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優(yōu)秀的她作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的她作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的她作文 篇1
她，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；她，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前進(jìn)的信心；她，是一枚指南針，為我指明方向；她，是一座燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；她……她就是我的朋友——小露。
記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，我考的非常差，才61分，我傷心透了。老師說(shuō)，這個(gè)單元下周重考。我想，下周重考我一定要考好來(lái)�？墒牵@個(gè)單元太難理解啦，該怎么辦呢？我把這件事情告訴了我的朋友，小露。小露對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你復(fù)習(xí)，星期六來(lái)我家，記住，你要帶到你的數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)小本和數(shù)學(xué)大本來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好�！毙瞧诹搅�，我準(zhǔn)備所有要帶的東西，急急忙忙地向他家里奔去。來(lái)到他家，他的.媽媽熱情的招待我，我說(shuō)：“阿姨，今天打擾到你們了，都怪自己沒(méi)有理解好，數(shù)學(xué)第五單元，所以才讓小露幫我補(bǔ)習(xí)�！卑⒁陶f(shuō)：“快去吧，相信你一定能夠理解透的。”我來(lái)到小露的房間，她問(wèn)我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解。我回答說(shuō)：“每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有一些不理解。”那我從頭開(kāi)始教你吧。她一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我聽(tīng)。到了五點(diǎn)鐘，才全部講完。我終于弄懂了，相信我一定能夠取得成功。在重考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)99分。我開(kāi)心極了。
謝謝你，我的好朋友——小露。是你，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；是你，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前行的信心；是你，使我取得成功。
優(yōu)秀的她作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，比我大半歲，我管她叫姐姐。雖然她比我大，可是個(gè)子卻沒(méi)我高。她有著大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還有小巧的'嘴巴，顯得特別可愛(ài)。
可我這個(gè)姐姐呀，從小就膽小，哪怕只是看見(jiàn)一個(gè)玩具老鼠都會(huì)害怕的不得了。
還記得那次去她家玩兒時(shí)，就故意給她帶了一個(gè)小小的玩具蛇。見(jiàn)到她后，我讓她先閉上眼睛摸一摸這個(gè)玩具是什么。姐姐認(rèn)真地摸了之后，一會(huì)兒說(shuō)這是一個(gè)大皮筋，一會(huì)兒說(shuō)這是一個(gè)軟樹(shù)枝。我實(shí)在忍不住了，就對(duì)她說(shuō)：“姐，這么小的東西都猜不出來(lái)，你也太幼稚了吧！”
接著，我命令她：“現(xiàn)在，你可以把眼睛睜開(kāi)了�！苯憬懵犻_(kāi)了雙眼一看，“啊——！”她頓時(shí)被嚇得大叫起來(lái)�？粗抢仟N的樣子，我大笑起來(lái)：“姐，你怎么回事兒呀，怎么什么都怕呀？”這時(shí)，姐姐已經(jīng)被嚇得全身發(fā)抖，臉色慘白，我趕緊把這個(gè)玩具蛇給收了起來(lái)。姐姐這才破涕為笑，可是整個(gè)身體卻已經(jīng)攤軟在沙發(fā)上了。
姐呀，我真是被你的膽小給征服了，真希望你有一天能大膽起來(lái)。
優(yōu)秀的她作文 篇3
小時(shí)候我總是會(huì)聽(tīng)她的話，長(zhǎng)大了，漸漸地，我的叛逆心理愈來(lái)愈強(qiáng)，有時(shí)候都無(wú)法控制自己；總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槲覀冎g鬧得不愉快，但是，她都沒(méi)有怪我，反而很理解我，因此我覺(jué)得我欠她的太多。
她對(duì)我的愛(ài)總是默默無(wú)聞，有時(shí)候不理解她，她也總是不在我面前表現(xiàn)出她的委屈，其實(shí)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她每次和我有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她總會(huì)默默地關(guān)上門，出去散散心，我知道她“累了”，那是心，她的心累了，她不想與我爭(zhēng)辯，因?yàn)樗�，她也理解我長(zhǎng)大了，有少年的叛逆行為，因此她回來(lái)以后還是忍著。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)她，每一次遇到困難，嘴里不由自主喊起她；摔倒了，自己站起來(lái)擦干淚水，想立刻跑到她的身邊，給她訴說(shuō)我的委屈；我已經(jīng)習(xí)慣了她的包容，我想我應(yīng)該獨(dú)立，不該與她再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
她的白發(fā)，她的皺紋，她的滄桑讓我總是覺(jué)得是我造成的，我沒(méi)能與她和睦相處，我應(yīng)該珍惜和她在一起的時(shí)光，珍惜我倆的美好時(shí)光，就像她說(shuō)的：應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光，把握自己的青春！
她是我的`母親，我的偉大母親，她始終包容我，給予我無(wú)私的愛(ài)，讓我無(wú)以回報(bào)，只有我的學(xué)習(xí)能給予她幸福與一絲安慰；母親，我的母親，你付出的一切，我這一輩子怎能還完？
優(yōu)秀的她作文 篇4
她坐在一棵古老的悟桐樹(shù)下，淚水順著臉頰流了下來(lái)，冰涼冰涼的……
伴著微風(fēng)陣陣吹拂，隨著梧桐樹(shù)葉的擺動(dòng)，絕望的吶喊在她的內(nèi)心回蕩。
忽然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨。狂怒的雨水侵蝕著世界的每一個(gè)角落，也重重地砸在她身上，擊起滴滴雨珠飛濺在空中。
高二那年，她迷上了手機(jī)，成績(jī)?cè)谀昙?jí)中直線下降，隨之迎來(lái)的，便是落榜。這是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，她永遠(yuǎn)改變不了的現(xiàn)實(shí)。它在她心中印下了一個(gè)烙印，這是無(wú)法忘懷的痛苦。
在昏暗的光線中，似乎有什么牽引著她的視線，一朵含苞欲放的小花極力頂著風(fēng)雨，而許多植物卻無(wú)聲無(wú)息，悄悄地倒下了。它在風(fēng)雨中，拼命地伸直它的枝桿，卻被風(fēng)雨一次又一次地打下去。但它一直沒(méi)有放棄，終于挺直了身子，開(kāi)放了它美麗的.花朵�；ò晔悄敲醇t，紅里透著堅(jiān)強(qiáng)，裝著永不熄滅的熱火，在風(fēng)中搖晃……
她明白了！她不能這么無(wú)聲無(wú)息地倒下，為這么一點(diǎn)小事——落榜。在未來(lái)的生活中，她必會(huì)遇到數(shù)不清的困難，而就在開(kāi)始的時(shí)候放棄嗎？不，她要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
那朵生在梧桐樹(shù)下的小花，火紅的花瓣上，落著幾點(diǎn)晶瑩的雨珠。
優(yōu)秀的她作文 篇5
上小學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長(zhǎng)著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。
我們班里的'同學(xué)都很淘氣，因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評(píng)過(guò)，其中被批評(píng)的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說(shuō)陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因?yàn)樗绖e看付老師的眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的一名女同學(xué)，結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問(wèn)就知道是陶冶，于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他，他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉，同時(shí)認(rèn)認(rèn)真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說(shuō)俞龍，他每次都不按時(shí)完成作業(yè)，結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來(lái)拿忘帶的飯盒，卻見(jiàn)教室里付老師正給俞龍聽(tīng)寫，那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，我聽(tīng)見(jiàn)付老師嗓子有些啞，但她沒(méi)有一點(diǎn)懈怠，仍舊那么認(rèn)真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。
優(yōu)秀的她作文 篇6
她，一個(gè)最普通的女生，1.65米的身高，身體健壯，從不嬌滴滴的，從不愛(ài)哭泣。有時(shí)候考試成績(jī)下來(lái)有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而流淚，而她卻沒(méi)有哭的意思，也許那叫做沒(méi)心，但是我知道她曾經(jīng)告訴過(guò)自己，哭是沒(méi)有用的，一切都是自己所做的，后悔傷心又有什么用，即使傷心、后悔也不能回到過(guò)去，不如忘記過(guò)去，讓它成為永久的歷史。她，告訴自己從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。振作起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程，堅(jiān)實(shí)的走好以后的每一條道路。
她，長(zhǎng)的并不漂亮，圓圓的臉龐，厚厚的'嘴唇，里面藏著兩排寬寬的板牙，一笑起來(lái)并不好看。在她自己的眼中自己的身體就沒(méi)有使她滿意的地方。但是她知道，那并不是重要的，重要的是自己的成績(jī)和人格。因?yàn)楝F(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)才能有美好的未來(lái)，所想要的才能得到。其次，她認(rèn)為人格也是同等的重要。自己是正直的、純潔的，就不能讓別人侮辱，不能受到人格上的侮辱。在這之前她并沒(méi)有想到，由于成績(jī)的低落而碌碌無(wú)為，墮落下去。在某段時(shí)間她的成績(jī)改變了。這時(shí)的輝煌固然耀眼，但暮然回首時(shí)，卻已是傷痕累累。
我，為她喝彩，喝彩她的樂(lè)觀，喝彩她的意志力，喝彩她的堅(jiān)持力。
優(yōu)秀的她作文 篇7
她，像一顆小星星，掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說(shuō)笑話；她，像一條小魚，在水中快樂(lè)地游來(lái)游去；她，揮舞著閃閃發(fā)光的瑩光棒，像小天使一樣在天空中自由的飛翔；她，像《還珠格格》里面的.小燕子，不知道什么是憂，什么是愁……
她可是一個(gè)“馬大哈”。數(shù)學(xué)作業(yè)本上不是忘記寫錯(cuò)了數(shù)字，就是減錯(cuò)了數(shù)……真是粗心大意！
她十分可愛(ài)。背后甩著一條馬尾辮，穿著一套漂亮的衣服，臉上總是帶著甜甜的笑容。
她的優(yōu)點(diǎn)可多啦！書寫字跡工整漂亮、愛(ài)整潔、成績(jī)優(yōu)秀……她，還是我們班的語(yǔ)文科代表！怎么樣？不錯(cuò)吧！
但人可不是十全十美，其實(shí)她也有缺點(diǎn)呢！有時(shí)候也有不文明的一面，在和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，容易沖動(dòng)……有一次她和我們班的一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)爭(zhēng)吵，后來(lái)她就開(kāi)始做出動(dòng)手要打架的架勢(shì)。不一會(huì)，只見(jiàn)那位男同學(xué)像老鼠見(jiàn)了貓，一個(gè)勁討?zhàn)�，灰溜溜的逃跑了。怎么樣？厲害吧�?/p>
她就是我的好朋友——?jiǎng)⑿浅�。你愿意和她做朋友嗎？那就快�?lái)吧！
優(yōu)秀的她作文 篇8
人們常說(shuō)：“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友。”發(fā)生這件事后，我對(duì)這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個(gè)朋友，去廣場(chǎng)滑旱冰。開(kāi)始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹(shù)影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風(fēng)拂面而來(lái)，��！感覺(jué)真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個(gè)高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍酒饋?lái)，可都站不穩(wěn)，我的伙伴們呢？早就滑遠(yuǎn)了！我怎么辦呢？就在這時(shí)，一個(gè)聲音響起“你沒(méi)事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時(shí)不怎么玩的�！皼](méi)事”，我小聲地回答。她爽快地說(shuō)：“來(lái)，我扶你！”于是她小心把我扶起來(lái)，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒(méi)事的，別老想著傷口，就不會(huì)痛了。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著我，一邊提著我倆的'輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……
從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠(yuǎn)也忘不了她，在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。
優(yōu)秀的她作文 篇9
是誰(shuí)呀？一頭烏黑而美麗的頭發(fā)，像一縷倒掛的瀑布，一對(duì)柳葉眉像春天發(fā)芽，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃，透露著智慧的光芒，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)能答的小嘴！順便說(shuō)一下，看我的記憶和眼睛，她戴眼鏡看起來(lái)更有學(xué)問(wèn)。你想知道她是誰(shuí)嗎？她是我們班的班長(zhǎng)，李佳怡。
丁玲，丁玲，上課了。聽(tīng)著上課的鈴聲，我走進(jìn)教室，看了看房間。負(fù)責(zé)紀(jì)律的`班長(zhǎng)和我們的語(yǔ)文老師鄭也來(lái)到了教室。
講座開(kāi)始了。鄭老師在黑板上寫著，用大字為人民服務(wù)，開(kāi)始講課……“時(shí)間像流水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼間，一堂課過(guò)去了，課結(jié)束了，是時(shí)候說(shuō)出我的感受了。
鄭老師，命令幾個(gè)人說(shuō)出他們的感受。這一次鄭老師命令。李佳怡站起來(lái)，讀下他的感受和感受.我和我的同學(xué)沉浸在李佳怡寫的《血蝴蝶》中。分享感受后，我和我的同學(xué)給了李佳怡足夠的掌聲。
鄭老師，聽(tīng)了這話，我不禁為的感受而贊嘆。鄭老師說(shuō)，這說(shuō)明我們班對(duì)李甲的藝術(shù)有深入的研究。你們都必須學(xué)會(huì)。李佳的藝術(shù)也是由同一個(gè)老師在同一個(gè)班教授的。差距有多大？
下課了。所有的學(xué)生都向李佳怡借了她的血蝴蝶。李佳怡的根局寫了血蝴蝶，血蝴蝶2和血蝴蝶3。小學(xué)時(shí)所有的學(xué)生都叫她朱自清。
這是我們班聰明可愛(ài)的女孩。
優(yōu)秀的她作文 篇10
紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一眨眼，就到了美麗的秋天。
在那天，我?guī)е利惖乃瑏?lái)到了農(nóng)田，她剛來(lái)到，田野黃了，樹(shù)媽媽的孩子們都去旅游了，農(nóng)民叔叔的果園里的果樹(shù)也都笑了。
我?guī)е齺?lái)到了平原，她讓小草們都乖乖上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了，小松鼠、小青蛙、小兔也都回家了。小鳥(niǎo)們，也遷徙到了南方。
我?guī)齺?lái)到了花園，她讓小花，小草都乖乖的躺在了樹(shù)媽媽的.懷里，讓蒲公英媽媽的孩子們都紛紛飛翔。
我?guī)е齺?lái)到游樂(lè)園，她看著小朋友們?cè)诳鞓?lè)的游玩，忍不住也一起去了。她與小朋友們坐上旋轉(zhuǎn)木馬，我看著，她那美麗的笑容，是多么美麗，多么甜。
她從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)，我就與她一同去了海盜船。來(lái)到海盜船了，我對(duì)她說(shuō)，你可能會(huì)怕，還是不要了吧。她沒(méi)有回答，卻以一個(gè)甜甜的微笑，向我表達(dá)她的意思。
我們一同上了，我知道我不行了，她淡定的坐在我的旁邊，微笑的望著我，好像在說(shuō)：不要害怕，中心穩(wěn)定，做平穩(wěn)，閉上眼睛，放空心情，就不會(huì)怕了。
我按著她暗示我的話做，一秒，兩秒，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)沒(méi)那么害怕了，慢慢，我不害怕了，我也以一個(gè)微笑回著她。
這一天，很快就過(guò)去了，我們，也很快就分別了，分別的時(shí)候，她再次以一個(gè)甜美的微笑回答我，我也同時(shí)以著一個(gè)微笑回著她。
秋姑娘，你，是永遠(yuǎn)在我心里的。
優(yōu)秀的她作文 篇11
每當(dāng)我讀到《游子吟》的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我自然會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲也荒芡洝?/p>
我的媽媽今年三十多歲，中等的`個(gè)子，皮膚白里透紅，左邊的眉毛上長(zhǎng)著一顆黑痣，人人都說(shuō)這顆黑痣像一顆“珍珠”，嘴邊也有一顆痣，我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)也不丑。媽媽平常愛(ài)梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，喜歡穿五顏六色的裙子，好像天仙一樣美麗。
記得在那一天，我要做手術(shù)。我躺在病床上，馬上就要進(jìn)手術(shù)室了，媽媽緊緊地握著我的手，千叮萬(wàn)囑地說(shuō)：“不用怕，進(jìn)到手術(shù)室睡一覺(jué)就可以出來(lái)了。”大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我做完手術(shù)了。來(lái)到了病房，媽媽匆匆忙忙地問(wèn)我：“做完手術(shù)感覺(jué)怎么樣？疼不疼呀？你現(xiàn)在口不口渴？餓不餓呀？”媽媽不停地問(wèn)我，我根本插不上嘴。我捂住媽媽的嘴巴，說(shuō)：“我現(xiàn)在有點(diǎn)口渴……”我還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就連忙地倒了一杯水給我喝。由于天氣太熱，我的傷口感染了，所以媽媽每隔一小時(shí)就幫我涂一次藥。到了晚上，媽媽生怕睡著了，不記得幫我涂藥，還特意調(diào)好鬧鐘。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽累得趴在床邊睡覺(jué)。
到我出院的時(shí)候，我高興得像一只頑皮的猴子活蹦亂跳，卻發(fā)現(xiàn)媽媽很憔悴。
媽媽，我不能忘記你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我感到十分幸福。等我長(zhǎng)大了，我要好好的報(bào)答你，媽媽我愛(ài)你！
優(yōu)秀的她作文 篇12
瞧！鏡子里面的女孩是誰(shuí)？她大約十一歲了，身高1。40米左右，她的長(zhǎng)頭發(fā)烏黑發(fā)亮，白白的臉上露出兩個(gè)紅紅的小酒窩，水汪汪的大眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃似的小嘴巴，還有一雙靈巧的.手，能折很多東西，別人都叫她“白雪公主�！�
她的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，還是個(gè)小組長(zhǎng)呢！你只要有不懂的題，就去問(wèn)她，她一定給你講得仔仔細(xì)細(xì)，清清楚楚，讓你聽(tīng)得明明白白，如果你還不懂，她便會(huì)耐心的給你又重復(fù)一遍，值得你聽(tīng)懂為止。當(dāng)然，她也有不懂的地方，不過(guò)，她反復(fù)思考幾遍，還沒(méi)有想出答案來(lái)，才肯去問(wèn)老師。
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是喜歡看書。有一次，她去圖書館看書，進(jìn)了圖書館后，她津津有味地讀起了一本關(guān)于動(dòng)物王國(guó)的書本。到了下午，許多人先后離開(kāi)了，只有她還在那認(rèn)真地讀著書。值得圖書館里的阿姨催她離開(kāi)，她才依依不舍的放下書，回家吃飯了。星期六、星晴天，只要她一有空，就會(huì)打開(kāi)電腦，搜里面的作文看。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，才讓她和眼鏡交上了朋友。
不過(guò)，每個(gè)人都不是十全十美的，她也有缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是馬虎，就是因?yàn)檫@一個(gè)缺點(diǎn)，才讓她常和一百分錯(cuò)過(guò)，所以，同學(xué)們給她起了一個(gè)外號(hào)“馬虎小姐”。每當(dāng)同學(xué)們這么喊她時(shí)，她就來(lái)氣，但是，誰(shuí)叫她做事很馬虎呢！
你們想知道這個(gè)即愛(ài)看書又馬虎的陽(yáng)光小女孩是誰(shuí)嗎？我告訴你們，你們可要替我保密哦。哈哈哈，其實(shí)她就是我。想和我做朋友嗎？那就快來(lái)牛場(chǎng)中心小學(xué)找我吧。我時(shí)刻等著你們喲！
優(yōu)秀的她作文 篇13
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她和我一起吃飯、睡覺(jué)，我開(kāi)心的時(shí)候，她和我一起分享，我難過(guò)的時(shí)候，她來(lái)安慰我，我覺(jué)得她非常開(kāi)心、活潑，你們想知道她是誰(shuí)嗎?那就快來(lái)看看吧!
她的鼻子很好玩，好像是一個(gè)通天梯，翹了起來(lái)，尤其是她的耳朵，硬硬的，真像是一塊鵝卵石，她的耳朵還會(huì)動(dòng)呢，嘴巴紅紅的，真好玩，她長(zhǎng)穿著黃、白、粉色的衣服。
她在家里是一個(gè)“愚人王”，只要她在家里，爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂，有一次，她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上，故意和爸爸媽媽握手，爸爸媽媽的'手已經(jīng)烏黑烏黑的了，爸爸媽媽還不知道呢，她說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信，她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了，每次都是這樣，爸爸、媽媽被愚的無(wú)可奈何、哭笑不得。
她不緊是愚人王，也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，她就主動(dòng)去學(xué)習(xí)，她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，大家還是不知道她是誰(shuí)，我現(xiàn)在就揭曉答案，她就是本人——王詩(shī)文。
優(yōu)秀的她作文 篇14
太陽(yáng)公公仿佛被校運(yùn)會(huì)的朝氣感染早早地出來(lái)了，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
“女子400米選手到看臺(tái)下檢錄�！甭�(tīng)到這個(gè)聲音，女孩興奮起來(lái)了，邁著堅(jiān)定的步伐走向看臺(tái)，那時(shí)她的眼里是有光的。
上跑道時(shí)，她大步向前，鼻翼微微煽動(dòng)了一下，臉龐的發(fā)絲迎風(fēng)飄揚(yáng)。
“砰！”隨著一聲槍響，所有選手如脫韁的野馬沖了出去，她更是一馬當(dāng)先，遙遙領(lǐng)先了其他選手。
到了后半段，不知是她體力不足，還是突發(fā)身體狀況，她漸漸慢了下來(lái)，豆大的汗珠接連不斷地從她的臉頰滑落，直到浸濕了她的襯衫。我很清楚地看到她艱難地用手捂住肚子，可就是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻使她緊皺眉頭，她身后的同學(xué)漸漸地超越了她，可她眼中的堅(jiān)定讓她加速了，只見(jiàn)她手臂快速擺動(dòng)著，那一刻就如同猛虎撲向了自己的獵物一般，可她依然和前面的.同學(xué)有差距，但是她堅(jiān)持著、堅(jiān)持著，終于跑到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，我攙扶著她，她微微彎曲膝蓋走著，大口大口的喘息著，我想她一定想坐下來(lái)休息，可她不行，我想她一定想喝水，可她也不行，我無(wú)法想象她此時(shí)有多么痛苦，但我能體會(huì)她的精神——超越自我，超越極限，就是對(duì)自己最大的負(fù)責(zé)，也是自己最大的付出與努力。
就是這樣一個(gè)平凡的女孩深深地感動(dòng)了我！
優(yōu)秀的她作文 篇15
黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)的十分好看，可她的家境不好。
父母離異，讓她缺乏安全感，總是怕被拋棄。我曾發(fā)誓，一輩子會(huì)和她做最好的朋友，可偏偏風(fēng)漸漸把距離吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
像漂流在水里的樹(shù)葉，像握緊的沙子，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越少……認(rèn)識(shí)她的時(shí)候啊，是在初一那年，也是我最狼狽的一段時(shí)光，她陪我走過(guò)我今生最難過(guò)的一段時(shí)光。
三年前，一個(gè)身穿單薄的女孩，蹲在樹(shù)下哭的像個(gè)孩子，恰巧她看到，她拿出紙巾遞在我手中，輕輕蹲下身子摟著我，沒(méi)有問(wèn)我在哭什么，卻和我說(shuō)起了她的遭遇。
我驚訝的看著她，她說(shuō)到:“在我六歲那年，我爸媽離婚了，那時(shí)我還小，根本不懂，門口的孩子都說(shuō)我是有娘生沒(méi)娘養(yǎng)的孩子，我也見(jiàn)見(jiàn)知道，媽媽和爸爸離婚了，我再也見(jiàn)不到媽媽了，我恨爸爸，他愛(ài)喝酒，卻不管我，我像被全世界拋棄一樣，在也沒(méi)有了家，我恨啊”。
我當(dāng)時(shí)很意外她竟然把她的秘密說(shuō)給我聽(tīng)，雖然是一個(gè)班的但我們卻沒(méi)有任何交集，我告訴她，我外婆去世了，我很難過(guò)……
我們就這樣成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，可就像沙子一樣，我越握得緊，它就流失的'越快。也許這就是我再也沒(méi)有知心朋友的原因吧……我占有欲特強(qiáng)，不愿看到她和任何人玩，看到她和別人玩我心里會(huì)很難過(guò)，覺(jué)得她不在乎我了……可這樣的友誼又能維持多久呢，三年了，我始終忘記不了那個(gè)曾經(jīng)在我最狼狽的時(shí)候陪伴我的那個(gè)她。
但愿啊，她能快樂(lè)幸福的生活。那個(gè)她，我終究還是錯(cuò)過(guò)了。
優(yōu)秀的她作文 篇16
是誰(shuí)？有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一縷倒掛的瀑布似的，一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的.，流露出智慧的光芒，一個(gè)鼻子小巧玲瓏，還有一個(gè)能說(shuō)回道的小嘴巴！對(duì)了，瞧我這記性，眼睛，她帶著眼鏡看起來(lái)更有學(xué)問(wèn)了。你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的班長(zhǎng)，李佳藝。
丁零零，丁零零，上課了，聽(tīng)著這上課的鈴聲，我進(jìn)去了班級(jí)，看著屋里，正在管紀(jì)律的班長(zhǎng)，隨后我們的語(yǔ)文老師，鄭老師也近人了班級(jí)。
開(kāi)始講課了。鄭老師在黑板上寫下了，為人民服務(wù)幾個(gè)大字，開(kāi)始講課了……
時(shí)間如流水般過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過(guò)去了，課講完了，也該到說(shuō)感受的時(shí)候了。
鄭老師，點(diǎn)了幾個(gè)人，說(shuō)感受，這次鄭老師點(diǎn)了李佳藝。李佳藝站起身來(lái)，把自己的感受，富有感情的讀了下來(lái)……我和同學(xué)們都沉浸在李佳藝寫的感受，血蝶。感受分享完畢后，我和同學(xué)們都給了李佳藝，足以排山倒海般的掌聲。
鄭老師，在聽(tīng)了，李李佳藝的感受，都忍不住對(duì)李佳藝夸獎(jiǎng)一番。鄭老師說(shuō)，這就說(shuō)明李佳藝術(shù)，把這篇課文學(xué)透了，你們都要學(xué)學(xué)，李佳藝，同樣是坐在一個(gè)班級(jí)里上課的，同樣都是一個(gè)老師教的，差距咋怎么大呢？
下課了，同學(xué)都，從李佳藝借她的血蝶，根局李佳藝，寫的血蝶，寫血蝶2，血蝶3，同學(xué)，都稱她為小學(xué)版朱自清。
這就是我們班聰明又可愛(ài)的她。
優(yōu)秀的她作文 篇17
老師不在的時(shí)候，教室里總有她公正無(wú)私維持紀(jì)律的身影。在同學(xué)眼里，她是一個(gè)名副其實(shí)的小老師，在老師眼里，她是一個(gè)好助手，她就是我們班的班長(zhǎng)——陳詩(shī)語(yǔ)。
她長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，笑起來(lái)瞇一條縫。兩條眉毛像變形的“一”，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張粉紅色的小嘴，一對(duì)耳朵“裝”在腦袋兩邊，這就是她一個(gè)腦袋“成分”了。一件白色毛衣外加一件棕色的大風(fēng)衣，藍(lán)色的牛仔褲，一雙暗紅的`運(yùn)動(dòng)鞋，這就是她今天的裝束了。
我想把閱讀和禮儀章給她，理由如下：一次下課，全班四分之三的同學(xué)都出去了，就她和一些訂正作業(yè)的同學(xué)留下了。她翻開(kāi)一本書，津津有味的看了起來(lái)，完全不受周圍同學(xué)吵鬧聲的影響。她還非常禮貌，見(jiàn)到老師就打招呼。
總之，閱讀和禮儀章非她莫屬！
優(yōu)秀的她作文 篇18
我們班，學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人可多著呢，可謂是臥虎藏龍，今天我就在介紹一位——李雨陽(yáng)。
我們班，學(xué)跳舞的人不多，只有三個(gè)，但跳的都很不錯(cuò)。而且在之前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上也都大展了身手。我來(lái)告訴你吧，李雨陽(yáng)就是她們的其中之一。不說(shuō)跳的最好吧，可是她跳舞倒也真是挺不錯(cuò)的。
最重要的還是她最聽(tīng)老師話。在語(yǔ)文課當(dāng)中，很多人都投入在這朗朗讀書聲中，當(dāng)然李雨陽(yáng)可也是其中之一�？墒怯行┤�，你說(shuō)她嘴是張著的，這倒也是真的，可是她嘴張著卻不放出聲音，又跟閉著的似的。我告訴你們，這些人就是專門魚目混珠，去蒙混過(guò)關(guān)的�？伤齾s不是，她可是一個(gè)十分聽(tīng)老師話的學(xué)生。還有老師讓寫寫字本的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有人為了完成作業(yè)提高速度減低效率，字寫的七上八下的，龍飛鳳舞。她？肯定不是這些囫圇吞棗亂寫一氣的人之一。她可是經(jīng)常得優(yōu)+的，寫的字怎么能用“差”字形容呢？有時(shí)候，她寫的的確是一筆一劃寫出來(lái)的，寫出來(lái)的字怎會(huì)是一個(gè)“好”就能形容的.嗎？更何況老師也表?yè)P(yáng)她了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。她的數(shù)學(xué)雖然比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異的人，可她卻是在數(shù)學(xué)方面從沒(méi)偷懶過(guò)。在我們這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我們數(shù)學(xué)課每天晚上都會(huì)布置一些練習(xí)冊(cè)的作業(yè)，說(shuō)不定哪些人就會(huì)有一些錯(cuò)誤的。到了第二天，老師肯定會(huì)講這些容易錯(cuò)的題，老師都把答案寫在黑板上，就有那么一些人連抄都懶得抄。最后老師會(huì)以沒(méi)改錯(cuò)題為理由重重的罰你。
她在這里就給我們起到了一個(gè)榜樣作用，讓我們更聽(tīng)老師話。
優(yōu)秀的她作文 篇19
她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身連衣裙，臉蛋上掛著一對(duì)彎彎的眉毛，下面是一對(duì)明亮有精神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一張眉清目秀的臉。
她的成績(jī)很穩(wěn)定，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，你總是能在90分的行列里看到她的身影；可是我呢，成績(jī)總是忽高忽低：今天還是九十多分，明天就是八十多分。她的成績(jī)總是比我高幾分，我總是不服氣，想要趕超她。在這個(gè)學(xué)期里，她居然連續(xù)考了第一名，我在心里暗暗佩服她。
正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。她的成績(jī)好，不是白來(lái)的。她每天不僅按時(shí)完成作業(yè)，還提前完成老師沒(méi)布置的練習(xí)。不僅速度快，字也好看，每個(gè)答案都是經(jīng)過(guò)深思熟慮才填下去，把它當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對(duì)待；就算是你想要故意在她的作業(yè)或試卷里挑毛病，也找不到一個(gè)有問(wèn)題的地方；相反我的答案，都是從腦子里突發(fā)奇想得到的'，一想到就填下去，毫無(wú)顧慮，似乎一定是對(duì)的；就算是錯(cuò)的，我也馬馬虎虎的填下去就是了。她還有一個(gè)良好的習(xí)慣——每天寫完作業(yè)，都要檢查一遍，再看一看，才肯放心的把作業(yè)收進(jìn)書包里。每天晚上八點(diǎn)和早上七點(diǎn)，總會(huì)有一只大手翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)的書籍——沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是她。她經(jīng)過(guò)這些努力，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，日積月累，成績(jī)?cè)趺磿?huì)考不好呢？當(dāng)然，她偶爾也會(huì)有考差的時(shí)候，但她感到有點(diǎn)兒可惜，并不會(huì)在困難前低頭，而是認(rèn)真的反思，下一次不會(huì)再同一個(gè)地方跌倒第二次，這也是他們搞不好成績(jī)的秘訣吧！我打心里佩服她！
她不僅學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，而且在愛(ài)好方面也很廣泛。如：跳舞，唱歌，畫畫，寫大字……無(wú)論在哪一個(gè)方面，她都很優(yōu)秀，似乎沒(méi)有什么是她不會(huì)的；再看看我呢，論學(xué)習(xí)，我也比不上她，論其他方面沒(méi)有一技之長(zhǎng)的我，自愧不如。
她很有禮貌，遇到老師或同學(xué)總是打招呼，人見(jiàn)人愛(ài)，使老師視珍寶似的喜歡她，同學(xué)們也敬佩她，我也立她為榜樣。
你別看她總是向我請(qǐng)教問(wèn)題，我還沒(méi)說(shuō)出答案，她就搶在我的前面，說(shuō)出了正確的答案。說(shuō)她向我請(qǐng)教，倒像是我在向她請(qǐng)教似的似的。
她上課的時(shí)候非常認(rèn)真，老師說(shuō)的什么，她句句謹(jǐn)記，像是刻在了大腦里，永遠(yuǎn)也忘不了，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題，她那大聲又有情趣的語(yǔ)言，總是能帶領(lǐng)大家有節(jié)奏有感情的朗讀，像一只領(lǐng)頭羊一樣，領(lǐng)導(dǎo)著大家。
于是，我也開(kāi)始努力起來(lái)，想要趕超她。功夫不負(fù)有心人。終于，在第六單元的語(yǔ)文考試當(dāng)中，雖然沒(méi)能趕超她，但是，我們并列92分。于是，我們更加努力學(xué)習(xí)，考試的競(jìng)爭(zhēng)還在繼續(xù)著……
她的優(yōu)點(diǎn)還有許多許多，說(shuō)一輩子也可能說(shuō)不完，我很敬佩她，因?yàn)樗軆?yōu)秀，是我的榜樣！你們猜猜她是誰(shuí)？她是我們的語(yǔ)文組長(zhǎng)。
優(yōu)秀的她作文 篇20
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，白云下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上站著一個(gè)女生，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，懷抱著一個(gè)籃球，奮力地向球籃投去，那籃球卻碰到籃筐上反彈回來(lái)，從她的頭頂飛了出去。這女生便是我的好朋友。
我的好朋友不但活潑，而且還很幽默，總能給你帶來(lái)快樂(lè)。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，但是我卻郁悶極了，因?yàn)殄e(cuò)的地方是看錯(cuò)了符號(hào)，我還想著能得個(gè)滿分呢！當(dāng)我悶悶不樂(lè)地看她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她的臉就像一個(gè)苦瓜，她跑過(guò)來(lái)看到我手中的試卷，馬上兩眼放出光芒，就像在黑暗中看見(jiàn)了光明，像抓住救命稻草一樣使勁地抓住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：你好厲害啊！我要拜你為師！，說(shuō)完還做了一個(gè)要下跪的動(dòng)作，差點(diǎn)摔倒。我才考了99分，我原本可以得滿分的，氣死了！我沮喪地說(shuō)道。她瞪大了眼睛：考這么好還生氣，哪像我，回家還要吃竹筍炒肉。竹筍炒肉那不錯(cuò)啊，考不好，還能吃好點(diǎn)。我笑著說(shuō)�？次覜](méi)明白，她白了我一眼：什么��！竹筍炒肉，是被我媽拿竹竿揍一頓�？粗歉闭J(rèn)真的表情，又聽(tīng)她唐僧般地叨叨了一大堆，我笑的前仰后合。
還有一次，體育課自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女生一起打籃球。看我的'！說(shuō)著她抱起籃球，哈！嘿！還自帶音效，看起來(lái)很自信嘛！接下來(lái)的情景卻讓我大跌眼鏡：球，優(yōu)美地繞著籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈，然后沒(méi)中。她有點(diǎn)沮喪地?fù)炱鹎�，嘟囔了一句：這球欺負(fù)我。我好笑極了：你自己投不進(jìn)去，還怪球？你咋不怪筐呢？對(duì)啊，筐也欺負(fù)我！，說(shuō)著她又一次沖向籃筐，又沒(méi)進(jìn)。接連幾次，只聽(tīng)哐當(dāng)一聲，這次不是球沒(méi)進(jìn)，而是她撞在了籃球架上。哎呦！好疼��！她揉著腦袋，我們趕忙過(guò)去問(wèn)她有沒(méi)有事。最后一次，她一字一頓地說(shuō)：我要替我聰明的腦袋報(bào)仇！。她跑了過(guò)去，奮力一躍，籃球不偏不倚地投了進(jìn)去。啊！怎么回事？哪來(lái)的一聲慘叫？原來(lái)，籃球掉下來(lái)砸到了她的臉上。她被打的暈暈乎乎，還不忘記歡呼一句：我進(jìn)球啦！真是一個(gè)神經(jīng)大條的女漢子！
這就是她，一個(gè)活潑幽默的女生！
優(yōu)秀的她作文 篇21
她，是我的朋友，堅(jiān)強(qiáng)的她。她長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的短發(fā)，一雙瞇成一條縫的眼睛，滿臉雀斑。別看她長(zhǎng)得傻乎乎的，但是堅(jiān)強(qiáng)的她非常值得我欣賞、學(xué)習(xí)。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我約了她一起學(xué)習(xí)滑板。我們都穿著裙子，也沒(méi)有戴防護(hù)工具。突然，她重重地摔在了堅(jiān)硬的大理石地上……
殷紅的鮮血從她的膝蓋汩汩淌出，我嚇得失聲尖叫�；鹄崩钡尿滉�(yáng)直射著我們，皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來(lái)，臉被曬得通紅，她忍者劇烈的疼痛堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。她的眼神讓我憐惜，于是我焦急的對(duì)她說(shuō)：“讓我把你送回家吧！”她不假思索地答道：“不，我還能繼續(xù)練！”我心中暗暗欽佩道：“她真堅(jiān)強(qiáng)！”
她氣喘吁吁地開(kāi)始練習(xí)，但是，她又再次摔倒了。太陽(yáng)公公見(jiàn)她這么堅(jiān)強(qiáng)，害羞地躲進(jìn)了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅(jiān)強(qiáng)的`行為感動(dòng)了，停止了惱人的歌唱。當(dāng)她再次開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我勸她歇一會(huì)兒，她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“不努力怎能有成果？”于是，她沒(méi)有理會(huì)我的好意，再次跳上了板。過(guò)了一會(huì)兒，她的眼睛里沒(méi)有了剛才的痛苦，而是充滿了欣喜。我看了看她的傷口，還在淌血，但是她因?yàn)閷W(xué)會(huì)了滑板而忘記了疼痛。
頓時(shí)，我心里涌起了一陣羞愧感，我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵，也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感到欣喜。
她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我為什么不能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？在生活的困境中，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能勝利！
優(yōu)秀的她作文 篇22
在我們班里有一個(gè)非常樂(lè)觀的同學(xué)。
她長(zhǎng)得挺好看的，五官很精致，每天總是綁著一個(gè)小辮子。
她很樂(lè)觀。有一天，我們班數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)。一下課她就立馬跑過(guò)來(lái)向我炫耀，說(shuō)“：你看！我考了20分！比上一次高了10多分呢！厲害吧？”我真是哭笑不得，但是一看到她一臉高興的樣子，我不想說(shuō)她，只好配合地說(shuō)“：哇！你好厲害，繼續(xù)加油！你一定會(huì)趕上我的，還有可能超過(guò)我呢！”她聽(tīng)了蹦蹦跳跳地走了。
她的手很奇怪，干干的，摸起來(lái)都會(huì)起雞皮疙瘩。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她，她卻不在乎地說(shuō)“：沒(méi)事的，只是我小時(shí)候不愛(ài)喝水，所以才這樣的，沒(méi)事！”但是，我總不信，因?yàn)槲铱吹剿偸窃诤人�，所以我推測(cè)，她應(yīng)該是得病了，而且是治不好的那種。但是我也總是配合她�？此@樣樂(lè)觀，我也松一口氣了。
她還很樂(lè)于助人。一天，下課時(shí)，我們正在聊天，老師抱著一大推花要走了(因?yàn)槟翘焓墙處煿?jié))。她看到了，立馬不和我們聊天了，二話不說(shuō)跑上去，把老師手中的花抱了起來(lái)，匆匆的向辦公室跑去。上課鈴響了，她還是沒(méi)有下來(lái)。我下要去找她時(shí)，和迎面走來(lái)的她撞個(gè)滿懷。我驚訝地看著她，問(wèn)道：“你幫老師抱個(gè)花，怎么抱這么久？”她笑了笑說(shuō)，我剛走到操場(chǎng)上，看到一個(gè)同學(xué)摔倒了，我就把他扶到了醫(yī)務(wù)室。我心里對(duì)她立刻肅然起敬，真是一個(gè)熱心腸呀！
她平時(shí)很乖的`，但是如果誰(shuí)觸到了她的底線，那你就等著去辦公室“喝茶”吧！
她就是我的同桌一一小玉。你們喜歡這么一個(gè)樂(lè)觀、助人為樂(lè)的她嗎？
優(yōu)秀的她作文 篇23
執(zhí)筆一段，水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開(kāi)。遇的驚艷�；驕厝幔逻^(guò)境遷，物是人非，你來(lái)過(guò)，并陪伴著我�？粗阍�(jīng)留下落花馨香般的回憶，又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。
她總是那么想過(guò)得“平凡”，每當(dāng)他她白天忙來(lái)忙去，到了晚上，寫完作業(yè)，又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時(shí)，我便叫她休息一下，她總是對(duì)我說(shuō)：“與其平凡的過(guò)一生，還不如璀璨的過(guò)一天，璀璨的一天是這么短，確是美麗的開(kāi)放”
一次我因跳魚貫跳而不好時(shí)，對(duì)我說(shuō)到：“假如你不夠快樂(lè)，也不要把眉頭深鎖，人生本來(lái)就短暫，為什么還要栽培苦澀？”于是她先讓我收起苦臉，讓我從跳繩開(kāi)始。經(jīng)過(guò)在家刻苦訓(xùn)練，我基本可以跳得很連貫了，于是她獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆糖。
她又讓我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終，取得了突破自我的`成績(jī)！
她在我心中像一首歌，一首詩(shī)，更像一篇童話。她不僅樂(lè)于助人，也對(duì)自己周圍的人很嚴(yán)格。
比如說(shuō)你犯了錯(cuò)，必須道歉，自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不僅讓我把地擦干凈，還讓我?guī)退挂粋�(gè)禮拜的水。她對(duì)別人嚴(yán)格對(duì)自己也是一樣，不過(guò)有時(shí)犯了大一的錯(cuò)誤，是靠寫作業(yè)來(lái)懲罰自己的。
她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說(shuō)中的天籟之音吧，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時(shí)間里，我也從中獲利。
有了這樣的相識(shí)，我們就會(huì)逐漸珍惜生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量讓我們走向人生的巔峰，再次感謝我同桌的她一一周！
優(yōu)秀的她作文 篇24
不知何時(shí)，三月的春帷已掀起一角。
天亮了，起床了，該上學(xué)了。一下樓，卻瞥見(jiàn)雪白雪白的一大團(tuán)—棵開(kāi)著白花的樹(shù)。白色的花朵，像溫順的綿羊，一群群的，像一大團(tuán)棉花糖。看著就倍感親切，心頭早已被甜化了——有了好好看看的想。
米黃色的花蕊，探出了頭。怯怯的，惹人憐；又很決絕，招人愛(ài)。素白的花瓣抱著花蕊，一瓣一瓣繞成一個(gè)圈，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。成群成堆的湊在一起，白色的花朵織成一身潔白的長(zhǎng)裙，引人注目——不禁想起冬日的枯枝多么卑微，多么憔悴，多么普通，甚至讓人懷疑它的存在——現(xiàn)在不同了，她現(xiàn)在是如此美麗，每個(gè)人都應(yīng)為她而駐足。
多美好的邂逅，我真不愿從這美麗的早安聲中離去。但我還是走了，并且熬到了放學(xué)。
跑著跳著，急匆匆地趕回家，只為再看看她的一抹素凈。我甚至比夕陽(yáng)還快。
到了樓下，尋找著她。找不到，被一叢叢艷麗的粉紅，蒙住了視線—幾棵開(kāi)著粉花的樹(shù)—姍姍來(lái)遲的夕陽(yáng)罩了下來(lái)。借著夕陽(yáng)，她們更加美艷。她們只會(huì)粉飾自己。要么給自己套上浮夸的盛裝，要么三五成群地盡顯著自己的妖嬈。
忽而有種莫名的厭惡。一心焦慮，越過(guò)粉色的花叢中，終于見(jiàn)到了她—沒(méi)有早上那般意氣風(fēng)發(fā)，卻有著絲絲冷艷與孤高。在粉紅的花海中，純凈的素白卻不怎么顯眼了。她的素凈似乎不怎么被認(rèn)同，更沒(méi)人欣賞了——不會(huì)就我一個(gè)了吧！但她仍然站在那。雖然他一度地退縮，但她依舊開(kāi)著最白最白的花—夕陽(yáng)下，金色的'花蕊也不曾低頭。
見(jiàn)我來(lái)了，她拋下了孤傲的臉龐，對(duì)我親和的笑笑。笑得很真切，很親和。我情不自禁的也笑了笑。我們開(kāi)心地聊這聊那，侃天侃地。也不知是不是夕陽(yáng)的原因，她那白凈的臉頰，罕見(jiàn)地出現(xiàn)淡淡緋紅。
第二天，我在她的早安聲中，上學(xué)去了。傍晚，我又在夕陽(yáng)的追逐下，回到家。眼前還是那嫵媚的粉叢。繞開(kāi)了這堆路障，卻沒(méi)看見(jiàn)她。一根光禿禿的樹(shù)干，頂著光禿禿的枝椏，淌著白色的花海。
她難以置信地出現(xiàn)了，又難以置信地消失了——對(duì)！她消失了。再也沒(méi)有那甜美的早安，再也沒(méi)有夕陽(yáng)下的素凈。
頭也不回地，直接上樓了。心中泛著淡淡的感傷，伴著留戀，驀然回首，幾個(gè)小孩蹲在地上，一片一片地?fù)熘厣夏切埰频幕ò辍Ｋ麄兪莵?lái)自附近幼兒園的孩子，數(shù)著一二三四，把這些花瓣當(dāng)寶貝一般珍藏起來(lái)。
她果真還是走了，卻留下了這幾朵白色的小花。
優(yōu)秀的她作文 篇25
離開(kāi)那兒已經(jīng)兩年有余了，但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。
記得第一次見(jiàn)到她，就給人一種耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過(guò)。
有一次，輪到我到講臺(tái)上去給大家分享寫作素材了，我準(zhǔn)備了一篇有關(guān)守護(hù)夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛，總是低著頭或者看著天花板。當(dāng)我講完后，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很優(yōu)秀，講的.也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你�！�
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫了幾段話，“成績(jī)有所下降，望仔細(xì)分析原因”并在我錯(cuò)的題的旁邊留下批注，告訴我我應(yīng)該總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)時(shí)，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫題從沒(méi)丟過(guò)分。
快高考了，她又把我叫到辦公室教我復(fù)習(xí)回憶高考語(yǔ)文答題技巧。
每一次失敗，她總會(huì)用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵(lì)我，告訴我不要輕言放棄。
每一次小小的成功，她也總會(huì)用相似的神情告我我，非常不錯(cuò)，繼續(xù)保持哦。
離開(kāi)她已經(jīng)兩年了，兩年，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)，說(shuō)短也短的時(shí)間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。
今年的教師節(jié)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我給她發(fā)了條簡(jiǎn)單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿足。雖然不知道我是誰(shuí)，但是她說(shuō)今天因?yàn)槟愀刑貏e的美力。
她就是我的恩師，高中的語(yǔ)文老師。
學(xué)正為師，身正為范，她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。
優(yōu)秀的她作文 篇26
已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)到我媽媽了，每天看到最多的便是她的微信頭像了，相信每一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己的媽媽很漂亮，我當(dāng)然也不例外了。
她拍照時(shí)總會(huì)以同一個(gè)角度拍一百來(lái)張?jiān)倬x其中的兩張發(fā)朋友圈。干凈利落的黑色短發(fā)，不失青春的俏麗；眼睛深邃得讓人看一眼就會(huì)陷進(jìn)去，溫柔而美麗；高挺的'鼻梁，神氣十足；兩邊各四十五度標(biāo)準(zhǔn)微笑唇，再配上珊瑚粉的口紅，我直接pick我媽媽C位出道了！
和媽媽一起聊天不會(huì)有負(fù)擔(dān)感，她經(jīng)常和我說(shuō)“一定要好好讀書，考好大學(xué)，以后好好孝敬家里的長(zhǎng)輩……”，可我總是不自信“萬(wàn)一我考不上大學(xué)……”，“相信你自己，媽媽也相信你，你那么努力，一定會(huì)有回報(bào)的！”她說(shuō)，她不給我壓力，只讓我盡力就好，這是我的媽媽。
小時(shí)候的一次暑假，我去上海和媽媽住了一段時(shí)間，在媽媽的寵愛(ài)下，我可以坐在電視前洗頭了。她在客廳和衛(wèi)生間里來(lái)回跑趟，先端出一杯水，又在手心擠上洗發(fā)露，就開(kāi)始了揉搓，等到我的頭上已經(jīng)“白雪皚皚”，她已經(jīng)累的腰酸背痛了，但還是沒(méi)有讓我動(dòng)彈，她繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)幫我接水又倒水的沖洗，最后拿起吹風(fēng)機(jī)輕輕撥弄我的頭發(fā)給我吹干，完成最后一道工序……
記憶中的她，無(wú)限溫柔又美麗，像極了那充滿魔力的北極光。
優(yōu)秀的她作文 篇27
“唉，你是維吾爾族？不像啊……”這絕對(duì)是我一生最尷尬的話，我承認(rèn)，我五官?zèng)]有他們想象的那么深邃，但從小聽(tīng)到大，這話都聽(tīng)得我耳朵起繭了。為此，我不止一次的與母親吵架：為什么不把她那雙明眸遺傳于我，要說(shuō)父親也不差，瞳孔還是綠色的呢！我還常常懷疑我的血緣，究竟是隱性基因在作怪，還是我是撿來(lái)的……
之所以如此在意，是因?yàn)槲夷赣H的眼睛真的很美，“回眸莞爾，一笑傾城百日香。”這是一雙自帶“瓦特”的桃花眼，深凹進(jìn)去的`眼形，配上高鼻梁與長(zhǎng)睫毛，瞳孔是有種說(shuō)不出，不可名狀的感覺(jué)，也許是經(jīng)歷多，你總能讀出一番韻味。
吵架的結(jié)尾總是以幾張照片結(jié)束。那是我母親小時(shí)候、與我一般大、9歲時(shí)以及大學(xué)是的照片。或獨(dú)照、或三五成群、或黑白、或色彩，都在為她年輕時(shí)與我的張相似作證據(jù)。沒(méi)錯(cuò)，見(jiàn)過(guò)母親兒時(shí)的人都說(shuō)我們是一個(gè)模子刻出來(lái)的。那么哪里出問(wèn)題了？女大十八變也不帶凹進(jìn)去的變啊………難不成媽媽悄悄整容了？
而事實(shí)是，并沒(méi)有，母親的眼是在生下我后開(kāi)始變的。生下我9個(gè)月大時(shí)姥姥住院，我嗷嗷待哺，父親在水利局管理水利，母親幾乎是二點(diǎn)一線的跑，騎著一個(gè)大大的賽車，姥姥住院的醫(yī)院騎到奶奶家在的三工。就這樣一個(gè)月都不停息，竟然從56公斤瘦到45公斤。瘦的像個(gè)閃電，眼睛就是這樣凹進(jìn)去的，后來(lái)再吃胖也沒(méi)有變回來(lái)。
聽(tīng)到這里，你應(yīng)該明白題目的意思了吧！這一寸秋波，千斛明珠也覺(jué)未多！
優(yōu)秀的她作文 篇28
藍(lán)天在云朵的陪伴下更加美麗，海水在沙灘的陪伴下更加迷人，我在好朋友陳詩(shī)涵的陪伴下，活潑快樂(lè)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
一次體育課，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會(huì)很輕松地跑完，可是在最后一圈的時(shí)候，不知道誰(shuí)把我絆倒了，腳扭了一下，不能跑了。那一刻，我很窘迫，不愿站起來(lái)。陳詩(shī)涵明白了我的想法，趕忙把我扶起來(lái)。她蜷起一條腿，單腳跳，陪著我，一起艱難地跳到了終點(diǎn)。老師并沒(méi)有說(shuō)我們，而是為我們鼓掌。下課了，我對(duì)陳詩(shī)涵說(shuō)：“謝謝你，陳詩(shī)涵，如果不是你陪我，我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的�！标愒�(shī)涵說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，我不陪你的話，同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的，”“對(duì)呀，我們也不會(huì)嘲笑你的'，”楊晶雯也說(shuō)道。
一天上午，我作業(yè)錯(cuò)得多，被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。因?yàn)樾那椴缓茫形绲臅r(shí)候就不想吃飯了。陳詩(shī)涵見(jiàn)我皺著眉頭，便對(duì)我說(shuō)“你怎么了，怎么一直悶悶不樂(lè)的？”我吞吞吐吐，不想說(shuō)，她勸我說(shuō)“人是鐵，飯是鋼。不管什么原因，都不能拿身體開(kāi)玩笑�！痹谒拈_(kāi)導(dǎo)下，我不再難受，爽快地拿起筷子吃飯了。
“你又幫助了我一次，如果有什么困難，你就告訴我，我也來(lái)幫助你！”我真誠(chéng)地說(shuō)。陳詩(shī)涵微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
好朋友的關(guān)心、陪伴，是成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。陳詩(shī)涵，我的好朋友，讓我們攜起手來(lái)，互相關(guān)心，書寫更加美好的明天！
優(yōu)秀的她作文 篇29
在生活中令我感動(dòng)的人有很多，但她，那位可敬的奶奶最令我感動(dòng)。
我記得，我五歲時(shí)在紅杉公園跟家人走散了。不知不覺(jué)中，我竟來(lái)到了一個(gè)人生地不熟的地方，害怕得我哇哇大哭來(lái)。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，面帶笑意地朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，怎么了，你爸爸媽媽呢？”我用一雙飽含著淚花的大眼睛望著她，含糊地說(shuō)：“我，我，跟家，家人走散了……”說(shuō)著又哇哇大哭起來(lái)。奶奶沉默了一會(huì)，皺了皺眉，用一雙粗糙的手撫摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，奶奶帶你去找你的家人！”她把我抱起，來(lái)到一所警察局。
“警察同志……”奶奶把我和家人走散的情況跟警察說(shuō)好后讓他們幫幫我。警察叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)“小朋友，你家住哪，知不知道家里人的電話號(hào)碼？”我像一只被大雨淋濕的小雞一樣在奶奶的.懷里瑟瑟發(fā)抖，一言不發(fā)。于是奶奶聯(lián)系了記者，把我登上電視，好讓家人知道我所在的位置。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我在大家的幫助下和家人重逢了。
我爸爸媽媽不住地向奶奶道謝。后來(lái)我爸爸得知這位奶奶的寶貝孫子因?yàn)榘l(fā)高燒得肺炎而住院。老奶奶就從老家趕到杭州來(lái)看她的孫子，但是看到我和家人走散時(shí)便停下來(lái)幫助我。，不幸的是她的孫子因?yàn)樘。∏樘囟劳�，她連孫子的最后一面也見(jiàn)不著了！
這件事非常令我刻骨銘心，那位奶奶使我非常感動(dòng)。每當(dāng)我再去紅杉公園游玩時(shí)，都會(huì)想起這件事，這件令人難忘的事；這位奶奶，這位可敬的奶奶！
優(yōu)秀的她作文 篇30
生活中，人要有互相幫助的習(xí)慣，這樣讓你獲得了幸福和快樂(lè)。每個(gè)人都需要幫助，我也不例外。
那是一次發(fā)生在外婆家的.事。
媽媽想讓我學(xué)會(huì)滑板，我只能答應(yīng)。我扶著樹(shù)，但我不敢站上去，也沒(méi)人幫我一把，這是我的朋友佳佳來(lái)到我的身邊問(wèn)：“我能幫你嗎？”“可以！”我真是欣喜萬(wàn)分！終于有人出面營(yíng)救我了。她扶著我，我雙手搭在她的肩頭，開(kāi)始練習(xí)，我站上去，但我不敢動(dòng)，我有點(diǎn)后悔站上去了，佳佳說(shuō)：“不要怕人都有第一次！把腳扭動(dòng)就可以走了，要利用它而不是它利用你�！蔽衣�(tīng)了，把前腳扭動(dòng)著�！拔铱梢宰吡耍瑓柡�！”佳佳叫起來(lái)，可是又倒了，她說(shuō)：“沒(méi)事，只要堅(jiān)持練習(xí)就能成功。‘有志者事竟成’，我想到這句話，就握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，下了一定要練好滑板的決心。我扶著她開(kāi)始扭，一次比一次遠(yuǎn)，一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門口走到大馬路上了，便放掉我，讓我自己走，我又可以多走幾步了，“加油，加油！”她鼓勵(lì)著我，到她家門口了，我情不自禁地又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，讓我意想不到的是這個(gè)彎竟然成功轉(zhuǎn)過(guò)去了！“你成功了，連彎也會(huì)轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在速度也快了，你僅用了不到半天時(shí)間！“
原來(lái)在別人的幫助下，成就這么大，還增加了友誼，看來(lái)幫助是友誼的根。幫助，其實(shí)每個(gè)人都需要它！
優(yōu)秀的她作文 篇31
中國(guó)，是龍的故土，民族的搖籃；她懷抱的錦繡山川，便是我們美好的家園。
她是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國(guó)度，有著大好河山的國(guó)家。
滾滾的長(zhǎng)江，滔滔的黃河，美麗的西湖，古老的少林……世界舉世無(wú)雙的黃山，巍峨雄偉的五岳之首泰山……還有那曾經(jīng)金碧輝煌的故宮，記憶著歷史滄桑的圓明園……
她懷抱里除了數(shù)不勝數(shù)的燦爛瑰寶，更有著稀奇神秘的“中國(guó)話”。
“中國(guó)話”它是李白的浪漫，是蘇東坡的豪放，是杜甫的瀟灑，“中國(guó)話”它更是司馬遷的悔恨，是李大釗拔起中國(guó)旗大喊“中國(guó)，站起來(lái)”的'吶喊！
她還是一個(gè)受到過(guò)日本殺害，法西斯侵犯的國(guó)家。她面對(duì)侵略者也曾膽戰(zhàn)心驚，但卻沒(méi)有畏懼，更沒(méi)有退卻，因?yàn)樗�，一旦放棄了抵抗，敵人就�?huì)更加瘋狂地殘害自己的子子孫孫。她為此承受了千災(zāi)百難……她是一個(gè)偉大的國(guó)度，堅(jiān)強(qiáng)的民族！
龍的傳人們始終沒(méi)有放棄努力向前，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)家園，倒在了日本的刺刀之下，倒在了法西斯的槍炮之下，他們犧牲了嗎？不！他們并沒(méi)有，他們只是永遠(yuǎn)睡去了，但他們的靈魂將永遠(yuǎn)生生不息，保護(hù)著中國(guó)的每一塊疆土，每一寸土地！
她是喜愛(ài)和平的國(guó)家，并沒(méi)有因受過(guò)欺凌而想過(guò)報(bào)復(fù)，而是努力善待地球上的所有生命，呼喚和平，為世界和平一直做著不懈的努力。
我，身為一個(gè)中國(guó)人，一定會(huì)深深愛(ài)著自己心中的那個(gè)“她”！
優(yōu)秀的她作文 篇32
擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香，看到它，我的思緒仿佛又被這茉莉花帶回了過(guò)去。這是一盆由奶奶親自種下并照顧的花，上面寄托了濃濃的愛(ài)意，看到它，我便想起了奶奶。
奶奶愛(ài)花，尤其愛(ài)茉莉花。當(dāng)奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來(lái)，用她那獨(dú)特的目光，一遍又一遍地欣賞著；當(dāng)她輕輕地細(xì)心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲(chóng)時(shí)，她早已將那博大的愛(ài)融了進(jìn)去。那雙粗糙而又柔軟的手，總是輕輕地拾起遺落的花瓣，留下一片芳香。記得有一次外面刮風(fēng)，奶奶吃力地一步步地把花往家里搬，年幼無(wú)知的我，摘下許多花瓣玩耍，奶奶非常生氣地將我教訓(xùn)了一頓。事后，奶奶好像還對(duì)著茉莉花自言自語(yǔ)般地說(shuō)了些什么，現(xiàn)在回想起來(lái)，會(huì)不會(huì)是道歉呢？一定是對(duì)花的'一種獨(dú)特的愛(ài)吧！
奶奶愛(ài)我。記得那個(gè)冬日的夜晚，我高燒不退，急壞了奶奶。為了讓我出汗，奶奶冒著風(fēng)雪出去取煤，我能想象到風(fēng)雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來(lái)時(shí)手里是黑的，還是紫的，我記不清了，但當(dāng)時(shí)房間里煤爐子燃燒的溫度，我永遠(yuǎn)都記得。
奶奶關(guān)愛(ài)生活中的每一個(gè)人。時(shí)常面帶笑容，那淳樸而真摯的愛(ài)，感染了每一個(gè)人。哪家缺了油鹽醬醋時(shí)，會(huì)聽(tīng)到奶奶的聲音：“拿去用吧，沒(méi)什么�！蹦募液⒆硬×藭�(huì)收到奶奶的關(guān)心與照顧，“抱過(guò)來(lái)，我看著，你去找大夫去！”而更多的是她陪附近的老人扯家常，以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中，沒(méi)有令她討厭的人，她從來(lái)都是告訴子女，別總想著別人該給你什么！當(dāng)我們長(zhǎng)大了，更體會(huì)到奶奶的愛(ài)是不求回報(bào)的，是無(wú)私的。
優(yōu)秀的她作文 篇33
說(shuō)起她，我并不知道用什么詞來(lái)形容，全身上下沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，初見(jiàn)她的時(shí)候，還和她發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，但我怎么也沒(méi)有想到，她竟然成了我最好的朋友，有她這個(gè)朋友，我真的是有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，有有點(diǎn)幸運(yùn)。
還記得她剛來(lái)我們班，原本挺瘦的小女生，竟然矮，還有那么貪吃，真的是無(wú)語(yǔ)了，還總是一副自夸的樣子，真的是夠了，每次和她一起吃東西，她吃著就玩起來(lái)了，可笑的'事弄得滿衣服都是，于是每次和他出去吃東西，我都避免不了要管制她。再說(shuō)她的穿衣品味，衣服不錯(cuò)，但她一穿，本來(lái)腿就短吧，又喜歡穿闊腿褲，又喜歡化妝，每次還要我?guī)退兜簟?/p>
我特別喜歡看她笑，真的，她從不在外人面前笑得很大聲，但她總會(huì)在我面前笑的魔性，兩只眼睛本來(lái)就不大，在一笑，眼睛都沒(méi)了，整張臉只有皮膚好些，其他都不好，大概覺(jué)得我會(huì)夸她美了。
有人很好奇我為什么會(huì)和她成為好朋友，我從未和別人提起過(guò)我和她的一件事；在六年級(jí)的時(shí)候，她和我吵過(guò)架，當(dāng)時(shí)我把紙揉成一團(tuán)，用力的往她臉上砸了過(guò)去，然后憤然離去，我不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么沖動(dòng)，她也沒(méi)有怎么樣，我走回家了，晚上，我也因?yàn)樗湍赣H吵了一架，心里很不痛快，想死的心都有，我打了一通電話給她，她并沒(méi)有因?yàn)槲液退臣�，反而一直安慰我，我記得她說(shuō)過(guò)最深的一句話就是：我陪你。她并不比我大，但在這時(shí)，我真的感覺(jué)她很高大，總會(huì)在我傷心失意的時(shí)候給我一個(gè)肩膀，讓我痛快的哭出所有不快。從那以后，我就認(rèn)定她是我的閨蜜。
她這個(gè)人很會(huì)損我，也就是損友，她常常聽(tīng)到我損她之后，給了我一個(gè)大白眼，我們兩損就損著就成了閨蜜，說(shuō)真的，我從小到大后悔過(guò)很多事，但唯一沒(méi)有后悔遇見(jiàn)她。好閨蜜，一輩子！
優(yōu)秀的她作文 篇34
郭老師，只是一個(gè)普通的老師，但在我的印象里卻是不同的。
郭老師是我們的數(shù)學(xué)老師，雖教的是我最喜歡的科目，可我卻并不怎么喜歡她。她上課時(shí)，時(shí)不時(shí)就會(huì)把氣氛搞的很凝重，讓人心里生畏。有時(shí)也會(huì)用幽默的語(yǔ)氣調(diào)侃一下回答問(wèn)題的同學(xué)，弄得全班哄堂大笑。因此，我也很害怕被叫起來(lái)回答問(wèn)題，老師點(diǎn)名時(shí)，心里砰砰直跳。
直到那次，因?yàn)榭煲荚嚵�，我們剛學(xué)完新課，概念都還沒(méi)背熟，為了更快的讓我們記住，也活躍課堂氣氛，老師想出了一個(gè)新的方式，點(diǎn)名背概念，背不會(huì)的話，全班罰抄五遍！
老師眼睛一掃，看到一落作業(yè)本便隨意的抽了一本然后讀出本子上的名字。我很怕，如果是我怎么辦，雖然我會(huì)背，但是總是很緊張。再看看郭老師，臉上依舊微笑，并用她慣有的幽默的`語(yǔ)言風(fēng)格引起了陣陣歡笑。
我突然意識(shí)到，或許老師的調(diào)侃并沒(méi)有那么可怕，這只是她在調(diào)動(dòng)課堂氣氛罷了。我漸漸輕松了起來(lái)，露出了微笑。不可避免的事還是來(lái)了，老師還是點(diǎn)到我了。我不再是驚慌地站起，找回了從前的自信，整個(gè)和老師對(duì)話的過(guò)程中，還是挺輕松的，我開(kāi)始對(duì)郭老師的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)老師與其他老師不同。以前，我只是在抵觸她的幽默罷，她雖然有時(shí)可能會(huì)嚴(yán)一些，但她已變成我喜歡的老師之一了。
郭老師，她幽默，她開(kāi)朗。在我的印象里，她開(kāi)始變得與其他老師不同，我也逐漸明白，應(yīng)該去接受生活中的每一個(gè)人。
我的老師，郭老師，是她教會(huì)了我寬容，在我的印象里，她總是微笑著的。
優(yōu)秀的她作文 篇35
陌生人，人如其名，充斥著生疏的、與世隔絕的氣息�？删褪沁@個(gè)冰冷的詞匯，讓我感受到人間溫暖的氣息。
——引子
那位小姐姐，有一頭干凈利落的短發(fā)，她的臉上有著精致的妝容，清澈的.雙眸攝人心魂。
“南方有佳人，絕世獨(dú)而立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)�！边@句詩(shī)用來(lái)形容她的心靈再好不過(guò)了。
可偏偏，她是一個(gè)陌生人。不知其芳名，只知其品質(zhì)。
那次， 蟬噪街逾靜，鳥(niǎo)鳴城更幽。這寂靜的下午，“噠噠”的腳步聲格外清脆，清脆得諷刺!
我自嘲地笑笑：連腳步聲都在諷刺我的遲到。我一路小跑，感覺(jué)脖子上有什么東西掉了，空蕩蕩的。不管了，上學(xué)要緊�！拔�!小妹妹!你的校牌掉了!”后面突然響起一道甜美的女聲。我下意識(shí)摸摸脖子，驀然回首，一個(gè)漂亮的小姐姐緊握著我的校牌向我奔來(lái)。她放慢腳步，向我款款走來(lái)，她纖、白皙的手指輕輕為我?guī)闲Ｅ�。她纖細(xì)的手指若有若地劃過(guò)我的臉頰，如羽毛劃過(guò)我心間，癢癢的。在我心中泛起層層漣漪。
“謝謝姐姐!”我的煩躁不安瞬間即逝。小姐姐嘴角上揚(yáng)，勾唇一笑：“下次可要小心哦!”一滴細(xì)汗從她的臉頰淌下來(lái)，我怕毀了小姐姐精致的妝容，連忙墊腳去擦。小姐姐輕輕抬手制止了我。她朱唇輕啟，柔聲道：“上學(xué)去吧，小妹妹。”她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了她又回頭對(duì)我嫣然一笑，她口若含丹，笑靨如花，那笑容似清風(fēng)徐來(lái)。我望著她那清麗的背影，也離開(kāi)了。
陌生人，這個(gè)冰冷的詞匯溫暖了我，如一縷清風(fēng)縈繞在我心間。
清風(fēng)似她笑顏。
優(yōu)秀的她作文 篇36
那個(gè)她教會(huì)了我很多東西，小時(shí)候她教我走路，教我說(shuō)話，教我寫字，在本子上寫一二三。我的媽媽是個(gè)平凡的人，她和別人的媽媽沒(méi)什么不一樣，很普通，也很平凡。但在我心里她永遠(yuǎn)都比別人的媽媽好一千倍一萬(wàn)倍。
她很支持我的學(xué)習(xí)，而我在學(xué)習(xí)這方面卻做的很差勁，數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次差，補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)少花錢，資料書多的數(shù)不清，沒(méi)幾本是做過(guò)的，我也經(jīng)常會(huì)說(shuō)“作業(yè)太多了，作業(yè)還寫不完，就更沒(méi)時(shí)間去寫那堆東西了”。她知道我不會(huì)去做，但還會(huì)給我買，學(xué)習(xí)方面的東西，只要?jiǎng)e人有，我就不會(huì)缺，即使是我沒(méi)提過(guò)的。
還沒(méi)上初一時(shí)，我媽媽就想讓我去住宿學(xué)校，我也同意了，初一的開(kāi)始就是我離開(kāi)父母最久的時(shí)候了，因?yàn)槭畮啄陙?lái)我一直都待在他們身邊，不曾離開(kāi)過(guò)。開(kāi)學(xué)的前幾天，媽媽已經(jīng)把該帶的.東西準(zhǔn)備齊全了，大大小小好幾包。在開(kāi)學(xué)的那一天，也就是我們兩個(gè)分開(kāi)的時(shí)候，可以看出她的不舍，可以看出來(lái)她還有好多話沒(méi)囑咐完，在她走的那一瞬間，我感覺(jué)自己有好多話想對(duì)她說(shuō)，可是來(lái)不及了，只好看著她的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
有一次，我躺在沙發(fā)上玩游戲，聲音很大，我爸爸在旁邊看著我玩，玩得正高興的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我倆說(shuō)：“你看看你，眼離開(kāi)過(guò)手機(jī)沒(méi)有，一直玩，早晚近視”，我也很生氣的懟了回去，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，到了晚上，媽媽看我還在玩手機(jī)，就主動(dòng)說(shuō)：“走，帶你出去買東西去”，她拿了好多我愛(ài)吃的，其實(shí)早都不氣了，只不過(guò)是不知道怎么說(shuō)。就像別人說(shuō)的，媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)一直生你的氣，她會(huì)一次一次去原諒你。比如我們想養(yǎng)只狗，媽媽不是很喜歡養(yǎng)寵物，可是她會(huì)試著去接受它，喜歡它。
我很喜歡她，也很珍惜她，我的媽媽在我心里是最好的。
優(yōu)秀的她作文 篇37
很小很小的時(shí)候，母親牽著我的手，教會(huì)了我走路；此后，母親就牽著我的手，繼續(xù)往前走，走過(guò)土橋，走過(guò)石徑，也走過(guò)歲月……
七歲的時(shí)候，又是母親牽著我的手送我進(jìn)了小學(xué)。記得母親的手白皙又柔軟，當(dāng)她有力的大手牽著我的小手時(shí)，幸福的感覺(jué)油然而生。也就是在這無(wú)數(shù)次的牽手之中，母親將她無(wú)私圣潔的母愛(ài)注入了我的'生命。
記得我剛上初中時(shí)，先是周測(cè)的失誤，緊接著又是月考的不理想，我仿佛掉進(jìn)了失望的深淵，怎么爬都爬不出來(lái)。三月紅花，四月綠柳，正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，而我卻悶在屋內(nèi)，望著窗外的美景，眼里寫滿了失望。就在這時(shí)，母親邀我和她一起去散步。我走過(guò)拐角，突然發(fā)現(xiàn)一株柳樹(shù)。它是怎樣的一棵柳樹(shù)�。�(shù)干竟如此粗壯，它的樹(shù)蔭比其它的樹(shù)大兩三倍。它的樹(shù)冠都爆滿了綠芽，仿佛是春天的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿力量與生機(jī)！當(dāng)我認(rèn)真欣賞時(shí)，母親牽著我的手說(shuō)“你看，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的風(fēng)雪，這棵樹(shù)終于還是迎來(lái)了新生。”我握著母親的手，這熟悉的溫柔正鼓勵(lì)著我。這些磨難讓樹(shù)變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才有了這春意盎然的綠意。我也應(yīng)該把我的挫折當(dāng)做一種磨煉去更加努力。只有經(jīng)歷過(guò)苦難才能知生命的價(jià)值吧，我想著。我握緊母親的手，和之前一樣，溫柔卻又充滿力量的大手。
于每個(gè)人而言，親情都是無(wú)價(jià)的。當(dāng)你遇到困難，感到恐懼時(shí)，便更能體會(huì)到親情的可貴。歲月的車輪飛馳而去，不知不覺(jué)我也在慢慢長(zhǎng)大。我希望，媽媽繼續(xù)牽著我的手，和我一起走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)四季……
優(yōu)秀的她作文 篇38
從我記事起，一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長(zhǎng)的旅途中。
我生活在一個(gè)很普通的家庭里，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒(méi)有“一丈青大娘”那樣的能干，也沒(méi)有讀過(guò)許多書，她是一個(gè)很普通且善良的老人，她用她那厚實(shí)的手掌呵護(hù)著我，伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
我時(shí)常聽(tīng)鄰居說(shuō)起小時(shí)候的故事。外婆在我學(xué)走路時(shí)，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終于，在她許多天耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴(yán)重了。我的孩提時(shí)代很安全——因?yàn)橛型馄诺暮亲o(hù)。
在我剛上小學(xué)時(shí)，外婆每天都會(huì)牽著我的手送我上學(xué)，散學(xué)時(shí)，她又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，習(xí)慣性地拉著我的.手。每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，她就會(huì)拽得很緊，好像一松手我就會(huì)出什么事似的。所以，每當(dāng)牽著我的手的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得很有安全感，仿佛回到了家似的，覺(jué)得很溫暖。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她牽著我的手陪伴我度過(guò)了我美好的童年。我的童年，很幸福——因?yàn)橥馄诺呐惆椤?/p>
辭別了美好的童年，我步入了初中，此時(shí)的我已長(zhǎng)大了，而外婆卻老了。開(kāi)學(xué)那一天，她堅(jiān)持要和我一起來(lái)學(xué)校。媽媽拗不過(guò)她，也只好同意讓她一起來(lái)。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復(fù)孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風(fēng)擋雨了。
蹣跚學(xué)步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過(guò)，我想說(shuō)：“外婆，謝謝你！”
優(yōu)秀的她作文 篇39
她，個(gè)子高高的，一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛，鼻子和嘴，當(dāng)然，要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎？她缺點(diǎn)很多，但也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)；只是優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)被缺點(diǎn)覆蓋，但越是這樣，她越是高興，她因自己缺點(diǎn)產(chǎn)生戰(zhàn)斗力，并不斷改正、提高。
她很多變，時(shí)常驕傲，又時(shí)常謙虛的不得了。但這也是有針對(duì)性的。對(duì)于自己比較擅長(zhǎng)的科目，她總會(huì)以勝利者的姿態(tài)面對(duì)，這樣的性格使她就像掌拓者一樣，掌握的好，她就大獲全勝，一切順利，而掌握不好時(shí)，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉對(duì)她都是無(wú)用的，因?yàn)樵诹甑某砷L(zhǎng)中太多的失敗使她鍛煉成一個(gè)不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)的女孩。都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚�！彪m然挺荒唐的，可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。
她愛(ài)書。盡管她的書不能存放的嶄新如初，但是卻絕不會(huì)讓書受一點(diǎn)磨損，因?yàn)樗J(rèn)為書是生命。那是一個(gè)小王國(guó)，她不忍心讓任何一本“王國(guó)”發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。她愛(ài)寫作，但她絕不會(huì)讓敷衍的作文出自她筆下，因?yàn)檫@是對(duì)自己，對(duì)這篇文章，更是對(duì)讀者最起碼的尊重。
她，有自己獨(dú)特的思想。雖然是班長(zhǎng)，但卻討厭別人因?yàn)檫@一職務(wù)而討好自己，因?yàn)樗J(rèn)為同窗之間要的是真正的.同學(xué)之誼，而不是一種威懾。
她有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可謂難于上青天，但她卻不怕，因?yàn)樗堰@當(dāng)作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞也是一直激勵(lì)著她，她的每一步成功，都預(yù)示著她戰(zhàn)勝一項(xiàng)“挑戰(zhàn)”，同時(shí)也開(kāi)啟看新的挑戰(zhàn)任務(wù)。
她，很普通，甚至身上沒(méi)有一絲讓人入眼的地方，但卻能勇敢地向著心中的目標(biāo)奮進(jìn)，知道她是誰(shuí)嗎？不錯(cuò)，她就是楊依。在這個(gè)充滿溫暖大家庭里，我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
優(yōu)秀的她作文 篇40
人們說(shuō)天上的白云美，是因?yàn)樗鼭嵃�；人們說(shuō)山間的小溪美，是因?yàn)樗宄海蝗藗冋f(shuō)盛開(kāi)的花兒美，是因?yàn)樗鼖善G；人們說(shuō)街上的姑娘美，是因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得俊俏，而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一種美。
他——灰白的頭發(fā)，灰白的胡茬，還有那灰白的外套，一張蒼老的臉猶如一把打開(kāi)了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經(jīng)風(fēng)霜。他，是我們的門衛(wèi)，誰(shuí)也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達(dá)”。 記得一天早上，當(dāng)我十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校時(shí)，正好聽(tīng)到預(yù)備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來(lái)到擠得像沙丁魚罐頭似的車棚，不管三七二十一，把自行車猛地往里一塞，剛要轉(zhuǎn)身，卻看見(jiàn)車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時(shí)，上課鈴響了，我來(lái)不及細(xì)想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見(jiàn)“老傳達(dá)”向我這邊走過(guò)來(lái)！我一慌，轉(zhuǎn)身就跑，當(dāng)我心有余悸地回頭一瞥時(shí)，正看見(jiàn)他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有為難我這個(gè)肇事者的'意圖。我的臉上一陣發(fā)熱，真想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起！”。 于是，我便開(kāi)始注意起這個(gè)怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠(yuǎn)之的糞桶擔(dān)蹣跚的身影中；從每天上下課準(zhǔn)確無(wú)誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫端端正正的一長(zhǎng)溜取信人的名單中；我，發(fā)現(xiàn)了他的美。至此，我才想起法國(guó)藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)鄙俚牟皇敲溃菍?duì)美的發(fā)現(xiàn)”說(shuō)得多透徹。
今天，我才真正領(lǐng)悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內(nèi)心世界的美雖不易察覺(jué)，但那才是真正的，永存的美�！� 但愿大家能做一個(gè)有心人，卻不斷發(fā)掘這個(gè)大千世界里一切真誠(chéng)、可貴的美吧？
優(yōu)秀的她作文 篇41
“賣菜啦！新鮮的西紅柿，雞毛菜，黃瓜……”我翻了個(gè)身，想繼續(xù)睡，樓下的小商販此起彼伏的吆喝聲，一陣高過(guò)一陣，似乎在催促我該起床了，今天老媽交給我一個(gè)神圣的任務(wù)，負(fù)責(zé)全家人的三餐，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。洗漱完畢，我挎著小菜籃子大搖大擺下樓了，口袋里揣著“巨款”，今天的腰板也豎的格外直。
走到樓下，道路兩旁小商販們把菜品擺的整整齊齊，各色各樣的蔬菜，雞鴨鵝，水果令我眼花繚亂，我挑了一個(gè)看上去還算整潔的攤位，假模假樣的問(wèn)老板，這個(gè)多少錢一斤？那個(gè)多少錢一斤？老板是一個(gè)看上去蠻精干的大媽，她回答的很干脆，我想還個(gè)價(jià)，被她一口回絕了，什么自己家種的，綠色無(wú)污染，口感保準(zhǔn)不賴，我也懶得和她計(jì)較，心想這些小商販都是斤斤計(jì)較，唯利是圖的人，稱了兩三種蔬菜，付過(guò)錢正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)看到五保戶李大爺拄著拐棍一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，他挑了一大堆蔬菜，我想他準(zhǔn)是要屯一周的菜，前些日子摔折了腿，不方便行走，所以每次出來(lái)買菜都是買一堆，吃個(gè)好幾天，賣菜大媽稱完蔬菜“32塊”一聲響亮的回答，只見(jiàn)李大爺慢悠悠把手伸進(jìn)口袋，“哎呀！我忘帶錢了，我回去取了給你送過(guò)來(lái)，行不？”李大爺一臉為難，我想李大爺這下遇到了一個(gè)厲害的主，準(zhǔn)要被數(shù)落一番了�！按鬆敚隳萌コ园�！反正自家地里種的。不用回去拿錢了，算我孝敬您的。”我還以為我耳朵失靈了，驚呆了，此時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，大媽的'形象立刻高大起來(lái)，徹底顛覆了我對(duì)她的印象，路過(guò)的人紛紛給她豎起大拇指，她到反而揮揮手，不好意思起來(lái)了。我到開(kāi)始對(duì)她之前的那些誤解有些自責(zé)，生活中看似平淡的一件事到反而能看清一個(gè)人的本質(zhì)，不應(yīng)該輕易的給一個(gè)人貼上標(biāo)簽，她真的很值得我佩服。
優(yōu)秀的她作文 篇42
愛(ài)，是一種想象，夢(mèng)想著把一杯谷米醞釀成美酒的芳香。
令我刻骨銘心的是母親給我的愛(ài)，在我人生的田地里，母親親手灌溉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親手耕耘的每一方土地，都是一道道永不磨滅的記憶。
自從我記事以來(lái)，母親對(duì)我的鼓勵(lì)支持都是數(shù)不勝數(shù)的，然而令我最記憶猶新的是在六年級(jí)時(shí)的一次考試。
一次語(yǔ)文考試，考前認(rèn)真做了準(zhǔn)備，但是因?yàn)榭紙?chǎng)上的疏忽，竟失了五、六分，面對(duì)考試失利，我倍受打擊，回到家后心情沮喪，忍不住失聲痛哭，這對(duì)于一個(gè)好勝心很強(qiáng)，成績(jī)好慣了的孩子是非常難以面對(duì)的，再一想到母親對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)厲，也許會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我一頓，就當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí)，母親走過(guò)來(lái)淡淡地在我耳邊低語(yǔ)了一句：“跌倒了就要爬起來(lái)，失誤了就要吸取教訓(xùn)，若是原地不動(dòng)，何來(lái)下一次的成功呢？”我突然如夢(mèng)初醒，這些話化作一枚細(xì)小的'鋼針，刺進(jìn)我縝密的內(nèi)心，心中翻騰的苦澀中仿佛還夾雜著一絲甘甜。在我看來(lái)，母親對(duì)我不是一種“恨鐵不成鋼”的愛(ài)，反而是真正地從心底里理解我。
至于這件事，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)心中還會(huì)蕩漾起層層溫暖的漣漪，就像一顆流光溢彩的珍珠，在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，不會(huì)褪色，漸漸變得陳舊，而是在陽(yáng)光下大放異彩，熠熠生輝。母親給我的愛(ài)就像是：當(dāng)我穿行在萬(wàn)家燈火，總有一片暖暖的熒光照亮我回家的路；當(dāng)憧憬歲月的皺紋爬上額頭，依然能坦然欣喜而無(wú)怨無(wú)悔；當(dāng)追尋夢(mèng)想被困難踐踏得體無(wú)完膚，被挫敗，傷痕累累時(shí)，避風(fēng)港在我的左右，堅(jiān)實(shí)的依靠就在我身后……
無(wú)論何時(shí)，何地，我身在何處，黑暗無(wú)邊，母愛(ài)永遠(yuǎn)，與我并肩。
優(yōu)秀的她作文 篇43
我的眼睛受了傷，必須忍受一個(gè)月的黑暗。但是母親長(zhǎng)期在外地，父親為我打理好了一切，答應(yīng)拆紗布那天一定回來(lái)，可是他們很忙現(xiàn)在能來(lái)陪我。
我每天就躺在病床上聽(tīng)錄音，聽(tīng)音樂(lè)，這是我僅能做的事了。但我對(duì)黑暗的恐懼卻毫無(wú)消減，總是壓得我喘不氣來(lái)。
這是一間雙人病房，隔壁床是一位阿姨。知阿姨是看到我頭上冒出的冷汗還是經(jīng)常痛苦的神情，提議帶我去花園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這才讓我近乎干涸的'心得到一絲慰藉。
我開(kāi)心之余還夾著幾分緊張，生怕自己磕到碰到么，阿姨似乎也注意到了這一點(diǎn)，在前面走的很慢。這樣到了花園。我終于又感覺(jué)到了和煦的陽(yáng)光，清新的空氣，香甜的花，甚至是花間飛舞的蜜蜂，蝴蝶。阿姨拉著我的手說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)的花還多，等到我拆紗布，花園的花苞就全開(kāi)了。我們約定好拆線那天要在花園里面。
那天之后，阿姨天天都帶著我去花園。給我描述每朵花苞，每一抹綠葉。我的煩躁不安通通都不見(jiàn)了，因?yàn)橛幸蛔_(kāi)滿花的花園在我心中。我想，到我拆紗布那天，一定要把最美的花送給阿姨。
千盼萬(wàn)盼終于盼到了拆紗布的那天，父親從外地趕來(lái)一直陪著我。一個(gè)月后，我終于看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光。但這不是最重要的，我興奮得跑去花園。阿姨果然在那，我沒(méi)有去叫她，挑了好久我認(rèn)為最美的花要送給她。她站在我面前，對(duì)著我笑，那一瞬間，我卻愣住了，對(duì)我笑的是一雙無(wú)神的眼睛，阿姨竟然是位盲人。
那天，我們?cè)陂L(zhǎng)凳上聊了很久，很久。阿姨的眼睛也許永遠(yuǎn)會(huì)好起來(lái)，但是她的笑一直滋潤(rùn)著我，我的心中有座盛開(kāi)的花園。
優(yōu)秀的她作文 篇44
“我來(lái)幫你吧，沒(méi)事，我來(lái)吧······”她特別愛(ài)幫助人，一聽(tīng)到這熟悉的話語(yǔ)，就知道便是她了。
她的臉顯得美麗、端莊，耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著；那濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下?lián)溟W著一雙亮晶晶的大眼睛和那小巧玲瓏的嘴，含著天真、活潑的微笑，散發(fā)著愿意同每個(gè)人做朋友的神情。
那是一個(gè)下著雨的下午，在我們放學(xué)的路上，忽然聽(tīng)到了一陣號(hào)啕大哭。我們一看，原來(lái)是一個(gè)六、七歲的小女孩被石頭絆倒了，趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走過(guò)去，用帶著一些同情和可憐的'聲音對(duì)我說(shuō)：“你看天氣這么惡劣，還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們來(lái)幫她包扎一下傷口吧！”我不情愿地說(shuō)：“不吧，我們趕快回家寫作業(yè)吧�！彼钟脩┣蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“我們就幫她一下吧！”
沒(méi)辦法，我心軟，無(wú)法忍受這種聲音，可她還偏偏說(shuō)出來(lái)了，我只好把那個(gè)小女孩扶上了旁邊的臺(tái)階上坐下。我站在旁邊幫她們打著傘遮雨，她就蹲著拿出書包里的衛(wèi)生紙，先給小女孩傷口上的血擦干凈，然后又把衛(wèi)生紙圍著小女孩的傷口上包扎了一圈。包扎好后，當(dāng)這個(gè)小女孩向我們道謝時(shí)，她還一直千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)小女孩說(shuō)：“回家一定要清理一下傷口，用熱毛巾擦拭一下，再用創(chuàng)可貼包扎一下�！�
她不但愛(ài)幫助別人，而且對(duì)誰(shuí)都是一視同仁的，不管是什么人，即使是大街上的清潔工。
那一次早晨，她為了幫助掃地的清潔工，為了幫那個(gè)阿姨掃地，自己卻耽誤了上學(xué)！
是啊，現(xiàn)在有多少人能像她一樣呢？我為有這樣樂(lè)于助人的朋友而感到高興、自豪。
她就是我最好的朋友——萌萌！
優(yōu)秀的她作文 篇45
每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星，因?yàn)樗芟駞卫蠋熌敲利惖拇笱劬ΑＭ�，望著，我的思緒又回到了從前。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我性格內(nèi)向，不愛(ài)講話。上課時(shí)，即使自己能回答的問(wèn)題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語(yǔ)文課，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說(shuō)了幾句連自己也聽(tīng)不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的提問(wèn)了。
一天，我們班新調(diào)來(lái)了位語(yǔ)文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。
第一堂語(yǔ)文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問(wèn)題，然后用她那親切的`目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來(lái)。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來(lái)的勇氣，我準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題。當(dāng)著全班同學(xué)的面，呂老師表?yè)P(yáng)了我，夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的我真是好開(kāi)心、好快樂(lè)。呂老師表?yè)P(yáng)了我，這難道是真的嗎？我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺(jué)，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真。
呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表?yè)P(yáng)，您的一次小小的肯定，打開(kāi)了我孤僻的心靈之門，讓我去面對(duì)一個(gè)燦爛的、充滿陽(yáng)光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。
啊！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
優(yōu)秀的她作文 篇46
小時(shí)候，我的爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)，所以我很討厭大人，每次看見(jiàn)大人時(shí)，總是躲躲藏藏，經(jīng)過(guò)那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹(shù)上。當(dāng)全部人都被找到時(shí)，就我一個(gè)人沒(méi)被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹(shù)上摔了下來(lái)�！芭尽钡囊宦�，我的右半邊全是鮮紅的'血。我看見(jiàn)了，不由的放聲大哭。
這時(shí)，一個(gè)阿姨來(lái)到了我身邊，她用一種關(guān)心的眼神看著我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神，聽(tīng)著她那溫暖的話語(yǔ)，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來(lái)吧！
阿姨抱著我上了車，在去醫(yī)院的路上，我看見(jiàn)阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨總是焦急地說(shuō)：“司機(jī)先生，你能不能快點(diǎn)啊……”
到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科，插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)，阿姨不顧他們?cè)趺凑f(shuō)，那一刻，她只為了我。我在治療的時(shí)候，阿姨問(wèn)了我爸爸的電話。在治療的過(guò)程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候，爸爸和媽媽一起趕來(lái)了，爸爸連聲道謝，當(dāng)爸爸要給阿姨錢的時(shí)候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒(méi)事了，照顧好她�！闭f(shuō)完，阿姨便匆匆離去，不見(jiàn)了蹤影。
是這位阿姨，令我解開(kāi)了心結(jié)，她為我送來(lái)了一份來(lái)自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……
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