三下鄉(xiāng)個人總結(jié)匯編20篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的三下鄉(xiāng)個人總結(jié)匯編20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)1
小學(xué)期末，我們?nèi)锣l(xiāng)團隊整裝待發(fā)。在我們要出發(fā)時，我的心情是無比的激動和好奇，仿佛上天要給我們加油打氣，在連續(xù)高溫半個月以上的長沙竟然在晚上下起了暴雨，持久的酷暑頓時消去，經(jīng)過大雨的洗禮，我的頭腦變的更加清醒。我們此行的目的是開啟山區(qū)孩子們對知識的渴望，以及對外面世界的好奇心，讓他們產(chǎn)生走出去的夢想和教他們?nèi)鐚崿F(xiàn)夢想。帶著感動，帶著祝福，帶著期盼，我們一行八人踏上了去湖南省懷化市新晃侗族自治縣米貝苗鄉(xiāng)的旅程。
經(jīng)過十幾個小時的火車顛簸，我們終于來到了此行目的依山傍水的縣城，美麗的風(fēng)景頓時讓我的疲憊消失殆盡。我們在一位老師的帶領(lǐng)下我們坐上了去米貝的班車。一開始以為只要幾十分鐘就能到達米貝，誰知路途是那么的遙遠，汽車在盤上公路上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，仿佛目的地沒有了盡頭。在焦急和等待中，苗鄉(xiāng)的寨子頓時出現(xiàn)在我們的眼前，我們才意識到終于到了旅途的終點。雖然道路是水泥路，但是此次依然感覺此地的偏遠和不易，不知道這里淳樸的人民何時居住在此地，他們淳樸的民風(fēng)是否被外界所改善。
呼吸著米貝的新鮮空氣，帶著新鮮的好奇，頓時被這里的美景所吸引。遠處的青山若隱若現(xiàn)，近處的綠水燦燦流淌其間，淳樸的苗鄉(xiāng)人在田間工作，熱情的鄉(xiāng)長出現(xiàn)在我們眼前，我們仿佛踏入了世外桃源，身后的一切均被遺忘，只將自己赤裸裸的靈魂展露在米貝的面前，感覺靈魂得到了凈化，心靈得到了改善，一切的一切顯得是那么的自然。我從沒有見過如此美麗的風(fēng)景，從沒有見過如此和諧的畫面，不忍將這夢幻般的風(fēng)景打破，我們匆匆忙忙的趕到了我們此次的住宿地點。
經(jīng)過短暫的休息，我的腦海還依然閃現(xiàn)著米貝如癡如醉的畫面。我想，我還沒有給這里的孩子們帶來什么，卻已經(jīng)被這淳樸的畫面所感染，人生當如此純潔，人生當如此平坦，人生當如此和諧自然。人生當拋棄所有的名利，把自己的責任和使命始終放在自己的心間，讓社會去監(jiān)督，讓他人的心靈得到感染，我們的生命才能真正的回歸自然。
有太多的話想說，有太多的感觸要談，但對我印象最深的還是家訪的畫面。順著崎嶇的山路一步步盤旋，趟過湍急河流的一層層阻攔，步行兩三個小時的時間，才來到家訪的地點，眼前的畫面讓我極為的震撼：破舊的苗族房子，屋頂上稀疏的瓦片，空蕩蕩的屋子，狹小陰暗的空間。這就構(gòu)成了祖孫三人居住的房間。他們的生活貧困程度讓我難以想象，他們對生活的'努力抗爭是極為的讓人震撼。
還記得當我們家訪時小美名那充滿額頭的汗水，還記得當我們家訪時蒲秋在大雨即將到來上山采藥的舉動，還記得當我們家訪時楊清同學(xué)那過早當家的言談；還記得姚鄉(xiāng)長告訴我們孩子們每天都要奔波七八里山路上學(xué)的艱辛，還記得家訪時路上的種種不平坦，還記得衣衫襤褸的孩子們用短小的鉛筆頭寫下我的夢想的畫面，還記得有些孩子因為父母的離去而過早的承擔重擔，還記得有些家庭因為貧困而吃不飽飯……有太多的畫面讓我們震撼，有太多的畫面讓我感到心酸，有太多的場景讓我感到慚愧，有太多的事情直接讓我淚流滿面。他們是如此的不易，他們是如此的艱難，但他們卻從沒有對生活屈服，從沒有向生活投降，從沒有放棄自己對生活的夢想。他們像長在懸崖上的青松，毅力不倒；他們像長在沙漠中的荊棘，寧死不屈；他們像生活在寒冬的臘梅，勇敢頑強；他們像海上掙扎的孤舟，乘風(fēng)破浪。
而作為當代大學(xué)生的我們，所謂祖國21世紀的希望，在當今的生活當中我們能做到怎樣？是否能夠像他們能夠勇敢的面對困難，是否能夠像他們一樣勇敢對生活進行抗爭，是否能像他們一樣能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，是否能向他們一樣成為家里不倒的脊梁，是否能像他們一樣能夠永遠的懷揣著自己的夢想，是否能夠像他們一樣努力去實現(xiàn)自己的人生理想？我想當今時代的大學(xué)生們，絕大多數(shù)的人面對困難會望而卻步，絕大多數(shù)的人會怨天尤人，絕大多數(shù)的人會放棄自己的理想。還記得一篇文章寫過，不到大西北的人生是缺憾的人生。此時此刻我猜明白這句話的重要意義。我想我們當代大學(xué)生是否應(yīng)該去走進西部，走進偏遠山區(qū)的孩子，感受下他們的所生活的氣息，感受下他們堅毅的品質(zhì)，感受下他們的對夢想的執(zhí)著，我想每個人都會得到心靈得到洗禮，讓他們的生活道路更加堅強！
現(xiàn)在我有一個夢想，一個執(zhí)著的夢想，夢想著有一天他們能夠和城里的孩子們一樣坐不用走那么遠的山路上學(xué)，夢想著有一天他們都能夠坐在寬敞明亮的教室里談?wù)撟约旱睦硐�，夢想著有一天他們能夠像我們一樣坐在大學(xué)的殿堂！
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)2
為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生開展社會實踐的號召，學(xué)習(xí)和弘揚新時代大學(xué)生應(yīng)具備的精神，20ｘｘ年7月3日至8日，華東交通大學(xué)理工學(xué)院電信分院“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊赴江西省景德鎮(zhèn)地區(qū)樂平市開展社會實踐活動。實踐隊在電信分院團總支書記石杰老師的帶領(lǐng)下，在活動開展過程中緊緊圍繞主旨“受教育、長才干、作貢獻”，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨團的引導(dǎo)作用，認真服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)物質(zhì)、精神和政治三大文明的建設(shè)，在將科技、文化和衛(wèi)生帶入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同時，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為促進新型人才的培養(yǎng)和和諧小康社會的全面建設(shè)貢獻力量。
我很榮幸能成為參與社會實踐中的一員，在這個活動中我知道到了很多不曾見過、聽過的事物，使視野得到了拓展，思想更加成熟，為人處事的能力也愈發(fā)嫻熟。跟隨這個實踐隊在樂平市所經(jīng)歷的5天將是我大學(xué)生活中最寶貴的回憶，因為這里面承載了太多了對自己的啟示。
一、 全面的規(guī)劃和嚴明的紀律是活動成功開展的基礎(chǔ)
在活動還未開展前，分院就早早向各班級下發(fā)關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的文件，鼓勵學(xué)生挖掘自己的潛能，大膽展示自己，踴躍報名參加此次社會實踐活動，以吸取更多的人才。在組編隊伍時，分院老師和活動負責人綜合各方面一起討論，選拔出了一撥可涵蓋活動方方面面的學(xué)生，并給所有人明確分工定位，領(lǐng)隊、宣傳、聯(lián)絡(luò)、文藝、后勤等工作分配看似很絕對但彼此都相互聯(lián)系。這一切都有力的保證了活動高效有序進行的同時又可隨時應(yīng)付突發(fā)情況。
此外，石杰老師在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐培訓(xùn)課上還給我們上了一堂紀律課，不斷強調(diào)紀律的重要性，只有在保證紀律的基礎(chǔ)上，才能保證活動的順利進行，否則，一切都是空中樓閣。并希望實踐隊的每一個人都要始終牢記自己的身份，注意自己的言行舉止，塑造一個好的大學(xué)生形象；要在思想上對活動引起高度重視，加強工作意識、服務(wù)意識和團隊意識的培養(yǎng)；在自始至終恪守職責，將工作按時、高效地完成的同時，大膽創(chuàng)新，打造出電信分院的特色；要及時做好總結(jié)、反省，及時查補漏洞，不斷提高；隊員間要加強交流和團結(jié)，在平時的點點滴滴中增進感情；要時刻將安全放在第一位，遠離水、火等夏季敏感物。
穩(wěn)重而活潑、執(zhí)著而冷靜、勇敢而審慎、自信而真誠、團結(jié)而自強是我們每一個人的奮斗目標，我們期待在此次社會實踐中全面展示；團結(jié)在團隊之中、獨立于團隊之間是我們一個電信分院實踐隊的姿態(tài)，我們隨時準備著利劍出鞘的那一刻。
二、全心全意的投入和隨時隨地的學(xué)習(xí)會使價值翻倍
20ｘｘ年7月3日早上9點，我們一行ｘｘ人踏上了開往江西省景德鎮(zhèn)地區(qū)樂平市的'汽車，開始了社會實踐之旅。在車上，我們充分利用這短暫的時間再次明確所有工作策劃、分工和開展方式，讓我們每個人都清楚地認識到工作在我們啟程的那一刻就已經(jīng)開始，內(nèi)心除了激動興奮之外還有少有的淡定。
經(jīng)過3個小時的車程后隊員們氣勢高昂的開始了三下鄉(xiāng)的第一站，參觀新農(nóng)村建設(shè)中一農(nóng)戶家中。了解了許多關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)是如何深入農(nóng)村，真正讓農(nóng)民過上好日子。隊友們紛紛表示要為建設(shè)新農(nóng)村貢獻自己的一份力量。下午電信分院志愿服務(wù)隊來到了樂平市政府，對樂平市政府及樂平市共青團委的熊書記，邵部長熱情接待表示了感謝。熊書記，邵部長與電信分院志愿隊一行一同參觀了樂平市古戲臺博物館。讓隊員們更加了解樂平文化的博大精深和共青團的實踐精神。兩位領(lǐng)導(dǎo)都結(jié)合自身的人生經(jīng)驗給我們提出了諸多好建議并強調(diào)：一、大學(xué)并不只是學(xué)習(xí)的地方，在兼顧學(xué)習(xí)的同時學(xué)生應(yīng)該通過多參加學(xué)�；顒�、社會實踐等來提高自己的綜合素質(zhì)，其中人際交往能力和管理能力尤為重要；二、準備要有規(guī)劃，要定好自己的位置，學(xué)會從各種渠道獲取信息；三、大學(xué)是否名牌并不重要，關(guān)鍵看自己是否能主動去學(xué)習(xí)、鍛煉。兩位領(lǐng)導(dǎo)還表示，未來的社會將是年輕一代的，希望我們90后的大學(xué)生可以努力奮斗，以實際行動消除社會多我們的質(zhì)疑，超越前輩，取得更大的成就。
7月4日，即我們來到樂平市開展社會實踐活動的第二天。早上同學(xué)們7點出發(fā)到達了樂平市東湖公園，全體隊員攀爬了登高山。并在革命烈士紀念館前合影留念。早上10點服務(wù)實踐隊來到東湖公園附近的農(nóng)貿(mào)市場買菜和買了一些文具。買好東西之后便一起步行前往另一戶農(nóng)民家中，隊員們用剛剛買的菜自己做飯，幫助輔導(dǎo)農(nóng)戶家中上小學(xué)的孩子功課。服務(wù)志愿隊的成員們很好的融入了農(nóng)民之中，用實際行動幫助農(nóng)民。
7月5日我們赴樂平社會實踐隊參觀了眾埠鎮(zhèn)政府，了解了新農(nóng)村建設(shè)，觀摩了十里洋街模型。隨后在鎮(zhèn)干部的領(lǐng)導(dǎo)下參觀了紅軍第十軍建軍舊址。
7月6日我們繼續(xù)攜帶著祝福和慰問走進了樂平貧苦村鎮(zhèn)當?shù)亓羰貎和�、孤寡老人的家。在當�(shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下，隊員們來到農(nóng)戶附近的孤寡老人和留守兒童家中，深入了解她們的生活起居情況，并為她們帶來生活日常用品。在探望孤寡老人時，深切慰問了老人的生活情況：平時的生活來源是什么？家中需要些什么？在看望留守兒童時，了解到兒童們學(xué)習(xí)都很認真、刻苦，學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀時，鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將來一定會成為社會有用的人。
隊員們相繼探望了其余孤寡老人和留守兒童，表示以后有機會一定還會來探望村里的孤寡老人和留守兒童。老人們對隊員們的關(guān)懷和慰問表示由衷感謝，并深深感受到了政府和社會對她們的關(guān)心！孩子們也表示，今后會更加努力學(xué)習(xí)，幫助其他需要幫助的人。服務(wù)隊也幫助農(nóng)民鋤地，向農(nóng)民學(xué)習(xí)耕地知識。帶隊老師石杰說，走進農(nóng)田、深入農(nóng)戶，與農(nóng)民同勞動、同學(xué)習(xí)、同生活是大學(xué)生對農(nóng)民生活的一次切實體驗，是了解農(nóng)村、了解農(nóng)民的一次寶貴機會。
這幾天里，我們深入農(nóng)村最基層，開展關(guān)愛留守兒童、調(diào)研農(nóng)村等活動，盡全力保證科技、文化、衛(wèi)生三者真正走進農(nóng)村，惠及百姓，促進和諧小康社會的發(fā)展。這些活動都得到了眾多百姓的支持和稱贊，同時還吸引了樂平市電視臺前來采訪報道。在和百姓的交談中，我們發(fā)現(xiàn)，很多百姓對大學(xué)生等有高等知識的人都非�？春�，他們希望科技能帶給他們更豐盛的勞動收獲，文化、衛(wèi)生可以給他們營造一個健康、美麗、快樂的家園。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！苯佑|一些人、做出一些事總是有理由有價值的，當我們?nèi)娜馊ネ度搿㈦S時隨地去學(xué)習(xí)的同時，會使收獲成倍增值。
三、 持久的熱情和認真的總結(jié)是活動辦得更好的保證
7月8日歸校后，我們在整理時回憶這幾天來的點點滴滴，在總結(jié)中發(fā)掘優(yōu)點、找尋不足，獲取最寶貴的經(jīng)驗。當一件事已經(jīng)成為了歷史，再論述它成功與否已經(jīng)不重要了，我們要做的就是以往事作為墊腳石，在總結(jié)中學(xué)會如何完善自我，不斷朝著前方前進。去時，我們懵懂無知，回來時，卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長，也有心靈上的撫慰。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。 大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。 實踐以充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。
在這次樂平實踐中 ，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力�！叭锣l(xiāng)”雖然結(jié)束了，但是我們有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我們電信分院志愿服務(wù)隊每個人的心頭，直到永遠！
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)3
一、工作總結(jié)
廣東技術(shù)師范學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)夢想起航隊在韶關(guān)沙坪開展了長達六天的實踐活動。在活動中我們與孩子,與當?shù)氐拇迕窆餐?一起成長,出色的完成了各項任務(wù)。以下是我作為一名隊員對本次活動撰寫的個人總結(jié):
(一)支教
在本次支教部分,我負責美術(shù)方面的內(nèi)容。此外,我還負責了幾次的助教的任務(wù)。在課堂上,小朋友們積極熱切,最令我印象深刻的是他們能夠做到城市里的孩子做不到的事情,就是像一塊海綿一樣對知識有著最原始最熱衷的渴望,他們會在你做一些舒緩氛圍的事情時阻止你,道:“上課啦!”.他們早讀或者上課時候朗誦非常洪亮,并且當你在黑板上寫板書時,他們會主動的記下來,這時課室安安靜靜的,但是小朋友們發(fā)亮的眼睛使得課堂又十分生機勃勃。他們會在你拓展知識的時候熱烈的回應(yīng)你所教的東西,他們動手能力非常的強,并且對于科學(xué)的東西他們好奇又喜愛。比如在上國學(xué)課時,他們能夠一字不漏,聲音洪亮的把整篇三字經(jīng)背下來,又愛做筆記,不喜歡你上課做一些無聊的事情來浪費他們學(xué)到寶貴知識的時間。還有如手工課,無疑他們對科學(xué)都是向往的,對未知的東西充滿探知精神,即使是人文地理,只要是他們不知道的,他們都能保持最原始的熱愛去對待這些第二課堂。我覺得這群孩子教會我們一個很重要的道理:珍惜時間,對知識以一種靈魂的需求來看待,永遠要以沒有機會學(xué)習(xí)的角度來珍惜每本書,每一種人生課。他們捧著那本三字經(jīng)時,小心翼翼放在桌面上,幾個小朋友一起看,我覺得:這就是城市人做不大的--對知識的無比珍惜。
對于支教,也有了一點經(jīng)驗,站在小朋友們的角度,我們要去研究他們的接受能力,他們的興趣愛好,怎么讓第二課堂真正活躍,這是一個支教所必須考慮到的。
(二)調(diào)研
此次還參與了幾次調(diào)研活動,以馬子坪小學(xué)為起點,實地走訪相鄰的幾個村以及本村。在調(diào)研活動中,調(diào)查的對象有小孩,青少年,中年人以及老年人,涉及參與勞動以及非勞動者人士,因而我認為調(diào)查數(shù)據(jù)就對象而言,是比較真實的�，F(xiàn)我著重陳述我們調(diào)查中的印象比較深的幾個現(xiàn)象。
1. 黃煙補貼,是每個煙農(nóng)所關(guān)心的。有的煙農(nóng)告訴我們前幾年他們還會有補貼,可是近幾年沒有了。在我們采訪當?shù)卮逦瘯r,他卻說:“補貼是有的,不過有的人可能不知道,并且種植面積比較小的是沒有補貼的�！比欢�,在我負責的十幾份問卷中,幾乎每個煙農(nóng)都說他們之前有(即種植面積達到標準可得到補貼),現(xiàn)在沒有。也就是說,在補貼下發(fā)這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了信息不對口。那么,黃煙的補貼到底去哪里了呢?為何煙農(nóng)反映都是一致地:沒有補貼?要知道,煙農(nóng)的一大經(jīng)濟來源就是補貼,是支撐家庭的一部分。(再細查下去就是:官農(nóng)之間為何信息不對口)
2. 蓄水池爭論。針對沙坪地形以及氣候特點,幾年前這里曾興建各種圓形狀蓄水池,當我們抵達這里時,的確看到很多很多卻已經(jīng)報廢的蓄水池,調(diào)查時,煙農(nóng)說:當時政府下發(fā)鼓勵興建蓄水池的政策并予以補貼,很多村民為了拿到補貼就盲目建池,不顧工程質(zhì)量。現(xiàn)在蓄水池壞的壞,毀的毀。破壞山體構(gòu)造并且環(huán)境不雅,有的蓄水池里面都是垃圾或者污水,至今能用的已經(jīng)屈指可數(shù)。其實我個人覺得蓄水池的想法是好的,但是一旦下發(fā)政策就必須要有監(jiān)督監(jiān)控,政策不可以失控,否則政策就不會有好的影響!監(jiān)控也要堅持,那么政策才不會變質(zhì)。今年,由于前一段時間降水過多,導(dǎo)致今年黃煙質(zhì)量非常不好,那么我們提倡的是,鼓勵排水儲水功能的'農(nóng)用設(shè)計。
3. 提高技術(shù)以降低成本,而不是價格拉扯。我們曾提出關(guān)于鼓勵農(nóng)民建沼氣的設(shè)想,但與村委書記商討過后,因為滿足不了大量生產(chǎn)的原因,這個想法泡沫了。生產(chǎn)線是這樣的:原料(黃煙葉子:主要是前期種植成本還有人工成本,難以下調(diào)。媒:市價,最廉價的燃料,難以下調(diào)以及更換,等等,這些都是固定成本),生產(chǎn),收購。但是我們能做的是如何更節(jié)約,如何降低損失。比如今年降水過多,葉子收成不好,今年會虧損。那么如何防止這種情況再次發(fā)生呢?我們可以集思廣益,并且咨詢農(nóng)民,做到一個可以排水蓄水的設(shè)計創(chuàng)想,能夠天然的科學(xué)地利于種植,這樣會降低很多損失,接著落實計劃,而不是空談成績。規(guī)模生產(chǎn)和管理也能做到這一點,可以有煙農(nóng)合作社,盡量分工,負責不同環(huán)節(jié),每個人又可以參與監(jiān)督捍衛(wèi)自己利益,這樣一來,利益保證了,農(nóng)民也不必全程負責黃煙生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié),不必那么辛苦了。
(三)課余了解
除了調(diào)研,支教部分,我個人利用休息時間參與小朋友們課余活動,從而更加走進他們的生活,關(guān)心留守兒童心理健康以及生活條件。
4. 織黃煙葉
小朋友們常常在我們不知道的時候,做了很多很多活,他們有的下課之后就去織黃煙,我有幸參與到這一部分,才知道孩子們的堅強和獨立�？椧黄S煙并不可怕,織幾小時就很辛酸了,那時我織了兩天,一下課就去,因為我想幫他們做多一點點,那么他們就能早點回家吃飯了,小朋友靠這些活來給自己賺零用錢的,每匹0.25元,他們曾經(jīng)織到晚上9點,我想說,織黃煙葉子,因為線很細,黃煙被太陽曬過后會出很苦的煙油,所以幾匹下來,手指就會很疼很麻,并且很臟,不洗干凈就永遠洗不掉了。有一天我們從3點知道6點,我問一個小朋友:手疼不疼?他說:不疼。一個小時之后,我再問他,然后硬是抓他的手來看,手都紅了,有的繭好像破皮了,我看了好心疼,問他:疼不疼?他說:有點。從此我就知道了,這群堅強的孩子,總是不想讓別人擔心,把疼痛吞進肚子里,自己忍著不說。像這樣的孩子還有很多,有一個女孩連續(xù)2天沒來上課,就是一天到晚都在綁葉子。我在幫忙綁的時候,他們有的會心疼幫我,然后讓我不要綁了,其實我想說:能幫你們就是我的動力,綁完了回家吃飯才是快樂,一邊干活一邊聊天是我最快樂的時光和最大的獎賞。
5. 爬小山坡
一天我們干完活,他們就跑到學(xué)校,不知怎么的,后來我們?nèi)ヅ懒藢W(xué)校前面的小山坡,從此我也沒明白了,跟他們出來爬山,要擔心危險的不是他們,而是我們這群城里的孩子,他們能上能下,身體靈活度很高,接觸到的山里的東西也多,他們是一群天真活潑的孩子,大山?jīng)]有剝奪他們的無邪浪漫,大山反而贈予了他們城市里沒有的直率和真實。
(三)關(guān)于談心
有的小朋友不是很合群,他們在別的小朋友快樂玩耍時,會自己躲起來不愿意說話,我覺得我們就應(yīng)該跟他們聊天,聊家人,聊別的很多的東西,然后讓他們快樂起來,接著拉他們進去人群中一起玩耍。還有的小朋友性格跟別人不一樣的,我們就要用最溫柔的語氣和最親近的口吻跟他們說話,通過談心使他們忘記難過,走進人群。還有的小朋友比較成熟,就可以適當?shù)慕慌c他一些責任,那么他們就會起保護和支持的作用,大家才會更團結(jié)。
(四)文藝匯演
為了圓滿完成文藝匯演的內(nèi)容,一部分小朋友被選去排練不同的節(jié)目,我和一名隊友負責心理健康操這部分,并為團隊起了“小男神女神隊”的稱號,隊伍里有聰明的孩子,也有比較遲鈍的孩子,但是在幾天的排練中,他們都讓我感受到了一種叫做認真執(zhí)著的力量。排練使他們在一起的時間多了,大家彼此熟悉起來,互相合作,不太嫻熟的動作他們會互相討論或者模仿,所以他們在這里學(xué)會了合作。另外,有幾個小朋友比較遲鈍的,他們會早來學(xué)校讓我教他們,排練時為了不影響進度會主動拖鞋,在臟臟的地板練習(xí),即使愛干凈的小朋友也愿意這么做,然后有空了,就會一個人偷偷練習(xí),他們展示一種刻苦認真的態(tài)度。各種努力,他們在短短兩三天時間里就掌握了動作,最后在匯演里成功演出,我們收獲了感動。
二、日后改進方向
(一)珍惜擁有的現(xiàn)有條件,珍惜時間,珍惜家人好友等等周圍的人以及珍惜知識;
(二)用耐心,用溝通與周圍的人接觸;
(三)尊重勞動,敬仰自然;
(四)不畏艱苦,不怕流汗,艱苦奮斗,拼搏向上,挑戰(zhàn)自我;
(五)學(xué)會用心,將心比心
(六)比別人再多一點點細心和用盡力量;
(七)擅于與不同的人溝通,擅于與持不同觀點的人交流,善于得到別人信任
(八)時間可以擠,危機有轉(zhuǎn)機,信任不可無等等……
三、結(jié)語
三下鄉(xiāng),讓我在韶關(guān)沙坪那里收獲到了不僅僅是耐心,真心,珍惜,認真,友誼,真誠等等的品質(zhì),認識這群孩子,讓我更懂得了成長的含義是在互相了解中開始的,此外,與村民相處的過程,讓我感受到人間溫情,最后,在辛苦的調(diào)研中,那些最樸實的人還有最真實的時光,使我記憶尤深。三下鄉(xiāng),是我大學(xué)的洗禮。
二〇xx年七月三十一日
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)4
從一開始下鄉(xiāng)的猶豫，不安，各種焦慮和想過退縮，到現(xiàn)在能順利走下來，笑著回憶這十天的旅程，真心覺得自己做了一個正確的選擇，正如我朋友圈的那句“這真是一個不悔的選擇”。
擷曦隊是我們自己班的隊伍，班級里的人都是平時熟悉和常見的，這次下鄉(xiāng)十天的共同生活，讓我們彼此親近了很多，尤其是同組的伙伴們，一起工作，一起吃飯，一起生活學(xué)習(xí)，感覺回到了中學(xué)那種“上廁所也要一起去”的同學(xué)友誼，這點可能由于我個人原因感觸比較深，真的很喜歡這種大家庭的團結(jié)友愛。雖然咱們班級男生沒幾個，但是工作的力量和歡樂的氛圍卻不缺乏，逗逼而嚴肅的隊長層很好的操控了整個隊的隊風(fēng)，雖然有時工作比較繁忙，但大家都心甘情愿，因為是在一種快樂的、有風(fēng)雨同舟的伙伴的路上。這一點，非常感謝隊長層。
初為人師
忐忑和興奮
對于各個組的工作，我覺得總體上每個組都做的特別棒。支教組的工作應(yīng)該是最費神的了，與學(xué)生打交道，安排調(diào)整組員的時間，支教組員們經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)……常常我們回到宿舍還能看見對面辦公樓明亮的燈光。相信孩子們上課時認真的眼神和積極的姿態(tài)是他們最好的回報。宣傳組真的是一個好忙的組，經(jīng)�？吹綕嵷懺谕盹埡鬀_回宿舍抓緊時間洗澡以便晚上有更多的工作時間，其他組員更是各懷絕技，防騙第二課堂、普法宣傳等等活動都非常順利的進行了，他們的付出我們其他隊員都看在心里，給他們手動點贊。調(diào)研組雖然平時沒怎么露面，他們的工作卻在有條不紊的進行著，各組需要幫忙是他們都會挺身而出，后期的調(diào)研報告撰寫給他么加油。后勤組的“媽媽”們辛苦了，我每次吃完飯飽飽的就什么都不想干，但是他們不僅要提前打好飯給我們還要餐后收拾清潔，真是賢惠的人兒，非常感謝他們的后勤支持，感謝我下鄉(xiāng)竟然胖了……
感謝擷曦隊的神隊友們，讓我感覺這不是一次下鄉(xiāng)，是一次愉快的下鄉(xiāng)之旅。
另外，在我個人的支教課程上，我一共上了三節(jié)課，分別是科學(xué)二班的創(chuàng)意寫作課和中國少數(shù)民族文化課，另外還有一節(jié)藝術(shù)二班的心理課。課雖然比較少，但是我也從學(xué)生們的'反映中學(xué)到了不少，三節(jié)課中，我認為效果最好的是在科學(xué)二班的創(chuàng)意寫作課，科學(xué)二班基本上都是男生，課堂上他們非�；钴S，我覺得如果單單講寫作技巧，男生們應(yīng)該會覺得很無聊。于是我在課堂中插入了許多趣味性的互動小游戲和思維小考驗，這充分調(diào)動起了他們的思維和專注度，很多同學(xué)都十分認真，而后我再由這些趣味考驗引入到寫作的正題。大家都愿意進行寫作練習(xí)，在他們的練習(xí)作品中，我也看到了讓我驚喜的作品。真?zhèn)�課堂下來，遺憾是后來時間不夠了，沒有深入地去分析他們的作品。
短短的三節(jié)課，120分鐘的課堂經(jīng)驗，從學(xué)生們的課堂反映和自我反思中，自己真的還非常不足，課前準備和課中時間現(xiàn)場控制等都做的不夠好，但這不應(yīng)該成為氣餒的原因，知道了不足，下一步更應(yīng)該為之努力，爭取做的更好。
總而言之，擷曦下鄉(xiāng)之旅棒棒噠。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)5
真理始于實踐，這是我這次三下鄉(xiāng)過程中最大的收獲。
早在參加三下鄉(xiāng)之前，師兄師姐們就說三下鄉(xiāng)其實都是去玩，到要交報告的時候去網(wǎng)上下載一份就行了，網(wǎng)上的資料跟實地去考察的差不多的。但是參加了三下鄉(xiāng)后我才知道，所有的事情并不是像我們所想的那么簡單，而我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)資料，也是在網(wǎng)上根本下載不到的。
聽人家說當官的都會擺架子，結(jié)果在與水果局和市常委溝通的時候他們卻很具有親和力，并沒有一點擺架子的意思；
聽人家說那些鎮(zhèn)政府什么的政府機關(guān)的辦公大樓富麗堂皇極了，結(jié)果去了才發(fā)現(xiàn)，其實他們的辦公大樓也不過如此，而且水果局辦公室所在的那一幢樓簡直就是一危樓，在根子鎮(zhèn)的政府大樓里我去的那個廁所竟然是要自己到大水缸里舀水來沖廁所的，大驚不已；
聽人家說去實地調(diào)查很簡單的，看看不就完了嗎?結(jié)果我們實地調(diào)查的那幾天累得要死，看看而已？？哪有那么簡單�。�
聽人家說還是不要發(fā)問卷了，發(fā)一疊子能收回一張都不錯啦，而且人家那邊是農(nóng)村地區(qū)哎，大字認得幾個？結(jié)果高州的市民，村民都非常配合，就是看不懂，也能耐心地聽我們解釋，回答問題，讓我們這一幫子小孩感動不已；
聽人家說居民，小攤販調(diào)查很簡單的啦，隨便捉幾個人問問不就完了，數(shù)據(jù)網(wǎng)上可以下載啊，結(jié)果我們到是累個半死，不斷地到處找水果攤采訪，找居民采訪，但并不是每一位都那么配合，有時候真的很讓人想哭。
雖然聽人家說了很多，但是有些事情真的是要自己親力親為才能體會得到。雖然我們的資料可能在網(wǎng)上也會有，我們的報告在網(wǎng)上可能也有得下載，但是那并不是我們所想要的。我們在三下鄉(xiāng)這幾天里，每天都擠在小旅館里討論分工或分析資料，每天都勒緊腰兜生怕錢突然不夠用，每天都是超過了晚上十二點才睡，但每天又得早早地起來，早早地展開我們的調(diào)查。曾經(jīng)，我們7個人只吃了22塊錢的晚餐，10個人只吃了44塊錢的午餐。曾經(jīng)，因為有幾名隊員要凌晨兩點左右才到，我們的兩位隊員忙到晚上十二點多，睡了一小會兒，就又出發(fā)去接人。曾經(jīng)，五個人睡一個房間，我和金花還打了地鋪。我們所做的這么多，只為了求一個真理，只為了找出高州荔枝產(chǎn)業(yè)品牌建立不了的原因，只為了對得起高州市民對我們的期望，每次去采訪，聽著他們的鼓勵，我就知道我在做的是了不起的工作。僅管我們的數(shù)據(jù)、報告做出來以后會跟網(wǎng)上的`差不多，僅管我們的結(jié)論可能不被有關(guān)部門所采納，但那又怎樣呢？我們是實地調(diào)查后得出來的，我相信我們所分析出的原因一定比網(wǎng)上的透徹，我們所看到的也比網(wǎng)上的多，所記錄的數(shù)據(jù)也比網(wǎng)上的真實。起碼在這樣一個弄虛作假成風(fēng)的中國社會，還有我們這一群為了得到真理而不顧艱辛去實踐的孩子。
大學(xué)四年，可能可以改變一個人的想法，改變一個人的性情，行為，我可能會變得更加成熟，也可能在社會環(huán)境的熏陶下染上某些道德惡習(xí)。但是我想我會永遠記得在這次三下鄉(xiāng)活動中所收獲到的東西，真理，是要靠實踐才能獲得的。希望四年后在經(jīng)歷了n種論文的折磨后，我看到我在大一暑假所寫的這一篇三下鄉(xiāng)個人總結(jié)，還能坦然地微笑。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)6
今年暑假，我們組隊前往惠州市博羅縣公莊第一中學(xué)開展為期九天的三下鄉(xiāng)實踐活動。通過實踐，全體隊員的師范技能水平進一步提高，個人綜合素質(zhì)進一步增強，隊員之間的友誼進一步加深，同時，實踐活動為孩子們開啟了一扇通往知識殿堂的大門，拓寬了他們的知識視野。而作為“星星點燈”服務(wù)隊的隊長，我也收獲了很多�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、積極籌備，盡心盡力
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在籌備過程中，我虛心請教了參加過三下鄉(xiāng)活動的師兄師姐和同年級的同學(xué)，了解到三下鄉(xiāng)活動的大致情況，獲得了一手極為寶貴的經(jīng)驗。同時，我通過各種渠道，收集到部分優(yōu)秀下鄉(xiāng)隊伍的下鄉(xiāng)方案，以供我們撰寫方案時參考。20xx年3月，我們組建了文學(xué)院零六級一支部“星星點燈”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊，對人員進行了分工，初步確定了工作任務(wù)。
為了更清楚地了解實踐基地的情況，4月初，我和隊伍其他負責人專程趕往惠州市博羅縣公莊第一中學(xué)進行實地考察，詳細察看了當?shù)貙W(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓和飯?zhí)玫忍��；匦：�，我立即組織召開全隊大會，傳達了實地考察的情況，進一步落實了各人的工作任務(wù)，并著手三下鄉(xiāng)方案的撰寫。
在各組上交方案初稿后，我抓緊時間逐一審閱，發(fā)現(xiàn)了很多大的問題。于是，我組織召開分組會議，以小組為單位，詳細指出存在的問題，并明確了撰寫要求，吩咐各組進一步修改好方案。不久，我又對各組的方案修改版做進一步的修改，統(tǒng)一了格式，修改了語病，充實了內(nèi)容。
在全隊上下的努力之下，一份長達107頁的方案終于出爐。雖然我并不參與具體方案的撰寫，但我負責整個過程的統(tǒng)籌，而且方案的修改、補充的辛苦性并不亞于方案撰寫。因此，可以說，在活動籌備過程中，我積極認真，盡心盡力。整一份下鄉(xiāng)方案完全是我們?nèi)犼爢T智慧和汗水的結(jié)晶。
二、細致認真，靈活應(yīng)變
撰寫三下鄉(xiāng)方案僅僅是萬里長征的第一步，更為困難的還在后頭。
實踐基地的情況遠比我們考察時所看到的要艱苦很多.初到此地,我們簡直難以相信世界還有這么簡陋的學(xué)校.有些女生的情緒開始有點波動,有的甚至在私下里說想回家。我意識到了問題的嚴重性，給情緒低落的幾個女生打氣鼓勁，告訴她們，我們是來磨煉自己而不是來享受。隨后，我在全隊例會上強調(diào)了這一問題。之后，全隊隊員的情緒都比較穩(wěn)定，并積極熱情地投入到工作中。
更為棘手的是實際情況的變化。比如，原本校方告訴我們，大多數(shù)學(xué)生是住宿的，所以我們安排了在晚上開展特色課堂。然而到了學(xué)校之后，我們了解到，參加我們活動的學(xué)生中，住宿的并不多，這就要求我們調(diào)整課表。我找了幾位負責人商量，并和全隊隊員討論，決定延長下鄉(xiāng)天數(shù)，上午日常支教，下午特色課堂，晚上自由活動。這么決定之后，我及時跟校方溝通，獲得了校方的同意。至此，問題順利解決。而文藝晚會改為師生演唱會也是隨機應(yīng)變的結(jié)果。
作為隊長，我不但要時刻留意隊伍的情況，還要及時跟實踐基地的領(lǐng)導(dǎo)溝通。所以，我不但是統(tǒng)籌者，也是聯(lián)絡(luò)員。我非常重視和校方的'溝通，因為我知道，良好的溝通是有效合作的保障。一方面，我向校領(lǐng)導(dǎo)介紹我們的相關(guān)活動，另一方面，我及時反映隊員的合理要求。正是由于良好有效的溝通，我們的活動能夠在一個相互尊重、相互理解、相互幫助的氛圍之中愉快地進行。
三、注意總結(jié)，精益求精。
一支29人的龐大隊伍，問題肯定不少。事實也是如此。作為隊長，我耐心聽取隊員的建議，接受隊員的批評，解答隊員的疑惑，傳達隊員的要求。可以說，實踐過程中的問題都得到了比較好的解決。我們隊伍設(shè)立了例會制度，在例會上，我都會根據(jù)一天來我所發(fā)現(xiàn)的問題跟隊員交流看法，并找出解決之道。由于注意及時總結(jié)，及時處理，隊伍的工作一天天地完善。
作為隊長，我做到了很好的與學(xué)校溝通，做到了及時發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題，做到了從大的方面掌握隊伍情況，做到了敏銳地留意隊員的情緒，確實起到了一個隊長的作用，這是值得肯定的。但同時，也存在著一些問題。主要有二：一是和學(xué)生的接觸比較少。由于我身為隊長，對內(nèi)對外都有事，導(dǎo)致跟學(xué)生的接觸比較少。二是聯(lián)系的媒體比較少，在隊伍宣傳方面還做得不夠。
總而言之，“星星點燈”服務(wù)隊順利圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了令人滿意的效果。作為隊長，我深感欣慰。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)7
xx年，由我們自強社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了。從去前的3天準備到結(jié)束，我們用了13天的時間。在這13天里學(xué)到的東西勝比一年，用一個成語來說就是：獲益匪淺。
原以為上坪鎮(zhèn)是很落后偏遠的，但去到之后，那里比想象中的要好很多，街道挺熱鬧的。學(xué)校給我們提供了很好的住宿環(huán)境，有廁所(沖涼房),陽臺。雖然要去提水，晚上宿舍沒燈，蚊子成群結(jié)隊，但我覺得已經(jīng)很不錯了。我們的伙食也很好，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候，每一桌的人都會一邊吃一邊聊天，特別是說到課堂上的事情、某個學(xué)生或?qū)W生的日記，大家都說的格外興奮，常常會哄堂大笑，這段時間的朝夕相處，我們越來越像一家人了。
我想說我們23位隊員都很棒。去之前，我們都準備好了課表，可去到之后才發(fā)現(xiàn)不適用了。重新進行活動報名，班級分配，新課表安排，教師清潔，開幕式·····這些都是大家親力親為的。愛怎么搞就怎么做。所以說沒有做不了的事情，只要肯去嘗試。白天我們要上課，和學(xué)生交流，批改日記，晚上進行總結(jié)會議、交流經(jīng)驗，解決每天遇到的問題。我覺得做的最成功的是把綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉，取而代之的是每班一個獎項。因為我們的目的很明確：要搞就得搞得有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生。
在溝通方面，我們每個人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天，打開她們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，和他們混熟了，他們自然會尊敬你、聽你的話，而不是以異樣的眼光去看待他們，以嚴厲的話語批評他們。因為每個人都有自尊心的，你尊敬他，他也會尊敬你。初中生正處于叛逆時期，他們愛講義氣，愛面子，希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不好的'，好像把太多關(guān)注都放在活潑、調(diào)皮的學(xué)生身上，而忽略了那些沉默是金的學(xué)生。我們都是過來人，只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生，多給點支持與鼓勵，她們心里會樂開花的，而且會慢慢變得活躍起來。
要想拉近與學(xué)生間的距離，我覺得以寫日記這種方式相當不錯，讓不愛說話的學(xué)生向我們表達自己的心聲，提供了一個了解學(xué)生性格的平臺。每當看到她們的日記，我都會很開心，寫上評語，給他們鼓勵，就像跟他們談心一樣，結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。同時，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在上課的第一天，我當晚就把一班學(xué)生的名字都記住了，第二天上課叫他們回答問題時，我一下子就能把學(xué)生的名字叫出來，還記得那個學(xué)生的日記里提到：“數(shù)學(xué)老師居然知道我叫什么名字，真的很開心······”記住學(xué)生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他，他一定會信心百倍的。
說到批改日記，這是每位老師都喜歡的事情，因為日記里有學(xué)生的心里話。他們信任我們，跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生，有些老師舍棄了中午的休息時間，忙著批改日記，仿佛這不是什么任務(wù)，而是一種享受。日記里學(xué)生對你說的一句話就足以讓你激動一個晚上，感覺他們慢慢地被你感化，這是我們欣慰不已的。
在上課方面，不同的老師有不同的風(fēng)格。開始我用自己的方法上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課后，發(fā)現(xiàn)沒調(diào)動起課堂氣氛。于是我去聽了其他數(shù)學(xué)老師的課，借鑒了一些經(jīng)驗，果然第二次數(shù)學(xué)課的課堂氣氛很好，說話技巧，肢體語言也是相當重要的。
每到晚上，我們吃了晚飯，洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課，有的批改日記，有的排練節(jié)目，有的跟學(xué)生聊天······總之各有各的忙，到了8：00是我們的總結(jié)會議時間，我們各自匯報了一天的教學(xué)情況及遇到的問題，然后一起商討解決，而最精彩的部分是經(jīng)驗交流，每個人都有不同的感想，我們也在交流過程中慢慢成長、進步。
然而我覺得這次下鄉(xiāng)的宣傳活動搞得不夠成功。第一，會講當?shù)胤窖缘年爢T沒有派上用場。第二，帶去的設(shè)備不足，沒有麥克風(fēng)，不能把群眾吸引過來。第三，傳單不夠。結(jié)果在那里搞了半天，來看宣傳的人很少�；厝ズ笪覀兛偨Y(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)是：會講地方方言對宣傳活動很重要，同時很有必要做一些宣傳小冊子派發(fā)給路人。
還記得在最后一次的班會課上，班會不再是有班主任主持，站在講臺上的是學(xué)生，大部分學(xué)生已經(jīng)走出了自卑的圈子，主動上臺講述這幾天的感受，在大家面前展現(xiàn)自己。盡管他們站在講臺上還會滿臉通紅，兩手發(fā)抖，但能站在講臺上已經(jīng)是一種進步，不敢上臺的也會主動向我們提出一些問題。短短的幾天，他們的確成長了不少，我激動得流下了眼淚。
還記得上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我碰到了一個調(diào)皮的學(xué)生，他尊敬的叫了我一聲老師，簡簡單單的一聲稱呼讓我激動了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的，瞧，那些搗蛋的學(xué)生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度，來了上課，他們會靜靜地聽，不會搗亂課堂。所以沒有絕對的壞學(xué)生，因為人之初，性本善。也許以前他們在學(xué)校得不到老師的肯定，收到同學(xué)的排斥，他們愛張揚個性，自尊心強，總希望做一些事情來引起別人的注意，其實他們累心深處是很孤獨、自卑的，渴望別人的關(guān)心、肯定，因此我們有耐心、愛心，鼓勵感化他們。
閉幕式那天，我們和學(xué)生的節(jié)目都表演得很出色，在短短的時間里，我們創(chuàng)造了奇跡�？赐贶婓w拳的表演，真的讓人太振奮了，他們打得很整齊，很有氣勢。在這一天，我們讓從來沒上臺表演過的人一次上臺的機會。我們知道他們的內(nèi)心一定很興奮緊張，但他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很出色。誰說上坪中學(xué)的孩子是書呆子，今天你們就來見證一下，他們都是千里馬，只是伯樂還沒出現(xiàn)而已。
眾所周知，農(nóng)村的教育水平遠遠落后于城市，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)總是說這里的學(xué)生心理素質(zhì)不過關(guān)。通過這些天與學(xué)生的相處，在這里，我想說，出現(xiàn)這種情況，與學(xué)校也有很大關(guān)系。據(jù)學(xué)生反映學(xué)校是從來不搞文藝活動的，游戲、第二課堂也從不開展，只是一天到晚讀書寫字，還有一點也做得不好，就是沒做到公平公正，從重點班和普通班桌椅的區(qū)別就可以知道了。
俗話說：“有付出就會有收獲。我們曾經(jīng)想過那么少的課程，我們能帶給他們什么?現(xiàn)在我們可以自豪地說，我們的下鄉(xiāng)活動碩果累累，下鄉(xiāng)活動只有7天的時間，在那么短的時間里我們教給學(xué)生的不多，我們只能做的是糾正一下學(xué)生的心態(tài)，但最總還要靠學(xué)校自己的努力。最后希望上坪中學(xué)越辦越好。收獲了感悟、感動、友誼。我很自豪，因為我認識那么多的好學(xué)生。想你們的時候，我會看看你們的留言，你們的照片，永遠會記住你們!
經(jīng)歷了一個暑假，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我經(jīng)歷了未曾經(jīng)歷的，感受過未曾感受的，這是我人生的一筆無價之寶。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)8
時間太快，指縫太寬，原以為漫長的十天，在瞬間變得短暫了。我想，大概是應(yīng)了那句：歡樂的時間總是過得特別快。擷曦隊，1309班，寶塔實驗學(xué)�！刑嘞胝f的，卻不知道應(yīng)該從何說起，有太多的情緒了，但是兩天慢慢緩和下來，理智與情感也終于找到了平衡點，可以開始寫總結(jié)了。
帶著糾結(jié)與猶豫，踏上了隨班級三下鄉(xiāng)的末班車，十分感謝隊長們給予的機會，最初的猶豫，到昨日的充實，至今的反思，這趟擷曦之旅，值！大學(xué)里的第二次三下鄉(xiāng)了，不得不承認班級下鄉(xiāng)和社團下鄉(xiāng)總是存在很多的差別，班級所帶來的不一樣的溫暖是其他無法彌補的。上一年跟著學(xué)院的團委隊下鄉(xiāng)，今天是自己熟悉的班級，人的慣性作用下，總會不自覺地將兩者進行比較，但是十分慶幸，兩者都給我?guī)砹瞬灰粯拥氖斋@，這個夏天的暑假，以充實開始，“終于等到你了，還好我沒有放棄”，同樣也適用于這次下鄉(xiāng)。
因為晚到，從未想過要求要加入哪一個組別，只是很純粹覺得可以跟班級下鄉(xiāng)就是最棒的，身邊的伙伴都會問，你為什么還要去第二次下鄉(xiāng)呀？那時候我真的答不出來，就覺得挺想去的，于是就去了，這么簡單。但是，現(xiàn)在看來可以很認真地回答說，因為這是我班級的活動，是我大學(xué)班級里唯一一次的三下鄉(xiāng)活動。語言顯得很粗糙，但是是最直白的事實。很幸運加入了文體組，文體組的幾位妹子都是平時在班級里有過或多或少的交集的，阿瑞、炫哥、靜怡、小悅悅和韻詩，阿瑞和炫哥更是不至于打招呼問聲你好那么簡單，于是這也奠定了愉快的三下鄉(xiāng)之旅的基礎(chǔ)，傳說中的冥冥注定。歸入正題，文體組這次下鄉(xiāng)的活動有知識競賽、運動會、游園會和文藝匯演，看似可能很普通，但是這一切在考試周結(jié)束后和下鄉(xiāng)前的低潮期不自覺地就成為了壓力。
文體組的總結(jié)應(yīng)該緩緩道來，第一次在楠園服務(wù)部的聚餐，討論著最初的方案，真切得感受到團隊的力量，多項任務(wù)分工到每一個人就減輕了很多負擔，但是過早的分工也暴露了其中的弊端，專人專負責的情況下，個人對自己要負責的任務(wù)是什么清晰的，但同組成員之間就了解較少，知道全面情況的只有組長一個人，提高了效率的同時無形中加重了組長的壓力，不過，到了真正實地下鄉(xiāng)的時候，專人負責的優(yōu)勢也顯現(xiàn)出來了，總的來說，還是很好的。文體組算是比較特別的存在。在前期已經(jīng)開始籌劃準備文藝匯演的節(jié)目，在宿舍的走廊跳《小蘋果》，但是由于我自己的個人原因，總是未能準時參加訓(xùn)練，因此深表歉意，但是很幸運，組長和組員都十分諒解，十分感謝神隊友，讓我在下鄉(xiāng)期間速成了舞蹈，也讓我真正體會到了文體組所獨有的樂趣，謝謝，特別致謝。
“擷曦之星”知識競賽，是由我和炫哥負責的，因為上一年下鄉(xiāng)的時候組織過這個活動，更加有經(jīng)驗了，做起來也比較得心應(yīng)手，競賽題，競賽演示文稿，也能較快速完成任務(wù)，在競賽的.前一晚，召集了全體班主任開會把主要流程都講清楚了，加上每個班都有我們自己的組員跟進負責，自然開展得比較順利。但是由于考慮不周全，不知道有一個班級的電腦里面沒有某種字體而導(dǎo)致無法正常顯示，最后還是將個人電腦搬到教室內(nèi)才得以順利開展。原本事情是可以避免的，因個人疏忽而產(chǎn)生不良影響確實需要進行檢討。同時，這也在警醒我們，在日后做課件的時候，盡量使用通用字體，避免出現(xiàn)問題。知識競賽后看到孩子們嘻嘻哈哈的笑臉真的覺得很滿足，下鄉(xiāng)最大的時候便是看到他們的笑臉。
運動會，是文體組的一個大項目，炎炎夏日里一同運動確實是一件愉快的時期，但是天氣的炎熱同樣也帶來了活動順利開展的壓力。在一輪的比賽，有學(xué)生出現(xiàn)了中暑的現(xiàn)象，我們最擔心的問題還是出現(xiàn)了，幸虧沒有什么大礙。但是如果以后還有機會接觸此類活動，還是時刻要將安全放在地位，安全第一，比賽第二。運動會，拿著獎狀走到每一個班級，看著他們拿著獎狀拍照的時候，心都酥了，可能布場各種準備弄了好久，大家都曬出了層次，但是天真的笑容真的會勝過所有，夏令營的文體組就是來創(chuàng)造笑臉，這也是下鄉(xiāng)以來最滿足最幸福的事情。
游園會，把地點設(shè)在了課室內(nèi)，組員都去布場了，都試玩了一次，原以為會不那么熱鬧，但是熱情依舊不減，效果很棒。我負責的是“爬山涉水”的游戲，游戲在不斷地進行著，只要一來都會給他們簽名，大家開心就好。有一個學(xué)生的話觸動了我的心，“非洲干旱的人看到我們在玩這個游戲一定氣壞了”，因為用杯子裝水，再吹上面的兵乓球，水不斷漫出來，流到滿地都是，而且還要不斷往里面加水�！肮�(jié)約用水”的口號我們天天喊，到頭來一個游戲就暴露無遺，可能這真的只是一個游戲，但是學(xué)生的一句話真的體現(xiàn)了他們的純真和善良，帶來不一樣的感動，這只是個游戲，可能至今我們還是會依舊繼續(xù)玩這個游戲，其中的微妙矛盾關(guān)系無人能說透。
文藝匯演，開心的事情。提早一晚掛好的橫幅因為擋住了學(xué)校的�；�，第二天又要重新掛過，但是看到了大家齊心協(xié)力在工作的感覺真的很棒。為了遞一個麥克風(fēng)正常跑，但是也覺得很開心，為了催場跑得滿身汗，但是大家依舊笑容滿面，這就是一個集體的感覺。文藝匯演順順利利的開展了，除了因為某些原因音樂播錯的外，簡直就是“完美”，全體文體組也算是歇了一口氣�？赡茉趯徆�(jié)目的過程中，因為為了節(jié)目質(zhì)量而發(fā)生過一些不愉快，但是只要大家最初的出發(fā)點是好的，結(jié)果也不會辜負大家的。
以“擷曦之旅”為題的總結(jié)似乎就預(yù)示著這會寫得洋洋灑灑，可能流水賬了，最真實的東西最真切的回憶，是彌足珍貴的，擷曦之旅是一份沉甸甸的回憶。矯情的話不敢多講，但是擷曦就是讓人不得不矯情。謝謝九天九夜的擷曦之旅！
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)9
XX年暑假，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊開展了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動�；顒悠陂g，經(jīng)濟管理學(xué)院派出一支服務(wù)隊前往江西宜春宜豐進行調(diào)研活動。服務(wù)隊由李言金老師帶隊，并任命經(jīng)濟管理學(xué)院團委副書記李夢同學(xué)為隊長帶領(lǐng)來自三個年級的二十余名成員進行此次暑期實踐活動。服務(wù)隊的口號是“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明篤實”。
宜豐縣位于江西省西部(贛西)北九嶺山脈南麓，始建于三國吳大帝黃武年間(公元222—229年)，宜豐建縣至今有1780多年的歷史。國土總面積1935平方公里，總?cè)丝?9萬(XX年)，轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)屬中亞熱帶溫暖濕潤氣候區(qū)，年平均氣溫17.1℃，年降雨量1720.6毫米�？h城所在地新昌鎮(zhèn)距省會南昌120公里，距市府宜春90公里，離最近鐵路道口13公里。森林覆蓋率71.9%，林地面積達到203.8萬畝，竹林面積84萬畝，活立竹蓄積量1.2億株，居全國第三位，全省第一位，是中國竹子之鄉(xiāng)。當?shù)囟U文化和竹文化歷史悠久，博大精深。當?shù)厝嗣翊緲闵屏�，熱情好客�?/p>
此次調(diào)研活動主要在宜豐縣城和周邊的小鎮(zhèn)潭山鎮(zhèn)展開，服務(wù)隊的調(diào)研實踐活動圓滿落幕。而我作為服務(wù)隊的一員也收獲頗豐，感謝這個暑假，你我同行。
一， 前期準備
我是服務(wù)隊最后一個確定的名額，6月31日，已經(jīng)回到家的我才接到了部長穎姐的電話，她說由于一名隊員因事退出，問我要不要參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，加入到服務(wù)隊來。我得知這個消息，糾結(jié)了很久。最后，我還是下定決心加入了這個隊伍。7月1日，我獨自一人回到了南昌航空大學(xué)。剛開始，我由于沒有參加之前的活動，根本毫無準備。雖然我心里很害怕自己完成不了這次的任務(wù)，但是我依然不想錯失這個難得的機會。所以我毅然決然的來到了南昌。7月2日，我?guī)е话�，害怕，期待開始了我的“三下鄉(xiāng)”之路。
二， 下鄉(xiāng)時光
7月2日，從早上從南昌出發(fā)，到晚上到達了潭山鎮(zhèn)中心小學(xué)。 這一天的旅程，幾乎都是在趕車與趕路中度過的，從南昌到宜春宜豐再到潭山，滿滿當當?shù)?一天。我跟著李老師和學(xué)長學(xué)姐們一起采購，一起趕車，終于來到了潭山鎮(zhèn)中心小學(xué)，總算是安頓下來了。隨后又一起打掃我們的寢室，我那顆不安定的心總算是平靜下來，我也找到了真實感，終于真真切切開始了我的下鄉(xiāng)時光。
雨訪山背分場，參觀華太藥業(yè)
XX年7月3日上午，在墾殖場何主任和山背分場副書記，副場長任書記的帶領(lǐng)下，南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊參觀了潭山縣黃崗山山背分場，并與何主任與任書記進行了交流。何主任與任書記針對老師和同學(xué)們提出的問題進行了解答并為我們服務(wù)隊帶來了一場別開生面的思想教育課，除了使大家對山背分場有了一定的了解，同樣使大家對基層優(yōu)秀黨員干部有了新的認識，從而更加敬佩我們的基層優(yōu)秀干部，更加愛戴我們的中國共產(chǎn)黨。
下午，江西南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊于今日下午到達江西華太藥業(yè)有限公司進行參觀調(diào)研。黃崗山墾殖場何主任和江西華太藥業(yè)有限公司黨總支書記、副總經(jīng)理王盡忠來接見了我們。
王經(jīng)理給前來調(diào)研的我們介紹了華太制藥公司的歷史以及經(jīng)營概況，作為潭山鎮(zhèn)當?shù)刂е彤a(chǎn)業(yè)，華太有自己的秘訣。首先，華太對藥材質(zhì)量嚴格要求，對原料精心挑選，對生產(chǎn)工序嚴格把關(guān)，也是因為這樣，華太才能在宜豐所有產(chǎn)業(yè)中一馬當先。由于華太品質(zhì)優(yōu)良，使得華太在市場有一定的占有率，再則，華太先后與科研單位合作開發(fā)了十多個新產(chǎn)品，使得產(chǎn)品在市場競爭中不被淘汰。最后，華太公司熱心公益，回報社會，在業(yè)界獲得的好評如潮。華太公司每年都能給宜豐縣城帶來良好的經(jīng)濟效益。連續(xù)幾年公司均獲得省政府授予的獎項，目前，公司正朝著規(guī)范化，規(guī)�；笾行椭扑幤髽I(yè)建設(shè)的目標穩(wěn)定邁進。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)10
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們做了大量的準備工作。首先是通過幾次會議討論了“三下鄉(xiāng)”活動的主題、內(nèi)容、形式、具體時間、地點，共同商討具體的實施方案，以明確大家各自的分工。一直以來，我們都是習(xí)慣以成績作為評價一個學(xué)生的標準。成績好的學(xué)生受到老師的喜歡，同學(xué)的羨慕。這次我們義教秉著一視同仁，有教無類的原則進行活動，充分做到與每一名學(xué)生互動交流。我們采用了K歌比賽、傳授武術(shù)、英語游戲及其他各式各樣的趣味游戲，調(diào)動每個學(xué)生的積極性，還準備了一些獎品，收到了不錯的效果，極大的增強了學(xué)生的自信心和自我表現(xiàn)能力。
學(xué)生要的很簡單，只是一句很簡單的鼓勵的話。在與一些學(xué)生交談中，發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)代中學(xué)生普遍存在困惑的問題，真真切切地感受到一句話,一個鼓勵的眼神,一個勇敢的手勢,帶給學(xué)生多大的影響力.三下鄉(xiāng)雖結(jié)束，可意義仍在不斷延續(xù)，現(xiàn)在仍然和一些同學(xué)保持著聯(lián)系，他們能夠敞開心扉地跟我們溝通，我們和學(xué)生之間的距離并不遠。
短短的5天，我們所教授的知識是極其有限的。古話說得好：“授之魚，不如授之以漁�！比锣l(xiāng)，與其說是傳授知識，不如說是傳授獲取知識的方法，引領(lǐng)他們開闊視野，從而學(xué)會自
己去獲取更廣泛的.知識。給學(xué)生們帶去信心和希望，讓他們在以后的學(xué)習(xí)道路上能沿著正確的方向不斷地走下去。
5天三下鄉(xiāng)，到最后一天才察覺真的太短，太短，但學(xué)到的、得到東西真的很多，很多，美好的回憶更多，更多。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)11
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。20xx年暑期，我有幸參加在我家鄉(xiāng)舉辦的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計算機基本操作培訓(xùn)工作。
21天的時間里，我在那里幫助老師的同時，也學(xué)到了不少的東西。能夠在這樣的一個學(xué)校里工作，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是那些農(nóng)民伯伯不當我這個學(xué)生一回事我該怎辦呢？。從活動的總體上來說，我認為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎么怎么好，而是我多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的�？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我更注重個人能力的提高，在這21天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足夠了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間�。�！
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一、合理分配
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。通過這一次的社會實踐，讓我知道了大膽、合作的重要性。
二、主動提問
我當學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。這次之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，但我可向?qū)I(yè)老師提問，就這樣，我在有問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來，這樣一來，活動開展得很順利。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在一起，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了��！
對于我來說，活動是下次的成功的`道路，沒有活動就沒有機會，在活動中會有許多的機會，而這機會也是自己日后成功道路的石子，最后，我個人提出以下倡議：
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動，對人對己都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項再多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)12
這是一個炎熱的夏天，川北醫(yī)學(xué)院三下鄉(xiāng)赴鄢家愛心服務(wù)隊在7月5號出發(fā)了。在此次三下鄉(xiāng)過程中我們歷經(jīng)了許多、體驗了許、得到了許多、明白了許多、多、收獲了許多。在每一天的活動中，都會面對那些意想不到的困難，可是在困難面前，每個隊員都沒有退縮、沒有抱怨、更沒有放棄，還提前一天完成任務(wù)！
從七月五號到十號，我們志愿者吃住在鄢家，我們先后開展過“情暖萬家”義診活動，“醫(yī)學(xué)生活小常識”宣傳活動，“關(guān)愛留守兒童”大型支教活動，“心連心”文藝匯演等活動。情暖萬家義診和醫(yī)學(xué)生活小常識宣傳我們隊員每天分成3支小分隊，其中兩支小分隊給村民做義診，我們隊員不僅每個村都去，更有兩個村由于太大，有很多地方離村辦公室很遠，許多老人行動不方便，為了讓更多村民了解自己身體健康狀況，我們隊員頂著烈日，由著山路去挨家挨戶為村民體檢，有時候我們隊員忙到一點鐘都還沒吃中午飯，只為多給一些村民做體檢，在這樣艱難的條件下我們義診總?cè)藬?shù)有600余人，服務(wù)時間超過500小時，我們雖然苦，但是樂在其中…關(guān)愛留守兒童及心連心文藝匯演我們開展了兩天的支教活動，參與的小朋友有兩百多個，服務(wù)時間達到200小時，實現(xiàn)了從醫(yī)學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，也嘗試了作老師還是挺不容易的。
文藝匯演，活動種類豐富，有合唱，手語，舞蹈…許多活動，激起了許多留守兒童的夢想，贏得得了許多家長的稱贊，更有唐校長的講話、并寄予我們厚望，還說現(xiàn)在的社會屬于你們這樣有為的青年人的。
�。ㄒ唬┓鲐毠栽谟来▍^(qū)菜茵巖村
7月3日，x城市職業(yè)學(xué)院工商管理系張翊老師帶領(lǐng)9名學(xué)生前往永川區(qū)菜茵巖村開展為期一周的“扶貧攻堅”三下鄉(xiāng)活動。
7月5日，村委會扶貧干部帶領(lǐng)團隊走訪了最困難的20戶家庭。通過走訪，同學(xué)們向貧困家庭宣傳扶貧相關(guān)政策，提高貧困家庭的脫貧意識，并積極幫助他們干一些挑水、割草等力所能及的農(nóng)活。同學(xué)們還在村委會會議大廳開展“扶貧攻堅”的系列活動，舉辦脫貧宣講以及文藝匯演活動。
活動結(jié)束后，村書記陳善斌、扶貧辦唐主任給在座的20戶貧困家庭講解脫貧工作是村委會工作的重點，解讀村委會近期脫貧工作的政策方向及計劃，還為貧困家庭孩子發(fā)放學(xué)習(xí)用品，鼓勵貧困家庭積極生活。
7月6日，永川區(qū)陳食街道菜茵巖村委會與學(xué)院簽訂長期脫貧對接幫扶協(xié)議，希望學(xué)院不定時派遣優(yōu)秀學(xué)生到當?shù)卣{(diào)研和慰問，加強彼此間的溝通互動。
�。ǘ┓⻊�(wù)關(guān)愛進長壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)
7月4日，工商管理系“教育關(guān)愛服務(wù)團”來到x市長壽區(qū)鳳城街道三峽路社區(qū)，開展一系列以“關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛孤寡老人”為主題的暑期實踐活動。
7月5日，“服務(wù)團”的同學(xué)們與留守兒童們一起在風(fēng)箏上繪畫，讓孩子們自由發(fā)揮，展示天性；同時又鍛煉孩子們的團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)孩子們互幫互助的.精神。
7月6日，“服務(wù)團”的同學(xué)們來到醫(yī)院探望生病的孤寡老人，并給他們帶上一點小禮物，送上關(guān)愛和溫暖。同學(xué)們來到幾位老人的家中，幫他們做家務(wù)，陪他們拉家常，了解他們的生活狀態(tài)。
通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，同學(xué)們進一步了解社會的現(xiàn)狀，增強自身的社會實踐力和責任感，更懂得要懷一顆感恩之心回報父母，回報社會。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)13
科技在不斷發(fā)展，時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里，知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求，實踐能力越發(fā)顯得重要。為了鍛煉自己，提高自己的實踐能力，我報名參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。一分耕耘，一分收獲，如果沒有此次活動，我不會這么快的提升自己的思想，豐富自己的經(jīng)驗�；顒咏Y(jié)束后，我主要將自己的收獲總結(jié)如下幾個方面。
一．要善于溝通與交流。參加了此次社會實踐活動，我學(xué)會最大的一點就是我學(xué)會了與別人溝通，膽子變大了。而且，讓我深深地認識到善于與人溝通是多么的重要。人不是孤立的存在在這個社會當中的，我們需要與他人合作。 現(xiàn)代社會，不善于溝通將失去許多機會，同時也將導(dǎo)致自己無法與別人協(xié)作。在此次活動中，我和其他同學(xué)之間建立了很好的合作關(guān)系，我們一起工作，一起努力；我和當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)方案，使整個活動得以順利完成；和當?shù)氐娜藗儨贤ㄇ闆r，使活動在一個十分和諧的環(huán)境下開展。
二．要學(xué)會堅持。在活動的過程中，難免會碰到困難，
這個時候，堅持就顯得尤為重要。如何忍受炎熱的天氣、如何面對突如其來的塞車。這些問題都曾讓我措手不及，雖然每天都要走很多路，走的'腳都很疼、很累。然而我也明白，既然自己選擇，就要排除一切困難，自己學(xué)會面對。因為我想，在未來工作的日子里，當我再次面臨時，會因為今天所積累下的經(jīng)驗，而讓我變得從容且坦然。學(xué)會堅持，不僅使我們順利的完成了任務(wù)，對我今后的學(xué)習(xí)與工作也是極有好處的。
三．在這次社會實踐中我深深體會到“態(tài)度決定一切”“細致決定成敗”的道理。一份看似很簡單的工作其實需要經(jīng)過很多的步驟，而且細心也非常重要。如人員的調(diào)動，車輛的安排，都必須要認真的準備，一點不能馬虎。我們以認真的態(tài)度，謹慎的完成每一項工作任務(wù)，從小處著眼，從細節(jié)抓起。
參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我感受到了有一種東西叫責任，有一種理念叫團隊。走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中不斷提升自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
通過實踐，同學(xué)們不但積累了經(jīng)驗、鍛煉了能力，也為進一步了解社會、認識社會奠定了基礎(chǔ)。我相信，通過大家的不懈努力，在日后的活動中，我們將會以更為自信的姿態(tài)、更加堅定的步伐，開拓進取，精益求精，為進一步引導(dǎo)廣大
青年學(xué)生投身實踐，貢獻社會，為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量！
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)14
時間飛逝，13天的支教生活一晃而過。在這過程中，每一個畫面回想起來都記憶猶新。有歡聲笑語，有艱辛汗水，有感動淚水……累，但我們在累中享受快樂！
很偶然的機會讓我加入了這支隊伍，我很感激同時我更珍惜這個機會，這段時光。
出發(fā)啦！
目標：xx完小
7月16號我們“星源”志愿服務(wù)團19名志愿者在羅老師的帶領(lǐng)下帶著校領(lǐng)導(dǎo)與院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及囑托，在院門口宣誓完，帶著大包小包的行李踏上了開往xx縣xx完小的汽車。近三小時的車程，一路上懷著滿腔熱情與好奇（到山江鎮(zhèn)上時下車搞了環(huán)保宣傳），隨著滿車的歡聲笑語與歌聲我們風(fēng)塵仆仆的駛?cè)肓藊x完�。阂蝗汉⒆幼诘厣湘覒�，全身滿是灰塵�？油莸牟賵錾蠒裰鴰锥寻~，學(xué)校黑板報模模糊糊依稀看得出寢室評分情況“合格”“優(yōu)秀”“不合格”。教室里破爛的課桌，不見白漆的水泥墻，還不時看見幾個墻洞，聽說廚房里，還有油膩的水瓢和唯一一個能用的鍋……一下車，那群孩子圍過來（部分）“老師，我們等你們好久了，有些同學(xué)都回去了，我們今天還上課嗎？”那顆誠摯的心和對知識的渴望讓我心里流過一絲絲感動�！皒x，我來了！孩子們，我們來了！”心里靜靜默念。
愛的交流
整理好各自的行李，搞好寢室和廚房衛(wèi)生，一群孩子周邊還一直好奇跟著我們，我們也累得跟著坐下來（地上基本被他們滾，躺，坐搞干凈了），xx和我們幾個女生就開始給學(xué)生梳頭發(fā)，剪指甲（頭發(fā)很臟頭皮結(jié)污痂，指甲里全是黑黑的污垢。男生就帶著他們打球。在這過程中我們問了一下他們家中的大概情況，90%的都是留守兒童，她們訴說這對父母的思念，父母基本每年只回來一次，而且獨生子女幾乎很少很少（家里最多的有六七個）。這邊普遍有重男輕女的思想所以基本上有弟弟的女孩子在家的待遇都不怎么樣，背后承擔很多我們很少有過的委屈和淚水與不公平。甚至由于這樣有一個女孩恨父母（xxx），從跟她身上，我們意識到關(guān)愛的重要性。她們聽我們將我們的故事，同時投給我們那種羨慕的眼神。那種眼神讓人心痛。當然這群孩子中還有部分在xx讀過書，與其他孩子比起來明顯不同（各個方面）其實這群孩子都很乖巧，她們需要的只是陪伴與關(guān)愛。由于他們的頭發(fā)比較臟，我們還特意燒了水給他們洗頭發(fā)，開始不太好意思，洗完后很開心~我想交流不止是通過語言，又是一個眼神，一個舉動能代替的更多~
艱辛而充實快樂的支教生活
17號開始工作：報名，小朋友按照大中小班分班，可是一整天下來，招的學(xué)生不多�！跋孪蚣以L”羅老師一聲令下。很可惜我第一次家訪沒去成（和張佳一起帶小班，小班人數(shù)多）聽說家訪過程中有很多感人的故事，看來我錯過了不少……
18號開始上課了（邊上課邊報名），學(xué)生越來越多，站在講臺上，看著他們那雙雙充滿童真與希望的眼睛，有些心疼。我上的第一堂課：教小班唱《感恩的心》由于小班的小孩沒那么懂事，自我規(guī)范能力不強，沒什么紀律性。上課的時候，他完全是在玩他們自己的，吵吵鬧鬧甚至還在教室里打籃球……一堂課下來我根本就沒力氣說話了，也說不出話了~
第二堂課統(tǒng)計他們的夢想和想對父母說的話，對于小班來說夢想的.意識還不夠清晰，然而讓我心寒的是他們對父母的印象都很模糊了（太久沒看到父母）�？吹街写蟀嗟膲粝氪_實令人感動“我相當名司機，這樣可以讓更多的爸爸回家”“我想當名老師，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生”等一個個愿望很現(xiàn)實也很強烈。讓人感動，這些都是他們最簡單的最真實想法和追求。
接下來幾天生活慢慢的步入了正軌：早起做飯切菜（后勤組），7:00升旗，8:00吃飯，9:00上課，給學(xué)生煮面，13：00上課，送學(xué)生回家，19:00吃飯，開會，洗澡，寫心得，睡覺。讓我感受特深的是：晚上的時間特別寶貴，吃完飯開完會，基本沒什么時間寫心得，洗澡，搞完這些基本上到了十二點或凌晨幾點才睡，除了支教上課，我們還有自己的日常生活：每天到比較遠的井里提水（男生辛苦），辦生活（不容易20個人的生活，菜單一，眾口難調(diào)），吃飯前報數(shù)一起唱一首歌，生活充滿歡聲笑語。
送他們回家對學(xué)生來說應(yīng)該是這次活動讓他們最開心的部分，一路上手拉手，講故事，打鬧嬉戲，甚至有的志愿者兩手各牽一個，肩上還坐著一個。志愿者很辛苦但我相信他們也在享受這個過程。
豐富多彩的活動
從25號開始，文化教育課停課，進行植物標本制作（20號帶他們認識植物與采集）及手工藝品制作，他們的積極性很高對這方面也感興趣，他們的動手能力很強，手工藝制作做的花樣比我們還多，應(yīng)該說他們是我們的老師才對。在這偏僻貧困的山區(qū)除了他們自己制作這些小工藝品自娛自樂也沒有其他的玩具可玩啦。想想讓人心酸！他們才是多大的孩子呢……
26號交通安全活動，我們一起玩游戲每位小朋友都很用心的去記那些安全交通標志，很有默契。
27號文藝匯演，小朋友都很用心的去準備自己的節(jié)目，展現(xiàn)最美的自己。老師這邊以一首《朋友別哭》引入尾聲，這引得大班的小朋友哭了，我們?nèi)讨Ｗ詈笠运麄兎棚w自己的夢想結(jié)束。而這次的夢想他們寫的不是他們自己而是：“希望老師不要回xx”“希望老師以后開開心心的在xx大學(xué)畢業(yè)”“希望你們還會再來”……
一路感動無處不在
�、購牡絰x第一天，我?guī)鸵粋�叫龍霞的小女孩扎了頭發(fā)，她就偷偷地摘了一束花送給我，我還沒晃過神她就笑著跑開了。我一直小心翼翼的護著~
�、谝粋�叫xxx的女孩，媽媽在三歲去世了，爸爸幾乎兩年沒任何聯(lián)系。她何嘗不想爸爸媽媽，如果換做是我我有可能做不到她那么好。她的堅強和樂觀感動了我。
�、墼谂c孩子們嬉戲過程中，那個叫xx的女孩以為我被其他學(xué)生欺負，她一下子擋在我面前“不準你們欺負老師！”當時被她小小身軀保護的時候，我感覺我反倒是個孩子……
�、堋膀唑咽鞘裁醋兊�？”她問我們的一個志愿者“是蟲子！哈哈”她自己迫不及待的答了，這問題有點熟悉，原來是我第一天到時問這個叫xx的女孩的問題，連我自己都不記得了……
⑤一封封信，承載著他們最真摯的祝福與最想說的話，稚嫩的文字表露著他們最真實的想法，一張張畫是他們最真誠心意……當他們對我遵守他們對我的小小的“約定”是，那一刻感覺很幸福~
…………
經(jīng)過這十多天的生活，我相信每個人收獲都不少，我們在關(guān)愛他們的假期的同時我們也在充實鍛煉我們自己，讓我們學(xué)著如何去照顧別人，如何與小孩相處，如何獨立去處理問題，學(xué)會換位思考，領(lǐng)悟到團結(jié)的重要性。同時體會到關(guān)愛不止是物質(zhì)方面的，對于小孩來說爸媽的陪伴比什么都重要。他們需要愛！希望更多的人去關(guān)注他們。
愿她們一切都好，有一個光明美好的前途，健康快樂的成長�。�！
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)15
大一的暑假，一切因為羅坪三下鄉(xiāng)而變得有好處，七月的驕陽揮灑我們的汗水，燃燒我們的激情。炎炎烈日下，我們廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)羅坪三下鄉(xiāng)服務(wù)隊在肇慶羅坪展開的為期八天的三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。整個三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了，靜靜地坐下來翻閱著前面的日記，過往的一幕幕如電影般在我的腦海里放映，心里有種五味雜陳的感覺。靜靜思索著這次三下鄉(xiāng)帶給我的充實而又甜蜜的回憶，思索著從中學(xué)到了些什么，卻發(fā)現(xiàn)這些回憶和收獲太多，這是一筆讓我收獲終身的精神財富。
這次三下鄉(xiāng)的資料主要分為支農(nóng)、支教、宣傳和調(diào)研四個大方面。
一、支農(nóng)體驗，北朝黃土面朝天，粒粒皆辛苦。
羅坪村是一個貧困村，全村只有1000多人口，其中大部分村戶都有屬于自我的幾畝田，于是他們的主要收入便被緊緊系在了農(nóng)田上。我們這次的支農(nóng)之行主要協(xié)助他們除草、割稻、摘茄瓜。親身體驗了勞作才明白這當中的艱辛與汗水，才了解了農(nóng)民身上的擔子有多沉重。其實，我們每次去支農(nóng)都只有幾個小時左右就累得不行了，但是反觀我們的農(nóng)民伯伯，不分晝夜都在田埂上耕作。我們?nèi)ンw驗農(nóng)村生活可能還帶著玩樂的些許情緒，但是對于他們來說，這就是他們的糧食，這就是他們的經(jīng)濟收入，豐收還是歉收，會給它們帶來截然不一樣的兩種結(jié)果。
從小在城市中長大的我，從沒看過一大片的稻田，也沒見過一大片的茄瓜地，這次著實讓我體驗了一回農(nóng)村生活，走進了真正的農(nóng)田。
二、支教體驗，農(nóng)村孩子淳樸好學(xué)，教師很偉大。
在羅坪小學(xué)教室里支教的一幕幕又浮此刻我的眼前，孩子們規(guī)規(guī)矩矩地端坐在座位上，眼睛和思緒都跟隨著我，從他們認真的神情中，我讀出了他們對知識的無止境渴求，此刻的我，做教師的那種幸福和滿足感油然而生。過去曾誤以為農(nóng)村的孩子不是個性聰明，但這次我發(fā)現(xiàn)其實農(nóng)村的孩子理解新事物新知識很快，而且他們也十分愿意學(xué)習(xí)新的東西，只是很多時候由于農(nóng)村的落后很多條件環(huán)境的限制才漸漸磨滅了他們的求知欲，導(dǎo)致到最后都脫離了學(xué)習(xí)的軌道。
我負責的是英文支教，四年級以上的孩子們因為有必須的基礎(chǔ)，所以他們無論是學(xué)習(xí)新單詞還是英文諺語，都牢記的很塊。對于四年級以下較小的孩子們，26個英文字母也伊伊呀呀地說不清楚，但是他們還是認真地跟隨老師一個一個地念，稚嫩的臉龐透露出堅毅的表情，讓我們很感動。當看到所有小朋友們跟著老師在樹蔭下學(xué)習(xí)武術(shù)的時候，并不十分標準的動作，歪歪扭扭的小身子，卻一招一式耍的有模有樣，我們都會心的笑了。
三、宣傳體驗，考驗口才技巧，拉近彼此的距離。
很幸運能成為宣傳組的一員前往武壟鎮(zhèn)上宣傳金融知識以及我們的支教和晚會事宜。簡單的桌臺帳篷搭好，宣傳橫幅海報貼好后，我們便風(fēng)風(fēng)火火開展了如何辨別真假鈔的宣傳活動。我們的舉動很快吸引了大批民眾的微觀，其中大部分是農(nóng)民和老人家。我們向他們派出宣傳冊子和海報，并現(xiàn)場教他們?nèi)绾伪鎰e假幣，十分考驗我們的口才和互動潛力。很多時候他們的本地話我們無法弄清涵義，之好站在一旁尷尬的點頭認同，這暴露出我們的前期工作還是存在問題的，應(yīng)提前學(xué)習(xí)一些簡單的本地語言。前來咨詢的群眾都十分配合，有的還贊許我們的宣傳舉動，說我們這樣的活動很有好處，這無疑給了我們很大的鼓勵。但是，有些民眾給我們指出，他比較期望我們能夠宣傳一些種植方面的知識，看能不能幫忙他們改善種植技術(shù)，這也是我們值得思考的宣傳資料。
另外一部分的宣傳資料，即支教和晚會活動，則貫穿在我們整個下鄉(xiāng)過程中。一有天時地利人和，我們便向他們介紹我們的支教資料和對象，邀請他們屆時帶自我的孩子過來參加，還有籌備已久的晚會，我們也差不多向所有的村民發(fā)出了邀請。事實，我們的宣傳是十分成功的，支教當日和晚會當晚，幾乎是人山人海，所有的小朋友和村民都出動了，場面十分壯觀。得到村民們的支持，我們自然更賣力地為下鄉(xiāng)服務(wù)回饋他們。
四、調(diào)研體驗，深入農(nóng)村發(fā)展問題，引起深思。
調(diào)研是我們這次下鄉(xiāng)的重頭戲，記得老師曾說過，調(diào)研不出成果，那么下鄉(xiāng)便沒有了好處。我參與的課題是制約農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸的問題調(diào)查研究，我們深入到每家每戶，與他們進行應(yīng)對面交流，確保能夠得到第一手的資料。透過調(diào)研，我們了解到了很多內(nèi)在狀況。在農(nóng)村，雖然很多農(nóng)民文化程度十分低，但是事實上他們都是十分支持自我的兒女去讀書的，他們認為，讀書遠比賺錢重要的'多，期望自我的孩子能夠透過讀書改變命運，而不是走自我的老路一輩子靠種田過日子。在羅坪村，很多孩子也表露出對學(xué)習(xí)的熱愛和渴望，但是因為學(xué)校設(shè)備落后，師資有限，他們接觸不到課外讀物，也沒有條件學(xué)習(xí)更多的知識。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，相信只有農(nóng)村的生產(chǎn)力提高了，經(jīng)濟發(fā)展了，農(nóng)村的教育問題才能隨之改善。而隨著國家惠農(nóng)政策的不斷出臺和實施，我們相信在不久的將來，農(nóng)村的孩子也能夠像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。
整個三下鄉(xiāng)活動就這樣在大家的團結(jié)奉獻和歡聲笑語中有條不紊的進行進而悄然結(jié)束了。盡管只有短短的八天，但我們的收獲是那么的多。但是從深層次的角度來看，我們的服務(wù)隊只能是給貧苦的農(nóng)民們帶來一點點減負，卻對減少他們經(jīng)濟的負擔和提高生活水平起不到任何幫忙，只是給農(nóng)村的孩子們的暑假生活增添一點小樂趣，卻對他們的問題沒有任何潛力給予解決。與其說是我們服務(wù)了農(nóng)村社會，還不如說是這次三下鄉(xiāng)給我們上了重要的一課�；氐叫[市區(qū)的我們，懷念那恬靜幽靜的農(nóng)村，想念那純樸可愛的孩子們，想起這幾日經(jīng)歷的種種，當中的酸甜苦辣、成敗得失，個中滋味，只有真正做了才有最真實的體味。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)16
“實踐和行動是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定�！笔堑�，我們的智慧永遠分不開實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準，我們也要在實踐中提升自我，培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中，可這時學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團省委號召，我校批準每個學(xué)院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動，我們隊伍由大二學(xué)長組織申請，號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來，發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時，在實踐中提升自我，受教育、長才干、做實事，以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴**鎮(zhèn)開展社會實踐活動，我很有幸地成為其學(xué)中習(xí)一網(wǎng)員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳資料，為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前，學(xué)院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會，讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往**鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日，在與**鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后，鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議，詳細地為我們介紹**鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢，他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話，可他們都緊鎖著眉頭，努力地理解，盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會議的意義重大，不僅使我們對**鎮(zhèn)有了初步詳細的認識，了解了當?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，還能讓我們對我們的活動準備進一步完善，以便活動順利有序地開展。
次日，實踐隊按照行程安排，前往**村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問**村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭，給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動，同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻，樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受：我們苦點累點不要緊，國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高，將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵，我們一定不能辜負他們對我們的期望，祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受，因為我們明白我們此行的目的和意義所在，便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著，看望一個又一個我們遠方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動當然還少不了義務(wù)支教活動了，在**村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準備好的圖書、文具和體育用品，給這兒的孩子們帶來快樂。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開展教育活動，還有課外的趣味項目，將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹，小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童，因為各方面的原因，爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工，將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧�！傲羰貎和币粋�聽起來多么辛酸的名字，卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時光，而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話，一聲問候。愛心屬於活動希望能給孩子們提供一點精神上的.食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。,,
更可喜的是，我們通過各方面的考察，支隊決定將**村作為我們學(xué)院長期的社會實踐服務(wù)基地，這一舉措也得到**村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天，在學(xué)校周圍的村民都前來觀看，熱烈的祝賀我們學(xué)院與**村建立長期的“親戚”關(guān)系，真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到**村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來！”
我們還組織開展了其他活動：為**村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽，到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告，到**市里瞻仰聞名的將帥碑林，感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，**鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)17
20xx年7月至8月間我們在棗陽市轄多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了社會實踐，我們主要對“農(nóng)村義務(wù)教育”進行了調(diào)查和分析，結(jié)合社會實踐活動的主題和要求，以及個人真實的接觸和感知，本人有如下的體會。
我們的教育事業(yè)，前途是光明的,但道路是曲折的。在為期不長的調(diào)查走訪中，我們不可能作到面面俱到，或許我們的調(diào)查還有不少缺陷，但是，我們堅信我們已經(jīng)初步了解了農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀，并了解了始終徘徊不前的諸多因素，我們總結(jié)出“道路是曲折漫長的，前途是光明的”的科學(xué)的論斷。
綜合多方面的觀點，我認為對現(xiàn)在農(nóng)村教育現(xiàn)狀首先要負責任的是孩子的家長，家長思想認知水平的高低和對教育重要性的認識程度的深淺決定著他們的孩子在接受義務(wù)教育的道路上能夠走多遠。許多不開明的父母，當家境遇到困難時就考慮讓孩子輟學(xué)；還有些父母對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問，當孩子字產(chǎn)生厭學(xué)情緒時，放任自流；更有甚者，利用孩子的不懂事，為了自己的貪圖享受，利誘上進的孩子走上出門打工的道路，正是家長們自身對待教育的消極態(tài)度，在很大程度上影響著孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績。其次義務(wù)教育事實的現(xiàn)狀也在一定程度上取決于孩子門自身，貪玩不懂事是孩子的天性，禁不住物質(zhì)利益和繁華世界的誘惑、認識不到學(xué)習(xí)對自身將來發(fā)展的重要性等。這些孩子往往在學(xué)校學(xué)不到東西，小學(xué)畢業(yè)就呆在家里或者走上了社會，看到那些到處游蕩的幼稚的面孔，你不能不說叫人心痛。然后值得一提的就是當?shù)卣闹匾暢潭群托麄髀鋵嵆潭炔粔�，鄉(xiāng)村的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校本來就不足，當?shù)卣畢s撤消了部分中小學(xué)，而且中小學(xué)的教學(xué)設(shè)施落后，長期得不到改善；部分教師流失，師資越來越薄弱，孩子們得以成材的道路也越來越艱辛，越來越難走；讓失學(xué)兒童在進校園學(xué)習(xí)的工作根本沒有得到真正落實，政府的精力很少花在這上面，所有的這些以及其他的一些潛在因素導(dǎo)致現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀堪憂，義務(wù)教育普及的道路還很難走，是漫長的，曲折的。
當然，在調(diào)查訪問的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多好的訊息，首先最應(yīng)該值得肯定的是我們敬愛的老師，大部分老師的兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，使的農(nóng)村義務(wù)教育取得了不少的進步，近幾年家鄉(xiāng)出了幾位名牌大學(xué)生，不能不說與他們的努力有關(guān)。而且隨著大學(xué)生畢業(yè)在城市里獲得良好的發(fā)展前途和
發(fā)展機會，越來越多的家長認識到讀書的重要性，在自己飽嘗沒有文化的艱辛后，盡自己最大努力來培養(yǎng)自己的孩子。只要政府和社會多一點關(guān)注和重視，在物質(zhì)投入不斷加大的情況下，加大工作落實的`力度，把該做的本位工作做到位，基層的政府部門干部多走訪農(nóng)村家庭，多與家長交流，改變家長思想的誤區(qū)，然后加上教師們的辛勤努力，我們相信農(nóng)村義務(wù)教育的前途還是光明的。然而當義務(wù)教育得以落實以后，完成九年義務(wù)教育的孩子又將何去何從？是繼續(xù)深造，還是走上社會？他們在成材的道路上該怎么走？又有怎么樣的艱辛？現(xiàn)在的師資力量和教學(xué)設(shè)施能不能滿足孩子們成材的需要？一個新的嚴峻的問題又擺在政府面前，社會面前，家長面前，所有人面前。我相信，我們不得不開始審視這些，審視自己，審視群體，審視該作為審視的對象。
結(jié)合中部農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)驗與教訓(xùn)，為了更好地鞏固提高“普九”義務(wù)教育成果，我總結(jié)了如下幾點看法。
一是要進一步加大執(zhí)法力度。義務(wù)教育雖已立法，但是有關(guān)部門卻置若罔聞，有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不究的現(xiàn)象還普遍存在，光靠教育部門廣大教師上門做勸學(xué)工作遠遠不夠，還要動員全社會力量，尤其是司法部門要主動配合教育部門工作，把初中輟學(xué)率降到最低限度。
二是要依法爭取政府加大義務(wù)教育經(jīng)費投入。長期以來，義務(wù)教育投入不足與需求存在很大的矛盾，一直是影響義務(wù)教育發(fā)展的主要問題，也是困擾農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一個難題，為了解決這個難題我們應(yīng)該一句有關(guān)教育投入的法律規(guī)定，四處游說，呼吁政府重視教育，呼吁社會支持教育，呼吁民眾理解教育。向政府要錢，向法規(guī)要錢，督促地方各級政府加大財政對義務(wù)教育的投入，爭取基本做到“三個確保”，即財政保工資，學(xué)雜費保運轉(zhuǎn)，教育附加費保建設(shè)。
三是進一步調(diào)整收費標準。目前，大多學(xué)農(nóng)村的中小學(xué)生收費標準結(jié)構(gòu)不盡合理，必須加以調(diào)整，我們建議提高學(xué)雜費，壓縮代收費，如防疫保健，電影等，降低課本價格，在課本采購方面，打破鐵飯碗和獨家經(jīng)營方式，實際招投標，取消一些不必要的輔助教材和資料，如音響資料、學(xué)具、兩刊等。比如，過去存在濫發(fā)教輔資料的問題，給學(xué)生和家長很大的壓力�，F(xiàn)在嚴格禁止學(xué)校訂購教輔資料和練習(xí)冊，這可以解決過去的問題，但同時又導(dǎo)致了課上課下缺乏統(tǒng)一的教輔資料的問題，教育部門可以考慮組織
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)18
今年暑假我第一次參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)義務(wù)支教志愿活動，我深有體會，那種觸感。那種體會，結(jié)束之后心中蕩漾的那種感覺，久久不能褪去。
第x天出發(fā)的時候天還下起蒙蒙細雨，盡管風(fēng)聲雨聲再大，也無法掩蓋我們的興奮之情，激揚我們青春的聲音，很快我們就到了梅州的刁坊鎮(zhèn)，大家都有一點疲憊的意思，在吃完在學(xué)校的第一天的飯盒后，我們緊張地開了會議，準備明天的工作。
第x天學(xué)校的校長來了，為小朋友們舉行了升旗儀式，三下鄉(xiāng)正式開始，我們教小朋友的已經(jīng)開始了，做社會調(diào)研的也開始了，而我的后勤職務(wù)也從此開始了，第一次煮這么多人的飯量，可能這兩天都會出現(xiàn)水多，水少的情況，但在后來的飯菜中，我們已經(jīng)適量做好了很多，比前幾天的好了很多，在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)我們要實際一點，我們不能做出適合大家的飯菜，但是我們盡力而為，也不能說每個口味都適合大家，但我們后勤組的就盡自己最大的力量的做好每一個菜。盡自己最大的一份力，做大家都喜歡的胃口。
很快又到了第x天，小朋友寫的'愿望都是很天真，很童真，他們的愿望真的很小很小，一個小小的書包，一個小小的文具，一個小小的玩具，一間沒有漏雨的房間，都是他們很微弱的夢想，我們要放飛他們的夢想，讓感恩的心與你們同在，為了我們的夢想，大家努力奮斗吧。
在第x天的時候，我第一次煲了這么多人分量的涼茶，我喝出了家里的味道，原先以為在鄉(xiāng)村里面開一個小小的涼茶攤。讓大家可以喝到清熱祛濕的涼茶，但是由于關(guān)系到他們的身體問題和后患的問題，所以老師就取消了這個活動，只在自己的隊伍中煲了涼茶，看見大家喝了自己煲的涼茶，看見他們喝了之后，那種涼茶，還是對他們有用，雖然煲的時候，那個煤氣灶那個玻璃裂開了，當時候心都碎了，為了大家的身體健康，煲一次大家喝的涼茶，都會遇到這種囧事，我容易嗎，還要讓老師重新買一個，我心里真的很過意不去，為什么？我會那么心痛，那么心傷。
時間過得很快，在三下鄉(xiāng)的第x天，義教結(jié)束了，我們?nèi)咳诉M入到了晚會的排練和合唱大排練，在吃完飯的時候，我們在大合唱排練，那種心情，那種感觸，那種同一首歌的感恩的心，給了我們熱情如火的心，那種激情，那種熱情，感觸到我們的心里，我們手拉手，心連心，一起搖擺，一起唱歌，一起跳舞，一起歡樂，在我們的歌聲里，唱出了夢想，唱出了未來，唱出了希望。
在三下鄉(xiāng)的第x天，我們加緊排練我們的節(jié)目，在我們積極的參與晚會節(jié)目中，我們在歡樂中排練，盡管天氣時好時壞，我們也在加緊排練，那種緊張感，隨著我們歡快中度過，雨水與汗水滲透在我們的身上，收獲了喜悅與成就感。伴隨著月光的洗禮，我期待明晚的節(jié)目，期待我們的夢想飛翔。
終于到了三下鄉(xiāng)的第x天，晚上下著大雨，眼看演出就快沒了，我們急中生智，在一間祠堂里面舉行了我們的晚會，我們冒著大汗如雨般準備著布置會場，節(jié)目越發(fā)精彩，在我表演小品的時候，贏來了小朋友的歡笑，迎來了小朋友的愛戴，表演結(jié)束后，我們感動萬分地和老師相擁在一起，這是我們的淚水與汗水的結(jié)晶，最后我們來了大合照，也跟表演的阿姨叔叔村民一起照相，歡樂盡在此刻。
經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我獲益良多，讓我學(xué)習(xí)到團隊合作的精神和勇于拼搏的精神，也有為藝術(shù)獻身的精神。跟大家團隊合作，集體生活的日子里，我學(xué)會了友愛互助，包容，關(guān)懷。跟大家一起的日子里真的很開心很幸福，真希望下一次的三下鄉(xiāng)也可以繼續(xù)，期待下一次的三下鄉(xiāng)活動。
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)19
從7月10日到16日我所在學(xué)�！轿麽t(yī)科大學(xué)進行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護母親河行動。口號是：發(fā)揚抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開，我們先后進行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動，之后又舉行了義診活動，聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。
在這次活動中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午，而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會，然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的'確很累，連考試時都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的，每個人都需要為自己、為集體負責，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認認真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會，但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人，我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西�？梢娚轿髟谥袊牡匚�，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會做的一點貢獻。
最后，我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年 月 日
XX
三下鄉(xiāng)個人總結(jié)20
這一次的三下鄉(xiāng)的活動對于我個人而言還是蠻特殊的，16個人組成的團隊，認識的不超過5個，所以對于個人而言還需要花額外的時間去熟悉這個團隊，不過，幾天相處下來發(fā)現(xiàn)，這真的是一個很不錯的團隊，起碼在我這樣一個不熱衷于集體活動的人看來是的。大家都很熱情，很認真。
在此之前，我一直不知道三下鄉(xiāng)具體是什么東西，后來我才知道三下鄉(xiāng)是文化，科技，衛(wèi)生下鄉(xiāng)。我自己本來的理解是一群大學(xué)生到最艱苦的地區(qū)去，自己煮飯，自己找地方住，只是為了將一些有用的知識傳授給那些極度缺乏教育的地區(qū)的孩子們。但是，當我們到達支教的地點，知道自己的住宿條件之后，我的想法改變了。在這七天半的時間里，我們住在所支教村子的老年活動中心里，不用自己煮飯，不用晚上喂蚊子，連電腦都可以上網(wǎng)，不知道的還以為我們是來度假的。老實說這一點我是很失望的。
我們所在的村子叫做環(huán)中村，是梅州市豐順縣建橋鎮(zhèn)的一個村子，村子的人口算是蠻多的，有700多戶，4000多口人，和中國絕大部分地區(qū)一樣，這里同樣滿足“二八定律”，百分之二十的人富得流油，家里開著小車，住著小洋樓，百分之八十的人的生活都體現(xiàn)著農(nóng)村應(yīng)有的特色，只不過，這里有一個很奇怪的現(xiàn)象，很少見到高中生和四十歲左右的居民，我想這和我接下來要講的現(xiàn)象應(yīng)該是吻合的。
我們所在的小學(xué)叫做牖民小學(xué)，令我們吃驚的是，這居然是一所有著102年歷史的小學(xué)，就在今年，從這里畢業(yè)的一名高中生還考上了清華大學(xué)，具有如此悠久歷史的一所小學(xué)，實在是難得。但是我納悶的是，為什么這樣一所具有102年歷史的學(xué)校，里面的設(shè)備竟然如此的差。學(xué)校的教室很小，一間教室里面密集的擺放著三十多張課桌和椅子，沒有豪華的塑膠跑道，沒有幾乎是學(xué)校必備的籃球場，沒有多媒體教室。更令我們吃驚的是學(xué)校的廁所，在教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處赫然寫著“大便處”三個字，里面的廁所其實也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳，沒有所謂的排水系統(tǒng)，只能說，在今天還能見到這樣的學(xué)校條件，我真的很吃驚。更令我們吃驚的是學(xué)校的軟件設(shè)施，我們了解到學(xué)校一共有12名教師，其中有9名超過50歲！這是一個很恐怖的數(shù)據(jù)。以前我一直認為教小學(xué)是一件很簡單的事情，隨隨便便變就能應(yīng)付，但是，直到現(xiàn)在我才很很清醒的認識到，幼兒教育的重要程度和難度絕非一般的初中或者高中教育可以比擬的。我很難想象要是我自己原來所在的小學(xué)要是只有50多歲的退休老師，我現(xiàn)在的性格是怎樣的。我想要是一個小學(xué)里面只有知天命之年的教師，這里一定不會有什么動聽的音樂課，不會有活潑的舞蹈課，甚至不一定會有音樂課。事實上，也的確如此，在我們支教的幾天時間里，我注意到教室里的一張課程表，上面滿滿的課程里，居然幾乎是語文數(shù)學(xué)英語的不斷循環(huán)。不過轉(zhuǎn)念一想，這也是合理的，沒有良好的設(shè)施，也沒有充滿活力的年輕教師，學(xué)校也只能做到這樣。
以前，總是可以聽到當局者迷，旁觀者清這句話，然而，在這次的三下鄉(xiāng)活動里，從另外一個層面理解了這句話。七天的時間里，一直看著一群小學(xué)生，自然能夠看到自己身上的影子，兒時一些迷茫的事情，也自然能從旁觀者的角度找到屬于自己的答案。應(yīng)當說，七天的時間里，對于我們所支教的小學(xué)生我的看法是有多次改變的。一開始，他們給我的感覺只有調(diào)皮，我很難理解，為什么他們上課老是要走來走去，為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了，他們依然無動于衷，打打鬧鬧。后來我明白因為在他們眼里，我們不是老師，只是一群大哥哥大姐姐，我們的到來很大程度上是一個游戲。后來我逐漸覺得他們還是可愛的，因為我能看到在我們設(shè)立的勵志課上在黑板上寫下自己單純而美好的理想，我看到他們真的是有專注的學(xué)手語，我還看到一群大班的孩子在主題班會上淚流滿面，那時我才覺得我們的這次三下鄉(xiāng)還真是搞得有模有樣呢。再后來，我覺得相對全面的認識到了這一群小學(xué)生的現(xiàn)狀：陸陸續(xù)續(xù)來的100多號人，被我們分成了大班和小班，小班的.是一到三年級的，大班是四到六年級的。其實過了兩天我們才發(fā)現(xiàn)，小班的除了有一到三年級的外，還有幼兒園的，大班的除了四到六年級的外，還有初中的乃至高中的。這是一個很有意思的情況，或者說這才是我們面臨的難題。一個教室里面，周圍的人幾乎都不是你的同班同學(xué)，一些調(diào)皮的自然會欺負比他們小的；不是一個嚴格意義上的班級，原本的紀律觀念自然就不會起作用。所以，在我們七天的支教時間了，毫不夸張的說，有超過三分之一的時間我們都是在維持秩序，有那么幾次我甚至還想給那些調(diào)皮的孩子幾巴掌。我們團隊在中午和晚上吃飯的時候會討論某某孩子有多調(diào)皮，某某孩子有多可愛，現(xiàn)在想想，我們都忘了討論那些過于安靜的孩子。不止一次，我看到坐在教室最后面的孩子們都很聽話的聽從老師安排，叫他們畫畫就畫畫，叫他們排隊就排隊，但是他們不會在老師們要求回答問題的時候活躍的舉起雙手，不會刻意的去搗亂，曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學(xué)生，事實上，這就是我，回首十四年的學(xué)生生涯，我習(xí)慣了在課堂上默不作聲，習(xí)慣了與世無爭的自己一個人琢磨問題，不太愿意與人去爭執(zhí)�，F(xiàn)在看來，我一定不會認為他們或者自己是好學(xué)生，雖然他們在教室里完全符合我們的希望他們安靜傾聽的要求，但是我們一直追求的創(chuàng)新精神，真的是完全沒有體現(xiàn)。這就是矛盾所在，吵鬧的我們希望他們安靜下來，安靜的我們希望他們活躍起來，這大概就是幼兒教育的難題所在吧。
雖然只有七天的時間，但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個女孩的微笑和眼神。每當有老師用相機或者手機鏡頭對準他的時候，她總會報以溫暖的微笑。我從未見過哪一個孩子的眼神是如此的清澈單純，沒有一點污濁的感覺。第二是和一個非常調(diào)皮的小男孩的對話。那是一個成天纏著我要和我玩的調(diào)皮鬼，又一次我問他：“后天我們就要走了，你再也不用見到我們了，是不是很開心？”他說：“不是的�！蔽矣址磫枺骸澳悄銥槭裁催�要每天那么調(diào)皮惹我們生氣呢？”他無言。這都不是重點，重點是我從這兩個毫不相干的事情引發(fā)的思考。為什么越長大人們的單純和天真都漸漸式微，又為什么一些調(diào)皮的孩子總是無心向?qū)W，等到年齡一定才去后悔？在我所上過的安全課和勵志課上，我試圖過給他們一些引導(dǎo)，告訴他們他們所在的條件是如何如何差，他們應(yīng)該怎樣才能走出大山，以及一大堆大道理，可是走出教室之后都只能無奈的搖搖頭，這樣的事絕不是我們這些沒有經(jīng)過師范教育的人能夠輕易做到的。我只能衷心的希望，在以后的時間里，這一所有著一百多年歷史的小學(xué)能夠一直辦下去，這里的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施能夠越來越好。
為期八天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束，這應(yīng)該是我的第一次和最后一次三下鄉(xiāng)了，愿大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動能夠走向規(guī)范化和專業(yè)化！
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