【精華】初一作文集錦十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

　　暑假過(guò)得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新鮮的，是每一天都充滿活力的。我背上書(shū)包，哼著小曲兒，踏上通往初中的小路，也是通往人生一個(gè)新起點(diǎn)的大路。走在小路上，呼吸著新鮮空氣，聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱，想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活，真想高聲吶喊“初中，我來(lái)了！”

　　踏進(jìn)教室，看到的是一個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)光與活力的學(xué)生，是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來(lái)，用滿懷期待的目光朝門(mén)外望去，多么希望有一個(gè)熟悉的面孔走進(jìn)來(lái)，熱情地和我打招呼！然而，事與愿違，我期待的人始終沒(méi)有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上，等待著老師的安排。可是一看到其他同學(xué)在打鬧，嬉戲，就有一種莫名的酸意涌上心頭。

　　靜靜地在位子上坐了半天，我準(zhǔn)備去試著熟悉周?chē)�的環(huán)境，試著去了解新同學(xué)。終于，我旁邊來(lái)了一個(gè)活力四射的小女孩——段圓圓，她用天使般的'笑容沖我微笑著�！班�！”她熱情地和我打招呼，心里不禁涌上一絲甜味。“嗨！”我以一百零一分的笑容回給他。不一會(huì)兒，我們就聊開(kāi)了，就這樣，在初中我交到了第一個(gè)新朋友，心里甜滋滋的。

　　當(dāng)然，有甜自然就會(huì)有苦。

　　初中的課程比小學(xué)要多很多，競(jìng)爭(zhēng)力也十分強(qiáng)，每天還要上晚自習(xí)。窗外，星光燦爛；桌前，孤筆奮戰(zhàn)。要在家，我早就做上了美夢(mèng)了，保不準(zhǔn)夢(mèng)中還在吃大餐什么呢！心里又不禁涌上絲絲苦意。

　　不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，壓力就是動(dòng)力嘛！只要認(rèn)真，努力，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能名列前茅的！想到這兒，我便又信心滿滿的。只不過(guò)，小學(xué)我沒(méi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，功底不好，總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語(yǔ)課上，我正在猶豫著要不要舉手，老師卻一聲令下，要我和段圓圓英語(yǔ)對(duì)話。霎時(shí)，頭腦一片空白，只是呆呆地站了起來(lái)，胡說(shuō)了一段，老師投來(lái)了很不滿意的目光。頓時(shí)，臉上火辣辣的，心里也很不是滋味，直到老師說(shuō)坐下時(shí)，我的心情還不能平靜。

　　生活中有不少酸、甜、苦、辣，每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味，漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過(guò)程中，我們長(zhǎng)大了，成熟了。

初一作文 篇2

　　靜兒和瑤兒從小學(xué)一年級(jí)就是很要好的朋友了，現(xiàn)在她們已經(jīng)成為初中生，并且還是同班同學(xué)，但這或許是她們的緣分吧。

　　自從進(jìn)入初一靜兒又和雅文成為了好朋友，她們每天放學(xué)都會(huì)在秋千那里的涼亭聊小秘密，而瑤兒和曼兒也成為了好朋友，當(dāng)靜兒和雅文一起聊天時(shí)瑤兒和曼兒都會(huì)跑去一邊玩。就這樣她們每天循環(huán)著度過(guò)——直到有一天雅文跟靜兒說(shuō)，她總是碰到帥一點(diǎn)的GG心里就會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我想那應(yīng)該是愛(ài)吧~ 雅文講述著她和他之間發(fā)生的事情，因?yàn)槟菚r(shí)他坐在雅文的后邊，他們經(jīng)常在一起開(kāi)玩笑，雅文都講給靜兒聽(tīng)，靜兒也經(jīng)常講以前她和瑤兒發(fā)生的故事。直到有一天靜兒?jiǎn)柲莻�(gè)GG是不是喜歡雅文，而就在那一刻使靜兒沒(méi)想到的是雅文也在問(wèn)那個(gè)GG喜不喜歡靜兒。這是后來(lái)雅文告訴靜兒的。

　　GG說(shuō)他都不喜歡，而芳兒卻在學(xué)校問(wèn)GG到底是喜歡雅文還是靜兒，他說(shuō)給他三天時(shí)間。終于在網(wǎng)上GG告訴靜兒，他喜歡雅文，因?yàn)槟菚r(shí)GG叫靜兒姐姐[當(dāng)然是靜兒逼的啊，靜兒喜歡做姐姐]。靜兒其實(shí)不喜歡GG，但不知道為什么芳兒和雅文會(huì)問(wèn)GG喜不喜歡靜兒？其實(shí)靜兒好開(kāi)心，因?yàn)檠盼暮虶G真的是有緣分，他們彼此心里都有對(duì)方。

　　而GG也向雅文表白了，但雅文還是沒(méi)有接受，雖然沒(méi)有接受，但是他們之間越來(lái)越親密。雅文說(shuō)如果GG等她畢業(yè)了的話她一定會(huì)接受，但是現(xiàn)在我們剛剛上初一。意料之外的是GG居然答應(yīng)了。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)GG以前很花心，但每次提到他以前的女孩他都有借口GG為了雅文買(mǎi)了很多的東西，雅文也很開(kāi)心，只是他們之間也有過(guò)不開(kāi)心的事情。

　　雅文不想接受GG的東西，告訴靜兒和瑤兒，她們決定讓雅文去跟GG說(shuō)清楚，不然他們雙方都不開(kāi)心。雅文把自己心里想的全都告訴了GG，GG聽(tīng)了很傷心，他把送雅文的.東西[QQ秀卡和QQ號(hào)卡]扔到了魚(yú)池里。等到上了課，GG說(shuō)讓靜兒去撿QQ卡，讓靜兒要了。靜兒聽(tīng)了很生氣，為什么扔之前不給靜兒，等到扔了才想起靜兒，那時(shí)正是冬天，魚(yú)池都凍了——靜兒很難過(guò)，靜兒想才不去撿呢，把她看成什么了，就算沒(méi)扔之前給她她也不要，那個(gè)GG以為自己是誰(shuí)呢~切！

　　放學(xué)后，靜兒把卡的事情告訴了瑤兒和芳兒，瑤兒和芳兒要去撿，因?yàn)樗齻冋f(shuō)再幫雅文和GG最后一次。靜兒不讓她們撿，那么冷的天，水是很冰很涼的，更何況還是女生~她們不同意，靜兒哭著哀求到："你們不要撿了，那么冷，明天還要考試，要是凍壞了怎么辦，再說(shuō)了雅文也不會(huì)領(lǐng)情的，你們不要啊~"芳兒和瑤兒說(shuō)："你別哭嘛~這也是我們幫他們的最后一次了。以后再有事也不幫他們了。"她們還是把卡撈了上來(lái)，一條袖子也濕了，雖然她們把袖子撩了上去，但是還是濕了！_！靜兒說(shuō)她真的好恨GG啊，也很恨她自己為什么要告訴芳兒和瑤兒~

　　第2天靜兒把卡給了GG，靜兒，芳兒，瑤兒告訴了GG很多怎么樣說(shuō)服雅文。之后雅文和GG也恢復(fù)了正常狀態(tài)。

初一作文 篇3

　　時(shí)間急匆匆，轉(zhuǎn)眼間將近半個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)在學(xué)校耗完了。時(shí)間過(guò)得真快，飛逝而過(guò)。時(shí)間不等人，這近半個(gè)月的時(shí)間都干了些什么事，學(xué)會(huì)了一些什么東西。有幾件什么奇異的驚天動(dòng)地的大事。

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，而內(nèi)心忐忑不安的我正靜靜地坐在教室聽(tīng)老師念著“經(jīng)書(shū)”或“天書(shū)”都一樣，根本聽(tīng)不進(jìn)去，人在教室，心在哪？唉，電腦前唄。百分之八十多的人都是這樣。

　　好無(wú)聊，從窗戶望眼看去，綠油油的一片草地，還有幾顆參天大樹(shù)屹立在田地里。陽(yáng)光照在小草上、參天大樹(shù)上，好美，好美。仔細(xì)一想。才知道、

　　冬天過(guò)去了，春天來(lái)了�？撮g冰雪融化，我才知道整個(gè)地球正在從冬天復(fù)興。各種各樣的花出來(lái)展示他們的美麗和帶給我們的香味。這是一件賞心悅目的'事對(duì)我們的眼睛和靈魂來(lái)說(shuō)。黃色的草突然變綠了。年輕的新葉在樹(shù)枝上。春天燕子帶回家的問(wèn)候。一切都是來(lái)自生活。感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光，欣賞到美麗的風(fēng)景，我的心情是完美的，多么美妙啊，我沒(méi)有別的欲望了。春天是一年最美妙的賽季。這意味著其它的三個(gè)賽季都太多余似的。

　　回過(guò)神來(lái)，還在教室，這樣的時(shí)刻真難熬，往往最后一分鐘是最激動(dòng)而又難熬的！

　　頓時(shí)，室外一片喧嘩聲，找人的，討論溜街的什么一起坐車(chē)走的。等等一些幼稚的問(wèn)題飄的滿校園都是，老師也忙著收拾著書(shū)，并囑咐我們別亂跑，小心中暑……一些安全事項(xiàng)。真像媽媽一樣。管這管那，反而，我并不覺(jué)得啰嗦！說(shuō)實(shí)話，老師管我們比管他兒子都有心，嚴(yán)！

　　心不在焉的我，已坐在車(chē)上回想著上次來(lái)校的情景。上課聽(tīng)講的情景，以及上課偷偷睡覺(jué)的情景，合同室友向窗外望去，看綠油油的草地的情景，在眼前漂浮而過(guò)。猶如無(wú)色的幻燈片似的，想甩也甩不掉！

　　望著車(chē)窗外，路邊兩排綠油油的楊樹(shù)，郁郁蔥蔥，一片綠色的景象呈現(xiàn)在我面前，兩排高大的楊樹(shù)在輕風(fēng)的撫弄下不時(shí)發(fā)出嘩嘩啦啦的響聲，不遠(yuǎn)處的田間，聳立著幾座大山！它將它密樹(shù)濃蔭接青疊翠綠給你看。車(chē)到站了，我托著疲憊的身體回到家，倒身體一躺，滾在床上，舒服的睡到晚上，洗澡，吃飯，無(wú)聊的星期天又過(guò)去了名轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了學(xué)校。

　　又生活在了三點(diǎn)一線的生活中，教學(xué)樓、食堂、宿舍，無(wú)聊，星期天只是一個(gè)暫時(shí)的解脫。努力學(xué)習(xí)吧，學(xué)出初中三年，得到真正的解脫吧！

初一作文 篇4

　　“仙人打鼓有時(shí)錯(cuò)，腳步踏錯(cuò)誰(shuí)沒(méi)有？”既然連神通廣大、法力無(wú)邊的仙人都會(huì)有出差錯(cuò)的時(shí)候，更何況是身為凡人的我們呢？漫漫人生路上不可能永遠(yuǎn)是條平坦順暢的莊康大道，不論人生走到哪個(gè)階段，總會(huì)有不小心踢到絆腳石而跌倒的時(shí)候，因?yàn)榉彩侨司陀蟹稿e(cuò)的權(quán)利！只不過(guò)在我們犯錯(cuò)時(shí)，有人誠(chéng)實(shí)坦然的面對(duì)錯(cuò)誤；有人避重就輕的逃避錯(cuò)誤；有人瞞天過(guò)海的掩蓋錯(cuò)誤。

　　在我看來(lái)，“說(shuō)謊”是一個(gè)人在遇到突發(fā)狀況時(shí)，自我保護(hù)的最高機(jī)制，人們總是無(wú)法將自身的錯(cuò)誤赤裸裸的攤在別人眼下，要我們坦承錯(cuò)誤，那是需要經(jīng)過(guò)多少心中交戰(zhàn)及勇氣方可修煉而成的；雖然謊言乍聽(tīng)之下總是天衣無(wú)縫，總是能夠一手遮天，讓事情不了了之的絕妙方法，但果真如此嗎？一個(gè)謊所帶給我們的后患總是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦與折磨。

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)是我在各個(gè)科目中最弱的一項(xiàng)，為了彌補(bǔ)成績(jī)上的差距，媽媽總是會(huì)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，親自到書(shū)局買(mǎi)一本作業(yè)作為我平時(shí)練習(xí)之用，但魯迅之于吃人的禮教，就如我之于數(shù)學(xué)般，我總覺(jué)得當(dāng)我在計(jì)算數(shù)學(xué)時(shí)，猶如坐在孤苦無(wú)依的一艘小船上，只要一個(gè)大浪打來(lái)便會(huì)全軍復(fù)沒(méi)；數(shù)學(xué)對(duì)我而言是困難且枯燥乏味的，久而久之，遇到不會(huì)的題目甚至也懶得問(wèn)、懶得思考，心中的歹念趁機(jī)跑出來(lái)對(duì)我招手，我開(kāi)始學(xué)會(huì)偷看媽媽預(yù)先撕下來(lái)的解答，不知不覺(jué)中偷看的次數(shù)也漸次增加，我越來(lái)越縱容心中的小惡魔，但壞事做久了總是會(huì)有被揭露的一天。

　　有一次，在我開(kāi)心的看著抄得干凈俐落的答案后，我竟然得意忘形的把整本解答順手塞到抽屜內(nèi)，當(dāng)媽媽挪出空檔要幫我對(duì)答案時(shí)，才赫然發(fā)現(xiàn)解答本早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，翻遍全家上下，最后終于在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了解答本的身影，而我渾然不知東窗早已事發(fā)了！當(dāng)晚，媽媽突然問(wèn)我：“你有看見(jiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)的解答嗎？”聽(tīng)到這個(gè)爆炸性的問(wèn)題，我猶如五雷轟頂，正因?yàn)樽灾�答案是放在我的抽屜里，雖然背上的冷汗直冒，渾身也不停的顫抖，就連心都像被死神緊緊扼住般煎熬，但我還是佯裝鎮(zhèn)定的`回答：“我不知道！”語(yǔ)出的瞬間只覺(jué)得腦袋不停的嗡嗡作響，身上的力氣彷彿都要被抽干了，只見(jiàn)媽媽一臉憤怒的拿出解答本，并對(duì)我說(shuō)：“但我在你的抽屜里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)！”謊言被拆穿的當(dāng)下，我知道說(shuō)什么都是百口莫辯，因?yàn)槎际亲约河绣e(cuò)在先。當(dāng)晚我被媽媽狠狠的訓(xùn)誡了一翻，在身心俱疲的當(dāng)下我才了解到，原來(lái)說(shuō)謊所付出的代價(jià)是多么的巨大與慘痛，它辜負(fù)了家人的關(guān)愛(ài)和期許，它撕裂了母女如膠似漆的天生情感，它使我的人格出現(xiàn)了不可抹煞的污點(diǎn)！

　　這件事情過(guò)后，我誠(chéng)實(shí)的向媽媽認(rèn)錯(cuò)，也把心中那只無(wú)惡不作的小惡魔，用鉛錘鐐銬綑綁在不見(jiàn)天日的角落里，因?yàn)槲疑钋械捏w認(rèn)到，抄答案不但沒(méi)有真正的幫助我進(jìn)步，反而更助長(zhǎng)了讀書(shū)時(shí)“不求甚解”的放縱態(tài)度，謊言更不是一張大網(wǎng)，無(wú)法掩蓋我們的錯(cuò)事，既然錯(cuò)了就要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)，承認(rèn)錯(cuò)誤的確需要很大的勇氣，也許當(dāng)下會(huì)被罵得很凄慘，但可以避免用更多謊來(lái)圓前一個(gè)謊的窘境，也不會(huì)時(shí)常陷在擔(dān)憂的泥淖中……這一切的一切，我深深的體悟了！

初一作文 篇5

　　9月15日22時(shí)04分，搭載天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)F T2運(yùn)載火箭，在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約575秒后，天宮二號(hào)與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。隨著天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的成功發(fā)射，正式開(kāi)啟太空之旅。

　　小時(shí)候，常聽(tīng)老人們講“天宮”上的各種美好，有漂亮的常娥姐姐，有可愛(ài)的小白兔，還有生長(zhǎng)茂密的大樹(shù)……隨著1969年7月的阿波羅11號(hào)登月，阿姆斯特朗和巴茲奧爾德林在月球表面進(jìn)行了兩個(gè)半小時(shí)的月表行走，這種美好的畫(huà)面就成了美好的愿望。這種思想的改變離不開(kāi)世界航天事業(yè)的發(fā)展。

　　我國(guó)航天事業(yè)經(jīng)歷了幾個(gè)步驟：一是突破“衛(wèi)星上天”關(guān)：中國(guó)中遠(yuǎn)程導(dǎo)彈技術(shù)已經(jīng)過(guò)關(guān)，1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”被送往太空，拉開(kāi)中國(guó)人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類(lèi)的`序幕;二是突破“衛(wèi)星回收”關(guān)，尖兵偵察衛(wèi)星監(jiān)視美日臺(tái);三是突破“一箭多星”關(guān)，分導(dǎo)技術(shù)讓敵人防不勝防;四是突破“地球同步”關(guān)，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星精確定位;五是突破“太陽(yáng)同步”關(guān)，氣象偵察和國(guó)土普查;六是突破“載人航天關(guān)”，給美俄敲響警鐘，20xx年10月15日9時(shí)9分50秒，我國(guó)自行研制的第一艘載人飛船神舟五號(hào)發(fā)射升空，大約21個(gè)小時(shí)后，即16日6時(shí)23分，神舟五號(hào)飛船在環(huán)繞地球14圈之后，成功著陸。這標(biāo)志我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功，從此，中國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天飛行技術(shù)的國(guó)家。

　　太空探索永無(wú)止境，逐夢(mèng)征程任重道遠(yuǎn)。中國(guó)航天事業(yè)正沿著中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、航天夢(mèng)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)，在未來(lái)的日子里一定會(huì)傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)振奮人心的消息。

初一作文 篇6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好。

　　像魚(yú)兒熱愛(ài)大海，似小草眷戀土地。哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)�您那令人深思的教誨使我懂得了做人的道理您每天面對(duì)我的微笑，讓我有了一個(gè)好心情；媽媽?zhuān)�您……只要一�?tīng)到媽媽這兩個(gè)字，您頓時(shí)就出現(xiàn)在了我的眼前。

　　思緒，把我?guī)Щ氐竭@樣一幕：黃昏，晚飯前，我在為一道奧數(shù)題苦苦思索著，卻怎么也做不出來(lái)，剛想出一種好像能夠解決問(wèn)題的方案，于是急忙寫(xiě)上�？墒�，我一驗(yàn)算，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了，只好否定掉了這個(gè)方案。這時(shí)候的我，急得抓耳撓腮，活像一只想吃到果子但就是吃不到的小猴子，滿腹怒火想個(gè)“出氣筒”來(lái)“分享”一下我的心情。 這時(shí)候，爸爸看稀飯已經(jīng)端上來(lái)了，就大聲地對(duì)我喊道：小雨“，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯��！”我心想：“真煩，正好發(fā)泄一下！”于是回應(yīng)道：“就知道催我去吃飯，沒(méi)看見(jiàn)我還在做題么！”話音未落，就聽(tīng)到媽媽略帶諷刺的聲音：“今天怎么像個(gè)定時(shí)炸彈，脾氣這么大？爸爸也是為了你好，人是鐵。飯是鋼，一頓不吃餓得慌么�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心情逐漸平靜下來(lái)，想想自己也不對(duì)，就像爸爸道了歉，去吃飯了。

　　前一段時(shí)間的下午，我從學(xué)校飛快的回到了家里。那天的作業(yè)，用一個(gè)字來(lái)形容——多！再加上還要練琴，這日子真是沒(méi)法過(guò)了。我眉頭緊鎖，心里十分不滿，但只能開(kāi)始練琴，又開(kāi)始提筆寫(xiě)作業(yè)。心里還一直埋怨著：“老師也真是的，給我們減負(fù)多好啊�！蔽液貌蝗菀讓�(xiě)完了作業(yè)，眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。“哈哈，我果然是難不倒的.！”我大笑著。哪想到樂(lè)極生悲，我竟然寫(xiě)錯(cuò)作業(yè)了！這真是晴天霹靂啊，哎，只能重新開(kāi)工，晚上還要學(xué)琴，真是沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間了。 媽媽見(jiàn)我特別急躁，一會(huì)兒就要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，趕緊過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“小雨，還記得魯迅先生的話么？時(shí)間就像海綿里的水，只要擠一擠，還是有的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，也認(rèn)為有道理，就不那么急躁。誰(shuí)知，真應(yīng)了那位老人對(duì)要出城人說(shuō)的話：慢則能，快則否。我的字從剛開(kāi)始龍飛鳳舞變成了一筆一劃，寫(xiě)的速度還提高了。真是柳暗花明又一村��！

　　上個(gè)星期六，媽媽和朋友聚會(huì)。媽媽的話語(yǔ)自然少不了朋友間的關(guān)懷和真誠(chéng)。不信，你聽(tīng)聽(tīng)：“我說(shuō)老聶，孩子長(zhǎng)大了，你就放心讓孩子自己出去玩吧。別整天看著孩子，自己累不說(shuō)，孩子也會(huì)覺(jué)得煩。”話語(yǔ)不多，句句都跳動(dòng)著真誠(chéng)，還說(shuō)出了我們的心里話。 媽媽的一切，淡淡的笑容，溫柔的目光，尤其是那親切的話語(yǔ)，是我天天向上的永久動(dòng)力。

　　您的女兒

初一作文 篇7

　　這是小時(shí)侯——

　　“爸，那邊有街頭表演，咱們過(guò)去看看吧�！�

　　“爸，我看不到�！彪S之，父親用他那有力的雙手一把將我舉起來(lái)，放在他寬闊的肩膀上。霎時(shí)間，我眼前一亮，視野拓寬了不少，呼吸著新鮮的空氣，不用再擠在擁擠的人群當(dāng)中。

　　而如今——

　　“爸，你看樹(shù)上的芒果，都熟透了，果肉似乎飽滿得都快要將橙黃色果皮給撐開(kāi)。讓我來(lái)摘吧�！蔽疑焓郑�踮起腳尖，但是我夠不著。我跳，可還是沒(méi)有摘到芒果。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)爸說(shuō)：“爸，不如你幫我�！卑种皇且恍Γ�抬起頭看看芒果，再回過(guò)頭來(lái)看看我。我知道了，我自己動(dòng)手還不成。

　　這回我用爬的�？晌遗懒松先�，將芒果摘到手就不敢下來(lái)了。

　　爸仰著頭，說(shuō)：“孩子，不用害怕，你按照剛才爬上去的路線下來(lái)就可以了。”我沒(méi)辦法，只得壓抑著心中的恐懼，慢慢地爬下來(lái)。

　　當(dāng)我安全著落，心中別提有多高興，剛才的害怕都仿佛被我踢到大西洋里去了，我只記得剛才爸爸在旁給我的每一句鼓勵(lì)：你可以的，孩子，小心一點(diǎn);慢慢來(lái)，不著急，加油;快了，快到地面了，堅(jiān)持;繼續(xù)努力。這些話好像真的可以給我力量，使我心中充滿了溫暖和希望，戰(zhàn)勝了心中的恐懼。

　　其實(shí)，無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，我都感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)——體貼的.愛(ài)，深沉的愛(ài)，鼓勵(lì)的愛(ài)。這些愛(ài)，都由爸爸來(lái)墊腳。

　　朋友，我們摘到最高處的果實(shí)，別忘了，那是父愛(ài)在為你墊腳;我們能跳到嶄新的高度，別忘了，那是父愛(ài)在為你墊腳;我們能離太陽(yáng)更近些，別忘了，那時(shí)父愛(ài)在為你墊腳;我們能走上鮮花和掌聲搭起的彩臺(tái)，別忘了，那是父愛(ài)在為你墊腳;能越來(lái)越接近陽(yáng)光和幸福，那并不是我們真正的高度，因?yàn)樵谖覀兠總�(gè)人的腳下，都有默默地給我們墊腳的父親。

初一作文 篇8

　　杭州人們的衛(wèi)生習(xí)慣很好，他們的環(huán)境污染沒(méi)有我們的嚴(yán)重，他是一個(gè)旅游城市，他們有美麗的西湖，還有美麗的千島湖，他們的風(fēng)景非常美麗，龍其是美麗的湖水閃閃發(fā)亮。千島湖象大海一樣廣闊，千島湖是由千萬(wàn)個(gè)島嶼組成，島上有許許多多的動(dòng)物，動(dòng)物在跳著歡快的舞蹈，吃著美味的食品，喝著沒(méi)有污染的湖水，在美麗的千島湖歡快的生活。千島湖上面的'樹(shù)木沒(méi)有污染，到處都綠陰陰的。千島湖的湖水沒(méi)有污染，里面有很多很多五顏六色的魚(yú)�！笆� 一”長(zhǎng)假期間，隨著游客的增多，游人的環(huán)境保護(hù)意思淡薄，千島湖上污染嚴(yán)重了。

　　我希望游客們不要亂七八糟的投東西，增強(qiáng)環(huán)境

　　污染意識(shí)，大家一起來(lái)共同保護(hù)我們美麗的千島湖、

　　美麗的家園、美麗的地球

初一作文 篇9

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福不得了�！眿寢尵秃帽纫晃惶焓�，是她教會(huì)我們說(shuō)話，是她教我們走路，是她讓我們懂得了人情世故。

　　有一個(gè)故事講的很好，從前在天上有個(gè)可愛(ài)的小男孩，上帝找到他說(shuō)：“孩子你在我這呆了很久了，現(xiàn)在你去凡間玩玩吧！”小男孩說(shuō)：“去凡間，那有人欺負(fù)我怎么辦？”上帝笑著回答：“不會(huì)的，不會(huì)的，在凡間會(huì)有人保護(hù)你，她不會(huì)讓你受委屈，她會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，她會(huì)為了你放棄所擁有的的一切�！焙⒆右苫蟮膯�(wèn)：“那她是誰(shuí)呢？”上帝摸著男孩的頭溫柔的說(shuō)“她是世上最好的人，她叫——天使。”孩子感到一股力量在吸引他，他明白那是什么了，他微笑的對(duì)上帝說(shuō)：“謝謝你，我明白了�！蹦赣H就是一位位天使，她們?yōu)槲覀兏冻鰠s不求回報(bào)。

　　我小時(shí)候特別愛(ài)發(fā)燒，每當(dāng)我想起媽媽在冰天雪地中背著我一家一家找醫(yī)院給我治病的`情景就很感動(dòng)。在安徽冬天是極冷的，那次我又發(fā)了好高的燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了就背起我去醫(yī)院，由于是臨近春節(jié)，好多醫(yī)院都沒(méi)開(kāi)門(mén)，雪還在下，媽媽還在走。她怕我冷，就把身上的大衣給我穿，我感覺(jué)暖和了，可她嘴唇都凍紫了依舊咬牙走著。最后我打上了吊針，她的笑容才出現(xiàn)在臉上。

　　每個(gè)母親都叫天使，我們要理解母親。母親是世界上最難的職業(yè)。

初一作文 篇10

　　她，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女生。小巧的鼻梁上掛著一幅粉紅色的眼鏡，讓人情不自禁地就喜歡上這一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她就是米雨欣。

　　米雨欣的座位在我前面，她是一個(gè)說(shuō)話聲音非常好聽(tīng)的小女孩，她的聲音就猶如小溪那潺潺的流水聲一樣妙不可言。米雨欣在朗讀課文的時(shí)候，全班同學(xué)都在靜靜地聆聽(tīng)。起初，她的聲音就好似山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。當(dāng)課文讀到高潮部分時(shí)，她的.聲音又是升騰跌宕。最后，課文讀完了，恬靜優(yōu)美的聲音在教師之內(nèi)，久久揮之不去。

　　聲音甜美是米雨欣的一大特點(diǎn)，但更讓我敬佩的還是她樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。記得在一個(gè)下著雨的中午，我兔子晷酪煌?咴諢丶業(yè)穆飛稀T諑飛銜頤強(qiáng)醇?桓魴弟弟在雨中奔跑，大概沒(méi)帶雨傘害怕淋雨吧，他跑得非�？��？墒�，忙中出錯(cuò)，地下的石子把小弟弟絆倒了，白凈的臉蛋變成了小花臉，手也被擦傷了。米雨欣連忙跑了過(guò)去，扶起小弟弟把傘放在小弟弟的手中，說(shuō)道：“快回家去吧，路上小心點(diǎn)�！毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的傘給了小弟弟，所以我要和她共同打一把傘回家。路上，她一直把傘偏向我的方向，可是雨水卻打濕了她的半邊肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才離開(kāi)，望著這個(gè)瘦小的背影，我心中一種敬佩之情油然而生。

　　米雨欣的脾氣也非常好，我和她做好朋友這么長(zhǎng)時(shí)間，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她發(fā)過(guò)一次脾氣。記得有一次，她的同桌把墨水倒在了她新買(mǎi)的文具盒上，可米雨欣卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，洗一洗就好了，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她 為什么不生氣，可得到的回答卻是：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。既然是這樣，何必不天天快樂(lè)呢?”

　　這就是米雨欣，一個(gè)開(kāi)朗，活潑，樂(lè)于助人的小女孩。

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