一本書(shū)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一本書(shū)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書(shū)優(yōu)秀作文1
如何進(jìn)行一次快樂(lè)而充實(shí)的旅行呢？或許我會(huì)選擇帶一本書(shū)，帶著它去旅行，我的旅行也許會(huì)更加的快樂(lè)，充實(shí)。
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！鼻�，春日里的桂林山水是那么的魅力，安寧。平靜的.湖水宛如一面大鏡子，清澈透明�？∏蔚纳椒迩ё税賾B(tài)各有各的特色……于是這便形成了“山清，水秀，洞奇，石美”這四大絕。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏日中西湖的荷花像一張張孩童般的笑臉，那樣的天真，爛漫，讓人有一種如癡如醉的感覺(jué)。蘇軾的《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)到：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”更加突出了西湖的魅力。
“四面山巒回峰映，一潭碧水狹口流。”秋天的九寨溝最為美麗，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在明麗的湖水中。繽紛的落葉在湖水流韻間漂浮，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，九寨溝獨(dú)特而又有優(yōu)美的景色盡收眼底！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碑�(dāng)你睜開(kāi)雙眼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來(lái)到了美麗的冰雪城市——哈爾濱。走在充滿(mǎn)雪的世界里，你是否感受到了雪給你帶來(lái)的快樂(lè)與浪漫呢？和我一起來(lái)到滑雪勝地，你可以和雪來(lái)一次親密的接觸呢！
帶著一本《詩(shī)詞大全》去旅行，走在祖國(guó)的名山勝景中。我相信，你一定會(huì)有意想不到的收獲的！
一本書(shū)優(yōu)秀作文2
到目前為止，我最喜歡的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》的主人公澘水艇的尼摩船長(zhǎng)、教授和他的'助手尼德蘭不但機(jī)智，而且勇敢，書(shū)里的故事可謂大膽至極。
有一些法國(guó)軍人不認(rèn)識(shí)潛水艇，尼摩船長(zhǎng)在英國(guó)造了一艘潛水艇，法國(guó)軍以為是一頭巨大的鯨魚(yú)，就開(kāi)來(lái)“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦去追殺�？墒�，潛水艇比船快，一下子就沒(méi)影了。這時(shí)候，下起了傾盆大雨，大浪一來(lái)，“林肯”號(hào)一抖，教授和尼德蘭掉進(jìn)了海里。尼德蘭帶著教授游到潛水艇那，尼德蘭用魚(yú)叉拼盡全力地叉“鯨魚(yú)”發(fā)現(xiàn)它的“身體”居然是用鐵做的。于是他們被船長(zhǎng)帶了進(jìn)去，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們環(huán)游海底。
有一次，船長(zhǎng)、教授和尼德蘭他們?nèi)ゴ颢C。在途中，潛水艇出了一小些故障，他們被迫停到了一個(gè)離他們最近的島。船長(zhǎng)讓他們先自己去游玩，可是島上有土著人，他們卻渾然不知。，當(dāng)他們玩得正開(kāi)心時(shí)，土著人不知不覺(jué)地來(lái)了，他們趕緊回到了剛修好的潛水艇上。船長(zhǎng)故意把門(mén)開(kāi)著，又把欄桿上的電流開(kāi)了起來(lái)，把土著人嚇退了。船長(zhǎng)可真是機(jī)智呀！
又有一次，他們要去采珍珠，有一個(gè)非洲人也來(lái)采珍珠，一頭鯊魚(yú)向非洲人游去，一下就把他打倒了。船長(zhǎng)拿起匕首向鯊魚(yú)打去，可是匕首被鯊魚(yú)打飛了。教授本來(lái)想用他的匕首飛過(guò)去，可是有一個(gè)更大的魚(yú)叉從尼德蘭手上飛了過(guò)去，打中了鯊魚(yú)的要害。船長(zhǎng)送非洲人回到他的船，并且把非洲人采的珍珠還給他了。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢，機(jī)智，真誠(chéng)的人，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
一本書(shū)優(yōu)秀作文3
我最喜歡的一本書(shū)是《作文大全》。這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)干媽給我買(mǎi)的。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話(huà)特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的`想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自己又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有很大的作用。
多讀書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就是你不可缺少的良師益友，俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
一本書(shū)優(yōu)秀作文4
我要向大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《父與子》。它是一本漫畫(huà)書(shū)，出自德國(guó)著名的漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩之手�，F(xiàn)在，這本書(shū)早已跨越了國(guó)界，成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。
《父與子》里的故事很多，也很有趣。里面的父親既可愛(ài)又搞笑，既嚴(yán)厲又慈愛(ài)；里面的兒子既調(diào)皮又聽(tīng)話(huà)，但是他們都很善良、很樂(lè)觀，下面我就講兩個(gè)我喜歡的故事。
《得按順序來(lái)》這個(gè)故事很有趣：一天，兒子把父親的.墨水打翻了，父親發(fā)現(xiàn)了，追著兒子跑，捉到他后就準(zhǔn)備打他的小屁屁，可是這時(shí)他發(fā)現(xiàn)兒子的褲子上破了一個(gè)洞，于是他讓兒子站在原地，自己離開(kāi)了，兒子在那里莫名其妙。不一會(huì)兒父親回來(lái)了，原來(lái)他去拿針線(xiàn)了。他先讓兒子把屁股翹起來(lái)，自己跪了下去給兒子縫褲子，縫好以后又開(kāi)始繼續(xù)打兒子的小屁屁懲罰他。我覺(jué)得這里的父親很?chē)?yán)格，但是也很愛(ài)他的兒子，我很喜歡他。
《結(jié)果好即一切好》這個(gè)故事講的是他們父子倆在冰上玩得很開(kāi)心，突然，冰破了，他們掉進(jìn)了水里面，他們拼盡全力爬了出來(lái)，竟然還意外地抓到了兩條魚(yú)，然后他們笑呵呵地回家了。我覺(jué)得他們很樂(lè)觀，沒(méi)有因?yàn)榈舻剿锒X(jué)得是個(gè)很掃興的事情，反而有所收獲才是最值得高興的。
《父與子》是一本非常有意義的書(shū)，大家都可以去看一看。
一本書(shū)優(yōu)秀作文5
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，古人云“書(shū)中自有黃金屋�！蔽矣幸槐緪�(ài)不釋手的書(shū)，書(shū)名《可樂(lè)小子錯(cuò)別字王國(guó)歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)爸爸跑了幾個(gè)店，終于買(mǎi)到的這套書(shū)中的最后一本。所以我更格外珍愛(ài)。
這本書(shū)的封面上畫(huà)著四個(gè)小朋友在一個(gè)城堡里和一群野豬斗爭(zhēng)呢。其中一個(gè)小朋友好象在說(shuō)“你們這群可惡的野豬，讓我們消滅你們！”
我的這本新書(shū)不但封面好看，故事也很精彩，故事的四個(gè)主人公：可樂(lè)、橙橙、何毛毛、許多四個(gè)人。他們有不知不覺(jué)來(lái)了奇異世界，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王只會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，例如把瓜子城寫(xiě)成了“爪”子城；把名珠城寫(xiě)成了名“豬”城；把黃紗巷寫(xiě)成了黃“沙”巷；把治病林寫(xiě)成了“致”病林，把沉默河寫(xiě)成了沉“沒(méi)”河。結(jié)果瓜子城的人頭上都長(zhǎng)著爪子；明珠城的人都變成了豬；黃紗巷天天刮著沙塵暴；還倒致進(jìn)治病林治病的人全都得了更厲害的怪病；進(jìn)沉默河的船全都沉沒(méi)了，但英勇的四個(gè)小伙伴最終靠機(jī)智戰(zhàn)勝了邪惡的國(guó)王。
我非常喜歡故事里英勇機(jī)智的可樂(lè)，因?yàn)樗慌吕щy，勇往直前。我要學(xué)習(xí)他的.這種精神，做一個(gè)有用的人。
為了看這本書(shū)我可是廢寢忘食，不是忘記睡覺(jué)，就是忘記吃飯，媽媽說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人看書(shū)看成這樣的，吃飯看、睡前看，睡醒接著又看，就連上廁所也不忘記拿著看，迷戀的程度已經(jīng)達(dá)到走火入魔的程度了，媽媽說(shuō)我要再這樣看就沒(méi)收我這本書(shū)呢，哈哈，我只有稍稍收斂了些，在她看不到的視線(xiàn)里繼續(xù)我的最?lèi)?ài)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，希望大家能和我一樣多讀好書(shū)，一本好書(shū)不但能讓我們受益非淺，還能教會(huì)我們一些道理，能讓我們樹(shù)立正確的人生觀，讓我們一起在書(shū)的海洋中盡情地遨游吧！
一本書(shū)優(yōu)秀作文6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話(huà)的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂(lè)，得到有益的知識(shí)。
我的房間里有許多我喜歡看的書(shū)，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書(shū)》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話(huà)》。我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》。這本書(shū)里有很多有趣的童話(huà)故事。
我最喜歡金烏鴉這個(gè)童話(huà)。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說(shuō)：“我會(huì)用東西賠償。”最后，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè)；那個(gè)小女孩說(shuō)：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了�！苯Y(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過(guò)上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的'女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。
讀了這本書(shū)，我深刻體會(huì)到：我們不應(yīng)該像童話(huà)里那些好吃懶做的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣，只要不怕苦，肯動(dòng)腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財(cái)富，生命才有價(jià)值。
一本書(shū)優(yōu)秀作文7
《格林童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū)，它就像一個(gè)百寶盒，里面充滿(mǎn)了神奇的色彩。
每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候，我會(huì)進(jìn)入一個(gè)想象豐富瑰麗又蘊(yùn)含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、天真可愛(ài)的`“小紅帽”、善良質(zhì)樸的“灰姑娘”，讓我留連忘返，精美的插圖另我百看不厭。
我最喜歡《小紅帽》這個(gè)故事，下面我就給大家講一講。
一天，小紅帽的媽媽說(shuō)：“孩子，我做了些好吃的點(diǎn)心，你去送給奶奶吧，她最近身體不太好，吃了可能會(huì)健康一些！一定要記住，千萬(wàn)不要走小路！”小紅帽高高興興的上路了。突然，迎面走來(lái)一只大灰狼，小紅帽不知道大灰狼會(huì)吃人，就主動(dòng)上前去打招呼：“大灰狼先生，你好！”大灰狼問(wèn)：“小紅帽，你去哪兒？”我要去奶奶家，奶奶病了，我給她送些點(diǎn)心。”小紅帽回答。小紅帽又將去奶奶家的路線(xiàn)告訴了大灰狼。大灰狼又說(shuō)：“你為什么不給奶奶采起鮮花呢？”小紅帽就去采花了許多鮮花。大灰狼趁機(jī)來(lái)到了小紅帽的奶奶家，一口吃了小紅帽的奶奶，穿上奶奶的衣服，躺在床上等小紅帽來(lái)。小紅帽帶著鮮花來(lái)到了奶奶家，到了門(mén)外，小紅帽喊道：“奶奶，快開(kāi)門(mén)，我是小紅帽�！按蠡依钦f(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！門(mén)沒(méi)有鎖。”小紅帽一進(jìn)門(mén)，大灰狼一口吃掉了她，在床上睡著了，鄰居獵人聽(tīng)見(jiàn)了大灰狼的鼾聲，就輕輕走了進(jìn)去，看見(jiàn)是大灰狼，便扒開(kāi)了它的肚皮，救出了小紅帽和奶奶。
我喜歡看《格林童話(huà)》這本書(shū)，它教會(huì)我很多道理，每個(gè)道理讓我銘記在心。
一本書(shū)優(yōu)秀作文8
一位女孩很喜歡看書(shū)，一有空就向同學(xué)借書(shū)看�？梢蛩揖呈重毟F，同學(xué)怕她把書(shū)弄破弄丟，又賠不起，所以都不敢借書(shū)給她。
女孩很生氣，可又無(wú)可奈何，畢竟沒(méi)有法律一定要借給自己書(shū)看。她只能從鄰居那收舊書(shū)來(lái)看，但這條“書(shū)”路也不平坦。
女孩很生氣，在又一次被鄰居侮辱拒絕后，她暴發(fā)了，沖母親大吼：“你就不會(huì)爭(zhēng)氣點(diǎn)！看這家多窮，不會(huì)多賺些錢(qián)。同學(xué)的書(shū)一大柜一大柜的，我卻一本都沒(méi)有！”
母親愣住了，她的眼圈開(kāi)始泛紅，頭微微地低下，轉(zhuǎn)身走去，留給女孩一個(gè)酸楚的背影。女孩見(jiàn)了，覺(jué)得自己是不是有些太過(guò)分了，母親又不是故意的，但這種想法很快就被打消了。
幾個(gè)月后，女孩的生日來(lái)了。她的心情依舊郁悶。進(jìn)屋時(shí)，她被桌上的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小盒子吸引住了。女孩沖上去，打開(kāi)盒子，一本嶄新的.《平原槍聲》迎入眼簾。她的眼睛濕潤(rùn)了。女孩這才知道：母親為了給自己買(mǎi)這本書(shū)，不顧身體兼了好幾份職，常常熬夜。
女孩看著迎面走來(lái)的母親，看著母親熬紅的眼睛，眼淚一滴滴地流下。她撲進(jìn)母親的懷抱，號(hào)啕大哭。
慢慢地，女孩長(zhǎng)大了，有錢(qián)了，讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，藏書(shū)更是多得數(shù)不清。她開(kāi)了一家圖書(shū)館，每天都有許許多多的人來(lái)這借書(shū)，女孩都用微笑迎接他們，用微笑歡送他們。一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了《平原槍聲》，它已經(jīng)十分破舊了。小女孩指著書(shū)，奶聲奶氣地問(wèn)長(zhǎng)大成人的女孩：“店主姐姐，這本書(shū)這么破，你為什么不扔掉或送人呢？”
女孩笑了，她拿出書(shū)，放在手中，輕輕地?fù)崦䲡?shū)的封面，說(shuō)：“這本《平原槍聲》，不光是本書(shū)，還是我重要的回憶……”
一本書(shū)優(yōu)秀作文9
我自以為是喜歡讀書(shū)的，其中最令我感動(dòng)的一本書(shū)是美國(guó)作家海明威所作的《老人與�！�
《老人與�！愤@本書(shū)的素材源于一個(gè)真實(shí)的故事，一位老人獨(dú)自在海上打漁。他釣到了一條大魚(yú)，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將魚(yú)綁在小船邊上。但他遇到了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)將魚(yú)肉吃的七零八碎落，結(jié)果大魚(yú)只剩不足一半，卻依然有800磅左右。
作者以細(xì)致的描寫(xiě)，刻畫(huà)出了桑提阿果爺爺這樣一位普通又勇敢的形象，他孤獨(dú)的在海上打漁，陪伴他的只有那條被他釣到了打漁，他在被大魚(yú)拖著航行時(shí)說(shuō)過(guò)‘我會(huì)一直陪著你的，陪你到底，哪怕會(huì)要了我的`老命�！藭r(shí)想要戰(zhàn)勝的不僅是這條魚(yú)，還有他失落的自尊和自信。他全身傷痛卻從不放棄，一直勇敢頑強(qiáng)的與大魚(yú)戰(zhàn)斗著，終于他用他的不懈與堅(jiān)強(qiáng)打敗了大魚(yú)，當(dāng)成群的鯊魚(yú)來(lái)進(jìn)攻時(shí)，他以不可思議的打退了鯊魚(yú)，老人只剩下船槳也在堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗著，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與磨難做不缺不饒的戰(zhàn)爭(zhēng)，他說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他‘’”這種永不言棄的硬骨頭精神貫穿在故事的始終。正是這種精神感動(dòng)了我，但只要你不輕易放棄，能夠戰(zhàn)斗到底，你就是勝利者，你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
書(shū)中的桑提阿果爺爺讓我不禁想到一位著名作家張海迪。張海迪從小就得重病，但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，積極地與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持寫(xiě)作，終于成為一位著名的作家。老人與張海迪看似差別很大，但他們的不屈不饒的命運(yùn)永不言棄的精神是相同的在生活中，其實(shí)還有許多像他們一樣的人。他們的這種精神激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝困難，贏的成功。
這就是《老人與�！�，一部平凡卻又蘊(yùn)含著偉大的作品，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
一本書(shū)優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然，我也不例外。我最喜歡的一本書(shū)是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書(shū)城買(mǎi)的，當(dāng)它被放在我手里時(shí)，我一分鐘也不想離開(kāi)它。每一天，做完作業(yè)，我都會(huì)將它碰在手里讀。幾天的功夫，就把它看完了，囫圇吞棗，有種“不求甚解”的味道。
這本書(shū)訴說(shuō)了黑柳徹子小時(shí)候的故事，黑柳徹子小時(shí)候又叫小豆豆。小豆豆上一年級(jí)的時(shí)候，上課很調(diào)皮，一會(huì)兒用鉛筆碰碰這個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒踢踢這個(gè)同學(xué)。 或是叭在窗邊，大叫“文藝人，文藝人。”同學(xué)們也就爭(zhēng)先恐后的跑到窗前，聽(tīng)文藝人演奏。后來(lái)，被學(xué)校開(kāi)除了。小豆豆又來(lái)到了“巴學(xué)園”發(fā)現(xiàn)，這兒的課堂，自己想上哪個(gè)科目都行，每個(gè)孩子都靜靜在那做自己的事情，小豆豆看同學(xué)們那么認(rèn)真，也看起書(shū)來(lái)了……就這樣,一緩過(guò)了四年,小豆豆在“巴學(xué)園”過(guò)得非�？鞓�(lè)�？墒敲绹�(guó)的.轟炸機(jī)卻盤(pán)旋在空中，向人們的家園發(fā)起了攻擊。小豆豆一家逃走了，“巴學(xué)園”也被炸毀了。
讀了這本書(shū)，我感受到了：小豆豆童年的樂(lè)趣，感受了美國(guó)人轟炸日本時(shí)日本的人們的憤怒和悲傷。當(dāng)然，我也憤怒過(guò)美國(guó)人難道不愛(ài)好和平嗎？他們僅僅只需要戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？他們的家園要是也被侵略了，他們高興嗎？他們的親人要是被炸死了，他們不會(huì)憤怒嗎？
從中，我還得到了啟示呢！我知道了日本人的生活是什么樣，知道了家長(zhǎng)們都需要的教育方法，知道了戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)多大的災(zāi)害，知道了失去伙伴、親人的痛苦。
我得到的收獲是，殘疾人也不一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，讓我知道我們應(yīng)該多幫助殘疾人和不方便的人，我們也不應(yīng)該嘲笑他們的懦弱。
一本書(shū)優(yōu)秀作文11
俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)�！痹谖覜](méi)有讀了《毛毛》之前，我對(duì)這句話(huà)一直深信不疑。但在翻開(kāi)書(shū)的一霎那，一個(gè)小女孩突然跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不是金錢(qián)，是生命�！�
這個(gè)女孩是德國(guó)作家米切爾筆下《毛毛》一書(shū)中的主人公，她就叫毛毛。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有上學(xué)，更沒(méi)有漂亮的芭比娃娃。她一貧如洗但見(jiàn)義勇為，為了拯救病入膏肓的人類(lèi)，不顧安危地穿梭在時(shí)間主人侯拉與人類(lèi)之間，勇敢地和無(wú)惡不作的灰先生展開(kāi)殊死搏斗。在小說(shuō)里，時(shí)間被作者賦予了新的象征：時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行，神奇烏龜，侯拉師傅……事情非常簡(jiǎn)單：勢(shì)單力薄的毛毛憑借侯拉與烏龜?shù)膸椭�，�?zhàn)勝了企圖霸占人們時(shí)間的灰先生。這是一件不可思議的事情，因?yàn)樗鼛Ыo我了無(wú)窮無(wú)盡的思考。
我們振振有詞：“時(shí)間就是金錢(qián)！”可作者卻告訴我一個(gè)大相徑庭的答案：時(shí)間就是生命，寄生在我們心中。當(dāng)功利私欲霸占人們的靈魂，毛毛就站起來(lái)，捍衛(wèi)著我們的`生命。當(dāng)讀到毛毛為了伙伴放棄了榮華富貴，我們是否要叩問(wèn)自己的心靈，自己有沒(méi)有這樣的勇氣？從最美媽媽吳菊萍，到無(wú)名的保釣人士。我們應(yīng)該多出手援助，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！毛毛雖小，但她的力量源泉是無(wú)窮的，因?yàn)樗袗?ài)！愛(ài)是力量的源泉。因此，毛毛的勇氣，難道不應(yīng)該使我們幡然悔悟嗎？我們不應(yīng)該再荒廢時(shí)間了！如果時(shí)間被剝奪，那我們就沒(méi)有了生命。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得讓我明白了很多很多，不僅明白了不要靠別人而生活，還明白了要珍惜時(shí)間。我們以后一定要多讀書(shū)，才能知道更多的知識(shí)，懂得更多的道理！
一本書(shū)優(yōu)秀作文12
提起李白，想必大家都不陌生，特別是他的詩(shī)作人人都能背誦出幾首�！独畎住虅π袀b的詩(shī)仙》這本書(shū)，使我對(duì)李白這位詩(shī)仙的了解更深了一步。
這本書(shū)作者按照時(shí)間順序，以李白一生的經(jīng)歷為主線(xiàn)，利用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言描述了詩(shī)仙波瀾壯闊、跌宕起伏的一生。同時(shí)，交代了人們耳熟能詳?shù)囊恍┰?shī)作創(chuàng)作背景。這位集詩(shī)仙、文人、酒徒、道士、俠客于一身的大詩(shī)人，不僅是盛唐氣象的巨音，也是雙子星座的.標(biāo)尺。在李白的身上，橫空出世的才華與澎湃飽滿(mǎn)的激情水天相接般地自然交融為一體，輝耀著整個(gè)中國(guó)古代遼闊的文化蒼穹。
在一首首膾炙人口的詩(shī)篇里，我最喜歡的是《將進(jìn)酒》中的天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)這句詩(shī)。它充分體現(xiàn)了李白的高度樂(lè)觀，看透人生的性格，更深刻地體現(xiàn)了他對(duì)人生道理的感悟。同時(shí)，他告誡我們每個(gè)人，只要是被生下來(lái)的人就一定有他的可造之處。或許，你在這個(gè)領(lǐng)域不如他人，但是你和他人相比一定會(huì)在別的領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。正所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。也許現(xiàn)你在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你獨(dú)到的天賦，不要抱怨，找準(zhǔn)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力突破，就一定會(huì)取得很大的成就。
人生需要自信，自信者終究能獲得成功，不自信者難與成功有緣。
一本書(shū)優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都看過(guò)很多書(shū)，也有自己最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)一定讓你懂得了很多。而我最喜歡的一本書(shū)是楊絳先生寫(xiě)的《將飲茶》。
《將飲茶》的書(shū)名中雖然有一個(gè)茶字，可書(shū)中正文和茶一點(diǎn)都不搭邊。為什么楊絳先生要給書(shū)取這個(gè)書(shū)名呢？她在書(shū)的前言里做了解釋。原來(lái)，傳說(shuō)人死去的時(shí)候都會(huì)喝下孟婆茶，喝了孟婆茶，就會(huì)把前生的人和事都忘記。作者覺(jué)得自己已經(jīng)老了，即將要飲孟婆茶了，為了不忘記，她要重新把這一生身邊的人，干過(guò)的事，都重新回憶一遍，在喝茶之前把這些都寫(xiě)下來(lái)，所以書(shū)名叫做《將飲茶》。
這本書(shū)的作者是楊絳。她雖然是個(gè)女子，但卻被尊稱(chēng)為“先生”，因?yàn)樗浅Ｓ胁湃A和學(xué)識(shí)。除了《將飲茶》，她的代表作還有：《洗澡》、《干校六記》、《我們仨》。她還是著名作家錢(qián)鐘書(shū)的妻子，書(shū)中描寫(xiě)她和錢(qián)鐘書(shū)是一對(duì)心有靈犀的`夫妻，兩人只要會(huì)意一笑，對(duì)方就能明白自己是什么意思。
書(shū)中包含了“回憶我的父親”、“回憶我的姑母”、“記錢(qián)鐘書(shū)與《圍城》”、“丙午丁未年記事”和“隱身衣”等文章。這些故事讓我知道了：楊絳的父親楊蔭杭是江蘇無(wú)錫人，雖然成年時(shí)做了很多大事，但他說(shuō)自己小時(shí)候就和普通孩子一樣；楊絳的母親很早就去世了；楊絳的姑母不愿意一個(gè)人出去，每次都會(huì)帶上楊家的一群小孩。還有關(guān)于錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)《圍城》時(shí)的故事。
這本書(shū)讓我知道了很多，讓我不再看一些沒(méi)有用的書(shū)籍，讓我成長(zhǎng)了很多，讓我閱讀中能夠深入思考，讓我愛(ài)上了閱讀！
一本書(shū)優(yōu)秀作文14
我喜歡讀書(shū)，書(shū)不僅給我?guī)?lái)知識(shí)，還可以讓我忘卻周?chē)臒⿶�，沉浸于�?shū)本的魅力中。書(shū)就像是我的一個(gè)好朋友，每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)有它的相伴�？催^(guò)了許許多多的書(shū)，在這里我要為大家推薦一本十分有益的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一位英國(guó)作家的兒童文學(xué)作品。一直以來(lái)，這本就受到許多人的喜愛(ài)，尤其是像我們這樣的學(xué)生。一打開(kāi)書(shū)，我就被作者所勾畫(huà)的童話(huà)世界所吸引住了。作者在書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名為愛(ài)麗絲的小女孩，追趕一只帶著懷表的兔子，最后掉入了一個(gè)洞子里，開(kāi)始了一連串的神奇的遭遇。在那個(gè)神奇的世界里，一切都顯得和現(xiàn)實(shí)世界完全不一樣，有許多會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物，還有會(huì)動(dòng)的撲克牌，最為奇特的'是吃一口就可以變大變小的蛋糕。看到這里的時(shí)候，我也會(huì)想像如果我要是也有這樣的蛋糕那該有多好啊，可以隨意的把自己變大變小，那該是多么有趣的事情。我在讀這本書(shū)的時(shí)候，不斷的被這些奇特的故事情節(jié)所吸引，恨不得馬上看完它，看看愛(ài)麗絲最后還會(huì)經(jīng)歷什么。雖然最后發(fā)現(xiàn)，這只是小女孩的一場(chǎng)夢(mèng)境，但是，我還是深深的喜歡上了那個(gè)神奇的國(guó)度。
有時(shí)，看見(jiàn)野外的山洞，我就會(huì)想，那會(huì)不會(huì)是書(shū)中所描寫(xiě)的神奇的兔子洞呢？不禁讓我產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。
一本書(shū)優(yōu)秀作文15
長(zhǎng)輩經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)：人不要碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨終生。后來(lái)才知道這句話(huà)的意思，為此，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，其中有一本《愛(ài)的教育》想推薦給大家。
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)，而讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)里的作者是埃迪蒙托德亞米契斯，書(shū)中有許許多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書(shū)里講的小故事里有對(duì)老人、小孩的愛(ài)，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，人與人之間的信任，關(guān)愛(ài)等等類(lèi)型的`小故事。
其中，讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國(guó)的軍人，在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)男孩，軍人想讓小男孩爬在樹(shù)上找一找敵人在哪里，于是小男孩果斷爬上了大樹(shù)，果然看到了敵人，并告訴了軍人，軍人對(duì)小男式孩說(shuō)：“孩子，你快下來(lái)！”
可是，已經(jīng)太遲了，敵人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他，并用槍將他擊中，死后，小男孩露出了一絲笑容，軍人用國(guó)旗蓋住了小男孩，他再也忍不住了，從眼眶里滾出來(lái)一滴又一滴晶瑩的淚水。這就是這本書(shū)的部分內(nèi)容，更多內(nèi)容大家可以去書(shū)里品味。
看到了這里，你們是不是也心動(dòng)了呢？那么就趕緊讀一讀這本書(shū)吧！
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