感悟的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的感悟的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的優(yōu)秀作文1
前幾天，我在書(shū)柜里找到一本《感悟成長(zhǎng)的108個(gè)故事》，就認(rèn)真分翻看起來(lái)。看著看著感覺(jué)這本書(shū)太有意思了，每一篇文章寫(xiě)的都是作者人生成長(zhǎng)的故事，每一個(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)人生道理，深深的吸引著我，讓我很受啟發(fā)。這本書(shū)告訴我：要想成功就必須好好的學(xué)習(xí)，還要有一顆真誠(chéng)善良的心。其中有一則這樣的故事更令我感動(dòng)，題目是《太陽(yáng)的背后不是光》。
我一連讀了兩遍，書(shū)里寫(xiě)的'是有一個(gè)年輕人從小父母離異，在母親含辛茹苦的撫慰下長(zhǎng)大。小時(shí)候年輕人對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，望子成龍的媽媽日積月累，湊錢(qián)為她買了一架鋼琴，于是他刻苦努力的練琴，后來(lái)他也因?yàn)閷?xiě)歌吃盡了不少苦頭，但他不氣餒，不泄氣，他的這種精神終于被許多成名的歌唱家和鋼琴師還有歌手們給打動(dòng)了，成為了一位很受歡迎的歌手。他就是我們最喜歡的歌手周杰倫。我很喜歡聽(tīng)他唱的歌。
讀了他的成長(zhǎng)故事我感想很深：成功的人不惜擁有鮮花和掌聲，在他背后是曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)日夜辛苦的努力和汗水，為了自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，終于有一天一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
想象平時(shí)我為了多想玩一會(huì)兒就和媽媽討價(jià)環(huán)價(jià)，爭(zhēng)取少寫(xiě)作業(yè)少學(xué)習(xí)一會(huì)兒，就讓媽媽操了很多心，可是讀了周杰倫的成長(zhǎng)故事我覺(jué)得我平時(shí)做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從今以后我要像周杰倫一樣，要想成功就要努力的學(xué)習(xí)。世上成功人的故事很多很多，今后我都要學(xué)習(xí)他們的精神！
感悟的優(yōu)秀作文2
曾見(jiàn)過(guò)窗外的樹(shù)，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的婀娜多姿;曾見(jiàn)過(guò)窗外的鳥(niǎo)兒，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的優(yōu)雅自在;曾見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的閑情逸致……今天，在無(wú)所事事的情況下，我終于感悟到了。樹(shù)，乘載著鳥(niǎo)兒舞蹈;鳥(niǎo)兒在云朵的襯托下歌唱;云朵在風(fēng)的牽隨下飄揚(yáng)……一切，都有生命存在，一切都蘊(yùn)存著生活的瑣事，要我們?nèi)ヮI(lǐng)略，去感悟。
這普普通通的冬景，卻意蘊(yùn)著濃濃的春意……
樹(shù)上。葉，飄飄。盡管是冬天，到樹(shù)不忍心一下子就拋棄所有的孩子，她告訴輕風(fēng)，要好好地、輕輕送到地面，用柔和的聲音告訴她們：媽媽在身旁，不必害怕，狂風(fēng)不會(huì)把我們分開(kāi)的`。其實(shí)這只不過(guò)是安慰罷了，狂風(fēng)哪次會(huì)讓葉子守護(hù)在母親身邊?樹(shù)又在孕育著新的娃娃……
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上、白云、藍(lán)天歡悅的地歌唱�；业摹椎镍澴诱钩犸w翔，花斑的麻雀嘰嘰喳喳的地鬧著、嬉戲。突然來(lái)了一只青鳥(niǎo)。大群鳥(niǎo)團(tuán)團(tuán)圍住，很快地，便認(rèn)識(shí)了，在云里打云仗，好熱鬧!
云，在風(fēng)的輕輕扶動(dòng)下，慢慢地，見(jiàn)到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲……悠閑地，愉快的�？此麄冸m遠(yuǎn)、走也慢，甚至彌留在這一刻，卻不知道他們見(jiàn)過(guò)的最大和最小的，最長(zhǎng)的和最短的。有機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，他們會(huì)告訴你的。不必?fù)?dān)心，就在你窗外。
見(jiàn)過(guò)窗外的樹(shù)，領(lǐng)悟到它的婀娜多姿;見(jiàn)過(guò)窗外的鳥(niǎo)兒，領(lǐng)悟到它的優(yōu)雅自在;見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，領(lǐng)悟到它的閑情逸致……這叫作領(lǐng)略生活、感悟生命。
感悟的優(yōu)秀作文3
說(shuō)到生命，記得曾經(jīng)看到這么一段話：“生命是從娘胎到骨灰盒的一條拋物線�！贝_實(shí)，從出生的那一刻起，我們的生命便注定了只有一種結(jié)果，那就是死亡。面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí)，人們努力嘗試去逃避去擺脫，從道教的煉丹以求不老到西方的上帝普求眾生，人類渴求生命狀態(tài)能延續(xù)直至永恒�？勺匀环▌t是不容變更的.，于是一旦生命有了開(kāi)始，就一定會(huì)結(jié)束。于是人們開(kāi)始慨嘆“人生在世，草木一秋”。蘇軾在文中也借客人之口表述了那份對(duì)生命流逝的無(wú)奈與惆悵，這似乎是每一個(gè)生命實(shí)體都擁有的共同情緒和無(wú)法回避的問(wèn)題。而真正令人震驚的是作者同時(shí)也向我們展示了另一個(gè)全新的生命境界，從變化和不變的角度兩次審視了生命。若說(shuō)變法，那么天地萬(wàn)物沒(méi)有一瞬是不變的，西方哲學(xué)家有一條名言：“人無(wú)法兩次跨進(jìn)同一條河流�！比粽f(shuō)為變，人類自身無(wú)法體驗(yàn)死亡，作為生命個(gè)體每個(gè)人都只活在這個(gè)狀態(tài)中，那么人與萬(wàn)物的生命便是無(wú)窮無(wú)盡了，這是怎樣的一種人生。
浩浩宇宙，個(gè)人生命渺小得不及滄海一粟，而對(duì)于個(gè)人而言，一生的歲月就是全部。于是生命變輕了，無(wú)論長(zhǎng)短與成敗，你的存在于整個(gè)宇宙看來(lái)都是可以忽略不計(jì)的；于是生命變重了，因?yàn)楫?dāng)你看到青山綠水，走過(guò)春夏秋冬，當(dāng)你切實(shí)感受到父母，朋友對(duì)你的關(guān)注與在乎，你會(huì)發(fā)覺(jué)你的生命從承載著滿滿的愛(ài)，于是你會(huì)說(shuō)活著真好，人能來(lái)這個(gè)世界上也是莫大的幸運(yùn)，只要你曾經(jīng)擁有生命，你便擁有了一個(gè)與眾不同，僅屬于自己的時(shí)空去感知與認(rèn)識(shí)。蘇東坡雖早已作古，但字里行間仍感受到了他對(duì)生命的執(zhí)著與熱忱。那是一股強(qiáng)大的生命力，或許正是這種豁達(dá)、樂(lè)觀的人生觀，深深打動(dòng)了我。
看著窗外綠了又黃，黃了又綠的樹(shù)葉，時(shí)間就這么一天天的過(guò)，生命也就一日日消逝。
但，生命卻只有一種時(shí)態(tài)-現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。別在將心靈局限于一時(shí)一地的得失榮辱，讓它更貼近自然，貼近生命本源。感受愛(ài)，付出愛(ài)，讓這一輩子不白來(lái)這世上一遭。
感悟的優(yōu)秀作文4
夢(mèng)——感悟
每個(gè)人心里都有
這樣一個(gè)童話世界
那就是夢(mèng)想的殿堂
有的人，在他們一生的軌跡中
從未想過(guò)踏入這
這神圣美麗的殿堂
有的人，來(lái)到了這殿堂門(mén)前
而他們卻沒(méi)有勇氣走進(jìn)去
始終如一地停在了那一點(diǎn)
永遠(yuǎn)的徘徊不前
造成了永遠(yuǎn)的'悲哀
有的人，跨過(guò)了一次又一次的坎
克服了一次又一次的挑戰(zhàn)
戰(zhàn)勝了一次又一次的困難
滿懷信心
勇敢地走了進(jìn)去
邁出了他們幸福的一步
他們是成功的
所以，勇敢地去接受
去接受逐夢(mèng)路上的挑戰(zhàn)吧
無(wú)論它將我們引入怎樣的境地
都要永遠(yuǎn)記住
沒(méi)有什么東西
可以讓我們停下逐夢(mèng)的腳步
沒(méi)有什么東西
可以讓我們喪失面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣
沒(méi)有什么東西
可以讓我們失去戰(zhàn)勝困難的斗志
沒(méi)有人逼我們來(lái)到這樣
這樣一個(gè)陌生的地方
但我們的心還是這樣
還是這樣趨使我們
讓我們義無(wú)反顧的來(lái)了
因?yàn)槲覀冃牡?/p>
都埋下了夢(mèng)的種子
我們都想要去了解更大的世界
我們都想讓自己夢(mèng)想的種子
在這片陌生的地域
生出茁壯的根
發(fā)出嫩綠的芽
并在努力奮斗之后
開(kāi)出世間最絢爛的花
說(shuō)著，說(shuō)著
一縷清香仿佛已飄到我的心田
花清香，夢(mèng)在飛兒
讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀
飛向更遠(yuǎn)的明天
感悟的優(yōu)秀作文5
天上最美的是星星，人間最美的是友誼。藍(lán)天上白云悠悠，紅蜻蜓遨游天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情，一起去追尋共同的`夢(mèng)。
晴天，我們沐浴在陽(yáng)光下，讓青春與陽(yáng)光爭(zhēng)輝;雨天，我們撐著一把花傘，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的校園大道上，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁……
其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心都渴望著友誼。有的人說(shuō)友誼是廉價(jià)的，隨時(shí)都可以聚到；有的人說(shuō)友誼是難求的，尋遍天下也難找；而我說(shuō)友誼是無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在、彌足珍貴的。
友誼是一盞明燈。它能照徹人的心靈，能給人增加無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福，并能開(kāi)拓人們的思維。有了這種友誼，人們就能在學(xué)習(xí)上互相幫助，互相促進(jìn)；在品德修養(yǎng)上互相砥礪，不斷提高；在人生道路上也能互幫互助，克服重重困難。友誼是調(diào)節(jié)心靈的一劑良藥。在人生的道路上，總有順境逆境、開(kāi)心憂愁�！叭绻惆芽鞓�(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”因此，我們因該珍惜友誼，時(shí)刻用愛(ài)來(lái)澆灌它，讓它在我們心中永遠(yuǎn)盛放！
友誼！它如陽(yáng)光普照大地；它如春天的甘露，滋潤(rùn)我們干涸的心田；它如冬日的松柏，給我們向上的力量！
感悟的優(yōu)秀作文6
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的'優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
感悟的優(yōu)秀作文7
我的朋友們
朋友，人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是長(zhǎng)久。唯愿彼此的心兒能緊緊相連，永不分離。
朋友，性命的路盡管泥濘不堪，荊棘叢生，艱難漫長(zhǎng)，只要咱們走下去，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。請(qǐng)堅(jiān)信有早春的萌芽，就會(huì)有金秋的碩果。
朋友，縱然你我相隔千里，縱然咱們遍布祖國(guó)大江南北，但咱們?nèi)匀还材ㄒ黄?yáng)光，共享一倫明月。即使咱們相隔千山萬(wàn)水，卻一齊在學(xué)林里成長(zhǎng)。
朋友，你無(wú)須茫然，亦不必抱怨，人生不可能總是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那樣太過(guò)單調(diào)。無(wú)論你身在何方。請(qǐng)記住千里之外的`我在為你祝福！為你祈禱！
朋友，請(qǐng)堅(jiān)信未來(lái)，不好悲傷，不好心急。愉悅的日子將會(huì)來(lái)臨。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的回憶。請(qǐng)記住面朝大海，春暖花開(kāi)。做一個(gè)愉悅的人吧！
朋友，你我無(wú)言的注視良久，剪不斷的話語(yǔ)，理還亂的思緒都已成為過(guò)去。愿咱們的友誼地久天長(zhǎng)！
我在那里把我深深的祝福送給我所有的遍布天涯海角的朋友們！祝愿你們天天愉悅！
感悟的優(yōu)秀作文8
人的一生是由色彩交織而成的，有善良的白，沉靜的藍(lán)，熱情的紅，希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩，則是我們的生命。
人的.一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答，令我自己都為之暢快：“一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生�！�
當(dāng)然，不管未來(lái)的命運(yùn)如何，我希望在我回顧生命的時(shí)候，不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不會(huì)為碌碌終生而傷情，更不會(huì)為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的，也許你此時(shí)正在高級(jí)白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡，明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋�(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者，明天，說(shuō)不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說(shuō)：“Hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們，也許你們被大山擋住了視線，也許你們因?yàn)樨毟F而和書(shū)本失之交臂，也許你們和父母生離死別，不要傷悲，不要怨恨生活，無(wú)論發(fā)生什么事，都不要放棄，燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打，會(huì)讓你——一個(gè)在逆境里長(zhǎng)大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。
相信生活，只要付出，就有收獲。
世界因?yàn)橛辛松�，精彩在于生命�?chuàng)造有價(jià)值的人生，在于創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
感悟的優(yōu)秀作文9
一瞬間，
天，灰了；花，謝了；茶，涼了；心，冷了！
我，敗下來(lái)了。
當(dāng)?shù)谑迕涞轿翌^上時(shí)，我懂，我確實(shí)敗下來(lái)了；
當(dāng)老師責(zé)備的眼神在我眼前晃動(dòng)時(shí)，我懂，我實(shí)在是敗下來(lái)了！
一次又一次，望著久久不敢相信的成績(jī)，我，難過(guò)了一回又一回，聽(tīng)著父母的責(zé)罵聲，我，痛悔著。
坐在教室里，一陣?yán)滹L(fēng)毫不客氣地襲向我，幾滴淚珠也不爭(zhēng)氣地順著我的臉頰滑落，慢慢地，慢慢地，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，苦苦的……
我把頭埋得很低很低，可是眼淚使勁地，不爭(zhēng)氣地像一股泉水奮涌而出，最后終于征服了我，我已經(jīng)無(wú)力掙扎，徹底地被它打敗。
任由淚水肆無(wú)忌憚地得意。
我在失敗的陰影中思索著．徘徊著……
突然，一種信念在我心中萌發(fā)。一種從未有過(guò)的理智使我又拾回了信心。我認(rèn)真地思索著，總結(jié)出一次次失敗的緣由，并制好了目標(biāo)。
淚，讓我明白原來(lái)失敗并不可怕，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。
淚，讓我看清事情的突變性。
淚，讓我成長(zhǎng)，讓我歡笑。
淚，讓我在無(wú)助中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
還是坐在教室，一樣的地點(diǎn)，一樣的時(shí)間，不一樣的`心情，正如這雨后空氣的清新。讓我明白，讓我恍然大悟：失敗并不可怕，可怕的是趴在地上不敢站起來(lái)。
感悟的優(yōu)秀作文10
靈感乃是本人的創(chuàng)作源泉也。每當(dāng)協(xié)作文時(shí)，我就乞求靈感的到來(lái)�？墒庆`感有時(shí)就想和我捉迷藏似的，躲著我不出來(lái)。
這不稿紙剛發(fā)下來(lái)，我就手足無(wú)策了，為什莫呢？因?yàn)槲疫@個(gè)人寫(xiě)作文會(huì)捉三大要點(diǎn)。要點(diǎn)一，題目要新穎，要點(diǎn)二，內(nèi)容要精彩；要點(diǎn)三，敘事要明確。所以我寫(xiě)一篇作文就得用兩個(gè)多小時(shí)（有點(diǎn)夸張）。我是先考慮題目，題目是很難考慮的，因?yàn)槲颐看卧谙腩}目時(shí)都要浪費(fèi)很長(zhǎng)一段時(shí)間的。題目想好后，接著就是等待靈感的到來(lái)。靈感可不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，靈感好像是一盞燈，為我照亮前進(jìn)的路；靈感好像是一縷陽(yáng)光，照亮我的心田，是靈感讓我認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)作的快樂(lè)。
每當(dāng)靈感到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)非常非常高興，因?yàn)槲铱梢愿玫貙?xiě)一篇自己認(rèn)為蠻好的作文了。所以，我高興。靈感不僅在寫(xiě)作上幫助我，在我的學(xué)習(xí)和生活中也在幫助著我，也是靈感會(huì)讓我自信滿滿地學(xué)習(xí)和生活。是靈感讓我品味到生活中的.多姿多彩。
其實(shí)，我也知道這只不過(guò)是我的一個(gè)特點(diǎn)罷了。因?yàn)槲颐靼讓?xiě)作文的是多讀和多寫(xiě)。我只不過(guò)是用靈感來(lái)取樂(lè)罷了，靈感讓我認(rèn)識(shí)到了我自己的獨(dú)特性之處在哪里了。
在這里，我要感謝你，靈感。是你讓我找到了歡樂(lè)，是你讓我明白生活，理解了生活。是你讓我了解了我自己，是你……靈感，THANKS，靈感，你是我的歡樂(lè)，你是我的追求，你是我心中最美麗的太陽(yáng)，最耀眼的陽(yáng)光。
感悟的優(yōu)秀作文11
愛(ài)，是多姿多彩的。在地震中，母親用手頂巨石苦撐數(shù)天，只為給心愛(ài)的女兒撐起一片安全的天地。這是一種母親的愛(ài)。在亞馬遜，母鷹為了使幼鷹長(zhǎng)大后能飛上藍(lán)天，便把它們推入懸崖，適者能存，這是一種“殘忍”的愛(ài)。而在我的記憶深處，有一種偉大的愛(ài)叫放棄，也是一種愛(ài)，讓我感悟到了愛(ài)的真諦。
1997年，廣西一帶發(fā)生洪水，在這次災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，有一家三口，演藝了一段感人而又悲壯的故事。
“洪水來(lái)了!洪水來(lái)了!”人們不約而同地喊著，猶如一匹匹脫僵的野馬狼狽地跑著。此時(shí)的洪水卻如萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，同時(shí)也雜交著一陣陣嘶鳴吼叫之聲。這聲音驚天動(dòng)地;這威力勢(shì)不可擋，它的兇猛之勢(shì)絕不遜色于錢(qián)塘江的潮水。頃刻之間，洪水吞沒(méi)了村莊，那梧桐樹(shù)也只伸出了幾根樹(shù)梢，恰似一位老人在無(wú)助之時(shí)，伸出手臂正在求救。一副凄涼荒蕪的景象。
人們哭喊著，尖叫著，但洪水的聲音已經(jīng)覆蓋了他們的哭喊聲。在荒蕪人煙的水面上，有一家三口看見(jiàn)了老梧桐的樹(shù)梢，好象一葉孤帆在海上找到了燈塔。以自己的信念，好不容易爬上了樹(shù)梢�！熬让�!救命!”一家三口無(wú)助地喊著……可是，沒(méi)有回音，聲音傳得越來(lái)越遠(yuǎn)，久久回蕩在荒蕪的水上。但是，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)老梧桐支撐不下三個(gè)人的重量了。
母親有氣無(wú)力地說(shuō)：“如果我們中有一個(gè)人下去，其他二個(gè)人便可以存還，問(wèn)題是誰(shuí)下去?
沉默……
“我下去�！备赣H說(shuō)，“為了你們的生命。”
“我下去�！蹦赣H顫顫地說(shuō)。
“不要，不要……”孩子焦急地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的討論，最后結(jié)果——母親下去。
臨走之前，母親眼淚汪汪地看著父子倆，一滴眼淚順著臉頰流了下來(lái)。
母親下去了。洪水把她整個(gè)兒淹沒(méi)了。
“不要，不要!”此時(shí)此刻，父子倆再也控制不住自己的`情緒，這聲音將永遠(yuǎn)回蕩在父子倆的心田里。
這是一種特殊的、感人肺腑的愛(ài)。這種偉大的愛(ài)叫放棄。這種愛(ài)勝過(guò)一切，這個(gè)故事讓我感悟到了愛(ài)的真諦!
感悟的優(yōu)秀作文12
古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
依稀記得小時(shí)候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經(jīng)歷的，感受永遠(yuǎn)也不會(huì)那么深，就好比從別人那里的得來(lái)的'東西永遠(yuǎn)也不知道珍惜，是一個(gè)道理。
現(xiàn)在的我們，每天在教室里坐著，講臺(tái)上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí)，給我們講大道理。可是在我們看來(lái)，老師嘴里的那些大道理，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及�？傉J(rèn)為，老師說(shuō)的那些是別人的故事，而我們只是一個(gè)聽(tīng)客。
一晃就過(guò)了一年，我們也長(zhǎng)大了一歲，日子越過(guò)越久，經(jīng)歷的事也越來(lái)越多，其中的道理，也明白了許多。
這時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn)，以前老師說(shuō)的很多話都在慢慢的驗(yàn)證，只是我們的無(wú)所謂態(tài)度讓我們沒(méi)有在乎�？上У氖牵澜缟蠜](méi)有后悔藥可買，走錯(cuò)一步，接下來(lái)就是步步錯(cuò)，我們還是沒(méi)有完全長(zhǎng)大，但是我們也到了該長(zhǎng)大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé)，那樣的我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
一輩子，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時(shí)間，總是教會(huì)我們很多，雖然過(guò)程很是幸苦，但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺�？傆幸惶�，當(dāng)我們回頭看從前走過(guò)的路時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們也很堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了那么一段路。
感悟的優(yōu)秀作文13
“生命”是什么？原來(lái)生命是一切人和動(dòng)物、植物的求生欲望。
記得某市的市委書(shū)記得了肺癌，大大小小的手術(shù)已經(jīng)在他的身上做過(guò)了無(wú)數(shù)次，要是別人得了這種病，就早已經(jīng)失去了生存下去的希望，但這位市委書(shū)記不但不去住院，還每天堅(jiān)持自己騎自行車考察公務(wù)，也去看望病人，并且告訴他們：“不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來(lái)”。好像已經(jīng)忘記了自己也是一位癌癥患者。這位市委書(shū)記還每天都回家吃飯，陪家里人。當(dāng)記者問(wèn)他為什么這樣做時(shí)，他卻說(shuō)：“這點(diǎn)病不會(huì)把我打敗，我要把我緊剩下的一點(diǎn)點(diǎn)生命，投入到為國(guó)家、家庭的事情中去，去幫助比我更需要幫助的人”。等這位市委書(shū)記在去醫(yī)院檢查時(shí)，醫(yī)生告訴他：“你的病已經(jīng)好多了，但是別處又發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞，還需要做一次手術(shù)”。市委書(shū)記欣然的接受了。在此，我們只能祝福他：“早日康復(fù)”。
當(dāng)春天來(lái)時(shí)，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的'從土中鉆出來(lái)，感受一下春天的陽(yáng)光和雨露，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，多少勇敢啊！但人們?yōu)槭裁催�要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙嗎？所以今后人們不要在破壞植物，要尊重每一個(gè)生命。
我在喝水時(shí)，一只小小的飛蛾，在碗前來(lái)回的飛，打擾我喝水，還害得我差點(diǎn)把這只飛蛾喝到肚子里去，我一生氣，就想把這只小飛蛾拍死，但仔細(xì)一想：應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。于是就放過(guò)了它，不再追趕，它也機(jī)靈的飛走了。
在我們的生活中，隨處都有著生命的氣息，就看我們?cè)鯓痈形蛩�，就連一只飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們?nèi)祟惸�？所以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強(qiáng)音！
感悟的優(yōu)秀作文14
地球上有了生命,所以才組成了這多姿多彩的世界,萬(wàn)物因?yàn)橛辛松?才會(huì)活得如此精彩,生命就是一切的起源。但是,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),讓我感悟到生命是可貴的,它是那么的脆弱,卻又那么的頑強(qiáng)。
那天,在公園里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在草叢旁聚精匯神地看著什么，我也禁不住好奇，走了過(guò)去。男孩大概七歲左右，稚嫩的臉上因?yàn)橥嫠６礉M了泥土，把小臉弄得黑不溜秋的，顯得一雙眼睛格外明亮。他手上緊握著一塊小石頭，低下頭盯著一群正在搬家的螞蟻。喔，原來(lái)只不過(guò)是小孩子天生好奇的心理罷了，我心里想。正準(zhǔn)備走開(kāi)，卻忽然看見(jiàn)男孩手拿著石頭砸向螞蟻群，原本整齊的隊(duì)伍被石頭砸的潰不成軍。然后，男孩用手碾了碾螞蟻，原本一條鮮活的`生命就這樣消失了。卻聽(tīng)見(jiàn)男孩嘴里還振振有詞：“怎么那么容易就死了��！”
我心里一震，泛起了漣漪，原來(lái)生命是這樣的脆弱，這樣的不堪一擊，原本鮮活的生命也可以在瞬間消失，這也更加敲醒了我對(duì)生命的警鐘——珍惜生命。生命只有一次，絕無(wú)后悔的機(jī)會(huì)，而生命又是這樣的脆弱，我們要時(shí)刻把生命放到第一位。
我從男孩的身邊走開(kāi)了，走在公園里，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，感到了生命的美好。是啊，正是有了生命，所以才有了我們現(xiàn)在如此美好的生活，是生命給予了我們一切。
我看向不遠(yuǎn)處的草地，許多游客在野餐或休息。那一株株碧綠的、毫不起眼的小草引起了我的注意。小草也是有生命的，人們坐在它的上面，踩在它的上面都沒(méi)讓它死亡。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這時(shí)，我又感悟到生命的頑強(qiáng)。生命它是頑強(qiáng)的，這種精神讓我感動(dòng)。
生命脆弱，所以我們需要保護(hù)它；生命寶貴，所以我們要珍惜它；生命頑強(qiáng)，所以我們要捍衛(wèi)它；生命短暫，但是卻開(kāi)出了生命之花，綻放在地球上。
感悟的優(yōu)秀作文15
時(shí)光匆匆，在不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷，成長(zhǎng)的歲月如一片大海，煙波浩渺中透露出些許神秘，總也看不到它的彼岸；成長(zhǎng)的歲月如一串腳印，盡管深深淺淺，卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我們，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下，還是在刺骨的寒風(fēng)中，我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著，哪怕弄得滿臉是泥，全身臟兮兮的，臉上也會(huì)依然帶著微笑，不會(huì)去在意別人注視的目光。我們就那樣，天真的笑著，并幻想著。
幻想什么呢？幻想著長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大后就可以更加地不受拘束，我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑，可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大了呢？我們卻少了歡笑，少了對(duì)此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們，有更多的東西需要我們學(xué)習(xí)，需要學(xué)會(huì)承擔(dān)，需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，每天得為自己明天忙碌，近乎機(jī)械地讀書(shū)、考試，再讀書(shū)、再考試。
然而，生活告訴我們：我們別無(wú)選擇。知道成長(zhǎng)的路上有坎坷、有荊棘，知道成長(zhǎng)的歲月中有風(fēng)雨，有冰雪。但我依然堅(jiān)持走下去，因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處，有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望，讓我們真正找到了前行的動(dòng)力，堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)一切的勇氣。
歲月沖淡了我們的.天真與頑皮，卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉。于是，我們不再慨嘆歲月的平淡，我學(xué)會(huì)了理解生活，熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路。于是，我們對(duì)這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠�！@便是成長(zhǎng)。
駐足中途驛站，回首往事，歷歷在目。往事似一首曲，每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫；往事似一條項(xiàng)鏈，碩大晶瑩，承載著大大的夢(mèng)想；往事似一棵大樹(shù)，每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……
我們就在哀愁與快樂(lè)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)著、體驗(yàn)著。
【感悟的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
感悟優(yōu)秀作文07-25
感悟優(yōu)秀作文07-16
感悟成長(zhǎng)優(yōu)秀作文04-17
感悟春天優(yōu)秀作文04-28
感悟美麗優(yōu)秀作文05-02
感悟青春優(yōu)秀作文08-15
生命的感悟優(yōu)秀作文08-15
感悟親情優(yōu)秀作文07-22
感悟生命優(yōu)秀作文07-17
人生感悟優(yōu)秀作文06-29