寫(xiě)聽(tīng)爸爸講故事的作文800字
寫(xiě)聽(tīng)爸爸講故事的作文800字聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事
今天吃晚飯時(shí),爸爸講起他小時(shí)候的故事:“那時(shí)候,我、你叔叔和村子里的小伙伴沒(méi)日沒(méi)夜地滿村子瘋跑,跑來(lái)跑去,這看看,那瞧瞧……”
聽(tīng)到這里,我很驚訝:“我奶奶也不管你們嗎?”
爸爸笑著說(shuō):“哈,當(dāng)然不管。因?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)比較安定,沒(méi)有什么壞人,孩子們?cè)谕饷嫱妫议L(zhǎng)們非常放心。”
此時(shí),我心里不禁涌起一份怨恨,恨現(xiàn)在的那些壞人,他們綁架小孩子,害得社會(huì)不得安定。也就因?yàn)樗麄,我們想出去玩,家長(zhǎng)們也不放心,從而剝奪了我們的一片廣闊藍(lán)天。如果沒(méi)有他們搗亂,社會(huì)就會(huì)很安定,我們也能展開(kāi)翅膀,自由地飛翔!
這個(gè)時(shí)候,爸爸拍了拍我的背,對(duì)我說(shuō):“還聽(tīng)不聽(tīng)了?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸又繼續(xù)講了起來(lái):“我們?cè)谕饷嫱娴幕涌啥嗔,像什么玩泥巴、滾鐵環(huán)、耍棍子、玩自制的竹蜻蜓,等等。玩累了,就隨地而坐……”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我的思緒又開(kāi)了小差:現(xiàn)在的我們要是玩泥巴,家長(zhǎng)肯定會(huì)說(shuō)泥巴太臟了;我們想玩木棍,家長(zhǎng)們又會(huì)說(shuō)你不能玩木棍,太危險(xiǎn)了!最后,必然是:“我的小祖宗,家里有那么多好玩的玩具,你為什么不回家玩?”于是,不管我們同意不同意,拉著我們就上樓了。
可是我們不可能老待在家里,老躲在父母的臂膀下生活,我們應(yīng)該早一點(diǎn)去接觸外面的世界。而現(xiàn)在,不要說(shuō)接觸世界,我們就連家門都很少出去,又如何接觸世界呢?
課文里的小女孩烏塔的爸爸媽媽敢讓烏塔獨(dú)自游歷歐洲,是為了鍛煉烏塔的勇氣、膽大和心細(xì),以及應(yīng)有的應(yīng)變能力……可我們的家長(zhǎng)連大門都不讓我們出。總是這樣,就算我們?cè)诩叶紝W(xué)成人才了,也只是“籠中的小鳥(niǎo)”,出門連路也不認(rèn)識(shí)。這樣的“人才”有什么用?我們不要做籠中的小鳥(niǎo),要做展翅翱翔于藍(lán)天的老鷹。我們應(yīng)該出去闖一闖,我真希望有這么一天!
爸爸的故事還沒(méi)有講完,但我的思緒已飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
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