年10月份召開了全體學生大會，用二十條標準規(guī)范學生的言行，養(yǎng)成良好的行為習慣。今年春開學，我校的全體學生再次學習了二十條標準，目前，我校大部分學生都養(yǎng)成了良好的行為習慣，沒有發(fā)生過一起打架事件，沒有出現(xiàn)過語言不文明的現(xiàn)象。學生的習慣好了，素質(zhì)就提升了，這也是我們德育工作的內(nèi)涵。

　　為加強學校班級管理力度，充分調(diào)動廣大班主任教師工作的積極性，營造打拼氛圍，提升管理水平，大力推進班集體建設力度，促進學校健康有序發(fā)展，我們制定了《陳輝中學班主任及班級量化考評方案》，根據(jù)方案對每位班主任老師從材料上交，升旗、間操、集體活動，學生出勤、紀律、安全、儀表，班級環(huán)境衛(wèi)生，班主任工作等方面每月進行一次綜合考評，根據(jù)考評成績發(fā)放班主任津貼。學期末，我們評出一學期的校級優(yōu)秀班主任和模范班集體，進行精神、物質(zhì)表彰獎勵。同時，校級模范班集體將作為市級模范班集體的候選，按名次名額申報。

　　一年以來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天最早到校，維持學校紀律，每天最晚離校，雖做了一些工作，使我校德育工作取得了較好的成績。但由于自己分管工作較多，先進的德育理論學習還不夠，我校德育工作的特色還未真正形成，各種比賽獲獎的層次還不太高，這些有待于今后工作中我和我的同仁們更加努力。

材料工作計劃2

　　一、指導思想

　　認真學習和貫徹新課程理念，實施新課程標準。培養(yǎng)學生學習的興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，全面提高學生的素質(zhì)。充分發(fā)展師生的潛力，鼓勵師生創(chuàng)新。用心開展教研教改，使每位老師的業(yè)務水平得到全面提高。

　　二、工作重點

　　1、加強群眾教研和群眾備課

　　隨著高效課堂改革的進一步深入，這就更需要我們加強教研，加強群眾備課。透過群眾教研，我們能夠交流經(jīng)驗，提高認識，達成共識，能夠提高每一位教師對教材的理解、處理和運用潛力，更加主動地落實新課程標準及高效課堂的推進。

　　透過群眾備課，研究每節(jié)課的教學資料、重難點、教法、學法、潛力培養(yǎng)、練習測試，研究新課如何導入，活動如何處理，知識如何落實，潛力如何培養(yǎng)，課標如何實現(xiàn)，精心進行教學設計，備出更多更好的精品課。發(fā)揮群眾智慧，齊心協(xié)力，并和教學反思活動緊密結(jié)合，切實提高教師的業(yè)務素質(zhì)，促進課堂教學改革，提高教學效果。

　　具體任務是初一重點培養(yǎng)學生興趣，規(guī)范學生課堂行為，抓好教學常規(guī)；初二重點落實基礎知識，為會考結(jié)業(yè)做好準備，并且做好老帶新工作，以促進新教師成長進而帶動整個教研組的提升。

　　2、認真作好聽課評課活動。

　　本學期，校園更加重視聽課評課活動，并分別給予不同年齡段教師聽課任務量，細化到了多少節(jié)，能夠真正有效起到監(jiān)督促進作用。

　　我們初中教研組新教師比較多，需要重點培養(yǎng)和打磨。

　　本學期鄔官虎有一堂錄像課參加重慶市及全國比賽。所以我們教研組會群策群力，予以支持，魏校長表示也將蒞臨給予指導。初一就是鄒沐喬的.打磨和培養(yǎng)，讓她盡快成長為骨干力量。

　　平時我們初一初二之間相互聽課評課，課后及時組織教師評課，指出其教學過程中的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見，并提出自己的意見和推薦，以此加強教師的業(yè)務學習，我們也鼓勵教師跨頭聽課，跨科聽課，借鑒他人先進的教育教學方法，努力提高自身素質(zhì)，不斷推陳出新，組員之間要構成互相學習的良好氛圍，力爭構成一個高素質(zhì)的教研組。

　　3、抓好課堂教學，提高課堂效率。

　　課堂是教育的主陣地，教育質(zhì)量的提高也主要是依靠課堂教學來完成。為了提高教學效率，務必優(yōu)化課堂教學，要樹立以學生為本的思想，研究學生的心理特點與求知需要，從學生的實際出發(fā)，制定教學策略，靈活運用各種教學方法，變教為誘，變學為思。使學生獲得分析、綜合、評價、概括、比較等各種潛力。教師應致力于促進學生的學習和體驗，讓學生掌握理解、探究、質(zhì)疑、討論、體驗等不同的學習方式，使學生的學習成為在教師指導下主動而富有個性的學習過程。培養(yǎng)他們的地理素養(yǎng)、潛力與創(chuàng)新精神。在教學中要靈活運用各種教學方法，突出學生的自主性，教師重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點撥，讓學生在課堂中始終處于一種用心、興奮、活躍狀態(tài)。

　　除此之外，我們還將組織有才能有興趣的同學，參加由中國地理學會組織的地球小博士全國科技大賽，已培養(yǎng)學生動手潛力和科研潛力。

　　4、繼續(xù)重點抓好地理社團工作。

　　本學期初一初二都開設有地理社團，透過搞好搞活地理社團這種第二課堂能夠更好地為常規(guī)課堂教學服務，有效提高大家的地理學習興趣，開拓視野，學習更多生活中有用的地理。

　　5、建立切實高效的課堂教學模式

　　要想提高課堂教學的有效性，使學生能高質(zhì)量的完成學習任務，切實有效的課堂教學模式是十分重要的。我們地理組全體任課教師用心努力，繼續(xù)探索有關地理教學各種課型的有效教學模式。其一般程序如下：

　　1、情景導入、認定目標。透過情景導入，抓住學生的思維，吸引學生的注意力，使其進入最佳學習狀態(tài)；再根據(jù)教學資料，在恰當?shù)臅r間以恰當?shù)姆绞桨讶�維目標呈現(xiàn)給學生，明確學習任務和學習要求。

　　2、自主探究、合作學習。在對教材充分研究和了解學生實際的基礎上，帶給豐富的感性和理性材料，引導學生自主探究知識，生成問題，讓學生帶著問題以小組為單位合作學習，簡單的問題學生獨立完成，難一點的問題小組內(nèi)交流完成，解決不了的問題帶給到班上共同探討。

　　3、交流展示、拓展目標。讓學生展示其學習狀況，根據(jù)學生展示交流狀況，適時講解學生不明白的地方，講解過程中，注重引導學生聯(lián)系實際解決生產(chǎn)和生活中的地理現(xiàn)象和問題，以到達拓展知識，培養(yǎng)潛力，升華情感的教學目標。

　　4、小結(jié)提升、訓練達標。

　　根據(jù)校園要求，本學期把學案作為重點研究。

材料工作計劃3

　　為了搞好我園的教學和保育工作，特制定本園的家長工作計劃如下：一、為加強學校也家長的思想溝通，更多的吸取家長對辦園的建議和意見，每學期召開兩次家長會，通過向家長匯報學校工作，聽《》取家長的反映，以利于教學、保育工作的改進。

　　二、發(fā)揮家園聯(lián)系卡的作用，通過聯(lián)系卡，讓家長了解幼兒在園情況，也便于讓幼兒園、教師知道幼兒在家的表現(xiàn)，以便于對幼兒進行有的放矢地教育。

　　三、利用“家教宣傳欄”向家長宣傳有關的及教育孩子的科學方法，并及時向家長展示幼兒的學習及成長情況。

　　四、實行“家訪”制度，對生病或其他特殊情況的幼兒及時進行家訪，及時了解幼兒的情況。

　　五、舉行“開放日”活動，每學期至少舉行一次開放日活動，讓幼兒家長參觀幼兒園，并觀賞幼兒園編排的各種節(jié)目，開展各項活動，讓家長放心，讓社會滿意。

　　六、為了了解社會對辦園的態(tài)度，幼兒園可選擇在社會上有代表性的家長，作為幼兒園了解群眾意見的代言人，對這些人定期或不定期地請到幼兒園來交談社會、家長對幼兒園的反映，幼兒園也可以把上級的辦園思路和工作情況向他們闡明，以便互相了解。

　　七、為達到更好地教育幼兒，教師要做好家訪工作，每周至少家訪兩名幼兒，在家訪工作上，要做到有計劃、有目的、對幼兒要從關愛出發(fā)，與家長共商教育方法。

　　八、對于幼兒園提出的合理化建議的幼兒家長鼓勵，從而督促幼兒家長參與到園所建設與管理中來，更好的做好幼兒園的各項工作

　　家長會議記錄

　　一、老師對本班幼兒家長進行點名，查清出勤人數(shù)

　　二、向家長介紹園所情況

　　首先我向家長介紹我園的任課情況，全園有2名教師，一名園長，再介紹一下我園的班級情況，共有33名幼兒大班19名、中班4名、小班10名，來自東中、西中、晉疃三村的幼兒。

　　三、向家長講述今學期的發(fā)展規(guī)劃

　　1、我園按照國家教委《幼兒園教育配備目錄》配備必要的玩具及活動設施，最近我們新購置了一組大型玩具，及部分玩教具，力爭達到配備標準，豐富幼兒的生活，室內(nèi)外墻壁進行裝飾，購買部分區(qū)域活動材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。還將購買一些適合幼兒年齡的圖書，人均5冊以上，并經(jīng)常更新配備供教育和教學研究使用的各類參考教材，以滿足工作需要。

　　2、向家長講述我園的服務宗旨

　　我園堅持“孩子交給我，家長請放心”的宗旨，對幼兒實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育，面向全體幼兒，注重個體差異，使每個幼兒都有進步，都有提高。教師寓各種知識于游戲中，激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒在玩中學，學中玩。養(yǎng)成良好的學習習慣，并注重培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，善于觀察，勤于動手、動腦、誠實、勇敢、活潑、開朗、講文明、懂禮貌等良好的行為習慣，使幼兒成為在園全面發(fā)展、健康、活潑的好幼兒，在家尊老愛幼、聰明懂事的好孩子。

　　4、向家長講述安全措施

　　幼兒的安全關系到每個幼兒家庭的幸福，我們本著對幼兒負責，對社會負責的精神，實行幼兒家長制度，如果家長不按時接送幼兒班主任要帶好孩子，切實保證幼兒的人身安全。

　　經(jīng)常排查各種房屋，設備的不安全性隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時排查，幼兒在園活動時間，教師要隨幼兒一起活動，做到先幼兒入園，晚幼兒離園。節(jié)假日桶家長簽訂安全責任狀，并注重幼兒的體育游戲，往返途中的安全教育，努力吧幼兒的安全工作做好。

　　5、搞好家園聯(lián)系

　　為了教師家長及時了解幼兒在家在園情況，我們一定搞好家園聯(lián)系，家長對幼兒在家情況及時告訴老師，以便教師對幼兒進行教育，同時幼兒在園情況教師要及時反饋給家長，以便家長了解孩子的在園情況。同時教師一月一次填好家園聯(lián)系卡，發(fā)給家長，將每個孩子這一月內(nèi)在園情況反饋給家長，希望家長認真看，看后要認真填寫孩子在家情況，這樣有利于幼兒的健康發(fā)展。

　　6、向家長講述本學期的收費標準

　　7、向家長介紹每個幼兒的在園情況

　　張義涵、張明浩這兩個小朋友活潑好動，非常聰明，但是上課有點坐不住，因此對活動內(nèi)容掌握的不太好，希望家長也能關注一下孩子的自制力。

　　張雅琳、張宇軒這兩個小朋友聰明又大方，上課積極參加老師組織的各種活動，因此對活動內(nèi)容掌握的也很好，老師希望他們繼續(xù)努力，爭取更出色。

　　張熙涵、呂蒙恩、李若維這三個小朋友比較文靜，做事非常認真，團結(jié)小朋友，就是有點膽小害羞，希望家長在家多鍛煉一下孩子，讓他們變得勇敢又大方。

　　楊浩博、張鈞貽、張子涵這三個小朋友非常聰明，懂禮貌，熱愛勞動，每天都主動地幫老師打掃衛(wèi)生，只是動手能力有點差，希望家長在家多給幼兒提供動手的機會。

　　8、最后向家長提出要求：你們要用正確的方法來教育好你們的孩子，要培養(yǎng)孩子的自理能力，使他們從小養(yǎng)成自己的事情自己做。謝謝家長對幼兒園工作的支持。

　　家長會議總結(jié)

　　這次家長會是20xx.9.14，在農(nóng)村正是農(nóng)忙季節(jié)，但是很多家長接到通知后，放下手中的活趕到幼兒園參加家長會，有的甚至從很遠的地方趕回來參加家長會，這對我是一個很大的鼓舞，也是對我工作的支持。我很感謝他們。我班一共21名幼兒，這一天來了21名家長，沒一人缺席，也許是家長對幼兒園工作內(nèi)容的關心吧！或許很想知道自己孩子在幼兒園的學習情況，他們都來到了幼兒園，看到家長這么支持幼兒園的工作我充滿了信心。

　　通過這次的家長會，聽取了很多家長的寶貴意見，如：多領孩子到大自然中去學一些在幼兒園里學不到的知識，讓他們多認識一下自然界中的發(fā)展規(guī)律；還有的家長說多對孩子進行一些愛國教育等等，我表示一定聽取家長們的意見，改進一下我的教學內(nèi)容，使孩子們學到更多的知識，讓家長們滿意。

　　有的家長也反映了孩子在家的情況，如：孩子在家不聽話，很任性，好吃零食，愛看電視，希望老師多教育教育孩子，我表示讓我們攜起手來共同教育他們，讓孩子們邁好人生的第一步，家長們也非常的贊同。

　　再就是家長們抱怨幼兒園經(jīng)常布置任務，孩子回家讓大人做，我告訴他們這樣做可以增進孩子和家長的感情，多陪陪他們，因為孩子們特別需要家人的關注。

　　總之，通過這次的家長會，解除了家長與老師之間的許多誤會，增進了家園之間的溝通，使家長了解了幼兒園的工作內(nèi)容，教會了家長正確教育孩子的方法，得到了家長們的認同。

　　工作顧名思義就是為了生存而去做事情，也就是為了生活的而去拼命地工作，工作有輕松的，也有繁重，有體力的也有腦力的，無論是什么工作都只是為了那份薪水，就像我剛參加工作時的心態(tài)，為生活而工作，每天的工作就是來到幼兒園打掃衛(wèi)生、給孩子們上課、放學回家，對教學中出現(xiàn)的問題也不去探究，只要看好孩子，不出現(xiàn)安全問題就行，這是開始我對工作的理解。可是，自從我讀了一本書《你在為誰工作》以后，我對工作有了新的理解，那就是在為他人工作的同時，是在為自己而工作，為自己的理想、將來、成功而奮斗。也因此我調(diào)整了工作態(tài)度，重新燃起了工作的激情。

　　每天工作之余，我都會拿起這本書認真地閱讀，通過閱讀此書，使我懂得，只有在追求“自我實現(xiàn)”的時候，人才會迸發(fā)出工作的熱情，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，最大程度地服務于社會。這種熱情不只是外在的表現(xiàn)，它發(fā)自內(nèi)心，來自你對自己工作的真心喜歡。有了這種心態(tài)，我開始喜歡我的工作，每天都會精神飽滿的來到幼兒園，認真地開始了一天的工作，對工作中出現(xiàn)的任何問題，都會認真的`去解決，對每個孩子付出我的愛心，讓他們感到在幼兒園就像在家里，愛上幼兒園，愿意上幼兒園。同時這本書還使我對薪水有了更深入的認識和理解，開始的時候，我認為我們工作你就得付我們薪水，隨著物價的升高，感到我們的薪水有點低了，經(jīng)常抱怨不給我們漲工資。自從我讀了這本書真正了解到，薪水只是工作的一種回報方式，年輕人更應珍惜工作本身帶給自己的報酬，比如：每學期的優(yōu)質(zhì)課，能鍛煉自己的上課水平，使孩子能接受更多的知識，舉行的各種比賽，

　　能拓展自己的才能，才能有更多的知識去教孩子們，與同事的合作能培養(yǎng)我們的社交能力。工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧，與在工作中獲得的技能和經(jīng)驗相比，微薄的薪水就顯得不那么重要了。帶著這種心態(tài)去工作，我們的心情也就自然開朗了，工作也就積極了，只有這樣才會覺的眼前的工作機會是多么的難得，才能激勵自己樹立遠大的目標。在工作中不管做任何事，都將自己的心態(tài)回歸到零，抱著學習的態(tài)度，將每一次的任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，帶著一種從容、喜悅的感恩心情去工作，就會獲得最大的成功。

　　人就是這樣，只有你真正了解了工作的含義，才會沒有任何負擔地去認認真真工作，就像現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了以前抱怨，帶著對工作的執(zhí)著和熱情，去面對那些天真活潑的孩子，無怨無悔地為她們付出，用真誠的心去對待每個孩子的家長，這樣他們才會放心的把孩子交給你，也只有這樣才真正實現(xiàn)了你工作的價值，你人生的價值也得到了充分體現(xiàn)。

材料工作計劃4

　　根據(jù)語文的學科特點，結(jié)合學生的實際狀況，個性針對上學期教與學的不知，全備課組老師認真討論后，構成了本學期的工作計劃。

　　一、教育教學的指導思想

　　1.以《普通高中語文課程標準》為指導，選用多種教學方式，落實三維教學目標，引導學生進行自主、合作、探究式的學習，提高他們的語文潛力，增強他的語文素養(yǎng)。

　　2.貫徹校園的教育目標，著眼學生整體發(fā)展，促進學生個體成才，充分發(fā)揮學生的主體作用。落實校園的教學要求，注重課堂教學的設計與實施，提高教學效益。

　　3.落實我校語文組一貫的教育理念，推進大語文學習和研究性閱讀活動的開展。倡導教師進行教學研究，多出研究成果，促進教師發(fā)展。

　　二、教學目標及工作任務

　�。ㄒ唬┙虒W目標

　　1.提高學生的語文學習興趣，提升學生的'文化品位、審美潛力、探究潛力、知識視野和精神境界，引導學生熱愛漢語，熱愛中華文化。

　　2.培養(yǎng)學生的語文學習習慣，讓他們掌握科學的語文學習方法，提升他們的語文潛力，為考試奠定堅實的基礎。

　�。ǘ�）主要的工作任務

　　1.提高學生的語文學習興趣，繼續(xù)規(guī)范學生的學習語文行為，促進學生快樂自覺地學習語文。

　　2.根據(jù)學生狀況，有針對性地開展教學工作，高效完成本期的教學任務，提升學生語文潛力，增強他們的語文素養(yǎng)。

　　3.加強基礎練習，改善練習方式，提高學生考試成績。

　　4.加強備課工作，透過群眾備課促進青年教師的培養(yǎng)。

　　三、教學工作

　�。ㄒ唬┍匦拚n

　　1.閱讀教學

　　本學期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個單元，主要訓練現(xiàn)代散文鑒賞潛力，古代詩歌的鑒賞潛力、古代散文的閱讀潛力和演講辭的閱讀鑒賞潛力。

　　（1）進度安排

　　前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。

　�。�2）教學要求

　　A.每周星期五群眾備課。每個單元的中心發(fā)言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識。

　　B.按照單元教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章能夠聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后，組織并指導學生完成單元小結(jié)。

　　C.要提倡自主、探究、合作的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習特點，拓展課堂資料，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論。

　　2.作文教學

　　作文教學采用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側(cè)重，互為補充。

　�。�1）課堂作文的訓練資料：

　　A.落實教本上的表達交流的訓練資料，重點進行描述、抒情、想象潛力，訓練時分項進行，要求學生逐項達標。。

　　B.強化模仿與借鑒，每次作文都給學生一些寫作素材和可借鑒的文章，學生可模仿和借鑒這些文章進行寫作，這可提高訓練的實效性。

　　（2）提高學生定時作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。

　�。�3）批改及評講要求

　　A.作文要及時批改，可調(diào)動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。

　　B.重視作文講評，透過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改。

　　C.鼓勵學生寫作文后記，做自我總結(jié)。

　�。�4）練筆訓練原則上應結(jié)合單元教學資料或?qū)W習、生活熱點進行，也可讓學生進行自由寫作，教師可做適當指導。

　�。�5）本期擬做大作文45次，練筆10次。

　�。�6）收集整理學生的優(yōu)秀作文，在各班交流。培養(yǎng)學生的文學興趣，鼓勵學生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。

　　3.資料與練習

　�。�1）與教材配套的教輔資料為《三維設計》。課前，要求學生借助該教輔展開預習，課后，將練習分解到每一課時，做到每課有練習，天天有作業(yè)，提高練習的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促，及時評講。

　�。�2）結(jié)合學生實際，編制基礎知識練習題單，作為周末練習作業(yè)和分層推進的材料。利用這些練習來夯實學生的語文基礎，突破考試的一個難點，提高學生的語文成績。

材料工作計劃5

　　為進一步規(guī)范住房公積金檔案資料收集整理工作，提高住房公積金檔案管理水平。我部結(jié)合實際工作，制定20xx年文件材料歸檔月活動計劃：

　　一、活動時間

　　20xx年4月1日至20xx年4月30日。

　　二、歸檔范圍

　　20xx年形成并已辦理完畢的各種門類及不同載體的文件材料。分為文書類、業(yè)務類（含提取資料、貸款資料，其中歸集資料作為會計憑證附件歸類）、財務類、科技類、電子類、聲像類等，統(tǒng)稱綜合檔案。

　　三、歸檔要求

　　1、各股室負責人要高度重視，督促經(jīng)辦人員及時整理文件材料、按時歸檔。

　　2、檔案內(nèi)的文件材料，必須去掉金屬物，打印頁碼、編寫卷內(nèi)目錄，使用統(tǒng)一規(guī)范的檔案盒，同時編制電子目錄。

　　3、文書檔案由綜合檔案管理人員收集整理，涉密文件及時清退。

　　4、各股室負責業(yè)務檔案的整理，并附電子目錄移交至綜合檔案室。對不符合要求的`歸檔資料，綜合檔案管理人員不得接收，退回股室重新整理、規(guī)范后再移交。

　　5、綜合檔案管理員負責將收集的各類檔案統(tǒng)一匯總整理、編號，并制作案卷目錄。

　　7、凡未按要求完成歸檔任務的股室，或因股室業(yè)務人員不負責引起的檔案缺失、涂改、整理不規(guī)范等重大問題，不能按期完整移交綜合檔案室歸檔的，將追究經(jīng)辦人員責任。

　　8、為確保做好此項工作，明確具體責任人：財務檔案由同志負責，提取業(yè)務檔案由同志負責，貸款檔案由俊同志負責，文書檔案和綜合檔案由同志負責。

材料工作計劃6

　　一、工作目標

　�。ㄒ唬┳龅綍�計賬務處理正確無誤，自己責任下的會計科目無異常情況。

　�。ǘ�）敢于突破自己，改變現(xiàn)在不好的工作方法，在做的過程中更多的去想，提高自己的主動能力，每次進步一點。

　　二、工作改進方面

　�。ㄒ唬┵~務處理，憑證處理過程中，慢點做，憑證完成后再到核算項目明細中核對一遍。

　�。ǘ�）對于一些時間較長且未對賬的外購入庫單，每月除了做未勾稽和采購核對外，還應該加強對這些后續(xù)的跟蹤。

　�。ㄈ�）對于外購入庫單，審核慢點，改變以前注重核對送貨單的單價和采購訂單單價的方式，同時也要注重入庫規(guī)格型號和供應商的核對。

　�。ㄋ模�對于一些供應商有代的開票的供應商的'處理及其一些外購入庫單有異常處理情況的，及時和外帳材料會計溝通，讓他們及時了解。

　　（五）在完成好的情況下，要更加注重細節(jié)方面，賬務處理摘要，盡量做到從摘要就能了解需要了解的相關信息，例如，標明付款的起止時間，數(shù)量，是否代的開票以及多開少開票情況。

　�。�六）提高自己的對工作的主動性，對于采購單價及時向采購相關人員了解單價是否有變化，盡量不要月末反審核改動訂單和單價，及時溝通避免不必要的麻煩，和采購人員做好供應商的應付賬款的對賬工作，做到心中有數(shù)，以及一些有異常情況的及時溝通解決。

　�。ㄆ撸﹫蟊矸矫�，報表有異常的，及時查明原因，能改的就改正，不能改的就及時向領導說明情況，讓領導做到心中有數(shù)。

　�。ò耍�對于一些平時比較少處理的會計憑證，不要盲目的處理，應該先查查以前帳套的處理情況，如以前無相關處理的，向主辦會計請教處理。

　�。ň牛┖筒少徣藛T做好供應商的應付賬款的對賬工作，做到心中有數(shù)，以及一些有異常情況的及時溝通解決。

　　（十）學習，立足本崗位的同時，空閑時間可以學習了解其他的崗位方面的知識，由于身處管理材料會計位置，對一些涉稅問題不太了解，在新的一年中希望提高自己稅務方面的知識，在每個階段都給自己訂下一個提高自己的學習目標，分階段提升自己。

材料工作計劃7

　　一、指導思想

　　以校園工作思路為指導，以課改理念為指導。繼續(xù)聚焦課堂教學，重視教學環(huán)節(jié)，立足備課組建設。加大教研力度，致力于教師專業(yè)素質(zhì)的提高。抓好教學質(zhì)量和面向全體，用心倡導自主、合作、探究的學習方式，使教學質(zhì)量再上一個新臺階。

　　二、工作目標

　　開學初，認真學習教學大綱，鉆研教材、熟悉教材的知識點、技能要求和教學重難點，制定實用的教學計劃。在群眾備教案的基礎上，備課力求體現(xiàn)自己個人的教學思想，在借鑒他人優(yōu)秀教法的同時，能自己獨立思考、研究，根據(jù)課程特點，修改好教案，并寫清教學設計意圖說明。認真對待每一節(jié)課，注重對學生學習習慣的繼續(xù)培養(yǎng)。關心學生的`內(nèi)心需求，開發(fā)學生的多元智能；注重知識積累，培養(yǎng)學生研究性學習的潛力；增加專業(yè)知識，提升學生的專業(yè)技能。

　　參加教學互動活動，屆時要求本組成員認真學習兄弟校園教師的長處，做到認真聽課，用心反思，取長補短。做好備課組的常規(guī)工作。

　　三、具體措施

　　1、備課：認真?zhèn)浜妹刻谜n。備課在資源共享的基礎上，能體現(xiàn)個人的教學觀點和風格，多獨立思考、多互相學習探討。充分體現(xiàn)學生的主動學習的潛力，發(fā)展學生的思維、表達潛力，研究出一套新的教學模式。

　　2、上課：認真開展課堂教學的研究，組織組內(nèi)老師觀看優(yōu)秀教學錄像，開展討論學習，學會借鑒。認真對待每堂課，組織組內(nèi)老師一齊探討，汲取每位的金玉良言。課上充分利用現(xiàn)有的教具和現(xiàn)代化教學設備，運用各種有效的教學方法。培養(yǎng)學生研究性學習的潛力；增加專業(yè)知識，提升學生的專業(yè)技能。

　　3、研究課：有計劃地開展聽課、評課活動，平時互聽隨堂課，相互學習，共同研究。參加教學互動活動，屆時要求本組成員認真學習兄弟校園教師的長處，做到認真聽課，用心反思，取長補短。

　　4、常規(guī)工作：

　　（1）認真制定好教學計劃和復習計劃。

　　（2）安排組內(nèi)每位成員上公開課。

　�。�3）每位教師每學期聽課10節(jié)以上，寫好聽課體會。

　�。�4）注重備課組資料的積累。

　　四、工作安排

　�。�略）

材料工作計劃8

　　材料部在總經(jīng)理及項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理的領導下，主要負責組織材料部進行工程材料計劃編制、材料管理、材料詢價及采購、材料質(zhì)量把關、控制材料采購成本、簽認材料合同等專項工作的開展，通過對材料工作的組織管理，從而達成對工程總目標的實現(xiàn)。

　　一、大材料的采購管理：(包括：鋼材、木材、水泥、商砼、電纜等價值量較大的材料)

　　準備工作：及時跟進工程進度，提前調(diào)查工程所需材料大類，了解所需建材的種類、單價、采購方式以及材料供應商的分布地點等狀況;詳細掌握各種材料的行情，利潤分布以及走貨方式。

　　材料計劃：根據(jù)技術組制定的材料計劃大類，制定并細化材料計劃，在滿足生產(chǎn)的前提下，合理安排材料進場的方式和進場次序

　　材料調(diào)查：在材料計劃的基礎上對市場進行調(diào)研，詳細了解各類材料的供應商分布，貨比三家，了解各供應商的資質(zhì)情況及材料質(zhì)量狀況，了解各種材料的價格成本，配送方式，以及利潤分布情況，力求以市場最低價進行采購。針對各供應商制定材料供應計劃方案。

　　材料采購：在材料調(diào)研的基礎上，對張總匯報材料供應商以及材料質(zhì)量價格的具體情況，上報材料采購計劃方案。

　　材料合同：根據(jù)領導指示以及財務安排，針對既定供貨商制定材料供應合同，并上報合同草稿。經(jīng)審定無誤后，組織供貨商簽訂材料供應合同。

　　材料進場：合理安排材料進場次序，保證工程進度。嚴格執(zhí)行材料合同，材料質(zhì)檢報告及合格證要隨貨進場，整理材料資料并遞交資料室。配合收料員以及庫管做好收料驗收及入庫工作。

　　二、小材料的`采購管理

　　材料計劃：根據(jù)技術組或生產(chǎn)經(jīng)理的材料計劃單制定材料采購單一式四份，分別遞送總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、財務組，經(jīng)批示安排材料采購

　　材料采購：采購人員應對周邊建材市場有詳細了解，明了材料分布狀況及價格狀況。做到“三比一算”即：比單價、比質(zhì)量、比運距和核算成本。材料進場：進場材料保證質(zhì)量合格。材料進場時應及時組織收料員驗收并配合入庫，不虛報，不漏報，踏實做好入庫登記。

　　三、組織建立工程材料采購平臺

　　對材料的品種、規(guī)格、性能、質(zhì)量、環(huán)保達標等相關參數(shù)、材料價格、加工制作周期、生產(chǎn)廠商、供貨商信譽等進行歸類制表，及時了解掌握材料市場價格等各種情況變化，實施工程材料工作動態(tài)化管理。

　　四、樹立公司利益第一的宗旨，維護公司的形象與聲譽，潔身自律、杜絕一切違法行為的發(fā)生。

　　五、組織工程完結(jié)后工程材料采購、使用及余富材料盤點工作，按照公司要求及時組織辦理余富材料退貨、退庫，對材料實耗情況進行分析。

　　六、建議

　　1、關于材料成本控制，材料成本控制應從宏觀著手，根據(jù)市場大行情決定組織工程完結(jié)后工程材料采購、使用及余富材料盤點工作，按照公司要求及時組織辦理余富材料退貨、退庫，對材料實耗情況進行分析。材料進購時間;從細節(jié)入手，關于每次進購數(shù)量、進購次序應有合理安排;收料員應潔身自好，避免因小失大，傷害公司利益;庫管人員應做到細致化管理，做到出入有據(jù)，領用有底;門衛(wèi)應嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，杜絕材料無證出場。

　　2、材料合同的履行需要大量資金，材料組每月初對大材料資金進行申報，制定材料資金申請表和材料計劃表上報總經(jīng)理和財務組，財務組經(jīng)批示合理安排資金流向，如因資金分流或其他原因不能保證滿足，應及溝通，避免因應急而高價進購材料。

材料工作計劃9

　　一、基本情況：

　　本班共有學生62人，女生28人，男生34人。根據(jù)長春市***高的特點，該班的入學成績不是很高，但在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合，成績整體水平有很大輻度提高，尤其是數(shù)學成績！班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。

　　大多數(shù)學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔了相當一部分工作。

　　二、主要任務：

　　針對以上情況，我將在原班主任劉柏昌老師的指導和幫助下，做好他的.助手，努力按照學校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的的開展活動，教育和引導好學生，爭取做好實習班主任工作。

　　三、日常工作：

　　指導早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，“間周練”監(jiān)考，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生。

　　四、具體安排：

　　第一周準備

　　第二周了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察。

　　第三周開班干部會議，了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學習，提高成績，指導班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

　　第四周開主題班會，教育引導學生，主題與班主任、班干部協(xié)商，待定。

　　第五周幫助班主任做好校運動會的準備工作，及組織好運動會的相關工作

　　第六周開主題班會總結(jié)運動會的情況

　　第七周找后進生特別輔導，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導，必要時進行家訪，爭取家庭的配合。

　　第八周總結(jié)。

材料工作計劃10

　　一、主體班次培訓

　　堅持“服務中心，突出重點，分類培訓，全面提高”的原則，使全縣建筑企業(yè)農(nóng)民工、專業(yè)技術人員、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村規(guī)劃建設工作者和系統(tǒng)干部職工不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，更好地為我縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設服務，今年擬在局黨校舉辦以下七類班次八期培訓班。

　　(一)建筑工程質(zhì)量(安全)知識培訓班

　　1、培訓對象：全縣建筑施工企業(yè)負責人、工程項目負責人、施工員、安監(jiān)員，1期，100人左右。

　　2、學習內(nèi)容：建設部門有關法律法規(guī)、建筑工程質(zhì)量(安全)知識、工作實際操作技能等。

　　3、時間安排：4月中旬。

　　4、授課：局有關部門負責人和專業(yè)技術人員講課。

　　(二)建筑企業(yè)建造師繼續(xù)教育培訓班

　　1、培訓對象：全縣建筑企業(yè)注冊建造師，1期，60人左右。

　　2、學習內(nèi)容：注冊建造師管理規(guī)定、注冊建造師執(zhí)業(yè)工程規(guī)標、建筑施工管理有關知識。

　　3、時間安排：5月份。

　　4、授課：擬邀請省、市建設部門有關專家和局相關部門專業(yè)技術人員講課。

　　(三)建設工程專業(yè)技術培訓班

　　1、培訓對象：全縣建筑施工企業(yè)工程技術管理人員、系統(tǒng)建筑工程設計人員和質(zhì)監(jiān)、施管、檢測、工程造價預算等專業(yè)技術人員，1期，100人左右。

　　2、學習內(nèi)容：建筑工程理論、建設工程施工圖圖審常見問題處理等。

　　3、時間安排：6月中旬。

　　4、授課：擬邀請省建筑設計研究總院副院長許秋華(教授)或市圖審中心技術人員講課。

　　(四)鄉(xiāng)村規(guī)劃建設知識培訓班

　　1、培訓對象：全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村負責新農(nóng)村規(guī)劃建設工作人員，1期，60人左右。

　　2、學習內(nèi)容：《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、新農(nóng)村規(guī)劃建設知識等。

　　3、時間安排：7月中旬。

　　4、授課：局相關部門負責人和專業(yè)技術人員講課。

　　(五)建筑企業(yè)“五大員”(施工員、質(zhì)監(jiān)員、安全員、材料員、預算員)和農(nóng)民工職能培訓班

　　1、培訓對象：全縣建筑企業(yè)“五大員”和農(nóng)民工，1期，120人左右。

　　2、學習內(nèi)容：建筑部門有關法律法規(guī)、“五大員”業(yè)務管理知識、崗位操作技能等。

　　3、時間安排：8月中旬。

　　4、授課：擬邀請市建設培訓中心老師和局專業(yè)技術人員講課。

　　(六)黨員干部培訓班

　　1、培訓對象：系統(tǒng)全體黨員干部、入黨積極分子，2期，每期140人左右。

　　2、學習內(nèi)容：黨的基本知識、科學發(fā)展觀理論、業(yè)務技能、法律知識、計劃生育和群眾工作。

　　3、時間安排：第一期6月下旬，第二期9月下旬。

　　4、授課：擬邀請縣委黨校教師和本局專業(yè)技術人員講課。

　　(七)紀檢監(jiān)察培訓班

　　1、培訓對象：系統(tǒng)股級以上干部、財務人員,1期，50人左右。

　　2、學習內(nèi)容：黨的基層紀檢監(jiān)察工作、信訪舉報工作制度、效能建設、反腐敗警示教育等。

　　3、時間安排：10月中旬

　　4、授課：擬邀請縣檢察院、縣紀委工作人員講課。

　　二、外出培訓

　　為拓寬系統(tǒng)干部和專業(yè)技術人員培訓渠道，開闊視野，將適時采取“走出去”的.方法，選派系統(tǒng)優(yōu)秀干部和專業(yè)技術人員到發(fā)達地區(qū)參觀學習，以豐富工作閱歷和經(jīng)驗，具體人員、時間另定。

　　三、培訓要求

　　1、根據(jù)“急用先學、學用結(jié)合”的原則，在培訓過程中，將采取靈活多樣的培訓形式和方法，因材施教，選準教育內(nèi)容，同時結(jié)合新形勢和新任務，突出重點，注重實效。

　　2、健全教育培訓激勵和約束機制。建立培訓檔案制度，將系統(tǒng)干部和專業(yè)技術人員參加各類培訓的時間、內(nèi)容、學習表現(xiàn)或參加實踐鍛煉的時間、實績成果建檔立卡，做為今后的考核、任用的依據(jù)。

材料工作計劃11

　　備課組工作計劃

　　一、指導思想

　　以導向正確、方法科學、全面扎實、問題中心、主題鮮明、訓練高效為指導，立足基礎，著眼潛力；立足綱標，活用教材；突出重點，強化主干。在重視使學生建立全面、扎實的基礎知識，構建科學、系統(tǒng)的知識結(jié)構的同時，重視培養(yǎng)學生靈活運用歷史知識、進行知識遷移和解決問題的潛力。在整個教學（備考）的活動中，團結(jié)協(xié)作，刻苦鉆研，精益求精，開拓創(chuàng)新！

　　二、學情分析

　　大部分學生歷史基礎知識不扎實，對歷史的學習方法還不能比較好地掌握，答題不規(guī)范；學習習慣還沒有真正養(yǎng)成。具體表現(xiàn)為：

　　①尖子不尖，尖子生雖有必須的基礎，但學科優(yōu)勢不明顯，需要重點培養(yǎng)；

　�、谖舶洼^大，這部分學生上課不認真，考試不在意，沒有構成良好的學習習慣；

　�、蹖W生總體上有較大的潛力，但歷史學科思維相對較弱，需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力，加強管理，配合，努力提高，端正學生學習態(tài)度，提高備考意識，提高復習效果和質(zhì)量。

　　三、復習目標

　　透過三輪復習，到達對基礎知識的記準、記全、記牢的基本要求，到達對基本潛力的史論結(jié)合、活用知識、以史為鑒的基本要求，保證歷史學科在高考中成績突出。

　　四、復習思路

　　學習科學理論，優(yōu)化教學理念；依綱據(jù)標，優(yōu)化教學資料；重視教學設計，優(yōu)化教學過程；以問題為中心，優(yōu)化教學方法；把握適度原則，優(yōu)化訓練過程；倡導合作、和諧，優(yōu)化資源利用。

　　五、復習依據(jù)

　　根據(jù)《考試大綱》、《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學科考試說明》和高三年級備考計劃。

　　六、復習措施

　�。ㄒ唬┮�完成三輪復習任務

　　1、第一輪是單元復習階段：抓點即基礎知識，目標：提高基本潛力

　　從20xx年9月1日至20xx年3月上旬是第一輪單元復習階段，采用學案式教學，進行學科主干知識的復習。主要是抓基礎認真理解和按照考試說明要求，做好基礎知識復習，各個模塊知識點的整合，狠抓細、新、活，嚴抓知識點、突破點、考點，規(guī)范答題思路、步驟，步步為營，以靜制動。這階段耗時最長，在這階段里，我們從禮貌史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度，基本遵循課本順序，適當整合，對高考考點進行有效復習，個性是一些重點、難點以及高考復現(xiàn)率較高的知識進行多角度、多視角講解，引導學生梳理知識脈絡，構建知識體系、知識框架，提高學生分析問題和解決問題的潛力。

　　2、第二、三輪是專題復習階段：抓線（整專題），目標：綜合潛力提高突破。

　　從20xx年3月上旬至4月30日前是第二輪專題復習階段，主要是抓線（整專題）以專題知識為主，整合必、選修模塊，貫穿中外、連通古今。加大對知識點與線的相關材料的閱讀理解，包括對各版本之間知識點的銜接，包括對歷史概念的把握、同一歷史事件的不同觀點等。透過抓好各考點的融合，重在學生綜合潛力的提高。

　　3、第三輪是專題復習階段：第三輪抓面（練套題），目標：提高綜合應用潛力。

　　從20xx年4月30日至6月5日前是第三輪復習階段，主要是抓面（練套題）在前面兩輪復習的基礎上，突出重難點、熱焦點，以考帶練，以練促考。加大材料綜合題的`閱讀量和訓練量。加強與其他先進地區(qū)的經(jīng)驗交流，個性是對最新高考信息的捕捉。進一步提高學生學科綜合潛力，提高分析問題和解決問題的潛力。作為考前熱身訓練階段，重在抓好考試方法、規(guī)律指導，提高綜合應用潛力。

　　與此同時，本備課組還要做到以下工作：

　�。�1）認真研究近五年的高考試題，捕捉當中的有效信息。

　�。�2）為了有效地備考，備課組內(nèi)進行模塊分工，透過分工合作，集思廣益，以提高備考的效率。

　　（3）根據(jù)新課程改革精神，大膽嘗試自己命題、創(chuàng)新命題，探索科學評價體系。

　�。�4）加強對學生學習狀態(tài)，應試心態(tài)的科學輔導，做到細致復習、簡單應考。

　　（二）要做好單元（模塊）過關測試訓練

　　每復習完一個單元（模塊），則對該單元（模塊）進行相應的測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做出補缺，并且進一步加強針對性訓練。

　�。ㄈ�）要做好每次統(tǒng)測工作

　　1、統(tǒng)測前要做好命題工作

　�。�1）命題依據(jù)

　　根據(jù)《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學科考試說明》的要求，確定好所考查的知識點，要制定好考試雙向細目表，然后才進行命題或組題，命題的資料應體現(xiàn)教學中的重點、難點。

　�。�2）試題務必體現(xiàn)三維目標：知識與潛力、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀

　　①再認、再現(xiàn)歷史知識：重大歷史史實、歷史概念、歷史結(jié)論、歷史階段特征、歷史發(fā)展基本線索和過程。

　　②材料處理：閱讀、理解、整理歷史材料，利用有效信息并結(jié)合所學的知識對有關問題進行說明、論證。

　　③歷史闡釋：分析、綜合、歸納、比較、概括歷史知識；客觀評價歷史人物、事件、觀點；運用歷史唯物主義的基本觀點和方法分析歷史現(xiàn)象及其本質(zhì)。

　　④探究學習：聯(lián)系現(xiàn)實和學生的生活實際，善于發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題，鼓勵創(chuàng)新。

　�、萸楦袘B(tài)度與價值觀：愛國主義、人文主義、世界意識等。

　�。�3）命題分工

　　由于新課程高考的特殊性，單靠個人命題是不可能，務必發(fā)揮備課組的力量，備課組成員齊心協(xié)力，分工合作，專人負責模塊命題（必修一、二、三；選修一）或者能夠輪流。

　　2、要做好評卷工作

　　每次統(tǒng)測后備課組應及時組織集中評卷，務必在24小時內(nèi)完成評卷工作，評卷認真負責，同時要有一個評卷細則，保證評卷質(zhì)量，評卷后對每道題得分狀況進行分析，命題的優(yōu)點、缺點，存在的問題，應汲取的經(jīng)驗教訓，并且匯集成文上交于年級組存檔。

　　3、要做好講評工作

　　這是核心環(huán)節(jié)。在講評的過程中，要注意向?qū)W生講清試題的特點、優(yōu)點、缺點，要注意做到舉一反三，應針對每次統(tǒng)測所出現(xiàn)的題型多角度、多方法去解釋、去引導學生，引導學生做到舉一反三，相應掌握相應題型的解題方法和思路。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)不同班級進行針對性教學，夯實基礎

　　從本屆高三年級實際出發(fā)，用心探索貼合學生實際的復習教學模式。根據(jù)美術班和普通班的具體狀況，要有針對性地進行教學。

　　近幾年高考命題始終是堅持以基礎為主，思考到高考命題的穩(wěn)定性，20xx年高考也應如此，所以在備考中狠抓基礎知識的目標不能動搖。史實、概念、結(jié)論、階段特征、基本線索和發(fā)展過程等，應講解到位，而且應開動腦筋，想方設法調(diào)動學生的積極性和主動性，夯實基礎，尤其應透過創(chuàng)設新情景，引導學生準確地記憶和理解基礎知識，切忌似是而非，模棱兩可。著力構建科學嚴密的基礎知識網(wǎng)絡，使基礎知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化。

　　（五）在夯實基礎的前提下，提高學生的潛力

　　在夯實基礎的前提下，明確潛力培養(yǎng)目標，努力實現(xiàn)潛力從基礎知識中培養(yǎng)，基礎在潛力提升中夯實，實現(xiàn)基礎與潛力并重并舉，相得益彰。堅決避免不顧學生實際、脫離基礎知識盲目地拔高潛力。

　�。�六）合理、有分別地利用備考資源

　　在備考中，主要以新課程標準、考試大綱為依據(jù)，以教材為依托，精選教學輔導資料（第一輪復習以《創(chuàng)新設計》為主）

　　（七）精編習題，加強學科磨合期的訓練

　　思考到近兩年新課程命題特點，今年的備考要個性重視材料性圖文信息題的訓練，做到講練結(jié)合，充分利用各種材料，設計思考題，透過合理的思考訓練，培養(yǎng)學生的材料解析潛力。當然在編題目時必須要注重題目質(zhì)量，盡量根據(jù)教學資料和學生實際組合編寫題目，做到精編，切忌題海戰(zhàn)術。力爭做到每練必改，每練必評，評必到位。努力做到每練必過關，解決問題不隔天。

　　因此，我們從第一學期開始，進行單元內(nèi)磨合訓練，第二學期3月上旬起，就開始對學生進行學科強化訓練，加大學科綜合的力度和深度，進一步加強學科內(nèi)磨合期訓練。

　�。ò耍┘訌姼呖夹畔⒌氖占�和消化

　　注意收集20xx——20xx年以來的全國文科綜合試題、上海、寧夏、廣東高考試題，分析這些試題命題的趨勢，個性是體現(xiàn)新課程改革精神的題目，在訓練和考試中，能夠參照或者進行改造加以使用。同時透過從網(wǎng)上收集到的信息進行整理、總結(jié)，準確把握20xx年歷史考查的方向，即命題的主題。按照命題的主題方向進行命題，有效地指導20xx屆的歷史科高考備考工作。

　�。ň牛┘訌妼�學生分類分層輔導。

　　針對不同類型的學生，強化盯人意識，重點輔導尖子生，長期關注臨界生，幫扶學習困難生（主要以表揚、鼓勵為主）。

　　同時，高三的學生壓力很大，作為老師必須要盡量關注每一位學生，愛他們，支持他們，不斷鼓勵他們，引導他們以健康的心態(tài)備考。

材料工作計劃12

　　一.總體思路：

　　繼續(xù)發(fā)揚團體合作精神，用心探索教學方法，深入課堂教學進行研究。加強對學生的了解與溝通，在教學過程中重視激發(fā)學生學習興趣，用心推進小組合作教學。下面就本學期初三物理備課組的一些設想，談以下幾點具體措施。

　　二.具體措施：

　　1.開展研討，群眾備課，課堂效益創(chuàng)新高

　　堅持每周一至二次的群眾備課工作（時間：星期二、星期四下午），在群眾備課中注意聚焦問題，確立主題。每個主題設立中心發(fā)言人，落實群眾備課的資料、重難點、教學過程的設計、資源利用等。構成專人主講，共享資源，每個教師參與討論、交流，找出自己在教學中的薄弱點或困惑點，發(fā)揮每個教師的個人特長，構成全組公認的教學預案。在教授過程中，對研討時沒能預料到的問題，又及時研究解決的辦法，既為還沒上課的老師帶給了經(jīng)驗，免走了彎路，提高課堂實效，積累了經(jīng)驗，為后面此類課題的教學，帶給了借鑒。

　　2.培養(yǎng)學生合作精神，用心穩(wěn)妥推進小組合作教學

　　3.加強組內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課，互聽互學，取長補短，共同進步

　　組內(nèi)教師互相聽課，跟蹤會診。對課堂實踐效果和觀課中發(fā)現(xiàn)的'不足及時指出，聚焦新問題，提出進一步改善方案。對好的教學方法、手段、措施及時肯定并借鑒

　　4.加強教學反思，積累經(jīng)驗，業(yè)務水平上臺階

　　本學期，我們備課組將開展了教學反思活動，我們共同參與意見，研究課型和教法。

　　5.抓好教學進度。在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期工作的主動權。

　　6.狠抓教學常規(guī)管理。在抓好備課質(zhì)量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。把學生的學習質(zhì)量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的構成。

　　7.做好雙基卷、單元測驗卷、月考卷的命題、閱卷、分析、講評工作。

　　8.加強延時輔導的研究工作。

材料工作計劃13

　　xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，在項目經(jīng)理的嚴格要求和同事們大力的支持協(xié)助下，在材料管理中嚴格把關，認真負責，也有了一點收獲。我自5月到建投綜合一號樓項目部做材料管理以來，使得我管理的材料、工具、機具沒有發(fā)生不合理使用和丟失損壞。臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結(jié)。

　　一、今年工作的回顧

　　1、在對材料管理的工作認識方面：今年8月我參加了總公司組織的材料信息化管理培訓班的學習，通過學習對繼續(xù)提升我的材料管理工作水平提供了進步的平臺。作為一個材料員我要求自己認真履行本崗位所規(guī)定的職責，認真執(zhí)行材料管理的各項規(guī)章制度，把項目部的一切材料、工具、機具等財產(chǎn)當成自己家的財產(chǎn)一樣使用和保管好。

　　2、工程材料的管理中嚴把收發(fā)料關。一是認真做好鋼材及各種材料的進貨檢驗，驗收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量是否相符，外觀是否完好無損。在使用前再次會同施工員進行復查，若發(fā)現(xiàn)不符合標準規(guī)格、數(shù)量等要求的材料及時向項目經(jīng)理匯報，換貨或者退貨。二是根據(jù)實際收入填寫材料收入驗證明細表，將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場的'臨時倉庫，做好標識。三是在每次材料發(fā)放時，嚴格按照工程進度填寫材料領用單發(fā)料。四是對于工程的積壓和不合格的材料，及時向項目經(jīng)理匯報，積極與供貨商聯(lián)系進行調(diào)換。

　　3、在施工過程中，對各種工料、機具的使用和管理做到要由專人負責，尤其是抽水機（泵）主動向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護，發(fā)現(xiàn)不合理使用的要向項目經(jīng)理匯報，對其進行批評教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機具進行全面檢查、維護、保養(yǎng)，為下次工程做好準備。根據(jù)工程實際材料使用情況進行入賬、消賬，做到賬物相附。

　　4、通過這些年對材料、工機具的管理，我認為作為一個材料管理員應該做到四個步驟：

　　第一步，對材料分類分項管理。首先把長線材料分類管理，經(jīng)常使用的材料碼放在一起，每種材料按名稱、規(guī)格、數(shù)量做好標識，做到一目了然。

　　第二步，對工具進行分項管理。把貴重工具和一般工具分別放在不同的工具箱里存放，特別要對貴重工具進行保護，箱外注明內(nèi)存工具名稱;長線工具和明線工具分開碼放，大型工具放在明顯處，每個工具按名稱、規(guī)格、數(shù)量進行有效標識，做到人人都能看得見找得到，好壞要分開。

　　第三步，施工機具重點管理。在施工中做到專人使用、定期保養(yǎng)和更換機油。發(fā)現(xiàn)問題后立即處理，保證工程安全使用。

　　第四步，材料管理臺賬按材料、工具、機具分類登記。注明它們的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后，按實際數(shù)量做好入賬、消賬和每月的材料報耗，與財務做到賬物相符，每年終進行核對結(jié)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)不符及時改正。

　　5、對倉庫的管理做到定期打掃、檢查、安全、防火，發(fā)現(xiàn)隱患及時向項目經(jīng)理匯報，及時處理。

　　6、通過實際工作經(jīng)驗，我總結(jié)出做好材料管理工作要做到“四勤”：勤管理、勤檢查、勤維護、勤核對賬目。

　　二、關于明年工作的計劃和打算

　　材料在建筑工程成本中占有很大的比重，如何加強與搞好材料管理工作，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，是企業(yè)管理中的一項重要任務。材料管理工作面廣，量大，環(huán)節(jié)多，性質(zhì)復雜多變，極易發(fā)生問題，結(jié)合十幾年從事材料管理工作的體會，在明年的工作中，我決心從以下方面繼續(xù)加強努力，做好工作：

　　1、認真執(zhí)行各項管理制度。在項目部領導的具體指導下，堅持自始至終的做好材料管理工作，加強對施工全過程中的材料管理，做到事前預測分析，事中檢查落實，事后評估小結(jié)，及時向項目部領導匯報發(fā)現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題，堅持材料人員的崗位責任制，減少和避免損失，對外打好交道，對內(nèi)當好管家。

　　2、建立一套完整的材料管理制度，包括材料的目標管理制度、材料的供應和使用制度及獎罰制度。以便組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢，并進行有效的控制、監(jiān)督和考核，以保證順利實現(xiàn)承包任務和材料使用過程的效益。

　　3、加強材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排，是指導與組織施工工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據(jù)，也是降低成本、加速資金周轉(zhuǎn)、節(jié)約資金的一個重要因素。

　　按照項目施工要求，督促和協(xié)助施工人員做好材料的供應計劃、采購計劃和節(jié)約計劃的審查。力求做到全面、及時、準確。

　　4、嚴格材料進場驗收制度。做到大宗材料一律由現(xiàn)場收料員、工種施工員和班組長共同驗收，做好試驗并建立臺帳，其它材料由保管員驗收入庫。報支發(fā)票時，發(fā)票、驗收單和各種小票簽章齊全、手續(xù)完備

材料工作計劃14

　　20xx 年即將過去，回顧過去的一年，我在公司及項目領導的指導和關心下，在同事們的共同努力下，做了一定的工作，但還有很多的不足。今年，我將按20xx年度公司發(fā)展方向及項目年度生產(chǎn)計劃，以20xx年工作情況為基礎，我訂立了20xx年度工作計劃：

　　1. 用業(yè)余時間進行專業(yè)知識學習，努力提高自身的專業(yè)技術及專業(yè)素質(zhì)。

　　2. 收集整理資料，保證工程資料完整、真實、系統(tǒng)、有效；編制資料盒內(nèi)目錄，。目錄按照分部、專業(yè)分類，具體到盒內(nèi)資料。并在資料盒脊背粘貼標識，便于資料檢索、查找。資料目錄隨施工進度、資料的增加不斷更新，對所有資料情況一目了然。大學城工程質(zhì)量目標是創(chuàng)深圳市優(yōu)質(zhì)樣板工程，資料室要根據(jù)深圳市建筑協(xié)會編制的《深圳市創(chuàng)優(yōu)工程統(tǒng)一用表資料目錄》編制、整理一套符合工程創(chuàng)優(yōu)資料。

　　3. 負責對每日來往文件資料做好接收、發(fā)放、傳閱并建立詳細臺帳

　　4.根據(jù)《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準GB50300—20xx》等規(guī)范的標準，結(jié)合廣東省建筑工程竣工驗收技術資料統(tǒng)一用表（深圳版）編制施工技術資料，其編制的.工程資料必須做到規(guī)范化、標準化。

　　5. 協(xié)助項目部對新進出工人進行安全、質(zhì)量技術交底、教育工作，并把活動中形成的并具有保存價值的文件材料文字、聲像資料整理存檔；

　　6. 監(jiān)督試驗員做好工程檢驗試驗工作，做到送檢及時，報告齊全，不耽誤后續(xù)施工

　　7. 材料質(zhì)量文件的管理：建筑材料種類繁多，做好各種材料的進場報審工作；

　　收集各種材料的質(zhì)量證明文件。

　　8.各種施工記錄的填寫要規(guī)范。記錄中的內(nèi)容填寫要具體，結(jié)合施工實際情況填寫，避免使用規(guī)范性語言。

　　9，工程竣工后，所有施工管理文件、技術文件、竣工圖必須收集、整理到位，保證其整齊、系統(tǒng)、完整。并根據(jù)深圳市檔案局歸檔目錄要求，按照專業(yè)編制A、B類歸檔目錄、立卷，工程竣工后3個月內(nèi)資料具備交檔條件。

　　以上是本人在20xx年內(nèi)的工作計劃，望公司各位領導給予批評指正。

　　制定人：信繼林

　　20xx年12月28日

材料工作計劃15

　　一、目前財務現(xiàn)狀

　　目前沒有固定財務人員，財務崗位不健全，核算監(jiān)控不完善，公司賬務未能及時處理，不能完整地反映和監(jiān)督公司的資產(chǎn)，不能及時、可靠地提供公司經(jīng)營管理所需的財務信息，也不能及時、合理地進行納稅申報。

　　二、財務工作計劃

　　1、力求會計核算信息化，提高工作質(zhì)量及效率

　�。�1）確立財務核算軟件，項目還未建立財務軟件核算，如采用純手工核算，既不能保證財務核算的正確性，又增加財務人員的工作量并且效率很低，建議公司采用《用友財務軟件》進行會計核算。考慮公司總部已購買用友軟件及相關模塊，分公司及項目部可以直接采用遠程接入方式連接公司總部服務器，建立帳套，通過互聯(lián)網(wǎng)進行賬務處理。遠程接入方式可以大大降低財務核算成本，采用連接客戶端的方式間接訪問服務器，最大的保證了數(shù)據(jù)的安全性，項目財務數(shù)據(jù)及時傳達到公司總部。但遠程接入也有其局限性，它通過互聯(lián)網(wǎng)連接服務器進行賬務處理，容易受網(wǎng)速和電腦本身硬件的影響，導致賬務處理效率有所降低，軟件反應靈敏度有所下降。如遇到不可預見的因素導致斷網(wǎng)，則無法進行賬務處理�？傮w來說，遠程接入方式的優(yōu)點大于其缺點，建議公司采用。

　�。�2）建好重點核算的會計科目，生產(chǎn)成本、制造費用、庫存材料、應付賬款等是本項目重點核算會計科目，需建立明細科目進行輔助核算，月末合理分配制造費用，這樣有利于項目全程跟蹤管理，準確與供貨商結(jié)算，提高核算質(zhì)量。

　�。�3）及時做好日常記賬工作，報送財務報表，計劃每月5日前將上月票據(jù)制單完畢，與出納核對現(xiàn)金及銀行存款是否相符，與關聯(lián)單位的會計核對清理往來明細，對于應收賬款要及時催收，未收回的逾期賬款要分析其原因，報告相關領導決定后做賬務處理。每月10日前，根據(jù)領導復核后的原始憑證及時結(jié)轉(zhuǎn)當期損益編制財務報表一式兩份，將財務報表送項目經(jīng)理審批后蓋上項目公章，一份報表項目存檔，一份報送總部備查（報表需附上往來科目客戶及供貨商余額）。報送報表后及時做好電算化財務數(shù)據(jù)的備份；按時打印裝訂會計憑證、賬冊并及時歸檔。

　　2、嚴格做好日常資金使用的計劃及審核工作

　�。�1）資金計劃申請，每月15日前，收集項目各部門生產(chǎn)管理計劃申請進行審核匯總，根據(jù)匯總資金需求量編制資金計劃申請表，經(jīng)項目經(jīng)理審批后向總部報送申請，并通過電話、網(wǎng)絡等通訊工具及時跟蹤總部審批情況。資金計劃申請表上注明資金使用時間、金額、事由以及其他需要說明的事項。

　�。�2）建立對外付款程序，做好資金使用審核

　　①資金使用審核工作計劃于每月15日前統(tǒng)一進行。

　　②需通過銀行轉(zhuǎn)賬的，首先要根據(jù)合同約定嚴格審查是否具備付款條件，重點審核付款時間、付款金額。涉及支付進度款及尾款的，審核是否有相關支撐資料，如相關部門簽字認可的進度報告或驗收資料，項目部門相關責任人簽收入庫的廠家送貨單、入庫單；開具的發(fā)票是否合法合規(guī)；同時復核單證之間單價、數(shù)量、金額是否相符且計算無誤；最后通過審核達到付款條件的將資金審批表上報給項目經(jīng)理審批，將項目經(jīng)理審批通過的資金審批表統(tǒng)一遞交給出納準備匯款。

　�、坌柰ㄟ^現(xiàn)金支付的，除審核前面

　�、谥兴�述的資料，若收款方為個人的需審核該個人的有效證件，并要求其開具合規(guī)收據(jù)，審核通過的將資料報送給項目經(jīng)理審批后遞交給出納安排付款。

　�。�3）做好內(nèi)部費用報銷審核工作

　　項目人員報銷費用時，嚴格按公司的相關費用報銷規(guī)定審核，對不符合規(guī)定的或者不按相關程序的一律不予辦理。

　�。�4）明確付款時間，定期匯報資金使用情況

　�、儆媱澝吭�15號至30號為付款時間，特殊情況除外。因工作需要臨時支出可提前預約，允許借支，及時結(jié)賬歸還。

　�、诿吭�10日前，做好現(xiàn)金的盤點，編制現(xiàn)金盤點表，對現(xiàn)金的盤盈及盤虧要備注說明，如果金額較大要及時匯報領導。

　　③每周五定期向總部報送資金流向表（包括現(xiàn)金及銀行存款），對于金額較大的支出項目，做好相關備注說明。若遇臨時或突發(fā)事項未能在周五報送，應于次周周一上班前報送。

　　3、認真管理項目經(jīng)濟合同。建立合同管理輔助表，設合同總目錄，對每份合同的信息（對方單位、合同金額、簽訂時間、付款條件、經(jīng)辦人）和履行狀況（付款金額、結(jié)算金額、發(fā)票金額）詳細記錄及時更新，做到備案可查，并每月底向項目經(jīng)理及總部報送最新《龍XXX項目合同執(zhí)行情況一覽表》。

　　4、參與庫存及固定資產(chǎn)的管理

　�。�1）仔細查驗前期已付材料款是否取得了發(fā)票，并及時索要。對于采購入庫單必須有相關人員驗收和入庫，入庫單上需注明送貨單位，聯(lián)系電話等。對于不符合規(guī)定的票據(jù)及時聯(lián)系相關人員補辦手續(xù)，編制庫存材料情況表，及時登記月材料出庫入庫臺賬，每月底與庫管人員盤點核對，做到帳實、帳帳相符。

　�。�2）根據(jù)庫存材料情況表合理建議領導嚴格控制存貨庫存量。庫存只需保證正常生產(chǎn)經(jīng)營所需要的合理存貨儲備量，避免因庫存量過大，導致流動資金占用額高，給企業(yè)流動資金周轉(zhuǎn)帶來很大的`困難。

　�。�3）查驗相關固定資產(chǎn)是否已經(jīng)入賬，有無發(fā)票，已入賬固定資產(chǎn)是否已計提折舊，及時建立固定資產(chǎn)臺賬。

　　5、保持與當?shù)囟悇站譁贤ǎ�掌握最新相關稅收政策。本項目在XXX新開展業(yè)務，各項經(jīng)濟活動均會涉及不同的納稅義務，建議開展工作初期項目經(jīng)理帶領財務人員積極與當?shù)囟悇站帚暯訙贤ǎ�充分了解當�(shù)氐南嚓P稅收政策，并與稅務局保持良好關系，在日后的正常生產(chǎn)建設中主動參與當?shù)囟悇站值母黜椉{稅培訓，在稅局要求時限內(nèi)及時向當?shù)囟悇諜C關申報納稅，將報稅資料存底備查，盡量做到合理節(jié)稅納稅，將項目稅務風險降至最低。

　　6、保管好財務印章、票據(jù)。預留印鑒和銀行票據(jù)必須放入保險柜中保管，以確保其安全。相關財務印章要分開保管，建議由會計保管法人印鑒章，出納保管財務專用章。出納員應對票據(jù)的申購、使用、作廢以及剩余情況進行詳細登記，會計應當經(jīng)常性的進行監(jiān)督檢查。

　　7、做好財務相關文件的上傳。下達對于公司總部新制定的各項與財務相關的規(guī)章制度，及時給項目部各部門傳閱并要求他們按照文件規(guī)范執(zhí)行；對于項目部制定的各項制度辦法等文件完整收集整理存檔外，及時向總部報備。

　　8、嚴格遵守公司外派財務人員的辦公管理公約，遵守保密要求，保持與總部工作聯(lián)系順暢

【材料工作計劃】相關文章：

材料工作計劃匯總八篇06-05

材料作文中材料的處理05-02

《安全質(zhì)量經(jīng)驗交流材料[材料]》07-24

師德師風事跡材料_事跡材料09-08

事跡材料 消防事跡材料范文09-09

銷售工作經(jīng)驗材料經(jīng)驗交流材料03-25

匯報材料結(jié)尾07-17

干部考核材料07-29

經(jīng)典新材料作文04-28