小學(xué)生西湖的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生西湖的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生西湖的作文 篇1
在這個(gè)假期，我和媽媽去了浙江杭州西湖游玩。那里的景色可真美啊！正如詩(shī)人所說：“上有天堂，下有蘇杭”。
我們坐車經(jīng)過了西湖邊。路的兩旁樹成陰，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上，密密麻麻，把陽(yáng)光都遮住了。陽(yáng)光從樹葉間的縫隙透過，顯得沒有那耀眼了。車行駛在這樣的林蔭小道上，讓我感到非常涼爽，剛才的炎熱全部被驅(qū)走了。我透過車窗，去看美麗西湖。我看到西湖清澈，碧綠的湖水，水面上一片片大荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤，粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花，這樣景色多么美呀！像一幅水墨畫，每一筆都是那樣的`細(xì)心。我真想讓司機(jī)叔叔停下車來，讓我走近西湖，欣賞它的美。
就在第二天早上，我們?nèi)ノ骱�。船行駛得很慢，好像是船夫想讓我們多看一�?huì)風(fēng)景，才開這么慢。船的四周有許多波浪，一圈一圈地，時(shí)上時(shí)下，好像在歡迎我們來西湖游玩。
西湖好像一面大鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，湖面好像蓋了一層薄霧。我抬起頭，放眼望去。哇！水和天邊在一塊，四面圍著山，東面的雷峰塔被樹木遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。過了一會(huì)兒，導(dǎo)游說：“小石潭到了”。我順著導(dǎo)游手指的方向望去。三個(gè)灰色的“小人”站在那里，好像三個(gè)小士兵日夜守護(hù)著美麗的西湖。在不知不覺中，船靠了岸。我依依不舍得離開了西湖。
怪不得詩(shī)人蘇軾要用西施和西湖比較：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖真美呀！
小學(xué)生西湖的作文 篇2
今天晚上我和沈一凡約好一起去西湖看噴泉，我們先吃了晚飯，爸爸買好了褲子就去西湖了。
到了那里第一場(chǎng)很快結(jié)束了。我們找了座位坐下等著看第二場(chǎng)，噴泉很刺激，好多種顏色不同形狀，還噴得很高水都灑到了我們身上，我還以為下雨了，第二場(chǎng)結(jié)束了，我們又等了10幾分鐘看了第三場(chǎng)，我還給老爺爺讓座了，看完噴泉我們就回家了，今晚玩得太開心了！
小學(xué)生西湖的作文 篇3
在到揚(yáng)州之前，我們就在網(wǎng)上搜到了揚(yáng)州最有名的公園——瘦西湖。
我們買完票便來到了南大門前的“長(zhǎng)堤垂柳”。長(zhǎng)堤垂柳，三步一桃，五步一柳。人稱長(zhǎng)堤垂柳。在進(jìn)南大門的時(shí)候，兩旁就擺上了荷花。現(xiàn)在又正好是夏天，幾朵粉紅的花瓣，金色的花蕊便呈現(xiàn)在大陶缸里。在長(zhǎng)堤垂柳的右手就是瘦“西湖”了。你面前便有兩個(gè)碼頭。
在碼頭前面的'地方到處都是荷花，開滿池塘。幾朵花在碧綠的荷葉中更為顯眼。這，就是“荷浦熏風(fēng)”。
之后，我們來到了“小金山”。在剛進(jìn)小金山時(shí)，有一塊鐘乳石，是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)遺留下來的。下雨天水把鐘乳石的空缺填滿后，便就是瘦西湖的模型了。
中午要到了，是否要吃飯呢？不用擔(dān)心“四菜一湯”等著你！五亭橋到了，“四菜一湯”就是這兒了!“吃飯”時(shí)還有“音樂”哦！那風(fēng)鈴在風(fēng)的吹拂下，“鐺鐺鐺”“叮叮�！钡穆曇艟褪且魳防�！
有菜，有湯。大男子漢還要喝酒！酒就在五亭橋旁。白塔？白酒！白塔周圍幾乎全是白的，不過，這“酒”是否有點(diǎn)太多？嘿，上面還有“小金壺”呢！那個(gè)？去爬吧！
要不要我為你介紹揚(yáng)州市市花？“玲瓏花界”就有。揚(yáng)州市市花就是那棵！芍藥！具體情況就請(qǐng)自己掌握吧！這兒花太多了！
下面為你隆重介紹“二十四橋......”“嗯？一橋頂二十四橋��？”“我還沒說完！是二十四橋景區(qū)�！币�?yàn)檫@個(gè)瘦西湖有二十四座橋，所以就有二十四橋景區(qū)啦！你看“二十四橋”的石雕就在那兒！
由于瘦西湖擴(kuò)建的特別大，我只能介紹其中的5分之一還不到，因?yàn)槌ニ膫�(gè)門，還有38個(gè)景點(diǎn)！你下一次來的為我介紹完整��！
小學(xué)生西湖的作文 篇4
大家好，今天我們來到的地方時(shí)西湖，這里每個(gè)季節(jié)都有不同的樣子，但卻都很好看，這一次來西湖我們就來游一游西湖吧。
夏天時(shí)的西湖，河面上滿是荷葉，一點(diǎn)兒縫隙也不留。在遠(yuǎn)處看，湖上盡是綠，真像一塊碧玉，上面有著一些粉色的荷花，美麗極了。介于現(xiàn)在看不到這類風(fēng)景，所以我建議大家夏天再來看一看這西湖。
傳說三潭印月時(shí)一只大譚印月。但這一傳說卻有兩個(gè)版本。西湖里有三座石塔，像三個(gè)大大的人，到了中秋的晚上，明月當(dāng)空，人們就喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭，把洞口糊上薄紙，然后月亮一出來，燈印塔，塔印燈，水面上就會(huì)出現(xiàn)很多的小月亮，數(shù)一數(shù)，就是在水面上印出了九個(gè)月亮，再加上原來就有的一個(gè)真實(shí)的'月亮的倒影，加在一起就是有十個(gè)了，大家看，多么奇異的景象啊。
在晴天的時(shí)候，西湖的水被太陽(yáng)照著了，水面就變得非常明亮。在雨天的時(shí)候，西湖的水面上九變成了雨點(diǎn)兒的世界，跑出了大珠小珠落玉盤的景象，游客們，這美麗的景象多少湖加在一起才可以看見啊，但西湖讓我們一眼就看透了這一點(diǎn)。這正如蘇軾所吟出來的水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
旅游現(xiàn)在就快要結(jié)束了，大家往返想一下西湖的美吧，希望以后可以常來一來。
小學(xué)生西湖的作文 篇5
今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。
進(jìn)去以后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)叫“花港觀魚”的地方，聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。
果然，一進(jìn)門，許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的'兩側(cè)，清香充滿了整個(gè)園子。再往里走，就是一個(gè)非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！
再往里走，就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠�？兹浮Ｐ▲B等，植物有楓樹、特大的玉蘭樹，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來看到的最大的樹哦！這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來，就會(huì)變成紅色的，因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢，真是了不起！
游完了這個(gè)園子，我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜，人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭，加上天上的一個(gè)月亮，變成了十六個(gè)小月亮，表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。
西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。
小學(xué)生西湖的作文 篇6
xx紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。xx走在西湖邊，清涼濕潤(rùn)的湖風(fēng)吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。望眼看去，是一片寧?kù)o的湖光景色，有如一美麗的畫面，彷彿來到了世外桃源
我國(guó)的西湖最美的時(shí)候還是在黃昏時(shí)分。夕陽(yáng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的'波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠(yuǎn)處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變：在背對(duì)太陽(yáng)時(shí)，湖水藍(lán)中泛綠，顏色中卻沒有邊界，被渲染得天衣無縫；而在面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天，湖天一色；在陰天，湖色濛濛；在雨天，水光瀲滟；在月色下，更宛如明鏡。
啊，美麗的浙江杭州西湖，燦爛的明珠，杭州你真不愧是人間天堂！
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