小學(xué)元旦日記

　　一天又結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的小學(xué)元旦日記，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元旦日記1

　　下午我們班舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，我既激動(dòng)又有一絲緊張。班主任老師上午就安排好了，她和幾位班干部去買(mǎi)一些小零食，而我們就要拉好桌子，布置好舞臺(tái)，把教師打掃干凈。放學(xué)鈴剛響，同學(xué)們就迫不及待地忙碌起來(lái)，擦桌子的擦桌子，掃地的掃地，拖地的拖地，忙的不亦樂(lè)乎。

　　到了下午，教室已面貌一新，老師在黑板上寫(xiě)下迎元旦三個(gè)大字，后來(lái)老師把買(mǎi)來(lái)的零食發(fā)給同學(xué)們，還從學(xué)校借了一臺(tái)相機(jī)。在報(bào)幕員響亮的話語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕。兩名報(bào)幕員登上舞臺(tái)——全班同學(xué)的桌子圍成的長(zhǎng)方形，開(kāi)始激情地朗誦串詞。不久，第一個(gè)節(jié)目——詩(shī)歌朗誦《中華少年》開(kāi)始了，只見(jiàn)四名陽(yáng)光帥氣的男孩走上舞臺(tái)，準(zhǔn)備朗誦詩(shī)歌。他們的聲音多么洪亮，多么有感情呀！

　　他們朗誦完后，幾個(gè)節(jié)目匆匆而過(guò)，給我印象最深的便是話劇了。我也和另兩位同學(xué)合演了一部話劇——《作弊記》，故事講的是一位同學(xué)考試時(shí)，利用手機(jī)接收答案作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后多次找借口欺騙老師，考試結(jié)束后，卻發(fā)現(xiàn)答案全是錯(cuò)的。我在股市中扮演作弊的那位同學(xué)，這位同學(xué)是一位機(jī)智聰明的小女孩，隨機(jī)應(yīng)變。配合我的是一位老師，老師是我的同學(xué)扮演的，她演的恰到好處，把一個(gè)嚴(yán)肅，趾高氣昂的.老師形象展現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)眼到最后一段，答案全部是去年的時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，前仰后合，我也有一種成就。另一部話劇就是有王為同學(xué)主演的話劇《應(yīng)聘記》，因?yàn)樗�的劇本是我�?xiě)的，所以當(dāng)我觀看時(shí)情感并沒(méi)有太大的波動(dòng)，但還是不禁被表演者豐富的表情所逗笑。故事講的是一名班長(zhǎng)去招干部，碰到應(yīng)聘勞動(dòng)委員的人談吐不清，說(shuō)話結(jié)巴的趣事。表演者用各種表情，動(dòng)作把人物的形象表演得活靈活現(xiàn)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是流逝得特別快，在悠揚(yáng)的笛聲演奏完后，報(bào)幕員宣布元旦聯(lián)歡會(huì)在此結(jié)束。

　　祝愿大家在新的一年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿我在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓，每天都開(kāi)開(kāi)心心。

小學(xué)元旦日記2

　　對(duì)每一次的學(xué)習(xí)小分的隊(duì)的活動(dòng)都充滿期待，盼望著，盼望著又迎來(lái)了這周的學(xué)習(xí)小分隊(duì)活動(dòng)。這一周的活動(dòng)主題是慶祝元旦哦，快來(lái)看我們快樂(lè)的一上午吧。

　　我們?cè)缭绲脑谛ｉT(mén)口集合后來(lái)到了教室里，開(kāi)啟起了這一次的活動(dòng)之旅。旅程一共有三個(gè)部分，第一個(gè)部分是英語(yǔ)隨堂小測(cè)，第二部分是我們一起來(lái)慶祝元旦。第三部分是在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。

　　第一部分，英語(yǔ)隨堂小測(cè)。在小測(cè)中我們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真答題。小測(cè)完后，我們交換改，由云帆媽媽來(lái)給我們講評(píng)。在講評(píng)時(shí)，我們都在全神貫注在聽(tīng)講，因?yàn)槲覀兌贾�道，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在期末考試的時(shí)候都有可能考到。在這次的小測(cè)中我們發(fā)現(xiàn)了有發(fā)單不準(zhǔn)導(dǎo)致的語(yǔ)音錯(cuò)誤，有詞匯量沒(méi)有積累導(dǎo)致的單詞不會(huì)寫(xiě)寫(xiě)錯(cuò)。在講評(píng)中云帆媽媽還利用角色對(duì)話朗讀對(duì)我們的'發(fā)音進(jìn)行了一一指導(dǎo)。這里真的是特別感謝云帆媽媽哦。講評(píng)結(jié)束，我們進(jìn)行了英語(yǔ)單詞互考小游戲，我們六人小伙伴，按安排好順序給對(duì)方考一個(gè)自己認(rèn)為比較難單詞，看一下被考的人在黑板上能不能寫(xiě)出來(lái)。首先澤楷寫(xiě)，他順利的寫(xiě)對(duì)了，接下來(lái)輪到我寫(xiě)我居然寫(xiě)不出來(lái)，哎，真糟糕，在云帆媽媽的發(fā)音提醒下才寫(xiě)出來(lái)，這下就該受到懲罰了，每個(gè)人排隊(duì)過(guò)來(lái)打我手心一下，小伙伴都很善良友愛(ài)，只是象征性的輕輕打一下，接下來(lái)的兩個(gè)伙伴也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，好遺憾，輪到云帆了，她很不錯(cuò)哦，我們只寫(xiě)一個(gè)詞，她被考了好幾個(gè)詞都寫(xiě)對(duì)了，最后在廚房這個(gè)詞寫(xiě)錯(cuò)了�？磥�(lái)我們大家掌握得還不是很扎實(shí)，接下來(lái)我們?cè)趩卧~背默這方面要加強(qiáng)了。相信認(rèn)真復(fù)習(xí)，大家都可以考出一個(gè)好成績(jī)。

　　接下來(lái)，我們一起來(lái)慶祝元旦。翰旻媽媽還貼心的為我們準(zhǔn)備了蛋糕，飲料，水果和零食，太豐盛了，太開(kāi)心了。我們一起切蛋糕舉杯祈愿新的一年有進(jìn)步，開(kāi)心平安。

　　最后我們到在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谂艿郎巷w奔，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球，我們?cè)诨@球場(chǎng)打著籃球……真開(kāi)心，玩學(xué)相結(jié)合，真是一次有意義的的活動(dòng)。

小學(xué)元旦日記3

　　哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因?yàn)榻裉焓窃�旦。媽媽終于同意帶我去大潤(rùn)發(fā)玩了。

　　我們來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見(jiàn)高大的圣誕樹(shù)像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調(diào)皮的眨著眼呢！手上還拿著一個(gè)小禮物送給聽(tīng)話的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個(gè)小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主兩只烏黑發(fā)亮的'大眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“圣誕老人，給我一個(gè)小禮物�！彼�的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍(lán)色手套，好像又再說(shuō)：“嗚，好冷啊�！�

　　呀，小金魚(yú)！我趕緊走過(guò)去看。瞧，小金魚(yú)下快樂(lè)的吐著泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚(yú)看見(jiàn)了我，好像在說(shuō)：“哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！”“哼，你不吹就不吹�！蔽易炖镞@樣說(shuō)，可心里還想要小金魚(yú)吐泡泡……“銘銘，快來(lái)買(mǎi)東西�！眿寢尦�我招手�！芭叮瑏�(lái)了�！薄澳阏驹隰~(yú)缸那兒干什么？”“看小金魚(yú)吹泡泡唄。”“有什么好看的�！蔽倚睦镎f(shuō)：“媽媽，你不知道小金魚(yú)吐出漂亮的泡泡。”

　　我們之后又買(mǎi)了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，“媽媽，我肚子餓了�！眿寢尠盐�?guī)У綐窍碌目系禄�，“我想吃冰淇淋和勁爆雞米花�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。“好的。”不一會(huì)兒，服務(wù)員就把東西送來(lái)了，我把買(mǎi)的零食拿出來(lái)看，發(fā)現(xiàn)采笛卷，正好要放進(jìn)冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷?xiàng)l放進(jìn)冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進(jìn)嘴里，“好辣呀！”我趕緊喝了一口水……“我吃飽了。”我對(duì)媽媽說(shuō)�！昂茫�我們走吧。”

　　這個(gè)元旦我真快樂(lè)呀！

小學(xué)元旦日記4

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的元旦節(jié)。在12月31日下午，我們?cè)诮淌依锱e行了歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　我剛走進(jìn)教室，一個(gè)氣球迎面撲來(lái)，我感到很好奇，因?yàn)槔蠋煱才诺牟皇沁@樣呀！所以我把頭探進(jìn)去看了看：這真是不看不知道，一看嚇一跳啊——這不，有吹氣球的，有玩氣球的'，還有拿噴霧噴別人的……我才懶得管他們呢，因?yàn)槲乙灿凶约旱摹奥殬I(yè)”——裝飾黑板，所以不管三七二十一，我拿起“武器”（當(dāng)然是粉筆嘍），沖入“陣地”，加入了為班級(jí)服務(wù)的隊(duì)伍……

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人魏玉琢、王炳興、郭千瑜、高鵬翔自動(dòng)排著整齊的隊(duì)伍步入了會(huì)場(chǎng)。剛說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白，領(lǐng)導(dǎo)們就來(lái)了，所以魏玉琢隨機(jī)應(yīng)變道：“接下來(lái)有請(qǐng)安令軒的揚(yáng)琴獨(dú)奏，大家鼓掌！”安令軒向大家深情地鞠了一躬，開(kāi)始演奏。他手中的細(xì)木棍，十分靈活地在揚(yáng)琴上跳躍著，可見(jiàn)他平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也下了很大的苦功。他演奏出來(lái)的音樂(lè)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，讓我陶醉其中，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)，演奏結(jié)束了。

　　其他人也八仙過(guò)海，各顯神通，個(gè)個(gè)都亮出了自己的絕活，你瞧，吳景洲的悠悠球表演多精彩呀，他一會(huì)兒來(lái)個(gè)原子彈跳，一會(huì)兒有來(lái)個(gè)嬰兒搖籃……可是，又讓王靖超打敗了，吳景洲不服氣，但他球技實(shí)在沒(méi)有王靖超好，于是，老師走過(guò)來(lái)幫他“解圍”：“雖然吳景洲的球技沒(méi)有王靖超好，但學(xué)習(xí)成績(jī)才是比賽的見(jiàn)證，期末考試，你用成績(jī)打敗王靖超，好不好？”吳景洲點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”他們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”這才平息了�！扒嗖莸厣暇G油油……”聽(tīng)，魏玉琢的歌聲響起來(lái)了，是那樣優(yōu)美。動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，看著裝飾一新的教室，瞧著重新裝飾后的黑板，我非常興奮，這次元旦是我過(guò)得最有意義、最快樂(lè)的一次。

小學(xué)元旦日記5

　　上一年元旦時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次元旦晚會(huì)。

　　記得那時(shí)就快要期末考試了，所以班主任還告訴我們不想看晚會(huì)的，可以 去班主任的家里學(xué)習(xí)，但是我們是沒(méi)有一個(gè)愿意犧牲這個(gè)機(jī)會(huì)，那是因?yàn)檫@次元旦晚會(huì)是我們升入中學(xué)以后的第一次。

　　下午本來(lái)是有四節(jié)課的，但由于元旦的緣故，少上一節(jié)課， 到了第三節(jié)課下課時(shí)，老師便讓我們?nèi)コ燥埩�。吃完后，我們便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室。到了六點(diǎn)十分的時(shí)候，班主任才走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)下去到餐廳了。走下樓后，我們學(xué)生是排列成隊(duì)，過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，廣播才通知出發(fā)。到了餐廳后，我們班排的很靠后面，晚會(huì)終于開(kāi)始了，首先是音樂(lè)老師演唱了一首歌，接著便開(kāi)始表演其他節(jié)目。

　　剛剛開(kāi)始的幾個(gè)節(jié)目比較無(wú)趣，可后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目就十分有趣了。不過(guò)遺憾的是我們班由于上次月考沒(méi)考好，所以我們班沒(méi)有出節(jié)目，只得觀看其他班的表演。由于我們班的位置排的`有點(diǎn)靠后，所以節(jié)目一到高潮，我們便會(huì)不由自主地站起來(lái)。

　　壓軸戲總是放在最后的這次也不例外，不過(guò)，根據(jù)前幾年元旦晚會(huì)的內(nèi)容，我們都已經(jīng)猜到了是什么節(jié)目，果然，最后一個(gè)節(jié)目是趙本上的小品。開(kāi)始的時(shí)候，四周鴉雀無(wú)聲，因?yàn)檠莩龅耐瑢W(xué)表演得很好，連聲音也很相似，可真是‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’啊，逗得觀眾發(fā)出一陣陣這笑聲。

　　到了節(jié)目全部表演結(jié)束，三年級(jí)的學(xué)生全部照相留影。最后，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)大風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)飛快的旋轉(zhuǎn)爾且還噴出了火花，好看極了我們都情不自禁的站起來(lái)了。到了晚會(huì)結(jié)束已經(jīng)是接近十點(diǎn)鐘了。

　　這可真是一次難忘的元旦晚會(huì)啊!

小學(xué)元旦日記6

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)是一名初中生了。新的一年來(lái)了，我們班級(jí)里舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)的頭幾天，就看見(jiàn)五位主持人忙這忙那的，真不容易呀！表演節(jié)目的同學(xué)也非常刻苦地排練。當(dāng)然，我也是表演節(jié)目的，每個(gè)課間休息的時(shí)候都出去排練，真的是非常的不容易呀！好了，不多說(shuō)了，接下來(lái)切入正題。

　　下午，我從宿舍回到教室，哇！教室里真漂亮，五顏六色的，班委們也在努力地排節(jié)目，同學(xué)們還帶了好多的零食，吃著吃著節(jié)目就開(kāi)始了。

　　首先上場(chǎng)的是馬天羽，他給我們帶來(lái)的是二胡演奏的《河南小曲》，他不愧學(xué)了好幾年的二胡，拉出來(lái)就是好聽(tīng)，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。劉佳琳用歌聲來(lái)代表她的心意。航天、畢潤(rùn)澤、周波瀚給我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演，周波瀚真是好身手，拿著一個(gè)大木棒，表演起來(lái)像孫悟空一樣，表演的太精彩了！

　　最令人興奮的是李沫潔和張家豪帶來(lái)的魔術(shù)表演，吸引了許多觀眾，他們還去別的班表演節(jié)目。他們變的魔術(shù)真是非常神奇，其實(shí)我知道秘密在哪，我和他們一個(gè)組的，怎么能不知道呢？李沫潔帶來(lái)了許多道具，幾天前就開(kāi)始把技能傳授給張家豪，因?yàn)閺埣液朗抢钅瓭崕滋烨皠偸盏牡茏印?/p>

　　精彩的魔術(shù)表演后我們還參與了“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”，活動(dòng)的內(nèi)容就是白板上面有一些題目，你抽到哪個(gè)，就要表演哪個(gè)，有抽到猴子爬樹(shù)的.，有抽到學(xué)趙本山的，有抽到學(xué)小魚(yú)游泳的等等等等，真是太interesting了！

　　But，這還不是最interesting的，最主要的是我，張家豪、李沫潔and胡雅欣表演的【笨驢小區(qū)】這是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小品，胡雅欣亂扔垃圾，然后我和張家豪and她之間的一組對(duì)話，然后找李沫潔來(lái)評(píng)理，就是這么一個(gè)過(guò)程。

　　最后大家把新的一年的心愿貼在了教室的黑板上，還舉行了發(fā)獎(jiǎng)儀式。

　　這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)是我過(guò)的最interesting的聯(lián)歡會(huì)！

小學(xué)元旦日記7

　　今天早晨，我急急忙忙地去了學(xué)校，沒(méi)有背書(shū)包，只拎著一個(gè)紅色的袋子，你猜我這是去干什么？當(dāng)然是去參加聯(lián)歡會(huì)了。

　　今天是元旦的前夕，明天新的一年就要來(lái)到了，學(xué)校的每個(gè)班都要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　我到了學(xué)校，一走進(jìn)我們班的教室�！巴邸�，教室的'布置都變了。墻上的黑板粘了“歡度元旦”幾個(gè)大字，在下方粘著美麗的花，非常鮮艷，像一張張笑臉，也在慶祝節(jié)日。最引人注目的是：“歡度元旦”的左下角和右下角有兩只可愛(ài)的小老虎。一只小老虎頭上戴著蝴蝶結(jié)，身上穿著紅色的衣服，手里還拿著一把寫(xiě)有“虎”字的扇子，頭上寫(xiě)著“王”字，高興地笑著。另一只小老虎頭戴一頂紅帽子，身上穿著黃衣服，也拿著一把寫(xiě)有“虎”字的扇子，頭上有“王”字，一副高興的樣子。一看就知道是一只公老虎和一只母老虎，它們好像在守著“歡度元旦”幾個(gè)大字。等同學(xué)們到齊，元旦聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。

　　到了表演節(jié)目的時(shí)間，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，分別表演著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目有很多：小提琴、笛子、轉(zhuǎn)手絹、唱歌等等。

　　終于輪到我表演了，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，我整理好衣服，站在了講臺(tái)的前面。我向大家鞠了一躬，說(shuō)：“今天我給大家表演一段繞口令。”隨后我說(shuō)了起來(lái)：“什么上山吱妞妞，什么下山亂點(diǎn)頭，什么長(zhǎng)頭不長(zhǎng)尾，什么長(zhǎng)尾不長(zhǎng)頭……”說(shuō)完后，我又深深鞠了一躬，說(shuō)道：“謝謝大家。”大家熱烈地鼓掌，我的心里高興極了。

　　最后，老師還帶著我們做游戲，同學(xué)們有說(shuō)有笑，高興極了！

　　這真是個(gè)難忘的日子�。�

小學(xué)元旦日記8

　　今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早，因?yàn)榘职謰寢屢獛�我去火�?chē)站看火車(chē)。我的家鄉(xiāng)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)通了，但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去，一到那里，正好有一輛火車(chē)到站了，我迫不及待地向火車(chē)站跑去，一邊跑一邊叫著：“火車(chē)，火車(chē)，我看到火車(chē)了！我看到火車(chē)了！”許多旅客從車(chē)上下來(lái)了，又有許多旅客上去了。這列火車(chē)名字叫“和諧號(hào)”，火車(chē)的車(chē)身很新，是白色的，它共有8節(jié)車(chē)廂，火車(chē)的頭和尾真像可愛(ài)的海豚。

　　火車(chē)大概停了1分鐘左右就開(kāi)走了，它的速度好快哦，一下子就沒(méi)了蹤影，我看得還不過(guò)癮，媽媽說(shuō)等會(huì)還有的，叫我耐心地等著。趁著火車(chē)還沒(méi)來(lái)，我拉著媽媽到站外轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)地參觀了一下火車(chē)站。這火車(chē)站造得很漂亮，火車(chē)站的兩旁有兩座小山，站臺(tái)的長(zhǎng)廊遠(yuǎn)看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的，雄偉極了�；疖�(chē)站內(nèi)的'綠化還正在整理，使得整個(gè)火車(chē)站的建筑就看得更清楚，更雄偉了。候車(chē)室很寬敞，很明亮。我本想到站臺(tái)上去看看，但是我沒(méi)買(mǎi)票進(jìn)不去，真遺憾。

　　正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車(chē)，不過(guò)它沒(méi)停下，不在我的眼前飛馳而過(guò)，我都來(lái)不及看呢，這輛火車(chē)的速度也太快了吧！爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里，跟飛機(jī)差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右，隨著“嗚——”地一聲長(zhǎng)鳴，一輛開(kāi)往上海的火車(chē)進(jìn)站了，也是一輛叫“和諧號(hào)”的，但車(chē)身有點(diǎn)舊，是灰色 ，它的車(chē)廂也是8節(jié)，但比剛才那輛白色的要長(zhǎng)。媽媽說(shuō)有的火車(chē)車(chē)廂有10多節(jié)呢，比這個(gè)長(zhǎng)多了。我聽(tīng)了后想：這樣的火車(chē)該有多長(zhǎng)呢？

　　看過(guò)了火車(chē)后，媽媽感慨地說(shuō)：“我們?nèi)�門(mén)終于也有火車(chē)了！”在回家的路上，爸爸答應(yīng)我等放寒假出去玩時(shí)，一定帶我坐一下火車(chē)，讓我親身體驗(yàn)一下火車(chē)。一路上我興奮不已，期盼著寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧！

小學(xué)元旦日記9

　　元旦，作為祖先留給我們的禮物，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)。然而，元旦佳節(jié)時(shí)，某些中小城市的校園內(nèi)出現(xiàn)的卻是“別具一格”的慶祝方式。

　　某縣某中學(xué)組織學(xué)生舉行元旦晚會(huì)，這做法值得提倡：一來(lái)可以豐富學(xué)生的課余生活；二來(lái)可為元旦增添氣氛。然而，筆者見(jiàn)到的卻是膽戰(zhàn)心驚的場(chǎng)面！當(dāng)筆者踏入某中學(xué)時(shí)，一股醺人的酒氣迎面而來(lái)，某些同學(xué)東倒西歪，甚至舉手打人，這場(chǎng)面，不禁使筆者陷入沉思！

　　“啊……”一聲聲叫喊聲，動(dòng)人心魂，全場(chǎng)一片漆黑。隨后，響起了瘋狂的舞蹈聲，走近一瞧，學(xué)生們正瘋狂的跳著迪斯科，其中也包括個(gè)別班主任，某些男生渾水摸魚(yú)，趁火打劫，這情景使筆者目瞪口呆。

　　由此可見(jiàn)：當(dāng)代教育界要面對(duì)的問(wèn)題還不計(jì)其數(shù)，而學(xué)生的心態(tài)發(fā)展問(wèn)題尤其重要！而學(xué)校更應(yīng)加強(qiáng)這方面的管理！那么，究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢？

　　首先，某些中小城市的社會(huì)風(fēng)氣比較混亂，法制管理不到位。如今，站在大街上，滿眼黃色制品，這嚴(yán)重阻礙了當(dāng)代青少年向積極健康的方向發(fā)展。

　　其次，家庭因素也不可忽視，某些家長(zhǎng)只顧工作，不重視子女的成長(zhǎng)，只顧孩子的.物質(zhì)需要，不重視孩子的精神需要，在一定程度上孩子的心態(tài)會(huì)走向不健康的道路，這是至關(guān)重要的一點(diǎn)。

　　最后，學(xué)校因素也是造成這一事例的重要因素：當(dāng)今，大多數(shù)學(xué)校（特別是民辦學(xué)校）只顧增多學(xué)校的人數(shù)與金錢(qián)利益，社會(huì)混混一律照單全收，使社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣有機(jī)可乘，鉆入教育的圣地——學(xué)校，使一些心態(tài)較好的學(xué)生完全陷入流氓習(xí)氣的陰影之中。

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家富強(qiáng)，靠的是人才，而人才來(lái)自教育。在此，我呼吁全世界：注重教育，促使教育事業(yè)穩(wěn)定的健康的向前發(fā)展！

小學(xué)元旦日記10

　　終于熬完了五天半，可以放松一下了，下午是聯(lián)歡會(huì)，可以瘋鬧了。

　　午覺(jué)后，教室已經(jīng)被裝扮起來(lái)了，彩帶配氣球，雖然有點(diǎn)單調(diào)，但是比往�！绑w育館”的教室好多了。六個(gè)大組分散都四周，圍成一個(gè)正方形，中間是一個(gè)表演的地方。學(xué)校真是小氣，裝飾品不僅自己買(mǎi)，零食還要自己掏錢(qián)，摳��！

　　開(kāi)始了，五個(gè)主持人站在上面，說(shuō)著那從網(wǎng)上抄來(lái)連改都不改的臺(tái)詞，當(dāng)vv說(shuō)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我感慨道：“敢問(wèn)陽(yáng)關(guān)在何方？”。他們說(shuō)完臺(tái)詞，扔了一把少的可憐的糖，由于本人坐在角落上，扔過(guò)來(lái)那少的可憐的.糖全被我中飽私囊，那少的可憐的糖還被組員平分了。

　　節(jié)目各種各樣，有聽(tīng)了六年的《大與小》，有各種音樂(lè)的展示，還有那各種游戲，最讓我喜歡的是漏洞百出的魔術(shù)表演。表演了3個(gè)魔術(shù)：第一個(gè)，3個(gè)杯子3個(gè)球，其中一個(gè)杯子還另藏一個(gè)球，在將那3個(gè)球放到那3個(gè)杯子下面，再將它們摞在一起，下面的那個(gè)就有兩個(gè)球；第二個(gè)，是要將一個(gè)大篩子分解成八個(gè)小篩子，其實(shí)就是八個(gè)小篩子藏在一個(gè)鐵篩子里，一晃鐵篩子被吸鐵石吸住，剩下把個(gè)小篩子；第三個(gè)，一個(gè)被改造的魔術(shù)棍讓它在手中移動(dòng)，它是被一條線穿過(guò)的，雙手一拉它的兩頭，它就滑上去或滑下來(lái)。這些魔術(shù)大多數(shù)人都見(jiàn)過(guò)，只不過(guò)事先魔術(shù)師讓我們裝出驚訝的樣子。

　　期中進(jìn)入了一些老師，無(wú)疑都是有來(lái)無(wú)回，不表演節(jié)目別想走，其中有的逃跑了，但都被抓回來(lái)了。有些老師用我們的東西搪塞我們，也有的不知道神馬時(shí)候溜了，大概也許八成是彭老師做的課件吸引們。課件大多都是“好東西”；有讓我們學(xué)dag、cat叫的，有讓我們學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的，最贊的是學(xué)一位老師的動(dòng)作或語(yǔ)言，我們都不約而同的香到了MR孫，“誰(shuí)管你們的熊毛病”，加上那特殊語(yǔ)氣，給人一種想笑的感覺(jué)。

　　結(jié)束時(shí)，所有的氣球都神秘失蹤，出現(xiàn)在個(gè)個(gè)同學(xué)手上，我也拿了一個(gè)，在教室中間引爆，爽��！

　　經(jīng)過(guò)一天的瘋鬧，感覺(jué)真好！

小學(xué)元旦日記11

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……小鬧鐘早早地響了起來(lái)。想知道今天是什么日子嗎?告訴你吧,今天是我期盼已久的元旦!我們學(xué)校要舉行盛大的游園活動(dòng)。隨我一起走進(jìn)豐富的游園活動(dòng)吧!

　　我們的游園活動(dòng)即將開(kāi)始。玩好自己班的游戲，我便沖向四(1)班去碰碰運(yùn)氣。終于輪到我了，我屏息凝神，將手伸入袋子猛得一抽!居然是黃球!不!接著，我又相繼抽了黃球、籃球。這是最后一次機(jī)會(huì)了，我緊張到極點(diǎn)!閉上眼睛一摸，“耶!是紅球!”我高興地手舞足蹈�？吹侥酋r紅的蓋章，我興奮極了。

　　緊接著，我跑向四二中隊(duì)去玩“接二連三”。到那里門(mén)口一看，竟一個(gè)人都沒(méi)有。我悠然自得地走了進(jìn)去。坐到位置上，原來(lái)是將乒乓球在裝滿水的四個(gè)杯子一一吹過(guò)。“這不簡(jiǎn)單嗎?”誰(shuí)知道我的乒乓球一直在第一個(gè)杯子里打轉(zhuǎn)，我不禁怒火中燒!猛地一吹，球被我吹到了第二個(gè)杯子，我挺得意，故伎重演。誰(shuí)知道乒乓球竟被我用力過(guò)猛吹飛了出去!看著那鮮紅的叉叉，我的心里不禁有種淡淡的.失落感。

　　接下來(lái)，我去三六班玩“地鼠大轉(zhuǎn)盤(pán)”，我被選中當(dāng)?shù)厥罅�。一共一分鐘，地鼠搶�?個(gè)蘋(píng)果即可獲勝�！叭�、二、一，游戲開(kāi)始!”我馬上猛得躍起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)知“千斤大氣錘”重重地砸在我頭上，我眼冒金星，不得不放回蘋(píng)果。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，氣錘又砸向我，我惱羞成怒，站了起來(lái)，飛快地拿起蘋(píng)果，氣錘又砸向我，我靈機(jī)一躲，鉆入地洞，緊接著拿走了5個(gè)。當(dāng)我還想拿一個(gè)時(shí)，時(shí)間到了，我只好放棄了，不過(guò)我的蘋(píng)果也夠換章了!

　　待我玩好所有的項(xiàng)目回到教室，已經(jīng)筋疲力盡了。

小學(xué)元旦日記12

　　這個(gè)星期六上午，我們五年級(jí)所有同學(xué)都在學(xué)校包餃子，下午還舉行了元旦詩(shī)歌朗誦會(huì)。那一天，我們玩的都非常開(kāi)心。

　　星期六早上，我們五年級(jí)的每個(gè)同學(xué)都提著餃子餡和一大袋子包餃子的工具來(lái)到學(xué)校。我們的教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都興奮不已。馬承瑞同學(xué)帶來(lái)了一大袋子氣球，他把這些氣球分給了班里許多人，幾乎每個(gè)人都有一個(gè)。我們?cè)谝粔K吹氣球、打氣球，弄得到處都是氣球，到處都響著氣球爆炸的聲音。劉辰同學(xué)還帶來(lái)一小桶煙花，只見(jiàn)他左手拿煙花，右手一拉弦，突然，“砰!”許多閃光的'紙屑灑滿了講臺(tái)，就像鋪了一層金銀地毯。

　　漸漸到了中午，同學(xué)們更加興奮了，因?yàn)槲覀兙鸵�包餃子了。這時(shí)，我們的班主任程老師來(lái)了，她一聲令下，同學(xué)們便按照分組趕快包起水餃來(lái)。我們小組是五個(gè)人，帶的都是胡蘿卜肉餡，我先把餡子放到皮上，然后再把皮卷起來(lái)最后再一捏，耶!成功了!我不由地加快了速度。其它四個(gè)同學(xué)也包的非�？�，不到一個(gè)小時(shí)我們就包完了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地端著水餃去食堂里煮，水餃出鍋后，我們吃到的水餃大都不是自己包的，而且有的水餃已經(jīng)被煮破了。唉!包水餃?zhǔn)峭�好玩，可是我們包的水餃就是不太好吃，所以我只吃了幾個(gè)就不吃了。

　　到了下午，五年級(jí)級(jí)部的詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是朗誦朱自清寫(xiě)的《春》，這篇散文本來(lái)就非常美，在那個(gè)同學(xué)的朗誦和背景的襯托下，顯得更加優(yōu)美了。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了，眼看我們七個(gè)人朗誦的英語(yǔ)節(jié)目就要開(kāi)始了，我就趕快準(zhǔn)備了起來(lái)。主持人報(bào)完了節(jié)目后，我們就上場(chǎng)了，我們七個(gè)人都比往日發(fā)揮的要好，可能因?yàn)檫@是正式演出吧。很多老師也表演了精彩的節(jié)目，引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。

　　這個(gè)元旦過(guò)得真高興啊!

小學(xué)元旦日記13

　　盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了新的一年。我們都好高興啊。昨天，我們包了水餃，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一年的最后一天。

　　我們先是由組長(zhǎng)分配好自己需要帶的東西，然后跟老師匯報(bào)。還要保密餡子呢。我們開(kāi)始了。

　　我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來(lái)。待老師一發(fā)令，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度開(kāi)包了。我們是男生包白菜的，女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊，包啊，生怕 落在了最后。男生看見(jiàn)了我?guī)У陌�餃子器，就搶著要用。我慌忙給他們了，結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看，原來(lái)是我錯(cuò)把自己包的水餃給他了。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“快做吧 ，沒(méi)時(shí)間笑了�！�

　　我看見(jiàn)崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了。果不其然，他笑著把劉新雨帶來(lái)的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來(lái)了一些，放在皮上，很高興地說(shuō)：“要是誰(shuí)吃著了，我 祝他xxxx�！彼�邊說(shuō)邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋，說(shuō)：“且慢。你自己做的壞事，為什么還要拉上我的包餃子器？。”我們等了一鍋又一鍋，還是沒(méi)到我們。善良的賈老師終于不忍心了， 她和于老師耳語(yǔ)了一會(huì)，對(duì)我們說(shuō)：“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

　　餃子下的好慢呀，我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤(pán)，又回來(lái)嘗了自己的水餃。微機(jī)老師來(lái)蹭飯了，她說(shuō)：”蹭飯，要會(huì)趕時(shí)間。要等著你們都煮完了，才能來(lái)蹭。“老師的 這句話引得我們哈哈大笑。

　　我今天真高興啊。祝大家元旦快樂(lè)。祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)進(jìn)步。

小學(xué)元旦日記14

　　今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了 教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；�完妝之后，我們開(kāi)始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙�一個(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤 的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的.唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：”你們這 個(gè)小指揮真棒�！斑�有一個(gè)老師說(shuō)：”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮。“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起？？我們受到表?yè)P(yáng)了。

　　接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表 演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾?條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興。放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們 每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。

　　今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。

小學(xué)元旦日記15

　　星期五真是太好了!因?yàn)檫^(guò)了星期五就是元旦啦!因?yàn)樵�旦就能放三天假了，但星期四老師說(shuō)明天要考試，我特別膽戰(zhàn)驚心!結(jié)果并不是我想像的那樣，星期五老師竟然沒(méi)有考試，開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)!所以我們?nèi)�部同學(xué)都高興的不得了!

　　老師在音樂(lè)課上開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，有好多好多的活動(dòng)呢!可是由于時(shí)間關(guān)系我們只做了兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是“猜謎語(yǔ)”，一個(gè)給我印象最深的就是“有頭無(wú)頸，有眼無(wú)眉，無(wú)腳能走，有翅難飛“。我光注意到”有翅難飛“，我一想就想到了”鴕鳥(niǎo)“。因?yàn)轼r鳥(niǎo)胖，但有一對(duì)大翅膀，這翅膀也一點(diǎn)都沒(méi)用，所以飛不起來(lái)，我就大聲說(shuō)：”是鴕鳥(niǎo)�！暗�老師又說(shuō)：”有沒(méi)有別的答案�！巴浪N又說(shuō)：”是魚(yú)。“老師說(shuō)：”說(shuō)對(duì)啦!“我一想還真是的，魚(yú)就是有頭沒(méi)有脖子，有眼睛沒(méi)有眉毛，沒(méi)有腳，但有鰭就能走了，魚(yú)也有翅膀，但是不能飛�？磥�(lái)她猜對(duì)了。

　　到了第二個(gè)活動(dòng)，”看誰(shuí)的記憶力�！袄蠋熃o我們看了一個(gè)圖形圖片，過(guò)了15秒，老師就把圖形圖片換成了題目，第一個(gè)問(wèn)題是圖片一共有多少個(gè)圖形?這個(gè)我可不知道，因?yàn)槲疫�沒(méi)看清呢，就換掉了，所以我不知道。有人猜17，有人猜18，蔡潤(rùn)澤猜的是14，老師說(shuō)：”蔡潤(rùn)澤猜的最接近，正確的答案是15�！暗诙�個(gè)問(wèn)題，圖片中有幾個(gè)圓?第一個(gè)人說(shuō)有7個(gè)，李雨恒說(shuō)：”有5個(gè)�！袄蠋熯�裝著半信半疑表情，我早就知道老師的這個(gè)葫蘆里賣(mài)著什么藥呢!她是想讓我們以為李雨恒說(shuō)的.是假的，讓我們說(shuō)別的答案，最后老師看了答案，還真對(duì)呢!看來(lái)李雨恒的記憶力很強(qiáng)嘛!

　　好玩的元旦聯(lián)歡會(huì)過(guò)完了，雖然教室外面很吵，但我還在回味剛才的元旦聯(lián)歡會(huì)。

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