悠悠球高手作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的悠悠球高手作文，希望能夠幫助到大家。

悠悠球高手作文1

　　我們班有一個悠悠球高手陸科凡，你看，他下課，就隨手掏出一只悠悠球，用力一甩，那悠悠球就像聽話的小孩，在下面一動不動，只聽到滋滋的球轉聲，他目不轉睛地看著睡眠的悠悠球，手微微地抖動，臉上表露出得意洋洋的`神情，過了四五那悠悠球還是這樣，圍觀的同學都贊不絕口，后來，他使出“飛碟”，手舞足蹈，同學們看得眼花繚亂。接著，他又使出“猴子爬桿”、“大風車”等招數(shù)，而且玩起來還十分利索，連在旁的高年級同學也是目瞪口呆，自嘆不如。

　　稱他為悠悠球高手，不僅因為他會玩悠悠球的各種招數(shù)，他還會把悠悠球拆開來改裝，要是同學們悠悠球壞了，就找他修理，要是同學們有悠悠球的零件少了，他也會用自己備用的零件給你補充完整，要是同學們不慎把悠悠球摔到地上壞了，他也會慷慨地把自己還有的悠悠球送給你，凡同學們悠悠球上的事，只要給陸科凡講了，他一定幫你解決。

　　陸科凡不愧是悠悠球的高手。

悠悠球高手作文2

　　看！同學們伸長著脖子，在看什么有趣的東西呢？原來，他們是在看悠悠球高手表演自己熟練的招數(shù)呢！

　　首先上場的是我們班的一個同學——劉復琰。他握著他的“銀色精靈”上場了。他的“銀色精靈”實在是太酷了，銀光閃閃的外殼里有一個圓圓的東西。劉復琰胸有成竹、不慌不忙地把繩子套上了中指。說是遲，那時快，球象一道弧線一樣甩了下去，用左手拎起繩子，對折三段，拿住繩子，像“風車”似的，交替地轉五圈，再用食指往上一拋，球象聽話似的'又回到了他的手上。它好像在說，我回來了。哎呀呀，誰說這幾個動作不復雜，可要做到這樣干凈利落可不是一件容易的事情！啊，劉復琰真不愧為悠悠球高手�。∥覀儼颜坡曀徒o了這對配合默契的“搭檔”。

　　接著，他又表演了嬰兒搖籃、巴黎鐵塔，可其他同學一甩下悠悠球就不知所措了。

　　這時，全場掌聲雷動，激烈的掌聲傳遍了整個校園。

　　怎么樣，悠悠球高手——劉復琰，厲害嗎？

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