【實(shí)用】風(fēng)的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)，一年四季都有很多變化。春天柔軟，夏天酷熱，秋天涼快，冬天冰冷。
春天的風(fēng)很柔軟像小姑娘的臉像小孩子的皮膚。她在我身邊吹過(guò)像媽媽撫摸我的面頰。
夏天她暴躁、酷熱。有時(shí)分她藏在樹(shù)蔭下，我們?nèi)?shù)下納涼都被熱的心煩意亂；有時(shí)分她藏在我們家，害得我們?cè)诩依镆矡岬脻M頭大汗；有時(shí)分她藏在大海里，小魚(yú)兒們熱得跳出海面。
秋天的'風(fēng)綽約多姿、變化萬(wàn)千。她把麥子給吹熟了，把蘋(píng)果吹紅了，把樹(shù)葉吹黃了，吹的樹(shù)葉滿天飛。
冬天的風(fēng)冰冷，她像一把無(wú)情的大刀，吹到哪哪里是疼痛。她把湖泊、大河、小溪都吹上了冰，讓他們不能在高興地流淌唱歌。把小孩子吹地哇哇大叫，吹的地球媽媽很冷。
風(fēng)真的是綽約多姿。風(fēng)有時(shí)分心愛(ài)、有時(shí)分暴躁、有時(shí)分是冰冷。有時(shí)分喜歡跑來(lái)跑去。
風(fēng)像小孩子一樣調(diào)皮，我喜歡它！
風(fēng)的作文 篇2
課室里空無(wú)一人，我獨(dú)個(gè)兒走向窗邊，望著那窗外的風(fēng)景。其實(shí)這所校園的風(fēng)景非常吸引人，只是我無(wú)心欣賞。
樓下的學(xué)生在嚷嚷著，而我在樓上的窗戶看著他們快樂(lè)的嬉鬧——我的嘴邊是應(yīng)該為他們的快樂(lè)而上揚(yáng)的，如今我卻連微微牽動(dòng)嘴角一秒也覺(jué)得膩了。可說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)在這個(gè)時(shí)刻，我又該為了什么事情而快樂(lè)？
窗外刮著很大的風(fēng)。我拉出了個(gè)椅子并坐在椅子上，身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過(guò)，這余溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂，試圖取暖，可是那寒冷還是隨著冷颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了課室的各個(gè)角落，甚至鉆進(jìn)了我的心。校園的嘈雜中，空蕩蕩的.課室顯得我更寂寞；課室外的人來(lái)人往，伴上我一個(gè)人的背影顯得我更孤獨(dú)。我默默地呼吸著，吐出來(lái)的卻是心中的空虛。
我再度站起，窗外的風(fēng)迎面而來(lái)，吹拂著我的臉龐。那風(fēng)猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著我的心靈，卻把在我眼眶中滾動(dòng)著的淚水也吹下了；把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來(lái)了。
從未讓我感受到你們的溫暖，或許對(duì)此時(shí)此刻的我會(huì)比較好呢？
風(fēng)的作文 篇3
國(guó)有國(guó)法、家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)就是——“孝”，孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)，父母一直告誡我：“百善孝為先”。
想必小黃香溫席的故事大家都不陌生吧！小黃香九歲時(shí)，他的母親就去世了，于是他把自己所有的愛(ài)都傾注在父親身上。天冷了，他就給父親暖被窩，等父親的被窩暖熱了再回到自己冰冷的被窩里；天熱了，他給父親鋪涼席、扇蚊子，讓勞累了一天的父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，自己卻滿頭大汗。
讀完小黃香的故事，我突然腦海中閃現(xiàn)出爸爸的身影，平時(shí)爸爸工作很忙，但是一有時(shí)間就回老家探望爺爺奶奶。有一年?duì)敔斏夭∽≡海职譃榱苏疹櫊敔�，幾天幾夜沒(méi)有離開(kāi)爺爺?shù)牟〈玻讼萘嗽S多。
每年到冬天燒暖氣的時(shí)候，爸爸總會(huì)親自把爺爺奶奶接到我們家來(lái)，噓寒問(wèn)暖，還會(huì)和他們聊聊老家的人和事，每當(dāng)這時(shí)，爺爺奶奶都會(huì)很興奮，臉上洋溢著幸福的笑容。
而且只要爸爸晚上有時(shí)間，就堅(jiān)持給爺爺洗腳。并且總是先調(diào)好水溫，親自把洗腳盆端到爺爺跟前，細(xì)心的`問(wèn)水溫合不合適，然后一邊和爺爺聊天一邊搓洗著，每當(dāng)這時(shí)爺爺都會(huì)露出幸福、滿足的微笑，這個(gè)畫(huà)面深深印在我的腦海里。
爸爸對(duì)我說(shuō)：有愛(ài)的孝才是百善之首，一個(gè)有教養(yǎng)的人定會(huì)愛(ài)他的父母！由愛(ài)發(fā)出的孝是無(wú)條件的，是發(fā)自內(nèi)心的。這種愛(ài)會(huì)在家庭中滋養(yǎng)成長(zhǎng)，化成為濃重的孝，讓孝成為一種愛(ài)的傳遞，讓我們都不知不覺(jué)愛(ài)著自己的父母。
“百善孝為先”我要牢牢記住這句話，從小做一個(gè)孝敬父母的人！
風(fēng)的作文 篇4
一年四季，風(fēng)給我們帶來(lái)不同體驗(yàn)與感受。讓我們來(lái)淺談一下四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)是溫柔的，它撫摸著整個(gè)大地。帶來(lái)一個(gè)有一個(gè)綠色的希望。它不驕不躁。它親吻花的時(shí)候，花兒會(huì)綻放出它美麗的容顏。它接觸樹(shù)木的時(shí)候，樹(shù)木會(huì)欣喜地張開(kāi)芽孢。它路過(guò)河流的時(shí)候，河流會(huì)高興地淌出漣漪。可以說(shuō)，春天的風(fēng)是希望。
夏天的風(fēng)是貼心的。在驕陽(yáng)的暴曬下，整個(gè)大地都很煩躁。然而，每次夏風(fēng)一來(lái)，會(huì)撫平每個(gè)人的煩躁。使人安心的工作或生活�？梢哉f(shuō)，夏天的.風(fēng)就像一個(gè)帶給父母小禮物的兒子，貼心而不過(guò)分。
秋天的風(fēng)是矛盾的，剛開(kāi)始它給人們帶來(lái)清爽，讓人們徹底去除夏日的不適。然而，隨著不斷發(fā)展，它變得越來(lái)越冷，樹(shù)葉在它無(wú)情的傷害下，紛紛而落。白云在它的影響下，慢慢離去。天氣在它的影響下，逐漸變冷。
冬天的風(fēng)是冷冽的。它就像是一個(gè)無(wú)情的強(qiáng)盜，在冬天的陰冷下，它顯得那么的理所應(yīng)當(dāng)。它是霸道的，它可以毫無(wú)顧忌的奔跑在每一個(gè)角落。這時(shí)候，人們都穿上厚厚的棉衣來(lái)抵擋它，有些動(dòng)物甚至用冬眠來(lái)逃離它。它的無(wú)情令所有人都聞風(fēng)喪膽。但是，它卻是整個(gè)四季不可缺少的。
風(fēng)的作文 篇5
如今又已到陽(yáng)春三月、繁花似錦的時(shí)節(jié)了。樹(shù)木、碧草猶如被潑墨渲染，綺麗的小花也在草地上鋪就成了一幅亮麗的畫(huà)卷，枝間的嫩芽、小草的新綠、花朵的明艷與溫柔的陽(yáng)光在此時(shí)節(jié)中交織成斑斕色彩。有人曾云：三月繁花如錦障。確乎如此，怎可辜負(fù)好韶光？記得孩提時(shí)代，此刻的田野是有最扣人心弦的動(dòng)人風(fēng)景的。孩子們?nèi)齼蓛梢粔K兒在田野中奔跑著尋一處芳香四溢又平曠無(wú)坡的人間勝地，然后小心翼翼的'拿出自己親手做的小風(fēng)箏，兩只黑咕嚕似的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著那自己的心愛(ài)之物，臉上洋溢著喜悅和認(rèn)真。“你做的什么呀？小貓嗎？”伙伴們開(kāi)始相互觀賞風(fēng)箏。“什么呀，我做的明明是小狗！”
“我做的大蜻蜓才漂亮呢！”盡管都不是什么價(jià)值不菲的工藝品，但這些都是孩子們的心頭之愛(ài)。孩子們?cè)竭^(guò)草地，跨過(guò)田埂，淌過(guò)潺潺小溪，將一切快樂(lè)都放飛在了春天里。一只只風(fēng)箏與一縷縷絲線纏纏繞繞在空中飛舞盤(pán)旋，那曼妙舞姿便時(shí)刻纏繞于稚子心頭，那便是隱藏在春光里的一段單純記憶，一筆美麗的財(cái)富。如今已過(guò)幾多春秋？盡管田野中依然繁花似錦，溪水依舊東流，風(fēng)箏也還在天空翩翩飛舞，只是孩子們洋溢著甜蜜笑容的稚氣的臉卻變成了一張張陌生的面孔，早已不是我兒時(shí)的伙伴們，早已不是我所熟悉的笑臉，但分明內(nèi)心感覺(jué)似曾相識(shí)。如歌中唱道：“一年一年又一年，飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼”。我們?cè)跉q月中長(zhǎng)大了、成長(zhǎng)了，風(fēng)箏也已留下歲月的痕跡。一切滄海桑田，唯一永遠(yuǎn)不改變的只是不停的改變。
我們已站在人生的征途中，只能勇敢的向一個(gè)方向往前走，順著時(shí)針，永不回頭；順著光陰的風(fēng)，決不停留！而我們似乎早已淡漠了曾經(jīng)的美好，去哪里尋找丟失已久的童真呢？風(fēng)箏依然隨風(fēng)而飛翔，但它卻逆風(fēng)與我們錯(cuò)過(guò)，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，直到我們?cè)僖部床灰?jiàn)它，直到我們?cè)僖部床灰?jiàn)過(guò)去的自己，直到將一切過(guò)去遺忘在陽(yáng)春三月的單純的風(fēng)里。
風(fēng)的作文 篇6
一天，雨先生和風(fēng)夫人一起來(lái)到了一個(gè)叫“非洲”的地方。
“非洲”這個(gè)詞很特別呀！“是的.，這個(gè)地方也非常地特別。”雨先生說(shuō)，“這里特別熱�！�
他們一直往前走，這時(shí)，風(fēng)夫人覺(jué)得自己非�？诳�，她對(duì)雨先生說(shuō)：“你幫我去找點(diǎn)水吧，我的先生，我好渴�！庇谑牵晗壬鸵ソo風(fēng)夫人找水喝了。走之前，雨先生說(shuō)：“你別亂跑，我去了�！�
風(fēng)夫人答應(yīng)了雨先生。
可是，風(fēng)夫人在那里左等右等，雨先生還是沒(méi)有回來(lái)。
風(fēng)夫人不想再站在這里了，剛想走，她又想：如果我走了，那雨先生不就找不到我了嗎？我答應(yīng)了我的先生要在原地等他呀。于是，風(fēng)夫人就繼續(xù)等著。
可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，許多小時(shí)過(guò)去了，雨先生還是沒(méi)有回來(lái)。
風(fēng)夫人實(shí)在是等不下去了，于是她跑走了。她跑到一戶人家的門(mén)口，敲敲門(mén)，要口水喝，那戶人家就讓風(fēng)夫人進(jìn)了屋里。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨先生終于跑了回來(lái)，他說(shuō)：“風(fēng)夫人風(fēng)夫人，我回來(lái)了，讓你久等了，可真對(duì)不起�！庇晗壬脑拕傉f(shuō)完，他就發(fā)現(xiàn)風(fēng)夫人不在這兒，便急急忙忙地跑去找風(fēng)夫人了。
他跑了一會(huì)兒，找到了一戶人家的門(mén)口，他走進(jìn)屋子里，看見(jiàn)了風(fēng)夫人。
雨先生生氣地說(shuō)：“你呀你！怎么走了呢？我不是叫你站在那里別走嗎？”
風(fēng)夫人說(shuō)：“對(duì)不起呀對(duì)不起，我的先生，下次我一定不會(huì)再這樣了。”
過(guò)了一會(huì)兒，雨先生平靜了下來(lái)，他知道自己不該發(fā)這么大的火，風(fēng)夫人也知道自己不該亂跑。于是他們互相道了歉。就這樣，雨先生跟風(fēng)夫人總算和好了，又高高興興地踏上了旅程。
風(fēng)的作文 篇7
風(fēng)，也許是一個(gè)不速之客，以一種無(wú)情的破壞力，把人們的生活給攪亂了，盡情的破壞著人們的一切，最后還得到了人們的指責(zé)，成了人們心目中罪大惡極的不可磨滅的壞的形象。但是，對(duì)于風(fēng)，我是以一種贊美的資態(tài)去迎接它。
一年四季的風(fēng)，是個(gè)帶著不同的特點(diǎn)。春天的風(fēng)，是溫暖而舒服的，它吹呀吹，輕輕地吹來(lái)，吹走了在冬日里塵封了很久的疲倦，吹來(lái)了無(wú)比強(qiáng)烈的動(dòng)力，吹開(kāi)了桃花那粉色的花瓣，吹綠了稻谷它那一條條綠油油的苗子，吹動(dòng)了水中安靜的狀態(tài)，讓一道道蕩漾著的漣漪自由自在地展現(xiàn)著它那獨(dú)特的風(fēng)采，這也激起了岸上鴨群的動(dòng)力，興奮的鴨子們沖動(dòng)地跳下了湖中，在湖中無(wú)比享受地盡情游玩著，看樣子，它們似乎找到了春日里的那一種精彩，正在珍惜著這一切。春風(fēng)，把一切都吹活了。
〞��！真涼爽�。〃暳胰者B連，正在太陽(yáng)底下耕地的農(nóng)民伯伯隨風(fēng)而發(fā)出了一種釋?xiě)训母袊@。他回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是一絲涼涼的風(fēng)，及時(shí)地吹來(lái)，把他額頭上那豆大的汗珠，給吹得無(wú)影無(wú)蹤，一下子要農(nóng)民伯伯帶來(lái)了傾盡心意的涼快，讓他全身貫注了清涼，更加勤奮地干起農(nóng)活來(lái)。夏日的風(fēng)，發(fā)揮著它那掃蕩炎熱的本領(lǐng)，把炎熱擋在外面，留給人們一絲絲透切心扉的我清爽，就以一股清涼的甘泉，灌溉著人們那干旱了很久的心田，讓人們永遠(yuǎn)都記住了這一感覺(jué)。
〞秋風(fēng)起，臘肉味〞秋風(fēng)正用它的沖勁去栓釋美味食物的到來(lái)，是秋風(fēng)，吹出了臘肉那美味的味道，把美味佳肴送到人的觜邊，讓人們無(wú)盡地享受這一美味帶來(lái)的種種歡喜。秋風(fēng)不止如此，它還在給莊稼、樹(shù)林……金光閃閃的色彩，把一片金色的景象展現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的眼中，讓農(nóng)民伯伯的心靈得到了欣慰的滿足，也讓他們一年的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，收獲滿滿地度過(guò)這一個(gè)年頭。秋風(fēng)雖然蕭瑟，但它把美栓釋得淋漓盡致，只有秋風(fēng)才有這樣的一種引以為傲的特色，把秋風(fēng)中帶來(lái)的韻味飄進(jìn)每一個(gè)農(nóng)民伯伯的內(nèi)心之處，和農(nóng)民伯伯一起共享最美的時(shí)刻。
帶著秋天的美意，風(fēng)來(lái)脫去了它那美麗的外套，穿上了狂野的外衣，一步一步地踏進(jìn)了冬天里，進(jìn)而演變成了冬風(fēng)。〞嗚呼嗚呼……〞冬日里的狂風(fēng)，吹得那么凜冽，吹的那么剛烈，這是一種好的象征，冬風(fēng)正在展現(xiàn)著它那狂野的過(guò)人之處，它吹呀吹，哎呀吹，與光禿禿的樹(shù)木、冷清清的馬路……綻放著賽跑的魅力，把勇敢堅(jiān)強(qiáng)無(wú)不展示在每一個(gè)人的眼前，讓人感受到它的剛強(qiáng)有力，它就是這么一個(gè)野孩子，奔跑在嚴(yán)寒的`冬天之中，毫不掩飾的把它的勇敢顯露在外邊，勇敢地奔向它心中的夢(mèng)想，一步一步地向夢(mèng)想逼近，力爭(zhēng)夢(mèng)想成真。
風(fēng)吹走了我的煩躁，風(fēng)吹走了我的無(wú)聊，風(fēng)吹走了我的第悲哀，風(fēng)吹走了我的失落，風(fēng)吹走了我的膽怯……風(fēng)吹走了我的所有的壞毛病，是風(fēng)教會(huì)我如何冷靜去待人待事，是風(fēng)讓我的生活變得更加精彩，是風(fēng)把開(kāi)心吹到了我面前，是風(fēng)帶給了我一次又一次的希望，是風(fēng)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢…………我應(yīng)該感謝風(fēng)帶給我的一切好處，是風(fēng)造就了不一樣的我，讓我一步一步走向成功，一步一步感受人生的意義，去領(lǐng)略自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我心中，風(fēng)就是一個(gè)帶著善良翅膀的天使，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到親切的關(guān)懷，為這個(gè)人間奉獻(xiàn)愛(ài)與美，把愛(ài)與美流傳到人間，讓人間變得充滿愛(ài)，讓人間的心靈更加美麗，從此，我便把風(fēng)融為一體，與風(fēng)同行，感受你我的存在。
風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，和我無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受著彼此，一起為之瘋狂，它就像我的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)它吹來(lái)的時(shí)候，便用溫柔的雙手輕輕撫摸我那小小的腦袋，讓我眼中充滿了希望，帶著剛毅奔向遠(yuǎn)方，踏步前行，變成更加成熟，變得充滿魅力，用最好的姿態(tài)，為自己的人生寫(xiě)下一段又一段的佳話，讓自己當(dāng)之無(wú)愧地過(guò)完余生。
風(fēng)吹呀吹，總是懷念的，它吹起了我要往日的舊事，在我心中，往事總是那么的沉甸甸。那是在風(fēng)中的一件事，我在風(fēng)中前行，走得是那么的艱難，摔倒了幾次，又重新爬上來(lái)，從哪里摔倒就從哪里爬上來(lái)，這是一件多么難得的優(yōu)秀品質(zhì)，風(fēng)在吹著，我也伴隨著風(fēng)的腳步，一路在前行，當(dāng)風(fēng)停止的時(shí)候，我還在一路前行，一直努力著，直至達(dá)到自己的目的地。在一過(guò)程，讓我領(lǐng)略到了這樣一個(gè)道理：人生的道路上，風(fēng)就是無(wú)所不在的重重困難，只要有對(duì)抗風(fēng)的力量，勇敢堅(jiān)毅地前行，不管摔倒多少次，都要有一個(gè)信念，那就是毫不放棄的精神，把這一精神貫注在自己身上，才能走到最后。
風(fēng)兒又吹起了，我又打開(kāi)了雙臂，與與相約在了成功的道路上。
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