我敬佩的人話題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我敬佩的人話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我敬佩的人話題作文1

　　她，一個(gè)普普通通的人：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡；粗糙的.手上布滿了縱橫交錯(cuò)的裂紋，像是從沒有收到過充分的滋潤(rùn)；一身洗得發(fā)白的衣服，是她的工作服。

　　每個(gè)早晨，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們樓下。日子一久，卻對(duì)她產(chǎn)生了一絲埋怨。也許是每天凌晨五點(diǎn)時(shí)，她的那支“掃帚進(jìn)行曲”打攪了我的晨夢(mèng)。 一天早晨，一陣爭(zhēng)吵聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我趴在窗前一看，原來是那位清潔工和幾個(gè)頭發(fā)染得五顏六色的青年吵了起來。我想：這下可有好戲看咯。我下了樓，經(jīng)過詢問，才得知是那幫青年在路上扔了點(diǎn)垃圾。恰好被這清潔工看到，于是，她對(duì)就對(duì)那幫人說;“請(qǐng)你們撿起來�！蹦菐腿嘶剡^頭不屑地說：“憑什么要我們撿，你有什么權(quán)利，有種去告我們呀。”那位清潔工理直氣壯地說：“俺就有這個(gè)權(quán)利�！蹦菐腿舜蟾艣]料到他會(huì)者們說，都愣了一下，然后就把垃圾撿起來，狼狽的逃走了。

　　我呆呆地望著她，此時(shí)，我覺得她是那么的美，真的。

我敬佩的人話題作文2

　　不管是嚴(yán)寒還是酷暑，在長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上，我們總能看到一個(gè)穿著橙色衣服的身影，拿著掃把，站在街上，掃著人們亂丟的'垃圾。

　　有一天，我起了床，往窗外一看，橙色的衣服一看就是清潔工了，他拿著垃圾鏟，掃著眼前的垃圾，一看就知道下了不少功夫。當(dāng)我走出家門時(shí)，看到了他那筋疲力盡的表情，可真難受，他皺著眉頭，頭上的汗已經(jīng)流到下巴那了，可他還是在認(rèn)真地掃著垃圾。

　　我中午回家時(shí)，突然間，下起了傾盆大雨。當(dāng)我走到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)，那位清潔工，還在那掃著，于是，我走上前去，把傘撐開，替他擋雨。他發(fā)現(xiàn)頭頂上有一把傘就微笑著對(duì)我說：“謝謝你了，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)他對(duì)著我笑的時(shí)候，我感覺好像正在下雨的天空，突然出現(xiàn)了彩虹。

　　啊，我最敬佩他了，因?yàn)橛兴麄儾庞谐鞘薪值赖母蓛簦?/p>

我敬佩的人話題作文3

　　我最敬佩的人是曉健，我為什么這么敬佩他呢?我就用下面幾件事來給你說說我為什么敬佩的他吧。

　　有一次我在做作業(yè)，我有一道題我想了很久，但還是沒有想到答案。我便叫曉健，曉健便慢慢來到我的跟前，他問：“我怎么了”？我說：“我有一道題不會(huì)做�！彼�說：“我來教你吧�！彼�便細(xì)心的給我講了起來。他講完了便問 我“聽懂了嗎？”我說“還是沒有聽懂”他又給我講了一遍。講完了又問：“聽懂了嗎？”我說“聽懂了�！�

　　有一次我和曉健去玩，突然看到兩個(gè)小孩子在打架便過去拉架。他一邊拉一邊說：“不要打啦。打架會(huì)讓雙方家庭受到經(jīng)濟(jì)損失，不要打了�！彼麄兟犃吮阏f：“何必打架呢？為什么不成為好友呢？”說完他們便拉著手高高興興的'去玩了。

　　這就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢？

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