答卷的優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的答卷的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

答卷的優(yōu)秀作文1

　　怎樣才算是給人生交一份滿意的答卷？打拼出億萬家產(chǎn)，享受成功的喜悅？身懷絕世武功，救百姓于危難之中？抑或是平平凡凡，收獲生命里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅？

　　做好自己的事情，讓自己和周圍的人開心快樂，是平凡人的一份滿意的答卷。

　　這是一個(gè)叫不出名字的賣菜人告訴我的道理：生存很簡單，要對(duì)生活有心。有心才能提交滿意的答卷。

　　“青菜喲，早晨剛采摘來的青菜喲，不買也來看一看啊……”

　　每次去農(nóng)貿(mào)市場，我總是喜歡走向那些小攤位，不僅僅因?yàn)樗麄兊牟耸亲约曳N的，更因?yàn)榕c大攤位攤主的`沉默、冷漠不同，小攤主總能用熱情的吆喝聲引起我的注意，就好像他們叫賣的不是青菜而是價(jià)值連城的寶貝。

　　我湊近一個(gè)攤位，看到一頂草帽下藏著一張黝黑的臉。也許是長期在烈日下勞作的緣故，他的雙眼略顯渾濁，臉上布滿深深的皺紋，樸素的衣褲下面搭配著一雙普通的拖鞋。

　　看到有人過來，攤主停下吆喝，問：“你要點(diǎn)啥？這青菜、葫蘆、絲瓜，都是趕早摘的，都不差�。　�

　　也許是他眼睛里的熱忱和真摯打動(dòng)了我，我這個(gè)初入菜場的“菜鳥”稀里糊涂地說：“這個(gè)來一斤，這個(gè)要兩個(gè)，那個(gè)來兩根�！币煌▉y點(diǎn)后，小攤主說：“一共十八塊五，抹去零頭，給十八元吧。您是刷卡還是付現(xiàn)金呢？”

　　“��？你這兒還能刷卡？”我一臉驚訝。攤主那略顯粗糙的臉上溢滿了孩子般的笑意，我也不自覺地笑了起來。這笑，是不帶一點(diǎn)雜質(zhì)的。

　　賣菜還能賣得如此自得其樂，我不禁又看了小攤主一眼。收好錢的他又開始放開喉嚨吆喝起來：“青菜喲，早晨剛采摘來的青菜喲，不買也來看一看啊……”

　　也許人生并不需要有多風(fēng)光，生活中的貧窮也并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。

　　做一個(gè)平凡的小人物，做自己該做的事情，從身邊不起眼的小事汲取點(diǎn)滴的快樂，這就是我們可以向生活提交的一份滿意的答卷。

答卷的優(yōu)秀作文2

　　人生就像一份答卷，它沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答卷。但用心填寫后，它就是一份完美的答卷。

　　依稀記得五年級(jí)暑假的一天，爸爸和媽媽嚴(yán)肅地把我叫到客廳。我忐忑不安，難道是我無意中做錯(cuò)了什么事?或者是他們對(duì)我的期末考試成績不夠滿意?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到客廳，只見他們神情肅然，眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)竊竊私語，低聲說著什么。終于，媽媽長嘆了一口氣，抬起頭，向爸爸努努嘴，示意爸爸說話。爸爸雙手交叉，沉默了半晌才緩緩開口：“姑姑家的`小弟弟，你還記得吧，讓他來當(dāng)你的弟弟可以嗎?”我頓時(shí)呆若木雞。其實(shí)我一直都想要一個(gè)弟弟或妹妹，但是這兜頭的驚喜讓我不知所措。于是，我陷入了沉思。

　　爸爸雙手的十指不停地互相搓捻著，媽媽一臉慌張地看向爸爸。“我——”我正想回答他們，爸爸打斷了我：“我們知道你可能不太愿意，所以想跟你商量一下，其實(shí)有個(gè)弟弟很好，你想……”很顯然，他們很擔(dān)心我不同意。生活仿佛給他們出了一個(gè)大難題，他們正冥思苦想，一時(shí)不知該如何填寫答卷�！翱梢浴！蔽移届o地給出了答卷。他們卻大吃一驚，全都是一副難以置信的模樣。

　　不久，弟弟來了。他的小嘴可甜了，激動(dòng)地叫著：“姐姐!姐姐!”我的心頓時(shí)化了，像吃了蜜一樣甜。自從弟弟來了，爸爸和媽媽總是很關(guān)心我和弟弟之間的交流，想看看這道難題能否真的被解決。

　　有一次，爸爸媽媽都在忙，我和弟弟在客廳里看電視。弟弟目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，時(shí)不時(shí)也會(huì)給我講解，一臉童真地說：“看!姐姐!是坦克!真好看!”我們倆愉快地交流著。突然，爸爸媽媽不約而同地走出來，一邊走還一邊低聲細(xì)語著。盡管他們很小聲，但我還是聽得一清二楚�！翱矗�他們倆玩得多愉快!”“我們是不是多慮了呀?”我暗暗自喜，哈哈，我可喜歡弟弟了。

　　后來的日子里，我們總是相處融洽。爸爸媽媽目睹了一切，便長舒了一口氣，皺著的眉頭也完全舒展開來。可不是嘛，我在他們丟出的答卷上揮筆寫下了完美的答卷，他們自然樂不可支了。

　　在這份人生的答卷上，我們總會(huì)遇到五花八門的難題。但只要認(rèn)真分析，用心書寫，便能輕而易舉地交上一份完美的答卷。

答卷的優(yōu)秀作文3

　　您用背影與我們辭別，我用淚水交給您一份滿意的答卷。

　　——題記

　　外公，還記得小時(shí)候，您總把我抱在您的懷中，告訴我：“要好好學(xué)習(xí)啊，但是相比學(xué)習(xí)，更要做一個(gè)正直的人，知道嗎?”那時(shí)的似懂非懂，此時(shí)回想起，卻不知是否給了您答案。

　　外公，我還記得小時(shí)候，每次與父母去看您，辭別時(shí)您總是堅(jiān)持把我們送到樓下，然后頭也不回地轉(zhuǎn)身上樓，只留給我們一個(gè)決絕的背影。我一直不知道是為什么，也許又有些明白。

　　外公，也許您不知道，當(dāng)我又一次坐車離您而去時(shí)，忍不住回頭，卻看見二樓窗臺(tái)邊那個(gè)熟悉的身影。一直以為是您將背影留給我們，但實(shí)際上您卻在一次又一次地獨(dú)自承受著我們的背影，您深沉地將內(nèi)心的不舍變成一個(gè)人的波濤洶涌，而將您不愿煩勞的兒女隔絕在外。驚訝地發(fā)現(xiàn)，您的滿頭銀絲是那么落寞，您的背脊已經(jīng)隨著歲月的腳步不可抑制地佝僂，孤獨(dú)而又蒼老讓我不忍心將目光停留太久。忽然，就在那一刻，明白了您那不知是否得到回答的問句，告訴自己，要盡最大的努力，來讓您滿意。

　　外公，可是一切都來得太突然太突然。也許我有理由說我忙于學(xué)業(yè)，會(huì)少一些對(duì)您的關(guān)心，但是當(dāng)父母告訴我您只剩下幾個(gè)月的.生命時(shí)，腦海中蹦出您曾教給我們的詩句：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”在我漸漸成長，漸漸成熟的同時(shí)，殊不知您已經(jīng)以比我更快的速度在歲月中凋零。我曾以為可以讓您看到我的一步步努力，看到我好好學(xué)習(xí)，好好做人，考上理想的高中、大學(xué)，甚至走入社會(huì)。但事實(shí)是您只能在彌留之際竭盡最后的力氣最后一遍告訴我：“好好學(xué)習(xí)，正直，一定要......”我只能對(duì)您不停地點(diǎn)頭，淚水在那一刻噴涌而出。

　　外公，現(xiàn)在我坐在中考的考場里，答著一份人生中重要的答卷，您一定也在天上含笑看著吧�？荚嚨拇鹁砜梢杂霉P墨來書寫，而外公您讓我填寫的這份人生的答卷，我將盡我一生，用心來書寫。不知截至今日，您對(duì)外孫女填寫的答卷，可還滿意?

答卷的優(yōu)秀作文4

　　在漫漫的人生之路上，我會(huì)有許多的答卷。有時(shí)是考試的答卷，有時(shí)是人生的答卷，還有時(shí)是道德的答卷，它們都是我記憶中的珍寶，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那一次，我走在十分冷清的大街上，周圍也只有一些零散的人。

　　走在我前面的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，雖說他已白發(fā)蒼蒼，但依然有年輕人的風(fēng)范!他健步如飛，手插在口袋里，耳朵上戴著一副耳機(jī)。

　　可是就在我打量老人的樣子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前方有一塊大石頭。我走的小道很窄，那塊大石頭一放，幾乎不能繞開。這時(shí)，我的腦海里閃過了一個(gè)念頭，我想看一看那老人是怎樣跳過去的。

　　只見老人跑到了那塊石頭面前，停了下來，但過了不到兩秒鐘，他往下一蹲，鼓足了勁向前方使勁一跳。過去!我在心里喊了一聲�？墒墙Y(jié)果不遂人意，老人并沒有跳過去，反而被石頭絆了一下，摔倒下來。

　　隨之而來的是一聲“啊”的慘叫，我見到此景，正準(zhǔn)備上去扶老人，可這時(shí)，我想起了這幾天的一則新聞。新聞大概是說，一個(gè)小學(xué)生在路上走，前面的老人摔倒了，小學(xué)生去扶，老人卻說小學(xué)生將他推倒了，并讓家長賠償十萬元。

　　我心中不由害怕起來，我擔(dān)心老人也會(huì)這樣碰瓷，所以我不僅沒有去扶，反而后退了兩步。當(dāng)我站住了，似乎地下有磁鐵吸住了我的腳。我感到自己渾身上下不舒服，也許是對(duì)那老人憐憫的`表現(xiàn)吧!到底是扶還是不扶呢?我心里也好像有兩個(gè)黑白天使在爭斗，黑天使勸我快跑，白天使讓我上去幫忙。此時(shí)此刻，我感覺面前有一張決定我命運(yùn)的試卷，我不知道如何解答。

　　最終，白天使勝出了，但是，我還是有一點(diǎn)兒害怕，一直有鬼點(diǎn)子的我，現(xiàn)在居然一個(gè)兩全其美的辦法也沒有。算了算了，我不管三七二十一，直接沖了上去，將老人扶了起來，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在老人身邊，像等待公布試卷成績的學(xué)生。

　　老人扶起來以后，一臉微笑，連夸我棒，是老師教的好學(xué)生，我這時(shí)心情才平靜下來。老人還要我去老人家做客。我連連搖手說：“還是算了吧!我今天還有一大堆作業(yè)沒有寫呢!”于是我跑開了，我似乎還聽到了老人說：“現(xiàn)在的學(xué)生，真好!”

　　聽到了這一句話，我感覺，我已經(jīng)向我自己交上了一份十分完美的答卷——幫助他人，也就是快樂自己。

答卷的優(yōu)秀作文5

　　我是敖來的一只猴子，我叫孫悟空。原以為世界是為我一個(gè)人而存在的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候，便開始長大。

　　直至那場大戰(zhàn)，我才明白群神為何欺我侮我——因?yàn)槲沂茄�。神管不了的東西都有一個(gè)名字：妖。我敗了，鎖鏈勒進(jìn)了我的靈魂，鐵鉤穿過了琵琶骨，狂雷擊碎了我的血肉，但那又怎樣，那又怎樣。我還能笑哈哈!除了金箍棒外，能支撐我的就只有那頂天立地的自尊!五行山下，我不明白神為什么總喜歡用山壓人——桃山、華山、五行山�；蛟S那山像一個(gè)個(gè)墓碑，囚禁著每一個(gè)自由的靈魂。極目之處，世界無窮無盡，可我卻無法再前進(jìn)一步。五百年很漫長嗎?我忘了哭忘了笑，但沒有忘記沉默。

　　后來，他帶我走上了西游路�！吧窈脱�有什么分別?”“神是沒有貪欲的�！薄吧癫回潪楹稳莶坏靡稽c(diǎn)兒不敬，神無欲為何要把眾生命運(yùn)握在手中?”“……”“成神是不是就可以不被掌控?”“悟空，記住你是一只猴子，因此你不必學(xué)做神仙，你的本性比所有神明都要高貴。”

　　可我做不了神，他們只給了我兩個(gè)選擇，要么西行，要么永遠(yuǎn)被囚禁。最后我們成了佛。成佛以后呢?沒有了，以前活生生的有血有肉有感情有夢想的人成了佛，就沒有欲望沒有思想。可沒有了這些，人還剩下什么?沒有了，什么都沒有了，直接就死了!成佛就是消亡，就是死亡的另一種說法，西天就是寂滅，西游就是一場精心策劃的謀殺!原來選擇任何一個(gè)方向，走向的都是同一個(gè)宿命。

　　但我還活著，六耳代我死了。天會(huì)憤怒，可天是否知道人也會(huì)憤怒!在我乞求時(shí)你在冷笑，無動(dòng)于衷的為我降下了痛苦。我要聽到神的乞求、天的顫抖，往后一萬年，人們都要記住的名字——齊天大圣孫悟空!雖然我終將倒下，這條路沒有終點(diǎn)。

　　沒有西天，沒有極樂，只有一代代不肯放棄的人。那是對(duì)天地權(quán)威的.抗?fàn)?淋漓的鮮血，絕望的犧牲，那一片廢墟和荒涼，全來自當(dāng)年的熱血與理想。我雖不知結(jié)局卻從不懼怕它的來臨。我要這天下再無可拘我之物，再無可管我之人，再無我到不了之處，再無我做不成之事。在哪里倒下，那里便是終點(diǎn)。而這漫漫長路，便是我書寫的答卷。

答卷的優(yōu)秀作文6

　　在人生的漫漫長路上，每個(gè)人的道路充滿了荊棘，鋪上了一關(guān)又一關(guān)的艱難險(xiǎn)阻，我相信，只有堅(jiān)持，才能勇敢地沖破上天給我們帶來的考驗(yàn)，磨練我的意志力。

　　今年三月份，我已經(jīng)步入了初二的步伐，增加了一門學(xué)科---物理。每天在燈下忙碌地做作業(yè)，有時(shí)候做得很晚，耳邊還時(shí)不時(shí)聽見一些夜里名叫的.蟲子聲。

　　這天早上，班主任通知我們生物地理在六月份會(huì)考，老師為我們敲響警鐘。隨著時(shí)間的流逝，清明節(jié)的到來，課程的遞進(jìn)，老師在課上提醒我們：“生物地理快會(huì)考了，你們在家里有沒有復(fù)習(xí)呢?復(fù)習(xí)得怎么樣了?”老師，又一次地為我們敲響警鐘，繼續(xù)教導(dǎo)道：“這次的會(huì)考成績直接影響到你們能否上高中，若是過了，考上好的學(xué)校，以后長大了好找工作;要是沒過，明年初三你們要跟樓下的初二學(xué)生考生物地理，你們?nèi)绻�真的要補(bǔ)考，真的要和他們一起去補(bǔ)考，你們不覺得丟臉嗎?”

　　于是，我不敢不松懈，每天熬夜，努力地復(fù)習(xí)生物地理。

　　時(shí)間很快地帶來了生物地理，我的不安也開始了。雖說我有復(fù)習(xí)，但是到時(shí)候見到考卷腦子一片空白，怎么辦?

　　坐在位子上忐忑不安地等著車的到來。老師清點(diǎn)好了人數(shù)，指導(dǎo)我們排好隊(duì)有秩序地上車。

　　在車上，一片沉寂，只聽見翻書的聲音。

　　我認(rèn)真地看著書，直到目的地，我的心無法平靜下來。

　　陌生的學(xué)校，工作人員檢查我們的準(zhǔn)考證，指向考試的地點(diǎn)。我上下不安，走神了，沒聽到工作人員的話。我內(nèi)心的不安又跟著上來了，像個(gè)無頭蒼蠅在陌生學(xué)校亂撞。待問過工作人員，我好不容易找到了教室，一走進(jìn)教室，考生都看向我，我低下頭，好尷尬，監(jiān)考老師詢問我：”有沒有帶手機(jī)?“”沒有�！耙娢一卮鸷�，指向我的座位。我坐在最后一桌，廣播通知老師分發(fā)試卷，考生開始答題。我瀏覽了一遍試卷，基礎(chǔ)知識(shí)全在我心中，齊刷刷地寫下答卷，緊接著廣播響的時(shí)候，也意味著考試的結(jié)束。

　　這一次答卷是我面臨人生的巨大考驗(yàn)，鍛煉我的應(yīng)對(duì)能力，也影響著是否能進(jìn)高中，可以說，答卷是一次驚險(xiǎn)的旅行吧。

答卷的優(yōu)秀作文7

　　時(shí)間好似一股流水，說快不快，說慢不慢，像沙漏一般流失著。隨著秋姑娘的腳步，我的初中生活也悄然而至。雖然開學(xué)才兩個(gè)周，但就在這短短幾天時(shí)間，我卻受到了人生最寶貴的歷練。

　　我們的班主任是趙老師，也是最令我印象深刻的一位老師。初次見面時(shí)，我很害怕趙老師，以為她十分嚴(yán)厲。但在這一個(gè)星期的相處中，我卻發(fā)現(xiàn)趙老師很是和藹可親。她會(huì)和我們開玩笑，陪我們玩游戲聊天，和我們也有很多共同語言。更令我敬佩的是趙老師的敬業(yè)精神：她每天都是第一個(gè)到校，下午又是最后離校的，天天如此，年年如此，成了學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。我經(jīng)常會(huì)想：有一位這樣的班主任，在今后的學(xué)習(xí)生活中我又有什么理由不刻苦不努力呢!在我心里，我們的語文老師潘老師是一位才女，她不僅寫得一手漂亮的好字，還博覽群書。她寫的文章更像是春雨一般滋潤我們的心田。在不知不覺中，也使我愛上了寫作，愛上了閱讀。

　　新同學(xué)們就像一只只歡快的'小鳥，嘰嘰喳喳的，似乎各有各的一個(gè)小圈子�？稍谶@五天的軍訓(xùn)中，大家卻都是那么團(tuán)結(jié)�；鹄崩钡奶�陽下，整齊的步伐，堅(jiān)定的目光，每一個(gè)轉(zhuǎn)身，都那么的干凈利落。皮膚被灼傷的刺痛感，腿也因?yàn)殚L時(shí)間的站軍姿而麻木﹍﹍全班同學(xué)卻沒有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假，放棄。這次會(huì)操我們班得了第一名，這是同學(xué)們的汗水、田教官的辛苦負(fù)責(zé)和趙老師的鼓勵(lì)陪伴共同取得的。這次軍訓(xùn)將是我們每個(gè)人人生中最寶貴的歷練。正所謂“軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子”。

　　潘老師每天都會(huì)送我們一句富有深意激勵(lì)我們的贈(zèng)言。每條贈(zèng)言都會(huì)使我受益良多，教會(huì)了我積極向上，做最優(yōu)秀的自己;教會(huì)了我想要受到他人的尊敬，就要先提升自我價(jià)值;教會(huì)了我要用一顆平和的心去面對(duì)生活的一切;教會(huì)了我經(jīng)歷的苦難會(huì)使自己更加強(qiáng)大﹍﹍只有努力才會(huì)有回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有更美好的未來。而我們要做，就要做更好的自己!

　　開學(xué)不過短短幾天，我卻仿佛已經(jīng)成長許多。今后的學(xué)習(xí)生活還很漫長，我會(huì)不斷努力，超越自我，爭取在畢業(yè)時(shí)，交上最令自己滿意的成長答卷。

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