失利·實力作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的失利·實力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中考成績出來后，我們班上爆了個冷門，在全班共十余人上六百分的情況下，一直名列前茅的一位同學卻只考了五百六十分，所有人包括老師在內都認為她這次一定是考失利了，但她在私下同我網上交流說出了真相。

　　我在班上與她關系不很親密，但也不疏遠，加上我的脾氣還比較不錯，是個適合傾述的對象。她告訴我她平時上課是努力認真的，私下雖有時玩玩手機但幾乎沒怎么影響學習。老師要求要完成的內容都認認真真地履行了，可是不知怎么，一上考場卻慌了神，做題失去了平時的冷靜，以細心著稱的她一時馬虎了起來，本來不會犯的錯統(tǒng)統(tǒng)犯了。

　　“當局者迷，旁觀者清”。她這一說，我便知曉了她中考失利的原因心理。她對這次考試太過于看重，以至于緊張過度。從一方面來說，這也是一種能力上的缺乏，她雖有很強的學習能力以及刻苦的精神，但在心理上的掌控方面卻不如很多人。在我們班平時成績中等，但這次考了個好成績的同學不在少數。他們成績雖不是很好，卻有很強的心理素質。所以這位同學失利歸根結底還是實力有問題。這讓我明白光有知識可不行，還要有很強心理素質。

　　當然沒有知識更不會有所成功。我爺爺也曾給我說過他熟人的孫子這次高考失利的事。熟人的孫子在外地讀高中，家長平時沒怎么管，每次發(fā)布在家長群的周考月考成績一向很好，疫情網課期間好像也學得很認真。他的父親一直認為他考個一本大學沒問題，結果高考成績只有三百多分，連三本都拼不上。爺爺給我說像這樣大的差異卻不是一次失利能說明問題的，果然，最后他向父親承認自己以前的成績全是靠作弊得來的，網課期間也是背地里經常玩游戲。

　　“努力不是做給別人看的”我們從前的班主任常常對我們這樣說。每年的中考，高考失利的人不在少數，但有多少是真有特殊緣由導致的呢？我認為失利只是自身實力不足的借口，在真正的戰(zhàn)場上從沒有失利的說法。這就如同戰(zhàn)場上，你的武器不如別人或是出了故障，可敵人不會等你調整好才向你發(fā)動進攻。因此，我們從一開始就應該作好準備，提升實力，將自己的防御點到滿格，不能讓失利掩飾你的實力。

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