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初中七年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-08-12 23:01:56 七年級(jí)作文 我要投稿

初中七年級(jí)敘事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中七年級(jí)敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中七年級(jí)敘事作文

初中七年級(jí)敘事作文1

  對(duì)我來(lái)講,保持笑容滿面是一種狀態(tài),更是一種動(dòng)力。

  在這場(chǎng)比賽之前,我早已熱身,希望這是我成功的起點(diǎn)。比賽就要開始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,原來(lái)無(wú)人重視的音樂(lè)聲,被人們看成了寶貝,因?yàn)樗墙Y(jié)束頒獎(jiǎng)曲。

  這是一項(xiàng)作文比賽,令人既擔(dān)心又有信心的比賽,“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結(jié)束立刻,專家們要當(dāng)面批改,在我先前的幾個(gè)人,有的出來(lái)時(shí)笑容滿面;有的出來(lái)面不改色;有的出來(lái)時(shí)淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進(jìn)評(píng)委室,我明顯手有些顫抖,使我在把作文遞給評(píng)委時(shí),把作文丟了,那位評(píng)委討論了起來(lái)。在這短暫的十幾分鐘里,我感到了時(shí)間的漫長(zhǎng),仿佛經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。

  當(dāng)我沉浸在我緊張的世界中時(shí),一位評(píng)委把作文給了我,鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么?我失敗了。我拿過(guò)我的作文,與評(píng)委道別后,漫步走出了評(píng)委室,在這一路上,我沒(méi)有表示出任何不開心,,我在笑,雖然笑得勉強(qiáng),可是我愿意。因?yàn)槊鎸?duì)失敗,我要面帶笑容。

  我離開頒獎(jiǎng)儀式的'現(xiàn)場(chǎng),走出那里時(shí),仿佛從黑暗走出光明,陽(yáng)光照耀在身上,變得暖和,我又次地笑了,這次笑得開心,我心里為自己打氣。

  過(guò)了幾個(gè)月,作文比賽又次開幕。在起點(diǎn)線上,我做好了更充足的熱身。音樂(lè)又次響起,比賽正在進(jìn)行!暗、滴、滴”。結(jié)束聲又響起了,我沒(méi)有了那份緊張,微笑著把作文遞給評(píng)委,評(píng)委在打分,我在打氣?吹94分時(shí),我笑了,無(wú)論我有無(wú)得獎(jiǎng),可是我戰(zhàn)勝了自己,不是嗎?頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),有人笑,有人哭,我在心里微笑,當(dāng)聽(tīng)到我是第三名時(shí),我沒(méi)有高興,也沒(méi)有傷心,我依舊面帶微笑。我知道,做得學(xué)不夠,但是我因?yàn)闆](méi)有氣餒成功,這足夠了。努力再努力,加油再加油!

  保持笑容滿面是我面對(duì)挫折的態(tài)度,更是一種動(dòng)力。我希望在失敗面前,我依然可以笑的很開心,因?yàn)槲蚁嘈盼也粫?huì)一直失敗,我相信有一天我可以收獲成功。

初中七年級(jí)敘事作文2

  我一直覺(jué)得爸爸一直是一個(gè)不通情理的父親,我很怕他,我不敢和他單獨(dú)相處。

  有一次媽媽出差,我本身就不開心,再加上在學(xué)校十分不順利:實(shí)心球投擲考試成績(jī)不理想,語(yǔ)文考試沒(méi)得優(yōu),英語(yǔ)考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重,很沮喪。

  放學(xué)后爸爸來(lái)接我,坐在車后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天,我沒(méi)說(shuō)話,他覺(jué)得有些不對(duì)勁,便馬上停下車,回過(guò)頭來(lái)看到我哭了,他吃驚地問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地答不上來(lái),他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我,就急忙帶我趕回了家。

  到了家,爸爸抱著我關(guān)切地問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈,然后笑了笑說(shuō):“寶貝兒,沒(méi)關(guān)系的,在生活中我們會(huì)遇到許多困難,你那點(diǎn)兒事不算什么?荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)的.成果,如果這次沒(méi)有考好的話,就說(shuō)明我們有些地方學(xué)得不是很透徹,強(qiáng)化練習(xí)就行了,不用傷心!你先寫作業(yè),我這就給你做飯去,待會(huì)兒去買個(gè)實(shí)心球!笨粗职置β档纳碛,我的心情平靜了下來(lái)。

  飯后,天色已黑,寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過(guò),爸爸套上外衣,向外面走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才氣喘吁吁地趕回來(lái)!霸趺催@么晚吶!我都等急了!”我焦急地說(shuō)!翱,好多商店都沒(méi)有賣的,我跑了四、五家才買到的!你趕緊去睡覺(jué),待會(huì)兒我加完班給你查查投擲實(shí)心球的方法,咱們明天就開始練習(xí)!”

  此后幾天,爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實(shí)心球投擲。他十分認(rèn)真地教我每一個(gè)動(dòng)作:“對(duì)!這個(gè)動(dòng)作就是要帶動(dòng)腰力,要?jiǎng)幼鬟B貫!”、“手再投高點(diǎn),別朝地投!”還有一回,我不知道怎樣投高,他說(shuō):“在手不會(huì)把球甩出去的情況下,手盡可能地放松,到頭頂開始出手,在前上方的時(shí)候就已經(jīng)投出去了!蔽衣(tīng)后認(rèn)真練習(xí),果然有了很大的提高,F(xiàn)在我投擲實(shí)心球的成績(jī)一下子上了九十!

  我以為爸爸不喜歡我,所以才會(huì)對(duì)我兇,才會(huì)罵我,可是我錯(cuò)了,原來(lái)我沒(méi)懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)不會(huì)比媽媽少,只不過(guò)他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛(ài)你,親愛(ài)的爸爸!

初中七年級(jí)敘事作文3

  操場(chǎng)上傳來(lái)一陣有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲,那是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)和鈴鼓隊(duì)在如火如荼地訓(xùn)練著呢!為了取得好成績(jī),我們正在努力地訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冃枰幼⒅匚覀兊膱F(tuán)隊(duì)合作,只有默契的合作才能讓我們離成功更近。

  我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)可是出了名的。這不,現(xiàn)在我們又接到了一個(gè)光榮而又艱巨的“大單子”:去參加武漢市的管樂(lè)隊(duì)比賽。為了能在這次比賽中取得好成績(jī),我們管樂(lè)隊(duì)和鈴鼓隊(duì)每天下午都在勤學(xué)苦練,練走隊(duì)形,練音準(zhǔn)統(tǒng)一,練掌握節(jié)奏和樂(lè)感……

  這幾天,氣溫上升得特別快,烈日炎炎,太陽(yáng)在烘烤著整個(gè)大地,大家都極不情愿地拖著樂(lè)器來(lái)到操場(chǎng)上,指導(dǎo)老師早就在那里等候著我們了,雖然他自己也很累,但老師還是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:“我知道,大家這幾天都很累,練的很辛苦,但一定要堅(jiān)持,爭(zhēng)取在比賽中展示我們的優(yōu)勢(shì),獲得好成績(jī)!”聽(tīng)了指導(dǎo)老師的一席話,我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水,立刻精神抖擻,馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中……音樂(lè)聲響起,前四個(gè)八拍由鈴鼓隊(duì)來(lái)為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈,接著我們吹著樂(lè)器,整齊地向左走了一步,抖三下,往右走,抖三下,做了兩個(gè)八拍后,我們又要往前走了,第一排先走,第二排隨后,第三排……第六排剛走完,又要進(jìn)行對(duì)走、對(duì)吹換位;這時(shí),打鼓隊(duì)又出場(chǎng)了,鈴鼓隊(duì)也再一次出現(xiàn)了,直到最后音樂(lè)結(jié)束……很多老師看了我們的精彩表演后,都贊不絕口,連指導(dǎo)老師都說(shuō),在這么炎熱的天氣下,我們能克服困難,能這么執(zhí)著地堅(jiān)持下來(lái),并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完,真是太棒了!聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),我們每個(gè)人的心里都是甜滋滋的'……

  是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧,更展示了樂(lè)隊(duì)積極向上的風(fēng)采!

  我們合作愉快,開心,在合作中互相幫助,互相激勵(lì)……我相信我們的合作精神足以讓我們?cè)谥蟮谋荣愔羞^(guò)關(guān)斬將,問(wèn)鼎最后的勝利。

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