我的榜樣優(yōu)秀作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的榜樣優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的榜樣優(yōu)秀作文1
不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵,我才崇拜你;也不是因(yàn)槟阌谐錆M(mǎn)誘惑的財(cái)富我才喜歡你;而是因?yàn)槟愕挠哪蜕屏迹悴懦蔀榱宋业陌駱樱?/p>
——題記
三人行必有我偶像,這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來(lái),此人姓葉,名恬冉。說(shuō)起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級(jí)小男孩。
說(shuō)起他,那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列光榮榜中挑選二三事來(lái)講述吧!
有一次,正值過(guò)年,就免不了和我的七大姑八大姨團(tuán)聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話題——成績(jī)。只見(jiàn)我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學(xué)才考了100分!碑(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級(jí),你就可以這樣神氣了嗎?
不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面!
有一次去華山,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的'隊(duì),葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢(qián),說(shuō)下去買(mǎi)水堅(jiān)持一下啦,到索道門(mén)口的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個(gè)圓盤(pán),上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒(méi)想,立馬把三塊錢(qián)全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問(wèn)他:“你不是很渴嗎?”他卻說(shuō):“爺爺更渴!”
這就是我那愛(ài)炫耀,卻富有愛(ài)心的弟弟,他雖然沒(méi)有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗幸活w——能溫暖他人,溫暖世界的心!
我的榜樣優(yōu)秀作文2
那就是一個(gè)星期天的中午,火爆的太陽(yáng)光炙燒著地面,地面都變成了一座“火焰山”,我悠閑地在家里吹著中央空調(diào),吃著我最?lèi)?ài)的零食,看見(jiàn)趣味的卡通片,享有著禮拜天最終大半天的暑假。忽然,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)門(mén)的樓房有一群外星飛碟已經(jīng)漸漸地著陸,細(xì)心一看,原先那外星飛碟竟然一張張廢舊紙張。把我這類(lèi)不文明的個(gè)人行為“吸引住”來(lái)到窗邊,雙眼跟隨廢舊紙張一起來(lái)到地面上,附近有一位衣著桔紅色衣服褲子的清潔工人在清掃著,她見(jiàn)到樓頂有紙型往下掉,靜靜地走以往,把廢棄物清掃整潔,正當(dāng)性她回身提前準(zhǔn)備走的情況下,天空又飄起了“碎紙雨”,我沿著這種紙條往上面看,發(fā)覺(jué)在六樓的窗子邊,有一個(gè)五六歲上下的'男孩兒已經(jīng)一邊把廢舊紙張撕破一邊往外面扔,清潔工人看一下那男孩兒又看一下這種碎碎紙,禁不住嘆了一口氣,搖了擺頭。
之后,男孩兒果斷坐著那邊,手里拿著一個(gè)握拳尺寸的桔子,剝?nèi)ソ圩拥钠?lái)砸那清潔工人的頭,我確實(shí)壓抑感不了惱怒的情緒,沖著男孩兒喊了一聲:“樓頂?shù)哪膫(gè)小孩子請(qǐng)不要亂丟垃圾!”這時(shí)候,他才意識(shí)到自身的不正確,終止了亂扔的個(gè)人行為。
我十分欽佩那一位恪盡職守的清潔工人,她徹底能夠辭退工作中去安享晚年,還可以去舉報(bào)那戶(hù)別人,但是,她卻挑選了在夏日炎炎之中,一聲不吭地清掃著那一堆堆的廢棄物。她的那類(lèi)恪盡職守、鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)深深觸動(dòng)了我。因?yàn)槲液粲醮蠹遥瑥纳磉叺男∈聦W(xué)起,為清潔工人節(jié)約開(kāi)支,為衛(wèi)生城市盡自身的一份能量。
我的榜樣優(yōu)秀作文3
我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。
有一天,陽(yáng)光照在臥室窗臺(tái)上,灑在我臉上好生暖和,我轉(zhuǎn)頭來(lái)到客廳,對(duì)姐姐說(shuō):“天氣這么好,走,咱們?nèi)窍律⒉桨伞!苯憬慊卮穑骸皼](méi)問(wèn)題!蔽倚幕ㄅ,以閃電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢(qián)包。我左看看右看看,沒(méi)有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來(lái),一打開(kāi)就大叫一聲:“媽呀!”
姐姐問(wèn)我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下,里面有三千現(xiàn)金,還有五張銀行卡。我還是沒(méi)有經(jīng)受住金錢(qián)的考驗(yàn),一時(shí)被迷惑住了,對(duì)姐姐說(shuō):“咱們一起拿著這些錢(qián)出去購(gòu)物吧!”
姐姐臉都紅了,說(shuō):“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對(duì)的,你怎能這樣想!”我被姐姐說(shuō)得面如土色,頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室,把錢(qián)包交給了他們。發(fā)出廣播通知后,一個(gè)大叔來(lái)了,取回了錢(qián)包,他還夸我“拾金不昧”?晌也慌鋼碛羞@個(gè)稱(chēng)號(hào)。
還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的.小孩們拿走用了,居然沒(méi)有跟我打招呼。我正要去要回來(lái),可被姐姐攔住了,她說(shuō):“你看他們玩得多開(kāi)心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫模植皇窍胨酵,等用完了他們?huì)還回來(lái)的!
我聽(tīng)了姐姐的話,心情一沉,想到:我真是太摳了!后來(lái),他們果然把鏟子還給了我們,還說(shuō)了謝謝。
這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文4
要問(wèn)誰(shuí)是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,喜歡觀察小昆蟲(chóng)。
“洪天昱下次來(lái)拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲(chóng)!绷掷蠋焽(yán)厲地說(shuō)。洪天昱在考完試竟弄來(lái)了一只“獨(dú)角仙”,他正在大聲炫耀時(shí),不料一下子飛出去了!拌K”的一聲撞在了門(mén)上,估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了,轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去。“唉”,不料被林老師發(fā)現(xiàn)了?墒,他下一次來(lái)時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說(shuō)他不愛(ài)護(hù)獨(dú)角仙的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子,把兩只獨(dú)角仙裝在了里面,里面還有一個(gè)盒子,盒子里放滿(mǎn)了樹(shù)枝——獨(dú)角仙的最?lèi)?ài)。我笑問(wèn):“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)。俊薄皼](méi)事,我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’。”看!他是多么愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)呀!
他不僅愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),而且特別愛(ài)讀書(shū)。
一次,老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題,班級(jí)里反應(yīng)最快的.就是洪天昱,他不假思索地說(shuō)出了口。課后我問(wèn)他:“你怎么那么快地就反應(yīng)過(guò)來(lái)了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想:這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看,哇,好多書(shū)!我立刻知道了原來(lái)他在課外書(shū)上知道的呀!我還知道他有個(gè)修書(shū)的工具,便說(shuō):“你能不能給我看看你的工具箱。俊翱梢!”我看了一下,哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有,我說(shuō):“這箱子買(mǎi)多少錢(qián)?”“三十元”“你真舍得在書(shū)上下血本!你一天能讀幾本書(shū)?”“不知道,我都是一本書(shū)讀幾遍!笨!他多愛(ài)讀書(shū)!
我的這位“小榜樣”,我得向你學(xué)習(xí)喲!
我的榜樣優(yōu)秀作文5
一頂黑色的官帽,一身大紅袍,一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他,是我生活中的榜樣。
初讀他的故事,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大公無(wú)私的臣子。當(dāng)時(shí),皇帝尚且年幼,太后把持朝政,其他人只敢私底下議論,卻不敢明面提出來(lái)。只有他,敢于上書(shū)。直言讓太后“還政”。這樣的人,自然不會(huì)有什么好下場(chǎng),他的老師晏殊便去告誡他。可范仲淹卻不以為然,最終他被貶謫出京。過(guò)了幾年,太后還政于皇帝,因?yàn)橹暗?“新仇舊恨”,皇上將一批忠于太后的大臣,先后貶出京都。于是,朝中興起了一陣批判太后的風(fēng)氣。當(dāng)時(shí),范仲淹已被召回京都,他本可以一起批判太后或默不作聲,但他沒(méi)有。他反而上書(shū),讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后,絲毫不記得太后曾把他貶出京都;噬弦舱兆隽。在這里,我看見(jiàn)了大公無(wú)私、忠心為國(guó)的范仲淹。
再讀下去,我看見(jiàn)了一個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人。從他流傳下來(lái)的詩(shī)篇中,我得以窺見(jiàn)他的幾分風(fēng)采:《江上漁者》中,那句“君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里!睂(xiě)出了底層勞動(dòng)人民為生活奔波的情景,更是諷刺了權(quán)貴。還有那篇《岳陽(yáng)樓記》,在談笑間,揮筆而就,那一句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!备乔Ч沤^唱,同時(shí),也書(shū)寫(xiě)盡了他一生的故事。這篇《岳陽(yáng)樓記》,大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧?
讀完了他的故事,我合上書(shū),閉眼沉思:在歷史泛黃的故紙堆上,曾有無(wú)數(shù)王侯將相,然而,能說(shuō)出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的是少數(shù),而做到的更是少數(shù),但是,范仲淹是其中的一個(gè)。
我的榜樣優(yōu)秀作文6
我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),NO。是有是在叫賣(mài),不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多,但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的.那篇文章了。報(bào)紙的題目是:“為了國(guó)家,不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒(méi)人性!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi),可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!
這就是我心目中的榜樣——城市美容師。
我的榜樣優(yōu)秀作文7
榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺(jué)地改正自己的缺點(diǎn)和不足。
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@個(gè)“師”也可以說(shuō)是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的`榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之,榜樣的力量是無(wú)窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。
唐朝著名學(xué)者陸羽,為下山學(xué)習(xí),被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來(lái)約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅(jiān)持泡茶,并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成,最終得到禪師允許下山讀書(shū)。自此,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)還寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。
再舉個(gè)生活中的例子吧。“近朱者赤,近墨者黑!蔽业耐瑢W(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī),為了能成為班中的佼佼者,原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)!皩W(xué)霸”們學(xué)習(xí),他也學(xué)習(xí),“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級(jí)的第三名,躋身為“學(xué)霸”行列。
這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無(wú)限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中,每位同學(xué)都需要榜樣來(lái)激勵(lì)自己,提高自己。若是沒(méi)有了榜樣,就如同沒(méi)有了目標(biāo)一般,會(huì)變得懶散,會(huì)慌不擇路,會(huì)迷失自我……
所以,成長(zhǎng),需要榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文8
每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國(guó)著名的`空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過(guò)《不同尋常的故事》這本書(shū)。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫(huà)卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國(guó)倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運(yùn)動(dòng)健將,并光榮地以最優(yōu)成績(jī)畢業(yè)。1930年,他被任命為英國(guó)皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應(yīng)該用拐杖來(lái)幫忙,他卻說(shuō):相反,我是不會(huì)使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!最終,他學(xué)會(huì)像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí),巴頓不怕?tīng)奚憫?yīng)英軍號(hào)召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī),巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中,他被德軍俘虜了,在戰(zhàn)俘營(yíng)被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒(méi)有成功,但是他一直沒(méi)有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。
巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅(jiān),不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我的榜樣優(yōu)秀作文9
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”雖然我們嘴上是這樣唱,但是真正能做到的有幾個(gè)呢?朱勤余叔叔,他是一位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,他就做到了。
朱叔叔是航華一小的總務(wù)主任。雖說(shuō)他到航華一小工作才四年多,但他的一言一行充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范!八且粋(gè)真正的共產(chǎn)黨員。”航華一小的教職工無(wú)不這樣稱(chēng)贊他。
20xx年十月,航華一小中層干部調(diào)整后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,讓原來(lái)在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。華漕中心小學(xué)都比航華一小要強(qiáng)得多,況且到航華一小上班路途又遠(yuǎn)了。不少人對(duì)朱叔叔說(shuō):“你都五十好幾的人了,去航華一小圖什么呢?”朱叔叔卻說(shuō);“我不圖什么,去航華一小,只因?yàn)樽约菏莻(gè)共產(chǎn)黨員,服從組織安排!彼运艞壛藘(yōu)厚的.待遇,得心應(yīng)手的工作,二話沒(méi)說(shuō),到航華一小報(bào)到了。
總務(wù)處工作事多又繁,朱勤余卻不發(fā)號(hào)施令,不花言巧語(yǔ),以自己的模范行為為大家作出了榜樣,以自己正直的品德感染著每一個(gè)人,他身先垂范,廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn),一樁樁,一件件,看似平凡,卻透著不平凡的小事,折射出一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚境界,為航華一小的教職工稱(chēng)頌。
朱叔叔關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位同志,他不厭其煩地與組內(nèi)同志一次次談心,消除對(duì)組織的不利因素,推心置腹與同事們溝通,他相信每一位同志,能夠使每個(gè)同志都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理安排工作,讓后勤工作有條理地開(kāi)展起來(lái)。
朱叔叔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你身先垂范,廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。您放心,我一定會(huì)向您一樣,做個(gè)有用之人,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),回報(bào)哺育我們的中國(guó)共產(chǎn)黨!
我的榜樣優(yōu)秀作文10
我的榜樣是一匹“馬”,我給它取名叫——“小金馬”。
它是一件鍍金工藝品,是第一屆漢江龍舟大會(huì)的貴賓紀(jì)念品,它可是我的寶貝,我每天都會(huì)看上幾眼,為它清理身上的灰塵。
“小金馬”雙蹄騰空,自由奔放,生動(dòng)健美,它鬃毛飛舞,昂首揚(yáng)尾,把馬的剛?cè)嵯酀?jì),優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的底座是一塊長(zhǎng)方體水晶,上面龍飛鳳舞地刻著:“第一屆龍舟大會(huì)”七個(gè)金光閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn),讓雙蹄騰空的它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的英姿。
“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,意思是:房兵曹的馬兩耳如同刀鋒一般,四蹄輕快,猶如勁風(fēng)。古人認(rèn)為兩耳尖銳的馬才是好馬!靶〗瘃R”就是一匹好馬,它雙耳如同刀鋒一般,看到它那靈活的四肢,讓人聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期,一代英雄關(guān)云長(zhǎng)的那匹赤兔馬,赤兔馬四肢靈活,跑起來(lái)如脫兔一般風(fēng)馳電掣。
“小金馬”身上配有華貴鞍具,上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石,加上它那所散發(fā)出來(lái)的'高雅氣質(zhì),一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。
在這匹馬身上富有一種不畏險(xiǎn)阻,勇往直前的英雄氣概。每當(dāng)我看見(jiàn)它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學(xué)習(xí)它的品格,在今后人生的道路上不怕困難,勇往直前。
我十分喜歡這匹馬,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候它會(huì)給予我力量;每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)給予我勇氣;我當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,它會(huì)給予我智慧。相信,這匹馬會(huì)永遠(yuǎn)矗立在我的窗前,因?yàn)槲倚枰?/p>
我的榜樣優(yōu)秀作文11
小時(shí)候,我的成績(jī)很差,又總是逃課去游戲廳,父母多次教導(dǎo)也不聽(tīng),直到遇到他——小明——我的好榜樣,才改變了這種況。
讀三年級(jí)時(shí)的一天,我又故伎重施——翻墻逃課。我本想偷偷回家拿了錢(qián)便去游戲廳的,誰(shuí)知?jiǎng)傋叩郊议T(mén)口,一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吸引住了我。我循聲望去,只見(jiàn)一位男孩正在我家對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上彈鋼琴——他家是剛搬過(guò)來(lái)的。
于是,我便走上前,想和他聊兩句,可他卻只顧著彈琴,雙眼望著前方,根本沒(méi)注意到我。于是,我便沖他喊了句:“喂,別假正經(jīng)了,咱們聊兩句吧!”
他循聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。驀地,我驚呆了,那雙眼是那么的呆滯無(wú)光,一看便知是瞎了。于是,我驚顫地問(wèn):“你,你……”還未等我說(shuō)出口,他就猜出了我的心思,便回答說(shuō):“是的,我一出生就雙目失明了,因此一直不能上學(xué)!闭f(shuō)完,他便長(zhǎng)嘆了一聲。
我迷惑了,便問(wèn):“上學(xué)有那么好嗎?”只見(jiàn)他猛地點(diǎn)一下頭!霸趺次覜](méi)感覺(jué)?”我又迷惑了。沒(méi)想到他卻似答非答地說(shuō)了句:“東西只有在失去時(shí)才覺(jué)得可貴!”我一聽(tīng)愕然了。
于是,我們便聊了起來(lái)。從談話中我得知,他叫小明,因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),只好在家中練琴。當(dāng)我問(wèn)他以后有什么打算的時(shí)候,他激動(dòng)地說(shuō):“我希望將來(lái)能上一所音樂(lè)學(xué)院,做一名優(yōu)秀的.鋼琴家!”說(shuō)完,他眼睛濕潤(rùn)了,又開(kāi)始練起琴來(lái)。
我被深深地震撼了,一個(gè)雙目失明的人尚且能夠如此奮發(fā)向上,何況我四肢健全、身體健康呢。于是,我低下了頭,思考了一會(huì)兒,又抬起頭跑回了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
我的榜樣優(yōu)秀作文12
星期一,一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)椋蠋熣f(shuō)星期一要換位。啊!終于離開(kāi)代瀚清了!不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢?
終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他,一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的`月考來(lái)說(shuō)吧!
那一次,老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng),毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來(lái)了,沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說(shuō):“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說(shuō),但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無(wú)窮的。
我的榜樣優(yōu)秀作文13
在班里,同學(xué)們都各有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我的學(xué)習(xí)榜樣是他,一個(gè)陽(yáng)光男孩—國(guó)嘉星。
他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),以前我經(jīng)常找他問(wèn)問(wèn)題,他都耐心的給我講解,哪怕?tīng)奚约旱?課間休息時(shí)間,也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里,他也廣交朋友,關(guān)系與他都不錯(cuò),經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也會(huì)討論籃球上的事情,像這道題怎么做,那道題怎樣寫(xiě);這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了,幾比幾,哪一隊(duì)贏了,哪一隊(duì)輸了,這些都是他們討論的問(wèn)題。
在體育課上,收到他的影響,本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽,交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球,分析一下該如何打,如何進(jìn)攻、防守,瑞然我的球技有些不好,不過(guò)在于他打籃球時(shí),我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的球技于是便越來(lái)越好了。經(jīng)過(guò)與他打籃球,使我更加了解他了。他的體育很好,懂的知識(shí)也比較多,他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在管理方面他也有自己的一套,我們組在他的帶領(lǐng)下,榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面,他收作業(yè)快,整理得快,從不落下一位同學(xué),他是老師的好幫手,是我們的好組長(zhǎng)。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他學(xué)習(xí)。
我的榜樣優(yōu)秀作文14
一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢?你聽(tīng)完下面這幾件事就知道了。
我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢(qián)的,可是媽媽的觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒(méi)掉飯的話,就能得到一元錢(qián),一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢(qián)領(lǐng),天下還有這么好的事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō):“你瞧,我的辦法還是很有用的!
還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查,然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng),之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的.作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師;丶乙院,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d。我卻開(kāi)心不起來(lái):“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽(tīng),不悅地說(shuō):“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”
這就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè)觀、明智,不會(huì)隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問(wèn)題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽?zhuān)x謝您,你是我的榜樣!
我的榜樣優(yōu)秀作文15
雖然今天寒風(fēng)刺骨,但我的心卻溫暖如春,因?yàn)閺埑趯?duì)同學(xué)那股深深地愛(ài),讓我感到一陣陣溫暖。作為班長(zhǎng),我為張弛感到自豪!
上完了上午四節(jié)漫長(zhǎng)的課程,我那不聽(tīng)話的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的.吃了起來(lái)。這時(shí),我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時(shí)發(fā)生了一件誰(shuí)也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個(gè)東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應(yīng)快,馬上‘剎了車(chē)’,人是沒(méi)摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時(shí)閃出了淚花,還說(shuō)道:“。★埐嗽趺吹沽!看來(lái)我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……可還是不見(jiàn)葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無(wú)援,這時(shí)我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過(guò),我就不好意思給人家了!正當(dāng)周雯愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來(lái),你先吃吧,我待會(huì)兒等葛老師來(lái)了再吃吧”,周雯轉(zhuǎn)過(guò)頭去,驚喜的說(shuō)道:“原來(lái)來(lái)是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來(lái)吧”張弛聽(tīng)了,馬上說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們是一個(gè)團(tuán)體嘛,互幫互助,理所當(dāng)然!再說(shuō)我也不餓,你先吃吧”說(shuō)著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說(shuō):“謝謝你了,那我就不客氣了。”張弛看著周雯吃上了飯,臉上露出了一絲甜甜的微笑。看著張弛,我的心里不由得升起了一種愧疚,于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。
你們說(shuō),張弛是不是我們心中的榜樣?
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