少先隊(duì)建隊(duì)日活動方案
少先隊(duì)建隊(duì)日活動方案(一)
一、活動目的
為在少先隊(duì)員中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,開展理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到"記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助",增強(qiáng)他們對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,發(fā)揮少先隊(duì)鼓號隊(duì)在少先隊(duì)組織教育、自主教育和實(shí)踐活動中的重要作用,紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)65周年,根據(jù)市少工委安排,我校決定在2015年少先隊(duì)建隊(duì)65周年紀(jì)念日期間,集中開展"紅領(lǐng)巾相約中國夢"系列教育實(shí)踐交流展示活動。
二、活動時(shí)間
2015年10月13日少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日之前
三、活動范圍
未入隊(duì)的一年級各班、二、三、四、五、六各中隊(duì)四、活動安排
1、開展"我為核心價(jià)值觀代言"主題隊(duì)會。在10月13日少先隊(duì)活動課,以中隊(duì)為單位開展"我為核心價(jià)值觀代言"主題隊(duì)會,組織少先隊(duì)員分享自己了解的踐行社會主義核心價(jià)值觀的小故事,用"一句話表達(dá)心聲"的方式,說說自己努力的目標(biāo),表達(dá)自己對社會主義核心價(jià)值觀的理解和感受。
2、開展"紅領(lǐng)巾相約中國夢"少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動。在10月8日活動課,集中開展針對一年級新入校少年兒童的少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動。活動地點(diǎn)在二樓的少先隊(duì)活動室。主要做法:一是"講一講":請少先隊(duì)輔導(dǎo)員和高年級少先隊(duì)小干部,向一年級的少年兒童講解黨對少先隊(duì)員的希望,講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講解隊(duì)章和隊(duì)禮精神。二是"看一看":組織少年兒童參觀少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等活動陣地,觀摩少先隊(duì)活動課。三是"做一做":鼓勵(lì)一年級還沒入隊(duì)的少年兒童向隊(duì)組織提出入隊(duì)申請,入隊(duì)前做一件力所能及的好事。
五、工作要求
1、突出活動主題。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要在少先隊(duì)員中廣泛培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,持續(xù)開展少先隊(duì)基本知識教育活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)鼓號隊(duì)在組織教育、自主教育和實(shí)踐活動中的重要作用,緊緊圍繞"紅領(lǐng)巾相約中國夢"的主題,精心安排策劃好少先隊(duì)活動課,增進(jìn)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。
2、做好組織宣傳。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排,認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動。
3、加強(qiáng)信息報(bào)送。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員于主題隊(duì)日活動后,及時(shí)向未來網(wǎng)"紅領(lǐng)巾相約中國夢"少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動版塊上傳活動信息,上傳的數(shù)據(jù)比例將納入年終工作考核。
六、采集信息
1.安排專人在少先隊(duì)活動課和少先隊(duì)基本知識教育實(shí)踐活動中進(jìn)入各班拍攝照片。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員,做好電子版的活動課教案、拍攝照片;顒咏Y(jié)束后上傳未來網(wǎng)自己的平臺上。
2015少先隊(duì)建隊(duì)日活動方案(二)
解放區(qū)建立了兒童團(tuán)組織,兒童們積極參加了土地改革和支援前線的活動。有的少年兒童為了祖國的解放,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
學(xué)生戊:中國少年先鋒隊(duì)是這樣得來的:中華人民共和國成立以后,黨中央十分重視少年兒童的學(xué)習(xí)和生活,于1949年10月13日專門召開會議,決定在全國建立中國少年兒童隊(duì)。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。這個(gè)組織名稱一直沿用至今,已整整59年了。少年先鋒隊(duì)組織在我國社會主義革命和建設(shè)中發(fā)揮著團(tuán)結(jié)、教育廣大少年兒童的重要作用,使他們在德、智、體、美、育等方面,都得到了進(jìn)步。
主持人:大家都說的非常好。中國少年先鋒隊(duì)原來還有這樣光榮而曲折的歷史,我們應(yīng)為自己成為一名少先隊(duì)員而感到無比的驕傲和自豪。
一、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事
在少先隊(duì)組織的各個(gè)歷史時(shí)期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事?(1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)二、議一議:少先隊(duì)組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮?
1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的行為值得大家敬佩?列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞?列舉一二。
3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。
三、教育少先隊(duì)員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
小品《誰對誰不對》
主持人:同學(xué)們,請觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰對誰不對。
小紅和小明都是新隊(duì)員,他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。
晚上睡覺前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
四、活動總結(jié)
老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
五、合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,結(jié)束本次中隊(duì)活動。
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