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【實(shí)用】四年級(jí)秋天作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天作文 篇1
在別人眼里，也許成熟的果實(shí)是秋天的特色；也許艷麗的菊花是秋天的特色；而在我的眼中，雨是秋天的特色。
炎熱的夏天在花裙子和冷飲中走了，而一場(chǎng)場(chǎng)清涼的秋雨給我們帶來(lái)了涼爽的秋天。秋天的雨不同于夏天的那轟轟烈烈的雨，也不同于冬天那冰冷刺骨的雨；秋雨和春雨雖然都是淅淅瀝瀝的，但春雨是越下越溫暖的，而秋雨則是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。
隨著時(shí)間的推移，秋雨也催熟了那些飽滿的果實(shí)，為我們帶來(lái)了個(gè)沉甸甸的、豐收的秋天
秋天的雨是黃色的，落在麥子上，麥子黃了；落在梨上，梨黃了；落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉黃了；秋天的`雨是紅色的，落在蘋果上，蘋果紅了，落在楓葉上，楓葉紅了……
秋天的雨是一對(duì)輕盈的翅膀，雨落在樹(shù)葉上，給葉子安上了這對(duì)翅膀，落葉開(kāi)始了它飛翔的旅程；秋天的雨是一個(gè)無(wú)聲的喇叭，雨吹起了喇叭，叫醒了菊花姐姐，菊花姐姐開(kāi)了；秋天的雨是一個(gè)無(wú)情的老人，它揮舞著手中的鐮刀，砍落了枝頭的樹(shù)葉……
��！大自然真美，秋天真美，但愿以后永遠(yuǎn)有著這樣的生活。
四年級(jí)秋天作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，天氣變涼了，風(fēng)變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進(jìn)了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹(shù)，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細(xì)又長(zhǎng)的'葉脈、橢圓形的葉片，看起來(lái)真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹(shù)葉還沒(méi)有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽(yáng)，真可愛(ài)！我都眼饞了，真想吃��！
我去姥姥家時(shí)，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛(ài)。
秋天來(lái)了，樹(shù)也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色�？矗幸豢脳鳂�(shù)上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng)，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！
秋天，如果留心觀察，就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)，就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)！
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。田野、果園、花園里一下子就變得美麗了！
秋姑娘來(lái)到田野，重重地抹上幾筆。頓時(shí)，田野馬上變了個(gè)樣。稻海彎下了沉甸甸的身軀，風(fēng)姐姐輕輕一吹，稻海翻起了金色的波浪。雪白的棉花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，遠(yuǎn)看，棉花地就像蓋上了一床潔白的被子，近看，一朵朵的棉花又像一個(gè)個(gè)白色的雪球……
秋姑娘又來(lái)到果園里，輕筆細(xì)描，頓時(shí)，果園變得瓜果飄香。黃澄澄的梨掛滿了枝頭，有的還好幾個(gè)擠在一起呢！它們就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃在喊著媽媽呢！紅紅的蘋果也像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在枝頭上玩捉迷藏游戲呢！
秋姑娘還來(lái)到了花園里，細(xì)心勾畫，頓時(shí)，花園變得五彩繽紛，芬芳撲鼻。你看，菊花開(kāi)了，有黃的`、白的、紫的、粉紅的……漂亮極了！牽�；ㄒ泊盗宋宀实睦�，好像在展示自己有多美呢！
秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我要贊美你——秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇4
我喜歡你秋天，因?yàn)槟阕屧S多豐收的果子都換上了新衣賞，因?yàn)槟阕屖澜绯錆M了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟阕屖澜缱兊梦宀世_紛。
田野里，稻谷都笑彎了腰，一個(gè)個(gè)金黃的玉米圓滾滾的像個(gè)胖娃娃，等著農(nóng)民伯伯把我抱回家。
果園里，一個(gè)個(gè)桔子都低著頭說(shuō)；‘農(nóng)民伯伯，你為什么不摘我呀，是不是我不好吃啊，板栗都被人們拿著木棍打下來(lái)，還有點(diǎn)人家拿來(lái)燉湯呢。
樹(shù)林里，銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)都紛紛落下了葉子，飄揚(yáng)在空中，好像一位姑娘在跳著優(yōu)美的舞姿。
花園里，到處是桂花散發(fā)出來(lái)的.芬香，菊花，桂花都開(kāi)放了五顏六色，千姿百態(tài)，花園里一下子成了花朵海洋。
校園里，學(xué)校正在舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？有的同學(xué)在扔鉛球，有的在跳繩，還有的同學(xué)在跑步呢拉拉隊(duì)員們也在為同學(xué)們加油，有些的寫著同學(xué)們的名稱；有些的寫著；某班加油。校園里熱鬧極了
這就是一個(gè)既美麗，又迷人的秋天，我愛(ài)你，秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇5
家鄉(xiāng)的春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；家鄉(xiāng)的夏天，荷花開(kāi)放，驕陽(yáng)似火；家鄉(xiāng)的冬天，鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨......而我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)那宛如童話的秋天。
我喜歡秋天的花。家鄉(xiāng)的公園處處都是菊花的身影。有的還沒(méi)有開(kāi)放，像害羞的小姑娘一樣藏在花葉下；有的半開(kāi)半合，含苞怒放；有的競(jìng)相開(kāi)放，像絨球、像煙花、像太陽(yáng)、還像媽媽的卷頭發(fā)。桂花同菊花開(kāi)在秋天，走在桂花樹(shù)旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，濃濃的桂花香味撲鼻而來(lái)。
秋天的樹(shù)更有它招人喜歡的地方。一棵棵高大的銀杏樹(shù)，屹立在路邊，像一把把撐開(kāi)的雨傘。走進(jìn)一看，那樹(shù)葉猶如公主的舞裙。風(fēng)輕輕一吹，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶飛向我們。樹(shù)葉飄落在地上又給大地媽媽鋪上一層金黃的地毯。孩子們?cè)阢y杏樹(shù)下，捧起一堆銀杏葉拋向空中，葉子在陽(yáng)光的照射下，金光閃耀，美麗極了。香樟樹(shù)在秋天也是很有特色，剛?cè)肭锏臅r(shí)候你看到它還穿著綠衣服。過(guò)幾天，你再仔細(xì)的.觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)葉像張生氣的臉，一半紅一半綠。到了深秋，樹(shù)葉就悄悄的換上了紅衣服了。
我最喜歡秋天涪江的風(fēng)景。江水嘩嘩地流著，岸邊的蘆葦葉也漸漸變黃，成片的蘆葦花長(zhǎng)出來(lái)了，毛茸茸的小尾巴隨風(fēng)翩翩起舞。水鳥(niǎo)們也在江面“忙個(gè)不�！庇械脑谒娌遏~(yú)；有的展翅高飛；有的立在橋墩上享受人們?nèi)鱿蛩鼈兊拿朗�。一片和諧的景象。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天，我最愛(ài)的秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天的黎明時(shí)分，四下里一片寧?kù)o，聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響。向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)絲絲縷縷的乳白色薄霧，悄悄地從花草間漫到樹(shù)木中，在家家戶戶的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著，翻滾著。深灰色的天幕上，幾顆星星毫無(wú)表情地眨著眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，天邊漸漸發(fā)白，太陽(yáng)微微探出腦袋，露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退，瞬間，又潮汐似地漲了過(guò)來(lái)，整個(gè)田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的，像退了色的紅紙，毫無(wú)光澤地貼在鄉(xiāng)間公路盡頭的那片白楊樹(shù)林里。
天地間灰蒙蒙一片，幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺(tái)上的聚光燈罩著，無(wú)論走到哪兒，濃霧都如冷美人似的飄過(guò)來(lái)，避開(kāi)去，再繞上前，用輕紗般的纖指撫摸你的面龐，撩撥你的頭發(fā)，牽扯你的衣袖，想趕又趕不走，想揮又揮不去。
終于，排紅的太陽(yáng)從那片白楊樹(shù)林里躍了出來(lái)，紅燈籠一樣堅(jiān)定地高懸于碧藍(lán)的天邊，開(kāi)始了他一日里全新的征程。天地間頓時(shí)像被誰(shuí)注人了無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量，重新抖擻起了精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有人快樂(lè)地唱起了火辣辣的水鄉(xiāng)民歌，歌聲在寧?kù)o的田野上空久久回蕩，并穿透晨霧越職越遠(yuǎn)，似乎正在擁抱那初升的'大陽(yáng)。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香，只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，半空中好像多了只看不見(jiàn)的神奇口袋，自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進(jìn)去。
霧全散了。
朝陽(yáng)深情地?fù)崦煌麩o(wú)際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽(yáng)”，稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個(gè)個(gè)低垂著腦袋，在晨風(fēng)中輕輕地?fù)u來(lái)蕩去，醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑腐。公路邊一棵棵高大的白楊樹(shù)上，一片片樹(shù)葉青春煥發(fā)，宛如千萬(wàn)只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上，一群孩子背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去，身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
哦，嶄新的一天開(kāi)始了，多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨！
四年級(jí)秋天作文 篇7
不知不覺(jué)中我們走進(jìn)了秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無(wú)數(shù)的秋葉漫天飛舞，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋，葉子是秋天的使者，它走過(guò)春夏，歷經(jīng)風(fēng)雨，最后以飛翔的姿態(tài)投身大地，履行著生命的輪回。
在我住的空軍大院里有各種各樣的樹(shù)�？�，一進(jìn)院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹(shù)，每一片樹(shù)葉呈長(zhǎng)橢園形，中間的葉莖兩邊長(zhǎng)著完全對(duì)稱的針狀葉子。許多樹(shù)葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了，像銹了的銀針，而中間的部分卻還是綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去整棵樹(shù)黃綠相間，別有一番情趣。和高大的水杉相比，后面的香樟樹(shù)就顯得矮小多了。不過(guò)香樟屬闊葉樹(shù)，它的樹(shù)葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展，茂密的樹(shù)葉能遮擋住陽(yáng)光，在夏天倒是個(gè)乘涼的好去處。
香樟的樹(shù)葉也是呈橢圓形，大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的，呈半透明狀，摸上去柔柔的，像剛出生的嬰兒的皮膚，放在鼻子下聞一聞，有一種說(shuō)不出的清爽的`感覺(jué)，這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了，還有極少數(shù)綠中帶黃，像飽經(jīng)滄桑的葉中長(zhǎng)者。院子里除了水杉、香樟外，還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽(yáng)光下?lián)u曳、飛動(dòng)，充滿著生命的力量。最終它們回歸大地，化作泥土，養(yǎng)護(hù)大樹(shù)�？矗鼈兤鄵�，層層疊疊，無(wú)怨無(wú)悔地長(zhǎng)眠于大樹(shù)周圍。來(lái)年的春天它們又會(huì)長(zhǎng)成葉子，為人類提供氧氣，提供綠色。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋葉是秋天最美的舞者。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天作文 篇8
秋天，媽媽帶我去公園玩。剛走進(jìn)公園，紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾，公園披上五彩霞衣。
我走進(jìn)銀杏林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)就像一棵棵搖錢樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，“錢”就不停地往下掉，給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)看，銀杏葉既像一把掃帚，又像小姑娘的美麗舞裙。中間有個(gè)豁口，像一個(gè)愛(ài)心。銀杏樹(shù)葉的葉脈整齊排列著，它是大自然描繪出來(lái)的。
楓葉看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一陣風(fēng)吹來(lái)?xiàng)魅~像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來(lái)，給大地鋪上一層紅地毯，踩上去軟綿綿的。楓葉的邊緣有鋸齒，摸上去一點(diǎn)兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成，伸向四面八方。葉脈很像我們的'血管。
我順著人流走進(jìn)了小葉石楠樹(shù)林，小葉石楠樹(shù)葉的表面很光滑，就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹(shù)葉五六片圍在一起，既像風(fēng)車又像車輪。小葉石楠有一個(gè)顯著的特點(diǎn)：不怕嚴(yán)寒，在嚴(yán)寒中仍然綠意盎然，充滿生機(jī)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這五彩繽紛的樹(shù)葉。
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