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精選校園的美麗作文85篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園的美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的美麗作文 篇1
校園的春天，是位活潑可愛(ài)的小姑娘，讓那些美麗的花兒快點(diǎn)開(kāi)放，快看，櫻花盛開(kāi)了，散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。
校園的夏天，是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的大哥哥，他讓雨哥哥快些下雨，讓雷公公快點(diǎn)打雷，讓太陽(yáng)姐姐放出火熱熱的陽(yáng)光，燒的大地滾燙滾燙的。
校園的秋天，是個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘，她把夏哥哥吹走了，又把小草的香氣吹走了，又把花兒的美麗取走了，讓它們慢慢的'死去。
校園的冬天，是個(gè)頑皮的孩子，讓雪姐姐跟他玩捉迷藏。
校園的四季真美�。�
校園的美麗作文 篇2
我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。
春天萬(wàn)物蘇醒，冰開(kāi)始融化，勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來(lái)。我們?cè)谛@的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹(shù)的樹(shù)枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng)，這時(shí)我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過(guò)來(lái)了，他們拿著小刀在樹(shù)上刻字，我趕緊過(guò)去制止他們：“你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫著，請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎？”他們聽(tīng)著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得密密蔥蔥，把整個(gè)校園都遮了起來(lái)。六月的'小草，長(zhǎng)在那些高大的樹(shù)木底下。那些好小草好像不服氣地說(shuō)著，明年一過(guò)，我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高，也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來(lái)，那楓葉落的樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用，我們可以撿起來(lái)一片楓樹(shù)葉子，放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的“少年”，就完成了他的一生。
冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開(kāi)始過(guò)冬了。我們都穿著大棉襖來(lái)上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛，準(zhǔn)備過(guò)冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。
這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？
校園的美麗作文 篇3
我們的校園，是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校門，展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹(shù)。
初春；花壇里月季的花蕾露出粉紅的花瓣，牡丹花俏俏地開(kāi)放了。綠葉襯著這些剛剛開(kāi)放的`話，顯得更加美麗。那幾棵老楊樹(shù)也不甘落后，在抽出的枝條上，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開(kāi)得更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了綠葉，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。
深秋，月季花和牡丹花依然開(kāi)放，和依然開(kāi)放，和以前一樣，在花叢中搖擺。就在這個(gè)時(shí)候，秋菊傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。而那幾棵老楊樹(shù)的葉子變黃了，脫落了，像一個(gè)禿頂老人。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，百花都枯萎了哦，只有花壇周圍的小松柏，依然青綠，給人以春天的感覺(jué)。
我們的學(xué)校多美啊，一年四季有著迥然不同的迷人景色。
校園的美麗作文 篇4
我很喜歡我的校園，還很喜歡校園里的老師和同學(xué)們，校園就是我的第二個(gè)家。
我們學(xué)校里有很多植物，有桂花樹(shù)、松樹(shù)等等，這么多的樹(shù)木給校園增添了一種新的氣息，頓時(shí)使你心曠神怡，學(xué)校的花朵也很多，五顏六色的，像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。
我們校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)呢，可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球，還可以干一些娛樂(lè)活動(dòng)。
我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓，新教學(xué)樓里面坐著一、二、三年級(jí)的小同學(xué)，五樓是電腦室，幫助我們學(xué)好計(jì)算機(jī)系列。
舊教學(xué)樓已經(jīng)有很久的歷史了，它是從1994年成立的，到今年已經(jīng)有十五年的歷史了。這教學(xué)樓里每年都會(huì)送走一批大學(xué)生，那些大學(xué)生了自己的理想去奮斗去了，我現(xiàn)在上五年級(jí)了，明年，我會(huì)經(jīng)歷更多考試，我還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，五年級(jí)要把基礎(chǔ)打好，這樣就能輕輕松松地上六年級(jí)了，高高興興的畢業(yè)了，努力吧!加油!
接下來(lái)，我為你們介紹我的好朋友和老師。
老師是我的.學(xué)習(xí)“小幫手”�！安欢鸵獑�(wèn)”張老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都這樣說(shuō)，只要有疑問(wèn)題提出來(lái)，我們大家一起來(lái)解決。
最令我難忘的是那一次在大操場(chǎng)上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進(jìn)千我們五個(gè)人玩跳皮筋。我那時(shí)跟本不會(huì)跳，可是她們并沒(méi)有嘲笑我，而是很有耐心地教我跳，我跳錯(cuò)了她們也不會(huì)嫌我笨手笨腳，這也不會(huì)那也不會(huì)�？伤齻兘塘撕枚啻�，都失望了，可楊奕嫻卻沒(méi)有放棄，她回家后把作業(yè)寫完了就急忙跑來(lái)找我，教我跳，她苦苦地教了我，第二天，我終于學(xué)會(huì)了，當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，高興極了。
我的老師對(duì)我也很好，我題不會(huì)做時(shí)，她耐心地教我;我生病時(shí)，她安慰我;我跌倒時(shí)，她鼓勵(lì)我、關(guān)心我;她是誰(shuí)呢?這個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的老師是我的班主任張老師，她對(duì)我的好就像我的第二個(gè)媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲：“張老師，您辛苦了，謝謝您�！�。
這就是我深深地愛(ài)著的校園，我的第二個(gè)家。
校園的美麗作文 篇5
我在朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個(gè)大大的操場(chǎng)，寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質(zhì)上的.，而是純真的友誼和濃濃的師生情。
記得每次快要上課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)互相提醒一下。每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們也都會(huì)催促一下。這些細(xì)節(jié)雖然細(xì)小，沒(méi)有社會(huì)主義那么大，沒(méi)有社會(huì)法則那么高，但是卻好似勝過(guò)那些龐大的東西。因?yàn)檫@是一顆顆純真心靈組成的潔白無(wú)暇的友誼，透過(guò)心靈灑滿溫暖的陽(yáng)光。
那是我們剛開(kāi)學(xué)的日子，我們的班長(zhǎng)任晏老師對(duì)我們說(shuō)：“這學(xué)期你們上五年級(jí)了，新學(xué)期，新起點(diǎn)。成績(jī)只代表過(guò)去而不是現(xiàn)在，希望這學(xué)期你們能再接再厲，為上好中學(xué)打好基礎(chǔ)。”老師說(shuō)的每一句話都深深地印在我的腦海里，使我浮想聯(lián)翩。老師就是我們的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中駛向勝利的遠(yuǎn)方。
校園是最美麗的畫卷。因?yàn)樗怯梢惶幪幐腥说膱?chǎng)景組成的；校園是動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)榈教幨抢世实淖x書聲；校園是感人的詩(shī)，因?yàn)槔蠋煚奚俗约旱臉I(yè)余時(shí)間把知識(shí)傳授給我們。
在今天的日子里我想告訴大家，我們都是希望的種子，就讓我們?cè)凇靶燎诘膱@丁”——老師的培育下，成為祖國(guó)明日的棟梁吧！
校園的美麗作文 篇6
我們的校園是多么的美麗，看那繁忙的教室旁，圍著一大片樹(shù)木，看狹小的走廊上冒出幾棵小草，雖然讓我們無(wú)趣，也很欣喜，但我們的校園還是美麗的。
春天，忙碌的早晨已開(kāi)始了，可我還在仰望太陽(yáng)，那看似嫩綠繁榮的大樹(shù)，卻是那樣的微弱，奇特的小草，就算在危險(xiǎn)的坡上，也是亭亭玉立。
夏天，吃過(guò)晚飯很久了，可天依然是干凈明亮的，走進(jìn)校園，是深沉的翠綠，熱火的紅光照在我的臉上，快要燃燒起來(lái)了，到這時(shí)，就算是多小的風(fēng)，我也會(huì)高興不已，在上體育課時(shí)，我將會(huì)多么悲傷與憤怒。悲傷，為什么會(huì)有體育課；憤怒，太陽(yáng)一直不放過(guò)我們。
秋天，是金色的季節(jié)，但在我們這里，卻還是夏天，只不過(guò)少了幾分熾熱，多了幾只快死而極力掙扎的蚊子，走在熱鬧的走廊上是一片剛開(kāi)學(xué)的歡喜與傷心。這幾天也是我們是快樂(lè)的時(shí)期，作業(yè)極少，書本非常新，如果牟找到那金色的葉子放在書里，看到書時(shí)，也會(huì)非�？鞓�(lè)，夕陽(yáng)非常溫柔，不像冬天的弱小，也不像夏日的'殘酷，照著那夏日的葉子快些掉落，可它沒(méi)有成功。
冬天，校園卻是一片秋天的景色，應(yīng)該掉落下的葉子紛紛落下來(lái)，但卻并沒(méi)有多棒，只過(guò)了一兩天，就開(kāi)始下冰雨，這天對(duì)我們太殘忍了，只給我們寒冷，卻不給我們雪，不給我們那潔白純潔的世界。大家一個(gè)個(gè)都穿上了新年的新衣服，訴說(shuō)著寒假要去的地方和將要做什么事，為自己制定的假期計(jì)劃。
校園的美麗是我們心中的燦爛，美麗的校園也是我們承載希望的樂(lè)園。
校園的美麗作文 篇7
美麗的校園應(yīng)該是什么樣子呢？應(yīng)該有一排高大的教學(xué)樓，里邊的每一間教室都寬敞明亮，學(xué)生的桌椅寬大而舒適，教室內(nèi)還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹(shù)所環(huán)繞，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨后漫步在校園內(nèi)的林蔭小道上，空氣清新，無(wú)比愜意。就在教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育場(chǎng)地和設(shè)施，每到體育課或是課外活動(dòng)時(shí)，這里總是會(huì)成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場(chǎng)。
這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過(guò)的一所山村小學(xué)，當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學(xué)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。
那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡(jiǎn)易的土房背靠在山的一側(cè)，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧，我們?nèi)Ｒ簿?0來(lái)個(gè)學(xué)生，一、二、三年級(jí)一個(gè)教室，四、五、六年級(jí)一個(gè)教室，一部分上課，一部分做作業(yè)，如此反復(fù)循環(huán)。窗戶沒(méi)有玻璃，只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來(lái)遮風(fēng)擋雨，教室里的光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個(gè)校園里沒(méi)有電，就更不用說(shuō)那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽(yáng)，那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂(lè)此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們?cè)谕饷孀鲇螒蚧驀谕饷娴耐另闵下?tīng)老師講故事。
一旦刮大風(fēng)，整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng)，有時(shí)就連教室里也不能幸免，這時(shí)同學(xué)們就會(huì)和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子，但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn)，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的.、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的，真是忙得不亦樂(lè)乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，教室的空氣中總是迷漫著塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學(xué)們，個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡，但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚，接下來(lái)要做的事只有一件了，那就是聽(tīng)老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨，那就更糟了，狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，總是從窗戶縫、門逢里沖進(jìn)來(lái)，但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了，我們男同學(xué)自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過(guò)的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣，去巡查校園內(nèi)的排水溝，看有沒(méi)有排水問(wèn)題。跟著老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著老師的最后一聲令下：“沒(méi)事了，回教室。”這才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室，有時(shí)還會(huì)天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理，同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長(zhǎng)條磴上，靜悄悄的，為什么？不用說(shuō)，自然又是聽(tīng)故事了。哈哈。
在這里老師和學(xué)生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家?guī)�。雖然我們的校園很小，校舍也很簡(jiǎn)陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個(gè)“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢！我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過(guò)了快樂(lè)的三年美好時(shí)光，她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛(ài)，這是她送給我的終身寶貴財(cái)富，令我終生難忘。同時(shí)，我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)、感到開(kāi)心、更感到驕傲。
我愛(ài)你，我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。
校園的美麗作文 篇8
我來(lái)自大市聚鎮(zhèn)中心小學(xué)，你們知道為什么叫中心小學(xué)嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)大市聚中心這是唯一一個(gè)學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校的路口，一走進(jìn)就會(huì)有大門，大門的材料是鐵，進(jìn)來(lái)還有個(gè)傳達(dá)室。每次進(jìn)出時(shí)，保安就會(huì)用盡全力將大門拉開(kāi); 走過(guò)傳達(dá)室，會(huì)看見(jiàn)左邊有一排排乒乓球桌, 乒乓球桌的右邊還有一個(gè)沙坑。
再往前走，會(huì)看見(jiàn)我們的教室，一樓是一年級(jí)，兩樓是二、三年級(jí)，三樓是四年級(jí)和五（3）班，四樓是五、六年級(jí)，五樓是陽(yáng)臺(tái)，另外每樓都會(huì)有兩個(gè)辦公室，三樓還有個(gè)錄音教室。
除了大門和教室以外，還有舊教學(xué)樓，每個(gè)樓層都有不同的.學(xué)習(xí)科室，有音樂(lè)、書法、實(shí)驗(yàn)、魔方、美術(shù)等。在天井那兒是我們的包干區(qū)，包干區(qū)那兒還有個(gè)極高的樹(shù)，樹(shù)后還有一個(gè)美麗的背景。背景后面有一堵墻，墻上有時(shí)會(huì)有可愛(ài)的小貓
除了這些還有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)內(nèi)還有兩個(gè)籃球架，另外還有個(gè)器材室，器材室旁邊還有個(gè)教師宿舍，宿舍旁邊還種著桃花樹(shù)、桂花樹(shù)......
Look! 這就是我美麗的校園，老師們也很友好，如果有時(shí)間可以多來(lái)校園散步。
校園的美麗作文 篇9
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這座校園的每一個(gè)角落都是美麗的。
每一間教室，每一張桌椅，每一塊黑板，每一塊潔白的抹布，每一棵高大挺拔的楊樹(shù)，還有那認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在我們的記憶力，都是無(wú)比美麗的。
我們是學(xué)校的一份子，學(xué)校便是我們的家。老師，同學(xué)，校長(zhǎng)是我們的親人。大樹(shù)，操場(chǎng)，花朵是我們的伙伴。
老師不僅是一位老師，更是一位辛勤的園丁。老師每日都在忙碌的備課，認(rèn)真的講課，生怕我們學(xué)不懂。老師用知識(shí)與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵，培養(yǎng)我們成為國(guó)家明天的棟梁！
我們喜歡雨后花朵的芬芳，楊柳的飄香。
這座校園是美麗的�；ǘ涫切@中的'每一位同學(xué)精心保護(hù)的。這種香味，會(huì)帶給我們一份美好開(kāi)心的心情。
這座校園是美麗的。你們一定要愛(ài)護(hù)花朵，如果花朵枯萎了，那么校園便再也回不到昔日的光彩了；同學(xué)們也會(huì)因此而沒(méi)有活力。
我們熱愛(ài)我們的校園，就像嬰兒眷戀著母親溫暖的懷抱一樣。你們要像我們一樣熱愛(ài)它，保護(hù)她。為了更美好的明天，你們要先出全部的力量和情感來(lái)愛(ài)護(hù)校園！
校園的美麗作文 篇10
我有一個(gè)美麗的大校園。
一進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)學(xué)校的花壇�；▔蕡A形，由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成，構(gòu)成了黃、綠、紫三種不同的顏色，好看極了！微風(fēng)吹來(lái)，還可以聞到九里香的凊香！中間有學(xué)校的標(biāo)志，它是由不銹鋼做成的'，圓形代表地球，鴿子代表我們，星星代表科學(xué)，象征著我們要向科學(xué)飛翔，寓意著我們要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)。
看完花壇，左邊就是生物園。－進(jìn)去，就能看見(jiàn)我們學(xué)校的心形小魚(yú)池，魚(yú)池里有許多大小不一的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒在“睡覺(jué)”，有的魚(yú)兒在和小伙伴比賽“跑步”，還有的魚(yú)兒在迷捉藏呢！它們多活潑可愛(ài)呀！池中間還一個(gè)小噴泉，就像是給魚(yú)兒們洗澡的。魚(yú)池旁邊還有許多美麗的植物和一些動(dòng)物模型，這些動(dòng)物模型有：斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現(xiàn)的，走進(jìn)它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢！
看完了生物園，我們又來(lái)到文化平臺(tái)。平臺(tái)的櫥窗上有古詩(shī)，柱子上有名言�？赐晡幕脚_(tái)，我們邁著大步去看由小榕樹(shù)組成的盆景。這些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小魚(yú)，還有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有舞臺(tái)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、沙池……操場(chǎng)旁還有功能樓呢。
這就是我美麗的校園。希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞！
校園的美麗作文 篇11
生活中，總有一些美好的風(fēng)景，只要你去關(guān)注，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷的多，感受的多，無(wú)論哪個(gè)地方都會(huì)發(fā)光。在我眼里，我的學(xué)校是如此光芒萬(wàn)丈，無(wú)與倫比！
九月的秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，大地似乎一夜之間變黃了。從地上落下的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地四處張望。它抬起頭，感受著秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。感覺(jué)很爽，像薄冰做的面具。嘿，什么在拍打樹(shù)葉的臉？它撕下面具看了看。哦，下雨了！雨滴如水晶寶石，仿佛是一部慢動(dòng)作電影。雨滴凍結(jié)在空中，行人靜止，世界靜止。多愜意��！
走進(jìn)校園，只有花草靜靜地坐在地上，感受著秋雨的滋潤(rùn)，開(kāi)放著身體。轉(zhuǎn)身仰望校門，氣勢(shì)磅礴，像長(zhǎng)城的.門樓，高高聳立，默默佇立，遙望遠(yuǎn)方，仿佛在思考著什么，又像一個(gè)軍人，靜靜的，接受著雨水的洗禮�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)面向自己的是一座小假山，旁邊一棵矮樹(shù)遮住了假山，巖壁上呈現(xiàn)出斑駁的光影。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝和諧統(tǒng)一地跳舞玩耍薩沙·武賈西奇聲音。懸崖上有三個(gè)大字，紅色的，很突出。知識(shí)是無(wú)限的。再往里走，你會(huì)看到假山的另一半，是一個(gè)類似半圓的池塘。里面有一兩條紅色的金魚(yú)，帶著泡泡游來(lái)游去，悠閑自在。往遠(yuǎn)處看，是一條筆直的道路，鋪著黑色的柏油路，兩旁樹(shù)木排列整齊，每?jī)煽眯?shù)之間會(huì)有一座小雕像，上面刻著許多古老的歷史故事，既美觀又有教育意義，雕像腳下還有一些小花。五顏六色，紅如火，粉如霞，映出周圍綠草如茵。小花像蝴蝶，靜靜地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨時(shí)的表現(xiàn)。和水墨畫一樣，自然又不失情調(diào)。路的盡頭是孔子的雕像。直走十幾米，就到了孔子腳下。有三四米高，要抬頭才能看到孔子的臉。他舉止端莊，做了一個(gè)手勢(shì)，做了一系列的敬禮。當(dāng)他看到孔子向自己鞠躬時(shí)，我頓時(shí)肅然起敬。我忍不住垂下頭，一動(dòng)不動(dòng)地站著，仿佛看見(jiàn)他親切地對(duì)我說(shuō)：逝者如斯夫！不要日夜放棄。我默默告訴自己：在新學(xué)期的新起點(diǎn)，抓住每一分鐘！
我們的校園真的很美！它不僅需要我們的愛(ài)和關(guān)懷，更需要我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)步，讓我們尊重學(xué)校，尊重孔子，尊重自己！
校園的美麗作文 篇12
在我的眼中，校園永遠(yuǎn)是美麗的，它養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
每一個(gè)教室，每一處沙坑，每一棵大樹(shù)，每一個(gè)階梯，還有操場(chǎng)上的主席臺(tái)，足球場(chǎng)，塑膠跑道，都是美麗的。
我們是校園的一部分，校園也是我們的一部分。校園中的一草一木都是我的.伙伴，每一個(gè)教室，都如同我的親人，我深深地愛(ài)著這個(gè)校園，愛(ài)校園里的老師和同學(xué)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。操場(chǎng)是我們的伙伴，也是你的伙伴，你應(yīng)該保護(hù)它，不要亂丟垃圾。你要象善待你的伙伴那樣善待我們的操場(chǎng)。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。教室和我們有著最緊密的聯(lián)系，它給我們有著最緊密的聯(lián)系，它給我們帶來(lái)的只有更多的益處。所以，你要照管好它，要記得講個(gè)人衛(wèi)生，還要長(zhǎng)打掃。
如果你來(lái)到我們的校園，并加入我們，你要記住一點(diǎn)：這個(gè)校園是美麗的，你要保護(hù)好它。走廊是我們?cè)谛@里活動(dòng)的途徑，你每天都要經(jīng)過(guò)它，走廊上的展板，也是你獲得知識(shí)的好地方，你可以看到其他同學(xué)的文章和畫。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的，所以，你要把他當(dāng)做親人來(lái)對(duì)待。
雖然我不懂得很深的這里，但我堅(jiān)信一點(diǎn)：校園不屬于我們，而我們屬于校園。
校園的美麗作文 篇13
我的學(xué)校就像一座美麗的花園。走進(jìn)學(xué)校，一陣香味撲鼻而來(lái)，循著香味，我不禁來(lái)到了學(xué)校圍墻邊上的幾株桂花樹(shù)前。哇！桂花樹(shù)真綠啊，綠得蒼翠欲滴，惹人喜愛(ài)；桂花樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛啊，樹(shù)葉一簇堆在一簇上面，不留一絲兒縫隙；桂花真香啊，沁人心脾，香味流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)和老師的心中。
不知不覺(jué)來(lái)到了大操場(chǎng)，操場(chǎng)是用紅色和綠色的.塑膠鋪的跑道，一共分成6列，特別壯觀，像整裝待發(fā)的列兵。繼續(xù)往前走，就是小操場(chǎng)，雖然它沒(méi)有大操場(chǎng)大，但它可是個(gè)籃球場(chǎng)，是男生們最愛(ài)去的地方。在小操場(chǎng)上還有乒乓球桌，我們經(jīng)常在那兒打乒乓球，好不熱鬧。在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)的中間，是莊嚴(yán)而美麗的升旗臺(tái)，它可是我們學(xué)校的主要建筑，所有學(xué)校隆重的活動(dòng)都離不開(kāi)它的身影�！按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A�！睆慕虒W(xué)樓中傳來(lái)朗朗的讀書聲，聲音宛如清脆的鳥(niǎo)兒，振奮人心。
走進(jìn)教室，只見(jiàn)金黃色的窗簾，潔白如新的門，一塵不染的黑板，排列整齊的課桌，精心設(shè)計(jì)的板報(bào)。一樣樣應(yīng)有盡有，溫暖而熟悉。這就是我的學(xué)校，逸夫校園，它陪我度過(guò)了1460天，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這美麗的花園！
校園的美麗作文 篇14
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們?cè)诖夯卮蟮�，春暖花開(kāi)的時(shí)候，滿臉很開(kāi)心的回到校園。
剛剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)大水池里面的小噴泉，噴泉噴出來(lái)的水好像一朵朵大蘑菇。水池里的水什么清澈，清澈得可以看見(jiàn)下面，水里有許多光滑的小石子，在陽(yáng)光的照射下，晃得十分亮晶晶。水里還有許多各種各樣的金魚(yú)，大小不同，顏色也不一樣。小的如一支鉛筆那個(gè)長(zhǎng)，大的有作文本那么長(zhǎng)。顏色有紅的，黃的，白的.……五顏六色的十分美麗。水里還長(zhǎng)著許多水草，這些水草綠油油的特別特別嫩。
走到花園里，一陣一陣香氣撲鼻而來(lái)，這里有各種各樣的花，十分的香，小蜜蜂在辛勤勞動(dòng)！花園有很多的花，有粉色的桃花，白色的梨花，大紅色的茶花，金色的迎春花……真的是各種各樣，千姿百態(tài)啊！
到了操場(chǎng)上，一棵參天大樹(shù)吐出了許多嫩綠的嫩芽，有一些樹(shù)葉剛剛落下來(lái)，正好落在了碧綠的草坪上。有些葉子是深綠色的，好像綠色的小水滴。有些是淡紅色的，像小蝴蝶十分美麗。
��！春天的校園真美啊！
校園的美麗作文 篇15
進(jìn)進(jìn)校門，首先映進(jìn)眼皮的是黌舍的花壇�；▔恼行呢Q立著一棵雪松，它的葉子像一根根綠針，一年四季常青。它的四周開(kāi)著數(shù)不盡的花，有粉赤色的杜娟花、有四季常開(kāi)的月季花、另有良多我叫不上名字的花朵。
下面就來(lái)不雅賞美麗的庭院院的景致吧！庭院院里種著幾棵芭蕉樹(shù)，一片片樹(shù)葉像一把把扇子，閣下一個(gè)大棚，夏天供門生納涼，外面有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，下課的時(shí)候，我們可以在那打乒乓球。
看完了庭院院，該看教學(xué)樓了，庭院院的四周聳立著高大的.教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層，每層都有兩個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有四個(gè)班，每個(gè)班約莫有關(guān)100多人，在第一層裝了兩個(gè)攝像頭，天天關(guān)注著師生上下樓，我們班在二樓南方，課堂里有5臺(tái)熒光燈，課堂內(nèi)天天被我們清掃的干潔凈凈，坐在寬闊明亮的課堂里，我們學(xué)習(xí)很高興。
再會(huì)了！冤家們，這便是我們美麗的校園，接待你們到我黌舍做客。
校園的美麗作文 篇16
古詩(shī)有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的，也是短暫的，我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨，校園就像遠(yuǎn)航的大船，等待著我們海芽學(xué)子們登船。
走進(jìn)校園大門口，首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯，樓梯的正中央擺著一艘大輪船，寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。
早晨的校園被太陽(yáng)公公的.光芒披上了金色的外衣，同學(xué)們了背著書包三三兩兩的走進(jìn)了校園，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我最喜歡的是剛剛建造好的新操場(chǎng)，特別是它的顏色，跟我們的校服一樣，天藍(lán)藍(lán)的，在我的眼里它就像一片廣闊無(wú)邊的海洋。每次體育的時(shí)候，我都想去新操場(chǎng)上課，這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲，每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光，大家都一起認(rèn)真自覺(jué)背誦著老師指定的課文，把書本上的知識(shí)深深的記到自己的腦子里�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”。
在校園另一頭的食堂里，可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開(kāi)始為我們準(zhǔn)備午飯，有的去買菜，有的在打掃衛(wèi)生，有的在洗米洗菜，一片繁忙的景象，正是有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們才會(huì)吃到這么豐盛的午飯。
早晨的校園很美，我一定要珍惜早晨，把握早晨！
校園的美麗作文 篇17
秋天來(lái)了，它把學(xué)校給裝扮了一番。
楓葉被秋風(fēng)染成了深紅色。看，它們?cè)跇?shù)上比誰(shuí)更紅呢！
銀杏葉好像是被溫暖的陽(yáng)光吸引住了，慢慢的，它們也變成了金黃色，最終，它們?nèi)凕S了，就像一把金色的扇子。
操場(chǎng)上，堆積著這么多樹(shù)葉，踩上去咔嚓咔嚓的響。
路的兩旁，有許多樹(shù)葉，它們都五彩繽紛，有紅的，黃的……
桂花開(kāi)了，米粒般大小的桂花，有金黃色的，有橙色的，在秋風(fēng)中向我們招手。
高大挺拔的松樹(shù)像一個(gè)不畏寒冷的戰(zhàn)士，一直堅(jiān)守在自己的'崗位上。
學(xué)校的秋天非常美。有溫暖的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上。
我覺(jué)得我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和聽(tīng)見(jiàn)美的耳朵。
校園的美麗作文 篇18
昨天，我因孝儀中學(xué)而感到自豪；今天，孝儀中學(xué)會(huì)因?yàn)槲叶湴�；明天，中�?guó)定會(huì)因我而昂首挺胸地走在世界的前列！
今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切的一切仿佛都那么美好，因此，今天的語(yǔ)文課也成了我印象中最深的一節(jié)課。
“同學(xué)們，今天，你們已經(jīng)成為我們孝儀中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生了�；貞浺幌�，一年前的你們是否帶著最懵懂無(wú)知的心靈進(jìn)入這所中學(xué)，你是否因?yàn)槟闶切x中學(xué)的學(xué)生而感到自豪與驕傲，這一年來(lái)，你們?yōu)樾x中學(xué)付出過(guò)嗎？為之付出過(guò)什么呢？請(qǐng)大家回去好好思考，明天給我答復(fù)！”語(yǔ)文老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
傍晚放學(xué)，我一個(gè)人走在通往家的的道路。這條路顯得格外寂靜，我一邊走，一邊回憶。
一年前，我剛剛踏進(jìn)孝儀中學(xué)的大門。當(dāng)我剛剛拿到我的`學(xué)生卡，當(dāng)我看到的名字和校名“孝儀中學(xué)”出現(xiàn)在同一幕時(shí)，我莫名其妙地感到驕傲。
一天，我?guī)е业膶W(xué)生卡路過(guò)家門口的小賣部時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音�！翱矗@就是孝儀中學(xué)的學(xué)生唉！”剎那間，一種自豪之情在我心中油然而生。剛剛抵達(dá)校門口，我被一個(gè)紅紅東西拖住了腳步。于是我踮著腳尖，向上尋找，渴望知道這“幕后黑手�！薄笆恰矆�(bào)’�。 蔽�?guī)е苫蟮难凵裣蛳聻g覽�！霸瓉�(lái)是那些被省、師范高中錄取的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。他們真厲害！現(xiàn)在他們的名字被掛在這充滿榮譽(yù)的一個(gè)角落，仿佛孝儀中學(xué)也因他們而自豪、驕傲。”我的心有點(diǎn)羨慕，甚至嫉妒。但轉(zhuǎn)念一想，為什么我不可以呢？從那刻起，我便定了一個(gè)目標(biāo)——讓孝儀中學(xué)因我而出彩！
帶著堅(jiān)定的信念，我發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮努力，終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的努力，我蟬聯(lián)了每次大考第一，有偶爾幾次全區(qū)第一的成績(jī)……每次當(dāng)教導(dǎo)主任點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我時(shí)，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)十年之后的我已是一位非常優(yōu)秀的北大學(xué)生。畢業(yè)典禮那天，我對(duì)大家訴說(shuō)了感想：“十年前，我因孝儀中學(xué)而驕傲，今天孝儀中學(xué)因我而出彩。這一路以來(lái)，我牢記初心，終于等來(lái)了今天。我相信不久的將來(lái)，中國(guó)會(huì)因牢記初心的我而多一份驕傲與自豪！‘不忘初心，方得始終！’……”
校園的美麗作文 篇19
我熱愛(ài)的校園，四季美如畫！
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。地上的小草紛紛探出頭來(lái)，在春風(fēng)中搖頭晃腦地跟春姑娘打招呼。柳樹(shù)抽出了新的枝條，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，宛如一位婀娜多姿的少女在梳理自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。
夏天，烈日炎炎，外面熱得似火爐，校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里的樹(shù)木蔥蔥籠籠，擋住了炙熱的陽(yáng)光。上完體育課的同學(xué)們滿頭大汗，都躲在樹(shù)下乘涼，做游戲呢！大家有說(shuō)有笑，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)給校園增添了許多活力。
秋婆婆帶著她心愛(ài)的畫筆，為校園涂上了許多美麗的顏色。最引人注目的是那幾株高大的梧桐樹(shù)，一身金黃色的外衣，別提有多神氣了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)葉像一群頑皮的小精靈，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，在空中嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上呼呼大睡。遍地的落葉，踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好聽(tīng)極了！
當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí)，寒冬降臨了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，霎時(shí)，萬(wàn)物都披上了白色的盛裝，校園也成了白茫茫的.一片。我們一群小伙伴不畏嚴(yán)寒，快樂(lè)地打起了雪仗，堆起了雪人，開(kāi)心極了！
春夏秋冬，四季輪回。我們的校園就像一幅美麗的畫卷！我愛(ài)四季如畫的校園。
校園的美麗作文 篇20
我上荔園小學(xué)四年了，但一直沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)她。伴隨著三十周年校慶，我決定走進(jìn)她，感受她。
一進(jìn)校門，就看見(jiàn)左邊是高大雄偉的教學(xué)樓，右邊是廣闊的操場(chǎng)。
繞過(guò)公告欄，就是操場(chǎng)。田徑隊(duì)員在跑道上邁出矯健的步伐；籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上準(zhǔn)確的投球；還有我們?cè)谧霾贂r(shí)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作……辛勤的汗水滴落在這里，豐碩的果實(shí)也收獲在這里。
從操場(chǎng)拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，在后門旁邊，沿著一條彎曲的小徑，走到一個(gè)亭子下面，這里是個(gè)小植物園，種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，有竹子、芭蕉、蘭草……這里也是寫生的'好地方，我還在這里畫過(guò)一幅畫呢！
繞回到教學(xué)樓，穿過(guò)十幾米高的天井，爬上樓梯，便能一覽全校的風(fēng)景。操場(chǎng)、中庭、大樹(shù)、兩側(cè)的教學(xué)樓以及遠(yuǎn)處的天橋……都被收入眼底。
爬到四樓，拐個(gè)小彎兒，就來(lái)到了我最熟悉的四（九）班。如果我們剛上完體育課回來(lái)，就應(yīng)該是這樣的一番情景，跑回教室—接水—喝水―徑直走到座位上，塞好水瓶并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書本，也可以看看書，或者吹吹風(fēng)、說(shuō)說(shuō)話，去洗手間，然后上課。
但老師卻不會(huì)象我們那么愜意。記得有一次，吳老師在教室里講課，我看著黑板上那一個(gè)個(gè)富含智慧的文字，看到老師額頭上密密的汗珠，我有很深的感觸：就是老師們不辭辛勞的淳淳教導(dǎo)，才培養(yǎng)出了多少國(guó)家的棟粱之才！
那美麗的校園，確實(shí)比想象中的更加美麗。
校園的美麗作文 篇21
我的校園，像一座美麗的花園，綠樹(shù)如蔭、花團(tuán)錦簇。在樓頂上，你可以清清楚楚的看到，一些矮矮的樹(shù)叢圍繞著操場(chǎng)，還有兩三棵大王椰子樹(shù)，像幾位高大的戰(zhàn)士筆直的挺立在操場(chǎng)邊，不怕風(fēng)吹雨打……，操場(chǎng)的右側(cè)滿是盆栽的勒杜鵑，圍繞著草坪的是紅色的塑料膠跑道，草坪的兩側(cè)是半圓形的綠色塑料膠跑到，主席臺(tái)坐落在操場(chǎng)最頂上的正中間，上面立著我們中華人民共和國(guó)國(guó)旗……
早晨，我們到那美麗的操場(chǎng)上去做操，清晨的那碧綠的草坪上都結(jié)了如珍珠一般的雨露，你一走進(jìn)草坪就會(huì)聞到一股泥土的芳香，別看那些綠油油的小草，整整齊齊，好像只有草和泥土一樣，你千萬(wàn)不要這樣想，不要小看了它，這些泥土是一幢幢房子——小毛蟲(chóng)的房子，這些密密的草是一個(gè)個(gè)天然環(huán)保遮陰板——所有小昆蟲(chóng)的遮陰板，你瞧，連鳥(niǎo)兒都知道這里面的“美味佳肴”。等我們做完操，解散回教室的時(shí)候，鳥(niǎo)兒就在草地上尋找它的“美食”，——小昆蟲(chóng)，就算是第一節(jié)課下課，你在走廊上扶著欄桿往下看，還能看見(jiàn)有小鳥(niǎo)在上面蹦蹦跳跳！那草地還是我們的天然綠色“床”，上體育課的時(shí)候，男孩子跑累了，撒野般的在這張大床上打滾，搞得連頭上都是“草娃娃”！
那紅綠色的塑膠跑道也是我們玩耍的`地方，我們?cè)谏厦骀覒�，累了就往上面一坐，雖然會(huì)坐出一個(gè)“紅屁股”，就連這兒的盆栽勒杜鵑都那么富有靈性，在我跑步的時(shí)候，冷不丁的掛住我的衣服，看來(lái)，它也在找樂(lè)子，把我叫住，想和我玩呢！
在這個(gè)操場(chǎng)上，我們經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)的摸爬滾打，閱兵式的英姿颯爽，還有廣播體操比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)……它們，伴隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！
校園的美麗作文 篇22
春天的校園真美��！
一走進(jìn)校門，便看見(jiàn)校門口的池塘恢復(fù)了往日的生機(jī)：小魚(yú)在水里快活地游過(guò)來(lái)游過(guò)去，它們吐著泡泡仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“春天已來(lái)，快把棉襖脫下吧！”池塘上的冰早已融化，清澈見(jiàn)底的池水閃閃發(fā)光，連一個(gè)小字都映得出來(lái)。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小綿羊，有的像小娃娃，還有的`像一家人聚在一起的樣子……形狀各異，有大有小。白云可真是一位厲害的魔術(shù)師啊！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好似在回答老師提出的問(wèn)題，又好似在跟我們一起學(xué)唱歌。
操場(chǎng)旁，小樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，調(diào)皮地對(duì)我們說(shuō)：“春天可真舒服��！我一定能長(zhǎng)得比你高�！�
這就是春天的校園，真希望它能永遠(yuǎn)保持這個(gè)樣子！你們覺(jué)得春天的校園美嗎？
校園的美麗作文 篇23
每個(gè)人都有自己的校園，那么我們的校園是什么樣子的呢？下面就讓我?guī)闳タ纯次覀兠利惖男@。
踏下樓梯，是喧鬧的操場(chǎng)，足球場(chǎng)上有的小朋友在踢球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳橡皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞呢。
“砰”“砰”“砰”，籃球場(chǎng)上傳來(lái)拍打的聲音，有兩支隊(duì)伍在比賽呢。場(chǎng)上激烈得很，裁判員一會(huì)兒吹哨子，一會(huì)兒做手勢(shì)，干得有聲有色，不一會(huì)兒這邊進(jìn)了一個(gè)球，那邊兒也進(jìn)了一個(gè)球，兩支隊(duì)伍不分高低，拉拉隊(duì)也喊破了喉嚨。
再往這邊看小巧的紅腹錦雞在籠里走來(lái)走去，對(duì)了，這就是小小動(dòng)物園。小小動(dòng)物園里有孔雀，有山雞，有鴿子，當(dāng)然，還有小巧的紅腹錦雞等等。美麗的孔雀完見(jiàn)旁邊的小朋友越來(lái)越多了，就展開(kāi)了他的羽毛，走來(lái)走去，小朋友們見(jiàn)了連忙拍手，我也迫不急待的.擠了進(jìn)去，只見(jiàn)他一身的羽毛真是美麗極了，有著一個(gè)一個(gè)的“眼睛”真好看。我看著看著就看吊了，半天才緩過(guò)神來(lái)。飼養(yǎng)員打開(kāi)鴿房把鴿子放了出去，給鴿子撒玉米吃。有的鴿子飛到天空上去了，有的鴿子卻在吃玉米，我?guī)е苫蟮男那閱?wèn)：“飼養(yǎng)員叔叔，您把鴿子放出去，它還會(huì)回來(lái)嗎？”飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)：“鴿子是認(rèn)識(shí)回家的路的，小白鴿可以送信的，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？小朋友你說(shuō)是這個(gè)理嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
再往前看，是我們學(xué)校的標(biāo)致，小白鴿。白鴿邊上兩排整齊的雕像，是一系列的名人，有居里夫人，有孔子，李時(shí)珍，還有巴金等等一些人。
看吧，這就是我們美麗的校園，歡迎你來(lái)我們的校園里參觀。
校園的美麗作文 篇24
我的學(xué)校叫湖海塘小學(xué)，它是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校！
我們的校園很美麗，美得像花園，這里綠樹(shù)成蔭，書聲朗朗。早晨我一走進(jìn)校園大門，一眼就看到了橢圓形的大水池，水池中間有一座假山，水面上有幾片荷葉，水里還有幾條小魚(yú)兒在歡快的游動(dòng)著，水池邊還有許多美麗的花兒，。再往前走，就能看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯的中間有一艘大船，它的名字叫做遠(yuǎn)傳好，它能帶著我們乘風(fēng)破浪，奔向美好的明天，。往左邊看，就是我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓，每天我們都在這座教學(xué)樓安靜的上課。每棟教學(xué)樓都有它不同的顏色，我們每天去上學(xué)就好像進(jìn)入了七彩的世界。教學(xué)樓后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小操場(chǎng)，這是我們上體育課經(jīng)常用的'一個(gè)操場(chǎng)。上體育課時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在跑步，有的在休息，有的在打排球，還有的在玩耍……操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們歡快的笑聲，。每周一的時(shí)候我們都排著整齊的隊(duì)伍去大操場(chǎng)上集會(huì)，看著主席臺(tái)前飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉升起，聽(tīng)著校長(zhǎng)老師們對(duì)我們未來(lái)的期許，這也是一道美麗的風(fēng)景��！
校園的每一個(gè)角落都有同學(xué)們的笑聲，都有鮮花開(kāi)放著十分的美麗，這就是我們美麗的校園，是我們努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
校園的美麗作文 篇25
踏進(jìn)校園，在涼爽的秋風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光里，在同學(xué)們的.笑聲中，一個(gè)個(gè)幼小而跳躍的身影映入大家的眼簾，這就是我們的校園。現(xiàn)在就讓我介紹一下吧！
首先，我們南津關(guān)小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，每個(gè)班人數(shù)不多，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小班化學(xué)校，可以讓我們?cè)谡n堂上有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
怎么樣，我的學(xué)校美麗嗎？
校園的美麗作文 篇26
我們的校園真美呀！還沒(méi)走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)石頭上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：龍港四小學(xué)。
沿著甬道往右走，就可以看見(jiàn)一棵高大的白樺樹(shù)，它已經(jīng)有100多年了�？雌饋�(lái)像一個(gè)龐大的巨人，連三個(gè)人合抱都抱不過(guò)來(lái)。春天，白樺樹(shù)發(fā)芽了，那綠色的小芽給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和微笑。秋天，黃黃的葉子在空中翩翩起舞，像一只小蝴蝶。
沿著甬道往左走，可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)仿佛鋪上了一層綠地毯，每當(dāng)下課，操場(chǎng)是上就擠滿了人，有的跳繩，有的打籃球，還有的扔沙包。好像成了一片歡樂(lè)的'海洋。
樓道里，旁邊擺著五彩繽紛的花朵，墻上有許多小童謠，還有同學(xué)們的作品，每到下課，同學(xué)們就走出教室，欣賞一幅幅作品。有的同學(xué)看童謠，不禁給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，還增長(zhǎng)了閱讀的興趣。
校園真美呀！我愛(ài)我的校園。
校園的美麗作文 篇27
我愛(ài)我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園，迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊(duì)，我們走進(jìn)熟悉的校園，柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候，清新的空氣撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室，朗朗的讀書時(shí)此起彼伏！難怪古人說(shuō)過(guò)一句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無(wú)精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背，依然樂(lè)此不疲，站在一棵老榆樹(shù)下休息，看榆錢像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著校園的.楊柳，它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹(shù)葉像畫家用染料描繪過(guò)的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽(yáng)光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的學(xué)園，它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
校園的美麗作文 篇28
我的學(xué)校是一個(gè)擁有百年歷史的學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),學(xué)校的空氣真清新啊,清新的可以聞到淡淡樹(shù)葉的清香;學(xué)校的樹(shù)真綠啊,綠得像一把把綠色的大傘;學(xué)校外的街道路真靜啊,靜得聽(tīng)不到車輛的聲音。
現(xiàn)在請(qǐng)讓我?guī)銈儊?lái)參觀我們的學(xué)校,來(lái)到校門口,你會(huì)看見(jiàn)一座像小苗的建筑,大約有五、六米高,好像在告訴我們這里是培育小苗的地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一尊孔子的.雕像,它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風(fēng)上鐫刻著“天人共育、悟?qū)W道理、精進(jìn)和樂(lè)”十二個(gè)大字。慈眉善目的孔子雕像仿佛在說(shuō):你們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)繼承我國(guó)五千年悠久的歷史文化。
繞過(guò)屏風(fēng)就來(lái)到精進(jìn)大道,大道用青色的方磚鋪成,地上每隔一定距離就有一塊鋼板,上面記載著學(xué)校的百年歷史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑,上面刻著校長(zhǎng)的寄語(yǔ)、學(xué)生的誓言,老師的誓言——。大道左右的兩道銀杏樹(shù)是那么高大挺拔。秋天的銀杏樹(shù)最美,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落,像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,飄搖在半空中。左邊是一個(gè)操場(chǎng),它有三四個(gè)籃球場(chǎng)那么大,大約能容下幾百人甚至上千人,我仿佛看到同學(xué)們?cè)谄床?在吶喊!
長(zhǎng)廊的盡頭的右方是一個(gè)稱為“悟道源”的地方。那里有一株直徑為3米的大榕樹(shù),它四季如春,樹(shù)下的石頭上刻著有“悟道源”三個(gè)蒼勁有力的大字。長(zhǎng)廊旁的一面墻上有許多名人名言,讓你有一種古色古香的感覺(jué)。
操場(chǎng)正前方是旗臺(tái),筆直的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,讓我不禁唱起了國(guó)歌。旗臺(tái)后就是教學(xué)、辦公樓和綜全樓。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。
校園的美麗作文 篇29
我就讀于市龍?jiān)春䦟W(xué)校，這里一年四季都很美麗。
春天，校園里綠樹(shù)紅花，小草探出了頭，像是一個(gè)剛出生的小寶寶，用好奇的眼光打量著這個(gè)世界。大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小花園里開(kāi)滿了鮮花，紅的黃的紫的白的，五顏六色好看極了！
夏天，柳蔭深深。知了不知疲倦地叫著。校園里的竹子一個(gè)個(gè)精神抖擻，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。下課了，同學(xué)們?cè)诒叹G的'校園里玩得熱火朝天。
秋天，校園里紅葉似火，葉子紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，在地上鋪成了一條金黃色的地毯，走上去舒服極了。操場(chǎng)上的爬山虎也由一個(gè)精神飽滿的年輕人變成了一個(gè)身穿深紅大衣的佝僂著背的老人，在默默地注視著我們。
冬天，下雪了，校園里銀裝素裹，房子上、竹子上、花草上都是雪，到處都有雪娃娃的影子。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園，我愛(ài)這一年四季風(fēng)景如畫的校園！
校園的美麗作文 篇30
我的校園又大又寬闊，而且十分美麗。
走進(jìn)校園，首先看到的是一個(gè)小巧又精致的花壇�；▔闹虚g是一棵大樹(shù)，大樹(shù)的枝葉遮蓋了整個(gè)花壇，樹(shù)下還有許許多多的孩子在乘涼。
花壇的左后方便是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表并不好看，但教學(xué)樓里面可美著呢!教學(xué)樓里裝著許多“小精靈”，有快樂(lè)小精靈，有傷心小精靈，還有……當(dāng)然，這些小精靈指的就是同學(xué)們各種各樣的心情。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小書店，小書店被我們稱作六角亭。這里是書的海洋，也是文具的世界，還是記錄同學(xué)們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴的地方。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常留在六角亭里寫作業(yè)。這個(gè)時(shí)候，六角亭里總會(huì)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。六角亭里還有一個(gè)大大的'木臺(tái)階，同學(xué)們可以坐在上面拍合照。在那一張張照片里，記錄著許多美好的時(shí)光。
這就是我的“書香校園”，我很喜歡它。
校園的美麗作文 篇31
秋天，五彩繽紛，秋高氣爽，天高云淡，碩果累累。秋天，是豐收的季節(jié)，也是校園最美的季節(jié)。
初秋，校園里五彩繽紛。校門口，幾顆大樹(shù)抖抖手臂，讓金燦燦的葉子落下來(lái)。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學(xué)樓是白偏黃的，大樓梯是蒼白的，大樓梯下的左右兩邊，有兩個(gè)小花壇，花壇里有紅的、黃的、藍(lán)的花，無(wú)光十色。花壇上面教學(xué)樓的二至四樓，有五顏六色的六邊形豎著擺著，還不會(huì)掉下去！教室里，同學(xué)和老師還不知不覺(jué)的加了一件衣服。
深秋，校園里還是五光十色。校門口那幾棵樹(shù)，不知什么時(shí)候，葉子已經(jīng)被抖光了，而校園對(duì)面那個(gè)小區(qū)門口的幾顆樹(shù)還是蒼翠的很。大樓梯下的.花壇里，不知怎么還是有這么多的花。教室里，同學(xué)們和老師們又多加了幾件衣服。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)，不再是孤單的一個(gè)操場(chǎng)了，而是它旁邊新建了一個(gè)小操場(chǎng)，像是大操場(chǎng)媽媽生了一個(gè)小操場(chǎng)寶寶一樣。
五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天，這樣的秋天的校園真美啊！怎能讓人不喜歡呢？
校園的美麗作文 篇32
秋天很美，秋天是五彩繽紛的，秋天也是豐收的季節(jié)，秋天的校園也很美，今天就讓我來(lái)介紹秋天的風(fēng)景和美麗的校園吧。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了夏姑娘，秋天就悄悄的來(lái)了。
看，校園里，楓樹(shù)的葉子有的全紅了，有的一半紅一半綠，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉像在跟人們招手，地上的樹(shù)葉像在跳舞，五彩繽紛的，美麗極了。
秋天到來(lái)了，我們種的小番茄，也到了豐收的季節(jié)，一顆顆的`小番茄像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，掛在樹(shù)上，有：“紅的、綠的，像拼成了一幅美麗的蔬果畫”。給我們的帶來(lái)了不一樣的美。
秋風(fēng)吹來(lái)，坐在教室里上課，還能“聞”到陣陣的茶花香，這就是我們美麗的校園。
校園的美麗作文 篇33
我們有一座美麗的學(xué)校，但在美麗的學(xué)校里還包含著一個(gè)熱鬧非凡的操場(chǎng)。一踏進(jìn)學(xué)校門口，第一眼看見(jiàn)的是一片操場(chǎng)，一棟七層的教學(xué)樓和一個(gè)升旗臺(tái)把小操場(chǎng)包圍在中間。
放學(xué)后，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出，飛向天空，變成朵朵白云。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首好聽(tīng)的歌曲。下雨時(shí)，歡快的小雨滴沖下操場(chǎng)，滴答滴答，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長(zhǎng)們的雨傘，像雨中綻放的鮮花，張開(kāi)嘴巴痛痛快快地喝水。
一條紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)，仿佛是一條系在操場(chǎng)上的腰帶。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)洋溢著勝利的喜悅。操場(chǎng)上的四個(gè)籃球板更是不可思議。它們像巨大的鋼鐵巨人，張開(kāi)雙臂，等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。
春天，榕樹(shù)抽出新芽，給整個(gè)校園帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。夏天來(lái)臨了，榕樹(shù)則穿上綠色的軍裝排成整齊的隊(duì)伍，像似軍營(yíng)嚴(yán)肅的哨兵。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，把原本翠綠的葉子無(wú)情地吹黃了，枯黃的葉子打著旋兒，慢慢地飄落下來(lái)，給操場(chǎng)鋪上一層薄薄的地毯，踩上去，還會(huì)發(fā)出沙沙的.聲音。寒冷的冬天到了，樹(shù)上只是光禿禿的一片，沒(méi)有了以往的光彩。
操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)不大的沙池，同學(xué)們都喜歡在這里跳高，跳遠(yuǎn)，這里凝結(jié)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)盡頭的一盆盆花，那花的葉子深極了，濃極了，好比“翠流”。
學(xué)校，是我游戲的場(chǎng)所，是我學(xué)習(xí)的天地，那里有我歡樂(lè)的足跡，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)！
校園的美麗作文 篇34
在風(fēng)景優(yōu)美的五緣灣片區(qū)，座落著一所充滿文化氣息、典雅宏偉的學(xué)校。它就是我們的美麗校園——廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校的大門，迎面吹來(lái)的徐徐微風(fēng)，將使你感到校園的藝術(shù)風(fēng)采和文化氣息。走在小徑上，成排嵌滿“翡翠般的參天大樹(shù)”，使你感到愜意；兩旁怒放的花朵兒，讓你聞著彌漫出來(lái)的花香；成片成片的綠草地、新鮮的空氣，便能使你“貪婪”地享受著書香……
來(lái)到校園的教學(xué)區(qū)域，呈現(xiàn)在你眼前的便是五棟崴岸的教學(xué)樓，他們拔地而起，看起來(lái)別具一格。踩踏著腳底下的石板磚，使你感到陽(yáng)光般的溫暖。順著一級(jí)一級(jí)的石板階梯往上走，展現(xiàn)在眼前的'便是充滿文化知識(shí)的走廊，每一層都有。走廊上一塵不染，陽(yáng)光照射下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)金光閃閃的殿堂。走廊的兩邊充滿寶貴的知識(shí)和人們的智慧�；ɑňG綠的，有的上面還繪了精彩的插圖，栩栩如生，可愛(ài)極了！
在學(xué)校的后花園，穿過(guò)名人雕像和文化長(zhǎng)廊，你將從中了解許許多多的名人故事、宇宙奧秘，還有無(wú)限的藝術(shù)風(fēng)彩……另外：標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、田徑跑道、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施，還有圖書館、生活餐廳，一應(yīng)俱全，整潔、漂亮。多好的校園啊!
我愛(ài)這所充滿文化與典雅、還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園！希望你也能喜歡上我們的學(xué)校喲！
校園的美麗作文 篇35
我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門口進(jìn)來(lái)，直走二、三米左右，再往左拐，就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；噴泉池的`水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的沙石；噴泉池的水真亮�。×恋醚劬催^(guò)去，也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái)，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹(shù)，那棵鐵樹(shù)從上觀察就像一朵花。
離開(kāi)氣象園，往東北方向走，就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下；有的還在地下睡懶覺(jué)，可不要打擾它們的休息哦！
離開(kāi)了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過(guò)知書路，就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！�
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
校園的美麗作文 篇36
春天是播種的季節(jié)，也是百花怒放的季節(jié)。英才校園里的花也毫不示弱，迎風(fēng)吐艷。教學(xué)樓前的紫金冠雖然枝桿細(xì)小，但是不甘寂寞，紫紅色的花瓣在綠葉的映襯下顯得分外耀眼，仔細(xì)觀察，葉子就像愛(ài)心一樣，那花朵就像豆角一般，晶瑩剔透。
離紫金冠不遠(yuǎn)處還有滿天星，那白花純凈高雅�；ò臧桌锿更S，黃里透綠，花蕊嫩黃透亮。不時(shí)引來(lái)一只兩只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。
桃花在和煦的春風(fēng)里獨(dú)自怒放。也許有些小朋友會(huì)感到奇怪，咦！這桃花怎么是白的呀？當(dāng)時(shí)我們也不知道，但后來(lái)經(jīng)過(guò)老師講解我才明白，原來(lái)是顧校長(zhǎng)在外地運(yùn)來(lái)的新品種，花瓣白里透綠，葉子綠里透黃，煞是好看。
提起樹(shù)，大家都知道花池里的雪松。雪松蒼翠挺拔。葉子很綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像許多蝴蝶在那里翩翩起舞。
還有那芭蕉樹(shù)，一看它那胡須就知道他是位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，它枝粗莖細(xì)，上面長(zhǎng)滿了像芭蕉扇一樣的葉子。這個(gè)和它名子的由來(lái)肯定有一定的關(guān)系吧。
啊，春天的校園真美�。∧且欢涠涫㈤_(kāi)的.鮮花就像小朋友們一張張笑臉。那勤勞的員工給花朵施肥、澆水，就像老師在給學(xué)生們傳播知識(shí)。我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)辛勤的老師。
校園的美麗作文 篇37
我家門前有一個(gè)大花園，花園里長(zhǎng)著很多樹(shù)，有松樹(shù)、柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、梧桐樹(shù)……幾百里連成一片，就像綠色的小池塘。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一把綠色的小傘，草地上一串串露珠低落在草葉上，像一串串晶瑩透亮的小水珠，漂亮極了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把花園圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，給人們擋住了似火的陽(yáng)光，早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，美麗極了。
秋天，樹(shù)葉慢慢的'變黃了，樹(shù)木顯得更蒼翠了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞，顯得格外凄涼。
冬天，光禿禿的樹(shù)枝上積滿了白雪，毛茸茸的，草地上像撲了一層白色的被子，可愛(ài)極了。
�。∥覀兊幕▓@真美！
校園的美麗作文 篇38
我所在的學(xué)校--中華小學(xué)，它是一座美麗如畫的校園。
一進(jìn)大門，寬闊的門廳就出現(xiàn)在眼前，門廳的兩側(cè)，是紅的，黃的，藍(lán)的花眾擁簇，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了花的海洋，花的世界。走過(guò)門廳，你會(huì)看見(jiàn)一排高大的樹(shù)，他們守侯在這里，四季長(zhǎng)青，為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站，往右拐便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有兩層，每天，老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長(zhǎng)加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的.操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心有一個(gè)籃球場(chǎng)，再向南走一點(diǎn)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形跑道，每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見(jiàn)幾個(gè)乒乓球臺(tái)，它的左邊還有一些雙杠等，是我們鍛煉身體的好地方。
我愛(ài)我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，還是我們玩耍的場(chǎng)所。你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎？
校園的美麗作文 篇39
我們的校園非常美麗，它就是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校。
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)美麗的地球廣場(chǎng)。為什么叫做地球廣場(chǎng)呢？因?yàn)閺V場(chǎng)的地面是用五顏六色的.石子拼成的地球圖案。廣場(chǎng)上有一根旗桿，每個(gè)星期一的早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)看升旗，五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)四周有許多噴泉，每當(dāng)夜幕降臨，噴泉在燈光的照耀下顯得更加漂亮了。
校園里還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，四周種滿了一棵棵高大的芒果樹(shù)。夏天到了，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的芒果，讓人看了直流口水。
從籃球場(chǎng)到教學(xué)樓需要5分鐘。教學(xué)樓的走廊里貼滿了各種文明用語(yǔ)，教室的后面貼著我們的班級(jí)目標(biāo)。每一間教室的桌椅擺得整整齊齊，都裝配了電視機(jī)和電腦。
我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)到了很多東西。
校園的美麗作文 篇40
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗苊利悺倪h(yuǎn)處看像一個(gè)城堡，走近一看就是一座好玩的游樂(lè)場(chǎng)。
春天，校園里百花齊放，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；ǘ浒l(fā)出迷人的清香，使校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了，像一把雨傘為人們帶來(lái)了一絲清涼，樹(shù)上的知了好像在說(shuō)：“好熱好熱好難受�。 蔽覀兒椭烁型钍�。
秋天來(lái)臨了。樹(shù)上的落葉在空中翩翩起舞，天上飛著一群大雁，它們有時(shí)像人字，有時(shí)像大字，可有趣啦！大地披上了金黃的'地毯。校園在這些景象的襯托下顯得格外美麗迷人。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上擠滿了白雪，似乎穿上了一件雪白的大衣。在夕陽(yáng)西下時(shí)。雪好像涂上了胭脂，很害羞呢！
校園就是那么美麗，那么動(dòng)人。我愛(ài)我的校園。
校園的美麗作文 篇41
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園。頓時(shí)，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么的寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的`溫馨和優(yōu)美。我深吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣息，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮亮晶晶的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。小樹(shù)上，小鳥(niǎo)們亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音匯成了一首首美妙的歌。
一輪紅日從東方升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，有的打掃衛(wèi)生，有的鍛煉身體，還有的高聲朗讀，沉寂的校園熱鬧起來(lái)了。
校園的美麗作文 篇42
我們的校園有許多美麗的景色，比如說(shuō)：當(dāng)一棵棵柿子樹(shù)結(jié)黃澄澄的柿子時(shí)、當(dāng)花朵全部盛開(kāi)時(shí)、當(dāng)夏天來(lái)臨，小池塘里會(huì)變得非常美麗、山楂樹(shù)結(jié)果時(shí)……
柿子樹(shù)上都掛滿黃澄澄的柿子時(shí)，一眼望去，就像是一個(gè)個(gè)小小的黃燈籠掛在樹(shù)上，好像是一位心靈手巧的姑娘來(lái)過(guò)這里，用自己靈巧的雙手，打造出了這一幕漂亮的景象。
校園里的花朵全部盛開(kāi)時(shí)，校園里的老師和同學(xué)們就像來(lái)到了花叢中，各種各樣的鮮花、婀娜多姿的鮮花、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，雖然這些花的數(shù)量很少，但它們那兒美麗的臉頰格外招人喜愛(ài)。
夏天來(lái)臨，小池塘里的蓮花都露出了美麗的笑容，像是在向經(jīng)過(guò)這兒的每一個(gè)好朋友打著招呼。蜻蜓來(lái)了，落到它的葉子上休息，它給了蜻蜓一個(gè)美麗的.笑容。一會(huì)兒，小魚(yú)從水里游過(guò)來(lái)，像是在給它播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。一會(huì)兒，蜜蜂來(lái)了，落到它的旁邊，蜜蜂像是在跟它說(shuō)今天的勞動(dòng)成果。再看假山上的迎春花姑娘，它打扮的多么美呀！穿著黃色的衣服，顯得身材格外苗條。臉上還擦著淡淡的粉色腮紅，看起來(lái)，就像是一位有點(diǎn)害羞的小女孩。
山楂樹(shù)結(jié)出山楂時(shí)，一眼望去，就像是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅蝴蝶結(jié)被風(fēng)伯伯帶到了山楂樹(shù)妹妹的頭上，把山楂樹(shù)妹妹打扮的非常漂亮。
這就是我們校園里的美麗景色。是不是很美呀？
校園的美麗作文 篇43
我的校園景色優(yōu)美，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。里面有寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，一個(gè)大大的后院，還有美麗的花草樹(shù)木……
我總愛(ài)站在高大的教學(xué)樓后面往遠(yuǎn)處望，遠(yuǎn)處有一個(gè)大院子。里面有許多高大的樹(shù)。其中有一棵最最吸引人——那就是我們老師種的石榴樹(shù)。那棵樹(shù)十分高大，上面結(jié)著許多許多大大的`紅色石榴。石榴們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng)，就好像在和人們打招呼。它們一個(gè)個(gè)都熟透了，就快要掉下來(lái)了。看著它們，我就饞的口水都快要流下來(lái)了，真想摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗�。∷鼈円欢ê芟闾鹂煽�，味道鮮美吧！
石榴樹(shù)旁邊還長(zhǎng)著一排排五彩斑斕的小花。它們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，在對(duì)著人們笑。往前走一步，就會(huì)聞到小花們發(fā)出的淡淡的清香。小花們的旁邊還有一片嫩綠色的小草。小草們好可愛(ài)啊！它們時(shí)不時(shí)搖搖頭，似乎在享受著溫暖的陽(yáng)光，心情十分愉悅。
我最喜歡上體育課了，因?yàn)槲蚁矚g在那寬敞的操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的中間有一塊大的橢圓形的空地，我愛(ài)在上面玩耍。空地周圍是塑膠跑道，上面畫著白色的跑道線，紅白相間。我們愛(ài)在跑道上賽跑、練習(xí)跑步。
我們的教學(xué)樓十分高大。它被打掃得一塵不染，就像新的一樣。教學(xué)樓的表面上刷著亮紅色的油漆，上面刻著七個(gè)金黃色的大字：東高地第二小學(xué)。
這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里玩耍。這里給我們帶來(lái)快樂(lè)。我愛(ài)我的校園！希望我們的母校越來(lái)越好，桃李滿天下！
校園的美麗作文 篇44
夏天的校園實(shí)在太美了！
樹(shù)長(zhǎng)的又高又大，樹(shù)葉密密層層的，把一塊草地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)小朋友們坐在大樹(shù)下乘涼時(shí)，不知有多少?zèng)隹�。小草長(zhǎng)得綠草如茵，踩上去軟綿綿的，好像綠色的地毯。池塘里的荷花特別美麗，有的紅、有的'白、有的粉、有的含苞待放。許許多多的荷葉，彎著腰，弓著背，低著頭，好像一位非常老的爺爺。
在夏天時(shí)，老師心情也格外好。同學(xué)們放暑假了，都出去玩了。老師在校園里也沒(méi)有那么忙了，所以心情特別好。
暑假過(guò)完后，同學(xué)們回到校園，樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，草變得更綠了，天氣更熱了，荷花都開(kāi)了，陽(yáng)光更耀眼了。同學(xué)和老師的眉毛上，上了一把解不開(kāi)的鎖。
新學(xué)期開(kāi)始了，老師比以前更加生動(dòng)風(fēng)趣了。老師上課時(shí)，會(huì)給同學(xué)們講幾個(gè)笑話，下課時(shí)，老師會(huì)跟同學(xué)們一起玩游戲或說(shuō)說(shuō)笑笑。以前，老師好像總是有些憂愁，現(xiàn)在好像高興了許多。
看，校園的大樹(shù)上掛著許多手工鳥(niǎo)窩，里面住著許許多多的小鳥(niǎo)，有黃鶯、麻雀、喜鵲……多么可愛(ài)��！
哎！可愛(ài)的夏天已接近尾聲，時(shí)間過(guò)的也太快了。
校園的美麗作文 篇45
含浦小學(xué)真是一座美麗的校園，每一間教室都有著不同的樣子。雖然這所小學(xué)不大，但是它也有許多迷人的景色。
教室里朗朗的讀書聲就像對(duì)老師的贊美，老師們微笑地聽(tīng)著這美妙的聲音。
電腦室里，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)如何操作電腦。他們聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕，看起來(lái)十分專注，也許未來(lái)的計(jì)算機(jī)科學(xué)家就藏在這其中呢。
音樂(lè)室里傳出了悅耳的歌聲，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被這歌聲感染，嘰嘰喳喳地和起來(lái)了。
圍墻邊，幾個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的`低年級(jí)小朋友拿著樹(shù)枝，正要把樹(shù)上不知名的果子打下來(lái)。
大樟樹(shù)下，幾個(gè)小女孩玩著翻繩，還夸獎(jiǎng)著這棵大樟樹(shù)像個(gè)涼亭，在下邊一點(diǎn)也不熱。
保安室里，保安大伯戴著他的舊眼鏡，坐在他那已經(jīng)掉漆了的木頭椅子上記錄著出入表。
校門邊上，有兩個(gè)小男孩欣賞著他們的彩色彈珠。
辦公室里，老師們正為學(xué)生們批改著作業(yè)。
校園就像我們的家一樣，這里有友好的同學(xué)，親切的老師，還有性格溫和的保安大伯。在我心里，含浦小學(xué)美極了。
校園的美麗作文 篇46
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園，它座落在校園的右角落。
一進(jìn)園門，迎面而來(lái)的是兩頭用石頭雕刻成的`小鹿，它們互相對(duì)望，顯得栩栩如生。小鹿身后有一個(gè)不大不小的水池，池水清澈見(jiàn)底，還有幾只小金魚(yú)在水里快活地嬉戲，水池中央架著一個(gè)用木頭做的小橋，每當(dāng)中午，小金魚(yú)們就游到小橋底下，把它當(dāng)作遮陰的傘。
水池旁邊還有許許多多的花花草草，它們就像一片綠色的海洋，那些色彩艷麗的花朵，把綠的海洋點(diǎn)綴得更加迷人。園子里還有一截截高高矮矮、大大小小的樹(shù)樁形的石凳和石桌。我們有時(shí)也來(lái)這兒玩耍，談笑風(fēng)生。一天的疲勞頓時(shí)煙消云散，偶爾有幾只蝴蝶停在我們的肩上，好像在傾聽(tīng)著我們交談、學(xué)習(xí)。
我愛(ài)生物園，愛(ài)它那里四季如春，景色怡人的風(fēng)景，愛(ài)它那迷人的“山水”。
校園的美麗作文 篇47
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園，它座落在校園的右角落。
一進(jìn)園門，迎面而來(lái)的是兩頭用石頭雕刻成的小鹿，它們互相對(duì)望，顯得栩栩如生。小鹿身后有一個(gè)不大不小的水池，池水清澈見(jiàn)底，還有幾只小金魚(yú)在水里快活地嬉戲，水池中央架著一個(gè)用木頭做的小橋，每當(dāng)中午，小金魚(yú)們就游到小橋底下，把它當(dāng)作遮陰的傘。
水池旁邊還有許許多多的花花草草，它們就像一片綠色的海洋，那些色彩艷麗的花朵，把綠的海洋點(diǎn)綴得更加迷人。園子里還有一截截高高矮矮、大大小小的樹(shù)樁形的石凳和石桌。我們有時(shí)也來(lái)這兒玩耍，談笑風(fēng)生。一天的.疲勞頓時(shí)煙消云散，偶爾有幾只蝴蝶停在我們的肩上，好像在傾聽(tīng)著我們交談、學(xué)習(xí)。
我愛(ài)生物園，愛(ài)它那里四季如春，景色怡人的風(fēng)景，愛(ài)它那迷人的“山水”。
校園的美麗作文 篇48
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗苊利�。從遠(yuǎn)處看像一個(gè)城堡，走近一看就是一座好玩的游樂(lè)場(chǎng)。
春天，校園里百花齊放，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；ǘ浒l(fā)出迷人的清香，使校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。
夏天到了，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了，像一把雨傘為人們帶來(lái)了一絲清涼，樹(shù)上的知了好像在說(shuō)：“好熱好熱好難受啊！”我們和知了感同深受。
秋天來(lái)臨了。樹(shù)上的落葉在空中翩翩起舞，天上飛著一群大雁，它們有時(shí)像人字，有時(shí)像大字，可有趣啦！大地披上了金黃的地毯。校園在這些景象的襯托下顯得格外美麗迷人。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上擠滿了白雪，似乎穿上了一件雪白的`大衣。在夕陽(yáng)西下時(shí)。雪好像涂上了胭脂，很害羞呢！
校園就是那么美麗，那么動(dòng)人。我愛(ài)我的校園。
校園的美麗作文 篇49
我們的校園坐落在信江之畔，他是一座花園式的校園。
春天，校園里一派生機(jī)勃勃的景象，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草探出頭，像跟春姑娘打招呼呢，教室門前的花壇里長(zhǎng)出了幾朵小花，美麗極啦！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，茂密的樹(shù)葉就像一把巨傘，給孩子們成陰，小朋友在下面盡情的玩耍。
秋天，秋風(fēng)吹來(lái)啦，把樹(shù)葉都吹黃了，許多葉子徐徐落下，有的像一把把小扇子，有的像飛舞的蝴蝶，有的像一架架飛機(jī)……小螞蟻們?cè)诼淙~上爬來(lái)爬去，真像一個(gè)“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。
冬天，大部分的樹(shù)上光禿禿的.，只有幾片黃葉，只有那棵粗壯的松樹(shù)還是那么蒼翠。
我們的校園真美！
校園的美麗作文 篇50
伴隨著春天的叫聲――鳥(niǎo)兒撲翅，昆蟲(chóng)鳴叫，校園的草地又穿上了新衣裳。草是綠的，色是嫩的。沿著鵝卵石小路，那草綠瑩無(wú)痕的顏色讓人看了有看，除了不舍還是不舍。踏上草地，軟軟的，真的是走進(jìn)了綠的'地毯。
坐在“地毯”上，和春天聊聊愿望。繼續(xù)走，卻被一對(duì)百年的“老夫妻”攔了下來(lái)，那就是我們學(xué)校的景觀“奇葩”――鳳凰榕。兩棵老榕樹(shù)互相偎依，不離不棄，年老還不失浪漫，互相為對(duì)方打扮，看，頭上的嫩綠發(fā)O插得用心，插得巧妙，看來(lái)春天幫了大忙，讓這夫妻面露笑容，夸著墨綠的好頭發(fā)，贊著嫩綠的美發(fā)O他們?cè)诖猴L(fēng)中醉了。我們也陪著醉了，可我們卻不愿做“電燈泡”，于是，悄悄地走了！
可走到一半，卻殺出個(gè)程咬金――一株“小草”。于是，我伴隨著他，來(lái)到了“草叢”。只見(jiàn)“草兒”們你追我趕；互相幫助：互相諒解。這時(shí)，一位小GG從我身邊急速跑過(guò)，竟無(wú)意中摔到了！這時(shí)只見(jiàn)我的手像觸電一樣急忙伸手?jǐn)v扶，終于到來(lái)一聲：“謝謝，大哥哥�！�
春天美，是因?yàn)槲覀兊牟莸孛�，春天美，是因�(yàn)槲覀兊镍P凰榕，春天美，是因?yàn)槲覀兊娜诵拿溃。?/p>
校園的美麗作文 篇51
校園的景物是美麗的，豐富多彩的。在春天，校園就是一片綠色的海洋，海洋中還有幾座高大的建筑物。在夏天，綠色的海洋中就有五顏六色的魚(yú)兒，它在這綠色的海洋中生活。在秋天，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了，清風(fēng)一吹就飄落了。在冬天，大部分樹(shù)的樹(shù)葉已全部飄落了，只留下光溜溜的`樹(shù)枝，只有松樹(shù)還保留著綠色。到了第二年春天，樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽。
今年9月剛到學(xué)校，映入眼簾的是一片綠色。那時(shí)，樹(shù)葉只是微微發(fā)黃。我走到篤行樓前，看到的仍然是一片綠色。我再走到升旗臺(tái)上，四周都是綠色，還有一些其他顏色。再看向致知樓，兩邊都有綠植。過(guò)了幾個(gè)星期，樹(shù)葉已經(jīng)變黃飄落了。到了10月多時(shí)，在校園里就可以聞到淡淡的桂花香。一開(kāi)始我不知道這桂花香是從哪里散發(fā)出來(lái)的。后來(lái)，才看到了一棵樹(shù)上有小小的，黃色的花，那正是桂花。它在致知樓前，所以我每天都能聞到桂花香。
對(duì)了，我怎么忘了廣場(chǎng)上的楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)在夏天結(jié)果，沒(méi)成熟的楊梅是綠色的，成熟了就變成紅色的了。楊梅剛剛成熟有些同學(xué)就抵擋不住楊梅的誘惑想吃一下。等楊梅全都成熟了，學(xué)校就會(huì)派學(xué)生去摘，然后分到每個(gè)同學(xué)的手上。那楊梅紅紅的，圓圓的，吃起來(lái)酸溜溜的，只是想想就流口水。
校園的景物不是只有地上的，也有天上的。天上的白云千姿百態(tài)，有不同的形態(tài)。有時(shí)只是一層層的，有時(shí)像魚(yú)鱗一樣，有時(shí)是一條條的，云也會(huì)變成動(dòng)物的形狀。我還記得以前，我還看到了彩虹，它非常美麗。它有七種顏色，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒就消失了。
校園的景物是美麗的，它們都有著自己的獨(dú)特之處。
校園的美麗作文 篇52
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，值周的同學(xué)們?cè)缫言趰徫簧险镜霉P直。往前幾步，前頭的池塘，依舊是碧綠的，活像塊晶瑩剔透的翡翠，清晨的幾縷陽(yáng)光灑在上面，平靜的湖面閃閃發(fā)亮。走過(guò)石橋，朗朗書聲已經(jīng)入耳，顯得早晨充滿了生機(jī)，盡是朝氣。
響亮的讀書聲驅(qū)走了在清早的最后一份困意，慵懶的花兒草兒們終是肯伸個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼，開(kāi)始新的一天。而教室里的同學(xué)們已經(jīng)早早來(lái)到校園，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文，有的背著些重要的單詞或是知識(shí)點(diǎn)，還有些，則是對(duì)著幾個(gè)難懂的語(yǔ)法點(diǎn)皺緊了眉頭，咬著筆桿苦苦思索著。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的早自修從來(lái)從來(lái)都是這樣，無(wú)論多早，大家都會(huì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
正是金秋，教室窗外頭的樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)青色的香柚。這時(shí)的我們，在學(xué)校也是一種享受，閱讀著一個(gè)作家寫下的篇篇美妙文章，一個(gè)個(gè)文字仿佛是紙上跳動(dòng)的音符，文中人物的一顰一笑都緊緊牽動(dòng)人心�？諝庵羞�彌漫著幾縷香甜，只是輕嗅，就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，青翠的葉片層疊成把綠色的大傘，傘下更是一片陰涼。
早自修不久就結(jié)束了，在短暫的休息時(shí)間過(guò)后，這一天正式的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)坐得筆直，專注地看著黑板，時(shí)不時(shí)低頭提筆，在筆記本上工工整整地寫下幾行字。雖然說(shuō)，現(xiàn)在的日子算是入秋了，但略微炎熱的天氣卻仍不肯跟著夏天的腳步離去。太陽(yáng)在白天還是照常升空照耀著世間萬(wàn)物。即使是如此的天氣，同學(xué)們對(duì)于這樣的天氣并不在意，還是端端正正坐著聽(tīng)老師講課。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課程，一向是不大繁重的，從來(lái)都是要求學(xué)生德，智，體，美，勞全面發(fā)展�？�，那邊的操場(chǎng)上還有幾個(gè)班正上課呢，他們的臉上洋溢著陽(yáng)光和朝氣，他們奔跑著，跳著，鬧著，笑著。而不遠(yuǎn)處的體藝樓內(nèi)，籃球架旁有許多打球的男生，他們各個(gè)大汗淋漓，健壯的身軀和英勇的'身姿也成為了一道風(fēng)景線。
而在這樣校園學(xué)習(xí)中的我們，更應(yīng)該珍惜眼前的美妙風(fēng)景，我們更應(yīng)該好好地保護(hù)、珍惜它。不能隨意扔垃圾，扔下我們的文明素養(yǎng)，而應(yīng)該隨手清理垃圾，還校園一份干凈整潔。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不去主動(dòng)地破壞它，無(wú)論是使用電腦設(shè)施還是實(shí)驗(yàn)室工具，我們都要小心去拿、放。如果不仔細(xì)，弄壞了，在別人需要時(shí)就無(wú)法使用，我們要在為自己的同時(shí)，為別人，為校園。
天空中灑下的陽(yáng)光，為萬(wàn)物鍍上了一層金邊，葉兒，花兒，草兒都變得柔和了幾分。幾縷斜陽(yáng)從教室的窗戶縫兒中鉆進(jìn)了教室，坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽(yáng)光的暖意。微微笑地嗅著風(fēng)中柚子的清香。
實(shí)中，真美。
校園的美麗作文 篇53
我所就讀的學(xué)校是海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是所美麗的學(xué)校，校內(nèi)草木茂盛，假山、噴泉、亭臺(tái)等樣樣俱全。別的不說(shuō)，僅僅我們學(xué)校的西南角就別具一番景色。
當(dāng)你步入我們校園時(shí)，首先會(huì)被校園西南角的亭子吸引住。亭頂被六根紅色的柱子支撐著，頂?shù)牧俏⑽⑾蛏下N起，整個(gè)亭子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛。這亭子的規(guī)模不大，但它小巧玲瓏，擺放在校園西南角恰到好處。每到課間，它總是敞開(kāi)胸懷，熱情的擁抱投入它懷抱的同學(xué)們。
亭子的周圍，種著各種大樹(shù)，有厚皮香，厚皮香的葉子是水滴狀的，冬天來(lái)了，它的葉子就全部脫落，樹(shù)枝上卻掛滿了紅色的小果子，每粒有黃豆那么大，圓圓的，一簇一簇掛滿枝頭。聽(tīng)說(shuō)小鳥(niǎo)很愛(ài)吃這種果子，因此，它常常招來(lái)許多鳥(niǎo)，站在枝頭，熱熱鬧鬧的.舉辦著一場(chǎng)場(chǎng)宴會(huì)。
亭子旁邊還有一種樹(shù)——柳樹(shù)。柳樹(shù)最美麗的季節(jié)在春天，那時(shí)柳枝上掛滿嫩嫩的柳葉，在春風(fēng)的輕撫下，枝條左右搖擺，好像美麗的姑娘在舞蹈，為這校園增添了幾分生氣。
在這些樹(shù)后面，有一排矮墻，墻上布滿了爬山虎，夏天它們綠綠的，像是綠色的瀑布從墻頭上傾瀉下來(lái)。到了秋天，它們的葉子開(kāi)始稀疏了，葉子也微微變紅了，有一點(diǎn)“霜葉紅于二月花”的味道。不過(guò)這倒成了校園西南角的很好點(diǎn)綴。
單單校園的一角一年四季都充滿了生機(jī)。冬季有枝條掛滿紅寶石般果子的厚皮香裝飾，春季樹(shù)木繁茂，百花齊放，尤其惹人喜愛(ài)的是枝條婀娜搖曳的柳樹(shù)，夏季、秋季最搶眼的要算爬山虎了。我們校園的一角都那么美麗，整個(gè)校園則更是充滿生機(jī)，美不勝收。不信，最好您親自來(lái)參觀一下。
校園的美麗作文 篇54
早晨的校園是寧?kù)o的。一層薄霧籠罩著我們的校園，教學(xué)樓在這層“白紗”中忽隱忽現(xiàn)。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，四周的'樹(shù)偶爾輕輕地飄落下兩三片樹(shù)葉，在風(fēng)里翩翩起舞。此時(shí)的校園是一天中最安靜祥和的時(shí)刻。
早晨的校園是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，教室里書聲朗朗，老師在辦公室辛勤地忙碌著。綠茵場(chǎng)上，足球隊(duì)員們激烈地拼搶著，田徑隊(duì)員在跑道上飛快地奔馳，跳繩隊(duì)員奮力地跳著，揮汗如雨。
早晨的校園是生機(jī)勃勃的。太陽(yáng)露出了笑容，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在練習(xí)歌唱，小草在向同學(xué)們招手，小魚(yú)在水中游來(lái)游去，搖頭搖尾，快活極了。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀�?cè)绯康男@充滿活力，就像一幅展開(kāi)的大畫卷。
校園的美麗作文 篇55
我的校園一年四季都很美，但我最愛(ài)的是冬天。
冬爺爺來(lái)了，帶著許許多多雪寶寶來(lái)到了人間。它們飛舞著一片接著一片它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉蕉嗝从崎e自在。整個(gè)校園銀裝素裹，屋頂戴上了一頂小白帽，大地鋪上了一層銀白色的'地毯，樹(shù)木披上了一件潔白的羽絨服，草地蓋上了厚厚的棉被。讓我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。
下課了，白色的校園熱鬧極了！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開(kāi)心地滑冰。同學(xué)們追逐著嬉戲著，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園里。
冬天是寒冷的季節(jié)，冬天的校園是美麗的，我愛(ài)冬天的校園！
校園的美麗作文 篇56
大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢？我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美，處處都是美。
我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！
你走進(jìn)校門就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個(gè)大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù)，樹(shù)下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的`美呢？
告別校門的大黃石，再走一會(huì)你就會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂(lè)的回憶。
接著往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。
瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。
校園的美麗作文 篇57
我的學(xué)校在湖海塘，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們嬉戲的地方。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，看到有一大群小學(xué)生沖進(jìn)學(xué)校來(lái)，進(jìn)了校門口，大家都各自向自己的教室走去。他們有的向東走，有的像西走，還有的向北走。我的教室在北面，你一直往前走，就能看到左右兩邊的小花壇，花壇中間是一棵樹(shù)，樹(shù)的周圍都擺上了一盆盆鮮花。再向前走，就能看見(jiàn)樓梯的中間有一艘很大的船，開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì)有很多女同學(xué)在跳舞。
在校門口的旁邊有一口池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，池塘里有很多條大鯉魚(yú)，有紅白相間的，有白色的，有紅色的，還有金色的，好看極了！到了夏天時(shí)，池塘里的荷花開(kāi)了，有粉的，白的，還有別的我說(shuō)不出來(lái)的顏色，荷葉圓圓的'，就像一個(gè)個(gè)小小的舞臺(tái)。池塘的上面有許多大塊的石頭，水一直從石頭上流下來(lái)，好像在玩滑滑梯，從遠(yuǎn)處望去，景色就很美了！
我最喜歡的就是我們學(xué)校的新操場(chǎng)，操場(chǎng)上有藍(lán)色的跑道和綠色的地面，操場(chǎng)上很軟，如果你不小心摔了一跤，也只會(huì)有一丁點(diǎn)兒的疼痛，不像舊操場(chǎng)，摔一跤就蹭破一塊皮。
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)我們美麗的校園。
校園的美麗作文 篇58
“知了、知了、知了……”列日炎炎的夏天飛快地向我們跑來(lái)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我們的生活中。
在校園里，樹(shù)葉更茂密了，更蒼翠了，透出了勃勃生機(jī)。太陽(yáng)如同沙漠中燃燒的火焰，向大地傾瀉著過(guò)量的.光與熱。校園里朗朗書聲，就像這夏天一樣熱火朝天，花兒聽(tīng)了，綻放笑臉，小鳥(niǎo)聽(tīng)了唱起歌兒，小樹(shù)聽(tīng)了煥發(fā)精神，小草聽(tīng)了開(kāi)心成長(zhǎng)……夏天的校園是熱鬧的開(kāi)心的，看樹(shù)上開(kāi)著一朵朵小花像一個(gè)花仙子站在那里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像一把綠色的大傘給我們遮陰，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍嘻戲，一派生機(jī)與歡樂(lè)。
校園是美麗的，我愿意變成一棵小草、一朵小花，為校園增添美麗，樹(shù)上的知了依然在叫個(gè)不停，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的每一片花草。
校園的美麗作文 篇59
我的校園處在市中心，建筑風(fēng)格古樸。校園內(nèi)竹林茂密，池水清澈。噴泉四季不息，泉下的魚(yú)兒歡快地游動(dòng)。綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下鵝卵石鋪成的小路，筆直地向前方延伸，秋季，小路上撒滿了金燦燦的落葉，也撒滿了一地的詩(shī)情。校園中風(fēng)景如畫，校園中的美麗隨處可見(jiàn)。
午休時(shí)分，碧藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我站在窗前，溫暖的陽(yáng)光照射在校園的某個(gè)角落。這時(shí)一幅優(yōu)美的圖畫顯現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)嫻靜的女孩，正坐在噴泉旁的石臺(tái)上，手中捧著一本書，看得非常入神。噴泉中的水不停地向外噴射，濺起的水花在陽(yáng)光在下，發(fā)著晶瑩的亮光。那女孩偶爾抬起頭，把書放在胸前，臉上綻放出美麗的笑容，也許她正在回味書中的故事。但是并不知道，這個(gè)愛(ài)讀書的她已經(jīng)成了校園中的一道美麗的風(fēng)景線。
香樟樹(shù)的葉子越發(fā)的嫩綠肥實(shí)。校園義賣正在操場(chǎng)上舉行。開(kāi)始之際，并沒(méi)有多少人來(lái)我們的攤頭買東西，我們焦急萬(wàn)分。這時(shí)不知是誰(shuí)，冒出了句話：“為什么不把我們的課任老師拉過(guò)來(lái)呢？于是出現(xiàn)了這樣的一幅畫面：幾個(gè)搗蛋鬼生拉硬拽地把幾位老師帶到我們的攤位前，老師們笑著“慷慨”地掏出錢包，一件件的“商品”，相繼被買走。春天的陽(yáng)光照在我們這一群師生的臉上，我們眼中盛滿的都是興奮和喜悅。這份濃濃的師生情已經(jīng)成為了校園中的另一種美麗。
下午，我們從食堂那邊經(jīng)過(guò)，有一杯豆?jié){翻倒在走廊里，這杯翻到的豆?jié){與周圍整潔的'環(huán)境一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，就像一刺耳的音符。突然一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我的前面，他迅速地?fù)炱鹆吮樱D(zhuǎn)身投進(jìn)了垃圾箱。整個(gè)動(dòng)作是那樣的自然和輕松。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留給我們的是一個(gè)背影。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我佩服得五體投地。午后，一個(gè)普通的穿校服的背影，這個(gè)素質(zhì)男孩的背影也成為了校園里的一處美麗的風(fēng)景。
校園里，每年每月都發(fā)生著變化，葉枯了，花謝了，葉綠了，花紅了，滿眼望去都是不同的風(fēng)景，不同中卻游一個(gè)相同的名字，那就是——美麗。校園里，每時(shí)每刻，都在上演著不同的故事，你開(kāi)心，你驚訝，你感動(dòng)，你幸福，回想起來(lái)都成了一幅畫。這幅畫有一個(gè)主題，那也是——美麗。
校園的美麗作文 篇60
我們學(xué)校的環(huán)境很美。校園里花草樹(shù)木的栽種搭配很合理，給人一種美的享受。在這些花草樹(shù)木中我尤其喜歡學(xué)校里的香樟樹(shù)。幾年前它們只是一些不起眼的小樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我喜歡香樟樹(shù)，喜歡它四季常青，干凈挺拔。
香樟樹(shù)在萬(wàn)木回春的春天露出了嬌嫩的新枝和嫩葉，在柔和的陽(yáng)光下生長(zhǎng)著。春天的香樟樹(shù)開(kāi)始“換裝”，火紅的、橙黃的`新葉探出了腦袋，好奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。而那些泛黃褐色的老葉子，經(jīng)風(fēng)一吹，從樹(shù)梢上落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，有的在空中打了幾個(gè)旋兒，而后悠悠落下。不一會(huì)兒，地面上鋪上了一層黃褐色的地毯。風(fēng)將樹(shù)葉送到樹(shù)根旁，黃褐色的老樹(shù)葉挨挨擠擠地簇?fù)碓跇?shù)根的周圍。
看著，看著，我仿佛看見(jiàn)老樹(shù)葉慢慢融入泥土，我心中感覺(jué)到了一種不平凡，一種托舉的力量。早春的天氣是寒冷的，但此時(shí)此刻的香樟樹(shù)，一定是最溫暖的。對(duì)老樹(shù)葉而言，選擇了化為春泥，這何嘗不是一種美，一種奉獻(xiàn)的美！她給予樹(shù)的，不僅僅是悉心的呵護(hù)，更是美好的祝福！
漫步校園，一陣清風(fēng)拂來(lái)，清香撲鼻，那是樟樹(shù)花開(kāi)的香氣。每年四月下旬是樟樹(shù)花陸續(xù)開(kāi)放的時(shí)節(jié)。在陽(yáng)光明媚的天氣里，我常常帶著孩子們來(lái)到大操場(chǎng)西邊的香樟樹(shù)下講故事、念兒歌、做游戲……
香樟樹(shù)是那么干凈、美麗，孩子們是那么活潑、可愛(ài)。牽手于清香怡人的香樟樹(shù)下，游戲在清脆的歡歌笑語(yǔ)中，這既是一種快樂(lè)，也是一種幸福！
校園的美麗作文 篇61
春天到了，放眼校園，第一感覺(jué)就是美！
伴隨著春回大地的腳步，原本光禿禿的樹(shù)木上又穿上了五彩繽紛的衣服。
走到樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)下面鋪滿了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉絮輕輕滑過(guò)我的身體，有的跟著風(fēng)兒轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合，在空中劃出一道弧線，然后又輕輕地飄落下來(lái)；有的在陽(yáng)光下閃耀著，像一張張嬰兒臉在向我點(diǎn)頭示意。
樹(shù)上的.葉絮許多都是一片連著一片，形成一朵緊密連著的花絮。有的只長(zhǎng)了一半，中間冒出一點(diǎn)兒綠葉，像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子；有的像用久了的羽毛球一樣，只剩下幾瓣；還有的只剩一瓣，獨(dú)守在嫩葉旁………
看到這，我情不自禁地伸出雙手，接住飄落下來(lái)的花絮。它們靜靜地躺在我手心中，仿佛在向我訴說(shuō)著春天的故事……
啊，春天的校園真美呀！
校園的美麗作文 篇62
校園如此美麗，她就像一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境。
喜歡下午放學(xué)后坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上，看跑道上同學(xué)在努力奔跑，看中間草坪上同學(xué)踢球，看跑操的同學(xué)喊著奮進(jìn)的口號(hào)，揮灑青春的汗水，給自己一個(gè)美好的明天，不給自己的青春舞臺(tái)留下任何遺憾。靜靜坐在臺(tái)階上，聽(tīng)著廣播里播放的音樂(lè)，感受著春風(fēng)拂面的溫柔。
喜歡東花園的'一花一草一樹(shù)一木。走在石磚鋪成的小路上，看草地上落葉密布。那藏在一片片落葉下的是一個(gè)個(gè)的小小世界，那些小花就躲在落葉間或是裸露在外。草地上的那些小花兒或分散或密集，構(gòu)成一幅小巧玲瓏的可愛(ài)春景。最喜歡里面的一種小花兒，花瓣邊沿是靛藍(lán)，中間的純白色的過(guò)渡，襯托中心的淡黃。雖然是小小一朵但精致可愛(ài)，而且開(kāi)的多而密，與周圍純白色的小花相互映襯。
東花園里紫藤蘿下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如少女般花枝招展。高雅的紫，清新的綠，相互映襯，顯得那紫藤蘿更加典雅。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，飄落的紫藤花瓣似優(yōu)雅的蝴蝶翩翩起舞。坐在紫藤蘿下，賞花，一股淡淡清香撲面而來(lái)。
喜歡科技樓前一排排小小的櫻花樹(shù)。那些櫻花樹(shù)枝干細(xì)小，顯得弱不禁風(fēng)，但又惹人憐愛(ài)。褐色的枝條與嫩綠的葉子讓盛開(kāi)的櫻花引人注目。櫻花很小，但開(kāi)得多，淺淺的粉色也并不顯著她們的土氣，小巧的外表反而增添了幾分可愛(ài)。暗粉的花蕊更是點(diǎn)睛之筆，明暗相互映襯，也不顯單調(diào)。
喜歡操場(chǎng)旁邊的湖。雖然它叫湖，但我覺(jué)著還是太小了些。平時(shí)湖面平如鏡，但是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)湖邊那課大樹(shù)時(shí)，會(huì)吹落許多落葉，而有些葉子會(huì)飄落在水里泛起圈圈波紋。湖面上的水黽就像一個(gè)舞者，所過(guò)之處漾起一圈圈的漣漪。
校園是如此美麗。那操場(chǎng)上的青春飛揚(yáng)，東花園里的春意盎然，科技樓前的仙氣裊裊，還有那湖邊的清凈平和。她就像一個(gè)世外桃源，像一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境。
校園的美麗作文 篇63
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”——操場(chǎng)。
操場(chǎng)位于學(xué)校的南端，是同學(xué)們下課最想去的.地方。操場(chǎng)的中心是個(gè)長(zhǎng)約300米，寬約100米的足球場(chǎng)，它就是一個(gè)人工草坪，同學(xué)們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場(chǎng)的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學(xué)們長(zhǎng)跑的紀(jì)錄，跑道終點(diǎn)有同學(xué)快樂(lè)的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。
操場(chǎng)的東邊是升旗臺(tái)，每周的星期一，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍參加升旗儀式。每個(gè)星期都會(huì)有三個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時(shí)，無(wú)數(shù)只小手組成了手的海洋，無(wú)數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國(guó)旗，充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)�？澚恋膰�(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園上空。
在升旗臺(tái)的兩邊是藍(lán)球架，藍(lán)球架一共有6個(gè)。每當(dāng)放學(xué)或下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)拿著藍(lán)球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時(shí)會(huì)響起掌聲和歡呼聲。藍(lán)球架的旁邊是乒乓球臺(tái)，體育課時(shí)同學(xué)們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂(lè)融融。
每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，操場(chǎng)彩旗林立，同學(xué)們便會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上參加各種活動(dòng)。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。
校園的美麗作文 篇64
天空的顏色開(kāi)始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢(mèng)的翅膀安插在這校園里的莘莘學(xué)子上。看，夢(mèng)劃過(guò)的天際，是淡淡的藍(lán)，是汗水和成功的見(jiàn)證。
而藍(lán)天白云下，是蕩氣回腸的讀書聲，是勤奮好學(xué)、奮筆疾書的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們舍不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過(guò)睜大眼睛的`機(jī)會(huì)，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒(méi)有更雍容華貴的詞語(yǔ)來(lái)形容的校園去看看。
校道兩旁高大挺拔的樹(shù)木，青色蔥蘢，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的洗劫后，卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學(xué)生，經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會(huì)是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點(diǎn)，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰(zhàn)士，踐踏著阻礙他們前進(jìn)的絆腳石，高昂著頭，自豪地宣布著自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實(shí)中驕傲，明天實(shí)中以我們自豪。
悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號(hào)角，一個(gè)音符，一段旋律，一首歌，一步一個(gè)腳印，我們，再一次用行動(dòng)，來(lái)見(jiàn)證我們成功的路。
校園的美麗作文 篇65
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗邪肯杷{(lán)天的夢(mèng)；藏羚羊血淚遷徏，是因?yàn)樗锌吹酱禾斓膲?mèng)；駱駝刺忍受饑渴，是因?yàn)樗鼡碛姓鞣衬膲?mèng)。
夢(mèng)想是一種引領(lǐng)
又是新的一學(xué)期，這時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小學(xué)生，如今我已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，我一定要刻苦努力學(xué)習(xí)，希望通過(guò)三年自己的努力，可以在校取得好成績(jī)。
初心是一種信念
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園里度過(guò)了一個(gè)月。月考即將來(lái)臨，我相信通過(guò)這一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，在成績(jī)出來(lái)時(shí)可以取得好成績(jī)。誰(shuí)知天公不作美，我取得的成績(jī)并不理想。當(dāng)我快要選擇放棄的時(shí)候，老師找到了我并與我談話�！澳阆胍�?yàn)橐淮卧驴紱](méi)有考好就要放要放棄嗎？我曾記得你對(duì)老師說(shuō)過(guò)的，即使學(xué)習(xí)的`過(guò)程再艱難，也不輕易放棄，難道你想食言嗎？”“不，老師，我真的在努力，而成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到您的期望。”“老師相信你一定在努力學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，卻不可能半途而廢�！薄班牛蠋熚抑懒�，謝謝您的教誨，我一定會(huì)不忘初心，取得好成績(jī)的�！�
砥礪前行是一種態(tài)度
通過(guò)老師的教誨，我懂得了一個(gè)深刻的道理：在成長(zhǎng)的路上，既然決定了目標(biāo)，便只顧風(fēng)雨兼程，要不斷的披荊斬棘，在面對(duì)重重困難，敢于迎接挑戰(zhàn)。我相信不管以后遇到什么困難，都會(huì)勇敢的去面對(duì)。我堅(jiān)信：今天我以校園而感到驕傲，明天校園將以我為榮。
校園的美麗作文 篇66
我的校園春天最美，而且還是一個(gè)音樂(lè)廳呢！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，“音樂(lè)廳”還在沉睡，一陣悅耳的`鳥(niǎo)叫聲喚醒了它，“音樂(lè)廳”揉了揉眼睛，聽(tīng)，它開(kāi)始歌唱了。
校園里響起了“音樂(lè)”。淘氣的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小鳥(niǎo)也趕緊湊熱鬧，那聲音好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小蜜蜂也飛來(lái)了，他那“嗡嗡嗡”的聲音博得眾人喝彩……
我站在操場(chǎng)上，似乎被什么東西迷住了，沒(méi)錯(cuò)，我是被這些”小歌手們”給迷住了。
我需要有一雙會(huì)留心觀察的眼睛，也要學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)，這樣就可以發(fā)現(xiàn)大自然的各種“小秘密”了。
春天的歌手太多了，除了文章中的，你還能想到哪些呢？
校園的美麗作文 篇67
我的校園春季最美，讓我們一起來(lái)看看吧！
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一陣陣悅耳的聲音在我耳邊響起，說(shuō)都不用說(shuō)，這就是蟲(chóng)兒在歡唱了。
來(lái)到校園，一眼望去，就能看到樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。花兒探出頭去，蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“我是勤勞的小蜜蜂，我是勤勞的`小蜜蜂。”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
我來(lái)到操場(chǎng)上，好像被什么東西迷住了，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就是被這好似畫卷的景色跡住了。
我們要有一雙善于觀察的眼睛，要有一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵，去留心身邊的各種美。
校園的美麗作文 篇68
炎熱的夏天，無(wú)論你走到哪里，都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué)，非常酷熱。但是你來(lái)到我們學(xué)校，就會(huì)有一種清涼、舒適之感。
每天的早讀課，因?yàn)橥瑢W(xué)們讀書的熱情比太陽(yáng)還大，所以感覺(jué)不到炎熱的夏天。上課了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的.盯著黑板，老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，囫圇吞棗的回答問(wèn)題。表現(xiàn)出同學(xué)們上課非常投入。
學(xué)校到處種滿了花。草，因?yàn)檫@樣，所以學(xué)校的綠化比較好，蟬兒的鳴叫此起彼伏。夏天的校園，因?yàn)橥瑢W(xué)們的朗朗書聲而涼爽。無(wú)論多熱，每一個(gè)同學(xué)都是全神貫注，專心致志的學(xué)習(xí)。老師像辛勤的園丁哺育著我們，我們就像干渴的的樹(shù)苗吸取著老師插撒的雨露。在每一位優(yōu)秀老師的負(fù)責(zé)下，我們的成績(jī)不斷地提高，因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的老師，才有我們美好的校園。優(yōu)美的校園環(huán)境帶來(lái)了清涼，優(yōu)秀的老師帶給我們知識(shí)。
我校的夏天不錯(cuò)吧！有優(yōu)秀的老師，優(yōu)美的校園，積極地同學(xué)們，相信大家都會(huì)刮目相看我校夏天的校園。
校園的美麗作文 篇69
我愛(ài)人聲鼎沸的操場(chǎng)，愛(ài)堅(jiān)固無(wú)比的拱門，愛(ài)窗明幾靜的教室，更愛(ài)挺立在升旗臺(tái)旁的木棉樹(shù)。
我們上學(xué)的時(shí)候，無(wú)論強(qiáng)風(fēng)暴雨、烈日酷暑，它都挺立在那里，像兩位巨大的士兵保衛(wèi)著校園的安全。
每當(dāng)春天的時(shí)候，木棉樹(shù)結(jié)出棉花，當(dāng)棉花掉完時(shí)，木棉樹(shù)會(huì)抽出翠綠的新葉。
當(dāng)夏天的時(shí)候，同學(xué)們上完課會(huì)很疲憊，那時(shí)木棉樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂。一下課，同學(xué)們紛紛聚集在木棉樹(shù)下乘涼。
當(dāng)秋天的時(shí)候，木棉樹(shù)的葉子變黃了，黃色的葉子紛紛落下來(lái)，猶如一只只黃色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
當(dāng)冬天的.時(shí)候，下雪了，木棉樹(shù)就披上了雪白的大衣挺立在那兒，成為了校園的一處景物。同學(xué)們可以在樹(shù)底下打雪仗，滾雪球。我覺(jué)得這顆木棉樹(shù)真是無(wú)所不能��！
這就是我們學(xué)校的木棉樹(shù)，是不是很美？
校園的美麗作文 篇70
我的學(xué)校叫湖海塘小學(xué)，那里的秋季很美，我特別喜歡。
校園的葉子都枯了，有：楓葉、銀杏葉、梧桐葉……楓葉近看像龍爪，遠(yuǎn)看就像火紅的.火苗。如果校園里面都是火紅的楓葉的話，就像熊熊燃燒的火苗染紅了一半天。當(dāng)銀杏葉離開(kāi)銀杏樹(shù)時(shí)，落到地面上時(shí)，銀杏葉就像 一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。葉子飄到地上，草坪上好像盛開(kāi)出幾朵花朵兒，給草地增加了色彩。梧桐葉那片片葉子飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)手掌。桂花也盛開(kāi)了，每當(dāng)路過(guò)食堂的時(shí)候，金黃色的桂花香極了，我特別喜歡這棵桂花樹(shù)，真想把這棵桂花樹(shù)移栽到我的家里面，多讓人沁人心脾啊！可惜，一到別的季節(jié)，它就不開(kāi)花了，而且，也不能搬到我家去，讓它在湖海塘發(fā)揮更大的作用，讓給多的小朋友得到饋贈(zèng)。
你們喜歡這如詩(shī)如畫的美麗校園嗎？
校園的美麗作文 篇71
我們的校園十分美麗，它像一座花園，綠草如茵，繁花似錦，這里有小林子，有蘑菇亭，有操場(chǎng)……可我最喜歡操場(chǎng)了，因?yàn)樗o我們有校園增添了無(wú)限生機(jī)。
早晨的操場(chǎng)是熱鬧的，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一片歡樂(lè)的海洋，有的同學(xué)賽跑，快極了，風(fēng)從身邊刮過(guò)，耳邊嘩嘩的`風(fēng)聲，好似一支好聽(tīng)的歌兒，在歌唱我們的校園呢！有的同學(xué)跳皮筋，若是一不留神踩中了繩子，準(zhǔn)會(huì)摔一跤，卻不感到一絲疼痛，坐在那軟綿綿的塑膠跑道上還很舒服呢！有的同學(xué)打籃球，看見(jiàn)對(duì)方正朝自己沖過(guò)來(lái)，做了個(gè)假動(dòng)作，搶來(lái)了球，輕輕一投，中了，隊(duì)員們歡呼雀躍，臉上掛著勝利的微笑。上課了，教室里傳來(lái)瑯瑯書聲，讓人心曠神怡。
中午的操場(chǎng)是美麗的，艷陽(yáng)高照，花兒爭(zhēng)香斗艷，草也不甘示弱，這一叢那一簇，可不少！微風(fēng)掠過(guò)，花兒翩翩起舞，吸引來(lái)了許多蝴蝶，像在捉迷藏，圍著花朵上下翩飛，遠(yuǎn)望去真象一條條五彩帶在空中飛舞。樹(shù)下可愛(ài)的孩子們?cè)谕嫠ｆ覒�，留下了他們銀鈴般的笑聲和甜蜜的笑容。
傍晚的操場(chǎng)是寧?kù)o的，放學(xué)后，校園里空無(wú)一人，一片寂靜，靜得連風(fēng)吹過(guò)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，只剩下含笑玫瑰在說(shuō)悄悄話，發(fā)出“嗡嗡”的響聲，這時(shí)，校園變得更加幽靜了，樹(shù)底下漆黑的一片，讓你瑟瑟發(fā)抖，害怕極了。樹(shù)上搭窩的鳥(niǎo)鳴叫幾聲，知了也在說(shuō)：“不要怕，不要怕，知道知道。”你才會(huì)放下心來(lái)欣賞美景，觀看夕陽(yáng)下山，多么美妙！
啊，我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)！
校園的美麗作文 篇72
哦！春天快結(jié)束了，夏天快來(lái)了，可我還是回憶著春天時(shí)的校園。春天的校園色彩斑斕有紅的，黃的，粉的，紫的，白的等等。
走進(jìn)校園，繞過(guò)個(gè)食堂，眼前是一片一片黃嫩的迎春花，映入眼簾。一朵朵迎春花掛在柳枝上，像小姑娘在頭發(fā)上加了幾個(gè)黃色的小發(fā)卡，又像是垂直而下的瀑布上漂著成群的黃花。走進(jìn)看，我仔細(xì)端詳一朵朵迎春花，有的含苞欲放，有的只開(kāi)了三四片，有的全綻開(kāi)了。
往下走，我看見(jiàn)了一顆粉粉的桃樹(shù)，桃花上一只只蜜蜂，蝴蝶在嬉戲呢！真是榴蓮戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼呀！一朵朵桃花羞紅著臉，似乎對(duì)我們的到來(lái)感到害羞了呢！
櫻花可招人愛(ài)了，蜜蜂蝴蝶可喜歡他們了，他們唱著歌，跳著舞，留下一片歡聲笑語(yǔ)。櫻花可不害羞，一個(gè)個(gè)好像好奇寶寶一樣鉆出來(lái)，看看外面美麗的大世界，一朵朵都?jí)涸诹诵?shù)枝上，真可謂千朵萬(wàn)朵壓枝低呀！
我最喜歡的要數(shù)李花了，我欣賞過(guò)白如玉的櫻花，觀察過(guò)粉如霞的桃花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)李花。李花真白呀，白的讓人忘了所有不如意的事，李花真香��！香的`沁人心脾，使人陶醉其中，李花真薄呀！手摸上去似乎只摸到了一層薄紙。要不是上課鈴提醒了我，我還沉浸在花的海洋里呢！
一年之計(jì)在于春，春天是最美麗的季節(jié)，也是最有生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天的校園，我更愛(ài)春天校園的繁花朵朵。
校園的美麗作文 篇73
我們的校園可美了!
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到一架鋼琴擺在你的眼前。鋼琴的右邊有兩間教室，分別是401班和我們班402班。
這兩個(gè)班級(jí)前面有一塊草坪，上面種著許多小草和大樹(shù)。草坪上還有一塊大石頭，上面寫著：含英咀華斯文方泰。每當(dāng)春天的時(shí)候，樹(shù)木抽出新的枝芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草從泥土里鉆出來(lái)，花兒也紛紛開(kāi)放了;每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)刻，樹(shù)木更加茂密，花兒更加鮮艷。
小草顯得更加嫩綠;秋天來(lái)到，大樹(shù)的葉子黃了，小草也黃了，花兒也謝了;冬天來(lái)了，白雪一片。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤�，打雪仗，玩得可高興了。他們先對(duì)兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的。把大的雪球放在下面，小的放在上面，找兩顆石子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，用刀刻一個(gè)嘴巴，用水桶當(dāng)帽子，用掃把當(dāng)手。堆出的雪人栩栩如生。
你沿著鋼琴左邊的走廊一直走過(guò)去，就到了老師的`辦公室，老師們就在那里辦公。你沿著一條小路一直走向前，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，我們的體育可就在操場(chǎng)上上。
這個(gè)操場(chǎng)一圈有兩百米，在體育課上老師經(jīng)常讓我們跑四加一(四圈排隊(duì)跑步，最后一圈沖刺)。
操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)是讓同學(xué)們踢足球的，籃球場(chǎng)則是打籃球的。兩個(gè)場(chǎng)的后面還有一個(gè)可以打羽毛球的地方。
回到我們的教學(xué)樓，在三樓有一個(gè)微機(jī)室，也就是電腦房，四樓有音樂(lè)房，走出這兩個(gè)房，墻壁上還會(huì)個(gè)你介紹幾本好書。
這就是我們的小學(xué)——華泰小學(xué)，有機(jī)會(huì)你也要來(lái)參觀參觀。
校園的美麗作文 篇74
校園是同學(xué)們一個(gè)熟悉的影子。每當(dāng)進(jìn)入校園都會(huì)看見(jiàn)一種美麗的景象。
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，走進(jìn)校園，花兒全都開(kāi)了，一群群蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂翁翁的叫著好象在說(shuō)：這兒的花真香啊。“小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫著好象在說(shuō)：這兒真美啊，都讓我陶醉了�！�
夏天是一個(gè)炎天暑月的季節(jié)，校園里的同學(xué)們累的.滿頭大汗，但只要一聞道那陣陣芳香，好象一陣帶著清香般的風(fēng)迎面吹來(lái)，涼絲絲的舒服極了。
秋天是一個(gè)一葉知秋的季節(jié)，桂花開(kāi)了，清早起來(lái)讀書的同學(xué)們?cè)谛ｉT外就能聞到那陣陣芳香了，秋天樹(shù)葉兒都落下來(lái)了片片金黃的枝葉落在地上好像一個(gè)撲在地上的金黃色的地毯。
冬天是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。人們好象來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的世界。松的那挺拔，就向是走在路上的人們挺著腰桿走在雪花花的路上，白雪那清香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，白雪滴在臉上涼絲絲的好象什么煩心事都沒(méi)有了。
啊，校園你真美。
校園的美麗作文 篇75
秋天的校園真美麗，當(dāng)你進(jìn)入校園朝右望，你會(huì)看到一排藝術(shù)長(zhǎng)廊，它的后面站著一行“衛(wèi)兵”——松樹(shù)哥哥。它們每天挺立在校園里，保護(hù)著我們的人身安全。它們穿著深綠色的外套，葉兒像針一樣鋒利，好像一碰就流出了血。
在教學(xué)樓的入口對(duì)面有一顆法國(guó)梧桐樹(shù)，秋天梧桐樹(shù)的葉子，就像穿上了金黃色的舞衣，在秋風(fēng)中紛紛向我們表現(xiàn)出它們的舞姿！冬天的梧桐樹(shù)，穿上了雪白的外套，在那要搖擺，冷的直哆嗦。春天的梧桐樹(shù)，光禿禿的，一陣春雷響過(guò)，春雨洗過(guò)后，樹(shù)枝上一些新的小綠芽出現(xiàn)了。夏天的`梧桐樹(shù)，穿上了綠色的短袖，葉子上還有一些毛絨絨的小東西，這是梧桐樹(shù)開(kāi)花了。
在左邊是一些健身器材，有單杠、雙杠、跑步機(jī)、……，一下課，同學(xué)們就紛紛到這里來(lái)玩，有一些男生一下課就來(lái)這做引體向上，有一些男生爬上最高的那個(gè)單杠上，有的做仰臥起坐，還有一些在跑步機(jī)上跑步。有的摔了下來(lái)，你放心不會(huì)摔傷，因?yàn)橄旅嬗携B著的塑料墊子。健身器材的后面是白色的圍墻，地上鋪著紅色的地磚，女生們?cè)谏厦嫣K，踢毽子……
在正前方是一個(gè)花壇，到了春天，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，開(kāi)著美麗的鮮花，上面又有幾顆小樹(shù)，其中有一棵桂花樹(shù)，七八月的時(shí)候，整個(gè)教室了都有桂花淡淡地清香，讓人神清氣爽的�；▔闹虚g是國(guó)旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們都站在它的面前進(jìn)行升旗儀式。
上課鈴響了，朗朗的讀書聲傳來(lái)，美麗、干凈的高大教學(xué)樓、綜合樓顯得格外美麗，我愛(ài)這美麗的校園！
校園的美麗作文 篇76
我的校園是一個(gè)很美麗的校園。
春天，每當(dāng)你走到學(xué)校，一進(jìn)門就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)，好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我立刻就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校，愛(ài)上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過(guò)了一會(huì)，你就會(huì)看見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)在給你招手，樹(shù)下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走，就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，學(xué)校的樹(shù)木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹(shù)木下邊，立刻就像來(lái)到了空調(diào)屋，涼爽極了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，站在教學(xué)樓上向下望，操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，追逐著金色的蝴蝶。有的樹(shù)木從遠(yuǎn)處望，好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬，被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著。
冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，校園就成了白色的`世界。高大的松樹(shù)卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹(shù)，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹(shù)上，簡(jiǎn)直就像給松樹(shù)戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
怎么樣，我的學(xué)校美麗嗎？
校園的美麗作文 篇77
秋天的校園可美啦！
我邁著輕盈的腳步，踏進(jìn)了校門。一進(jìn)校門，就看見(jiàn)地上布滿了金黃色的落葉，好像鋪上了一張黃色的地毯，真是美麗極了。抬頭一看，一片片落葉在空中飛舞著，飄飄灑灑地落了下來(lái)，一片接一片，看得真讓人陶醉呀！我俯下身隨手撿起一片落葉，仔細(xì)觀察了一番，這葉子非常小，好像嬰兒的'手掌一般大，如果是一片落下來(lái)，一不注意根本不知道這是樹(shù)葉呢。
校門旁的小池塘也很有趣，池塘里裝著許多噴泉，噴出來(lái)的水花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一朵朵小花一樣，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，真是調(diào)皮�。〕靥晾镞�有許多小魚(yú)，在水里游來(lái)游去，一會(huì)兒吐泡泡一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了，真是一群小可愛(ài)。水里還有綠油油的鳳尾竹，一根一根，挺立的往上伸長(zhǎng)，好像在告訴我們：你快來(lái)瞧瞧我美麗而又強(qiáng)壯的身體吧！
小魚(yú)兒們游過(guò)來(lái)，也來(lái)欣賞這美麗的鳳尾竹，對(duì)著它說(shuō)：鳳尾竹，你可真漂亮呀！我們大家都喜歡你。鳳尾竹得意洋洋的笑了起來(lái)……
秋天的校園可真美，一切都讓人心情愉悅！我特別喜歡這校園，更喜歡這秋天的校園！
校園的美麗作文 篇78
在我們美麗的校園里，最美麗的地方就是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)東邊是一排排高大的雪松，從遠(yuǎn)處看，雪松像一座座高高的寶塔，他們挺直了腰桿又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我們的校園。雪松的葉子很尖，像尖尖的細(xì)針。用手一碰還扎得手很疼呢。
操場(chǎng)南邊是花的海洋，有美麗的像一串串鞭炮的一串紅；有熱情似火的玫瑰；還有天天迎接太陽(yáng)公公的太陽(yáng)花。它們各有各的特點(diǎn)，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，美麗極了！其中我最喜歡的是太陽(yáng)花，花兒的香氣有時(shí)還會(huì)引來(lái)一些漂亮的花蝴蝶。有時(shí)同學(xué)會(huì)在那里捉螞蚱，看翩翩起舞的蝴蝶。同學(xué)們玩累了，就到操場(chǎng)東邊的樹(shù)蔭下乘涼。
操場(chǎng)中間十分寬闊，那里有許多體育健身和娛樂(lè)設(shè)施，同學(xué)們都愛(ài)去那里玩耍，有的玩雙杠，有的攀云梯，也有的三三兩兩悠閑散步，風(fēng)兒迎面撲來(lái)，帶給我們一片清爽。坐在“長(zhǎng)凳”上抬頭仰望，操場(chǎng)的天空格外晴朗，白云更是形態(tài)萬(wàn)千，有的像一群可愛(ài)的綿羊，有的像奔馳的馬兒，還有的像婀娜的垂柳。雪后的操場(chǎng)更是我們的樂(lè)園，有的'堆雪人，有的打雪仗，玩得真開(kāi)心�。�
操場(chǎng)的西邊和北邊同樣是一道靚麗的風(fēng)景線，有時(shí)間大家去那里看看吧，那兒的風(fēng)景、那兒的人們會(huì)讓你陶醉的……
承載著我們?cè)S多歡樂(lè)的操場(chǎng)喲，你真是我們校園生活的一片樂(lè)土！
校園的美麗作文 篇79
春天來(lái)了，我們的校園變的美麗起來(lái)。
春姑娘就婀娜多姿地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍的紅彤彤的.臉蛋。
用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文記的牢牢的。
在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。我真喜歡我們美麗的校園!
校園的美麗作文 篇80
春的使者邁著輕快的步子，悄悄的降落在我們的校園。
一走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是一棵桃樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花在空中翩翩起舞，像一個(gè)花仙子一樣在空中跳舞。有些桃花在吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)，有的躲在葉子里，像個(gè)害羞的小姑娘，有的三五成群的'在說(shuō)悄悄話。你只要走得里桃花近點(diǎn)就可以聞到一股淡淡的清香。有時(shí)一只蝴蝶飛來(lái)，圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)一只蜜蜂在花中采蜜，有時(shí)同學(xué)們調(diào)皮從桃樹(shù)上摘下一個(gè)桃子，又洗干凈吃了。
沿著走廊往前，映入眼簾的是一棵高大的樟樹(shù)，高到了第四層，它像一個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。它綠葉顯得那么明亮，那么鮮明，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
抬頭望著正前面，迎春花有的在說(shuō)悄悄話，有的躲來(lái)躲去，像在玩捉迷藏，有的三五成群，像在比美。
下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)的東南方向的魚(yú)池里來(lái)看金魚(yú)，我跺了一下腳，把金魚(yú)嚇得直假山里鉆，它們一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒睡覺(jué)，一會(huì)兒在假山中玩捉迷藏，一會(huì)兒在……
看完魚(yú)，有的同學(xué)在踢毽，有的在玩跳皮筋，有的在打籃球，有的在玩＂各位好漢請(qǐng)抱拳＂，有的在玩老鼠偷油。同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、歌聲匯集在一起就像一首春天的歌。
“一年之計(jì)在于春＂，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，和我們一起擁抱春天吧！
校園的美麗作文 篇81
一進(jìn)校門，最顯眼的就是北邊的那一面墻，上面寫著幾個(gè)大字很醒目。墻前面是一頭石牛，上面寫這“孺子牛”，聽(tīng)老師說(shuō)“孺子�！钡暮x是老師們勤奮耕耘。你接著會(huì)看到兩邊的植物，青青的草地上有一些小樹(shù)，這些小樹(shù)是櫻花、百日紅和薔薇。右邊是展示牌，上面是一些小故事和小知識(shí)，再往西邊看，這了可就熱鬧了！操場(chǎng)上有老爺爺在放風(fēng)箏，老奶奶在散步，小同學(xué)們?cè)谧鲇螒�、踢足球、跳繩、踢毽子等等，他們玩兒的熱火朝天的，非常高興。
再往前走，然后右轉(zhuǎn)上樓梯，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，朝南邊走有一條小路，那里綠樹(shù)成蔭，一邊的草地用小籬笆圍起來(lái)，另一邊是一塊一塊的小瓷磚鋪的。這里每天都有人走，它平坦舒緩，它就像老師一樣，引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的寶庫(kù)。路北是學(xué)前班，那里面的小朋友跑出來(lái)可愛(ài)極了！你再向前走，柳樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛，但龍爪槐也不落后，它也長(zhǎng)的'很茂盛。柳樹(shù)和龍爪槐像兩把傘一樣，給我們遮風(fēng)擋雨。
在校園的水池邊讀書可是個(gè)好地方。樹(shù)蔭下，水池邊；迎著清風(fēng)，聽(tīng)著水聲，真是太愜意了！我們這個(gè)南校園還有一座辦公樓和兩座教學(xué)樓。
再去北校園看看去！進(jìn)了那兒，最醒目的就是五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，就想起那莊嚴(yán)的升旗儀式來(lái)。
左邊有兩棵柿子樹(shù)，還有一個(gè)圖書館，我們可以借閱圖書。這個(gè)校園有兩座樓。有座樓很長(zhǎng)，還有一座是兩層，上層是武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，下層是學(xué)生餐廳。
然后再去“下沉廣場(chǎng)”，那里有綜合樓，里面有實(shí)驗(yàn)室、儀器室等等。
這就是我們美麗的校園！
校園的美麗作文 篇82
早晨的校園真美�。�
我走在人行道上，聽(tīng)著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)唱歌，看著五顏六色的朝霞，新的`一天開(kāi)始了。
我照例來(lái)到校園門口，還是看見(jiàn)老朋友，校門口的梧桐樹(shù)。它像保安一樣守著校園。我們像泉水一樣涌進(jìn)校門。大家的手、臉和衣服也都鍍上了金黃色。
我剛踏進(jìn)校園，就被眼前的景色吸引住了，門口的池塘波光粼粼，好像一面鏡子，這讓我想到了一句詩(shī)句“池面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”水里的小魚(yú)正在嬉戲。睡蓮睜開(kāi)了眼睛。石頭上的小瀑布好像鑲了一到白銀。美麗極了！
我來(lái)到大樓梯上，大樓梯的景色也很引人注目，樓梯上的輪船似乎在揚(yáng)帆起航。樓梯兩旁的花好像在迎接我們進(jìn)校園，花壇里的鐵樹(shù)也像媽媽一樣保護(hù)著小花朵。一切都是那么的生機(jī)勃勃。
早晨的校園真美��！美得讓我愛(ài)上了這個(gè)校園。
校園的美麗作文 篇83
沿著通往學(xué)校的科技路，我來(lái)到了熱鬧的校門前。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝鶎W(xué)校里走，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)。旁邊負(fù)責(zé)迎接同學(xué)和老師的執(zhí)勤同學(xué)和執(zhí)勤老師應(yīng)接不暇。
進(jìn)了校門，最先映入眼簾的就是是迎賓大道，左右種滿了楊樹(shù)和柳樹(shù)，道路上，也有著楊樹(shù)和柳樹(shù)的枯葉。
再往右走就是教學(xué)樓啦，他們像三位高大的巨人一樣屹立在校園中，顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板，前面的黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊，明亮的窗子干凈的可以照見(jiàn)人影。
校園的東南角是塑膠操場(chǎng)，大家都在這里訓(xùn)練、玩耍。有的人在跑步，有的人在踢足球，有的人在跳繩，還有的人在玩捉迷藏。操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器械：有爬桿，有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課上我們都跑到操場(chǎng)上來(lái)玩，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的'人在塑膠場(chǎng)地上使勁的跑，有的人在激情似火的打乒乓球，有的人在你爭(zhēng)我搶的打籃球……風(fēng)兒吹拂著我們的面龐，多開(kāi)心吶！一只只美麗的小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們“咯咯”的笑聲。
校園的美麗作文 篇84
我就讀于廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園風(fēng)景如畫、美不勝收，我很喜歡那兒！
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒們喜歡在這里舉行歌唱會(huì)，嘰嘰嘰……咕咕咕……啾啾啾……聲音可動(dòng)聽(tīng)了！燕子?jì)寢尶偸呛苣托模β档仫w來(lái)飛去，一會(huì)兒銜來(lái)樹(shù)枝造房子，一會(huì)捉來(lái)蟲(chóng)子喂小燕子……
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。荷花和荷葉互相映襯著。青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，好像在告訴我：“這里的夏天真美麗！”
秋天，五顏六色的樹(shù)木把校園打扮得花枝招展的！銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)喜歡黃色，所以都換上了黃色的衣服；楓樹(shù)喜歡紅色，買了一件火紅火紅的衣裳，從遠(yuǎn)處看，就像燃燒的火焰；竹子和黃桷樹(shù)鐘愛(ài)綠色，依然穿著綠色的服裝。
冬天，梅花開(kāi)了。它的顏色可多了，有白色的，粉色的，深紅色的，玫紅色的，五彩繽紛，香氣誘人，吸引了許多的小朋友。一下課，校園里就炸開(kāi)了鍋，教室外隨處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友嘻嘻哈哈的.笑聲和歡快的嬉戲聲。
我的校園就是這樣美麗！我愛(ài)我的校園！
校園的美麗作文 篇85
在我們校園里有許多美麗的地方，有高大的教學(xué)樓，有風(fēng)格別致的博學(xué)樓，有廣闊的操場(chǎng)，還有美麗的荷花池和休息的小亭子等等，但我最喜歡校園的`一角是位于博學(xué)樓前面的樂(lè)學(xué)廣場(chǎng)。
從我們的校園南門進(jìn)去，一眼就能看到它位于勤學(xué)樓和博學(xué)樓之間，廣場(chǎng)上矗立著一座象征著奮發(fā)向上的雕塑，它的名字叫“書山有路”，在雕塑前面有一塊具大的石頭。上面用紅字寫著“天道酬勤”。我喜歡這個(gè)地方，一開(kāi)始是因?yàn)槟菈K大石頭是我們下課時(shí)捉迷藏的好地方。
在這個(gè)石頭周圍還有許多小花壇，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，美麗極了！有一次，我沒(méi)有做迷藏，靜靜地坐在花壇邊，眼睛盯著那塊石頭上紅色的“天道酬勤”四個(gè)字，不能理解是什么意思。我回家查了一下字典，知道了這個(gè)詞是說(shuō)勤奮的人會(huì)得到更多回報(bào)，而成功呢，會(huì)更愛(ài)勤勞的人，有耕耘就會(huì)有收獲。我們只要不懈努力，最大限度完善、充實(shí)自己，然后不斷地提高自己，就會(huì)有一個(gè)美好光明的未來(lái)。
自從我理解了“天道酬勤”四個(gè)大字，我就更深愛(ài)的這個(gè)小廣場(chǎng)了。因?yàn)槊慨?dāng)我玩的時(shí)候，這塊石頭上的“天道酬勤”四個(gè)大字時(shí)刻提醒著我不能只顧玩，要好好學(xué)習(xí)。這是老師對(duì)我們的期望��！
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)！