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我熟悉的人作文

時(shí)間:2022-10-11 10:47:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

我熟悉的人作文(通用24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我熟悉的人作文(通用24篇)

  我熟悉的人作文 篇1

  還記的很小的時(shí)候,看過(guò)一篇文章。里面主要寫,一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出:不論是人,還是動(dòng)物?倳(huì)把在第一眼見(jiàn)到的那個(gè)人,當(dāng)做是他的母親。

  所以,我想我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候,第一眼見(jiàn)到的'就是自己的母親。母親,應(yīng)該就是我們最熟悉的人。

  而每一個(gè)人的人生里,都會(huì)出現(xiàn)許多的人,也會(huì)有熟悉的人,但是自己最熟悉,最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。

  我媽媽就是我最熟悉的人。我不會(huì)的題媽媽教我,我生病時(shí)媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂(lè)于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會(huì)兒,我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對(duì)面走來(lái)了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來(lái)她的鞋帶開(kāi)了。阿姨左右看了看,旁邊沒(méi)有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)。”我媽媽也笑著說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人。

  這就是我熟悉的媽媽,是那么的善良,教會(huì)了我許多的道理,給予了我許多無(wú)私的愛(ài)。

  我熟悉的人作文 篇2

  我的爸爸有著一張國(guó)字臉,兩條濃濃的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可就是因?yàn)榻涣藗(gè)朋友——“眼鏡”,才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情,爸爸還是家里的大博士,老頑童......

  稱爸爸是大博士是因?yàn)椋杭依镉惺裁礀|西壞了,爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天,家里的`電飯鍋壞了,爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買這個(gè)元件,可是沒(méi)有賣的,這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法,用電線短接起來(lái),爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水,一試,電飯鍋又奇跡般地好了!我們都說(shuō)爸爸是個(gè)大博士。

  叫爸爸是老頑童是因?yàn)椋喊职窒矚g和我們玩耍。有一天,我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”,我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上,爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來(lái),還發(fā)出嘻嘻的笑聲,“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說(shuō):“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說(shuō)完,爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉,我跟爸爸在要板上又鬧了起來(lái)......

  這就是爸爸——我最熟悉的人。

  我熟悉的人作文 篇3

  要說(shuō)最熟悉的人,莫屬她了!

  她長(zhǎng)著寶石般的大眼睛,又高又挺的鼻梁,紅紅的`嘴巴。身量苗條,白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā),非常特別。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上面畫著兩撇劍眉,這是她生氣時(shí)的樣子。

  猜猜她是誰(shuí)?她就是我最親愛(ài)的媽媽!

  記得有一次,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我夜里發(fā)高燒了,媽媽為了不讓我淋濕,緊緊地抱著我,爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時(shí),媽媽顧不得身上的雨水,就把我放到了床上,我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水,那已分不清哪是雨水,哪是淚水了……

  她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在,不知花了多少個(gè)日日夜夜為我操勞,我想報(bào)答媽媽,假如我有一支神筆,我就畫一個(gè)小區(qū),里面的一棟棟房子都是媽媽的。

  不管媽媽做什么事情,都是為我好,為我著想,我不應(yīng)該讓她為我操心,我該加倍努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

  我熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人就是我親愛(ài)的媽媽,從小到大我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的懷抱,一直在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,皮膚白白的,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在我心里媽媽是世界上最漂亮的媽媽。

  媽媽最愛(ài)我了,無(wú)論冬天還是夏天媽媽總是一大早起來(lái)做早餐給我吃,吃完還要送我去上學(xué),然后才去上班,晚上還要給我輔導(dǎo)作業(yè),還要幫我洗衣服、拖地……

  記得有一次早晨,您開(kāi)著電動(dòng)車,穿著雨衣送我去學(xué)校,到教寶里,我打開(kāi)書包準(zhǔn)備拿語(yǔ)文書出來(lái)是讀,發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書忘記帶了,我忽然想起是放在媽媽的電動(dòng)車尾箱了,我馬上給媽媽打電話,媽媽說(shuō)馬上送過(guò)來(lái),讓我在學(xué)校大門口等,不到十分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一人頂著漂潑大雨,騎著電車向我開(kāi)來(lái),本停在我面前才看到是媽媽,媽媽滿臉是水,頭發(fā)被在雨中吹的好亂,有一媵頭發(fā)蓋住了媽媽的.眼睛,顯得媽媽蒼老了好多,當(dāng)時(shí)鼻子一酸,禁不禁住眼淚流了出來(lái),媽媽見(jiàn)買我哭了,以為老批評(píng)我了,我不停地?fù)u頭,我把媽媽抱得緊緊的,生怕一松手媽媽就不見(jiàn)了,上課鈴聲響了,媽媽把語(yǔ)文書遞給我,讓我快點(diǎn)去上課,我依依不舍的離開(kāi)了媽媽。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但是一到下雨天我就會(huì)想起這件事,媽媽的的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽是我最熟悉的人,也是我最敬佩的人。

  媽媽,我愛(ài)您!

  我熟悉的人作文 篇5

  我的爸爸是一個(gè)性格開(kāi)朗,非常幽默的人,就是有點(diǎn)急脾氣。

  記得在二年級(jí)的'時(shí)候,我還不會(huì)騎兩輪的自行車。爸爸媽媽的朋友,在我生日那天送了我一輛淺藍(lán)色的自行車,我很喜歡但我不會(huì)騎,心里很著急!這時(shí)爸爸便成了我的教練。

  我推著車子走出家門,爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上車子,一不小心就摔倒在地上,很疼。爸爸和藹地說(shuō):“男子漢,不怕摔,繼續(xù)來(lái)!”我有一些退縮,不想學(xué)了。這時(shí)爸爸很嚴(yán)厲地說(shuō):“這點(diǎn)困難你一定能克服,不能讓困難嚇倒,我在后面扶著你,你放心騎!”爸爸的這個(gè)方法真好。我一邊騎,爸爸一邊在后面跑著幫我扶車子,慢慢地爸爸放手了,我也會(huì)騎了。看到爸爸滿頭大汗,累地氣喘吁吁,我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“謝謝爸爸”。爸爸笑了,我也笑了。

  我非常喜歡我的急脾氣爸爸!

  我熟悉的人作文 篇6

  她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你!氄卟怀脏祦(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!

  聽(tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的.。

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

  我熟悉的人作文 篇7

  你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

  我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級(jí)了。他個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個(gè)草坪頭和一對(duì)水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑葡萄。”我和李政賢發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒(méi)去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候,李政賢就給我電話說(shuō):“我要和你絕交!蔽衣(tīng)了馬上問(wèn):“為什么呀?”他很生氣地說(shuō):“我這么客氣的請(qǐng)你到我家和我一起慶祝生日,你居然不來(lái),所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了!薄芭椤钡腵一聲,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說(shuō):“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過(guò)生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好啊?”爸爸想了想說(shuō):“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個(gè)歉,我想他會(huì)原諒你的!

  我迫不及待地去到他家,把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里,說(shuō):“對(duì)不起,是我忘了,請(qǐng)你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì)說(shuō)“絕交”二個(gè)字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?

  我熟悉的人作文 篇8

  我熟悉的人有很多,但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是,我的班主任——彭老師。

  彭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),就像長(zhǎng)發(fā)公主一樣,每次看到,我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次當(dāng)她看著我們時(shí),我都覺(jué)得她好溫柔。

  彭老師雖然平時(shí)很溫柔,但是有時(shí)候,她為了保護(hù)同學(xué)們,也是十分勇敢的。

  記得有一次,彭老師正在給我們上語(yǔ)文課,突然聽(tīng)到靠窗邊的`同學(xué)們大叫起來(lái):“!有一只大蜘蛛跳進(jìn)來(lái)了!”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)!只見(jiàn)那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來(lái)蕩去,好像隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上,同學(xué)們都嚇壞了!這時(shí),彭老師趕緊拿起一把掃帚,對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過(guò)去,結(jié)果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑,對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

  這既是我熟悉的彭老師,她是太陽(yáng),我們就是大地上的一株株小草,沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚,被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛(ài)彭老師!

  我熟悉的人作文 篇9

  我的爸爸是個(gè)“電腦專家”,不管是什么關(guān)與電腦的事,在他的.手里都是那么簡(jiǎn)單。

  有一次,我弟弟(我阿姨的小孩)學(xué)校里舉行電腦大賽,讓弟弟回家去做一個(gè)介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁,就是做不出來(lái)。爸爸知道了,胸有成竹說(shuō)“這點(diǎn)兒小事,交給我吧!”只見(jiàn)爸爸眼睛跟著鼠標(biāo)走,打字時(shí)就像一位國(guó)際鋼琴師在彈鋼琴,十個(gè)手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見(jiàn)爸爸打了很長(zhǎng)時(shí)間,問(wèn)爸爸:“要吃蘋果嗎?”爸爸好像把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),還是專心志致地做著幻燈片,我看爸爸的頭\手\脖子都是汗,看來(lái),爸爸做事情真的很認(rèn)真的。

  “做完了”爸爸興奮的說(shuō)。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片,“哇——是一張張會(huì)動(dòng)的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。

  現(xiàn)在看見(jiàn)爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來(lái),還做得那么好,連我也佩服他了。

  我熟悉的人作文 篇10

  我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰(shuí)呢?對(duì),我的同桌-----李夢(mèng)瑤,我天天和她在一起,就寫她吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,單眼皮,個(gè)頭很高,長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉上有小酒窩,大大的'眼睛,高高的鼻子,可漂亮了。她年齡跟我一樣大,都是9歲。

  她喜歡穿紅色上衣,下身穿牛仔褲,扎個(gè)馬尾辮。最主要的是她的學(xué)習(xí)非常好,字寫的很漂亮,也樂(lè)于助人,是全班的表率。記得有一次,我的修正液丟了,我傷心的哭了起來(lái)。她知道了,就幫我告訴了老師,并且?guī)臀艺伊撕镁。最后就找到了,我非常感謝她。她說(shuō):“誰(shuí)叫你是我同桌呢”。一句話道進(jìn)我倆心扉。我們開(kāi)心的和她抱在一起。

  還記得,在一次值日沖廁所,老師安排她值日,我是第二天。我二話不說(shuō)就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我?guī)湍。至此以后,我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢(mèng)瑤,你想認(rèn)識(shí)嗎?

  我熟悉的人作文 篇11

  一說(shuō)到我熟悉的人,那就是陳老師,她是我們的班主任,她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。

  陳老師一頭長(zhǎng)發(fā),眉毛細(xì)長(zhǎng),一雙大眼睛,鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴,耳朵較長(zhǎng)。她每天一走進(jìn)教室,就會(huì)對(duì)我們微笑。

  有一次,我上完體育課,覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室,拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然,“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是陳老師的課,她一走進(jìn)教室,便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前,親切地問(wèn):“怎么了?”我很難受地說(shuō):“陳老師,我的頭很熱!彼嗣业念~頭,并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課改成美術(shù)課!庇謱(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“去叫美術(shù)課老師!

  陳老師就牽著我的手走到了辦公室,她先讓我坐在了她的座位上,拿出退燒貼貼到了我的額頭,然后轉(zhuǎn)身去裝水。過(guò)了一會(huì)兒,看我喝完了水,陳老師又去拿了一片藥,放在我的`手中,讓我吞了下去。

  陳老師給我的奶奶打了電話,過(guò)了沒(méi)多久,奶奶來(lái)了。我坐上了公交車回家,正好我家旁邊有一家醫(yī)院,我打了一針后便回家。

  第二天,我剛剛走到教室,就被班長(zhǎng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包,交完了作業(yè),便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問(wèn)了許久,當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候,他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。

  陳老師,您不但是一位好老師,而且還是一位好媽媽。

  我熟悉的人作文 篇12

  我最熟悉的人是我的爺爺,他很高,烏黑的'頭發(fā),黑色的眼睛。我一來(lái)到這個(gè)世界上,就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛(ài)好廣泛,喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng);而且每天起得很早。

  記得有一個(gè)星期天,爺爺照常去打麻將。過(guò)了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來(lái),我問(wèn)爺爺:“怎么打了這么久,晚飯都要冷了!睜敔斘⑿χf(shuō):“今天朋友心情都很好,就多大了一會(huì)兒!蹦棠陶f(shuō):“趕快吃飯吧!”“好,開(kāi)飯!蔽液蜖敔斦f(shuō)。于是我們吃飯了。

  記得還有一個(gè)星期天,我和奶奶八點(diǎn)起來(lái)。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了,爺爺也不見(jiàn)了。于是我和奶奶把早飯熱了熱,就吃了。然后,我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候,我聽(tīng)到門鈴發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。于是我就去開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)是敬愛(ài)的爺爺。爺爺滿頭大汗,我疑惑的說(shuō):“您到哪去了?”爺爺一邊喘著粗氣,一邊急切地說(shuō):“我早晨七點(diǎn)起來(lái),幫你們做了早飯,然后就去慢跑了!蔽揖磁宓卣f(shuō):“爺爺,您都一把年紀(jì)了。還跑,我真佩服你!蹦棠碳泵φf(shuō):“老頭子,快去洗個(gè)熱水澡,小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因,是因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉,所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉,保持強(qiáng)壯體魄,報(bào)效祖國(guó)。

  我熟悉的人作文 篇13

  我的爸爸很愛(ài)釣魚,因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛(ài)釣魚!

  晴天,艷陽(yáng)高照,不好釣魚,因?yàn)楹軙瘛5,爸爸可不怕曬。有時(shí),爸爸會(huì)戴帽子;有時(shí),爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘;還有時(shí),爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡,全副武裝起來(lái)。然而,陽(yáng)光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導(dǎo)致不好看漂,同時(shí),水面溫度太高,魚兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚。但是,每次回家,還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背,背上會(huì)被曬得通紅通紅的,甚之有的時(shí)候,還被曬脫皮呢。

  陰天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,很好釣魚。魚兒非;顫,到處找吃的,也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就抱怨起來(lái):今天魚兒這么多啊,太不好收拾了吧!

  雨天,陰雨綿綿,冷的`讓人發(fā)顫?傻扔晖A,魚兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的,有時(shí)一桿二條魚呢!

  我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚,因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~!

  我熟悉的人作文 篇14

  他!一個(gè)比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什么覺(jué)得他熟悉?但又覺(jué)得他陌生?因?yàn)樗麗?ài)護(hù)環(huán)境的事情,一直照亮著我。

  那是一個(gè)冬天的下午,一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著,一股寒風(fēng)吹來(lái),阿姨不禁打了一個(gè)寒顫!罢胬浒!”她說(shuō)道,她急忙用自己的`衣服遮住小孩。走著走著,小孩忽然停了下來(lái),眼睛直望著路上墻角邊的一個(gè)小腳落,阿姨回意一看,原來(lái)墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過(guò)去,想把包裝袋撿起來(lái),可當(dāng)他正要撿的時(shí)候,他的媽媽拉住了他的手,說(shuō)道:“別人都沒(méi)有撿,我們何必要撿呢?待會(huì)清潔工會(huì)來(lái)清理的,我們繼續(xù)走吧!”可是小男孩并沒(méi)有聽(tīng)她媽媽的話,而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。

  看到這一幕,我驚呆了,回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡(jiǎn)直就是天壤之別!頓時(shí),我覺(jué)得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說(shuō)不出的痛楚和慚愧。最后,小男孩終于把包裝袋撿了起來(lái),并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。

  覺(jué)得他陌生是因?yàn)槲抑两襁不知道他的名字;覺(jué)得他熟悉是因?yàn)槲疫記得他的面貌!

  我熟悉的人作文 篇15

  我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的'老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識(shí)。問(wèn)我他是誰(shuí)?他就孫永光老師。

  記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問(wèn)題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開(kāi)始奮筆疾書。這時(shí),老師來(lái)到我身邊,伏下身子,看我的解題過(guò)程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦。”同學(xué)們聽(tīng)了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭?赡氵是做對(duì)了!闭f(shuō)著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂(lè)了。

  過(guò)了幾分鐘,還是只有我一個(gè)人回答出來(lái)。老師便說(shuō):“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來(lái)解答吧!泵鎸(duì)這么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來(lái)。此時(shí),膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開(kāi)始小聲嘀咕。這是,孫老師說(shuō):“她第一次回答我的問(wèn)題,一定太激動(dòng)了!鳖D時(shí),我放松了心情,大膽地說(shuō)出了解題過(guò)程。老師向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。

  孫永光老師是我?jiàn)W數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

  我熟悉的人作文 篇16

  他最明顯的特征,不是玩手機(jī)就是玩電腦。

  先說(shuō)說(shuō)手機(jī)吧,他特別喜歡“吃雞”,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天,爸爸故意把手機(jī)藏起來(lái)了,沒(méi)想到他居然偷媽媽的手機(jī)玩兒,結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。

  好啦,該說(shuō)一說(shuō)電腦了。以前,家里還沒(méi)有電腦的時(shí)候,他就到網(wǎng)吧去玩兒,結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來(lái),家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的.玩兒,有幾次,差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。

  除了以上兩點(diǎn),他還特別愛(ài)花錢。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問(wèn),才知道他天天買零食。他很鐘愛(ài)肉食,特別是牛排。有一天媽媽問(wèn)他吃什么,他脫口而出:“牛排!”媽媽反駁道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他執(zhí)意要吃,最后還是媽媽讓了步。

  他還特別喜歡揍我。他本來(lái)就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費(fèi)吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發(fā)泄。

  有一天,爸爸吵了他,他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了,趕緊趕過(guò)來(lái),打了他一下,他才住手,不然我會(huì)被他打的很慘。

  他是誰(shuí)?他就是我的哥哥——王佳文

  我熟悉的人作文 篇17

  今天語(yǔ)文課上姜老師說(shuō)要寫一個(gè)自己最熟悉的人,我首先就想到了我的同學(xué)加好兄弟,他有圓圓的頭,還有圓溜溜的.大肚子,學(xué)習(xí)非常非常好,他的名字叫:韓笑非。

  他經(jīng)常問(wèn)我們借《查理九世》看,還經(jīng)常幫助老師收發(fā)本子,又專門和我們一起討論作業(yè)幫助我們解答,特別熱心。他每次想問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)忍不住咬下筆,好像發(fā)呆一樣;一熱就會(huì)把袖子卷起來(lái),更會(huì)在課堂上把我們逗笑。有一次數(shù)學(xué)課堂上,大屏幕上出現(xiàn)了張照片,照片上有個(gè)女的,他突然就說(shuō):“哎呀,媽媽呀!”同學(xué)們都大笑起來(lái),笑聲一直在走廊間回蕩。

  韓笑非的字寫得可棒,速度超級(jí)快。不過(guò)要說(shuō)速度最快的還是他的吃飯,每次中午我們都才剛剛開(kāi)始放好盤,準(zhǔn)備吃呢,他已經(jīng)盤子都空了。食量驚人!他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥,怪不得那么聰明。雖然他有個(gè)大肚子,可是一點(diǎn)都不影響他的體育,各個(gè)項(xiàng)目全部?jī)?yōu)秀,特別是仰臥起坐啊,簡(jiǎn)直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇,飛的一手好航,車模比賽又是頂呱呱,無(wú)論學(xué)習(xí)再忙,他都堅(jiān)持每天拉手風(fēng)琴,哪怕手指上破了皮,出了血,他忍著眼淚繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,校藝術(shù)節(jié)上他的手風(fēng)琴表演被所有的老師一致評(píng)為一等獎(jiǎng)。大家都在說(shuō),好像天下就沒(méi)有什么東西可以難道他,因?yàn)樗娴暮苷J(rèn)真很努力,我要向他學(xué)習(xí)。

  我熟悉的人作文 篇18

  他是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,他是一團(tuán)火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個(gè)我熟悉的人。

  一天下午,我們聽(tīng)著楊老師講課文,這篇課文說(shuō)的是夢(mèng)想,忽然講到一半的時(shí)候楊老師話一轉(zhuǎn),問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,我們班的同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想,大家說(shuō)完以后,楊老師就說(shuō)了:“大家的夢(mèng)想都很美好,可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢?是國(guó)家,你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員,體育運(yùn)動(dòng)員為的是什么,為的是國(guó)家,科學(xué)家為的是什么,為的是國(guó)家變得強(qiáng)大,不管你們的夢(mèng)想是什么;只要好好學(xué)習(xí)為國(guó)家著想,總有一天,你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想!睏罾蠋煹倪@番話,就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

  在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時(shí)候,楊老師走到我面前說(shuō):“這組單詞,是有點(diǎn)難背,多背幾邊一定可以的,加油!睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的心,我從新背了起來(lái),終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的`就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

  再過(guò)一年我們就要升到初中去了,大家的成績(jī)都很好,都可以考上想去的中學(xué),而楊老師卻越來(lái)越老了,他臉上的皺紋越來(lái)越多,頭發(fā)越來(lái)越白,手越來(lái)越無(wú)力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

  這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)。

  我熟悉的人作文 篇19

  有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我;有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì);有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥,一個(gè)我熟悉的人。

  哥哥又高又瘦,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“電線桿”。媽媽常說(shuō)我像哥哥,眼睛很大,很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好,對(duì)人熱情,性格溫和。善解人意,會(huì)像媽媽一樣給人關(guān)懷—標(biāo)準(zhǔn)的暖男形象。

  哥哥會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末,我期末考試失利。為此,郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門,哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的`不對(duì)勁,問(wèn)到:小家伙,怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?哥幫你去報(bào)仇去!我沒(méi)好聲的回答:沒(méi)怎么,別煩我!哥哥聽(tīng)出了我的怒氣,便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了,剛準(zhǔn)備去道歉,哥哥就走了出來(lái),手里拿著他最喜歡的游戲機(jī),說(shuō):“你最愛(ài)玩的,我送你了, 玩吧!是不是這次期末考試沒(méi)考好?” 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著我說(shuō):“偶爾一兩次沒(méi)考好不算什么,下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。

  哥哥還會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗,哥哥替我背黑鍋,在被教訓(xùn)時(shí),用一句“歲歲平安”壹得所有人語(yǔ)塞;開(kāi)完冰箱門忘關(guān),哥哥幫我背黑鍋,看到滿地水時(shí),說(shuō):“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久;曾撒了哥哥一身墨水,哥哥替我背黑鍋,說(shuō):我只想把衣服染成黑色,讓它不會(huì)臟......

  這就是我的表哥,不—我親哥!

  我熟悉的人作文 篇20

  俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之!蔽业膵寢尵褪且粋(gè)愛(ài)美的人。

  你看,她又要去買衣服了。只見(jiàn)她走向“化妝臺(tái)”,精心地打扮自己。她先把臉洗凈,再抹上油脂,后撲上粉底,然后還要擦上胭脂。最后描出彎彎的細(xì)眉,涂上眼影和口紅。做完這些還不夠,她還要梳一個(gè)好看的發(fā)型,再噴上發(fā)膠定型。換上一件漂亮的衣服,一副傾國(guó)傾城的樣子。走在街上遇見(jiàn)了一位她的朋友便談起話來(lái)。湊過(guò)去一聽(tīng):“看我這樣子美不美……”哈哈,原來(lái)在向別人炫耀。

  我的媽媽雖然臭美,但她也是一位賢妻良母。

  到了中午,該吃飯了。媽媽立刻從“臭美”變成了一位廚師。只見(jiàn)她像大廚一樣,一手拿鍋鏟,一手拿調(diào)味瓶,先用鍋鏟把鍋里的食物來(lái)回翻炒,再把調(diào)味品倒進(jìn)鍋里……過(guò)了一會(huì),一盤盤美味大餐就上桌了。吃著美味的食物,我和爸爸毫不吝嗇地夸著媽媽的廚藝又見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)了。

  我媽媽的優(yōu)點(diǎn)可不止這些哦!我學(xué)習(xí)好都是她管教出來(lái)的。

  下午,媽媽一直坐在我身邊,陪伴著我寫作業(yè)。瞧!她那樣子像威武的將軍,一手拿著“教棍”,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我做作業(yè)。無(wú)論是誰(shuí)一見(jiàn)都會(huì)被嚇一大跳。只要我姿態(tài)不正確或偷偷地小動(dòng)作,都逃不了孫悟空的火眼金睛,金箍棒隨時(shí)會(huì)砸向妖怪,會(huì)有幾聲慘叫聲出現(xiàn),那是老媽正在做“竹筍炒肉絲”呢。所以我做作業(yè)時(shí),就是我最緊張的`時(shí)刻,我絲毫不敢怠慢,因此我養(yǎng)成了做什么事都一絲不茍的習(xí)慣。

  這就是我的媽媽,一個(gè)臭美、廚藝高超和超級(jí)嚴(yán)格的老師。

  我熟悉的人作文 篇21

  我的爺爺個(gè)子高高的,有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛(ài)我。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué),我去參加一位同學(xué)的生日晚會(huì),忘了回家說(shuō)一聲,就直接去了。媽媽以為我在爺爺家,就到爺爺家去找。爺爺聽(tīng)到了這個(gè)消息后,馬上騎上自行車到街上去找,找呀,找呀,差不多找遍了整個(gè)南小巷,也沒(méi)找到我的.影子,爺爺失望極了,只好又來(lái)到我家,當(dāng)他走到我家門口,看見(jiàn)我正在門口玩時(shí),就趕緊抱起我說(shuō):“我的掌上明珠,你到哪去了,可把爺爺急壞了!笨墒,爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)抽煙。你瞧,爺爺?shù)臒煱a又來(lái)了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子坐了下來(lái),習(xí)慣的按了按上衣的口袋,我想:爺爺準(zhǔn)在找煙。果然,爺爺從口袋里掏出一包香煙,抽出一支來(lái)。也許是煙草太松吧,爺爺就把它豎放在桌上,用手將它團(tuán)緊一點(diǎn),再?gòu)牧硗庖粋(gè)口袋掏出一包火柴,抽出一根“嗤”火柴劃著了,就點(diǎn)燃了煙。

  他使勁地吸了一口,然后又把煙吐出來(lái),那煙就在空中打著圈兒。這時(shí)爺爺又拿來(lái)一張報(bào)紙,他一邊抽煙一邊看報(bào)紙,那樣子,好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想:這也許是爺爺一天中最快樂(lè)的時(shí)光吧!爺爺很愛(ài)我,我也很孝敬他,聽(tīng)說(shuō)抽煙對(duì)身體有害,所以我三番五次勸爺爺戒煙,然而,別的爺爺都依我,就是煙。爺爺舍不得,他常說(shuō):爺爺就這么一個(gè)嗜好,請(qǐng)你諒解吧!唉!真拿爺爺沒(méi)辦法。

  我熟悉的人作文 篇22

  有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的個(gè)子,瘦瘦的身材,一張圓圓的小臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛。,性格比較靦腆,不愛(ài)說(shuō)話。

  在學(xué)習(xí)上,他總是不斷地努力向上,但他很粗心,每次考試好多會(huì)做的題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過(guò)他已下決心改掉這個(gè)壞毛。∷有一個(gè)缺點(diǎn),就是不太注意收拾自己的小房間,第一天爸爸媽媽剛給整理好,過(guò)了兩天就被他弄得面目全非,為此,沒(méi)少挨爸媽的批評(píng),雖然他虛心接受,但很少去改。現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),家長(zhǎng)、老師的教育,已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的許多道理。

  他愛(ài)看書,因?yàn)闀撬牧紟熞嬗,是他親密的`小伙伴。古人說(shuō)“書中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看,早上醒來(lái)看,做完作業(yè)看,上廁所也看。這可是他愛(ài)學(xué)習(xí)的象征。

  記得有一次,他在上廁所時(shí)拿了幾本書,他看完一本又一本,直到腳麻麻的,才想著要出去,結(jié)果門打不開(kāi)了,這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢?,準(zhǔn)是被媽媽反鎖了,在他的再三央求下,媽媽才把門打開(kāi),這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。

  他也有優(yōu)點(diǎn)!他是個(gè)電腦高手,老師在講PClogo第一課時(shí),他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他,比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦,他都會(huì)虛心地

  把他教會(huì)為止!

  同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又聰明又可愛(ài)的朋友是誰(shuí)?老實(shí)告訴你們吧,那就是我――。

  我熟悉的人作文 篇23

  每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁,但是有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼睛,可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑,每?dāng)我看到這些烙印,我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的疼愛(ài)。

  爺爺是一個(gè)省吃儉用的人。記得那次,家里的親戚送來(lái)十幾個(gè)橘子,我見(jiàn)了可嘴饞了?尚睦镞是掂記著爺爺,我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺?伤f(shuō)他不喜歡吃,我信以為真,所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的',爺爺總是借口說(shuō)不喜歡,不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來(lái)我懂了,爺爺只是為了留給我吃,而并非真的不喜歡。

  這些年,爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛(ài)的孫女,一半給了家務(wù)勞動(dòng)。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動(dòng)著,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),他只是用手擦擦,然后再繼續(xù)干起來(lái)。

  我的爺爺因?yàn)槲,身體不舒服,但還是為我日夜操勞,東奔西跑。有時(shí)我想想,真是愧對(duì)爺爺!每天,不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬,都是爺爺把我送到學(xué)校,放學(xué)爺爺去接我,爺爺每次都是騎著他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車,而我卻坐在車子上。想著這一幕,我的心很痛,覺(jué)得如果我將來(lái)不孝順爺爺?shù)脑,我真的很?duì)不起他!

  我無(wú)法用過(guò)多的語(yǔ)言去訴說(shuō)他平凡而艱辛的生活,只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得,我考出的好成績(jī)是對(duì)他最大的回報(bào)。

  我熟悉的人作文 篇24

  我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了,她從小出生在一個(gè)艱苦的年代,一輩子吃了很多苦。

  如今,我的姥姥上了年紀(jì),事情做不過(guò)來(lái)了,卻光替別人操心,遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。

  早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來(lái),“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了,要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。哎!

  星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的'望著她,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來(lái)了,“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說(shuō):“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請(qǐng)您吃!

  老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒(méi)有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說(shuō):“我說(shuō)什么您都不聽(tīng),都煩,這不,說(shuō)中了吧?”

  這就是我的姥姥-----我最熟悉的人,雖然她特別的嘮叨,但我知道她是愛(ài)我的,我希望他身體能夠永遠(yuǎn)健康。

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