總有柳暗花明時(shí)作文（精選44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的總有柳暗花明時(shí)作文，歡迎大家分享。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇1
第一次見(jiàn)到小舅公，我尚小。他回滬探親，但已沒(méi)了安身之處——老房子動(dòng)遷，新房未安置。他來(lái)我家，和我們擠在一室戶的房子里。
白天，小舅公跨出門去，總要彎腰拍去褲腿上的灰（其實(shí)沒(méi)有），然后直起身子交叉雙臂一手一邊拂去肩上的“蓬塵”，再低頭平整下擺，捋直衣襟，蹬上昨晚回家后就擦得锃亮的皮鞋，然后揮手道別。他這是要去浦西看望住在養(yǎng)老院的太外公。每每至此，媽媽總會(huì)說(shuō)：“別看小舅公插隊(duì)這么多年，上海小開(kāi)的派頭還是根深蒂固的�！�
夜晚，我玩“培樂(lè)多”彩泥，小舅公也來(lái)湊熱鬧。他不會(huì)捏輪船、飛機(jī)那些我所期盼的東西，卻把彩泥全都搓成圓餅、棒頭，我問(wèn)他干嗎，他低頭嘿嘿笑道：“這是大餅，這是油條呀！”我靜靜地坐在他身旁，默默地瞧著他：他的臉上沒(méi)有絲毫笑意，燈光下消瘦的身影映襯著孤寂和悲涼——在上海承載過(guò)他爛漫童年和純真少年的家一去不返……
第二次見(jiàn)小舅公是太外公去世。他帶著剛放假回云南的兒子來(lái)奔喪，仍住我家。喪事過(guò)后與兒子分別的日子漸近，他上街的頻率也越來(lái)越高：從攤販處買來(lái)廉價(jià)的一包包魚(yú)肉葷腥，說(shuō)要包“全肉混沌”……“唉呦，都有怪味了！”媽媽輕聲嘀咕，悄悄將這些東西“請(qǐng)”進(jìn)垃圾桶，重新買了活殺草母雞、愛(ài)森肉、蝦、蟹等，日日讓他兒子陪他吃飯。只有這個(gè)時(shí)候，才能從他臉上瞧見(jiàn)些許笑容。
幾年過(guò)去了，我家、阿姨家和外婆家都相繼購(gòu)置了新房，而小舅公卻不愿來(lái)上海了。他說(shuō)：“反正我也沒(méi)有探親假，你們來(lái)看我吧！”耐不住對(duì)遠(yuǎn)方親兄弟的思念，外婆打點(diǎn)行裝，由外公和我相伴，來(lái)到麗江與小舅公再次見(jiàn)面。
真所謂“柳暗花明又一村”，小舅公現(xiàn)今的富足令人艷羨——套三室兩廳的公寓自��；小舅公在四方街上的老屋出租給“一米陽(yáng)光”做酒吧；表舅（小舅公的兒子）同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)后回到麗江從事旅游開(kāi)發(fā)，事業(yè)做得風(fēng)生水起……
入夜，小舅公為我們?cè)O(shè)宴洗塵。席間幾杯下肚，借著酒勁，小舅公站起來(lái)再給每人斟滿酒，面孔通紅：“都端起來(lái)，我還要感謝改革開(kāi)放，改革開(kāi)放又把我變回小開(kāi)、老板，變回堂堂正正的人，這真叫柳暗花明又一村，換了人間！”大顆的淚涌出來(lái)，滴入酒杯。我懷疑那淚也是紅的，杯里的'紅酒似乎更紅了。我想，那是小舅公從心里流出的淚。
人的命運(yùn)是和國(guó)家緊密相連的。我們的國(guó)家繁榮昌盛，我們的生活也欣欣向榮。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇2
一眼瞧見(jiàn)這幾個(gè)文字時(shí)，收斂了強(qiáng)作的笑容，安撫起悲傷的情緒仔細(xì)聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音：總有柳暗花明時(shí)，多好！
嚴(yán)閉的心幕徐徐拉開(kāi)，記憶的圓片漸漸浮上，涌動(dòng)著。醒目的。清麗的。悲愴的……卻只有那一片，使人頓生希望。
那是一株被遺忘的仙人掌，它有不愿被磨平的棱角；有不愿屈服的心靈和堅(jiān)強(qiáng)活下去的勇氣。它沒(méi)有百合的清純可人，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，甚至連知名的小碎花都比它討人歡心。于是它被遺忘了，休憩在陽(yáng)臺(tái)的角落里，醉倒在花團(tuán)錦簇間不問(wèn)世事，也無(wú)法問(wèn)世事，卻努力扎根著，吸收土壤中殘余的一點(diǎn)水份，頑強(qiáng)地掙扎著。
在整理陽(yáng)臺(tái)時(shí)我偶然見(jiàn)到它，它那么瘦弱，那么蒼白，卻頂著一朵小黃花！在花叢中顯得那么不起眼卻又那么刺眼。是心痛的感覺(jué)，仙人掌——你是如何度過(guò)這無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜？如何度過(guò)這千百個(gè)春秋冬夏？淚已盡，春又來(lái)，你心中是否有怨？有恨？還是想對(duì)這從未珍惜過(guò)你的世界傾訴你無(wú)聲的辛酸。一根根刺是對(duì)外界的'防備，還是只是你無(wú)奈的自衛(wèi)？
你早已得比鐵石還堅(jiān)強(qiáng)，那含刀帶刺的風(fēng)霜刀劍競(jìng)透不過(guò)你的血肉之軀！你早已出落得比春風(fēng)還優(yōu)美。那世俗的粉黛，橫生的枝條再也掩蓋不了你的光，只有你……真的只有你……能在陽(yáng)光下用你奮斗的身軀灑滿我含眼的凝望。
我將你單獨(dú)置于窗前，驀然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切堅(jiān)難困苦都只是一種狀態(tài)，一種磨練，只是生活的某一方面，一個(gè)片影。既然已經(jīng)處于這種狀態(tài)了，還有什么該與不該？只有奮斗與否了，奮斗下去總有柳暗花明的一天。
請(qǐng)堅(jiān)信：遇到困難后一定是甜的。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇3
窗外一片漆黑，而我仍伴著窗外嘰嘰喳喳的蟲(chóng)鳴，瞪著琴譜發(fā)呆。
這次考級(jí)曲目難度太高了，復(fù)雜的和弦，多變的音調(diào)，繁多的音符，急促的節(jié)奏……雖在琴譜上簡(jiǎn)單明了，但到了琴鍵上卻如一團(tuán)亂麻，理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵，又一次次地停手嘆息。指法猶如一個(gè)迷宮，盡管在其中不停地穿梭，可就是無(wú)法找到出口。
心煩意亂，猛地把頭砸到琴鍵上�！斑选�(dāng)———”，琴發(fā)出混亂難聽(tīng)的噪音，正如我此時(shí)的心情，我真想放棄！當(dāng)初為何要答應(yīng)老師考九級(jí)呢？我把頭轉(zhuǎn)向窗外，濃郁的黑色讓人喘不過(guò)氣來(lái)，聒噪的蟲(chóng)鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們大聲起哄：放棄吧，你不行！
真的要放棄嗎？我心中打起了退堂鼓，但老師失望的面孔立即浮現(xiàn)在我腦中，自尊和愧疚頑強(qiáng)地敲打我的心臟，迫使我抬起手，下定決心，就把這一首練熟，就一首！
抬手，擊鍵，我的手指如一根線，把一個(gè)個(gè)音符艱難地串在一起。有時(shí)線打了結(jié)，有時(shí)線突然斷開(kāi)，我還是依舊咬牙堅(jiān)持。漸漸地，指尖開(kāi)始在琴鍵上飛舞，節(jié)奏開(kāi)始平穩(wěn)流暢，我聽(tīng)著琴聲開(kāi)始如山澗中的泉水般跳躍活潑，如春天的'陽(yáng)光般明媚歡快，如敲打屋檐的雨點(diǎn)般輕巧卻有力，我滿意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖，頭上仍布滿薄汗，可我卻有說(shuō)不出的暢快。我終于走出了“迷宮”�；厥�，那里已是一片柳暗花明的風(fēng)光。
也許在“山重水明疑無(wú)路”時(shí)，抱著希望再走一步，就能看到“柳暗花明”。我忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不知何時(shí)被月光籠罩，望向窗外，一輪明月?lián)荛_(kāi)了黑暗，伴著輕快的蟲(chóng)鳴對(duì)我微笑。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇4
世界是美麗的，可是你有沒(méi)有觀察過(guò)世界天天都變化著，我們漸漸長(zhǎng)大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是只要我們擁有一顆不變的心，事情總會(huì)柳暗花明的！
記得有一次，有一次，我上課外班，老師留了一項(xiàng)作業(yè)是練習(xí)書法，到了家里，我很努力在練，可是寫出的字總是很丟臉，時(shí)間長(zhǎng)了，我便沒(méi)有耐心了，開(kāi)始抱怨起筆不好，由于這是第一次練書法，爸爸看到我又發(fā)起脾氣來(lái)，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：‘‘甜甜，怎么了，是不是寫得不好呀！沒(méi)關(guān)系，第一次練，難免會(huì)有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對(duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)寫得很好，還有要堅(jiān)持練，就算有信心，不堅(jiān)持練，最后也不會(huì)成功。只要做到了這兩點(diǎn)，爸爸相信你一定能夠練成的，加油，寶貝！’’說(shuō)完，爸爸便走了。聽(tīng)了爸爸的話，我似乎明白了些什么：是的，實(shí)在困難就是我們心中想象的敵人，很多看起來(lái)很難完成的，我們都是可以完成的，并且可以完成的很好。終極，我終于擺脫了困難，成功的并高效率的完成了老師留的作業(yè)！
有些事情人們之所以不能往做，只是他們以為不可能。而很多‘‘不可能’’只存在于人們的`想象之中，這是美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)的一句話。
鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，心里有一種說(shuō)不出的美，只要堅(jiān)持，有信心地對(duì)待某件事，事情總會(huì)柳暗花明的！戰(zhàn)勝困難，成功就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇5
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，幾片凋零的樹(shù)葉隨風(fēng)而落，抬頭仰望，陰霾的天空似乎只懸一線，讓人沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)。冰冷的路面上，只有我無(wú)奈的腳步在輕輕地叩著……
走出校門，我的心一下冰冷到了極點(diǎn)剛才報(bào)名，突如其來(lái)的分班讓我難以接受，想起以前班上同學(xué)那一張張熟悉的臉，想起以前老師對(duì)我的好，我的鼻子不由得一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。“我該怎么辦呢？那是個(gè)重點(diǎn)班，高手如云，我這樣一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生在他們面前，那我豈不是一點(diǎn)地位也沒(méi)有了，我會(huì)被大家冷落嗎？等待我的，應(yīng)該是一種無(wú)形的莫大的壓力嗎？”我越想，頭就越痛。就好像戴上了孫悟空頭上的緊箍咒被唐僧念似的痛。好幾次，我走著走著，我只得在路邊的石椅上坐上一會(huì)兒，閉上眼睛深吸一口氣。可是只要一閉上眼，腦海里就浮現(xiàn)出白茫茫的一片大霧，我在那迷霧中，找不到方向，束手無(wú)策……
回家的路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，走了許久，我才回到家中。媽媽察覺(jué)了我的異樣，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我一五一十地告訴了她分班的事情�！靶〔荩阒缷寢尀槭裁唇o你取這個(gè)小名嗎？就是希望你在人生的成長(zhǎng)中，無(wú)論遇到多大的.風(fēng)雨，都能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。去力爭(zhēng)向上，茁壯成長(zhǎng)！”媽媽說(shuō)完這話，用眼睛看著我，我看著媽媽，從她眼眸里，我讀到了溫柔，堅(jiān)強(qiáng)與信心。
我在心底細(xì)細(xì)地回味著媽媽的話：是啊，一個(gè)人的一生哪能天天陽(yáng)光明媚呢？風(fēng)雨不也是人生中一種不可缺少的鍛煉嗎？盡管雨后的路面總是泥濘，但雨后的陽(yáng)光定然燦爛！想到這，我的心不禁豁然開(kāi)朗了起來(lái)。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀！
親愛(ài)的朋友，如果你正在迷茫中，那么請(qǐng)不要悲傷，請(qǐng)你相信，人生雖有疑無(wú)路時(shí)，但只要你勇敢、堅(jiān)持，總有柳暗花時(shí)時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇6
“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”多么膾炙人口的詩(shī)句��！在我們的漫漫人生中，有多少次“山窮水盡”，而又“柳暗花明”呢？
在我十五年的光陰中，有失敗有成功。在困難面前有時(shí)我也低過(guò)頭。把他翻掉換下一題，不去管它。讓我有時(shí)候想，如果我能夠把這些看似“山窮水盡”的困難切成一小塊一小塊的，是不是就能達(dá)到“柳暗花明”似得成功呢？
曾經(jīng)我在一場(chǎng)語(yǔ)文考試中，在看拼音寫詞語(yǔ)中，我遇到了一個(gè)非常難寫的字：采擷中的“擷”，真是一個(gè)非常頭疼的字，我在那里苦思冥想了兩分鐘都沒(méi)有想出來(lái)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)氣餒了，忽然，這句話讓我想起了王維的詩(shī)句“愿君多采擷，此物最相思”我在這首詩(shī)的插圖中想象出了這個(gè)字的大致摸樣，首先，這個(gè)字肯定有一個(gè)提手旁，因?yàn)檫@句話中這個(gè)字是來(lái)采集紅豆的，當(dāng)然要用手。其次，在我的想象中，也應(yīng)該有一個(gè)“吉”字，因?yàn)榇宋锸羌槿缫獾�，并且是相思之物—紅豆。最后我憑這一點(diǎn)感覺(jué)寫了一個(gè)“頁(yè)”。這個(gè)字就沒(méi)有什么根據(jù)了（我認(rèn)為的）。我也沒(méi)有什么好的辦法來(lái)辨認(rèn)了。結(jié)果，這個(gè)字我寫對(duì)了，當(dāng)時(shí)有說(shuō)不出的激動(dòng)，僅僅只是寫對(duì)了一個(gè)字……
不說(shuō)考試了，在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生看似非常困難的問(wèn)題在我們的分解下，也會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。比如想我們學(xué)校一度大熱的物品—魔方。這是一個(gè)益智的產(chǎn)品，在我的眼光中，解決它就像讓張飛穿針線一樣，明擺著的大眼瞪小眼嘛可是，看似可望而不可及的“魔方”卻在我們班的另一名同學(xué)手上，玩的可謂是得心應(yīng)手，他也是把魔方這個(gè)看似很難的問(wèn)題分割成了一塊塊，了解它的原理方法才能很輕松的`解決，可我卻怎么也聽(tīng)不懂，這就是人在每個(gè)行業(yè)也不是萬(wàn)能的吧！不過(guò)我覺(jué)得一定要記住的是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”人總是有用的，要看在各行各業(yè)中體現(xiàn)的能力和作用。
“總在柳暗花明之時(shí)”這句話我是贊同的，只要有矢志不渝的精神和有效的方法，張飛也能學(xué)會(huì)針線活的。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇7
如果說(shuō)甜蜜于花季年齡的我正細(xì)細(xì)品嘗著青春這個(gè)字眼帶給我的憧憬與美好的話，那中考失利無(wú)疑是晴朗午后從天而降的傾盆大雨，把我澆得懦弱、膽怯、退縮。我悲憤地過(guò)著那段灰暗的歲月，品味著它帶給我那不堪而又沉重的一擊，為自己曾經(jīng)的叛逆深深地懺悔著……
母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，我很少見(jiàn)她掉眼淚。生活的艱辛與磨難必須讓她放棄像城里婦人般光鮮，奢侈的享受，必須習(xí)慣粗茶淡飯的日子。還好，母親出自農(nóng)村！還好，母親并不厭倦這種生活！我總覺(jué)得這個(gè)大大咧咧的女人是不會(huì)輕易放過(guò)我的，可當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)用堅(jiān)強(qiáng)的`外殼武裝著自己，看上去強(qiáng)悍但內(nèi)心很脆弱的女人背著我和父親，獨(dú)自在房里用干凈的衣角輕輕拭去眼角的淚水時(shí)，心里重重一顫。強(qiáng)忍淚水，任它們?cè)谘劭衾锩娲蜣D(zhuǎn)，卻倔強(qiáng)的不讓它們溢出來(lái)，輕輕地掂著此刻特別沉重的腳尖緩緩地離開(kāi)。那淚水我終于沒(méi)讓它掉出來(lái)。因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，像母親一樣的堅(jiān)強(qiáng)！
父親似乎是那時(shí)候最理智的人了吧！一個(gè)不多言語(yǔ)，一眼望上去就知道一定是個(gè)老實(shí)人的農(nóng)民。也許你會(huì)質(zhì)疑，一個(gè)受教育不超過(guò)十二年的人能說(shuō)出點(diǎn)什么？但就是這樣一個(gè)樸實(shí)甚至有點(diǎn)憨厚的人，他以通俗而又蘊(yùn)意深刻鞭策我的話說(shuō)：“我不相信你只有這點(diǎn)能力，我們不可能養(yǎng)你一輩子，我和你媽媽已經(jīng)窮夠了，我們不愿你走像我一樣的道路，再去重讀一年吧！就為你自己，把你的能力拿出來(lái)證明給我看，記住，不要讓我看扁你，記��！”淚水奪眶而出，沒(méi)有多余的言語(yǔ)，但卻像一把利劍深深刺進(jìn)了我的胸膛，心像被抽打般疼痛�！卑郑瑢�(duì)不起！爸，謝謝您！”我知道，在我說(shuō)出這句話的剎那，我已告別了稚嫩的童年時(shí)光。撒嬌已不再是我的武器，我必須成熟，必須學(xué)會(huì)承受生命中該有的挫折，學(xué)會(huì)在沒(méi)有父母的庇護(hù)下健康、茁壯地長(zhǎng)大。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！睂儆谖业牧禃r(shí)光已在不知不覺(jué)中悄悄逝去，它帶給我的是心靈的觸動(dòng)與命運(yùn)的掙扎。如今，我已重返課堂，就為了那不屈于被命運(yùn)所束縛的奮斗，拼搏。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇8
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——雪萊
冬天是美麗的，充滿詩(shī)意的，但我一直都不喜歡冬天。
我出生在十四年前一個(gè)寒冷的冬天，從父親接過(guò)我時(shí)，在一聲聲嘆息中，全家人就認(rèn)定我是一個(gè)丑女了。
我從不喜歡照鏡子，我害怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里，我甚至看見(jiàn)路邊的野花都會(huì)跑，花令我無(wú)地自容。從同學(xué)先是吃驚后是鄙視的目光中，我?guī)缀跏撬佬牧恕?/p>
這種心情，我好像經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次，我已經(jīng)習(xí)慣了，這時(shí)候只有在靜悄悄的圖書店里，我糟透了的心情才能得以恢復(fù)。我在《讀者》上看到了這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為了你打開(kāi)了另一扇窗”，是啊，這句使我有了重新振作之心，上帝剝奪了我的“美麗”，卻沒(méi)有拿走我的智慧和健康呀，難道我就這樣消沉下去嗎？不，我不能失去屬于我的冬天，我要用我的成績(jī)重新找回我的自尊。
我發(fā)奮的讀呀，寫呀，練呀，我像被如來(lái)佛祖壓在五指山下的孫悟空一樣，當(dāng)唐僧放他出來(lái)的時(shí)候，他抒發(fā)了五百年來(lái)的壓迫感，我也一樣。重重的大山掩蓋了我內(nèi)心沸騰的熱血。我已經(jīng)毫不在意別人鄙視的目光和在背后竊竊私語(yǔ)，這些已經(jīng)對(duì)我毫無(wú)意義，閱讀一段優(yōu)美的文字，聽(tīng)著一曲動(dòng)人的歌，才是我生活的重點(diǎn)。
依然不愿意照鏡子，但不是不敢，而是我不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋�(gè)人的光彩不是靠外表的，而應(yīng)該是由內(nèi)心到外的`自信之光，當(dāng)“美女們”在爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)情書滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以看很多的書。
驗(yàn)證我的時(shí)候到了，學(xué)校里舉行比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，期末考試我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的淚珠不由自主地落下來(lái)。
回家的路上，我心情特別好。這時(shí)才看見(jiàn)路上的行人都穿上大棉襖，是呀，冬天已經(jīng)來(lái)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也是美麗的，充滿詩(shī)意的。我忽然想起雪萊的詩(shī)句“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇9
黑漆漆的夜幕上，沒(méi)有一絲亮光；大雨過(guò)后的世界，沒(méi)有一絲聲響。在老家曲折的泥路上，四個(gè)身影或隱或現(xiàn)。那四個(gè)人，便是我和我的家人。
下了車，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，企圖奪走每一絲溫暖。我把手縮進(jìn)袖子里，看著腳下的土地。大雨過(guò)后，泥土變得十分松軟，似乎飄下一片落葉也可以讓泥路變形�！白甙桑綘敔敿揖涂梢孕菹⒘��！备赣H低沉的聲音在耳畔響起，接著，他便踏上了“征途”，我咬了咬牙，跟在了后面。
“哧——哧——”鞋子踏在泥路上，發(fā)出陣陣聲響，在寂靜的夜里顯得格外響亮。薄霧籠罩著整個(gè)村莊，給人帶來(lái)陰森之感。我喘著氣，一腳深一腳淺地走著，盡管十分疲倦，可不敢停下來(lái)休息，怕這黑夜，也怕孤獨(dú)，更怕迷失在這冰冷的世界中�！鞍�！”泥濘太過(guò)濕滑，以至于我差點(diǎn)跌倒。穩(wěn)住身體，我想繼續(xù)前進(jìn)，卻發(fā)現(xiàn)腳扭到了，只能揉著腳踝，望著手電筒的光茫從視野里溜走。黑暗如同一個(gè)魔鬼，向我惡狠狠的'撲來(lái)，恐懼、寒冷一下子涌上心頭，我再也忍不住，低聲抽泣起來(lái)。
“馬上就到了，哭什么�！北孔镜恼Z(yǔ)言溢出滿滿的關(guān)心和焦急，一只手在我的肩上拍了拍，我抬起頭，在那雙溫暖大手的攙扶下緩緩站了起來(lái)，內(nèi)心中的不安卻是在遠(yuǎn)處母親焦急的呼喚下散去。父親一手拿著手電筒，一手扶著我，緩緩前進(jìn)。我忍著淚水，忽然發(fā)現(xiàn)母親抱著弟弟站在無(wú)邊的黑暗之中，沒(méi)有一絲光亮伴著她，唯一的手電筒在父親這——用來(lái)尋我了。我的目光堅(jiān)定起來(lái)，有親人的陪伴，我就一定能走過(guò)這“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地獄，到達(dá)“柳暗花明又一村”的天堂！
遠(yuǎn)處閃爍著黃芒——爺爺家終于到了！我的眼淚又來(lái)了，不過(guò)這是喜悅的淚。我相信，這次的磨礪會(huì)使我終身難忘，而我也會(huì)記住，在任何“疑無(wú)路”的困難面前，只要我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著親人無(wú)聲的鼓勵(lì)，總會(huì)有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇10
天氣不好，一切看起來(lái)都是灰暗的，外婆寬厚的大手牽著我，猝不及防一湖蘆葦闖入眼盼，兩者毫無(wú)生機(jī)的顏色。
纖弱桔折，只是些許微風(fēng)便令它寒顫不已，似折非折的聲音，脆弱無(wú)比。這一葫蘆葦啊，沒(méi)有人種，也沒(méi)有人管，一年多啊就瘋了似地長(zhǎng)滿。外婆的話我并不大相信，可能是來(lái)得也快，去的也憐惜吧，若它真如此堅(jiān)強(qiáng)，既能隨遇而安又能迅速扎根，又怎會(huì)是眼前死氣沉沉的蘆葦？腐枯的氣味讓我鄒起了眉，那堅(jiān)韌不拔的蘆葦一根根枯黃干裂，細(xì)細(xì)密密的裂痕，上面還夾著肆意妄為的霉斑朝我擠眉弄眼，它們的地位真是高呢？不由得起了一身惡寒。若真如外婆所言，又怎會(huì)令小小的霉斑都能肆意瘋長(zhǎng)？
看看一湖蘆葦，我別過(guò)臉去，這沒(méi)有令我放松，不說(shuō)被壓下去。走吧走吧！外婆的身影卻早已不見(jiàn)，她蹲在湖邊朝我揮手，孩子，過(guò)來(lái)�？拷J葦區(qū)的地方被她用樹(shù)枝挖了個(gè)小坑。
這是做什么？這種東西學(xué)的要算帶回家嗎？不屑地說(shuō)著要帶也不用挖�。“伟纹饋�(lái)就好了。手抓著那令我厭惡的蘆桿，用手猛地一拉，輕蔑的笑突然僵在了嘴邊，這纖細(xì)無(wú)比看似枯弱的葦桿卻將手拉出一條血痕，原以為用手輕輕一拽它就會(huì)被拔出來(lái)，一陣兒的疼卻讓我感到無(wú)比真實(shí)，我的手竟被枯敗的`蘆葦所劃傷。
恍惚中，外婆用手背著它的根，不同于它表面的枯折纖弱，那被泥水沾滿卻能依稀看到些素白的根，深深地扎入土壤，牢牢地抓著泥土，放肆讓根生長(zhǎng)，貪焚地吸收著看起來(lái)蘆葦不需要的營(yíng)養(yǎng)，這是多么頑強(qiáng)的力量，多么堅(jiān)定的意志，努力讓根向下長(zhǎng)，努力抓住泥土，努力在一湖死氣沉沉的地方扎根生存！來(lái)年春天，蘆葦會(huì)重新長(zhǎng)，長(zhǎng)得更茂盛，長(zhǎng)得看起來(lái)沒(méi)那么弱小。外婆輕輕地說(shuō)。
總有柳暗花明時(shí)，它正在悄然生長(zhǎng)，迎接晨曦送走落日，長(zhǎng)在我心中，深深地扎根，扎下堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇11
無(wú)奈難消無(wú)助難耐時(shí)慷慨成的心語(yǔ)低訴，突然在細(xì)雨霏霏梧桐卻語(yǔ)的清晨，凝結(jié)。在茫茫人流中莫名生出的惆悵，漸漸淤積成一種憤激，打破了靜寂的黃昏。旦夕之間，對(duì)于生命的千般流轉(zhuǎn)，無(wú)言以對(duì)。山窮水盡處，總有驚喜在等候，只源于我們菲薄的流年，有著清醒的期盼，不停留、不虛空。
人生行路中一處清冽的水澤，如夢(mèng)魘般映著悠遠(yuǎn)而沉寂的晴空，一個(gè)深深的.期待，一段長(zhǎng)長(zhǎng)的征程，一方路轉(zhuǎn)忽見(jiàn)的企盼。支撐起整片朗朗的清空
“來(lái)者莫忙去者莫忙且坐坐光陰不為人流；功也休急利也休急再行行得失無(wú)非天定�！碧撗谥氖悄愕难劬Γ瑴糁氖悄愕男�。迷途在暗淡的沉默，生命就有如大海，生命之舟所承載的希望又怎能在泥灘上擱淺而沉淪歲月？我們抱著那份期待四處尋覓，在緘默中一次又一次經(jīng)歷滿是創(chuàng)傷的記憶。心疲了，神亂了，開(kāi)始慌張了，一切的一切都稀疏了；心麻了，神木了，開(kāi)始沉默了，一切的一切都睡了，卻錯(cuò)過(guò)了日出戰(zhàn)勝黑暗的瞬間：拱起的是新的希望。
我總是固執(zhí)的相信，總有驚喜在等候，總有柳暗花明時(shí)：等著我，躲著我。
也許是我們等待的太久，期許的太少，對(duì)于“轉(zhuǎn)折”早已不抱有初衷的熱情。在眾多失敗，墮落，淪陷中浸染上感傷憂郁，就像一枚石子投擲在烈火炎炎中，最終所留下的只不過(guò)是灰燼罷了，但卻淡忘了鳳湮沒(méi)于其身—浴火重生，生于“灰燼”，死于灰燼
我絕不可妥協(xié)，相信總有柳暗花明時(shí)，總有驚喜在等候，我們?cè)哌^(guò)叫做回憶的驛站，登上記憶的站臺(tái)，飛過(guò)幻想的沼澤，穿過(guò)叫做迷惑的叢林，期盼著，跋涉上叫做希望的山頂，看到了我們所向往的，迷惑的叫做機(jī)遇，轉(zhuǎn)機(jī)的村落。那些陰郁濃重的累贅在清晰勾勒的霡霂中洗清污濁而又喪失的心�？吹搅�！看到了。
凝重人生，以隕石的姿勢(shì)穿透云層與遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，擯棄一切憂郁與無(wú)奈，“柳暗花明”，蕭然開(kāi)，深瞑徹悟。我相信總有柳暗花明時(shí)，總有驚喜在等候，我更為之不停地奔走。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇12
莫言敗，山重水復(fù)疑無(wú)路;須笑看，柳暗花明又一村。
蟬，一種微弱的昆蟲(chóng)。夏日炎炎卻愈鳴愈亮，這是生命的不屈，倔強(qiáng)的吶喊，蟬一般在地下幽居十幾年，只為酣唱一夏。付出與收獲差距之懸殊!令人扼腕心驚。
一生短暫，歲月匆匆。死亡是萬(wàn)物的宿命但生命過(guò)程的`價(jià)值無(wú)法預(yù)測(cè)。既然是一生，何苦虛度，“人固有一死，若輕于鴻毛，或重于泰山�！狈e極向上，不斷超過(guò)才是人生真諦。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有這樣一個(gè)人，他天資聰慧，年少得志，告別家人，周游列國(guó)，誓必干一番轟轟烈烈的大事，但各國(guó)無(wú)一君主采取他的意見(jiàn)，幾年來(lái)，顛沛流離，回到家“妻不下紉，嫂不為炊，父母不與言”。受盡冷落，但他知恥而后勇，“頭懸梁，錐刺股”。再次出山，終掛六國(guó)相印。此人便是蘇秦。
蘇秦叢無(wú)人理解中飛躍而出，一飛沖天。其過(guò)程，正是不斷激勵(lì)，不斷超越，不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。
史上醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的作者李時(shí)珍也有一段艱辛史。李時(shí)珍年少時(shí)學(xué)醫(yī)，廣泛閱讀，發(fā)現(xiàn)中國(guó)古典藝術(shù)中有許多疑點(diǎn)，于是決定親自游歷，考證，終于寫作一部非凡的藥物學(xué)著作。從此，他翻上越嶺，親嘗百草，尋醫(yī)問(wèn)病，歷經(jīng)數(shù)十載，才整理寫成草稿。多少心血，多少淚水全傾注于此。誰(shuí)知一晚，一個(gè)盜賊入李時(shí)珍家，看見(jiàn)他家門徒四壁，便將鎖書稿的柜子搬走了，十年心血?dú)в谝坏�，李時(shí)珍失望了，但李時(shí)珍沒(méi)有絕望，他嘔心瀝血、又費(fèi)時(shí)十幾年，最終完成舉世名著《本草綱目》。
這就是自我激勵(lì)的作用。
柳暗花明前，我們也許已經(jīng)氣喘吁吁，但不必止步嘆息，請(qǐng)勇往直前，因?yàn)槁肪驮谇胺健?/p>
總有柳暗花明時(shí)作文 篇13
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
一個(gè)人總有山重水復(fù)的時(shí)候，但是只要有一顆執(zhí)著的心，那么總有柳暗花明的時(shí)候。
初二期末考試數(shù)學(xué)被排在最后一門考，數(shù)學(xué)是我最害怕的一門，因?yàn)槿绻幸坏来箢}做不出，那么就會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我在初二第一學(xué)期的期末考試中就在數(shù)學(xué)上栽了個(gè)跟頭，原本可以過(guò)一個(gè)愉快的.寒假，結(jié)果心情糟糕了一個(gè)寒假。
其他科目已經(jīng)考完了，我覺(jué)得還考得不錯(cuò)。只要數(shù)學(xué)順順利利地通過(guò)，那么這個(gè)暑假一定會(huì)過(guò)得很愉快。在數(shù)學(xué)考試開(kāi)考以前，我一直在心里默默地念叨著：“老天保佑，老天保佑，數(shù)學(xué)卷子簡(jiǎn)單點(diǎn)，簡(jiǎn)單點(diǎn)�！睍r(shí)間到了，監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)了，一開(kāi)始我做得還比較順利，當(dāng)我做到第二頁(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)題目開(kāi)始難了，心里緊張起來(lái)，生怕最后一題做不出來(lái)。終于做到了最后一題，看了一下表，還剩下三十分鐘了，當(dāng)我看完題目時(shí)，我的心不由地沉了下去，這道題對(duì)我而言有點(diǎn)難度。我心跳加速，腦子里竟胡思亂想起來(lái)：“唉，這次又要栽在數(shù)學(xué)上了，又要考砸了，這個(gè)夏天又要難過(guò)了，父母又要嘮叨我怎么怎么不好�！蔽一貞浟酥暗乃须y題，竟沒(méi)有一道是相似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，還剩下二十分鐘，十五分鐘，十二分鐘，我一次次看著表，額上沁出了汗水，內(nèi)心無(wú)比著急，我的筆在草稿上用不同的方法算著，可始終碰壁。我的心越來(lái)越緊張。我不斷提醒自己，必須冷靜下來(lái)。我用力深呼吸了幾口氣，調(diào)整狀態(tài)再次向難題進(jìn)攻。在最后幾分鐘里，我的思路打開(kāi)了，終于做出來(lái)了，那時(shí)，考試也結(jié)束了。
交出數(shù)學(xué)卷，我吁了口氣，不禁想到當(dāng)一個(gè)人遇到挫折時(shí)，一定要向挫折挑戰(zhàn)，堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇14
心愛(ài)的鋼筆對(duì)我耍脾氣，也不知道是因?yàn)闅q月讓它不再能陪伴我呢？還是什么原因，總之它讓我沒(méi)有了寫字的欲望了。所以很多感覺(jué)無(wú)法記錄。親愛(ài)的鋼筆，你還準(zhǔn)備好起來(lái)么！如果你不好起來(lái)，那我應(yīng)該是再買一支新的鋼筆呢，還是從此不再寫字��！這還真是個(gè)兩難的選擇呢！就象去問(wèn)一剛剛失去心愛(ài)的它的人兒，你是從新去愛(ài)別人呢，還是從此不愛(ài)了！
今天木木講：要是我們有自己的家，我當(dāng)然希望你回來(lái)啦！“我們有自己的家”多么幼稚的念頭，多么美好的念頭，多么奢侈的念頭……我一時(shí)間不知道講什么好，一直對(duì)自己講：我們自己的家！我們自己的家！我們自己的家……怎么也講不完呢！可是這還要我們一起等待好多好多年呢！我，還能等待幾年呢！只怕到時(shí)候心在人卻不在了！自己也感覺(jué)到生命在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退它絢爛的色彩。多么向往木木口中，自己理解的“我們有自己的家”。可這念頭讓自己難過(guò)了好久好久，自己也不明白是為什么。剛剛看了三毛的《不死鳥(niǎo)》才明白，是害怕自己“關(guān)于意外”的.那個(gè)念頭。怕自己會(huì)先離開(kāi)這絕望的世界，留下一些人兒獨(dú)自難過(guò)！
家，自己的家，我們自己的家……
我沒(méi)有要自己刻意的去難過(guò)，也沒(méi)有想要折磨自己，更不會(huì)是因?yàn)橐湍灸举�氣。我就不想總是呆在寢室里面，就是不想在床上輾轉(zhuǎn)難眠，就是不想壓抑自己的任性！很久沒(méi)有隨便自己了，來(lái)這里可以看到很多東西�？梢钥吹胶酆�，可以看到澍澍，也可以看到木木！可以聽(tīng)到過(guò)去，可以聽(tīng)到現(xiàn)在，也可以聽(tīng)到未來(lái)！還可以暫時(shí)逃避我想逃避的東西！
最后，希望和絕望還在相互撕殺著……
總有柳暗花明時(shí)作文 篇15
我在《讀者》上讀過(guò)一篇寓言。講的是一個(gè)人遭遇海難，漂流到了一座荒島。他想了很久，最終決定在荒島上蓋一座小木屋，將他僅存的食物和一些生活用品放入其中。到了晚上，木屋突然起火，將他的一切希望化為灰燼。他仰天長(zhǎng)嘯：“神啊，為什么要這樣對(duì)我？”第二天，一艘船到了這座島上救了這個(gè)可憐的人。這人很奇怪這艘船是怎么找到他的，而船長(zhǎng)卻說(shuō)：“我們看到了這座島上有火光，便趕了過(guò)來(lái)�！�
也許你聽(tīng)了這故事會(huì)認(rèn)為：這人運(yùn)氣真好。但是這柳暗花明之間，又隱藏著多少不易？若不是因?yàn)檫@位遇難者失去了一切生存的機(jī)會(huì)，并在快要失掉希望之后才有人來(lái)救他的么？只有經(jīng)過(guò)一番苦苦的追尋，困境中才能出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。
歐洲某一書店有三種書積壓甚多，就在經(jīng)理決定削價(jià)出售之時(shí)有位員工獻(xiàn)了一計(jì)：將此書送給總統(tǒng)一本。過(guò)了幾天，書店便派人催問(wèn)總統(tǒng)“看了有何感受？”總統(tǒng)因忙于公務(wù)根本無(wú)暇看書，只得禮節(jié)的.說(shuō)一句：“此書不錯(cuò)”。書店如獲至寶，馬上打出“總統(tǒng)最喜歡看的書的牌子”，很快出售一空。不久，這家書店又如法炮制，把第二本書送給總統(tǒng)。總統(tǒng)得知上次被利用，這次沒(méi)好氣地說(shuō)：“這書糟透了！”不料這次比上次更管用，人們紛紛搶購(gòu)，要看看“總統(tǒng)最討厭的書”是什么。當(dāng)書店將第三本滯銷書拿到總統(tǒng)面前時(shí)，這次總統(tǒng)一言不發(fā)，誰(shuí)又知道這又成了最成功的廣告——“總統(tǒng)懶得看一眼的書！”至此，多年積壓的書全部?jī)稉Q成了鈔票。
人要聰明，這樣才能在柳暗花明之間發(fā)現(xiàn)新的天地，也正如這位書店員工所為，將多年積壓的書全部?jī)稉Q成了鈔票，雖然前面的故事中運(yùn)氣是成功的因素之一，但若實(shí)力達(dá)不到，也有可能只能苦于尋找，無(wú)法找到那充滿光明與希望的嶄新境界。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇16
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！蔽蚁蛲屎绲拿篮�，不僅應(yīng)為它的絢麗，更應(yīng)為它是天空中最美的傷痛。出現(xiàn)在這被風(fēng)雨洗禮后的蒼穹，它，如同冬夜里的那株傲梅。
人生有何嘗不是如此呢？只要相信自己，相信成功，相信總有柳暗花明村，相信春日里的陽(yáng)光會(huì)灑滿整片熱土。如果說(shuō)希望是火，失望是煙。那么人生就是一邊點(diǎn)火一邊冒煙。在六年的小學(xué)生活中我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
我本以為我可以像往日一樣，一帆風(fēng)順的前進(jìn)。但是到了畢業(yè)的`日子來(lái)臨時(shí)，我不得不在書海中遨游，題海中泛舟；不得不讓自己?jiǎn)伪〉纳碥|走在這刺骨般的寒風(fēng)中。天還未亮，月光微蕩，同學(xué)們就開(kāi)始拼搏了。我超越了人生的十字路口，豁然開(kāi)朗自己選擇的這條路雖然寬廣卻很漫長(zhǎng)。也許路會(huì)布束滿荊棘，也許會(huì)遇上暴風(fēng)雨，我甚至?xí)ε伦约很浫醯撵`魂會(huì)被擊垮，但路的盡頭卻是一片柳暗花明。到達(dá)那里的唯一捷徑是自己插上翅膀，插上一雙隱形的翅膀，那就是恒心與拼搏。
無(wú)心的種子永遠(yuǎn)不會(huì)柳暗花明的成就，同樣沒(méi)有一顆拼搏之心的人永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
今天，我站在小學(xué)的十字路口，雖然夜靜的可怕，可為了夢(mèng)中的那片柳暗花明，我不得不在夜里徘徊，在書海中泛舟，為中考作準(zhǔn)備，為理想的中學(xué)邁進(jìn)。
人生就想嚼橄欖，要相信，那份苦澀過(guò)后一定會(huì)帶來(lái)一絲甜意。
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，海燕喝退驚雷。一千個(gè)零，比不上一個(gè)一；一千承諾，比不上一次付出；一千徘徊，比不上一次放飛。只要克服眼前的困難，我們就是雄鷹，我們就是海燕。只要努力，我相信一定能用汗水澆灌出最美的花朵，未來(lái)的藍(lán)圖一定會(huì)在我們的手中繪成。朋友讓我們一起拼搏，請(qǐng)相信總有柳暗花明村。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇17
北宋大詞人陸游遭到人生挫折時(shí)，吟誦出“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的千古名句，詞中流露出的樂(lè)觀精神至今仍為人津津樂(lè)道。那么，在生活中遇到困境時(shí)，如何才能走出困境，走向“柳暗花明”呢？
走向“柳暗花明”，需要進(jìn)取之心和堅(jiān)定的意志。春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)擊敗，越王勾踐也被吳國(guó)俘虜。但他沒(méi)有忘記亡國(guó)之恨，而是一面討好吳王夫差，一面臥薪嘗膽，尋找機(jī)會(huì)離開(kāi)。后來(lái)勾踐回到越國(guó)，勵(lì)精圖治，最終滅掉了吳國(guó)，成為春秋霸主。三國(guó)時(shí)期的劉禪，亡國(guó)之后貪圖享樂(lè)，不思進(jìn)取，還留下了“樂(lè)不思蜀”的笑柄。越王勾踐用隱忍和信念成功擺脫困境，并成功逆襲，而劉禪的所作所為卻將蜀漢的江山拱手讓人。由此可見(jiàn)，進(jìn)取的意志是擺脫困境、走向成功的關(guān)鍵。
走向“柳暗花明”，也需要聽(tīng)取他人正確的意見(jiàn)和建議。春秋時(shí)期的魯莊王在面臨齊國(guó)大軍壓境時(shí)，聽(tīng)取平民曹劌的.正確指揮，最終反敗為勝，以弱勝?gòu)?qiáng)。齊威王聽(tīng)取鄒忌的勸誡，下令廣開(kāi)言路，使齊國(guó)走向富強(qiáng)，做到了在朝廷上戰(zhàn)勝別國(guó)。春秋時(shí)期的蔡桓公，一日頭痛，找來(lái)名醫(yī)扁鵲醫(yī)治，扁鵲如實(shí)向蔡桓公稟報(bào)了他的病情，蔡桓公大怒，趕走了扁鵲，直到病入膏肓，無(wú)法醫(yī)治時(shí)才開(kāi)始后悔。齊魯兩國(guó)的統(tǒng)治者聽(tīng)取了正確的建議，一個(gè)革除弊端，一個(gè)擺脫困境，最終都使本國(guó)走向了富強(qiáng)。相反，蔡桓公不肯聽(tīng)取名醫(yī)扁鵲的建議，堅(jiān)稱自己沒(méi)病，最終釀成了悲劇。由此可見(jiàn)，善于傾聽(tīng)，虛心接納能讓人走向成功，而自以為是，剛愎自用只會(huì)走向滅亡。
人人都想成功，而人生的道路上難免遇到挫折。每當(dāng)陷入低谷時(shí)，進(jìn)取的意志和虛心的傾聽(tīng)，一定會(huì)給你帶去助力。我希望所有人都能擺脫困境，通向成功！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇18
陰霾的天空描上詩(shī)意，凄幽的山谷繪上繽紛，陰暗的夜空掠過(guò)歌聲。狂風(fēng)驟雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)，白雪皚皚后會(huì)有春暖花開(kāi)，山重水復(fù)后總會(huì)有柳暗花明。挫折困苦后會(huì)有自信作伴，孤單寂寞后會(huì)有幸�？M繞，失敗絕望后會(huì)有希望燃燒。盡管我們會(huì)有山重水復(fù)的疑惑，卻又不乏對(duì)柳暗花明的期盼。
“你看看你，這次考試考成什么樣子，真不知道你是怎么想的？”數(shù)學(xué)老師的話在我耳邊縈繞，我的心久久不能平靜，淚水沾濕了我的衣襟，我在極度悲哀中不能自拔。這次的月考是我初三的第一個(gè)起點(diǎn)，而我卻狼狽地?cái)∠玛噥?lái)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎已經(jīng)到了不堪入目，慘不忍睹的地步。試卷發(fā)入我手中的那一瞬間，我仿佛覺(jué)得地球不再轉(zhuǎn)，泉水不再流，時(shí)間不再走。這就是我日夜復(fù)習(xí)所換來(lái)的嗎？這就是我補(bǔ)習(xí)的結(jié)果嗎？我好失敗啊，我真的遇到了陸游被貶時(shí)山重水復(fù)疑無(wú)路的絕境了�？申懹蚊髅鬟�在吟誦“柳暗花明又一村”。是��！只有奮斗，只要努力，只要拼搏，勝利之光一定會(huì)再次閃耀在我的心中，自信之風(fēng)一定會(huì)再次吹蕩在我的周圍，樂(lè)觀之火一定會(huì)再次點(diǎn)燃在我的眼前。柳暗花明的日子一定會(huì)再次闖入我的生活，陽(yáng)光明媚的`日子不會(huì)是空想。
生活中，盡管會(huì)有一些如意的事，但是只有秉著“不拋棄，不放棄”的信念，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。樹(shù)木懷抱風(fēng)霜才長(zhǎng)成棟梁；花籽受盡風(fēng)雨才會(huì)開(kāi)出花朵；小鳥(niǎo)屢次摔倒才會(huì)翱翔天空。就像現(xiàn)在的我們，在重重壓力下難免會(huì)有成敗之時(shí)，但是只要堅(jiān)信有成功來(lái)臨的那一天。陽(yáng)光總會(huì)照耀大地，自信總會(huì)再次撿起。記住，任何時(shí)候總有柳暗花明之時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇19
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彼浅鲎运纬�(shī)人陸游的一句名句。這句話告訴我們：不管暫時(shí)處境有多糟，心中堅(jiān)信，一定能夠走出逆境，前方的路一定是光明的。
如今的我們?cè)诔跞@個(gè)分外重要的學(xué)期中，在緊張的氣氛、繁重的作業(yè)中度過(guò)了一個(gè)月了。第一次的月考早已結(jié)束。這次月考我的理科還行，但是一直是我的弱項(xiàng)的語(yǔ)文依舊那樣止步不前。薄弱學(xué)科——英語(yǔ)也依舊毫無(wú)進(jìn)步，仿佛我無(wú)論怎么努力都無(wú)法挽救那兩門學(xué)科。盡管這次數(shù)學(xué)考得并不是很差，但那成績(jī)我也并不滿意。當(dāng)卷子被發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到分?jǐn)?shù)的那一刻還是懵了。居然只有140分，比我的同桌還低。還記得那天考完數(shù)學(xué)后，我很自信，因?yàn)槲易龅煤茼�，雖然最后一題一開(kāi)始沒(méi)有想出來(lái)，但后來(lái)還是做出了。我認(rèn)為自己這次一定會(huì)得到一個(gè)滿分，還向我的'同桌炫耀呢。然而……于是我檢查了一下我做錯(cuò)的題目，發(fā)現(xiàn)都是計(jì)算錯(cuò)誤，太自信了，都是沒(méi)有檢查的結(jié)果。
現(xiàn)在的我暗暗起誓，希望通過(guò)自己的努力，能夠把較差的英語(yǔ)以及語(yǔ)文成績(jī)提高上去，還有在做數(shù)學(xué)以及物理時(shí)一定要仔細(xì)，再仔細(xì)，千萬(wàn)不可粗心大意。雖然這次的月考分?jǐn)?shù)不盡如人意，但是我知道，通過(guò)我的努力一定把自己的成績(jī)提高上去，也不辜負(fù)爸爸媽媽以及好朋友的期望。
生活中，坎坷、困難會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在我們的人生軌道上，如果不小心被它們絆倒了，千萬(wàn)不可放棄希望，因?yàn)橹灰阒匦抡酒饋?lái)，就一定能夠跨越它，打敗它。為自己譜寫一首嶄新的樂(lè)章。所以請(qǐng)記�。嚎傆辛祷鲿r(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇20
太陽(yáng)炙熱地烤著地面，地面上的小花小草小樹(shù)卻生機(jī)盎然，似乎十分熱愛(ài)這陽(yáng)光。
我在家中享受著空調(diào)，十分愜意地躺在沙發(fā)上休息。這一切是多么的美好，但卻持續(xù)不了很久。
一陣急促的敲門聲響起，打破了一如既往的平靜。我快步走向門口去開(kāi)門，看見(jiàn)了一個(gè)眼眶紅潤(rùn)的女生站在我面前。原來(lái)是燦燦，我的嘴巴張得像雞蛋那么大，不敢相信平日里不愛(ài)哭的她會(huì)眼圈紅潤(rùn)�！皢琛蓖蝗�，她大哭了起來(lái)，恐怕是耳朵聾的人也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
外面的太陽(yáng)突然變“傷心”了，不那么火熱了。
我聽(tīng)著她的哭聲，感覺(jué)有點(diǎn)不知所措，心中的熱氣、煩悶都沒(méi)了，讓我很擔(dān)心。我把她拉了進(jìn)來(lái)，在空調(diào)屋里的沙發(fā)上一起談心。我有一些著急，便問(wèn)：“你怎么了？”“嗚嗚，我沒(méi)有被選上，今天上午來(lái)了一個(gè)新人，她也想來(lái)。她跳得不錯(cuò)，把我給擠下去了。”我安慰了她，并沒(méi)有嘲諷她的`意思。
我卻不知道，她還有委屈。
我有一點(diǎn)意外，像她這種不服輸?shù)娜�，怎么�?huì)哭呢？“還有，她們都嘲笑我，我不服，她們就用臟話罵我……”她無(wú)奈又憤怒地說(shuō)著，她哭得東西都吃不下，我連忙把水給她，叫她別氣餒，那幫人不會(huì)輕而易舉就陰謀得逞的，她還有一些機(jī)會(huì)……勸了一陣，我把她送走了。
天空沉了下來(lái)，烏云密布，氣氛越來(lái)越不好了。
過(guò)了一會(huì)兒，我躺在床上悶悶不樂(lè)，還有點(diǎn)擔(dān)心，我真希望燦燦不要生氣、氣餒。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我望著窗外的烏云，忍不住嘆氣�！岸６６！彪娫掜懫�，我結(jié)了電話，原來(lái)是燦燦，她很興奮地告訴我，那人生病了，自己被選上了。
在絕境時(shí)，不要?dú)怵H，一定會(huì)有契機(jī)的，正如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
天空中沒(méi)有了烏云，陽(yáng)光十分燦爛。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇21
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”人一出生就有許多艱難險(xiǎn)阻等待你去克服。只有知道取得成功時(shí)的艱難，才會(huì)為自己取得的成功而喜悅。俗話說(shuō)：“凡事無(wú)絕對(duì)。”只要自己有信心，有獲取成功的信念，那么總有柳暗花明之時(shí)。
每當(dāng)我看見(jiàn)雨滴從天空中落下，它們用柔軟的身軀去撞擊地面時(shí)，我不禁感到它們力量的渺小。這些雨滴是為什么？但是雨后的河水總是漲高了許多，我陷入了沉思。假如沒(méi)有雨滴們的奮勇，怎樣形成江河百川呢？只有奮勇向前，雨滴們才可以溶入地球的懷抱。不然它們只能在天空中漫無(wú)目的地飄蕩。相信任何事物，只有奮勇向前，總會(huì)有柳暗花明之時(shí)。
記得初一一次數(shù)學(xué)期末考試，教室里的同學(xué)還在認(rèn)真做題，考試時(shí)間是90分鐘，我用了不到一半的時(shí)間就把大部分題目做好了。只剩下占有半頁(yè)試卷的`最后一題了。我一看題目就知道這題不簡(jiǎn)單，單看文字就密密麻麻，再加上下面的好幾個(gè)幾何圖形，一時(shí)間把我搞糊涂了。我開(kāi)始沉下心，認(rèn)真地讀題目，可是讀著讀著，我就發(fā)現(xiàn)這道題好像曾經(jīng)做過(guò)的，似曾相識(shí)，卻就是想不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)監(jiān)考老師提醒我們還剩十分鐘時(shí)，我的心開(kāi)始怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻，畢竟這道題占據(jù)了十分之多。但是我還是沒(méi)有放棄希望，再一次重新讀題，重新思考。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這題有了一個(gè)切入口，然后我拿起筆開(kāi)始解題，伴隨著鈴聲，我長(zhǎng)呼了一口氣，放下筆，交上了滿意的試卷。
從這件事上，我知道了只要不輕言放棄，勇往直前，畢竟“一切皆有可能”，凡事總有柳暗花明之時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇22
這句詩(shī)出自陸游的《游西山村》，它的意思是：現(xiàn)意用來(lái)比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。正象詩(shī)里說(shuō)的那樣，在這種困境中產(chǎn)生的希望往往會(huì)創(chuàng)造奇跡~！
前幾天，我偶然在書上看到一篇文章，講的是再汶川地震發(fā)生的那一刻所發(fā)生的故事，這為賢妻叫文友會(huì)，在地震發(fā)生的時(shí)候，他的丈夫正在煤礦里采礦，就在這時(shí)，地震來(lái)了，將出口上的'石頭震了下來(lái)，正好堵住了出口，她丈夫被捆在了里面，后來(lái)叫來(lái)了鏟車，到第九天的時(shí)候，車沒(méi)油了，當(dāng)時(shí)讓人從縣里被回來(lái)的，距她丈夫被困已有6天了，鄉(xiāng)親們都說(shuō)：“哎呀，小文啊，別在挖拉，說(shuō)不定他已經(jīng)去世了”“不~！，我不相信，他肯定還活著，我活要見(jiàn)他的人，死要見(jiàn)他的尸”于是，他并沒(méi)有聽(tīng)旁人的勸阻，而是自己用手挖了起來(lái)~！
他的丈夫卻用自己的尿液來(lái)維持著生命，渴的受不了了就用嘴喝一小口，餓的受不了了，就吃點(diǎn)衛(wèi)生紙，就這樣，他維持了自己6天的生命，他堅(jiān)信妻子會(huì)來(lái)救自己，在這時(shí)，傳來(lái)了鏟車的聲音，挖開(kāi)了一個(gè)小洞，到了下午，他被挖了出來(lái)。
就是靠著這種，堅(jiān)持不懈，決不放棄的精神，最終把丈夫挖了出來(lái)。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪谢驅(qū)W習(xí)中也會(huì)有：在平常的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，無(wú)數(shù)的困難，可是，只要我們有一顆決不放棄的精神品質(zhì)，就是再大的困難我們也能挺過(guò)去。
當(dāng)人們吟誦這兩句詩(shī)時(shí)，不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風(fēng)光，而是從中領(lǐng)悟到它所蘊(yùn)含的哲理思想的啟示——只要人們正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的真正含義。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇23
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？ ——題記
失敗乃成功之母。沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，那是因?yàn)樗麄冏鍪虏粡氐�，往往只做到一半就不做了，如果�?jiān)持下去的話，就會(huì)出現(xiàn)柳暗花明時(shí)。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè)。他不放棄，在逆境中以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。從而成就了許多著名的曲子。
面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過(guò)了數(shù)年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不消極，最終成為了流傳千古的愛(ài)國(guó)使者。
面對(duì)失敗，愛(ài)迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明燈泡挑選鎢絲時(shí)，經(jīng)過(guò)了一千多次的.失敗卻不氣餒地說(shuō)：“我已找到了上千種不能制作燈泡的材料。”最終在無(wú)數(shù)次的失敗中獲得成功。
我想，既然他們都可以有柳暗花明時(shí)，那么我為什么不行呢？
所以從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這次月考，英語(yǔ)才剛及格，當(dāng)卷子放下來(lái)時(shí)，我很難過(guò)，曾經(jīng)的努力沒(méi)有令成績(jī)稍有改觀�！斑@下該怎么跟父母交代呢？”陸游的詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我的腦海中，于是我重新振作了起來(lái)。我想，只有全身心地投入到下一次的考試中，才會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。
人生的道路是充滿坎坷的，然而就要看你如何去看待它們，如果選擇消極，則永無(wú)見(jiàn)光之時(shí)；反之，選擇面對(duì)，就會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。每個(gè)人的不得意之時(shí)只是一時(shí)的，就像陰霾過(guò)后是晴天；雨后過(guò)后是彩虹；山重水復(fù)之后是柳暗花明。
所以，我們要以一顆平和的心去對(duì)待成功、挫折和逆境。只要內(nèi)心堅(jiān)信，不斷努力，總會(huì)有一天會(huì)成功的。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇24
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
——題記
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
如果一個(gè)人同時(shí)追兩個(gè)人，如果兩個(gè)一起追，將會(huì)一個(gè)也抓不到，而如果放棄一個(gè)專追另一個(gè)也許你就能抓到了。這個(gè)現(xiàn)象就說(shuō)明要想成功做某事，首先定一個(gè)目標(biāo)是關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，像我的目標(biāo)就是明年能考上重點(diǎn)高中，然后順順當(dāng)當(dāng)上個(gè)大學(xué)，所以說(shuō)首先得學(xué)會(huì)為自己定目標(biāo)，我認(rèn)為定目標(biāo)得遵守三個(gè)原則一、正確性；二、可能性；三、自己的選擇。千萬(wàn)不能被人牽著鼻子走。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去一個(gè)學(xué)校參加一個(gè)競(jìng)賽，我看見(jiàn)每張課桌的右上角都會(huì)有一張紙，上面寫著他們的奮斗目標(biāo)，這就是一個(gè)時(shí)刻提醒自己的好辦法噢！
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
有了一個(gè)正確的'目標(biāo)還不行，這就好像加了油的汽車沒(méi)發(fā)動(dòng)，它始終還是走不了。就是說(shuō)有了一個(gè)目標(biāo)那還得朝著這一目標(biāo)奮斗�。〔灰逻@人生路上的曲折，沒(méi)有人一路是一帆風(fēng)順的，要有滴水穿石的精神，持之以恒，英語(yǔ)老師老對(duì)我們說(shuō)：“木頭本沒(méi)有縫的，那為什么它能被敲下去？那是因?yàn)樗香@。”“多么有哲理的一句話�。∈郎蠠o(wú)難事只要肯登攀。All that gliters is not gold.”
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處
“柳暗花明又一村”哪！你的努力會(huì)讓你一步一步地向目標(biāo)靠近，希望對(duì)沒(méi)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，總是那么遙遠(yuǎn)，勤勞的人是會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)的“終不悔”的精神也是成功的必經(jīng)之路。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇25
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，相信大家對(duì)這句詩(shī)特別耳熟能詳吧！你知道這句詩(shī)的意思嗎？我來(lái)告訴你吧！
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，這句詩(shī)是出自陸游寫的《游山西村》。這句詩(shī)的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會(huì)有無(wú)路可行的時(shí)候，忽然看見(jiàn)柳色暗綠，花色明麗，又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
而在我們的生活中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，我也來(lái)告訴你吧！
記得有一次我在做作業(yè)，才開(kāi)始做的還是在行如流水般地寫著�？墒�，突然一個(gè)難題出現(xiàn)在我的眼前，我凝思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，我把各種能試的方法都試過(guò)了，可是還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，我只好先放下這個(gè)“攔路虎”，先寫下面的題目。很快，我把整張?jiān)嚲韺懲炅耍瑒傁胨煽跉獾臅r(shí)候，就心想：不行，我剛把這張?jiān)嚲韺懲炅�，還得再檢查一遍，看看有沒(méi)有漏的題目。想到了，就要做。我重新拿起試卷，一題一題的反復(fù)檢查起來(lái)，當(dāng)我再次遇到那個(gè)“攔路虎”的時(shí)候，我沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)努力，我贏定要想出一切辦法解決這個(gè)難題！我拍拍腦袋，使自己清醒清醒，剛想要自己放棄而把這個(gè)難題交給媽媽的時(shí)候，媽媽的一句話立刻回響在我的'耳邊：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笔前。〔痪褪且坏李}目嘛，有什么能難倒我的？我繼續(xù)拿起筆，繼續(xù)凝苦思考著，終于……我有了一些些頭緒，漸漸地，我開(kāi)始從焦躁變成平靜再變成喜悅，因?yàn)�，我終于想出了這道題目的答案！
只有真正悟到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的寓意，就要用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)領(lǐng)悟它——只要人們正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇26
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過(guò)的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀援的途中，便綻放出可愛(ài)的嫩芽。
其實(shí)人生，絕境逢生，誰(shuí)都能在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處，坐看云起時(shí)”，用來(lái)形容王維的詩(shī)意人生再合適不過(guò)。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí)，隨意躺下，卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了的心靈。
鄭愁予說(shuō)過(guò)：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我歸人，是個(gè)過(guò)客�！钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩�，可若是轉(zhuǎn)念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎?
正如道爾頓，在對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的.錯(cuò)誤時(shí)，卻出色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。
正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機(jī)，了世上包面。
正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上的錯(cuò)誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。
這都在說(shuō)，絕境往往能逢生，錯(cuò)誤的開(kāi)始往往能促人嗎?
是王維鄭愁予，是道爾頓喬利，在“山窮水盡疑無(wú)路”之時(shí)，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉(zhuǎn)念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般新知，收獲，就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中，總有那樣美麗的錯(cuò)誤，有那樣的國(guó)境，然而，美麗的錯(cuò)誤便是收獲喜悅的背簍;困境便是收獲的基石。
讓恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯(cuò)誤與困境面前，轉(zhuǎn)念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
總有柳暗花明時(shí)作文 篇27
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，幾片凋零的樹(shù)葉隨風(fēng)而落，抬頭仰望，陰霾的天空似乎只懸一線，讓人沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)。冰冷的路面上，只有我無(wú)奈的腳步在輕輕地叩著……
走出校門，我的心一下冰冷到了極點(diǎn)剛才報(bào)名，突如其來(lái)的分班讓我難以接受，想起以前班上同學(xué)那一張張熟悉的臉，想起以前老師對(duì)我的好，我的鼻子不由得一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái)�！拔以撛趺崔k呢？那是個(gè)重點(diǎn)班，高手如云，我這樣一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生在他們面前，那我豈不是一點(diǎn)地位也沒(méi)有了，我會(huì)被大家冷落嗎？等待我的，應(yīng)該是一種無(wú)形的莫大的'壓力嗎？”我越想，頭就越痛。就好像戴上了孫悟空頭上的緊箍咒被唐僧念似的痛。好幾次，我走著走著，我只得在路邊的石椅上坐上一會(huì)兒，閉上眼睛深吸一口氣�？墒侵灰婚]上眼，腦海里就浮現(xiàn)出白茫茫的一片大霧，我在那迷霧中，找不到方向，束手無(wú)策……
回家的路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，走了許久，我才回到家中。媽媽察覺(jué)了我的異樣，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我一五一十地告訴了她分班的事情�！靶〔荩阒缷寢尀槭裁唇o你取這個(gè)小名嗎？就是希望你在人生的成長(zhǎng)中，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，都能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。去力爭(zhēng)向上，茁壯成長(zhǎng)！”媽媽說(shuō)完這話，用眼睛看著我，我看著媽媽，從她眼眸里，我讀到了溫柔，堅(jiān)強(qiáng)與信心。
我在心底細(xì)細(xì)地回味著媽媽的話：是啊，一個(gè)人的一生哪能天天陽(yáng)光明媚呢？風(fēng)雨不也是人生中一種不可缺少的鍛煉嗎？盡管雨后的路面總是泥濘，但雨后的陽(yáng)光定然燦爛！想到這，我的心不禁豁然開(kāi)朗了起來(lái)。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀！
親愛(ài)的朋友，如果你正在迷茫中，那么請(qǐng)不要悲傷，請(qǐng)你相信，人生雖有疑無(wú)路時(shí)，但只要你勇敢、堅(jiān)持，總有柳暗花時(shí)時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇28
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！�
這是普希金所寫的小詩(shī)中的一段，我很喜歡其中這幾句富含哲理的詩(shī)句，我把它當(dāng)作座右銘，因?yàn)樗鼈兪刮叶昧藞?jiān)持，就會(huì)柳暗花明。再苦的日子，只要能堅(jiān)持下來(lái)，前方必然會(huì)是一片嶄新的世界。
我有一個(gè)朋友，她也是我的同桌，她身上就恰恰有這種堅(jiān)持的精神，臨近中考，大家都不得不要為自己個(gè)人謀一條出路了，大多數(shù)人都選擇考文化分，而她卻選擇了藝考，我當(dāng)時(shí)問(wèn)她選擇藝考你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？畢竟要以藝考生考入銅中思中還是挺困難的。可是她毅然選擇了這條路，去報(bào)了舞蹈班，每一個(gè)晚上她都不能在校上課，我身旁的座位空蕩蕩的。每當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，她可能在壓腿，可能在跑步，可能在劈叉，也可能在拉筋。
每一次她都是急匆匆的，上課后去練舞，練完后又步履匆匆地奔回教室上課，每一次，她的臉上，身上都浸滿了汗水，渾身濕漉漉的`，就像剛從水里出來(lái)那樣。我想，每一縷天邊的余霞，每一片悠然自得的花兒，每一陣徐徐的晚風(fēng)都未曾見(jiàn)過(guò)她優(yōu)美的舞姿，而只遇到過(guò)她奔跑的身影�？墒敲恳坏尉К摰暮怪閰s見(jiàn)證了她努力的模樣。
有一次，她練完舞回來(lái)，手上分明地出現(xiàn)一塊紅斑，紅得那樣滲人心弦。我禁不住問(wèn)她：“你手怎么了？”“沒(méi)事，就是今天老師壓腿壓得太痛了，不想叫出聲，就用手捏了一下。”她笑著答道。“每天訓(xùn)練這么苦，你能堅(jiān)持下去嗎？”我又問(wèn)。“堅(jiān)持，當(dāng)然能堅(jiān)持，不能堅(jiān)持也往死里撐，畢竟不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”她口答，“再苦再累，也只是一時(shí)的，只要能熬過(guò)苦日子，以后的事還算什么事？”
“……一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念�！蔽蚁嘈牛嗳兆涌傆邪镜筋^的一天，只要堅(jiān)持，必然會(huì)柳暗花明，到時(shí)山月星河作賀禮，世間美好皆擁了懷。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇29
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，即使在最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，都不能放棄�？v觀古今，哪一個(gè)偉人不是在艱難坎坷中走過(guò)的。它又提醒著我們，為人做事要學(xué)會(huì)變通，不能死腦筋，說(shuō)歐洲文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)，資產(chǎn)階級(jí)自知自己未形成思想體系，便借助古希臘與古羅馬文化與宗教的外衣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己思想的傳播，這樣的事例還有很多。
著名的科學(xué)家阿基米德想解決國(guó)王王冠是否黃金足量的問(wèn)題，百思不得其解，卻在一天洗澡時(shí)，看到有已進(jìn)入澡盆的水溢出，大叫“我明白了”，光著身子進(jìn)入王宮，證明了國(guó)王王冠黃金量不足，更重要的是，他發(fā)明了著名的“浮力定律”。
還有著名的元曲大家關(guān)漢卿，在科舉考試中數(shù)次不中，轉(zhuǎn)為研究元雜劇，經(jīng)過(guò)自己的'不斷努力，他終于成為了元曲名家，在戲劇的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。
還有明末文人林紓，早早的看清了清王朝的腐敗，尋求改革的道路，在百日維新中，通過(guò)出版詩(shī)集表現(xiàn)自己的主張，后又采取新的方式，通過(guò)口譯來(lái)寫他國(guó)書籍，宣揚(yáng)自己的主張。在民國(guó)初期，又看盡軍閥亂戰(zhàn)，于是，改變自己的思想，重新堅(jiān)持“君主立憲”。
再反觀歷史，又有多少英雄人物因不懂得變通而落魄甚至敗之。
西楚霸王項(xiàng)羽，可謂英雄，堂堂男兒，卻在鴻門宴中不懂劉邦乃大敵，放走劉邦，導(dǎo)致了他數(shù)次落敗，最后又得自刎于烏江。
還有魯迅小說(shuō)中的人物孔乙已，一生只想考個(gè)功名，被迫落敗，獲得那般慘淡。
以及老舍小說(shuō)中的祥子、阿福等人，一心想著拉車，卻最終不得不游走于白房子之中。
“柳暗花明又一村”教會(huì)我們，在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，不可做一個(gè)鉆牛角尖的人，要學(xué)會(huì)變通，有很多事情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們專注面對(duì)時(shí)，一籌莫展，慢慢放下后，反而又會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
世界為你關(guān)閉一扇門時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇門。只要你努力追求，總會(huì)找到屬于自己的一條成功之路。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇30
當(dāng)我們處在充滿昏暗、陰霾的暗室里時(shí)，記得不要哭泣。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因我們的懦弱而倒流，成功不會(huì)為我們的脆弱而到來(lái)，所以，記得請(qǐng)站起來(lái)，挺直背脊，去打開(kāi)那扇門。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，走出黑暗的禁錮，外面的世界依舊美好。天，依舊是深邃的藍(lán)；大地，依舊是盎然的綠……
在剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假里，我已經(jīng)深深明白了這些，我想這就是“山重水復(fù)”之后的“柳暗花明”了。
暑假，媽媽的膽結(jié)石越來(lái)越嚴(yán)重了，發(fā)病的頻率越來(lái)越高。這一切我都看在眼里，媽媽的'痛也是我心里的痛。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，暑假了，開(kāi)刀吧！這樣就不會(huì)很痛了�！眿寢屨f(shuō)：“可是你怎么辦呢？”我知道，媽媽是在為我擔(dān)心，媽媽去開(kāi)刀，我的衣服要自己洗，地板要我打掃，更重要的是即將升入初三的我不能去補(bǔ)習(xí)功課了�？墒�，媽媽的身體是最重要的，我不忍心看著媽媽一直那么痛苦下去。終于，媽媽答應(yīng)開(kāi)刀了。每天早上，我就要很早起床，吃完早餐，然后我就要拖地板，洗衣服，上午就在忙碌中度過(guò)了。忙完，我坐在書桌前，回想以前，以前假期里我每天睡飽了才起床，起床后就忙這忙那忙自己的事�？墒乾F(xiàn)在，我每天上午忙完就是精疲力竭，再去寫作業(yè)，一天下來(lái)，幾乎都是累得不成樣。我?guī)缀跤行⿹尾蛔×�，直到一天晚上，我疲憊地拿起一本書，看到一個(gè)《孝女繩》的故事，那是一個(gè)小女孩，她的母親拋棄她和她的病重的父親走了，小女孩擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，她撿瓶子賣瓶子補(bǔ)貼家用，回家還要照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H，她在睡前用繩子把父親與自己牽起來(lái)，父親有什么需要時(shí)拉動(dòng)繩子，女兒就會(huì)去照顧父親……讀完故事，我流淚了。我忽然為自己的抱怨，為自己的脆弱感到羞愧，羞愧的同時(shí)，更打開(kāi)了我心里的一扇窗。
從那以后，我便明白了，當(dāng)生活的壓力向我們襲來(lái)時(shí)，我們不應(yīng)該將自己閉塞在幽怨中，應(yīng)該打開(kāi)心扉，去明白重重阻隔之后必有光明之道，山重水復(fù)之后必有柳暗花明之時(shí)！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇31
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是歷代被人們所傳誦的佳句。而在現(xiàn)在，這句詩(shī)也帶給了我深遠(yuǎn)的影響。
上學(xué)期有一個(gè)朗誦比賽，我積極參加了比賽。但由于多出兩名男生，所以要通過(guò)單獨(dú)朗誦踢出兩個(gè)人。對(duì)此，我的內(nèi)心是極度崩潰的：這種方式也未免太殘酷了些，我本來(lái)朗誦和唱歌都不太好，所以我要更加努力爭(zhēng)取到這個(gè)寶貴的名額，趁著最后幾天，把稿子抓緊背背熟，在多加熟悉一下歌曲。
于是，平時(shí)那些幾乎不被人們利用和一些瑣碎的時(shí)間都被我硬生生地“擠”了出來(lái)，認(rèn)真背誦稿子。有時(shí)走在路上嘴里是不是也會(huì)冒出來(lái)幾句話，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)都用另類的眼光看著我，但我并沒(méi)有理會(huì)。
回到家，本以為可以有更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)，但似乎堆積如山的作業(yè)和沉重的`書包已經(jīng)把我徹底打垮，再加上東奔西走去上課，我只能利用上下課之間的間隙，那些短而小如碎片的時(shí)間背一背稿子，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲。在家里也會(huì)用做作業(yè)的休息時(shí)間來(lái)練習(xí)。每一次看到樓下的小孩頑皮嬉戲時(shí)，我就不禁感受到了生活的碎片化。
光是這些還是不夠，還得抓住校車上和宿舍里那些微乎其微的時(shí)間，雖然剛踏上校車就如邁進(jìn)菜市場(chǎng)大門搬，耳邊傳來(lái)的是嘈雜的聲音，但我只能忍著巨大的噪聲，反復(fù)熟記歌曲的曲調(diào)。就算到了宿舍，也得開(kāi)開(kāi)嗓子，“高歌”一番。同宿舍的成員開(kāi)始都被我的“魔音”給嚇到，全都捂著耳朵，還認(rèn)為我的“魔音”“余音繞梁，三日不絕”。不過(guò)幾天過(guò)后，他們就對(duì)我有了新的看法，我的朗誦水平越來(lái)越高，以致于他們都對(duì)我刮目相看，我自己心中也感到十分滿足。
選拔的那天終于到了，我聽(tīng)著前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好，于是心中有點(diǎn)忐忑不安。終于輪到我了，開(kāi)始朗誦時(shí)我還有點(diǎn)緊張，不過(guò)漸漸地，我就進(jìn)入了狀態(tài)，周圍的一切事物都影響不了我，我越說(shuō)越好，情緒越來(lái)越高漲，以致于等我說(shuō)完時(shí)我都還沒(méi)有意識(shí)過(guò)來(lái)，還沉浸在我的朗誦中無(wú)法自拔。最終，我被選入了朗誦名單。
功夫不負(fù)有心人，雖然現(xiàn)在的生活更加瑣碎，但我們只要抓住那些渺小的，碎片般的時(shí)間努力多往前走一步，這樣，勝利的曙光就會(huì)向我們招手。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇32
在生活中，我們會(huì)遇到許多困難，這些困難往往像一座座大山一樣圍在你的周圍，讓你感覺(jué)到處都是重疊的山峰沒(méi)有走出去道路，但是當(dāng)你繼續(xù)堅(jiān)守你的信念時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在那柳樹(shù)褪去，花朵盛開(kāi)的地方正是你苦苦尋找到新村。
我低著頭，漫步在回家路上，手里攥著幾張?jiān)缫驯晃易约喝嗟钠茽�不堪的宣紙�；氐郊铱粗皯敉饴老律狡碌南﹃�(yáng)，我不禁陷入沉思，這樣不停重復(fù)下去，何時(shí)才能找到那心中的新村呢。
時(shí)間回到上午，書法老師讓我們練習(xí)一句詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽移炔患按匿侀_(kāi)宣紙，拿起毛筆蘸滿墨，讓它把那烏黑的墨汁揮灑在這淡黃的宣紙上。一番筆走龍蛇之后，我拿著寫好的字交給老師。老師看了看，緊皺的眉頭里寫滿了“不滿意”三個(gè)字“拿回去再寫寫吧�！崩蠋熓卣f(shuō)。接著我回到座位一遍又一遍的開(kāi)始練習(xí)這句詩(shī)，可是每一遍又仿佛比前一次還差了些……淡黃的宣紙落得有手指肚那么寬了，但仍然沒(méi)有一絲神韻。不知怎的，真真山重水復(fù)了……
正當(dāng)我沮喪之時(shí)，我抬頭看到了家里懸掛的“持之以恒”的書法作品，我不禁回想起自己當(dāng)初決定寫書法也是因?yàn)槭艿竭@幅字的.感染，當(dāng)時(shí)就想著：無(wú)論學(xué)書法時(shí)發(fā)生什么都要堅(jiān)持下去，既然選擇了就不能后悔。要從山重水復(fù)間走向柳暗花明。
在這天晚上，看著老師給的示例，我一遍一遍的練習(xí)著。拿著這只筆管墨黑的狼毫筆，先是寫出一筆橫，向下一捺，接著減小力度，飛快向上一提如流星劃破夜空般留下一道弧線，然后增大力度向下寫出一道豎提，最后以撇捺收尾。就這樣我一遍又一遍的練習(xí)著，毛筆與宣紙發(fā)出沙沙的優(yōu)美的旋律。在落日的余暉下我的筆影被不斷拉長(zhǎng)，直至余暉消失，字形才初具規(guī)模，我雙眼死盯著宣紙，仿佛要與它奮戰(zhàn)到底。這時(shí)我的想起了王羲之入木三分的故事，想要走向柳暗花明豈有不努力便成功的道理？于是我再一次蘸滿墨水，繼續(xù)在這宣紙上揮灑著筆墨。最終我得到了一幅令我頗為滿意的作品。
第二天我拿著這幅字去找老師，老師舒展的眉頭中寫滿了滿意。
雖然前路漫漫，許多“山重水復(fù)”的事情正向我們趕來(lái)，但我知道通往柳暗花明的道路只有一條，那便是堅(jiān)守住自己內(nèi)心的執(zhí)著，義無(wú)反顧的走下去。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇33
生活總是勻給我們一杯金黃的果汁和一勺甜蜜的白云;果汁里大雁南飛，天高氣爽，我們還需要一杯涼白開(kāi)，加上藍(lán)天的藍(lán)，綠草的綠，把沿途的故事，說(shuō)給夏天的月和冬天的雪。清晨，走在空蕩蕩卻又熟悉的馬路街道，頭頂鳥(niǎo)鳴清脆，撐著陽(yáng)光溫暖的身子，還不似晌午那么灼目熾熱，看著城市逐漸熱鬧起來(lái)的過(guò)程，充實(shí)又幸福的一天，我卻怎么也精神不起來(lái)---成績(jī)的黑暗，家庭的煩惱。自己的成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車般忽高忽低，然這次的成績(jī)也給我開(kāi)闊了新的視野:過(guò)山車還能坐到地里。天空的雨淅淅瀝瀝，沉悶得像是打翻了藏青色的顏料，在云層中漸漸暈開(kāi)。
那段時(shí)間，我都處于一種茫然，無(wú)所適從的狀態(tài)，甚至一度懷疑自己不適合讀書，可當(dāng)我看見(jiàn)窗戶巷子口那一抹翠綠，聞到濃郁的茉莉花香，感受到陽(yáng)光的懷抱，心底的希望便未消散。帶著沉悶的心，推開(kāi)了家門，家里的地板上散著各種玩具，我皺了皺眉頭，徑直走向了房間，卻在房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不速之客。她正專心地撕著我的書，還很開(kāi)心地將撕的紙片排成一列。腦子“轟”得炸開(kāi)了，而心中沉積的火氣也徹底爆發(fā)，這段日子所有的不順好像都找到了發(fā)泄口。在她的一番掙扎之下，我終于還是松了手，看著椅子上的她，臉頰似三月的櫻花，牛奶味的.霧氣騰升，于是她的眼里有了清晨的露珠。
突然間，盤踞心中已久的濁氣消散，取而代之的是對(duì)她濃濃的愧疚。從前的我，沒(méi)有想過(guò)是否是自己的原因，而導(dǎo)致了自己那可怕的成績(jī)，反倒一直怪者家里的她，將她的出生視為我學(xué)習(xí)不好的借口，以此來(lái)肆意對(duì)親人發(fā)脾氣。當(dāng)我看到她眼里充滿水珠，卻還笑著伸手要抱抱，我忽然懂得了，既然改變不了生活，就得改變自己，來(lái)擺脫這種極其黑暗的困境。
抱著她的時(shí)候，意外地平靜，教她看書識(shí)字，繼而自己背書，寧?kù)o而真實(shí)。母親的歸來(lái)無(wú)疑又多了一份樂(lè)趣，熱騰騰的火鍋白氣環(huán)繞，那些熟悉的面孔若隱若現(xiàn)，我看見(jiàn)她拿起小小的筷子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)夾起了一片魚(yú)豆腐，朝我方向而來(lái)，于是我嘗到了她的笑容。很甜。而埋在地底下的過(guò)山車，得到了我堅(jiān)持不懈積攢的希望，在慢慢上升，不快，卻很穩(wěn)。陽(yáng)光撥開(kāi)了云層，調(diào)皮地灑向打大地，一片金燦燦。生活百味，愿你只嘗過(guò)香甜和麻辣。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇34
在邁向成功的一條條征途中，我們總有山重水復(fù)的無(wú)數(shù)困境，而柳暗花明，靠的不是向命運(yùn)祈禱，而是抓住每個(gè)機(jī)會(huì)不屈奮斗。
對(duì)方有半數(shù)的人接受過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，我們這一邊卻一個(gè)也沒(méi)有。這一場(chǎng)球賽讓人絕望。我望著對(duì)方球員，他們一臉自信，似乎打敗我們?nèi)缣侥胰∥�。我們這一方卻顯得士氣低落，沒(méi)什么斗志。
比賽開(kāi)始！對(duì)方一位身材高大的球員穩(wěn)健地帶球，繞過(guò)了我方在球場(chǎng)中部的防守球員，猛的一腳把球傳給了他們技藝精湛的主力。這位主力沒(méi)有絲毫猶豫，球像是同他的一只腳拴在了一起。我心中直呼不好，迅速?gòu)闹胁肯蛩既�，可他速度更快，接連繞過(guò)后方的防守球員。糟了！他突入禁區(qū)！我們的防守球員只能盡力把他逼向界外，眼看這一招就要奏效。他突然一個(gè)挑射，球飛起來(lái)，速度不快，在我眼中同慢鏡頭一般，但它劃過(guò)一道弧線，劃過(guò)守門員絕望的手，在地上又蹦了一下，撞上了球門網(wǎng)。不！球進(jìn)了！我長(zhǎng)嘆一聲，上場(chǎng)還沒(méi)有五分鐘�。∵@比賽還能怎么打？
伴著對(duì)面球員的歡呼，我看到幾位我方隊(duì)員交換了絕望的眼神，這是意料中的結(jié)果��！實(shí)力差距實(shí)在太大。
比賽進(jìn)行著，我們這一邊只求不輸?shù)锰y看，死守著。離結(jié)束時(shí)間又近了！又擋住對(duì)方的一次進(jìn)攻，我感到比賽實(shí)在漫長(zhǎng)。我觀察對(duì)方陣營(yíng)，忽悠發(fā)現(xiàn)他們的球員都已氣喘吁吁，略顯倦態(tài)。
我驚喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴隊(duì)友，感到心中升騰起希望，怎么能就此放棄？然而隊(duì)員多毫不關(guān)心：“算了，沖不過(guò)去的.！”“與其坐以待斃，不如拼一下，說(shuō)不定還有一線生機(jī)！”我和一位尚有信心的隊(duì)友決定放手一搏，拼他個(gè)柳暗花明！
我們終于接球！我望望他們的前鋒——大汗淋漓，繞過(guò)！毫無(wú)阻力。對(duì)方防守球員沒(méi)料到我們會(huì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，讓我們鉆了空子。但很快，他們追了過(guò)來(lái)。一位防守球員幾乎搶到了球，能讓他奪去機(jī)會(huì)嗎？我緊緊纏住他，奪回球，得分希望迅速增大！我聽(tīng)見(jiàn)后方球員的加油，其他球員沖了上來(lái)，射門！對(duì)方守門員反應(yīng)不過(guò)來(lái)，“球進(jìn)了！”比賽終以平局告終。
柳暗花明，不是命運(yùn)準(zhǔn)備好的一架飛機(jī)，幫助你直達(dá)成功終點(diǎn)，而是你摸索到的一把砍刀，讓你在困難中斬開(kāi)一條通向成功之路！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇35
我們生活在一個(gè)沒(méi)有喧鬧和喧鬧的環(huán)境中，在我們生活的城市中，總有一些不和諧的聲音在我們耳畔回響，而且總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。我們的生活是不平凡的，但卻也是不平凡的，它們都有一顆熾熱的心，它們都有著不平凡的心，它們就是柳暗花明之城。
在學(xué)習(xí)中，你也許會(huì)有不順心的事情，但總會(huì)有人會(huì)為你的學(xué)習(xí)煩惱，煩惱，但總有一些人會(huì)在你學(xué)習(xí)成績(jī)上取得好的.成績(jī)。這樣的他（她）總會(huì)有一些令人煩惱的事情，比如他的學(xué)習(xí)成績(jī)好的人、老師、同學(xué)。
我也一樣。在家的時(shí)候，我的爸爸媽媽經(jīng)常出外打工，我和爺爺奶奶住在一個(gè)村子里，那里很安靜，只聽(tīng)爺爺說(shuō)，有些人家在村里上了小學(xué)，那些人家就在村子里上了初中，那些人家有的在讀高中，有的在讀書，而我們這些小孩子卻在村里上了初中，上了高中，那些人家的成績(jī)一般很差，我們就常常因?yàn)闆](méi)有時(shí)間看電視而煩惱。那時(shí)我和爺爺奶奶也常常因?yàn)橐恍┬∈露称鸺堋?/p>
后來(lái)，我們才從那個(gè)村子上了解了一下，那些人家家都住得很整齊，每天都過(guò)著不平淡的日子，那些人家的家庭就是那個(gè)村子，那個(gè)村子里的每天都有人在吵架。那些吵架的人家，一個(gè)都在那個(gè)村里上班、下班，那個(gè)村里的老頭子在那個(gè)村里上學(xué)。我的奶奶和爺爺也是一樣的，那些人家有些人家里還養(yǎng)豬養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，有些人家買了雞，也有些人家養(yǎng)了豬。那些家庭的孩子們，有的在村子里上學(xué)，有的在田里打工，還有的在家中玩。一個(gè)村莊的人家，在一個(gè)村子里上了高中，上了大學(xué)，也上了高中。他的爸爸媽媽們也是一樣的，他們都在那個(gè)村里上高中，上了大學(xué)，上了高中。那些人家有了一個(gè)比自己上高一個(gè)村上的好的人家，他們都住在那個(gè)村里，他們家里還養(yǎng)了一只母雞，還有一只母雞。這些事情都說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的很好，他們的那個(gè)村子里，也發(fā)生過(guò)很大的變化。
后來(lái)，他們也上了高中。他們就是一個(gè)個(gè)的成功人士，也就是這些成功人士，他們的人生，我們的人生，他們的人生，一定也都是有趣的。所以，我要說(shuō)，他們的人生，也有趣的，難忘的，不平凡的，都是平凡的，他們的人生，我們的人生，他們的人生，是不平凡而又平凡的。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇36
有一年，母親從外地買了一架電子琴給我，手捧“珍寶”遞給我：“從今以后，你要自學(xué)鋼琴，你知道······我們沒(méi)辦法送你去老師家”
有一次，我在練習(xí)過(guò)程中，那一段伴奏困擾了我很久，讓我眼花繚亂，雙手無(wú)法協(xié)調(diào)，以至于我沒(méi)心思彈鋼琴。隨著時(shí)間的流逝，心中的不滿如潮水涌了上來(lái)，我的眼睛里突然躥出了火花，耳朵像被火烤著那般紅，抱怨著沒(méi)有老師教，根本學(xué)不好�。e人自學(xué)成才，我自學(xué)成渣！
我的眼淚從眼眶里滾出來(lái)，跑到了小溪邊。只見(jiàn)前方：陽(yáng)光照在河面上，流轉(zhuǎn)在眼波，溫著記憶的段落，波光粼粼的'湖面上，反射出燦爛的光芒；風(fēng)兒吹著柳條，隨風(fēng)飄拂。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在湖面上翱翔······我擦干了淚水，癡情地望著這景象：有兩只白鴿。一大一小，可能是母子吧。那只小白鴿站在樹(shù)枝上，看著母親是如何展開(kāi)翅膀，是如何輕掠水面······可是，母親只演示了一遍，就蹲在另一處望著它的兒子。而那只小白鴿有點(diǎn)害怕，蜷縮在了一起。只聽(tīng)，那刺耳的聲音，大概是它的母親在鼓勵(lì)它······終于，它展開(kāi)潔白的翅膀，從樹(shù)枝上飛躍著，那一條條美麗的弧線，卻成了一道別致的風(fēng)景。不好！小白鴿掉入水中，掙扎著，但它仍堅(jiān)持著，在快速扇動(dòng)翅膀下，時(shí)而成功地上升，時(shí)而失敗地掉落。終于！它猛地一跳，逃脫了險(xiǎn)境，在空中歡呼著。我呆呆地站著，目睹了一切。我不禁想到了：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！贝藭r(shí)，微風(fēng)出來(lái)，路邊的柳條隨風(fēng)飄拂，卻擋住了前方的路。
我忽然感到：柳枝蔭蔽，絲絳錯(cuò)縱，給面前的路蒙上了一層屏障�；▋好髌G，嬌姿艷色，在綠屏另一邊靜靜等待。
我忽然醒悟，沖進(jìn)房間，扶起琴凳，開(kāi)始了自學(xué)之路······終于，我不斷練習(xí)，糾正了指法，順利地彈奏出曲子。激動(dòng)萬(wàn)分的我把母親叫來(lái)，彈奏一遍。頓時(shí)，母親的臉上蕩漾出驕傲的笑容，夸我：“士別三日，當(dāng)刮目相待······”
是��！只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能展現(xiàn)出自己的光彩，走出重重困境。正如此：只管耕作，不問(wèn)收獲，執(zhí)著不懈，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，終將柳暗花明！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇37
世界是美麗的，可是你有沒(méi)有觀察過(guò)世界每天都變化著，我們漸漸長(zhǎng)大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是只要我們擁有一顆不變的心，事情總會(huì)柳暗花明的！
記得有一次，我在家里閑的無(wú)聊，便伸手拿起桌上的一本書來(lái)看，當(dāng)我看到一篇文章時(shí)我發(fā)現(xiàn)我竟然被里面的主人公打動(dòng)了。這篇文章講述了一個(gè)小男孩生活在一個(gè)貧窮的家庭，7歲時(shí)到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，慢慢的，他長(zhǎng)大了，同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難：父母逝世，經(jīng)商失敗，競(jìng)選參議員落選......可是，他并沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而被擊倒，放棄了他的夢(mèng)想，而是繼續(xù)努力的工作著，最終在1860年被選為美國(guó)總統(tǒng)，這個(gè)人就是亞伯拉罕.林肯。是的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難，可是，當(dāng)遇到困難時(shí)，你是怎樣做的，是無(wú)謂的驚慌，還是冷靜的面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣才能見(jiàn)到彩虹，只需要一點(diǎn)勇力和一點(diǎn)堅(jiān)持的信念，那么就算有在大的風(fēng)浪，也會(huì)度過(guò)，找到一片你需要的世外桃園。別看我在這里寫了這么多，其實(shí)我也犯過(guò)這種錯(cuò)誤，有一次，我上課外班，老師留了一項(xiàng)作業(yè)是練習(xí)書法，到了家里，我很努力在練，可是寫出的字總是很難看，時(shí)間長(zhǎng)了，我便沒(méi)有耐心了，開(kāi)始抱怨起筆不好，因?yàn)檫@是第一次練書法，爸爸看到我又發(fā)起脾氣來(lái)，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：‘‘甜甜，怎么了，是不是寫得不好呀！沒(méi)關(guān)系，第一次練，難免會(huì)有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對(duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)寫得很好，還有要堅(jiān)持練，就算有信心，不堅(jiān)持練，最后也不會(huì)成功。只要做到了這兩點(diǎn)，爸爸相信你一定能夠練成的，加油，寶貝！’’說(shuō)完，爸爸便走了。聽(tīng)了爸爸的話，我似乎明白了些什么：是的，其實(shí)困難就是我們心中想象的敵人，很多看起來(lái)很難完成的，我們都是可以完成的，并且可以完成的'很好。最終，我終于擺脫了困難，成功的并高效率的完成了老師留的作業(yè)！
有些事情人們之所以不能去做，只是他們認(rèn)為不可能。而許多‘‘不可能’’只存在于人們的想象之中，這是美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)的一句話。
鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，心里有一種說(shuō)不出的美，只要堅(jiān)持，有信心地對(duì)待某件事，事情總會(huì)柳暗花明的！戰(zhàn)勝困難，成功就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇38
人，生來(lái)當(dāng)自信，縱是荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)。白羊群中那只黑羊，面對(duì)周圍與自己毛色不相同的白羊，它亦可勇敢做自己，體現(xiàn)自身的價(jià)值，用它的行動(dòng)告訴我們，自信存心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
人生如山，以自信為徑，循徑登山，方知山之巍峨。世俗的讒言中傷，官場(chǎng)的爾虞我詐，現(xiàn)實(shí)的冷漠無(wú)情卻了“詩(shī)仙”李白仗劍出川時(shí)的一腔熱情，但面對(duì)如此挫折，他仍是唱出了“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ)，百結(jié)愁腸，萬(wàn)股塊壘，不過(guò)濃酒一杯爾！如果面對(duì)挫折，李白退卻了，那么文苑詩(shī)壇還會(huì)有這樣的雄渾的聲音在流唱嗎？正是因?yàn)樗麘汛е@份自信，才使他的詩(shī)作得已千古傳誦，響徹古今。自信在心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
人生似海，以自信為帆，揚(yáng)帆入海，方知海之壯闊。他不畏軍閥的威脅利誘，不畏日本侵略者的殘忍兇殺，更不畏真真實(shí)實(shí)的槍林彈雨，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，魯迅毅然選擇棄醫(yī)從文，他堅(jiān)信可以用文字來(lái)拯救國(guó)人的思想，無(wú)數(shù)個(gè)日夜，他奮筆疾書，他的筆桿從未停頓，他的每一聲吶喊，都是那個(gè)時(shí)代的指路明燈，他的每一次痛心疾首，都是那個(gè)時(shí)代不可磨滅的.精神旗幟。他之所以如此執(zhí)著，是因?yàn)樗凶孕磐ㄟ^(guò)文字能拯救國(guó)人。自信存心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
人生若歌，以自信為曲，依曲和歌，方懂歌之美妙。中國(guó)好聲音第二季冠軍李琦。從前的他很自卑，他不敢當(dāng)著眾人的面唱歌，直到有一天他的同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“李琦，你知道嗎？你唱歌的時(shí)候會(huì)發(fā)光�！边@是讓找到了自信，并勇敢地站在了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上，他用一首《趁早》征服了大眾的耳朵，為他的戰(zhàn)役打響了完美的一槍，并通過(guò)一首《真實(shí)》問(wèn)鼎了第二季好聲音的冠軍。自信存心，自在為徑，方可一路花開(kāi)，柳暗花明。
自信是一種執(zhí)著與堅(jiān)持。周杰倫是自信的，他執(zhí)著于音樂(lè)的夢(mèng)想，堅(jiān)持做自己的音樂(lè)；莫言是自信的，他執(zhí)著于文學(xué)藝術(shù)，堅(jiān)持寫自己的文學(xué)藝術(shù)，堅(jiān)持寫自己的風(fēng)格：陳歐是自信的，他執(zhí)著于聚美優(yōu)品，堅(jiān)持打造自己的品牌。
自信存心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇39
歲月如水如天，銀漢迢迢難度。碧潭深百尺何妨，切忌“望潭興嘆”，轉(zhuǎn)身乘一小舟，悠悠劃出一片淡然。行路難，多歧路，莫要空嘆蜀道難行，生命另存出口。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，變通自如，恰似火樹(shù)綻放銀花，一切欣欣向榮。
林清玄說(shuō)過(guò)：“生命不是你在哪兒放個(gè)門框，就可以從哪過(guò)去，你要轉(zhuǎn)個(gè)彎，去尋找生命的出口�！碧热羧松钡�，僅如拙蟹橫行，固守傳統(tǒng)，不會(huì)變通，就只能橫亙泥潭，不能自拔。
把生命帶出樊籠的桎梏，推陳出新，變通自如，讓世界都是自由。錢穆，一代儒宗，最后的大師。他自學(xué)出身，卻從不迷信封建權(quán)威。面對(duì)新學(xué)，當(dāng)眾人皆趨之若鶩，拘泥不前時(shí)，他卻能力排眾議，靈活變通，用新的視角闡述新學(xué)；當(dāng)眾人皆安于現(xiàn)狀，迂腐愚昧?xí)r，他卻能推陳出新，革故鼎新，把東方的智慧帶出樊籠，來(lái)充實(shí)自由的世界。信馬由韁，或許轉(zhuǎn)彎的路口便會(huì)豁然萌生出柳暗花明的竊喜；學(xué)會(huì)變通，深潛蜿蜒的河流，感觸世界的清澈溫潤(rùn)，如此，山河壯麗，歲月靜好。
康有為有言：“窮則變，變則通，通則久�！遍L(zhǎng)路時(shí)難行，只是轉(zhuǎn)彎，又見(jiàn)滿目琳瑯。杰克耐基，在搬家行業(yè)，改變舊的經(jīng)營(yíng)理念，重設(shè)專車，其公司終成大型企業(yè)；美國(guó)人波爾卡，改變前輩的研究方式，重新實(shí)驗(yàn)，研制出世界的'一代冰箱；魯迅排斥傳統(tǒng)經(jīng)史，另辟蹊徑，成其近代白話小說(shuō)先鋒。變通則有，變通則久，人生的見(jiàn)解，并非凝固的歷史，并非過(guò)去的遺跡，而應(yīng)是于四月荼蘼中生出冬青常綠，寒冬不衰。
無(wú)數(shù)的糾結(jié)與暗涌，無(wú)數(shù)的停滯與不簽，只會(huì)將黯黯黃昏熏成釅釅寂寞。嵇康屈從于現(xiàn)實(shí)，不會(huì)變通，《廣陵散》終成絕響；納蘭被舊禮束縛，不懂標(biāo)新，抱憾而終。佳期不可再，與其一味固守，不若沖破屏障，繡在織錦上的鳥(niǎo)兒也能飛。
變通則進(jìn)，守亦有長(zhǎng)久�！拔疑醒模钠谔詈！�，梁漱溟，出身于“世代詩(shī)任禮宦”家庭，百年盡瘁，一直以發(fā)揚(yáng)儒學(xué)為己任。偌大天下，守一儒學(xué)，一代直聲，農(nóng)民的脊梁。在漫長(zhǎng)的喧嚷中，堅(jiān)守亦是明道。堅(jiān)守本心，守住希望；變通進(jìn)取，推陳出新，愿雖無(wú)盡，力可移山。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。轉(zhuǎn)身，是改變，是更好的前進(jìn)。變通之法，除舊布新，另存生命出口，且行且前進(jìn)。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇40
宋代詞人陸游曾寫道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！泵鎸�(duì)“山重水復(fù)”般的逆境，陸紹翁也曾彷徨，也曾迷茫，但只因其堅(jiān)定的信念的指引，翻山涉水過(guò)后，一定會(huì)走出困境，到達(dá)“柳暗花明”的心之天堂。面對(duì)困境，我們要懷有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持奮斗，最終會(huì)追求到成功。
信念如一把火炬，在寒夜中給人以光明指引，給人以溫暖;信念如一縷春風(fēng)，內(nèi)柔外剛，給予人們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲;信念如一種力量，是面對(duì)逆境時(shí)的精神之泉涌。
史鐵生曾說(shuō)：“死，是不必急于求成的�！彼谧詈玫哪耆A，卻失去了奔跑的權(quán)力;本應(yīng)享受盡情燃燒的青春，他卻不得不承受尿毒癥所帶來(lái)的一切痛苦。面對(duì)這暗無(wú)天日的逆境，史鐵生卻抱有對(duì)生命的信念，他用輪椅丈量《我與地壇》的距離，他用真諦召喚《我遙遠(yuǎn)的清平灣》，最終他征服了死亡，站上了人生之巔。假使史鐵生面對(duì)疾病就此沉淪，那么他的生命也會(huì)熄滅，就不會(huì)在山頂舞蹈，追求自己熱烈的太陽(yáng)。
梭羅“在天堂垂釣，釣一池晶瑩剔透的繁星，”這是怎樣的寧?kù)o與灑脫?19世紀(jì)的美國(guó)，人們對(duì)財(cái)富與權(quán)力趨之若鶩，幾乎與宗教并肩，整個(gè)思想界被搞得烏煙瘴氣，梭羅的自然主張為人所嗤笑。他也曾徘徊過(guò)，但心中的信念使他應(yīng)運(yùn)而返，恬然泛舟“瓦爾登湖”，思考自然之圣哲�！锻郀柕呛酚诮袷嵌嗝凑滟F的禮物。梭羅不正是懷有堅(jiān)定的信念，所以才走出蠅營(yíng)狗茍的'社會(huì)困境，找到自己的精神棲居之所的嗎?
縱觀歷史長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)前人向我們證明了信念之重要。如林肯三起三落，最終成就美國(guó)崛起;如南極科考的中國(guó)隊(duì)員，造就40天建成長(zhǎng)城站的奇跡;如中原霸主劉邦，一步步開(kāi)創(chuàng)大漢帝國(guó)……面對(duì)逆境，信念是我們克服它的必備要素。
反觀當(dāng)下，逆境之于很多人是重重高山，他們只是盲目選擇放棄，甘心蜷在自己僅能容身的地方，只是做著英雄夢(mèng)，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)信念去闖一闖，搏一搏，到頭來(lái)不會(huì)成功。
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)世上本無(wú)路，走的人多了，也便成了路�！泵鎸�(duì)困境，的確無(wú)路可走，但有信念支撐，總會(huì)拓出一條道路，那里通向成功，通向豁然開(kāi)朗的世外桃源。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，正是如此。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇41
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
——題記
以磨難作筆，將迷惘為墨，在人生詩(shī)卷上，抒寫堅(jiān)定的華章；于陰霾逆境里，
描繪瑰麗的柳暗花明！
曾幾何時(shí)，我的作文是難以啟齒的低等，看著同學(xué)們?nèi)缭屏魉腻\言妙文。
我暗贊：“真是天才！”是華羅庚告訴了我：“天才在于積累，聰明在于勤奮！”我開(kāi)始大量積累名言妙語(yǔ)，發(fā)奮讀書！讀“春秋”，品“三國(guó)”，觀“山�！�，閱“離騷”。
自習(xí)課上于書中尋詞摘句，頗有趣味在心頭。晚上完成功課后，或讀讀“史家絕唱”，或看看“四海之內(nèi)皆兄弟”。每逢節(jié)假日，就逛書城。然而，一個(gè)月下來(lái)，收獲甚微，只是知道了“誰(shuí)寫的四庫(kù)全書”一類問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“成功=艱苦付出+正確的方法+少說(shuō)空話！”那么，我作文水平?jīng)]有提高，是因?yàn)槟囊稽c(diǎn)呢？方法不得當(dāng)！秉著不拋棄，不放棄的思想，按照老師“多讀，多記，多寫”的方法學(xué)下去，終于扎下了深厚的文學(xué)之根！然而我的寫作能力還是沒(méi)能大幅度提高，與同學(xué)們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)！不是說(shuō)“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”嗎？為什么？為什么我的'能力沒(méi)有提高呢？
我陷入迷茫之中！山重水復(fù)，難見(jiàn)柳暗花明？！逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！伴隨著迷茫，成績(jī)?cè)俣认禄Ｓ谖叶�，雪上加霜！我愈加懈氣了�?/p>
此時(shí)，無(wú)心的翻閱典籍，我看到：“王羲之臨池學(xué)書，池水盡黑！匡衡鑿壁偷光，囊螢映雪，歐陽(yáng)修枕馬廁三上苦讀，杰克倫敦紙片遍滿屋！”這些文學(xué)名家無(wú)一不是終身努力，持之以恒，終成大家！總有柳暗花明時(shí)！
我能否像他們一樣呢？班固給了我答案，“能！一日一錢，十日十錢，繩鋸木斷，水滴石穿！堅(jiān)持到底就是勝利！”嗯！再加把勁！以希望為堅(jiān)韌的拐，背上積累的行囊，昂首闊步的向著高度進(jìn)度進(jìn)發(fā)！開(kāi)始向同學(xué)們一樣能寫出精彩的文章了！
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！如果在勝利前卻步，只會(huì)擁抱失�。∪绻诶щy前堅(jiān)持，就能收獲新的成功！
常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了大門！
總有柳暗花明時(shí)作文 篇42
徘徊在走廊上，我舉棋不定，不知該如何選擇通往成功的道路。那時(shí)，我仿佛迷失了自己，迷失了前進(jìn)的方向。
那是一節(jié)難以忘卻的體育課，一個(gè)難以令我置信的數(shù)據(jù)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，一個(gè)精確的計(jì)時(shí)表，剎那間都成了主角。隨著零聲的響起，同學(xué)們依次排好隊(duì)，準(zhǔn)備上體育課。來(lái)到了陽(yáng)光明媚的室外，我們享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)�！傲⒄�。”只聽(tīng)老師堅(jiān)定而有力的口令聲，我們立即整隊(duì)完畢。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，非常滿意。她清了嗓子說(shuō)道：“今天，我們測(cè)試400米中長(zhǎng)跑，祝每位同學(xué)跑出好的成績(jī)”。我一聽(tīng)可樂(lè)壞了，心想：跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，這下我可以好好炫耀一下了。
很快便輪到我們這組了，老師講明規(guī)則，我們各自站在規(guī)定的賽道。瞄瞄身旁的另幾位“對(duì)手”那緊張的'樣子，我不禁自信滿滿。 “呯�！卑l(fā)令槍聲一響，我們便像離弦的箭飛了出去。我使出了渾身的勁兒，第一個(gè)搶跑到內(nèi)道，用極快的速度領(lǐng)跑。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我漸漸感覺(jué)自己的體力不支，但我還是咬緊牙關(guān)繼續(xù)撐著。眼看著那幾位“對(duì)手”一個(gè)個(gè)從我身旁超越，而我的腿就像灌了鉛似的怎么也趕不上去……終于熬到了最后，“姚一凡，1分53秒�！崩蠋煷舐曅肌ｎD時(shí)，我一下子崩潰了，要知道1分40秒才是及格線，要不是身旁有那么多的同學(xué)，我真想大哭一場(chǎng)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我連這也失敗了，我還，我還能做什么……我沮喪、我頹廢、我怎么這么沒(méi)用呢？我偷偷來(lái)到了走廊，想好好一個(gè)人清靜清靜。
不知何時(shí)，一雙大手搭在了我的肩頭，老師仿佛看出了我的心思：“你沒(méi)有合理的運(yùn)用體力，這才是你失敗最大的原因。失敗并不可怕，只要你找到了失敗的原因，成功就在眼前�！甭�(tīng)了老師的話，我一下子清醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的每一天，我都提前一站下車，然后跑步回家，以提高自己的跑步速度和耐力。我相信，在下一次的補(bǔ)考中，我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看，我一定會(huì)成功的。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這是宋代著名詩(shī)人陸游的《游山西村》中的名句。是啊！當(dāng)你碰到困難失敗時(shí)，別沮喪、別氣餒，仔細(xì)想想，找找失敗的原因，你就會(huì)找到一條成功的道路。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇43
爺爺是個(gè)書畫愛(ài)好者，但在老家那一帶，也算得上小有名氣。他最愛(ài)畫的，便是齊白石的蝦。蝦頭飽滿，蝦須纖細(xì)，蝦尾蜷縮適度又不失生動(dòng)�？此茲庵氐哪瓡炄驹谖ⅫS的宣紙上，總能讓我拍案叫絕，我立志向爺爺學(xué)習(xí)。
我像模像樣地坐在木椅上，從錯(cuò)落有致的筆架上挑出一支粗細(xì)適中的毛筆，小心翼翼地將筆伸入清水中洗一下，在墨硯上輕輕蘸一蘸，墨汁宛若小魚(yú)般飛速鉆進(jìn)了白色的筆尖。我模仿著爺爺?shù)臉幼樱χ鄙碜�，用筆鋒在紙上一畫，誰(shuí)知墨太濃，水又極多，一接觸宣紙，就暈成一個(gè)大墨塊，完全沒(méi)有形。我的心灰暗了大半，這么難，怎么學(xué)嘛！
爺爺握著我的.手，將墨汁在硯臺(tái)旁濾一濾，筆鋒在紙上輕輕一壓，前粗后細(xì)，再運(yùn)筆一個(gè)“回旋”，蝦頭圓滑的樣子便浮現(xiàn)在紙上。筆尖在兩側(cè)輕輕劃過(guò)，輕柔的須子若隱若現(xiàn)。再用“小肚子”由上到下畫出一個(gè)半弧的身子，最后轉(zhuǎn)筆一提，靈動(dòng)的蝦尾變了出來(lái)。這只小蝦像在水中游動(dòng)一般鮮活。“你就模仿這個(gè)樣子，再畫100只�！薄笆裁�？100只！”我還沉浸在快樂(lè)中，卻被爺爺當(dāng)頭一棒，來(lái)了個(gè)晴天霹靂�！澳敲炊喟�，不學(xué)了不學(xué)了！”“所有人的成功都是經(jīng)過(guò)不懈努力得到的！選擇學(xué)，就要好好學(xué)。坐好，100只。”爺爺把我按在椅子上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我坐回桌前，努力讓自己平靜下來(lái)，仔細(xì)回憶著剛才運(yùn)筆的動(dòng)作，再拿起筆來(lái)模仿�！坝霉P不用太重”“及時(shí)轉(zhuǎn)筆才能畫得圓一些”我反復(fù)默念著要領(lǐng)。嘗試著再畫一個(gè)蝦頭，筆在紙上輕輕按一下，轉(zhuǎn)筆畫弧。一個(gè)又扁又圓的蝦頭從我的筆下誕生了�！氨壬洗魏枚嗔耍 蔽野参恐约�，繼續(xù)埋頭苦畫。圓的方的有形的沒(méi)形的，什么樣的蝦頭我都畫過(guò)。強(qiáng)烈的躁動(dòng)感萌發(fā)時(shí)，我便鼓勵(lì)自己：離成功只差這一步了，沒(méi)有不需要堅(jiān)持的成功。我深吸一口氣，繼續(xù)和蝦頭抗?fàn)�。在我的�?17只蝦誕生后，我終于成功了。前粗后細(xì)，圓滑有致，盡管墨色略淺，還十分稚嫩，不過(guò)我真正做到了。我打敗了自己的懶惰和煩躁心理，在第116次失敗后嘗到了勝利的果實(shí)，迎來(lái)了柳暗花明的“春天”。
總有柳暗花明時(shí)作文 篇44
人生有太多崎嶇彎折之路，但我始終堅(jiān)信在漫長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有黎明的到來(lái)，再困難的日子也會(huì)被時(shí)間消磨掉，再陡峭的山路也會(huì)被一個(gè)個(gè)腳印踏平�！}記
曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片。如今焦躁的心靈再也容納不下斑駁的往昔。閑暇之余，往事早已被梳理成一條美麗的絲帶，永遠(yuǎn)飄動(dòng)再我的記憶深處。才恍然醒悟，原來(lái)我有那么美好的回憶，它是一杯喜悅的美酒。如今的我有太多的抱怨，心總是靜不下來(lái)去思考一些問(wèn)題。任何事情在我的眼中都是沒(méi)有希望。久而久之，形成了我愛(ài)的少，怨得多的心態(tài)。
然而當(dāng)我快要踏入黑暗的深淵時(shí)，南宋詩(shī)人陸游的那句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彼路鹗且皇Ｍ墓饷⒄樟亮宋遥窒袷且浑p充滿力量的大手將我拉了回來(lái)，讓我丟掉絕望，拾起信心去面對(duì)困難。也讓我懂得了“塞翁失馬焉知非�！钡恼嬲饬x所在�；蛟S車到山前必有路，一切順其自然反而會(huì)更好。
記得在一堂語(yǔ)文課上聽(tīng)語(yǔ)文老師講過(guò)有關(guān)于李清照的事跡。李清照乃宋朝官員李格非之女，出生于名門，受到過(guò)良好的教育，兒時(shí)她過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但她的下半生卻遭遇來(lái)許多不幸。新婚不久丈夫因?yàn)槌⒍x她而去，沒(méi)過(guò)多久金兵入侵，丈夫與她陰陽(yáng)相隔，國(guó)家危在旦夕。李清照卻沒(méi)有一絲絕望，雖然她有許多憂愁�？伤齾s沒(méi)有被這些東西擊垮，否則也不會(huì)被稱之為一代才女。她隨然不能像文天祥那樣為國(guó)英勇地死在蒙古人的大刀之下，不能像岳飛那樣殺敵報(bào)國(guó)，她只有將一切愛(ài)國(guó)之情躍然于紙上�！皩ひ捯挘淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚。”她在尋覓國(guó)家與民族的前途。
白居易：你乃唐朝著名詩(shī)人，你曾為你的懷才不遇，仕途坎坷而沮喪嗎?你有著一顆正義之心因?yàn)檎f(shuō)出了自己的心聲，而遭到了當(dāng)權(quán)者的忌恨，被貶為江州司馬此時(shí)你的你在為你的`命運(yùn)而感嘆嗎?不，你任然堅(jiān)信事情定會(huì)有真相大白的一天。你仍然堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
了解了他們的事跡，知道了他們的無(wú)奈與坎坷的遭遇，那么，我們這點(diǎn)小小的不如意又算什么?這點(diǎn)小小的困難就能將我們打到嗎?不，做人應(yīng)該向積極健康的方面去看，相信車到山前必有路，不能凡事都向壞的方面去看。
那些在黑暗中迷失方向的人們，在逆境面前退縮消極的人們，請(qǐng)你們相信“總有柳暗花明時(shí)”這句話。敞開(kāi)心扉，用你的思想鑰匙打開(kāi)你心中的那把鎖。讓心靈自由地放飛。不要在懵懵懂懂地過(guò)著每一天�！安灰俚却�，不要再猶豫，青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁!”
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