關(guān)于特別禮物的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的特別禮物的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特別禮物的作文 篇1
夜,靜悄悄的,調(diào)皮的星星一閃一閃地眨著眼睛,有一位小姑娘在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。過(guò)幾天就是父親節(jié)了,她該送什么禮物才能表達(dá)她對(duì)父親的感恩之心呢?她想啊想,終于,眼皮沉重得抬不起來(lái),沉沉地入睡了……
第二天一大早,她跑去了學(xué)校,看到同學(xué)們?yōu)楦赣H準(zhǔn)備的各式各樣的禮物,她沉思了,她在想,她到底送什么禮物給爸爸才是獨(dú)一無(wú)二的呢?
她從白天想到晚上,又從晚上想到黎明,在夜深人靜時(shí),終于想出了眉目,對(duì),就是爸爸一首歌——《父親》。她是那么高興,以至于差點(diǎn)兒叫出聲。不,不能喊出來(lái),她要給爸爸一個(gè)驚喜。
爸爸媽媽上班去了,他們前腳剛走,小姑娘就立刻打開了電腦,還悄悄地把音樂(lè)下載到了MP5上,從那以后,小姑娘的主要事情就是學(xué)歌,她站著練,坐著練,躺著還練…
父親節(jié)到了,她站在父親面前,她緊張極了,用最稚嫩而又甜美的童聲,唱著:“我要用我的一切…”她唱的'那么用心,那么深情……
雖然,唱得不是那么好聽,但她盡力了,努力了,她被自己感動(dòng)了。
又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,小姑娘的嘴角掛著微笑,甜甜的入睡了……
特別禮物的作文 篇2
前段時(shí)間,我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀禮,是我的朋友寄來(lái)的。拆開包裹,里面是一張明信片,上面寫著對(duì)我的問(wèn)候。包裹下還有一本厚厚的字典,翻開書頁(yè),里面是數(shù)十片樹葉制成的標(biāo)本?吹竭@些樹葉標(biāo)本,我不禁心潮涌動(dòng),在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。
當(dāng)時(shí),他有一個(gè)愛好,就是收集各種樹葉,然后做成標(biāo)本!翱矗闷恋臉淙~!”他喊著,話語(yǔ)里透出掩飾不住的興奮和激動(dòng)。
“哪?”“在哪里?”聽到這話,我馬上跑了過(guò)去。
“看,快看!就是那片!”他指著樹枝上的一片樹葉。那片樹葉像手掌一樣,分出去三個(gè)叉,外面的.輪廓上有一圈淡淡的白色,像霧一樣朦朧在樹葉的周邊;樹葉整體是淡紫色的,似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。
他慢慢伸出手,輕輕地捏住葉柄,緩緩?fù)捶较蛞焕,樹葉便離開了“母親”的懷抱。他輕輕的摩挲著葉片,看著那縱橫交錯(cuò),但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住,又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。
“走吧”他又往前走去,走了幾步,他突然停了下來(lái),蹲下來(lái),我心中詫異,快步走上前,發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草,這個(gè)草上只有一片葉子,葉子呈圓形,邊上有幾根小刺,莖從葉子中間穿上來(lái),還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開,然后把葉子用塑料薄片夾住,放進(jìn)小盒子里。在他的影響下,我也喜歡上了美麗的樹葉標(biāo)本。
一陣悅耳、清脆的鳥鳴,把我從對(duì)兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭,端詳著手中的樹葉標(biāo)本,嘴角露出微笑。
千里送鵝毛,禮輕情意重。在這樹葉標(biāo)本中,載著我們之間濃厚的友誼。
特別禮物的作文 篇3
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!}記
8月24日是我媽媽的生日,早在半個(gè)月前,我就想著給媽媽送一個(gè)生日禮物?伤褪裁春媚模克鸵粋(gè)蛋糕吧,可又太俗。送一張生日賀卡吧,但又不好,送什么好哪?就在我一籌莫展的時(shí)候,突然,我在上課時(shí)聽到老師說(shuō):“如果想要表達(dá)愛可以用行動(dòng)來(lái)證明!蔽乙宦牨沆`機(jī)一動(dòng):我何不用洗腳這個(gè)行動(dòng)當(dāng)作給媽媽的生日禮物。
說(shuō)干就干,今天是媽媽的生日。晚上,我們一家人吃完了飯,媽媽便坐在沙發(fā)上,看起電視來(lái)。我見機(jī)會(huì)來(lái)了,就到衛(wèi)生間打了一盆熱水端到媽媽面前對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天是你的生日,我?guī)湍阆茨_吧,這算是給您的'生日禮物吧!”媽媽一聽到,撲哧一聲笑了,對(duì)我說(shuō):“喲,這是我收到的一份奇怪的禮物,那好吧!我接受你的禮物!庇谑俏野褘寢尩囊m子脫下來(lái),看到了幾條暴露的青筋,看到了媽媽腳上長(zhǎng)滿了老繭。這里的一處疤痕是媽媽小時(shí)候玩火不小心燒到腳上而留下來(lái)的,這里的一處疤痕是媽媽前幾天不小心被玻璃扎的,這是┈看到了這些,我不禁潸然淚下,為了掩蓋我流出的淚水,我便問(wèn)媽媽:“媽媽您小時(shí)候是怎樣為我洗腳的?”媽媽便說(shuō):“你小時(shí)候呀,可淘氣了。小腳丫在水里來(lái)回?fù)潋v,把水濺了媽媽一身,這時(shí)媽媽便會(huì)假裝生氣,向你的小腳板拍一下,你就會(huì)咯咯咯地笑起來(lái)┈”媽媽沉浸在美好的回憶中,臉上漾出了少有的笑容,突然之間,我覺得自己長(zhǎng)大了,我的心里樂(lè)滋滋的。
給媽媽擦完腳后,我把媽媽的腳塞進(jìn)了暖烘烘的被窩里,又在媽媽的額頭上印了一個(gè)深深得吻,我要把媽媽寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
特別禮物的作文 篇4
“后天就是小林姐姐的生日了,我要買個(gè)禮物給她!”劉希高興地對(duì)我說(shuō)。我聽了她的話,站起來(lái)想去找父母要錢買禮物,可是,剛沒走幾步,我就打消了這個(gè)念頭。于是我說(shuō):“希,我們不能向爸媽要錢,這樣的禮物就算是我們父母給的'了!眲⑾B犃苏f(shuō):“我家有我奶奶送給我吃的花生,還剩一大包呢,明天,我們拿去賣吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊成。
第二天,我和劉希早早就爬了起來(lái)。提著花生下了樓,我說(shuō):“劉希,花生沒有包裝啊?不好看,肯定沒人買,要不,我去吳阿姨家的花店要一些花,你去附近的香樹找一些香葉吧!”劉希聽了拉著花生跑了。我也跑向吳阿姨家,過(guò)了一會(huì)兒,我們滿載而歸。我們開始裝飾了,我拿起一片香葉,往里面裝了一斤半的花生,又放了幾片花瓣在里面,最后又包上一片香葉。劉希學(xué)著我的方法,我們兩個(gè)很快就做完了。我和劉希大聲喊道:“賣花生啦!賣花生啦!自家做的營(yíng)養(yǎng)花生喲!”不一會(huì)兒,就有一位阿姨問(wèn):“我可喜歡吃花生啦!!闭f(shuō)完掏出了錢買了兩包。又來(lái)了一位阿姨,她聞了聞味道,說(shuō):“哇!好香的味道,我買四包!
剛收好錢,來(lái)了幾名客人,有的買三包,有的買五包,還有的買了六包。兩小時(shí)過(guò)去了,攤子里的花生賣得就只剩一包了,我打開那包花生拿了幾粒放進(jìn)嘴里,又遞給劉希幾粒,劉希數(shù)了一下錢,高興地說(shuō):“小琪,告訴你,我們這次賺了四十元,每人二十,剛剛好買禮物!”我也高興極了,說(shuō):“買禮物吧!”說(shuō)完,我拉著劉希去了禮品店,我買了一個(gè)音樂(lè)盒,劉希買了一盒低價(jià)高級(jí)水彩,買完后,我們兩個(gè)高興地回了家……
今天就是小林姐姐的生日了,我和劉希手拉著手來(lái)到她家門前,敲了敲門,小林姐姐開了門,我們兩個(gè)立即說(shuō):“小林姐姐,生日快樂(lè)!這是我們送你的禮物,希望你能喜歡!”她看了看我們頓時(shí)說(shuō)不出話了,過(guò)來(lái)一會(huì)才說(shuō):“謝謝你們!”
特別禮物的作文 篇5
每當(dāng)我看到這個(gè)水晶球的時(shí)候,就想到了我的好朋友--張陽(yáng)。
二年級(jí)的時(shí)候,我們就是很好的朋友,一起上學(xué)、一起回家、一起寫作業(yè)......可以說(shuō)形影不離。
一天下午,我們兩個(gè)來(lái)到風(fēng)雨亭寫作業(yè),寫完后談起了生日心愿:我想要一個(gè)水晶球,他想要一個(gè)模型飛機(jī)。
又過(guò)了幾天,他過(guò)生日得到一個(gè)模型飛機(jī),興沖沖拿給我看,是木質(zhì)的,很精致、很漂亮,我很喜歡。可一不小心,失了手,掉在了地上,模型飛機(jī)的機(jī)翼折斷了。他一急,一推我,我一腳正踩在了模型飛機(jī)的上面,模型飛機(jī)被踩得粉身碎骨,他一下火了,幾腳把模型飛機(jī)踩得更碎了,我馬上蒙住了,不知所措,他氣沖沖的哭著走了。
幾個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)我心里還感到內(nèi)疚的時(shí)候,又發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
在我生日的前一天,他把我叫住了,塞給我一個(gè)水晶球說(shuō):“我家要搬走了,之前是我不好,我記得明天是你的生日,送你一個(gè)水晶球,記住,我們永遠(yuǎn)是好朋友!闭f(shuō)完,他走了,我一時(shí)之間不知說(shuō)什么好,但是我的眼睛濕潤(rùn)了。
后來(lái)他家搬走了,他也轉(zhuǎn)學(xué)了,但這之后我們常常通過(guò)電話聯(lián)系,秘密也會(huì)寫在qq里,我們的友誼更深了。
水晶球雖然不是什么珍貴的'禮物,但是我異常珍惜,他是我和張陽(yáng)友誼的見證。
生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患潞妥约旱募胰恕⑴笥寻l(fā)生矛盾,我們應(yīng)該彼此諒解,多找自身的原因,也許一份“禮物”就是化解矛盾的鑰匙。
特別禮物的作文 篇6
說(shuō)到禮物,大家一定都不陌生,禮物,也就是一個(gè)小擺件啦,文具了等等。但是在我的人生中,那些只不過(guò)是天空飄過(guò)的浮云罷了。
巴掌
媽媽的一巴掌,就是我路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一開始學(xué)的時(shí)候,我非常厭煩這件事,除了寫還是寫。我把它視為我的眼中釘,肉中刺,把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)路上的絆腳石。常常在老師布置時(shí),我只記流水賬,只是想著隨便應(yīng)付一下就完了。因此我還常常被老師批評(píng),自從那天之后。
一天,我去上課,因?yàn)槠匠5牟徽J(rèn)真,不積極,我在考試中考了個(gè)低分,太突然了,如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著臉,一句話也不說(shuō),安靜得出奇。我仔細(xì)地看著媽媽,她低著頭,靜靜的沉思著,好像在措辭如何罵我,批評(píng)我。我看到這一幕心里很難受,好想現(xiàn)在媽媽狠狠罵我一頓,我都可以暢快許多許多。其實(shí)我自己也心知肚明,這正如暴風(fēng)雨來(lái)臨的請(qǐng)走一樣安靜,但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。
一回到家,換了鞋,媽媽就開始訓(xùn)斥我,把我罵的狗血淋頭,還打了我一巴掌。等我訂正錯(cuò)誤后又把我趕出了門外,任憑我怎眼哭喊,媽媽也不肯開門。直到爸爸加班回來(lái)后,開了門,我才得以進(jìn)去。
暴風(fēng)雨平靜了,我也已經(jīng)吸取了教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),將當(dāng)成了娛樂(lè),使我的成績(jī)直線上升,還獲了獎(jiǎng)。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌,使我勇往直前!
魔筆
一次重要的英語(yǔ)考試,我沒帶魔筆,擦不了字,寫錯(cuò)了也么法。周圍也沒賣的,而且時(shí)間要到了,也沒法再買,我只得硬著頭皮進(jìn)了考場(chǎng)。心想著:不寫錯(cuò)就好了。
一開始還挺順利,只是遇到了一個(gè)造句題,把字母寫錯(cuò)了,急需魔筆!但是此時(shí)的我哪有?只得在考場(chǎng)里把頭像沒頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。這是一支魔筆從身旁滑了過(guò)來(lái),是一個(gè)和我從不相識(shí)的人滑過(guò)來(lái)的',那一刻,我的眼里充滿了感動(dòng)的淚花。
考試結(jié)束了,我把筆還給了他,他則急急忙忙的走了,雖然嘴上沒說(shuō),但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的好朋友。
父母的批評(píng)伴我們成長(zhǎng),是他們?cè)谝淮未闻u(píng)中將我們拉向正軌;別人的幫助送我們高飛,是他們?cè)谖覀冏钚枰獛椭鷷r(shí)來(lái)了一場(chǎng)‘及時(shí)雨’;這樣善意的批評(píng)和熱心腸的幫助,又何嘗不是另一種禮物。
特別禮物的作文 篇7
過(guò)新年,拿紅包,歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊,禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了,做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽,一舉三得:一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫小制作作文提供了素材。想到這里,心里一陣自我陶醉。
說(shuō)干就干,可做什么好呢?思索1周下來(lái),心中慢慢有了眉目,還起好了非常有創(chuàng)意的名稱呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝福卡”,是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫好心形,拳頭大小,剪下來(lái),用紫色、藍(lán)色彩筆寫上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!”等祝福,邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼,用反光膜紙包好,透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的'自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”,是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織,由于剛學(xué),都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴,用針線將縫合在中國(guó)結(jié)邊上,在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗,OK!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公,美其名“鳳尾筆”,其實(shí)很簡(jiǎn)單,把圓珠筆筆芯的筆頭拔出,找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的雞毛,拿膠水注入雞毛的管中,插進(jìn)筆芯待膠水凝固,接上筆頭,雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定,搞定!哦!還差個(gè)筆套呢,想了會(huì),剪節(jié)吸管套上,剛好。
年三十晚上,我把 “千重祝福卡” 悄悄地放在媽媽的枕邊,把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車?yán),把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋,一陣暗喜。正在得意呢,外婆叫了起來(lái):“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!My God!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著,筆芯竟然漏了出來(lái),這下闖禍了!
大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同,“呃!是這樣,我本來(lái)……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮,“明天我用壓歲錢買件新的送給外公,襯衫是我不小心弄臟的!蔽业哪槤L燙,委屈的淚水很不爭(zhēng)氣的涌進(jìn)眼眶……
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊,大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦,簡(jiǎn)直就是發(fā)明,可以申請(qǐng)專利!眿寢尩脑捠冀K帶有種煽動(dòng)性,“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商!卑?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和,“我們從沒見過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō),“好戲還在后面呢!”原來(lái),幸福是這樣的。
特別禮物的作文 篇8
當(dāng)夜晚的天空有了閃爍的星星,就會(huì)變成一片浩瀚而又美麗的星空;當(dāng)一個(gè)人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時(shí),她的心情就會(huì)像那片浩瀚而又美麗的星空。
雨淅淅瀝瀝地下著,如花針,如細(xì)絲,如牛毛。有的調(diào)皮地打在屋頂上,有的在窗戶上濺起一朵朵的水花;有的安靜地落在地上,劃出一道道美麗的漣漪。我伏在窗前,望著雨中特有的美景。“叮咚”,突然門鈴聲響起,隨著聲音“有包裹到”,我打開了門。我好奇地盯著手中剛接過(guò)來(lái)的快遞包裹疑惑不解——我沒買東西啊,為什么收件人寫的是我?
我把包裹放在桌上,迫不及待地拆開一層層包裝紙后,驚呆了。這是一個(gè)精致的小盒子,別著一個(gè)可愛小巧的蝴蝶結(jié),粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,小心翼翼地解開天藍(lán)色的帶子,盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物,我知道了這份神秘禮物的'來(lái)源。剎那間,被惦記的快樂(lè)在心里翻騰。
同樣是個(gè)下雨天,我剛從禮品店出來(lái),就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去,一個(gè)小孩子摔倒在地上,雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上,劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來(lái)。我細(xì)細(xì)一打量,已經(jīng)分不清楚她臉上的是汗、是雨,還是淚水。而在她的旁邊,是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個(gè)和我剛剛買的一模一樣的水晶球。
猶豫了一下,我走到她的身邊,把手中的水晶球遞了過(guò)去。那是個(gè)很漂亮的水晶球,透明玻璃里面是個(gè)燦爛的舞臺(tái),有個(gè)小女孩模型在忘情地舞蹈著,晃一晃,還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過(guò)我的水晶球,終于破涕為笑。
水晶球的音樂(lè)回蕩在我家偌大的客廳里,手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球,也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動(dòng)地流下眼淚。
這是一份特別的禮物,我想到了書上看來(lái)的那句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
特別禮物的作文 篇9
雨越下越大,我打著傘走在路上,雖快遲到,但還是不緊不慢,看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花,我又想起自己做的'教師節(jié)禮物:一張印著自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件,忽然感覺老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽見后面有人在叫我名字,原來(lái)是邱俊皓,我忙問(wèn)他:“你給張老師什么禮物啦?”“什么禮物。俊薄澳銊e裝傻啦,當(dāng)然是教師節(jié)禮物!”“啊!今天是教師節(jié)?我媽沒告訴我耶!蔽翌D時(shí)感到無(wú)語(yǔ),心想:這小子連教師節(jié)也忘了,他能記什么呀?不過(guò)也好,我可以放心了,至少他連禮物都沒準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了,只“哦”了一聲,忽然想起快要遲到,連忙往學(xué)校跑去……
進(jìn)了教室,見老師不在,連忙又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他們不是搖頭,就是說(shuō):“慘了!我沒帶!”又有些則理直氣壯地說(shuō):“沒帶有什么關(guān)系,只要心意到就行!”想想也是,就更不緊張了。
課后,我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師,老師謝過(guò)我之后,很高興地回辦公室了。中午,老師忽然問(wèn)我那首“三句半”是哪兒搞來(lái)的。我便說(shuō)是自己想的,老師居然高興地說(shuō):“你太有才了!”我只是笑了笑,可心里卻是異常興奮……
原來(lái),老師看重的不是禮物的貴重與否,而是真心呀!
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