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溫度話題作文（通用66篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的溫度話題作文，歡迎閱讀與收藏。
溫度話題作文 篇1
夏天漸漸離去，秋季款款而來(lái)，總是會(huì)覺(jué)得天氣有那么一絲絲轉(zhuǎn)涼。走在街上，喝著苦甜交雜的熱可可，摸著從杯身傳入手心的熱量，不經(jīng)有那么一絲眷戀，一絲絲不可言喻的想法，就在這時(shí)，雨淅淅瀝瀝的下了下來(lái)。
我慌慌張張的跑到了附近的走廊，因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，平日里寬敞的走廊變得擁擠了起來(lái)，我身邊的青年男女們總是在不停地抱怨，噪舌的讓人討厭，但他們總算在附近擁擠的店家里買(mǎi)到了所需的.雨傘，便急急忙忙的離開(kāi)了這個(gè)走廊，于是這個(gè)只有下雨才會(huì)熱鬧一把的走廊一時(shí)又恢復(fù)了冷清，安靜的讓人覺(jué)得可怕。
我摸了摸口袋，只有一張孤獨(dú)的綠色公交卡和幾個(gè)零零散散的硬幣而已，于是我只好等待著，等待著雨水停歇的那一刻。
正當(dāng)我低著頭，百無(wú)聊賴的數(shù)著地上的螞蟻時(shí)，一雙鞋停留在了我的面前，“你怎么還在這?”我抬頭一看，這不就是僅僅見(jiàn)過(guò)幾次面與我同歲的女孩嗎。
“今天忘帶傘了�！蔽揖趩实幕卮�。
“這樣啊!”她看了看手中的雨傘，歪著頭想了一會(huì)，猛地把雨傘往我懷里一送，迅速的跑進(jìn)雨中，沖著我大喊，“我家就在附近，雨傘就算我送給你了!不用還我了!”說(shuō)完，對(duì)我咧嘴一笑，便消失在雨中。
我看著手中的雨傘，撐開(kāi)傘，緩緩走進(jìn)雨中，不知什么時(shí)候，我的臉上淌滿了水，雨水、淚水?已不清楚，但那一股強(qiáng)烈的熱流卻充滿了我的全身，竟使我無(wú)以言語(yǔ)。朦朧中，我分明感覺(jué)到，世界是那樣可愛(ài)。
在人生旅途中，我們總會(huì)遇到一些困難，但在這時(shí)，總會(huì)有一些人伸出他們的援助之手，令人感到溫暖。而這美好的記憶，就像綿綿的雨絲縈繞在我的心頭，久久不散。
溫度話題作文 篇2
有意，過(guò)往的今天，陽(yáng)光悄悄然露露臉，陽(yáng)光如同灑落的星光映耀在泛潮的日子里，依舊熟悉的，是陽(yáng)光溫馨的味道，我漫步在陽(yáng)光中，忽然發(fā)現(xiàn)，我無(wú)法形容那一絲絲縷溫馨，一點(diǎn)兒也不曉得。
經(jīng)常偶遇，卻也無(wú)奈地只能以陌生的方式匆匆來(lái)帶過(guò)。
風(fēng)中，一絲絲縷無(wú)情飄落，我的，寂靜的愛(ài)，在那，過(guò)去的曾經(jīng)，面對(duì)，熟悉的陌生人，我記得，你的名字，與我心中的你一樣陌生的名字。
匆匆地，走過(guò)，你的躲避，你的漠視，是否有意，我不知道，我唯一知道的.是我有意的逃避，匆匆地，走過(guò)，我有意地，沉默，無(wú)語(yǔ)。
也讓，寂靜的愛(ài)慕在有意的逃避中，永遠(yuǎn)沉默，無(wú)語(yǔ)。
沉寂中開(kāi)始，然后，不用說(shuō)一句話，如流水一般，靜靜地淌逝去經(jīng)過(guò)，最后，寂靜中，離開(kāi)，結(jié)束。
有意地，帶過(guò)。
陽(yáng)光，如同情人的眼神一般溫柔，細(xì)膩，棉被被我放置在陽(yáng)光下的溫柔鄉(xiāng)里，沉浸。頹廢的霉潮，消殞了，代替的，是溫馨的味道，陽(yáng)光的味道，柔情中，泛調(diào)起，一絲絲縷溫暖，好似母親懷抱中的溫度，莫名其妙地，想流淚。
今晚，我會(huì)睡得很甜，很甜，因?yàn)椋瑴嘏�。�?yáng)光的溫度驅(qū)散了空氣中的濕度，瓷磚的地上依舊沉溺在潮濕中，心情，被惆悵潛移，漸漸地被替代。
黃昏，周圍彌漫著濃濃的霧，似輕煙般，虛幻，空洞。霧，有一種潮潮的味道，似霉，若腐化的錯(cuò)覺(jué)，所以，我不喜歡，置身于擁有似羽化登仙般感覺(jué)的濃霧中，因?yàn)�，一切的擁有，都變得輕浮，而不真實(shí)，自然。霧朦朧了視線，我會(huì)看不到遠(yuǎn)方的路。我不知道，擁有一雙健康的眼睛，卻無(wú)法遙望遠(yuǎn)方，是一件怎樣痛苦的事情。
霧，很重，很濃，我，很冷，很冷。
入夜，暗黑，很沖動(dòng)，我，卻在負(fù)重。
溫度話題作文 篇3
你們的溫度比冰還冷！
我在公交車站等了好久，車終于來(lái)了，那陣風(fēng)吹到了我的心田，仿佛頭上的汗水被擦干，我正要上車時(shí)，后面的人一直推我，還說(shuō)；‘快點(diǎn)，你要不要上��？’我真想問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有道德啊，我上了車找了個(gè)位子坐下，他們?nèi)缤榜R一般擋都擋不住，車緩緩的開(kāi)了，打開(kāi)窗戶，風(fēng)撫摸著我的臉頰，我慢慢地把他們的所作所為忘了。
車停了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，手拿著拐杖，戴著一副眼鏡，身穿藍(lán)色的棉襖，頭上戴著一個(gè)帽子，帽子上的字吸引著我的目光，志愿者，額頭上夾著皺紋，臉上浮現(xiàn)出慈祥笑容，車子要開(kāi)了，我的心無(wú)法平靜，一直在糾結(jié)著怎么沒(méi)人讓座，我要不要讓座？我的一種意念讓我的心無(wú)法平靜。我作為一個(gè)青少年我還是讓座把，我站了起來(lái)，走到他的'旁邊，輕輕的拍了他肩我回頭指著那位子，說(shuō)；去那位子坐吧，話音剛落一個(gè)玩游戲的年輕人坐了下去。那瞬間，我不敢相信我的眼睛。老爺爺看了我指的位子，又看看我那尷尬的表情，說(shuō)；’沒(méi)事‘站一會(huì)兒，再過(guò)幾個(gè)站就下了，謝謝你了，害得你要陪我站。
我感到很抱歉。車子又停了，一位抱著孩子的婦女上了車，我開(kāi)始害怕了，她手中的孩子睡得是那么的熟，那嘟嘟的小嘴真叫人心疼，車子開(kāi)了，沒(méi)人給那婦女讓座，那婦女在車中搖晃，幾次撞上手扶欄桿，她忍著疼痛保護(hù)那孩子，可是沒(méi)有一個(gè)旁人關(guān)心她們，我真想幫吧。我看那老爺爺眼眶紅了，眼中的淚水不停的打轉(zhuǎn)。他忍不住說(shuō)了一句；你們這些年輕人太不像話了，沒(méi)看到有孩子嗎？
溫度話題作文 篇4
母愛(ài)似泉水，哺育著我們成長(zhǎng)；母愛(ài)若明燈，照亮著我前行；母愛(ài)如海洋，包容著我。
——題記
晚風(fēng)輕拂面龐，如同天紗一般，吻著人們干燥而急需滋潤(rùn)的雙頰，連日來(lái)的天氣仿若小孩般的臉頰，忽冷忽熱。而就在這多變的雨季中，有種溫暖卻以其細(xì)膩、恒久暖及全身……
愛(ài)美是每個(gè)女孩的天性，記得那天，我不聽(tīng)母親的勸告固執(zhí)穿上短袖。正午時(shí)，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我為我的“先見(jiàn)之明”感到自豪。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，臨近傍晚，天空突然變了張臉，晴空頃刻蒙上了一層灰暗的紗，接著雨點(diǎn)從天空揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落。放學(xué)了，只見(jiàn)媽媽疾步向我奔來(lái)，敘寒問(wèn)暖，而我卻倔強(qiáng)地答到“不冷！”，一路上，雨越來(lái)越大，無(wú)情地抽打在我的身上，我感覺(jué)越來(lái)越冷，不由自主地蜷成一團(tuán)。母親突然停下車子說(shuō)道：“騎車出了一身的汗，你幫我把外衣披上吧！”，說(shuō)著，就脫下外衣披在了我的身上。雨水順著母親的兩頰滑落，浸濕了她的衣服，而她只是努力蹬著車朝家趕去。
雨依舊下著……
這個(gè)夜晚，媽媽那件薄薄的外套竟然是這樣的`暖意十足，仿佛泌出一股力量，不斷翻涌，遍及我的全身，溫暖著我。曾幾何時(shí)，我多么想令這一刻停留住……，頃刻，我突然覺(jué)的一股熱氣一直往上冒，一滴滴的淚水像斷了線的珠子從我的眼眶中涌出。也許有時(shí)，愛(ài)只是一件帶著母親溫暖的外套……
溫度話題作文 篇5
有傳言說(shuō)人是黃土做的，充滿了人對(duì)土地的感情。是的，土地養(yǎng)活了幾代人。爺爺那一代人生活在土地上，爸爸那一代人把童年撒在田野里，而我...我走在水泥路上，所以很難種一些花和植物。
土地，你是生命的祖先；土地，你是靈魂的家園；土地，你是宇宙的組成部分！
土地，我們一起贊美你。
土地是人們心中的財(cái)富。
古今戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，三國(guó)爭(zhēng)霸，巴以戰(zhàn)爭(zhēng)...在世界的每個(gè)角落，他們都無(wú)法逃脫。使用的武器是“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”。從大家執(zhí)劍，你來(lái)我往，到現(xiàn)在你被伽瑪射線、隱形飛機(jī)等看不見(jiàn)的東西搞得措手不及。將來(lái)，我們可能會(huì)使用更有趣的東西。
在土地上哭泣:我不想成為你的.“焦點(diǎn)”。想增加地盤(pán)，就要照顧好自己。我會(huì)被武器傷害更大。
當(dāng)然，并不是所有國(guó)家都只有為了領(lǐng)土而“殺殺”或者“沖”的時(shí)候，就像日本一樣，在學(xué)習(xí)精衛(wèi)擴(kuò)張領(lǐng)土。但有些人不明白:“這只是一個(gè)小國(guó)做這樣的事�！蔽抑荒苡靡粋�(gè)詞來(lái)形容那個(gè)人的看法:俗。
然而，各國(guó)都在拼命爭(zhēng)奪土地，但作為人，我們卻在肆意破壞土地:把森林變成田野，把河床抬高，失去火和土壤。這是什么行為？
我在想，也許以后人可以養(yǎng)活自己:我們不要土地，可以自己靠海生活；我們不要陸地，我們可以在海上自己生活；我們不想要土地。我們可以自己種植食物...但是我們忘記了。
土地，我贊美你；土地，每個(gè)醒來(lái)的人都贊美你——世界之母！
溫度話題作文 篇6
人是世界上最高的動(dòng)物，也是公認(rèn)的最殘忍的動(dòng)物。人性多變，性格武昌，沒(méi)有人能徹底了解他。
先說(shuō)“人”字！“人”是一個(gè)簡(jiǎn)單、深?yuàn)W、歷史的詞，也是一個(gè)最純粹、最莊重、最有力、最有哲理、最穩(wěn)定的詞。人有無(wú)限的智慧，無(wú)限的力量，無(wú)盡的創(chuàng)造，百折不撓的毅力，世世代代不死。“人”畢竟是人創(chuàng)造的。他們將永遠(yuǎn)與古人和今人同在，與天地日月同輝。
人有一種天性叫貪婪。每個(gè)人都想比別人擁有更多。我不能說(shuō)每個(gè)人都會(huì)被金錢(qián)、財(cái)富和權(quán)力動(dòng)搖，但我可以堅(jiān)定地說(shuō):“每個(gè)人都有貪婪的一面，包括擁有這些�！必澙返娜�，他們現(xiàn)在所擁有的可能很快就會(huì)消失，他們真正以自己的力量所歡迎的，當(dāng)然會(huì)在你的掌中，服從你的“智慧”。當(dāng)然，人也有“自我”，也就是所謂的代詞。堅(jiān)持自己該做的事是一種勇氣，太自私是自私。完全放棄我也是虐待一種生物——我自己。
人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，從兩個(gè)不同的角度看都屬于現(xiàn)狀，一個(gè)人不可能有一些生活上的缺點(diǎn)。別人看張力的時(shí)候，你的弱點(diǎn)可能是另一個(gè)角度的優(yōu)勢(shì)，但是優(yōu)勢(shì)是另一個(gè)角度的劣勢(shì)。我不確定所有的優(yōu)點(diǎn)都是公認(rèn)的'好，每個(gè)人肯定都會(huì)有同樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有些人會(huì)思考如何化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。這樣不好嗎？而有些人忽略了，以至于自己的優(yōu)勢(shì)下降了。所以，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是相互存在的，有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)。
人性也是一個(gè)話題。有的人善良，有的人陰險(xiǎn)。我們可以從一些社會(huì)新聞或者生活中隱約看到，比如人性好:幫奶奶過(guò)街，給山區(qū)孩子捐錢(qián)等等。，而險(xiǎn)惡的人性可以體現(xiàn)在劫機(jī)、偷錢(qián)等犯罪行為上。人們也需要我們仔細(xì)理解。作為一個(gè)人，你對(duì)自己了解多少？
人，怎么理解？
溫度話題作文 篇7
生活中，常常人們不經(jīng)意的一句話、一個(gè)舉動(dòng)，已影響到身邊的人�？赡苁谴驍_、傷害，也可能是溫馨、體貼。零零散散的漢字，輕輕的，就組成了平凡、簡(jiǎn)單卻帶著溫度的字語(yǔ)。“謝謝！”一個(gè)感恩的表示，最好的表達(dá)出對(duì)別人的幫助的肯定，透露出心底的認(rèn)同。很久以前曾看過(guò)一位作者的回憶錄，因?yàn)榈顾龅囊痪洹爸x謝”，就打動(dòng)了在那個(gè)偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話的女孩們，使他們頓時(shí)升起一種敬仰的心。從那時(shí)起，我也開(kāi)始學(xué)著這個(gè)詞語(yǔ)。我想這是一個(gè)蘊(yùn)涵著36℃的詞，恰好的溫度，溫暖著心靈。“不行！”———干脆的一句拒絕，否定了一切，回絕了一切。這許是一種打擊，又或是一種好心的幫助。這句話讓我想起媽媽，她是一個(gè)節(jié)儉的'人，對(duì)小時(shí)候的我要求甚是嚴(yán)格。
還記得每當(dāng)我想買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食的時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)“不行！”，堅(jiān)決的語(yǔ)氣容不得我撒嬌。多次的沮喪也讓我養(yǎng)成了不亂買(mǎi)東西的習(xí)慣。我想這是一個(gè)散發(fā)著9℃的詞，冷冷的否定�！澳愫�！”簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，是尊重。帶著微笑的這句話，一下子就拉近了人與人之間的距離。一個(gè)貧民窟的孩子，從小飽受勞苦、屈辱，他漸漸感受不到生活的光彩。偶然間，陌生人的一句“你好！”，讓他感受到了自己的存在，找回了理智，找回了自尊，并燃起奮斗的火焰。
我想這是一個(gè)飄蕩著28℃的詞，在人與人之間穿梭�！@些帶著溫度的詞匯，感染著他人，在偶然間觸動(dòng)他們心底的固執(zhí)。微小的行動(dòng)，或許都會(huì)造成難以預(yù)料的影響。就如這短短的話語(yǔ)，都有可能在別人心上抹上一筆濃重的色彩。
溫度話題作文 篇8
悄然入秋，天氣微涼，樹(shù)林里傳來(lái)揉葉子的聲音，那是秋天的手指，天邊刮來(lái)一起寒風(fēng)，那是秋天的哈欠。
被書(shū)山題海壓得頭昏腦脹的我決定出家門(mén)慢跑。陰天，傍晚人聲漸淡，走在一個(gè)寂靜的小路上，沒(méi)有人煙，遠(yuǎn)離喧囂，有幾棵上了年齡的楓樹(shù)在秋風(fēng)中打顫。
我來(lái)不及熱身，插上耳機(jī)聽(tīng)著一首我最愛(ài)的《小半》，伴著音樂(lè)的鼓點(diǎn)，我有節(jié)奏地邁著步子。我與寒風(fēng)對(duì)抗著，一身冷汗代表了我的.勝利，汗水像小蟲(chóng)子一般跌落在我的衣領(lǐng)——喜歡這種出汗的感覺(jué)。
沉浸在音樂(lè)之中，腳下的臺(tái)階，成了我享受路上的絆腳石。我一個(gè)趔趄跌倒在地上，腳腕上撕裂般的疼痛，不一會(huì)兒就腫起一個(gè)大包，我費(fèi)力地用手將自己撐起，憑著自己不服輸?shù)膽B(tài)度，慢慢地走了幾步，那種鉆心的疼痛讓我不得不為其折服，只好一蹦一跳地回家。
回家后，父母則被嚇了一跳，慌忙找到冰袋。我則不以為然，冷冰冰的心就像我冰冷的腳一樣沒(méi)了知覺(jué)，我說(shuō)：“喲，別忙活了，過(guò)幾天就下去了，我要寫(xiě)作業(yè)去了�！卑职职盐医凶�，摸了摸我的包，迅速在手機(jī)上查找一番，然后指示我坐到沙發(fā)一頭，他則坐在另一頭，輕輕地揉著我的腳。
哇!爸爸的手是多么暖和!我的腳感覺(jué)到源源不斷的熱量，冰冷的心瞬間融化了。這種溫暖相比秋日的冷風(fēng)自然要好受點(diǎn)。
只見(jiàn)他先用手指關(guān)節(jié)不停地揉著腳心，每戳到一個(gè)位置，都會(huì)使我渾身起雞皮疙瘩，熱血像海浪一樣在我心頭沖蕩。爸爸怕弄疼我，一遍遍問(wèn)我疼不疼，力度時(shí)大時(shí)小，恰到好處。
在爸爸一頓“揉搓拍打”后，腫起的大包瞬間偃旗息鼓。體寒使我的腳時(shí)常冰冷，爸爸將我冰冷的腳貼在他的肚皮上。再我感覺(jué)一陣暖流沖上心頭時(shí)，爸爸微微地抖了一下。我趕緊縮回了腳，爸爸卻一臉輕松地說(shuō)：“爸不冷�！睆男〉酱螅职謺r(shí)常用幾句“爸不累，爸不冷，爸不疼”撐起整個(gè)家。
這個(gè)秋天，有爸爸在，一定不會(huì)冷!
溫度話題作文 篇9
記憶中的溫度，在回憶中漸漸升溫，透過(guò)歲月，那依稀可辨的，是你掌心的那點(diǎn)溫度。
小的時(shí)候，家住的離學(xué)校并不算遠(yuǎn)。只要走過(guò)擺滿零落攤點(diǎn)的市場(chǎng)，穿過(guò)一條車水馬龍的大道，再順著一排矗立的樓房直行就到了。
但是，即使只是這短短十幾分鐘的路程，愛(ài)子心切的你仍對(duì)我放不下心。于是你便自覺(jué)擔(dān)負(fù)起接送我上下學(xué)的“重任”。
每一個(gè)上學(xué)的清晨，天還蒙著淡淡的濕氣，將城市萬(wàn)物籠罩其間，清晰中又夾雜著幾分朦朧。而這時(shí)你就待我穿戴整齊，吃完早餐，便拉起我小小的.手，將我送去學(xué)校。
你的手厚實(shí)寬大，但也黝黑粗糙，而我的手卻細(xì)小白嫩。你將我的手緊緊握著，似乎擔(dān)心我一不留神就不見(jiàn)了，以至于我的手上都有了一圈紅印。
而你的手中掌心的溫度也溫暖著我，焐熱的不僅僅是我的手，更是我那幼小稚嫩的心靈。我不知道為什么這樣的一只手會(huì)有這點(diǎn)如此令人心動(dòng)的溫度，只感受一下，也不難體會(huì)到你那含蓄的父愛(ài)。
就這樣，我們父子兩人便穿行在城市的大小街道之間，四周是清晨城市道路上的洶涌人群，以及絡(luò)繹不絕的來(lái)往車輛，它們巨大的噪音讓我不安和慌亂，在這時(shí)，你掌心的那一點(diǎn)溫度就是我最大的依靠，以及由此而帶給我的安全感。被這點(diǎn)溫度包圍著的我也知道，即使身前有千軍萬(wàn)馬，但只要有你一夫當(dāng)關(guān)，那便萬(wàn)夫莫開(kāi)。
也是這樣，有了這點(diǎn)溫度，短短的一段路程也充滿愛(ài)的溫度，變得豐富多彩。每當(dāng)分別的時(shí)候，我也格外貪婪這大手上的溫度，而接下來(lái)的一天也會(huì)充滿希望，因?yàn)槲抑溃慨?dāng)夕陽(yáng)西下，仍會(huì)有一只帶著那點(diǎn)讓我心動(dòng)的溫度的大手，又牽起我的小手，陪我走向回家的路。
我就只想這樣牽著你的手，感受你掌心的愛(ài)的溫度，和你走這一條路。有你，和你掌心的溫度，前路哪怕風(fēng)吹雨打，也不再是遙不可及的神話。
溫度話題作文 篇10
有開(kāi)水沸騰時(shí)的溫度，有朋友關(guān)心時(shí)的溫度，有父母擔(dān)心時(shí)的溫度，還有老師批評(píng)你的溫度……各種各樣的溫度，所以，今天來(lái)寫(xiě)四季時(shí)的溫度。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許多植物都破土而出，動(dòng)物都在尋找食物，在春天，無(wú)疑是生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié)，像那花兒，仿佛是一位美麗的小公主，在翩翩起舞，像那小草，仿佛是一位堅(jiān)強(qiáng)的少年，守護(hù)著、陪伴著小公主，像那狼群在蘇醒前的饑腸轆轆，在蘇醒后為搶奪食物，為獵殺食物顯得兇猛可怕，在那!一片空地上，已經(jīng)有很多想要享受春雨而奮斗的小草們，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的尖兒，等待著、等待著春雨的來(lái)臨。
夏天是太陽(yáng)當(dāng)空照的季節(jié)，在田地里，辛辛苦苦的耕種，一滴滴的汗水，揮灑在田地里，鋤頭一下下，打在堅(jiān)硬的泥土里，在城市里，一個(gè)個(gè)小孩子，在炎熱的夏季，一點(diǎn)也不想出去，在家里開(kāi)著低溫的空調(diào)，風(fēng)呼呼的，迎面吹來(lái)，在嘴里咬一根冰棍，別說(shuō)有多愜意了，大人們?cè)诼飞希诠�，在學(xué)校，等等一個(gè)個(gè)在奮斗，只為有一個(gè)好的將來(lái)，汗水像雨滴似的落下來(lái)，卻還在奔跑，綠油油的的`大樹(shù)，是給每個(gè)老爺爺老奶奶的遮陽(yáng)傘，是給每個(gè)在奔跑的人一絲絲溫暖。
秋天，是瓜果蔬菜豐收的季節(jié)，是每個(gè)農(nóng)民伯伯歡樂(lè)笑容的季節(jié)，一個(gè)個(gè)誘人的蘋(píng)果，緊緊的握在農(nóng)民伯伯的手中，像珍寶似的，舍不得吃，也舍不得浪費(fèi)，在那楓葉飄落，滿地的紅色，仿佛自己走在夢(mèng)境中，一個(gè)小精靈歡快地跑來(lái)跑去，在紅色的背景里顯得美好，在那樹(shù)葉凋落，在太陽(yáng)光照射下，枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)散落在大街上，一踩!清脆的聲音直沖你的耳膜，讓你忍不住再踩一腳。在秋天奏起一首樂(lè)曲。
冬天，是一個(gè)潔白的季節(jié)，遍地都是雪白色，顯得沉穩(wěn)又安靜。在枯枝上的雪，碰一碰，全落在身上，超級(jí)涼爽。在屋檐上的雪，掃一掃，落在地上，搭起一個(gè)雪人。在孩子們中的游戲，又是打雪仗，捧起一把雪，捏緊實(shí)來(lái)，再用力一甩，一些小朋友的身上，紛紛都掛了彩，玩的不亦樂(lè)乎……
在四季的溫度，是多么令人難忘啊!
溫度話題作文 篇11
把開(kāi)水倒進(jìn)杯中，緊握瓷杯的雙手瞬間感到溫暖在一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，片刻就有裊裊煙霧在杯子上空環(huán)繞，又徐徐上升，直至不見(jiàn)。茶葉在杯中舒展開(kāi)，水漸漸變成琥珀色，晶瑩、澄澈。深吸一口氣，似乎能聞見(jiàn)悠遠(yuǎn)茶香的溫度，很暖。
記憶回到某一年的冬夜——那年的冬天很冷，街邊的路燈很暗，來(lái)往的行人很稀。年過(guò)七旬的外公生了一場(chǎng)重病，在外地治療后有了好轉(zhuǎn)。媽媽不放心，想親自去接他回家來(lái)住�？赏夤饩�，知道媽媽工作忙，就硬要自己坐火車回來(lái)。媽媽勸不動(dòng)外公，只好聽(tīng)從他的，我則主動(dòng)承擔(dān)起護(hù)送外公安全到家的重任。
夜?jié)u深，估摸著時(shí)間，外公應(yīng)該快到車站了。夜晚的氣溫降得飛快，我披上厚重的外套，踏出門(mén)外。陣陣陰風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服，似乎想鉆入我的骨髓……我縮著脖子，加快了步伐。大約走了十幾分鐘，我來(lái)到火車站，坐在等候區(qū)的長(zhǎng)椅上，任風(fēng)刮擦著我的臉頰。
火車進(jìn)站了，在熙熙嚷嚷的人群中，我看見(jiàn)一個(gè)碩大的身影，還模糊著看不清面容。素藍(lán)色的外套在燈光下變得柔和，長(zhǎng)長(zhǎng)的直筒褲在腳踝處堆著褶皺，下面是一雙破舊的老布鞋。他一挪一挪地向我靠近，袖子一擺一擺的，像兩只蝴蝶。漸漸地，絲絲銀發(fā)清晰了，條條皺紋清晰了，慈祥的笑清晰了。“外公！”我擁上前去，外公笑得更甜了，嘴里呢喃著我的名字。外公的懷里，有種別樣的溫度。外公將手伸入外套口袋，像小時(shí)候變戲法一樣拿出一瓶牛奶，我一接，竟是溫?zé)岬腵，這種溫暖像棉花糖一般，柔柔地淌進(jìn)我心里。外公牽著我的手，好溫暖。他的手就像冬天里暖暖的被窩，包裹我的睡眼。
外公笑著握緊我的手，我們慢慢往回走。
走到半路，天空竟飄起了朵朵雪花，我仰起頭，一片雪花落在我的唇上，好涼。外公那件素藍(lán)色的外套也不知何時(shí)就披到了我身上……這是一種特別的溫度，叫慈愛(ài)，叫關(guān)懷。
茶，飲盡了，幾枚翠綠的茶葉在開(kāi)水的滋潤(rùn)下更加瑩亮。沒(méi)了茶，茶香依舊在，喉間那滾燙的溫度也依然在流淌。
溫度話題作文 篇12
太陽(yáng)將自己的熱傳遞，萬(wàn)物得以生存，此時(shí)我感受到了暖和的溫度；星星將自己的光芒放射，人才獲取希望，此時(shí)我感受到了激情的溫度；燈光將斑斕的光彩散撒，自己才發(fā)光發(fā)亮，此時(shí)我感受到了炙熱的溫度；世界因有溫度的烘托而美好，任何時(shí)候我們都可以觸摸到這種溫度。
直到那刻感受到你的溫度，我才明白友情的珍貴。穩(wěn)重如山的我竟在那次陷入深淵，不知不覺(jué)中才意識(shí)到無(wú)用的眼淚早已涌出我的`淚眶，此時(shí)像有一般暖流在我血脈里循環(huán)，抬頭一看，原來(lái)是你正在緊緊握住我的手，將溫度一點(diǎn)一滴地傳入我冰冷的手心，似乎給了我一股無(wú)窮的力量、希望。我決定振作，在你溫暖陽(yáng)光下繼續(xù)前行，因?yàn)槲抑�，我前進(jìn)的腳步就是你愛(ài)的溫度。
直到那次接收到你的溫度，我才明白世界的美好。那是一個(gè)大雨磅礴的下午，我獨(dú)自在屋檐下躲雨，似乎踏出一步就要走向絕境，而這時(shí)，一位青年來(lái)到我的旁邊，毫不猶豫地將傘遞給我，此時(shí)觸摸傘的溫度如此冰冷，而我心中的溫度甚至急速升溫，未等我開(kāi)口，那位青年早已沖出雨中。看著他漸行漸遠(yuǎn)的身影，我的嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)了揚(yáng)，我知道，在此后的生活中我要更加信仰溫情，因?yàn)槲抑溃仪斑M(jìn)的腳步就是社會(huì)給予的溫度。
直到將溫度收藏在心，我才明白成功的意義。在這些年的學(xué)習(xí)生涯中，我潛意識(shí)里已經(jīng)將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，而我情不自已地將對(duì)它的熱情升溫，在一次又一次考試中，我收獲的不僅僅是知識(shí)，更是教會(huì)我如何保持對(duì)生活的熱愛(ài)。將溫度恒定在最高值永不下降，成功所謂是一場(chǎng)人生的持溫戰(zhàn)，而勝利的一方無(wú)疑是對(duì)生活抱有希望，有抱負(fù)，有志向的人，我會(huì)努力前進(jìn)的，因?yàn)槲抑溃仪斑M(jìn)的腳步就是我對(duì)成功所付出的溫度。
在每個(gè)人的身后都有一片被烏云遮掩的天，而那片天又有無(wú)窮無(wú)盡的缺點(diǎn)，等著我們用自己溫暖的陽(yáng)光，最有激情的活力，最有希望的夢(mèng)想去填補(bǔ)，托起最灼熱的溫度，驅(qū)散陰霾，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)情的黑夜也是慷慨的，我們可以一起帶著溫度前行嗎？相信我們會(huì)迎來(lái)更燦爛的太陽(yáng)！
溫度話題作文 篇13
嚴(yán)冬里的積雪因?yàn)橛嘘?yáng)光的溫度，才得以化成積水流進(jìn)小溪；春風(fēng)里的花兒因?yàn)橛写蟮氐臏囟�，才得以綻放出美麗的花朵；成長(zhǎng)中的我們因?yàn)樗说臏囟龋诺靡宰聣殉砷L(zhǎng)成長(zhǎng)。
愛(ài)的溫度
夜半，窗外的鳥(niǎo)叫棲止，但我不知疲憊的`身體卻依然在知識(shí)的海洋里遨游，頭上的燈光和月光揉和在一起，給人一種寧和的感受。門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，還未來(lái)得及抬頭，心已被沁人心脾的茶香所迷倒。媽媽微笑地走進(jìn)來(lái)，將茶杯輕輕地放在了桌上，沒(méi)有太多叮囑，只讓我早點(diǎn)休息�？粗懈≡谒娴牟枞~還在不停地旋轉(zhuǎn)，似乎心中的憂愁和疲倦也隨之消散。輕輕地品了一小口茶，頓時(shí)茶香布滿了心房，也溢滿整個(gè)房間……愛(ài)的溫度也悄然融在了這杯茶中。
友誼的溫度
友誼如同夏日中的小溪，滋潤(rùn)著你的心靈。友誼沒(méi)有愛(ài)情那么熱烈，但它卻填充著你孤獨(dú)的心房。早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她早已將寢室打掃得干干凈凈，這便是友誼；生病請(qǐng)假時(shí)，課本上一行行帶著清秀字跡的筆記也是她幫你做的；考試前，一顆帶著祝福的糖悄悄地放在筆袋中的依然是她。友誼的溫度沒(méi)有火那么熱烈，但它卻如同涓涓不息的小溪滋潤(rùn)著你的心靈。
師恩的溫度
師恩的溫度如同黑夜中的燈，引領(lǐng)著你前行。師恩沒(méi)有父母的愛(ài)那么婉轉(zhuǎn)，沒(méi)有友誼那么細(xì)膩，但它有它自己的特點(diǎn)。一天午飯前，數(shù)學(xué)老師叫我到辦公室，看著一臉嚴(yán)肅的他，我知道大事不妙，但他卻說(shuō)：“這次考試有進(jìn)步，再接再厲，來(lái)吧！我把錯(cuò)題講給你聽(tīng)�！庇谑撬銓㈠e(cuò)誤的推論和證明仔細(xì)講給我聽(tīng)了。我聽(tīng)得很認(rèn)真，并從中感受到了師恩的溫暖。卻不知何時(shí)那師恩的溫度隱藏在了推論和證明中。
在生活中，我們能感受到各種溫度、寬容、熱心、無(wú)私等等，是它們的存在才使我們的生活變得更加溫暖和諧。
我們也應(yīng)該好好地呵護(hù)、珍惜這每一份溫度，細(xì)細(xì)地品味他。
溫度話題作文 篇14
溫度讓我感悟人生，感知人間冷暖，體驗(yàn)世間百態(tài)。溫度更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到愛(ài)的溫暖。
低溫度讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。記得我上小學(xué)三年級(jí)的一天，起床后看到桌面有張便條，上面寫(xiě)著：孩子，媽媽要外出一個(gè)月，你在家里要自己照顧自己，注意安全！接下來(lái)我在桌子發(fā)現(xiàn)了一些錢(qián)，我哭了，哭得很傷心，我心里想：“媽媽，你為什么如此冷漠，如此狠心？你到底還愛(ài)不愛(ài)我？”晚上，我肚子餓得特別厲害，廚房里什么東西都沒(méi)有，我看了看桌上的錢(qián)，想去超市買(mǎi)，可平時(shí)買(mǎi)東西都是媽媽去買(mǎi)的，我又沒(méi)去過(guò)，這可怎么買(mǎi)��？但是肚子餓得不行了，最后還是去了。自從那次后，我就不害怕去超市買(mǎi)東西了。最后那幾天，錢(qián)不夠用了，但是為了活下去，我堅(jiān)持每天只吃一塊面包。最后，我終于堅(jiān)持到了媽媽回家的那一天，我當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜，我又高興又痛恨。但不管怎么樣，媽媽的這種低溫度讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
高溫度讓我感受到愛(ài)的溫暖。記得初一的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病。那天晚上，自習(xí)課的時(shí)候，我頭昏腦脹，但還是堅(jiān)持了下去。等下自習(xí)后，我感受更加不舒服，就躺在床上。過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)查寢，見(jiàn)我很不舒服，撫摸著我的額頭，“呀！發(fā)高燒了！”最后，他做出一個(gè)不可思議的決定，把我送到附近的.門(mén)診看醫(yī)生。他背著我，疾步如飛地朝門(mén)診跑去，我在他的背上，感到特別的溫暖，他的背真的好寬大！第二天，我感覺(jué)整個(gè)人好多了。他問(wèn)：“你好些了沒(méi)？”我說(shuō)：“嗯，好多了！老師，謝謝你！”他說(shuō)沒(méi)什么，還問(wèn)我吃不吃雞蛋，我沒(méi)拒絕。我吃著那熱騰騰的雞蛋，心里很是溫暖，很感激他。他對(duì)著我微笑，我也回了一個(gè)微笑，那個(gè)時(shí)候，我真的很開(kāi)心！班主任的這種高溫度，讓我感受到愛(ài)的溫暖。
溫度讓我的人生變得美麗，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；溫度讓我的人生變得充實(shí)，它讓我感受到愛(ài)的溫暖。
溫度豐富人生，人生需要溫度。
溫度話題作文 篇15
溫暖的陽(yáng)光融化冰封的大地，造就春的生機(jī)，然而這是一個(gè)易被凍結(jié)的時(shí)代，忙碌的工作銳減了奮斗的熱情，殘酷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)了夢(mèng)想的火焰，冷漠的面容驅(qū)散了愛(ài)的火熱……那一絲余溫可仍未消逝。
讓理想的溫度永恒。
現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)數(shù)次打擊著這位追夢(mèng)者——馬丁·路德·金。為追尋黑人的利益與平等，他在面臨著冷嘲與欺壓中進(jìn)行著一次又一次熱情洋溢的演講。白人冷漠的面容并未使他追求黑人平等的夢(mèng)想有絲毫動(dòng)搖，保持著對(duì)理想的奮斗永不停歇，終于理想的光芒照耀了黑人。
倘若在無(wú)數(shù)的挫折中馬丁放棄了他的理想，降低了對(duì)理想的溫度，又怎么會(huì)有黑人權(quán)利平等這偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)？
讓正義的溫度永恒。
是誰(shuí)拋棄了受傷躺在雨地上的小悅悅？是誰(shuí)見(jiàn)老人摔倒后不愿攙起？是那些失去良知的人們，是那些正義感被冷漠冰封的人們。又是誰(shuí)救起落水少年后悄然離去？是誰(shuí)不畏恐嚇揭露貪污妄法的行為？是那些良心未泯的人們，是那些正義之心仍有溫度的人們�；蛟S有時(shí)天空有片陰霾，但是正義的陽(yáng)光終會(huì)掩沒(méi)冷漠。是古代先哲杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊；是現(xiàn)今方舟子打假的不屈身影。他們都有用自己的努力讓正義的溫度永恒。
讓愛(ài)持續(xù)升溫。
茫茫大地被厚厚的雪覆蓋，被雪困住的人們心里有幾絲憂慮。但憂慮很快被消防官兵們?nèi)找岳^夜的'救援給驅(qū)散。他們不斷鼓勵(lì)著被困者要冷靜、注意安全。給被困者精神與物質(zhì)上的溫暖，雪被愛(ài)的火焰融化，那個(gè)冬天不再寒冷。再回首又見(jiàn)汶川、玉樹(shù)地震，那一次次的捐贈(zèng)，一聲聲的“一方有難，八方支援”。愛(ài)從未降溫，還有一次次的困難面前升溫。
“叮咚，叮咚”那是現(xiàn)實(shí)中的正能量正在升溫、熔化。正義之光照耀著我們，理想的火種埋在心中，愛(ài)的燈塔指引著我們的方向。我們溫度永恒，熱情不減。人生依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
溫度話題作文 篇16
“喂，你知道今天溫度多少嗎？”“今天好冷��！”這樣的一些話我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)，習(xí)以為常，說(shuō)的都是溫度，天氣預(yù)報(bào)每天都說(shuō)溫度。人們對(duì)溫度的感知非常敏銳，卻也時(shí)常忽略了它的存在。溫度無(wú)處不在，但又難以用肉眼看見(jiàn)。讓我們一起用心去觸摸心靈的溫度，感知生活的美好吧！
友情的溫度是25℃，就像陽(yáng)春三月的氣候一般怡人。有人說(shuō)“君子之交淡如水”，這話我是深信不疑的。我的好友和我很少碰面交談，但每次相見(jiàn)都有說(shuō)不完的`話。即使很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面，我們也不會(huì)生疏，友情的溫度絲毫未減。曾經(jīng)我因一些事對(duì)老師產(chǎn)生了芥蒂，和她傾訴了我的苦惱后，好友便安慰我，幫我解開(kāi)了心結(jié)，消除了我對(duì)老師的不滿。我因此對(duì)她心存感激，的確，友情就是在人生路途相遇的兩個(gè)志趣相投的人相互幫助相互鼓勵(lì)的過(guò)程中產(chǎn)生的。友情的溫度讓我如沐春風(fēng)，生命如此美好。，
親情的溫度是36℃，就和人的體溫一樣，是必不可少又難以覺(jué)察的。父母賜予我們生命，把我們撫養(yǎng)成人，不管是物質(zhì)上還是精神上都為我們作出了巨大的奉獻(xiàn)，而正處在青少年時(shí)期的我們，很叛逆，往往把父母的一片好心當(dāng)成了驢肝。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，成熟了，也明白了父母的苦心。想起了他們?cè)?jīng)教我們走路時(shí)耐心的情景；想起了他們因我叛逆不懂事而默默掩面流淚的情景；想起了他們看到我拿著優(yōu)秀成績(jī)回去見(jiàn)面時(shí)高興欣慰的情景。學(xué)會(huì)珍惜身邊親情，盡管它的溫度不高，但是是我們最需要的。
愛(ài)心的溫度是35℃，是盛夏驕陽(yáng)照耀的感覺(jué)，讓我們充實(shí)心靈，提升精神境界。還記得玉樹(shù)地震的時(shí)候，學(xué)校組織募捐，我看見(jiàn)那些和我同齡的孩子失去了親人，失去了家園的無(wú)助表情，感同身受。我立即把我存的零花錢(qián)都捐了出來(lái)，當(dāng)我把錢(qián)放進(jìn)募捐箱的剎那，我感到好滿足，我也能盡一份力，盡管愛(ài)心很微薄，但我的心靈更充實(shí)了，我感受到愛(ài)心帶給我的溫度，那么溫和。
感受心靈的溫度，生命的溫度，感知生命的美好，從此，走向人生的豐盈圓滿。
溫度話題作文 篇17
冬已經(jīng)漸漸來(lái)到，四周寂靜無(wú)聲。鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒們都已隨著四周溫度的降低而遷移了，日子一天天過(guò)去，雪花落下，窗外的丫枝上都掛滿了雪白的雪屑，溫度降到了零度以下，你感覺(jué)到冷嗎？雖然四周溫度在不斷下降，但是我心靈的溫度卻只增不減，你想知道原因嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
老師的噓寒問(wèn)暖讓我心靈的溫度由零度升到了常溫。
在進(jìn)入九年級(jí)以后，感覺(jué)時(shí)間如一把箭飛速離去，轉(zhuǎn)眼之間，我已坐在了元月調(diào)考的考場(chǎng)上了，雖然十分寒冷，但當(dāng)我想起不久以前，老師親切地問(wèn)我：“現(xiàn)在這幾天溫度下降得十分厲害，你冷不冷啊？要多穿一些，免得弄感冒了，耽誤了學(xué)習(xí)。”我的心靈一下子充實(shí)起來(lái)，溫暖起來(lái)，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了，我拿起手足的筆，書(shū)寫(xiě)下老師的愛(ài)的溫度。
同學(xué)的相互幫助讓我心靈的溫度急速上升。
在學(xué)習(xí)中，在生活中，有許多的人曾幫助過(guò)，曾讓你從人生的低谷中走向輝煌……在一次考試后，我因沒(méi)有考好而跌入人生低價(jià)，一直在內(nèi)心責(zé)備自己，不愿與他人溝通交流。直到有一天，我的'同學(xué)，她走上前來(lái)主動(dòng)跟我交流，鼓勵(lì)我，讓我不要灰心喪氣，讓我打起精神，振作起來(lái)，在下一次考試中崛起……此后，我每每遇到困難時(shí)，都會(huì)謹(jǐn)記教導(dǎo)，然而當(dāng)她遇到困難時(shí)，我也會(huì)盡我最大的所能去幫助她。同學(xué)之間的相互幫助能夠促進(jìn)同學(xué)關(guān)系的發(fā)展，能使我們感受到對(duì)方的熱情，能使……
父母的諄諄教導(dǎo)讓我心靈的溫度只增不減，持續(xù)上升。
九年級(jí)進(jìn)入了寄宿學(xué)校后，心中感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)橐郧霸诩視r(shí)，父母總是嘮嘮叨叨地說(shuō)要穿暖、吃飽、努力學(xué)習(xí)……現(xiàn)在雖然聽(tīng)不見(jiàn)父母的諄諄教導(dǎo)了，但對(duì)于父母說(shuō)的那些話，我一直銘記在心中，那些都是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)充實(shí)了我的生活，我的心靈，讓我的心靈的溫度只增不減。
“溫度“這個(gè)詞，可以讓我們從中品味出許多道理，雖然四周的溫度十分低，但人與人之間心靈的溫度是不會(huì)隨環(huán)境的溫度而變化的。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去認(rèn)真地感受他人心靈的溫度吧！
溫度話題作文 篇18
一杯牛奶，一碗熱湯，溫暖了手，更溫暖了心；一句鼓勵(lì)，一聲問(wèn)候，接近了人的距離更貼近心的距離。這些生活中的平凡瑣事，卻能深深地打劫我們的心。只因它們都包含著愛(ài)的溫度。
愛(ài)的溫度源自于家人的關(guān)懷。
大考前，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，奮力揮灑著筆墨，冷風(fēng)在窗外呼呼直刮，萬(wàn)家燈火已熄，惟我家燈火獨(dú)亮。書(shū)桌右邊的練習(xí)題在我的努力之下一點(diǎn)一點(diǎn)地減少�？晌业氖帜_也慢慢地變得冷冰冰的。一點(diǎn)溫度也沒(méi)有。正在這時(shí)，我察覺(jué)到背后有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，一杯暖暖的牛奶放在了桌上。母親開(kāi)口道：“先喝了這杯牛奶再接著做吧，做了這么久肯定很冷快喝了吧，不然待會(huì)兒就放涼了�！拔液认铝怂�，感覺(jué)全身暖暖的，母親也退出門(mén)去。幾個(gè)小時(shí)后，我終于做完了練習(xí)題。走到門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)外有人我把門(mén)打開(kāi)，果然又看到了那個(gè)熟悉的身影，我知道她又擔(dān)心我卻又不想打擾我，所以才站在門(mén)外看著我，這時(shí)，我回頭再看書(shū)桌，書(shū)桌上那空空的杯子，在月光的照射下形成了一個(gè)很好看的形狀，我想起了剛剛的牛奶的溫暖，這才明白牛奶的溫暖是來(lái)自于母愛(ài)的溫度。
我的.溫度來(lái)自于朋友的安慰。
勝敗乃兵家常事，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上也是同樣，乃記得那場(chǎng)敗得乃為慘烈的仗，可印象更深刻地是戰(zhàn)后體現(xiàn)出來(lái)濃濃朋友情，那次考試，我考得極差，成績(jī)出來(lái)之后，眼淚第一次這么不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)，我感覺(jué)身上沒(méi)有一絲的溫度，心中也失去了希望，這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，輕輕地握住我的手，為我擦去了臉上的淚珠，你說(shuō)：“人生不如意之事十有八九，何必這么看重這次測(cè)試呢？再說(shuō)你還有很多次機(jī)會(huì)重來(lái)，我相信你，下次再努力，加油！我會(huì)陪你一直走下去。你的話語(yǔ)像一股暖流溫暖了我的身心。這時(shí)我想起了一句話，月光再美，比不上朋友相伴；星星再亮比不上朋友的安慰。這才明白話語(yǔ)的溫暖來(lái)自于友誼的溫度。
愛(ài)無(wú)處不在，溫度也無(wú)處不在，即使你身在冰冷的雪地里，只要有愛(ài)，你就會(huì)感到身心溫暖。愛(ài)的溫度最暖。
溫度話題作文 篇19
走過(guò)那個(gè)冬季，手心的溫度還在。
——題記
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱，花兒在綠意中綻放，一切都那么美好，而我卻不知所措，每次與爸爸冰冷的目光碰觸，總不自覺(jué)得把頭扭向一邊，手仍是一如既往的冰，而我早已跌入冰窟之中了。
夏天悄悄跑來(lái)了。每個(gè)人都洋溢著似火的熱情，這不和朋友一起瘋到了九點(diǎn)才歸家，輕手輕腳地走進(jìn)家門(mén)，可，我看到了誰(shuí)一臉烏黑的坐在那里，是爸爸，這回死定了，“過(guò)來(lái)”。清冷的聲音傳入我的耳中，老老實(shí)實(shí)地走過(guò)去等待懲罰。
卻不想一雙寬大的手覆上我的小手，在手心上一個(gè)精致的發(fā)卡，發(fā)卡上還殘留著淡淡的體溫，“這是”？我困惑地抓抓頭，“是你的生日禮物，你不是說(shuō)想買(mǎi)一個(gè)嗎？”“呵呵，沒(méi)想到爸爸還記得�！蔽以谛睦锇蛋迪氲剑瑓s始終沒(méi)有感謝爸爸，把話說(shuō)出口，緊緊握著手中的發(fā)卡，感受著爸爸手心的.溫度。
冬天又到了，凌厲的寒風(fēng)掠過(guò)臉龐，陳陳寒意襲來(lái)，“今天他會(huì)來(lái)嗎？”心中想著，喇叭聲越來(lái)越近，爸爸來(lái)了，可為什么臉上有些痛苦的神情，是不愿接我嗎？到了家門(mén)口，我立馬跳下來(lái)，見(jiàn)狀爸爸趕緊拉著我，“怎么了？娃。”“為什么來(lái)接我這么不情愿？要是嫌天冷，以后就不來(lái)算了，我無(wú)所謂�！蔽亦狡鹱彀驼f(shuō)道。
“不是，是腰痛的老毛病又犯了�！卑忠荒槦o(wú)奈地說(shuō)道。腰痛？我怎么沒(méi)想到呢？剛才我還誤解了爸爸，真是不應(yīng)該呀！“不管爸爸腰痛不痛，我肯定會(huì)來(lái)接我的女兒的，你不用擔(dān)心我�！卑忠荒槾葠�(ài)地對(duì)我說(shuō)。
手心微微滲出細(xì)汗，原來(lái)是爸爸一直握著我的手，真好，要是能永遠(yuǎn)這樣，那該多好�。∶腿惶ь^，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的黑發(fā)早摻入了白發(fā)，曾經(jīng)狹長(zhǎng)的眼眸早已暗淡無(wú)光了，聽(tīng)別人說(shuō)人老了眼瞳會(huì)變成棕色，如今那已近棕色的眼瞳中滿滿的都是一張稚嫩的臉龐，那就是我呀！
從春天走過(guò)夏季，經(jīng)過(guò)秋天來(lái)到冬季，手心逐漸有了溫度，而它承載的便是滿滿的愛(ài)啊！
成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛袗?ài)，所以才能散發(fā)著青春的朝氣，揚(yáng)起自信的臉龐，走向廣闊的大道。
走過(guò)那個(gè)冬季，手心的溫度還在。
溫度話題作文 篇20
人生就像溫度計(jì)，時(shí)而升溫，時(shí)而降溫。
——題記
當(dāng)?shù)谝恢α鴹l抽出新芽，我感到春天的溫度，當(dāng)?shù)谝欢漉r花嬌然怒放，我感到夏天的溫度；當(dāng)?shù)谝淮蔚母冻霁@得回報(bào)，我感到秋天的溫度；當(dāng)?shù)谝黄┗ㄆ脸尸F(xiàn)，我感覺(jué)到冬天的溫度，生活在如此美妙，時(shí)時(shí)刻刻充斥著溫度的世界中，突然意識(shí)到我已離不開(kāi)你——溫度。
被窩的溫暖度
拖著疲倦的身子邁進(jìn)家門(mén)，看著溫馨的大家，想起房間里冰冷的被窩，不禁打個(gè)寒噤，正在泡腳準(zhǔn)備和寒冷作斗爭(zhēng)之際，耳畔傳過(guò)來(lái)媽媽的聲音：“今晚到我房間里來(lái)睡。”隨即我興沖沖地沖進(jìn)媽媽房間鉆進(jìn)了被窩。“哇，真暖和！頓時(shí)我仿佛回到媽媽的肚子里，在溫暖的海洋中蕩漾。這時(shí)，媽媽將她的腳伸過(guò)來(lái)暖我……
這被窩，是那么輕，卻又那么重，它包含著母親對(duì)我的愛(ài)，這愛(ài)是那么平凡，卻又能折射出人間最美麗的情感，原來(lái)被窩的溫度就是親情有溫度……
開(kāi)水的'溫度
“唉，我打水又去晚了，一滴開(kāi)水都沒(méi)有打到。“我在寢室報(bào)怨到。這時(shí)大家都看到我愁眉苦臉的神情，紛紛拿起各自的水壺一點(diǎn)點(diǎn)地往我盆里倒。沒(méi)一會(huì)兒，盆里溢滿了水，當(dāng)我把雙腳伸進(jìn)去，一股濃濃的暖流從我的腳底涌上心頭，由表而里地暖透了我整個(gè)人。
原來(lái)，開(kāi)水的溫度就是友情的溫度。即使不言不語(yǔ)，卻包含著淳淳的關(guān)愛(ài)……
微笑的溫度
窗外飄零著純潔的雪花，整個(gè)世界銀裝素裹，我極不情愿地爬起身來(lái)去買(mǎi)早點(diǎn)，大街上幾乎每個(gè)人頂著一個(gè)紅得發(fā)紫的臉龐匆匆往來(lái)，使人倍增寒意，走到一家拉面攤，卻看到店主笑吟吟地問(wèn)我：“小姑娘，想吃什么？“望著他那洋溢了溫暖的臉，我頓時(shí)也覺(jué)得暖了三分，捧著一碗熱氣騰騰的面，想起他的笑臉，頓里這個(gè)冬天，再也不冷了……
原來(lái)，微笑的溫度就是關(guān)愛(ài)的溫暖，即使是寒風(fēng)凜洌，我也倍感溫暖。
這偌大的寰宇里的溫度璀璨了我的整個(gè)星空，只想說(shuō)我已離不開(kāi)它們，愿能在今后的人生軌跡中，這溫度以及包含的愛(ài)能伴我前行。
溫度話題作文 篇21
世間萬(wàn)物，無(wú)奇不有，造就這些事物的，不只是因?yàn)榈乩憝h(huán)境，更重要的一個(gè)因素就是溫度。
春天的溫度，是花兒的最愛(ài)；夏天的溫度是知了的最愛(ài)；秋天的溫度，是果實(shí)的最愛(ài)；冬天的溫度，是雪花的最愛(ài)……然則，什么樣的溫度，是我們的最愛(ài)呢？
小時(shí)候，父母的疼愛(ài)，是我最愛(ài)的溫度。
小孩子貪玩，這是件很常見(jiàn)的'事。我小的時(shí)候也是如此�！斑祝莻�(gè)是什么呀！是好玩的嗎？“我望著一輛三輪摩托車想著，想著想著，就不由自主地被好奇心拉上了車，上車后又是唱又是跳，玩得不亦樂(lè)乎！玩累了，下車后，腳不小心被車的排氣筒燙傷了。我哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到后，急匆匆地跑來(lái)。見(jiàn)狀，又急匆匆地抱我去醫(yī)院，買(mǎi)藥回家后，父親天天都幫我擦藥。怕我感到痛，他還會(huì)吹兩口，那幾天，父母對(duì)我無(wú)微不至地照顧，使我了解到父母的疼愛(ài)是有溫度的，這溫度溫暖了我，我的傷才得以快速康復(fù)。所以，這溫度是我最愛(ài)的溫度。
上學(xué)時(shí)，老師的關(guān)愛(ài)，是我最愛(ài)的溫度。我是一個(gè)很特別的女生，文科偏差，理科偏好，可是，教過(guò)我的所有文科老師，都不曾遺忘過(guò)我，將我拋棄。每當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí)，他們都會(huì)耐心地給我分析，幫我理解。為什么不能選這一項(xiàng)呢？文章中有提到過(guò)��！因?yàn)樗皇且欢蔚闹行�，不能以偏蓋全�！盀槭裁床荒苡胹hoke，它也有震撼的意思�。 耙�?yàn)椤棵肯蛩麄兲釂?wèn)，他們都不會(huì)拒絕。他們的舉動(dòng)讓明白了：原來(lái)老師的關(guān)愛(ài)也是有溫度的，這溫度溫暖了我，讓我產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，從而越學(xué)越好。所以，這溫度，也是我最愛(ài)的溫度。
長(zhǎng)大后，朋友的友愛(ài)，是我最愛(ài)的溫度。
有一天，早上還是陽(yáng)光明媚，到了接近中午的時(shí)候卻刮起了很大的風(fēng)。衣著單薄，而又瘦小的我凍得發(fā)抖。一個(gè)朋友脫下她的外套披在我的肩上，并說(shuō)：“我長(zhǎng)得比你壯，能抗寒�！迸囊路[約能感受到她的體溫。聽(tīng)著她的話語(yǔ)，我的心也暖和了起來(lái)。她的行動(dòng)讓我知道了，原來(lái)朋友的友愛(ài)也是有溫度的，這溫度溫暖了我，讓我能在寒風(fēng)中暢游卻不覺(jué)得寒冷，所以，這溫度，同樣是我最愛(ài)的溫度。
我的這些愛(ài)的溫度，不僅溫暖了我，還溫暖了我的世界，其花朵也因此綻放出它最美的姿態(tài)。
溫度話題作文 篇22
雪是冷的，但煙火卻是暖的，天氣是涼的，但話語(yǔ)卻是有溫度的，有些話早已出口，但它的溫度卻跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
冬夜里，因父母工作的原因我被送到了奶奶家。許久未見(jiàn)的'老屋在寒風(fēng)的包裹下讓人冷得直打顫。奶奶從外邊趕回來(lái)，進(jìn)了里屋，一身冬夜的氣息，褲腳都被地上的積雪打濕了，邊走邊喚著我的名字，見(jiàn)我許久不回應(yīng)，聲音顯得有些焦急，奶奶那獨(dú)有的大嗓音，回蕩在小小的老屋，嘹亮得就像那浪潮，一排排一陣陣推上我的心窩，心底自然而然地酥軟了起來(lái)。
我從小就喜歡冬天在火爐里面添柴點(diǎn)火，一綹藍(lán)色火苗和一綹黃色火苗在煤結(jié)上跳躍著，有時(shí)，火苗兒被氣流托起來(lái)，離開(kāi)爐面很高，在空中浮動(dòng)著，人影一晃動(dòng)，兩個(gè)火苗又落下去。我聽(tīng)奶奶講著村子里我并不熟知的人，聽(tīng)我從未聽(tīng)過(guò)的趣事，有時(shí)我長(zhǎng)時(shí)間不應(yīng)她，奶奶也不顯得尷尬，仍在饒有興致地說(shuō)著，神情認(rèn)真地比劃著。奶奶原本嘹亮得好似嗩吶的聲音，似乎被這寂靜的黑夜消匿了，被這火苗給融化了，變得那么清，那么柔，猶如一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)般清爽，又如同那一縷縷輕盈的云霧般柔和，我的心心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光了。
時(shí)間不早了，我和奶奶躺在床上，透過(guò)窗戶就能看到這鄉(xiāng)村獨(dú)有的月色，奶奶輕輕地問(wèn)道：“孩子，累嗎？”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，頓了片刻，心中有一股濃濃的暖意和淡淡的酸楚涌了上來(lái)。奶奶把我擁進(jìn)懷里，“如果累了就回來(lái)，奶奶給你做好吃的，陪你玩啊�！蹦棠梯p撫著我的背，心立刻妥帖了，原來(lái)，無(wú)論我長(zhǎng)多大，永遠(yuǎn)都是她最親愛(ài)的小女孩。
“你累不累呀”，這是很少聽(tīng)到的話語(yǔ)，大部分人關(guān)心你飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，但很少人關(guān)心你飛得累不累，奶奶的一句關(guān)切，打破了長(zhǎng)久以來(lái)生活中的緊張和迫切，堵在心中的煩悶與辛苦仿佛都在那幾秒的話語(yǔ)中釋然了，被這熾熱的溫情填滿了。甜夢(mèng)中，奶奶的話仿佛還回蕩在耳邊，帶著溫度，悄悄地暖暖地埋在心窩。
那個(gè)夜晚，萬(wàn)物有靈，青草會(huì)唱歌，魚(yú)兒會(huì)流淚，山川有思想，河流有情感，連奶奶的話語(yǔ)都是帶著著溫度的，烘烤著寒冷，溫暖著我。
溫度話題作文 篇23
我和耶澀是同桌，一對(duì)“低溫”怪人。冷言冷語(yǔ)，冷面示人，對(duì)任何事同樣沒(méi)有熱情。只有我們彼此知道，我們的一個(gè)共同的秘密，我們的溫度在心里。
耶澀喜歡韓寒，絕對(duì)偏激；我喜歡郭敬明，有著深藏不露的憂傷。我們酷愛(ài)寫(xiě)宇，寫(xiě)自己喜歡的字。可惜，我們的作文在考試中得滿分的很少。我們的班主任教語(yǔ)文，很偏愛(ài)我們，但也經(jīng)常這么說(shuō)：“你們的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，很靈性，很有才氣，但在考試時(shí)，你們的文章太冷太悲觀是得不到高分的�！焙軐�(shí)際也很正確。這是個(gè)以分?jǐn)?shù)論英雄的年代，不得已，我們收斂起自己的思想，包裹好自己的鋒芒，艱難地寫(xiě)著很正統(tǒng)的文章，換來(lái)很高的分?jǐn)?shù)。溫度隨之收敏，但并不消失，用我們?cè)捳f(shuō)是：心跳不停，溫度不滅。
耶澀和我在中招考試前都放棄了理科，每節(jié)課都在不停地寫(xiě)字，那一段氣溫很低，一直下雨。我們卻每節(jié)課都熱得面紅耳赤，筆尖也是熱的，因?yàn)闊崃糠e聚得太多了。我們離不開(kāi)寫(xiě)作，寫(xiě)字才能讓我們溫暖，思想和溫度合而為一。
“我筆隨我意，我字順我心�！边@兩句話刻在我們心里。耶澀說(shuō)：’‘我們是應(yīng)試教育寒風(fēng)下巍峨不倒的兩座珠峰，我們的溫度在我們心里，不爆發(fā)則已，一且爆發(fā)肯定舉世矚目�！�
我不求眼目，只是希望能寫(xiě)自己想寫(xiě)的，但這只能是奢求。
中招考試結(jié)束后我約她出來(lái)玩，她說(shuō)她已經(jīng)收集了十幾本獎(jiǎng)狀了。我問(wèn)她你暖和點(diǎn)了嗎?她一笑，指指胸口。我也會(huì)意一笑。身溫漸漸同升。
7日晚上，我在為了我失敗的成績(jī)難過(guò)了一天后，發(fā)現(xiàn)自己的名字印在了報(bào)紙上，摸著自己的手，我能感覺(jué)到血液在皮膚下歡快流淌的聲音。
9日早上，耶澀說(shuō)學(xué)校收到了我們兩個(gè)的復(fù)賽通知。電話里我聽(tīng)到她溫暖的`聲音。我說(shuō)：“你的溫度回來(lái)了?”她說(shuō)：“我很熱。”我聽(tīng)到了她久違的笑聲。
在西安的幾天，我接到了她的電話，說(shuō)她在最后校對(duì)她的書(shū)稿，說(shuō)她要出書(shū)了。她說(shuō)：“這本書(shū)很韓寒噢!”我笑著祝賀她：“你的指尖有熱情了，普天同慶�！彼f(shuō)：“冷血人當(dāng)夠了，我已經(jīng)變回原形了。你也加油吧!”
我在西安玩了幾天，然后來(lái)到鄭州。這趟旅程被我們稱作“找溫度之旅”。進(jìn)考場(chǎng)前，耶澀打電話預(yù)祝我考試成功。
這次考試不管成績(jī)?cè)鯓�，我的目的都已�?jīng)達(dá)到了，溫度重新回來(lái)了。我也終于寫(xiě)出了自己想寫(xiě)的文章。現(xiàn)在，祝我自己考試成功。
溫度話題作文 篇24
這個(gè)冬天，悄悄地來(lái)了。站在窗前，我想起了你，你說(shuō)你很喜歡冬天，因?yàn)槎煊腥O了。
還記得你跟我說(shuō)冬天萬(wàn)物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說(shuō)過(guò)，冬天只是給世界帶了一個(gè)面具，你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地，真干凈……”是你對(duì)冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對(duì)這個(gè)冬天最深的印象。
那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛(ài)的冬筍。一路上，風(fēng)呼呼的'咆哮，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個(gè)寒顫。兩只通紅的手不停來(lái)回搓。
我彎著身子，仔細(xì)尋找冬筍的影子，卻一無(wú)所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時(shí)粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，你不期而至，詫異的問(wèn)我：你怎么在這?我向你說(shuō)明了緣由，便繼續(xù)低頭拔那些調(diào)皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復(fù)揉搓，不一會(huì)兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點(diǎn)，一路和我說(shuō)你來(lái)這的原因，牽我的手從未松開(kāi)過(guò)。
我才知道什么叫友情，你雖不說(shuō)卻一直在行動(dòng)。還有一次，我們?yōu)閿v扶一個(gè)朋友，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時(shí)臉紅了，為自己的自私感到慚愧。
原來(lái)有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂(lè)此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個(gè)你，讓我難以忘懷。
溫度話題作文 篇25
我和爸爸之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，因?yàn)槲铱偸遣焕斫飧赣H，所以總是誤會(huì)他。
在夏天的時(shí)候，每周我都會(huì)洗一次澡再寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。每次洗完之后，空氣是非常熱的，但爸爸總要在我洗完之后洗。爸爸每次出來(lái)之后，渾身總是濕濕的，起初我以為是水，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一身汗。
那是一個(gè)冬天的晚上，老師留了很多的作業(yè)。我剛要去洗澡卻被爸爸叫住了。出乎意料地是，他竟然說(shuō)他先洗。一股怒氣沖上我的心頭：“明天有早自習(xí)，我還要早起，何況作業(yè)一點(diǎn)還沒(méi)有動(dòng)�！钡前职值男囊鈪s一點(diǎn)也沒(méi)有改變，堅(jiān)持他先洗。他一頭進(jìn)了浴室。聽(tīng)著水嘩嘩落下的時(shí)候，我的淚水也不知不覺(jué)落下去了，心里滿是對(duì)父親的不理解。
爸爸出來(lái)后，頭也不回的就走進(jìn)了臥室。我認(rèn)為他是趕自己的時(shí)間而沒(méi)有考慮我，所以心中充滿了對(duì)他的怨恨。我開(kāi)始進(jìn)去洗澡，天氣很冷，浴室里卻溫暖。
不知不覺(jué)的'一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我走出了浴室。路過(guò)爸爸媽媽的臥室里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我剛看孩子不高興，孩子著急，你就讓他先洗唄!”父親回答：“我洗完之后，空氣會(huì)變熱，要不然把孩子凍感冒了怎么辦?”聽(tīng)著父親和母親的對(duì)話，我再一次落淚了。
我理解了父親，認(rèn)識(shí)了父親那顆為我著想的心……雖然季節(jié)的溫度在變化，但父親對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有。
溫度話題作文 篇26
小的時(shí)候，父母經(jīng)常帶給我感動(dòng)。而那時(shí)的我，只知道感動(dòng)這兩個(gè)字，卻不明白這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字背后有著什么樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動(dòng)的含義。
前一天晚上，媽媽的手機(jī)丟了，明早還要上學(xué)，以往都是手機(jī)鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時(shí)，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的神情，聽(tīng)了我對(duì)明早起床的反復(fù)詢問(wèn)，不假思索地回答：“好好睡，明早我會(huì)喊你的，不擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題�！蔽抑坏锚�(dú)自睡了。
半夜起來(lái)上廁所，正好要經(jīng)過(guò)媽媽的房間，每一次經(jīng)過(guò)，我都總要習(xí)慣性地探進(jìn)腦袋往里看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒(méi)看見(jiàn)媽媽，我頓時(shí)慌了。
此時(shí)已是六點(diǎn)多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來(lái)半站半靠地倚著沙發(fā)睡著了。我走近一看，旁邊還有一個(gè)小紙片，上面寫(xiě)著“明早要早早叫兒子上學(xué)�！币环N說(shuō)不清道不明的感覺(jué)一下子劃過(guò)了我的心房，有點(diǎn)難過(guò)，同時(shí)還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭發(fā)凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
無(wú)意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的'手雖是冰冰涼，可帶給我的感動(dòng)卻如同熊熊烈火一般在我的體內(nèi)燃燒、升騰……天色一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來(lái)，我望著媽媽，心里除了感動(dòng)，感謝與感激，還能有什么呢?
在這個(gè)看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時(shí)，我終于明白了感動(dòng)的真正含義。
溫度話題作文 篇27
世界上，風(fēng)有溫度，水有溫度，媽媽的愛(ài)也有溫度。
冬季的一天早晨，起床后，我感到頭很疼，就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣，頭嗡嗡地響、脹脹的，感覺(jué)頭越來(lái)越大，腳下像踩著棉花，每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間，軟軟地躺倒在客廳的沙發(fā)上，媽媽正在廚房，聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)走出來(lái)，看見(jiàn)我關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？孩子，病了嗎？”我皺著眉說(shuō)：“我頭痛�！眿寢屄�(tīng)了，著急地說(shuō)：“可能是感冒了吧，家里有些藥，你先吃點(diǎn)，不行了再去醫(yī)院。”媽媽找出藥，給我端來(lái)一杯水，讓我從沙發(fā)上坐起來(lái)，把藥遞到我手里，我把藥喝了以后，媽媽讓我躺到床上，給我蓋上被子說(shuō)：“你睡一覺(jué)，發(fā)發(fā)汗，我的先去公司一趟�！闭f(shuō)完，媽媽就匆匆忙忙出門(mén)了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡醒了。媽媽早已回來(lái)了，一邊問(wèn)我病情，一邊給我量體溫，量完后，媽媽說(shuō)：“還有一點(diǎn)發(fā)燒，你在家里好好休息吧！我給老師請(qǐng)過(guò)假了�！眿寢層侄藖�(lái)熱騰騰的`飯喂給我吃，還給我買(mǎi)來(lái)了一大包好吃的，媽媽說(shuō)：“生病了要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里熱乎乎的，感覺(jué)病也輕了。
第二天，我頭也不疼了，走路也不飄了，感覺(jué)病好了。媽媽又給我量了體溫，量完，她笑了：“呵呵，三十六度五！”媽媽臉上的笑容越來(lái)越燦爛，她捧著我的臉，看著我，皺了兩天的眉頭也舒展開(kāi)了，她高興地說(shuō)：“你這孩子，病得快，好得也快，總算讓人放心了！”
三十六度五，是健康的溫度，也是母愛(ài)的溫度。
溫度話題作文 篇28
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”。這話我有親身體會(huì)。
記得我五歲那年一個(gè)下雨天，爸爸老早上班起來(lái)，媽媽有急事出去。到了中午１２點(diǎn)，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，肚子早就唱空城計(jì)了。我餓得快要哭出聲來(lái)了。突然，門(mén)開(kāi)了，落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前，口口聲聲說(shuō)：“心肝寶貝，媽媽有急事出去，讓你餓肚子了，對(duì)不起！”我迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出藏在內(nèi)衣內(nèi)的兩個(gè)饅頭。我接過(guò)被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭，一切怨言和淚水都吞進(jìn)肚子，內(nèi)心只想說(shuō)：“媽媽，你是我的救星，你是我的保護(hù)傘！”
媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且在思想上督促我上進(jìn)。記得一個(gè)雙休日下午，我與小明一起玩足球，玩著玩著，不小心球飛了出去，砸在一輛鞒車的玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，窗玻璃碎了。我與小明驚呆了，等明白過(guò)來(lái)，立即四散逃竄。吃晚飯時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯不香，就追問(wèn)為什么？我一五一十說(shuō)明原委。媽媽不等我吃完，連拖帶拉把我往車主家去，并第一次看到媽媽鐵青的臉，嚴(yán)肅的.神情，接下來(lái)她既教我賠禮，又教我寫(xiě)保證，以后必須保證做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，否則罰站一夜，不許睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里還怨恨媽媽：人家包庇自己的子女，那有像你那樣的當(dāng)媽�，F(xiàn)在，我才真正明白媽媽的用意。嚴(yán)也是一種愛(ài)。
溫度話題作文 篇29
這手心的溫度，一直伴我成長(zhǎng)。
那只手牽著我，從孩提時(shí)代，教我學(xué)會(huì)走路，教我學(xué)會(huì)說(shuō)話，一直到現(xiàn)在，這只手依舊緊緊握著我的手，緊緊地，緊緊地，惟恐這一撒開(kāi)，這一放任，就讓我走上了彎路。
小時(shí)候，覺(jué)得這雙手是那么的偉大，她會(huì)做任何我不會(huì)且意想不到的事，就像被天使賦予了神奇的魔力，使我崇拜，長(zhǎng)大了一點(diǎn)，雖然這雙手在我心里仍占有很大的分量，但我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是什么都可以辦到，她也會(huì)受傷，也會(huì)在受了委屈后，在深夜中痛哭，那嗚咽的聲音像一只困獸似乎仍在我耳邊如此的'清晰地響起。 漸漸地，我長(zhǎng)大了，變得不是那么信任著雙手，因?yàn)樗眠@雙手狠狠地打過(guò)我，此后我便記了仇，我叛逆，乖張，對(duì)于她的一再提醒置之不理。終于，我受到了教訓(xùn)，一次又一次成績(jī)上的失意，使我認(rèn)識(shí)到她說(shuō)的都是對(duì)的，這雙手并沒(méi)有變，他還是那么疼愛(ài)我，這雙手依舊會(huì)給我剝橘子，依舊給我削蘋(píng)果，依舊會(huì)在嚴(yán)寒時(shí)，把我的手放進(jìn)她的胳肢窩里暖熱，依舊是那么大，那么暖，不，不對(duì)，他仍是變了，歲月的風(fēng)霜在那雙手上刻上了一道道深深的溝壑，張開(kāi)了一張張大大小小鮮艷的嘴，看了讓我心痛。
歲月使我越發(fā)成長(zhǎng)，卻在她的身上刻下了不可磨滅的印痕。
��！這雙手，這雙手的溫度，陪我度過(guò)了多少寒秋，又為我吃了多少苦。
溫度話題作文 篇30
這個(gè)世上有一種東西，看不見(jiàn)摸不著，卻能給人無(wú)限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛(ài)的溫度。
兒時(shí)，把身邊的人為我所付出的愛(ài)，總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大，才明白，我錯(cuò)了，其實(shí)在生活中“愛(ài)”就在我們身邊。
愛(ài)雖然看不見(jiàn)摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛(ài)分為多種：友愛(ài)、社會(huì)中的愛(ài)……隱藏于心的愛(ài)—父愛(ài)、花樣百出的愛(ài)—母愛(ài)。愛(ài)是多姿多彩的。
打開(kāi)記憶的窗戶，同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績(jī)使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無(wú)情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛(ài)我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛(ài)”之中，使我感到愛(ài)是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的.事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛(ài)的力量。
愛(ài)究竟為何物?愛(ài)就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解，絕望時(shí)的希望之火，同時(shí)，也是付出……愛(ài)是偉大的，只有真心的愛(ài)才能打動(dòng)“觀眾，”但愛(ài)并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛(ài)之筆，畫(huà)出愛(ài)的色彩寫(xiě)出愛(ài)的片段。
愛(ài)的溫度是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
溫度話題作文 篇31
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是純潔的，更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天，風(fēng)似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開(kāi)家門(mén)，一只手迅速接過(guò)我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來(lái)涼爽，我全身一下子舒暢起來(lái)。再看里面忙碌的媽媽，一串串晶瑩的汗水，順著她細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)嘀嗒。這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，放學(xué)回家，我的腳冰冷。里面的`媽媽，端來(lái)熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛(ài)。不一會(huì)兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個(gè)時(shí)候，愛(ài)的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時(shí)候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅(jiān)持一旁守護(hù)著我。在她的細(xì)心照料下，我的病很快就好了。看著她疲勞的面孔，因鼻炎頻發(fā)的紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問(wèn)：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復(fù)了我。愛(ài)的溫度在這時(shí)，是不冷不熱的22攝氏度。
在考試沒(méi)考好的時(shí)候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來(lái)，她拍著我的肩膀，柔聲細(xì)說(shuō)，略帶嚴(yán)肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語(yǔ)，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛(ài)的溫度是過(guò)渡的18攝氏度。
愛(ài)的溫度不論季節(jié)，不論高低，她都能帶給我溫暖，因?yàn)�，這是媽媽制造的一支溫度計(jì)，測(cè)的是溫，量的是愛(ài)，一輩子。
溫度話題作文 篇32
秋意漸緊，寒風(fēng)驟起。
夜，萬(wàn)籟俱寂，古鐘敲響了12點(diǎn)的鐘聲�！鞍~~切~~~！”一個(gè)響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)只聽(tīng)門(mén)外一股溫暖的聲音靠近：“沒(méi)事吧？”我極不情愿的睜開(kāi)睡眼，迷蒙中說(shuō)：“嗯，沒(méi)事。”
不久，門(mén)外響起了沙沙聲，我不耐煩地捂住雙耳，繼續(xù)回歸夢(mèng)鄉(xiāng)。突然咔吱一聲，一道刺眼的光射進(jìn)我的房間，我連忙捂上眼，嘟囔著：“干嘛，我還想睡覺(jué)呢！”
“冷了吧，把被子蓋好，別感冒了�！遍T(mén)口處傳來(lái)爸爸熟悉的聲音，親切而體貼。他輕手輕腳地來(lái)到我的床前，俯身給我蓋好被子。從頭到尾，爸爸的動(dòng)作細(xì)微得像呵護(hù)一棵幼苗，無(wú)微不至。“明早把內(nèi)衣?lián)Q成長(zhǎng)袖的，冷空氣來(lái)了，別凍著�！蹦_步聲漸漸遠(yuǎn)去,朦朧中，我看見(jiàn)爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了，在如此寒冷的夜晚，爸爸只穿了件單衣就出來(lái)了，只是想問(wèn)問(wèn)兒子怎么樣，而我卻如此不盡人情，鼻子一酸，淚水不禁盈滿眼眶。突然，第二個(gè)噴嚏又想來(lái)湊熱鬧，我只得憋著氣，鉆進(jìn)被子，用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長(zhǎng)夜，思緒不禁飛回從前，往事如電影般一幕幕重現(xiàn)，今夜無(wú)眠。鐘聲在此敲響，已是凌晨1點(diǎn)，“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的`寂靜。不過(guò)這次，是爸爸的。
剎那間，一股暖流涌上我的心頭，寒夜中父愛(ài)如被。哪怕寒意襲人，父親總用他那柔軟的愛(ài)，輕輕的，無(wú)微不至地環(huán)繞著我，讓我始終保持父愛(ài)的溫度.
溫度話題作文 篇33
我的媽媽平時(shí)寡言少語(yǔ)，不善言辭，正如她對(duì)我的愛(ài)，不張揚(yáng)，不做作。它蘊(yùn)藏在生活的'點(diǎn)滴間，讓人不易察覺(jué)。
每到夏天，媽媽總會(huì)讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完后，浴室里的溫度驟然升高，像個(gè)大烤箱一樣。當(dāng)我舒服地坐在沙發(fā)上吹空調(diào)時(shí)，看見(jiàn)在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的，我以為那是水，后來(lái)才知道那是汗。
漸漸地，天氣越來(lái)越冷。媽媽的習(xí)慣也變了，總是搶著先洗澡。我起初不以為然，有一次因?yàn)槊魈煲荚嚕仨氃琰c(diǎn)休息，所以我第一個(gè)走進(jìn)浴室。沒(méi)想到浴室里好冷呀，即便開(kāi)了“浴霸”也沒(méi)用，溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦，心想，今天這浴室怎么了？以前可都是暖暖的呀！說(shuō)來(lái)也怪，就連水龍頭里噴出的水也不像以前那樣舒適了，沖到身上感覺(jué)很涼，我越來(lái)越冷，第一次覺(jué)得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗，沖了沖，就趕緊擦干身體，穿上衣服，過(guò)了好一陣子才緩過(guò)來(lái)。
“哎呀，你怎么先洗了？”媽媽看見(jiàn)我濕濕的頭發(fā)，不禁喊起來(lái)。我一愣，“咦？怎么不行嗎？”媽媽急忙拿出吹風(fēng)機(jī)，邊幫我吹干頭發(fā)，邊心疼地說(shuō)道：“你呀，不知道現(xiàn)在天氣冷了嗎？如果我先洗了，浴室里就會(huì)暖和些，你再洗就不會(huì)著涼了�！蔽颐腿幻靼琢艘磺�，媽媽洗澡的習(xí)慣會(huì)變，那是在為我而變呀，我感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了，淚水悄悄地滑落。
母愛(ài)也有溫度，它會(huì)隨著氣溫的變化而變化，哪怕只是一度，也會(huì)為我們帶來(lái)清涼或溫暖。
溫度話題作文 篇34
那天，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。
記得那次，我慢慢地關(guān)上了門(mén)，心中充滿了恐懼，那一晚我獨(dú)自睡覺(jué)。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見(jiàn)的一團(tuán)黑影在東搖西晃，正午又被同學(xué)可怕的鬼故事吵擾，無(wú)限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽(yáng)臺(tái)上的衣服被風(fēng)吹得搖曳起來(lái)，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個(gè)人縮成球似的一團(tuán)。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來(lái)的時(shí)候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來(lái)是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過(guò)我的心頭，“樂(lè)樂(lè)，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細(xì)膩的母愛(ài)，驅(qū)散我的驚駭。
“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂(lè)樂(lè)�！彪[隱約約地聲音伴隨著我，直到進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。一分鐘，五分鐘，一小時(shí)，三小時(shí)，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。
清晨，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂(lè)律精靈上，飄進(jìn)我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢(shì)咽下一口，“嗯，甜的'�！薄皊odoraimiraidodo，<>鋼琴曲優(yōu)美的旋律緩緩傳來(lái)，我揉了揉眼睛，在音樂(lè)中醒來(lái)。“寶貝，你醒了，可以吃早餐了嘍。”迎面而來(lái)的暖暖的問(wèn)候，慈愛(ài)的笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。
我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。
溫度話題作文 篇35
生而為一條輪胎，我很羨慕人，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)得選，我想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。
我的宿命就是被選擇。自誕生之日起，我等待被車主選擇，等待被隨機(jī)安裝在任一個(gè)車輪之上，然后，等待每一次出發(fā)，每一次向左拐還是向右拐，每一次承受平坦還是險(xiǎn)峻。
傳說(shuō)中，一條輪胎只要行駛過(guò)三界四季五行六道，就可以投胎做人，這是一條輪胎一生的修煉，這是一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。
《涅盤(pán)經(jīng)》有言：“人身難得，如優(yōu)曇花”。
滾滾紅塵，我轉(zhuǎn)過(guò)欲界、se界、無(wú)se界。
寒來(lái)暑往，我駛過(guò)春、夏、秋、冬。
道路坎坷，我也碾過(guò)金、木、水、火、土。
三界、四季、五行，我全部走過(guò)了。生而為一條輪胎，我好想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎，輪胎的宿命，注定是沒(méi)得選，我痛恨沒(méi)得選。
我痛恨走應(yīng)急車道，這讓我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，可是，駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速，這讓我身體發(fā)燙、魂魄飛散，然而，駕駛我的人依然看不到我的`驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛，我不想成為咎由自取者的殉葬品，我更不愿意看到，有無(wú)辜者與我一同殉葬。
人間有地獄，這地獄不在四海八荒，而在人的心里。今天，我碾過(guò)許多顆冰冷麻木的心，這些心很硬很硬。
溫度話題作文 篇36
那是在一個(gè)星期五的早晨，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字啊？
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，這節(jié)課要記的內(nèi)容特別多，讓我們把黑板上的內(nèi)容記到書(shū)本上，班上的同學(xué)都低頭抄寫(xiě)了起來(lái)，唯獨(dú)我在那傻傻地看著書(shū)本，一個(gè)字都寫(xiě)不了。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，旁邊的李小秋問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)啊？”我告訴他我沒(méi)帶文具盒。李小秋熱情地對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”“好，謝謝。”我趕緊寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課以后，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課，怎么辦呢？
周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒，都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮�？粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ�，還有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著我的心。
這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會(huì)到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)兒幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的`社會(huì)將會(huì)是一個(gè)和諧美好的大家庭！
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
溫度話題作文 篇37
每個(gè)人身上都有溫度，其實(shí)，都是一朵正在飄零的花兒，沒(méi)有定律。當(dāng)我們呱呱落地，來(lái)的這個(gè)花花世界，開(kāi)始人生之旅，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中，總會(huì)想起當(dāng)初蹣跚學(xué)步時(shí)，母親就告訴我：“勇敢邁開(kāi)第一步�！痹诮�(jīng)歷成長(zhǎng)的道路時(shí)，母親說(shuō)：“要勇敢面對(duì)世界�！蔽以�(jīng)問(wèn)媽媽，為什么？一次比一次更難了呢？母親說(shuō)，只因在長(zhǎng)大。
一觸碰，便會(huì)有溫度，而我卻喜歡著這有濕意，有感覺(jué)的溫度，因?yàn)槲蚁矚g這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個(gè)個(gè)幼年學(xué)生，變成充滿炙熱的年輕少年，我們的溫度，也在一次次變的更強(qiáng)烈，更大氣起來(lái)。小鷹經(jīng)過(guò)母鷹一次次扔下山崖，才學(xué)會(huì)展翅翱翔，砂礫經(jīng)過(guò)貝克的打磨，才變成完美無(wú)瑕的珍珠，烏龜經(jīng)過(guò)不懈的努力，才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過(guò)了十七年的堅(jiān)持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前，都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)溫度，沒(méi)有思想的‘東西’罷了。
我們能夠站在巨人的肩膀上，感受他的溫度，無(wú)非就是想仰望太陽(yáng)的炙熱。我們?cè)敢忏逶≡陉?yáng)光下，因我們喜歡那炙熱，溫暖，舒服的感覺(jué)。我們的溫度，一直在升溫，心中的`烈火，也在熊熊燃燒。
不管是心理的溫度，身體的溫度，不僅僅是感染自己的，也是能夠打動(dòng)別人的利器，溫暖別人，同時(shí)讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩，才是最令人喜悅的。
溫度話題作文 篇38
今天晚上放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)路上的行人三三兩兩的，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰(shuí)還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺(jué)加快了腳步。
我也買(mǎi)了藥出了店門(mén)，心情格外的差，或許是因?yàn)楦忻岸荒蜔┑脑颍椰F(xiàn)在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當(dāng)成了發(fā)泄物。嘀，嘀---嘀，嘀---”汽車駛來(lái)。我下意識(shí)地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi)，望向腳底，看見(jiàn)鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。“不會(huì)這么倒霉吧�！蔽倚睦锇蛋迪胫�，嘆了口氣，把鞋脫了下來(lái)，狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個(gè)時(shí)候，我希望永遠(yuǎn)不要有人看見(jiàn)我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩，我身子立刻向后傾去：“完了，完了�！蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼，閉上眼，正準(zhǔn)備聽(tīng)天由命，一雙稚嫩卻溫暖的.小手托住了我。
我身子機(jī)械般迅速直起身來(lái)，扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)男孩被我壓倒在地上，我手忙腳亂地將他扶起，他竟一點(diǎn)也沒(méi)哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽(yáng)光地對(duì)我說(shuō):“姐姐小心點(diǎn)。”
我心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。謝謝，那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度，讓我變得溫暖。
溫度話題作文 篇39
那一天，天空被大片大片的烏云占據(jù)著，陰沉沉的，街上的人也沒(méi)有平日那么多。
我不知不覺(jué)就走到了學(xué)校附近的燒餅店。一如既往，燒餅店的生意特別火爆。
我擠過(guò)人群，對(duì)老板說(shuō)：“一個(gè)四元燒餅�！崩习暹吶嗝鎴F(tuán)邊說(shuō)：“好的，稍微等一下，很快的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我來(lái)這的真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買(mǎi)文具。我自然地把手插入口袋準(zhǔn)備付錢(qián)。什么？我的一張50元大鈔不見(jiàn)了？只剩5個(gè)硬幣了？怎么回事？錢(qián)去哪了？這可是我一個(gè)星期的零花錢(qián)，怎么辦？我低頭尋找，連錢(qián)的影子都沒(méi)看到。
我抬頭看了一眼老板，他忙得不可開(kāi)交，還有一大群人圍著他，非常嘈雜。
我捏著僅有的5個(gè)硬幣，手心不由地開(kāi)始冒汗。要不把餅退了吧，可是餅都快做好了，老板會(huì)同意嗎？正在我猶豫不決之時(shí)，老板娘響亮地喊了起來(lái)：“小姑娘，你的`餅好了，快來(lái)拿一下！”我走過(guò)去，接過(guò)餅。那餅很燙，燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉(zhuǎn)身去忙了。難道她以為我已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了，她為什么不向我要錢(qián)？我皺了皺眉，開(kāi)始猶豫起來(lái)：要不就不給她錢(qián)了，反正她也沒(méi)向我要，這樣就能用省下的錢(qián)買(mǎi)文具了？我這樣做是不是很缺德，畢竟他們掙的都是血汗錢(qián)？看著他們忙碌的身影，我咬了咬嘴唇，把口袋里僅有的5元放進(jìn)了老板身旁放零錢(qián)的飯盒里。
我捧著燒餅，邊走邊吃，那餅已不像之前那么燙手，我的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，因?yàn)槲疫x擇了一種正確的“溫度”。
溫度話題作文 篇40
生命有時(shí)盡，或許我們無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度，但我們可以讓這短暫的一生有溫度。
寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼作響，人們都說(shuō)在被窩里不愿寒冷所打擾，即使在這樣的，天氣里，街上仍有許多勞動(dòng)的身影，那就是清潔工人，他們不畏嚴(yán)寒，始終堅(jiān)守在崗位上，即使手被凍得通紅，臉被吹的生疼，此時(shí)，他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的`風(fēng)景。下樓端一杯有溫度的熱水，給她們，她們淺笑。
下雨傾盆，狂風(fēng)怒號(hào)，天空陰沉著臉，路上的行人行走匆忙，躲避暴雨，然而在十字路口，總有一個(gè)人在接受著風(fēng)雨的洗禮，讀大班的明珠咋落在他的頭上，臉上�？伤麉s毫不在乎，像白楊一樣筆直堅(jiān)挺，心里頓時(shí)有了一股暖流。是啊，那有什么歲月安好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行罷了，他就是交警叔叔。不久，有個(gè)小姑娘給他拿了一把傘，她卻笑著說(shuō)不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨瀟瀟，秋月從枝頭款款低飛，葉的一生很短暫，從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間，葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的扣留，都不是事，對(duì)大地母親赤誠(chéng)的愛(ài)，樹(shù)高千丈，落葉歸根，落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。落葉將自己的生命化成了肥料，哺育著萬(wàn)物生長(zhǎng)。
世界萬(wàn)物皆有生命，生命或許會(huì)隨時(shí)間而流逝，猛然回頭，盡不知這萬(wàn)變的生命里，歲月靜成了最大的誠(chéng)通，它偷走了我們的青蔥歲月，卻偷不走我們生命的溫度。
溫度話題作文 篇41
許多年前的一天，我與妹妹的一次對(duì)話使我深刻體會(huì)到了文字的溫度。
那天天氣十分干熱，走在路上，行人們都汗流浹背，恨不得馬上跑到空調(diào)屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開(kāi)車外出。不巧，車上的空調(diào)壞了，我們就忍受著發(fā)動(dòng)機(jī)和天氣的雙重考驗(yàn)。就在熱到快要受不了的時(shí)候，我的妹妹忽然說(shuō)出了一句話：“你們知道我們?yōu)槭裁词菨h族嗎？”我和爸爸一臉不解的看向她，只見(jiàn)她薄唇微啟：“因?yàn)槲覀円恢痹诹骱拱 ！甭?tīng)到這句話，我和爸爸先是一愣，然后捧腹大笑。我隨后笑著說(shuō)：“沒(méi)文化真可怕�！钡业拿妹镁o接著說(shuō)：“哼！誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)文化？那你給我解釋解釋我說(shuō)的哪里錯(cuò)了呀？”我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知道如何反駁。
幾天后，我連忙找到老師，并向他詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。老師拍了拍我的.肩，笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應(yīng)，是三點(diǎn)水加上干，表示炎熱干燥流汗�！蔽疫B連點(diǎn)頭。而漢是指漢人，兩個(gè)雖然讀音一樣，但意思不一樣。
啊！原來(lái)是這樣，我弄懂之后立即向妹妹解釋，妹妹也表示自己懂了此漢非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們?cè)谘籽紫娜崭惺艿搅藳鲆猓惺艿搅宋淖值臏囟�，也使我想起了一句話“中�?guó)文化博大精深�！�
一個(gè)中國(guó)字，一句中國(guó)話，飽含著文字的溫度，心靈的溫度。
溫度話題作文 篇42
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！备笎�(ài)，總是那么的深沉，那么的讓人難懂。
記得以前在夏天時(shí)候，我和爸爸總是爭(zhēng)先搶著去洗澡。那時(shí)的我，每次聽(tīng)到爸爸說(shuō)他要去洗澡時(shí)，我也馬上飛快地拿好衣物，跑去和爸爸爭(zhēng)浴室。爸爸每次和我“搶”了一會(huì)兒后，便會(huì)向我“投降”，連連說(shuō)道：“好吧，好吧，那你就先去洗吧�！�
我總是歡天喜地地哼著小曲，快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)浴室。在我洗完之后，爸爸再去洗澡�？伤看纬鰜�(lái)的.時(shí)候，渾身上下都是濕漉漉的，開(kāi)始我以為那只是水，后來(lái)才知道那是汗。
可是等到了冬天，爸爸的習(xí)慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭(zhēng)浴室的時(shí)候，爸爸總是會(huì)“投降”，讓我先去洗�？涩F(xiàn)在，卻無(wú)論如何都不讓我了，總是趁我一個(gè)不注意，便“溜”進(jìn)了浴室。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門(mén)，“哼”了一聲后，便悻悻地走開(kāi)了。
好久以來(lái)，我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動(dòng)。直到冬日里的某一天，當(dāng)我洗完澡后，走過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，突然聽(tīng)到了爸爸媽媽說(shuō)話的聲音。
“你呀，你看涵涵那么著急，就讓她先洗好了�！�
“可是，我洗完之后，浴室里會(huì)暖和一點(diǎn)��！”
這些話都被我聽(tīng)得一清二楚，我突然覺(jué)得心里暖暖的。原來(lái)父愛(ài)會(huì)隨著溫度的變化而變化，也許浴室的溫度只暖和了幾度，可我的心里卻溫暖不已。
溫度話題作文 篇43
今天，溫度驟降了10度，可我還是要坐公交車回家。剛跳下車，一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái)——好冷啊，我趕忙扣緊衣服，加快腳步往回家的方向跑。
我到家時(shí)，早出晚歸的媽媽居然已經(jīng)回來(lái)了。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，媽媽就向我招手："家瑋，天冷了，又到五年級(jí)了，作業(yè)多，太辛苦了！來(lái)，嘗嘗我從云南帶回來(lái)的正宗普洱茶！"說(shuō)著，就像變魔術(shù)一樣從身后拿出來(lái)一杯熱氣騰騰的`普洱茶。
"慢點(diǎn)喝，別燙著！"母親一手摸著我的頭，一手給我加水。茶水快樂(lè)地在胃里打著旋兒，熱氣繚繞在杯子的周圍，整個(gè)房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位，讓我全身都覺(jué)得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶，我很順從地任由母親加茶，因?yàn)檫@茶水屬于我們母子，這茶的溫度是我們愛(ài)的溫度！
水流如絲緞般包裹著我的心窩，我只覺(jué)得一股暖流由舌尖直沁心頭，一天的寒冷早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。除了幸福還是幸福！
"舒服吧？"媽媽看著我，"現(xiàn)在天黑得早，又冷起來(lái)了，你別自己坐公交車上學(xué)了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發(fā)說(shuō)。說(shuō)得我心里暖暖的。
我不知道已經(jīng)喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了，但每一杯普洱茶，都有著愛(ài)的溫度。
溫度話題作文 篇44
小時(shí)候，我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來(lái)的，這些衣服包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我穿在身上，絲毫沒(méi)有寒意。
這是愛(ài)的溫度！
長(zhǎng)大后，我對(duì)母愛(ài)的理解進(jìn)一步加深。
每天放學(xué)，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在寒風(fēng)中向我招手——母親。一上車，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“戴上帽子，戴上手套，還冷就把手伸進(jìn)我的衣兜里。”而母親卻不戴手套。有一次我問(wèn)母親：“媽，你的手不冷嗎？”母親只是說(shuō)了一聲：“嗯，不冷�！蹦菚r(shí)，我天真的.以為媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)冷，而她卻總是回家后把手放到暖氣片上，而我卻不知是為何。
這是愛(ài)的溫度！
直到現(xiàn)在，在閑暇之余，想起小時(shí)候那些事，心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭(zhēng)吵的事，原因是那天下午，我從輔導(dǎo)班回來(lái)，看見(jiàn)母親在各個(gè)屋里來(lái)回走動(dòng)，好像在找什么東西，我便上前問(wèn)道：“媽，你找什么呢？”媽媽說(shuō)：“找針，給你縫衣服�！边^(guò)了半天，找到了針，我又說(shuō)：“媽，我不是說(shuō)讓你別縫衣服了嗎？這些衣服不能穿了�！眿寢屢宦�(tīng)，急了：“怎么不能穿，這么好的衣服為什么不穿？”為此事，我們爭(zhēng)吵了近一個(gè)小時(shí)，母親還堅(jiān)持為我縫衣服。
這是愛(ài)的溫度！
愛(ài)的溫度你永遠(yuǎn)捉摸不透，但不管冷還是熱，出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——愛(ài)。
愛(ài)的溫度，不冷，不熱，剛剛好，暖暖的。身上暖，心里更暖……
溫度話題作文 篇45
溫度有很多種，比如夏天太陽(yáng)高照下的炎熱，冬天冰天雪地的寒冷，但除了這些，還有心靈的溫度。
那本是晴朗的'一天，離放學(xué)還有一節(jié)課，在課間，我和同桌正在討論天氣。我說(shuō)：“這都秋天了，怎么還這么熱啊？說(shuō)好的秋高氣爽呢？”同桌笑了：“主要還是因?yàn)闆](méi)下雨，下場(chǎng)雨就會(huì)好多了�！蔽也粷M地說(shuō)：“你想得美！自從秋天以來(lái)，天天都是大晴天，連陰天都沒(méi)有，還下雨呢�！蓖廊粲兴嫉卣f(shuō)：“不過(guò)這么多天過(guò)去了，也該下一場(chǎng)雨了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再理他。
快放學(xué)時(shí)，外面突然下起了大雨，目瞪口呆的我直接給同桌來(lái)了一拳說(shuō)：“都怪你，你個(gè)烏鴉嘴！”同桌無(wú)奈地說(shuō)：“我哪知道是怎么回事�。课乙仓皇请S口說(shuō)說(shuō)而已，誰(shuí)知道居然真下了�！蔽野脨赖卣f(shuō)：“這可怎么辦�。课矣譀](méi)有帶傘，怎么回家�。俊薄奥�(tīng)天由命唄。”同桌擺出一副無(wú)所謂的樣子。
就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的媽媽，我高興地說(shuō)：“媽，你怎么來(lái)了？”媽媽笑著說(shuō)：“來(lái)給你送傘呀，沒(méi)淋到吧？”“沒(méi)有�！闭f(shuō)完，興高采烈的我回頭對(duì)同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，和媽媽一起走了。
走在回家的路上，我本想抬起頭看看天是不是灰蒙蒙的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽把傘全都打在了我頭上，自己的胳膊卻濕透了。那一剎那，我感覺(jué)一陣暖意，通過(guò)傘柄傳遞到我的手心，再?gòu)氖中膫鬟f到我的心里，使我心里暖洋洋的。可能這就是雨傘帶給我的溫度吧。
雨傘帶給我的溫度被我永遠(yuǎn)地留在了心里。
溫度話題作文 篇46
俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！辈煌穆曇�，散發(fā)出各種冷熱迥異的溫度。
無(wú)論是在學(xué)校里還是家里，有些聲音溫情脈脈，正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無(wú)情，更讓人感覺(jué)像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱，讓我們聞到了空氣中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈兜馈?/p>
經(jīng)常面對(duì)自己相識(shí)的不同的人，就意味著言語(yǔ)是來(lái)溝通交流和體會(huì)生活的。生活中與他人的言語(yǔ)交談，讓我體會(huì)到：一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動(dòng)情，一句動(dòng)情的話讓人感到知心，一句知心的話讓人感到內(nèi)心深處能被人認(rèn)同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長(zhǎng)河中，很多時(shí)侯我們都忽略了這么一個(gè)事實(shí)，一句不經(jīng)意的言語(yǔ)的溫度的確會(huì)給別人帶來(lái)意想不到的'感覺(jué)。
也常聽(tīng)人說(shuō)：“良言一句可解無(wú)緣恩怨，惡語(yǔ)一言可招無(wú)盡禍?zhǔn)隆�，我們無(wú)意間說(shuō)出的話也許就改變了這一切。人類是語(yǔ)言的創(chuàng)造者，所有動(dòng)人美麗的語(yǔ)言皆由人所創(chuàng)造。我們每一個(gè)人也同樣具有表達(dá)這種語(yǔ)言的能力，也同樣具有掌控這種語(yǔ)言溫度的能力，只是我們很少留意也很少感悟表達(dá)與掌控這種語(yǔ)言溫度跟外界的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系。如果我們能夠從他人的內(nèi)心出發(fā)，去感受他人內(nèi)心的情感，體會(huì)他人所處的心境，那也就不難把握聲音的溫度說(shuō)出讓他人感動(dòng)的言語(yǔ)。
溫度話題作文 篇47
世上的每樣事物都會(huì)有自己的溫度，人類可以測(cè)量出各種溫度，但母愛(ài)到底有多少度呢?你測(cè)量過(guò)嗎?
每到夏天，媽媽都讓我先洗澡。每次我洗完出來(lái)，浴室都熱得像個(gè)大火爐，等媽媽進(jìn)去洗完再出來(lái)，臉上總是濕濕的。剛開(kāi)始我總以為是沒(méi)有擦干的水，后來(lái)才知道那并不是水，而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了，媽媽一改往日習(xí)慣，每次都和我搶著洗澡。有一次，我正準(zhǔn)備去洗澡，媽媽不由分說(shuō)地?fù)屧谖仪懊�。我拉著媽媽說(shuō)明天還要考試，需要早點(diǎn)休息，可媽媽還是先我一步?jīng)_進(jìn)浴室，我非常疑惑，心想：難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?
一連數(shù)日，媽媽都是如此，我終于忍不住了，決定問(wèn)個(gè)明白：“媽媽，您為什么每天要和我搶著洗澡呢?”媽媽聽(tīng)完這話愣住了，嘴角微微一動(dòng)，沉默了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō)：“媽媽每天做家務(wù)活多累啊，想早點(diǎn)洗了睡覺(jué)�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我無(wú)意間看到媽媽的.日記本攤在桌子上，好奇心驅(qū)使著我走過(guò)去看了，讓我吃驚的是上面竟寫(xiě)著：“兒子問(wèn)我為什么要跟他搶著洗澡，我沒(méi)和他說(shuō)實(shí)話。其實(shí)，我洗完之后，浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn)，這樣他洗的時(shí)候就會(huì)暖和一點(diǎn)……”沒(méi)等我看完，淚水早已不聽(tīng)話地流了出來(lái)。
母愛(ài)到底有多少度?我想，我用一輩子去感受，也無(wú)法說(shuō)出那個(gè)確切的數(shù)字!
溫度話題作文 篇48
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔而我一想起您，就感到有暖暖的氣流，在心扉里打轉(zhuǎn)。
那個(gè)秋天，似乎提前冷了，風(fēng)刮的臉生疼，而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著，生了一種很奇怪的病，晚上發(fā)燒、流鼻血，整夜整夜的，惹得一家人都睡不好覺(jué)，尤其是媽媽。當(dāng)我晚上發(fā)燒時(shí)，媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時(shí)，我還在做著香甜的夢(mèng)，媽媽正揉著一團(tuán)又一團(tuán)的紙塞進(jìn)我的鼻子里，一夜間媽媽老了許多，兩眼眶下烏青，臉色蒼白，兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔(dān)心不已，煎熬不下去了，帶著我去了醫(yī)院，也許是我運(yùn)氣不太好，也許是老天爺跟我作對(duì)，爸爸排了一天隊(duì)，掛了專家號(hào)，換來(lái)的是一句：“沒(méi)床位，去別的醫(yī)院吧！爸爸又帶著我去那家醫(yī)院的分院。又花了一天的時(shí)間，可最終的床位就是在過(guò)道里支的“臨時(shí)病床”還是靠著后門(mén)的，人進(jìn)進(jìn)出出，每次只要有一條縫，冷風(fēng)就往里鉆，被子也從來(lái)沒(méi)有捂熱過(guò)。爸爸在家里做飯，來(lái)來(lái)回回的跑，媽媽每天抱著我，怕我凍著，又不時(shí)地給我塞被子，又怕我不老實(shí)，碰著針管。每天看著爸爸媽媽來(lái)回的跑，心里特別不是滋味，恨我自己，恨我自己的病，淚腺像被什么刺了一下，關(guān)于之前的`回憶如潮水一般紛至沓來(lái)，爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。
愛(ài)的溫度是什么？是一碗清粥的溫度，是一個(gè)懷抱的溫度。爸爸媽媽，謝謝你們，我愛(ài)你們。
溫度話題作文 篇49
外面下著大雨，我站在窗前，打開(kāi)窗戶向下看街道上一對(duì)父女在雨中艱難地爬行，父親把雨傘盡力向孩子斜去。
我有點(diǎn)觸動(dòng)，鼻尖有點(diǎn)酸澀，哪一個(gè)巨大的身影在我的腦海邊漸漸浮現(xiàn)。他為我打開(kāi)了一把巨大的保護(hù)傘，讓我不被“雨”淋到，他為我撐起了一片湛藍(lán)的天空。他就是我的父親。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，我緊鎖著眉頭，是父親一遍又一遍輔導(dǎo)我；當(dāng)我在夜里一次又一次掀掉被子時(shí)，是父親一次又一次從夢(mèng)中醒來(lái)，幫我蓋上被子；當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，是父親在后面一次又一次鼓勵(lì)我……
那點(diǎn)滴的溫暖早已在我心中慢慢扎根，發(fā)芽。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，大風(fēng)咆哮著，無(wú)情地肆虐著大地。我一個(gè)人坐在教室里，心急如焚。那雨越下越大，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
在我完全絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我的`眼角出現(xiàn)。我興奮極了。
在回家的路上，父親打開(kāi)只容得下一人的雨傘，在風(fēng)中艱難地爬行，如此大的暴雨，我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕：“爸，您在傘里對(duì)嗎？爸，您也不能為了我生病了。”“是的，孩子，你在前面放心的走把”
風(fēng)刮著我的臉頰很痛，很冷。
回到家后，我被眼前的一幕所愣住，鼻子不由得一酸澀：“爸，您……”
“你看書(shū)包還沒(méi)濕呢！”父親拍了拍一點(diǎn)也沒(méi)有濕的書(shū)包，一陣陣暖流涌進(jìn)心頭……
大顆大顆的雨滴落在我的鼻尖上，臉上。我望向掛在門(mén)上的舊雨傘，那久逢的溫暖再一次涌進(jìn)心頭。
寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蟹浦鎮(zhèn)嵐山村南廠56號(hào) 作者筆名：夏淺
溫度話題作文 篇50
電腦屏幕忽明忽暗，優(yōu)美的琴聲縈繞耳畔，留下空絕的響聲。一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符，組合成美妙的樂(lè)曲，將心靈的共鳴喚醒，發(fā)覺(jué)心的純凈與溫度。閉上眼，春天的畫(huà)面如一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在我面前。
航船的號(hào)角喚醒沉睡的城市，小鳥(niǎo)鳴叫般的小提琴聲帶來(lái)了清晨的喜悅，撥開(kāi)層云，美好的一天就這樣開(kāi)始了。踩著三拍子的舞步，人們?cè)诮诸^漫步，花兒是那樣明艷，與蹦跳的少女相呼應(yīng)；路上的紳士們也哼著小曲，感受多瑙河岸的清涼，在整座城市歡快的氣氛中，多瑙河的流動(dòng)也顯得靈動(dòng)。如同一條藍(lán)色的絲帶裝飾著這座城市，人們按捺不住心中的愉悅，紛紛跳起了浪漫的華爾茲，在樂(lè)隊(duì)的合奏中，在多瑙河的碧波邊，抒發(fā)著內(nèi)心的情懷。
這是《藍(lán)色的.多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經(jīng)典之作，被稱為“奧地利第二國(guó)歌”。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)奧地利在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)戰(zhàn)敗，為了讓民眾擺脫沉悶的情緒，他創(chuàng)作了這首曲子，不需要任何介紹，每一位懂生活的人，總能從中得到快樂(lè)，展開(kāi)無(wú)限的遐想。正如詩(shī)中所寫(xiě)：“香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創(chuàng)傷，不毛的灌木叢中花兒依然開(kāi)放，夜鶯婉轉(zhuǎn)歌唱，在多瑙河旁，美麗的藍(lán)色多瑙河旁。
或許千百年后，這位作曲家的名字終將被遺忘，可人們一聽(tīng)到這旋律，便會(huì)產(chǎn)生心的共鳴。音符穿越百年送來(lái)回想，承載一份歡悅，一份最初的溫度。
電腦前，我聆聽(tīng)著多瑙河的聲音，一份暖意，浮上心頭，這便是音符所傳遞的溫度。
溫度話題作文 篇51
冬天，雖然常常寒風(fēng)凜冽，但也會(huì)有陽(yáng)光明媚的時(shí)候。
還記得那時(shí)正值寒冬，我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽(yáng)光，溫暖乘著縷縷的陽(yáng)光灑下。我牽著媽媽的手，手心送出絲絲溫暖的氣息，熱乎乎的！在冬天感受到如此的溫暖，舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。
這時(shí)，一陣陣寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，一下子，溫暖的陽(yáng)光似乎也去避風(fēng)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。大街陰了下來(lái)，溫暖的感覺(jué)霎時(shí)變成了陣陣寒意。風(fēng)仍然呼呼地奔跑著，擦過(guò)每個(gè)人，卷走了溫暖，留下冷冷颼颼的'感覺(jué)。我感受到了寒冷，往媽媽的身邊靠了又靠，像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心，那手心依然是那么的溫暖，那么的舒服。攥著媽媽的手心，就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。
我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同，手背是那么的冰冷，就像沒(méi)有陽(yáng)光照耀的墻壁一樣，冷冰冰的。皸裂的手背好像擋住了所有的寒冷，把溫暖留給了手心，留給了我。
確實(shí)，媽媽就是這樣的，想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長(zhǎng)，正如媽媽的手心一樣；而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風(fēng)霜，讓我不受傷寒，正如媽媽的手背。
是啊，媽媽的愛(ài)就如同太陽(yáng)一般，無(wú)論何時(shí)都溫暖著我，照耀著我。
溫度話題作文 篇52
有人說(shuō)，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；有人說(shuō)，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說(shuō)，親情就是一杯溫水，雖平淡無(wú)奇，卻滋潤(rùn)我干涸的心。
傅雷說(shuō)：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉�！睂�(duì)這句話我深有感觸，因?yàn)槲以谀莻�(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水，才將我從低谷中拉了出來(lái)，給了我無(wú)限安慰與溫暖。
那時(shí)候，我剛剛得知了期中考試的成績(jī)，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的眼神、同學(xué)們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個(gè)人訴說(shuō)自己的迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無(wú)論如何，我還是得面對(duì)，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那溫和如水的目光時(shí)，我竟沒(méi)有內(nèi)疚得顫抖，反而覺(jué)得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，下次再接再厲。
此后，我每天晚上做功課時(shí)，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒(méi)有失望，沒(méi)有陰霾，好像夜空中最亮的'星，是無(wú)聲的安慰，是無(wú)言的親情。
前方的路依舊迷茫，可我不會(huì)退縮，因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流，伴著我走下去。
溫度話題作文 篇53
溫度，是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講，就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖，它是燙的還是熱的？是冰的還是涼的？而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福的溫度就是你帶給我的溫度。
在一次大型活動(dòng)中，因?yàn)槟悴辉稿e(cuò)過(guò)兒子的第一次表演，雖然自己受傷的腿已經(jīng)疼痛到難以忍受，但還是堅(jiān)持忍著疼痛來(lái)看完了那場(chǎng)表演。表演完了的我，急著想要喝水，想要喝冰鎮(zhèn)的涼水，你對(duì)我說(shuō)了句：“好，我這就去買(mǎi)，你等一下�！北阕吡�，好幾分鐘后你才回來(lái)，手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)的涼水�？诳手钡奈议_(kāi)心的接過(guò)了你遞過(guò)來(lái)的瓶子，擰開(kāi)了蓋子，咕咚咕咚地喝了起來(lái)。我絲毫沒(méi)有注意到，你用那受傷的腿繞了廣場(chǎng)走了一大圈才找到賣水的攤位，把冰鎮(zhèn)的涼水買(mǎi)回來(lái)。喝了一口水，嘻！真甜啊。那時(shí)，幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮(zhèn)水。
還記得，在一個(gè)冬天，我蜷縮在我的臥室里寫(xiě)作業(yè)，你臥在你的臥室床上，因?yàn)閲?yán)重感冒而緊裹你的被子。我寫(xiě)著寫(xiě)著，打了一個(gè)噴嚏，
——你急忙問(wèn)：“你是不是冷了啊？”
——“不是�！蔽译S口回答。
——“多穿件衣服！”你啞著嗓子說(shuō)到。
——“哦！”我附和著答應(yīng)了一聲。
說(shuō)罷，我又打了個(gè)噴嚏，你便下床跑到我身邊，把懷里的電暖寶塞給了我�？墒�，生病的`你比我更需要這個(gè)電暖寶啊。抱了下電暖寶，嘻！真暖。那時(shí)，幸福的溫度是這電暖寶溫?zé)岬乃氖取?/p>
也許，我無(wú)法把你對(duì)我的愛(ài)用多么華麗的詞匯來(lái)形容。但，你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。
溫度話題作文 篇54
從小到大，我牽過(guò)很多人的手，印象中，父親的手是粗粗的；外公的手是大大的；外婆的手是涼涼的；但唯獨(dú)媽媽的手是暖暖的，她手心的溫度也是最讓我依戀的。
小時(shí)候我總是愛(ài)牽著媽媽的手，跟著她一起四處游逛，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很幸福！每個(gè)夜晚我也愛(ài)讓她在入睡前拍拍我的背，因?yàn)樗氖挚偸窍阆愕?，暖暖的，有著一股神奇的魔力，能讓我迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越少牽媽媽的手了，每次當(dāng)她想牽我的手時(shí)，我也會(huì)不著痕跡的躲開(kāi)，那一刻我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，不再需要這種幼稚的安撫。
記得那一天天空突然下起了大雨，沒(méi)帶傘的我和同學(xué)擠在一把小傘下，鞋襪全濕透了，褲子也濕了一大半，難受極了！到家后，媽媽看到淋得象落湯雞的我就關(guān)切地問(wèn)道：“寶貝，怎么了？你是在外面洗了個(gè)澡嗎？”不等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩地皺起眉頭沒(méi)好氣道：“問(wèn)夠沒(méi)？你知不知道我渾身難受��？還不趕緊幫我拿一條干褲子！”媽媽怔了怔，二話沒(méi)說(shuō)地走開(kāi)了。換好衣服的我一身輕松地開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)，可是不知怎的，我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉(zhuǎn)身的背影，我開(kāi)始后悔，做作業(yè)時(shí)也有點(diǎn)坐立不安……不知是不是媽媽察覺(jué)了什么，她走了過(guò)來(lái)站在了我的身后，伸出手輕輕地摸了摸我的頭，又握住了我的手，我焦躁不安的心瞬間平靜了下來(lái)，但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙，手心的溫度也不似從前那樣溫暖，不過(guò)我依然喜歡它……
溫度話題作文 篇55
星期六下午，太陽(yáng)猛烈地烤著大地。刺眼的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，把室內(nèi)的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門(mén)了。
我來(lái)到了奧數(shù)班。這里有好多我的同班同學(xué)，其中，還有我的好朋友——張藍(lán)予。
張藍(lán)予比我小幾個(gè)月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭��！她很喜歡照顧別人，像個(gè)大姐姐一樣，這一點(diǎn)，還挺符合她那高高的個(gè)子的。
四點(diǎn)三十分了，老師開(kāi)始上課。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧。老師講的很細(xì)，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真。時(shí)間在一分一秒的流逝，不知不覺(jué)天就黑了下來(lái)。“下課！”我開(kāi)始收拾書(shū)包。這時(shí)，一陣風(fēng)從窗外想我吹來(lái)�！昂美洹！蔽也唤蛄藗�(gè)寒戰(zhàn)�！吧猩�，快點(diǎn)，我等你！”張藍(lán)予笑著站在我面前，等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟，冷風(fēng)撲面而來(lái)，我努力尋找著媽媽的.身影。媽媽還沒(méi)來(lái)。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍(lán)予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說(shuō)：“這里避風(fēng)，暖和些！你怎么穿這么少？”說(shuō)著便把圍巾解下來(lái)，給我圍上，緊接著就把外套扣子解開(kāi)，將我緊緊護(hù)在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度，感受著我們友誼的溫度，我的眼模糊了。“謝謝。”我哽咽地說(shuō)。她用手給我拉了拉圍巾，把我護(hù)的更緊了�！班帧眿寢寔�(lái)了。
我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說(shuō)：“天冷了，別凍著了……”
溫度話題作文 篇56
上學(xué)的路上，冷！無(wú)盡的寒意從領(lǐng)口、袖口，各個(gè)角落攻向心臟。然而，路上偶然見(jiàn)到的一幕。竟能給予我心的溫暖。
時(shí)間緊迫，等不到公交車，也沒(méi)管什么天氣，騎著個(gè)電單車就走了。這一騎，才發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，穿的那么單薄，又趕時(shí)間，這可如何是好，硬著頭皮上唄。
終是熬到了第一個(gè)紅綠燈，手指被凍得通紅僵硬，旁邊的男孩吸引了我的注意。沒(méi)錯(cuò)，這熟悉的校服，不正和我一樣是晴川人嗎？我心中竊喜，還有和我一樣，上學(xué)快遲到的人啊！找到組織的感覺(jué)真是太棒了，其實(shí)只是對(duì)自己將要遲到的安慰罷了。
這位伙伴好像并不老實(shí)，不滿足于電動(dòng)車后面的窄小空間，他站了起來(lái)，車身開(kāi)始搖晃，變得仿佛懸崖邊及時(shí)勒住的野馬，搖搖欲墜快點(diǎn)坐下，車都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。
愛(ài)玩是孩子的天性，那孝、愛(ài)、與被愛(ài)也是嗎？
一路上，我跟在他們的后面，天公像是在懲罰遲到的孩子，下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣變得更加寒冷。前面的'伙伴騰出雙手，兩手緊貼，反復(fù)摩擦，那一定很暖和吧！有家長(zhǎng)接送真好��！正當(dāng)我感慨時(shí)，那飽含愛(ài)的手，伸向了媽媽那通紅的雙耳，是熱的傳遞，不！這是愛(ài)的傳遞，在我正在想，為何我得不到時(shí)，別人已經(jīng)學(xué)會(huì)了給予。
這一刻，已是極好，雨水打在臉上，是愛(ài)的溫度。
如果愛(ài)有溫度的話，一定會(huì)是37℃吧
溫度話題作文 篇57
“愛(ài)美之心，人皆有之”。不錯(cuò)，美是我們每個(gè)人都十分向往的。但對(duì)美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒(méi)有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的.、熾熱的心靈。
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥(niǎo)兒們也躲進(jìn)了溫暖的“家”中，時(shí)不時(shí)地啼叫幾聲，使本來(lái)就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個(gè)行人裹著羽絨服匆匆走過(guò)，那凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，還是使他們打了寒戰(zhàn)。但此時(shí)市場(chǎng)上，卻呈現(xiàn)出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒(méi)有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣聲此起彼伏。
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發(fā)，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場(chǎng)的方向緩慢挪動(dòng)著步子。他的身影漸漸清晰起來(lái)：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補(bǔ)丁隨處可見(jiàn)。他蹣跚著走到一個(gè)饅頭攤前，攤主見(jiàn)狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開(kāi)。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動(dòng)了動(dòng)，伸手從衣兜里摸出一個(gè)皺巴巴的錢(qián)包，然后緩緩打開(kāi)，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開(kāi)了笑容――一張五角硬幣被他穩(wěn)穩(wěn)捏在手中。之后他又把錢(qián)包的底部翻出來(lái)，摸索了一陣，但卻一無(wú)所獲�？粗鴶傊髅媲芭谱由系摹�1元一個(gè)”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無(wú)奈地?fù)u搖頭，依舊在那里徘徊著。
溫度話題作文 篇58
一個(gè)寒冬的夜晚，睡夢(mèng)中的我不停的哆嗦，記得當(dāng)時(shí)夢(mèng)中一片白雪皚皚，周邊的環(huán)境是一個(gè)完全陌生的狀態(tài)，恐懼、寒風(fēng)快要侵蝕，我慌亂，我害怕，踉踉蹌蹌的四下尋找……
正在夢(mèng)中慌亂無(wú)依的時(shí)候，突然感到腦門(mén)一股暖流，我睜眼一看，只見(jiàn)媽媽坐在我床邊，手掌搭在我的腦門(mén)上，原來(lái)我發(fā)燒了。
我還沒(méi)有完全從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽已經(jīng)將我衣服穿好，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，背起我就朝醫(yī)院奔去。一路上夜色籠罩，路面坎坷，陣陣寒風(fēng)將路邊的楊樹(shù)吹得唰唰作響，我下意識(shí)的抱住媽媽，手掌觸碰到媽媽的皮膚感覺(jué)粗糙不平，我知道，那是媽媽身上的雞皮疙瘩。原來(lái)媽媽急著出門(mén)，只是順手拿了一件薄外套，此時(shí)，雖是寒風(fēng)連綿，而我卻是熱淚盈眶。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。媽媽是個(gè)生意人，為了維持家庭開(kāi)支，她在房前小街經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小餐廳。記得很特別的一天，深秋氣涼，連排的老式房屋在金黃落葉的點(diǎn)綴下顯得格外寂寥，一位老者在媽媽的店門(mén)口停步不前，一番思索之后便欲離去。心思細(xì)膩的.媽媽對(duì)此留意于心，急忙上前與之交談，原來(lái)老者遠(yuǎn)道而來(lái)，路費(fèi)用盡。媽媽邀請(qǐng)老者到店里，為老者端上了一碗熱面，老者滿懷感激，連聲致謝。在老者離開(kāi)小店的時(shí)候，媽媽借攙扶老者之機(jī)悄悄的在老者的外套口袋里塞進(jìn)了一百元人民幣。
美麗，善良，這種種的華麗辭藻依然無(wú)法表露我對(duì)媽媽的感激與感謝。茫茫人海，恰好有你陪在我的身邊，呵護(hù)我的成長(zhǎng)，這是上天給予我最完美的禮物。
溫度話題作文 篇59
洗完頭走進(jìn)臥室，窗外的絲絲寒風(fēng)鉆進(jìn)房間，雖是初春，但是天氣依舊有些涼，我拿起毛巾，開(kāi)始擦拭我濕淋淋的頭發(fā)。
爸爸走了進(jìn)來(lái)，把吹風(fēng)機(jī)放在床頭。這時(shí)，我感覺(jué)渾身涼颼颼的，不由得打了個(gè)噴嚏。爸爸已經(jīng)快跨出房門(mén)的`腳步頓了頓，停了下來(lái)，立刻轉(zhuǎn)身，重重關(guān)上了窗戶，一把拿起椅背上的衣服，給我輕輕披上，然后，拿起吹風(fēng)機(jī)，說(shuō)：“我來(lái)吹，快一點(diǎn)，別著涼了感冒�！�
我乖乖地盤(pán)腿坐在床沿，只聽(tīng)吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”地響起來(lái)，爸爸輕輕撥弄著我濕漉漉的發(fā)絲，一瞬間，時(shí)光與過(guò)去重疊，又回到了我10歲那年。
記得小時(shí)，一直是爸爸給我吹頭發(fā)。那時(shí)的我還不懂事，爸爸手也拙，當(dāng)他粗糙的大掌碰到我細(xì)嫩的面頰，或是手指不小心勾到了我的頭發(fā)，我便立刻“哇哇”地大聲喊疼，爸爸總是不耐煩地道歉，盡管動(dòng)作輕了下來(lái)，但還是不免勾到，每次我都又哭又叫，最后“吹頭發(fā)”在我的漣漣眼淚、爸爸的沖天怒氣和媽媽的大聲責(zé)罵聲中“完美”落幕。
當(dāng)我一過(guò)完11歲生日后，爸爸便再未給我吹過(guò)頭發(fā)。我?guī)缀跬诉@些事情，現(xiàn)在想起來(lái)，又覺(jué)得好笑，又覺(jué)得眼眶有些酸澀。我輕依在爸爸身上，感受著他的大手溫柔地?fù)芘业念^發(fā)，多想，多想停在這一刻，讓那指間的溫度永存。
原來(lái)，我留戀的、懷念的、難忘的，只是爸爸觸碰時(shí)，指間的溫度。
溫度話題作文 篇60
那是冬天的某個(gè)夜晚，寒意來(lái)襲，冷凍了空氣。
我瑟瑟發(fā)抖，直打噴嚏。見(jiàn)我冷得發(fā)抖，坐在木椅上的媽媽皺了皺眉，明顯心疼了：“很冷吧，來(lái)坐我這里�！彼v出位子來(lái)招呼我。椅子不大，媽媽盡力騰出最大的位子給我。
緊緊地?fù)е�，不時(shí)地搓我的手臂，向我凍僵的小手里呼熱氣，媽媽就是這樣不遺余力地給我取暖。我感覺(jué)好溫馨。
“嗯……現(xiàn)在不冷了�！蔽乙蕾酥鴭寢專o靜靠在媽媽的`懷里，身子慢慢熱乎起來(lái)。
媽媽繼續(xù)摟著我。陣陣?yán)б獯偈刮业难燮ぢ蠑n，不一會(huì)兒，我便在媽媽的懷里沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，暖暖的。
“上床睡吧！”不知多久，媽媽搖醒我說(shuō)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，身上多了一條毯子�？纯寸姳恚呀�(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽已經(jīng)摟了我這么久！靠媽媽這么近，我看到了媽媽通紅通紅的手，略顯疲憊的眼神。那一刻，我也看到了媽媽眼角的皺紋，頭上的幾根不顯眼的銀絲。歲月無(wú)聲，我在長(zhǎng)大，媽媽卻在老去。
媽媽，每一個(gè)春夏秋冬，您都在為我操勞�；蛟S您也希望我為您搓搓手，呼幾口熱氣，或讓我摟著你，可你卻將最溫暖的愛(ài)傳達(dá)到我的身上，自己怎么樣，您一點(diǎn)兒也不在意。在這個(gè)寒冷的夜晚，我又能為您做些什么呢？
這個(gè)夜晚很冷，但這個(gè)夜晚也很暖，因有媽媽愛(ài)的溫度。
溫度話題作文 篇61
母愛(ài)像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。
題記
慈母手中線，游子身上衣每當(dāng)聽(tīng)到這首《游子吟》時(shí)，我便會(huì)想起母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，從而淚水也不禁涌入眼眶。
母愛(ài)是溫暖的。記得有一次，那是一個(gè)晚上，窗外小雨不停的下著，風(fēng)如同野獸一般嗷嗷地叫著當(dāng)時(shí)我和母親早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我猛的驚醒了，頓時(shí)感覺(jué)渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)力氣，十分難受。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，母親來(lái)到了我的床邊，看見(jiàn)我滿頭大汗，連忙拿出體溫表給我測(cè)了體溫，一看我發(fā)燒了。我隱隱約約看到母親一副愁眉苦臉的樣子，聽(tīng)到她說(shuō)：你爸爸出差了，咱家也沒(méi)有退燒藥，要不我?guī)闳メt(yī)院吧。于是媽媽穿上雨衣，給我穿上衣服，連忙背上我往醫(yī)院趕，我也不知道當(dāng)時(shí)是幾點(diǎn)，反正那時(shí)大街上空蕩蕩的，只有路燈還在微微的閃爍著亮光，等我再次回到家里時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了，母親也由于疲憊，剛到家就睡著了，我也已經(jīng)熱淚盈眶了。
母愛(ài)不僅是溫暖的，還是清涼的，那是一年夏天，天出奇的'熱，太陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物像要燃起來(lái)一樣，爸爸從超市里買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)西瓜，想讓我們降降溫。晚上，只有母親那還剩兩塊西瓜，他知道我很愛(ài)吃西瓜，便沒(méi)舍得吃，全都給了我，我認(rèn)為那是我平生吃的最甜的西瓜，也是最清涼的西瓜。
母愛(ài)是偉大的，雖然他沒(méi)有父愛(ài)如山的氣勢(shì)，但她絕對(duì)是每個(gè)人不可缺少的愛(ài)。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是我們當(dāng)下對(duì)母親最好的回報(bào)！
溫度話題作文 篇62
人們常說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)其實(shí)也是有溫度的，時(shí)而寒冷時(shí)而炎熱。但不管是怎樣的，我都會(huì)體會(huì)到一個(gè)道理母愛(ài)是偉大的。
母愛(ài)的溫度有時(shí)候是寒冷的。有一次我十分馬虎的寫(xiě)完作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)要檢查作業(yè)。當(dāng)媽媽看到我馬馬虎虎的字體與馬馬虎虎的答案，毫不猶豫的把我的作業(yè)扔到我面前的桌子上，說(shuō)：你這是寫(xiě)的什么字啊？重寫(xiě)。當(dāng)我又把作業(yè)重寫(xiě)完時(shí)，引入媽媽眼簾的還是那種十分不認(rèn)真的字體，我又被罰重寫(xiě)了一遍，在我又寫(xiě)兩三行時(shí)，媽媽看不下去了，她把那頁(yè)撕了與我一起寫(xiě)，并且指導(dǎo)我。但我實(shí)在受不了媽媽那一連串的這里不行這里不行要跟上面那行對(duì)齊。這里不行。要跟前一個(gè)字保持一定距離而且大小一致諸類。于是我不耐煩地?cái)[擺手說(shuō)：我知道了，我知道了，剩下的我自己能行。但是我無(wú)意間的一句話卻成功的.惹怒了媽媽。媽媽留下一句：行，我看你這個(gè)態(tài)度連高中都考不上了。就踏出了我的房間。我這才意識(shí)到了錯(cuò)，跑向媽媽認(rèn)錯(cuò)，可得到的卻是媽媽冷漠的背影。
母愛(ài)的溫度有時(shí)候是溫暖的。記得上初中前我曾發(fā)過(guò)一次燒。剛吐完了，我感到身子一陣輕，十分虛弱。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，又是為我量體溫，又是喂我吃藥，而且無(wú)時(shí)不刻的問(wèn)我要不要喝水？感覺(jué)怎么樣？等問(wèn)題，我還冷的心就像被太陽(yáng)照射了一般溫暖。
母愛(ài)即使有溫度，但無(wú)論是冷是熱，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直愛(ài)著你。
溫度話題作文 篇63
晚風(fēng)輕佛面龐，如同天紗一般，吻著人們干燥而急需滋潤(rùn)的雙頰，連日來(lái)的天氣仿若小孩子般的臉忽冷忽熱，而就在這多變的雨季中，有一種溫度卻以其細(xì)膩，恒久暖及全身。
記的有一次，我有一天的中午的時(shí)候，我吃完午飯準(zhǔn)備去上學(xué)的.時(shí)候，我被媽媽叫住了說(shuō)：帶把雨傘吧，說(shuō)不定下午要下雨呢！我轉(zhuǎn)回頭對(duì)媽媽說(shuō)：不用帶了，不可能下雨，那我去上學(xué)了。我干脆的拒絕了媽媽的要求。我走在上學(xué)的路上，我便得意了，想：?jiǎn)�，我們預(yù)計(jì)很準(zhǔn)的！
可讓我始料不及的是到了下午天氣又悶又熱。是臨近傍晚時(shí)天氣突然變了一張臉，氣溫聚降，灰蒙蒙的天空還時(shí)不時(shí)飄落下幾許雨絲。
放學(xué)了，外面已經(jīng)下起了大雨。我就冒著大雨急急忙忙往家跑，淋著我又冷又濕，就在這時(shí)候，媽媽疾步向我奔來(lái)。媽媽將雨傘遞給了我，媽媽看我臉色發(fā)白，媽媽用清聲問(wèn)我冷嗎？死要面子的我堅(jiān)定說(shuō)：不冷。媽媽看我倔強(qiáng)樣子，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是無(wú)奈的看著我說(shuō)：你這孩子。我坐上了媽媽的電動(dòng)車，媽媽帶著我回家。沒(méi)想到雨越下越大，我坐在電動(dòng)車媽媽的后面，我直打哆嗦，媽媽感覺(jué)到我很冷，媽媽從電動(dòng)車上下來(lái)，脫下自己身上的外套，給我穿的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽外套內(nèi)只有一件薄薄的衣服。
雨水順著媽媽的額頭滑落，浸濕了衣領(lǐng)，可她全然不顧，只是一勁兒地幫我整理外套，母愛(ài)的溫度到底有多高，我想誰(shuí)也無(wú)法測(cè)量。
溫度話題作文 篇64
由于母親在外地工作長(zhǎng)期不在家，所以父親既忙外又忙內(nèi)，既當(dāng)爸又當(dāng)媽。
童年時(shí)，父親對(duì)我總是疼愛(ài)有加。白，陪我玩耍嬉戲；晚上，睡覺(jué)前給我講故事。家中瑣事，他也總是親自動(dòng)手，無(wú)論是洗衣做飯，還是拖地擦窗，都不會(huì)顯露出男子漢粗手粗腳的本性。對(duì)于我的飲食起居，更是了如指掌無(wú)微不至。父親就像個(gè)貼心保姆，伴我度過(guò)了幸�？鞓�(lè)的童年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，父親待我已不同往日，他不滿足于昔日的那個(gè)天真無(wú)邪的乖寶貝，對(duì)我的要求也隨之提高。我的性格則變得與幼時(shí)全然不同，對(duì)父親愈來(lái)愈冷漠。父親陪伴我的'時(shí)間也沒(méi)有往日那么多了，父女之間便不再如往日般親熱�；蛟S，作為女兒天生就更愿投進(jìn)母親懷里訴說(shuō)自己的心事，與父親便有一層隔膜。
直到有一天，雨絲絲地下著，風(fēng)呼呼地刮著。我與父親各自打著一把傘，默默無(wú)語(yǔ)地向前走著，偶爾目光對(duì)視，竟莫名地產(chǎn)生一絲尷尬，我低頭望著腳尖繼續(xù)前行。我的手握著雨傘直哆嗦，寒風(fēng)夾帶著細(xì)雨落在手背上，涼得很。父親眼神木然，雙手握著傘，過(guò)了許久，我仿佛感到父親在注視著我，他似乎有什么話要說(shuō)，但又咽了回去。過(guò)了一會(huì)兒，父親突然伸出手握住了我的手，我愣了愣，但父親仍是無(wú)言地向前走。父親的手寬大而厚實(shí)，將我的手包裹在里面，一股暖流通過(guò)掌心傳遍我的全身，傳到我的心頭，很暖很暖。
不知不覺(jué)，兩行滾燙的熱淚從我的眼角滑落下來(lái)……
溫度話題作文 篇65
“呼呼”的北風(fēng)怒號(hào)著，冬，是個(gè)寒冷的季節(jié)。這種冷天氣，所有人都不愿在外久留，于是，竟有了這樣一個(gè)場(chǎng)景——
在一個(gè)標(biāo)有“母子上車處”的站臺(tái)前，四個(gè)文質(zhì)彬彬的男人，若無(wú)其事地站在了那兒。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，身著加絨大衣，穿著有油黑皮發(fā)亮的皮鞋，都是一副學(xué)者模樣。
車站旁的一位衣著單薄的婦女，一手提菜，一手抱著個(gè)嬰兒的她孤零零地被擠在了一旁……
他們都是文盲嗎？他們都沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)大字嗎？沒(méi)看見(jiàn)站在一旁本該享受著特權(quán)的母女嗎？我看到了這樣一幅漫畫(huà)，不禁陷入了沉思。
的確，他們都是“假文盲”，為了自己的一時(shí)利益，他們心甘情愿當(dāng)一個(gè)“文盲”，其實(shí)這樣的文盲也不少見(jiàn)。
有一次，我去公園玩，正值春季，百花盛開(kāi) ，是一處大好風(fēng)景，可沒(méi)幾天就只剩下孤零零的枝頭了。因?yàn)榛ū蝗苏吡�，可旁邊明明有�?xiě)著“禁止摘花”的牌子呀！
這種“假文盲”似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣，大家也見(jiàn)怪不怪，沒(méi)有一個(gè)人制止。難道大家都想當(dāng)一個(gè)表里不一的“文盲”嗎？五千年的中華傳統(tǒng)文化是我們的`根，一直滋養(yǎng)著我們的民族魂，它的繼承和發(fā)揚(yáng)，是要我們終身以求的事。我們應(yīng)該做個(gè)有素質(zhì)的人。一起努力吧！讓“假文盲”這種現(xiàn)象盡快消失在我們的生活中！
冬天雖冷，但我們的心應(yīng)該有著溫度。不做“假文盲”，讓我們應(yīng)該用那顆實(shí)實(shí)在在的心去溫暖他人！
溫度話題作文 篇66
說(shuō)到敬老愛(ài)老，我就想到那一件事。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)，涼颼颼的。我早已準(zhǔn)備好衣服要去洗澡，這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)浴室，說(shuō)道：“女兒，讓媽媽先洗！”說(shuō)完，浴室門(mén)“啪”地關(guān)上了。我在浴室門(mén)口直抱怨，明明是我先到的。爸爸走了過(guò)來(lái)告訴我：“孩子，你媽媽是為了讓浴室里暖和，不讓你著涼，所以才搶著進(jìn)去的�！�
“��！原來(lái)是這樣！”這時(shí)，我想起了黃香幫父親暖床的故事，感到臉一熱，現(xiàn)在進(jìn)去浴室的應(yīng)該是我，應(yīng)該是年輕的我，為了爸爸媽媽的溫暖先進(jìn)浴室。我暗暗下定決心：以后，我也要搶著先進(jìn)浴室。“對(duì)了，我可以先仿效黃香暖床的辦法，讓爸爸媽媽不會(huì)著涼�！�
我悄悄溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，躺在床上�！鞍パ�，好冷呀！”我一時(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我又想起媽媽為我沖進(jìn)浴室的那一幕，想起老師的叮嚀：“要孝敬長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德�！毕氲竭@，我便忍住寒冷，為爸爸媽媽暖被窩。
媽媽洗完澡后，上床休息，覺(jué)得今天的床特別暖和，有點(diǎn)奇怪，媽媽先是一臉茫然，隨后看見(jiàn)躲在門(mén)外的'我，露出了欣慰的笑容。這一刻，我覺(jué)得暖暖的。
我覺(jué)得孝敬長(zhǎng)輩是一件非常幸福的事兒。百善孝為先，讓我們一起關(guān)愛(ài)老人，孝敬老人，共同譜寫(xiě)敬老愛(ài)老的美德華章！
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