家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(通用17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 1
家庭和社會(huì)的風(fēng)氣,會(huì)影響著一代又一代人的成長(zhǎng)。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力,塑造好的家風(fēng),我校請(qǐng)了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。
阮元出生于揚(yáng)州,是揚(yáng)州人的驕傲。他做官時(shí)清廉,常常伸出援助之手幫助別人;他注重思想教育,從未放棄讀書(shū);他懂孝敬長(zhǎng)輩,善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上,學(xué)到了與社會(huì)與世界打交道的'秘訣。他們的成功,與這樣的家風(fēng)不無(wú)關(guān)系。
聽(tīng)完他的講述,我感想良多,不禁想到了自己的家風(fēng)。這時(shí)媽媽那句常言在我耳邊響起:“誠(chéng)為本,答應(yīng)別人的事一定要做到!毙r(shí)候不懂?huà)寢尀槭裁纯偸菄Z叨這些有的沒(méi)的,每次,只要我說(shuō)的話有一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,總會(huì)批評(píng)我一通,她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對(duì)我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順,只要他們一閑下來(lái),媽媽就會(huì)和他們談?wù)勑模⑶覐膩?lái)不會(huì)和他們頂嘴,常常幫助他們干一些活。
在媽媽的身邊,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法,感謝你們樹(shù)立的家風(fēng)!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 2
有人說(shuō),家是我們理想的港灣。我們像是剛播種下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壯成長(zhǎng)。良好的環(huán)境孕育出豐碩的種子。家風(fēng)家訓(xùn)也像這樣。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……現(xiàn)在我就要求你牢牢記在心中!蹦赣H一臉嚴(yán)肅。我每天睡覺(jué)前不由自主地走到客廳墻前默念好幾遍。時(shí)間久了,似乎滿腦子都是這句話,怎么也忘不了。
長(zhǎng)大后,母親依然記得讓我在她面前背誦,我一字不落地背給她聽(tīng)。漸漸地,我又明白了它的意思。我想母親是想告訴我:人生下來(lái)都是好的,只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中,后天環(huán)境不一樣,性情也就有好與壞的差別。她也想給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一直到了我上小學(xué)。母親又告誡我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我并不很理解這是什么意思。還記得小時(shí)候自己對(duì)這句話有很可笑的理解——少年時(shí)候,你的'強(qiáng)壯是不努力得來(lái)的,老了以后悲傷的是自己的徒弟,F(xiàn)在想想,幼年的我怎么這么天真!
差不多一年級(jí)上冊(cè)沒(méi)讀幾天也漸漸明白了這句話的意思——小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大后悲傷的是自己。大概意思就是現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),絕不錯(cuò)過(guò)一分一秒。
到了初中,我真正的理解了這句話的含義,并且我也因這句話拿過(guò)好的成績(jī)并沒(méi)有失敗。就比如初中新生考才八十幾名,就因母親的這一句話讓我在今后的考試中考進(jìn)了前四十。
說(shuō)實(shí)話,真的有很多付出,就因?yàn)檫@句話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)陷入困境,腦海中總浮現(xiàn)出這句話,因此也可以說(shuō)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
還記得有那么一次吧,別人總是看不起我,不愛(ài)和我玩,說(shuō)我家沒(méi)她們家有錢(qián)。畢竟都是同齡人,我沒(méi)什么不敢的,就和他們吵了起來(lái),到了傍晚我才敢回家。
母親總愛(ài)為我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我臉色很差,就問(wèn)起了我原因,我便清清楚楚地告訴她所有。后來(lái)母親在餐桌上告訴我:“那只是別人,我們是沒(méi)有他們家有錢(qián),可我們家有這么多的人哪,以后呀,我們就可以一起努力,一起奮斗。”
現(xiàn)在,我終于明白母親教會(huì)我的不僅僅是做人的道理,還有更是讓我看的起自己。她教會(huì)了我很多很多……
這些事早已忘記,可是母親教會(huì)我的那些永遠(yuǎn)銘記在心。我的父親總不愛(ài)說(shuō)話,似乎我們之間隔了一座海峽。平常我們之間都只是短短的幾句問(wèn)候,但是我知道父愛(ài)如山。別看他人特別老實(shí),其實(shí)愛(ài)起孩子來(lái)誰(shuí)都比不上。但教育起孩子來(lái)那嚴(yán)厲的態(tài)度仿佛波濤般的洶涌。
就這樣,我在這樣的家庭環(huán)境下逐漸成長(zhǎng),從小豆苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 3
“校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話,今天,我就和大家談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
有一句話說(shuō)得好:百善孝為先,我家的家風(fēng)就是“孝”,孝敬父母,孝敬師長(zhǎng)。大家好好想想古今中外的有志人士,和成就非凡大事業(yè)的人,哪個(gè)不孝敬長(zhǎng)輩?我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,少年求學(xué)時(shí)因給父親買(mǎi)藥而遲到,被先生嚴(yán)厲批評(píng)后,默默回位,在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字,這是在心里下決心早到的.表現(xiàn),也是孝敬父親的一種表現(xiàn),更是對(duì)老師的尊敬。魯迅的嚴(yán)于律己,以“孝”為先的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
當(dāng)然,只憑“孝”是不能讓我們?cè)谏鐣?huì)真正扎下根的。
我家的家風(fēng)還有“惜時(shí)”,“浪費(fèi)別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命”這句名言出自于魯迅先生。大家想想,時(shí)間過(guò)得太快了。純真的童年還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻成為一個(gè)十二歲的小伙子。所以,我們現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間,讓自己的每分每秒都過(guò)得有價(jià)值。有意義才可以。不能每天游手好閑、虛度光陰,給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對(duì)父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 4
家風(fēng)是什么?
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)代表著一個(gè)好家庭的精神面貌,好的家風(fēng)總會(huì)在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著我們。好家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;也可以是淡泊名利的品質(zhì);還可以是勤儉節(jié)約的習(xí)慣。而熱愛(ài)學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀,則是我家最引以為榮的家風(fēng)。
我的家人中有很多都是教師,他們都非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)就像交了一位益友,在家人們的影響下,我從小就喜歡上了閱讀。
小時(shí)候,爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時(shí),他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事,讓我看著圖片識(shí)字。因此,我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少漢字。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,自己開(kāi)始會(huì)讀書(shū)了,便漸漸地感覺(jué)到了閱讀的樂(lè)趣。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)讀了《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學(xué)四年級(jí),雖然我讀了很多書(shū),但是我的作文卻寫(xiě)得不太好。爸爸并沒(méi)有因此批評(píng)我,而是耐心地和我溝通,讓我找出寫(xiě)不好作文的原因。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書(shū)時(shí)走馬觀花,不做筆記,也從不去用心理解和體會(huì)。于是,爸爸要求我從現(xiàn)在起,每讀一篇文章,都要寫(xiě)讀書(shū)筆記,我心理一百個(gè)不愿意,于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來(lái)教育我,并和我一起學(xué)習(xí),不知不覺(jué)地讓我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣真的讓我的作文水平提高了不少,也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我心理別提有多高興了。
從此以后,我就更加喜歡閱讀了,從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》,從《昆蟲(chóng)記》到《中華上下五千年》,只要一有空,我都會(huì)如饑似渴的撲在書(shū)上,“貪婪”地閱讀著。我愛(ài)讀書(shū),書(shū),開(kāi)闊了我的.視野,豐富了我的生活;書(shū),伴我一年又一年的成長(zhǎng),成為了我形影不離的好朋友;書(shū),成為了我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。
家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習(xí)慣或品質(zhì),一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng),就會(huì)使家中的每一個(gè)人受益無(wú)窮。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 5
人們常說(shuō):家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育,它似無(wú)聲的細(xì)雨,“滋潤(rùn)”著子孫后代健康成長(zhǎng)。我家的家風(fēng)是孝敬長(zhǎng)輩,父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的孩子,他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí),爸爸對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)微不至地照顧。吃飯的時(shí)候,爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來(lái)才吃,好吃的.菜總往他們碗里夾;爺爺奶奶洗澡時(shí),又給他們打好熱水。媽媽專門(mén)為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等,爺爺奶奶生活得很快樂(lè)。在父母的熏陶下,我也學(xué)會(huì)給爺爺奶奶添飯倒水,給奶奶捶捶背,為家里做一些力所能及的事,如洗菜、洗碗、掃地等,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
記得去年春節(jié)前,我和爸爸坐車(chē)去探望外公。車(chē)上人很多,好不容易才找到座位坐下來(lái)。又過(guò)了一站,上來(lái)一位大娘,提著一袋東西,拉著一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見(jiàn)了,連忙站起來(lái),走過(guò)去幫大娘提東西,并讓大娘在他的座位坐下來(lái)。車(chē)上的人實(shí)在太擁擠了,擠得小女孩東搖西晃,很害怕。我也站起來(lái),讓小女孩坐下。小女孩高興地說(shuō):“謝謝姐姐!贝竽锟洫(jiǎng)我是一個(gè)乖孩子,車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光,我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累,但是我還是很高興,我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉,滋潤(rùn)我這棵“小苗”茁壯成長(zhǎng);家風(fēng)像一縷燦爛的陽(yáng)光,照耀我健康成長(zhǎng)。我會(huì)把良好的家風(fēng)傳承下去,讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 6
從小,和奶奶在一起生活的我,已然成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年。
在我即將出生的那一年,奶奶喪了丈夫,自己的兒子也做生意破產(chǎn)了。她將所有的希望寄托在我身上。繼而,在一個(gè)寒冷的冬天,我也出生了。父母從小不在身邊,只有相依為命的奶奶,一出生便要肩負(fù)起靠讀書(shū)改變家族命運(yùn)的我,在產(chǎn)房中哇哇啼哭……
在我十歲那年,奶奶工作的工廠倒閉了,奶奶也失去了工作。那時(shí),家里既要應(yīng)付柴米油鹽,也要為我種種學(xué)習(xí)費(fèi)買(mǎi)單,實(shí)在是難以周轉(zhuǎn)。一天晚上,奶奶孤零零地坐在椅子上,“最近,你們補(bǔ)習(xí)班要交學(xué)費(fèi)了吧!”“嗯!蔽抑е嵛岬恼f(shuō)道,“1500!敝挥浀玫诙煸缟希郎戏胖化B錢(qián)。
時(shí)常,在半夜里聽(tīng)到奶奶的抽泣。嘴里碎碎念著,“阿昌啊,你怎么只留我一個(gè)人啊……”我也只好繼續(xù)睡覺(jué),裝作不知道。在我的'記憶中,奶奶從未當(dāng)著我的面哭過(guò)一次,從未抱怨過(guò)生活的艱辛。從一次私下班主任和我的談話中,才知道,奶奶,其實(shí)并不是看上去像表面那樣堅(jiān)強(qiáng)。她這么做,僅僅是想用她的樂(lè)觀陽(yáng)光,來(lái)引導(dǎo)我這個(gè)從小命運(yùn)悲慘的孩子。即使失去丈夫,即使兒子破產(chǎn),即使,收入微薄難以度日,但,生活并未將她擊垮。反而,越挫越勇。已有六十高齡的她,卻永遠(yuǎn)保持知性、樂(lè)觀、青春和陽(yáng)光。
奶奶,愿用她獨(dú)有的生活態(tài)度,將我溫柔以待,使我學(xué)會(huì)無(wú)論面對(duì)什么都要心存堅(jiān)韌:愿用她的知性,使我懂得生活,依舊美好:也愿用她那溫暖的懷抱,來(lái)保護(hù)我的天真爛漫。
別人常說(shuō),在我奶奶身上看到了六十歲老人身上獨(dú)有的風(fēng)韻。
家風(fēng),在我的奶奶心中,意味著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與知性。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 7
最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我腦海中不禁涌現(xiàn)出長(zhǎng)輩們教育我的一幕幕情景。
每當(dāng)四季交替的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次,媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下,看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來(lái)疊放在一邊,再把合適的衣服放回衣柜。我發(fā)現(xiàn)有很多衣服都穿不下了,但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因?yàn)檎陂L(zhǎng)身體、變化快,而我的衣服卻只穿過(guò)幾次就沒(méi)穿了。我戀戀不舍地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這些衣服都是嶄新的,真舍不得就這么丟掉!眿寢屨f(shuō):“我們可以送給有需要的人,這樣就不會(huì)浪費(fèi)了!蔽彝蝗幌肫穑呵安痪茫瑡寢屧谖⑿排笥讶Πl(fā)布的一個(gè)捐贈(zèng)信息,有很多小朋友因?yàn)闉?zāi)害沒(méi)有了家庭,沒(méi)有了親人,甚至沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有食物吃。于是,我問(wèn)媽媽:“我可以把這些不合身的.衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友嗎?”媽媽笑著說(shuō):“你的提議很好,既可以幫助別人,又不造成浪費(fèi),更是在奉獻(xiàn)你的愛(ài)心,你真懂事。”
今天,在幫媽媽整理舊衣物的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)什么叫做奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了什么叫做愛(ài)心,真是高興極了!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 8
如果我是一只小鳥(niǎo),那么家就是讓我棲息的大樹(shù);如果我是一株小草,那么家風(fēng)就是滋潤(rùn)我的露珠……在我們這普通的家庭里,也有一些好家風(fēng),它們使我更加懂事、更加惹人喜愛(ài)。
沒(méi)有好的家教,哪有好的`家風(fēng)?從小,父母就告誡我要以誠(chéng)為本,不能失信于他人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)然,小時(shí)候我對(duì)這種概念渾然不知,直到長(zhǎng)大后,我才真正明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
記得有一次,我和姐姐在門(mén)外跳繩,旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳,可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的,我心里非常害怕,所以不敢承認(rèn),姐姐也沒(méi)說(shuō)話。媽媽走后,我想了想,覺(jué)得這樣做辜負(fù)了父母對(duì)我的教育,所以決定承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我向媽媽訴說(shuō)了打碎花盆的原因,本以為媽媽要批評(píng)我,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我:“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,下次再小心一點(diǎn)就可以。”從那以后,我變得更誠(chéng)實(shí)了,也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對(duì)我的家庭教育,我家的那些家風(fēng)將永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),它們是我的做人準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒我該如何做人、如何行事,它們就是我成長(zhǎng)道路上通往成功的通道!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 9
家風(fēng),是每個(gè)家必不可少的成分,而在我們家,也有家風(fēng),他就是如何做人。
做人,一定要做到善良,才有人愿意接近你,和你玩。有一句話:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候,有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)小孩子正在騎自行車(chē),就往路上扔了一個(gè)小石子,雖然那個(gè)孩子沒(méi)摔倒,可是,爸爸也對(duì)我說(shuō):“女兒,這次雖然沒(méi)讓人摔倒,如果,這塊石頭一直在這里,說(shuō)不定哪一天,又有一個(gè)孩子騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò),一不小心被你扔的.石子絆倒了,你賠得起嗎?”我聽(tīng)了,又想了想,感覺(jué)有道理,就跑過(guò)去,把石子撿了起來(lái)。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指,說(shuō):“棒!”通過(guò)這個(gè)教訓(xùn),應(yīng)該小心的做好每個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,傷害到他人。
當(dāng)人,還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)給我講這個(gè)道理,但她總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我。每次和別人約會(huì),她總要早幾分鐘出門(mén),生怕別人等她,有一句話:寧愿我等天下人,休教天下人等我。久而久之,我也學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
父母的習(xí)慣,總能引向孩子們,好的品質(zhì),是需要培養(yǎng)出來(lái)的!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 10
俗話說(shuō)不以規(guī)矩,不成方圓。那么規(guī)矩就是家里的家風(fēng)和家訓(xùn),每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)就是:勤儉節(jié)約,孝敬父母。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要傳承下去。記得有一次,我在吃米飯,碗里的米飯剩了一點(diǎn)。爸爸站起來(lái)大聲說(shuō)道:“把碗里的米飯吃干凈,一粒都不許剩!蔽蚁肫鹆艘郧皩W(xué)過(guò)的一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我深知這是農(nóng)民伯伯用辛勞的汗水換來(lái)的。從那以后,我們吃多少就盛多少,大家都養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我的爸爸就是一位非常有孝心,尊敬長(zhǎng)輩的人。他從來(lái)都不喜歡吃甜食,看到甜食就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是除夕之夜,我們都去奶奶家吃年夜飯。奶奶做了一大桌子的菜,還做了我最喜歡吃的.糖醋里脊。大家都知道這道菜可是以甜為主。當(dāng)我們圍坐在一起吃飯的時(shí)候,我往爸爸的碗里夾了一塊糖醋里脊,問(wèn)爸爸:“奶奶做的好吃嗎?”爸爸嘗了一口說(shuō)到:“味道不錯(cuò),挺好吃的!蹦棠搪(tīng)到這句話開(kāi)心的笑了,還讓爸爸多吃幾塊。我知道爸爸并不喜歡吃,但是為了讓奶奶高興,他又往碗里夾了幾塊。爸爸做到了孝敬老人,這些我都看在了眼里,記在了心里。
良好的家風(fēng)已經(jīng)融入我們的生活,陪伴著我健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 11
我們家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè),也有憂愁和爭(zhēng)吵,但更多地還是歡樂(lè)。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌,有一次,我家來(lái)了一位阿姨,我首先問(wèn)候:“阿姨好!闭(qǐng)阿姨坐下,給阿姨沏了一杯茶,并熱情地說(shuō):“阿姨請(qǐng)喝茶,”阿姨說(shuō):“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子!蔽椅⑿Φ卣f(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)該做的!眿寢屧谂赃呅χf(shuō):“小羽從小就非常懂禮貌!
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人,還有勤儉節(jié)約,我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約,破了小洞的襪子,補(bǔ)補(bǔ)可以繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來(lái)拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來(lái)澆花,過(guò)期的牛奶可以用來(lái)洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
記得有一次,我放學(xué)回家,我的腳感覺(jué)怪怪的,我脫下鞋子,不看不知道,一看嚇一跳啊。原來(lái)我的`襪子破了,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事?我把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽說(shuō):“襪子破了,補(bǔ)一下就可以穿了,”我同意媽媽的說(shuō)法。于是我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái)………
良好的家風(fēng)幫助我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 12
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在我們每一個(gè)人的心中。家風(fēng)是我們每個(gè)人文明禮儀養(yǎng)成的重要基地。每個(gè)家庭的家風(fēng)家規(guī)不盡相同,從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng),不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我的父母都是普通的農(nóng)村人,沒(méi)有成套的`教育理念,也不會(huì)說(shuō)富含哲理的豪言壯語(yǔ),卻在用實(shí)際行動(dòng)影響著我們兄妹,指引我們走向正確、光明的道路。
媽媽經(jīng)常告訴我:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”媽媽非常節(jié)儉,不太喜歡買(mǎi)新衣,總說(shuō)衣服干干凈凈的就行。對(duì)我們也是嚴(yán)格要求,決不允許浪費(fèi)一粒糧食、一分錢(qián),作業(yè)本不能隨便撕著玩,沒(méi)用完的鉛筆、橡皮不可以當(dāng)玩具……“節(jié)儉”是父母對(duì)我的啟蒙教育,會(huì)一直影響著我,伴隨我的成長(zhǎng)!
父母還教誨我:自己事情自己做,別人的東西不亂拿,做事持之以恒,做人信守諾言……父母是這樣說(shuō),更是這樣做的,為他們自己和我們整個(gè)家族贏得了夸贊。
”清白家風(fēng)不染塵,冰霜?dú)夤怯窬瘛,好的家風(fēng)幫我們樹(shù)立了正確、積極的價(jià)值觀,助我們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 13
我從小時(shí)候就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),中國(guó)是最講究禮儀的,五千年的文化傳承中,“禮儀”貫穿始終。俗話說(shuō):校有校風(fēng),家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)就是“禮儀”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家里玩耍,突然聽(tīng)到有人在喊媽媽的名字,出來(lái)一看,原來(lái)是鄰居阿姨說(shuō)要找媽媽談點(diǎn)事,我連忙拿了一個(gè)凳子讓阿姨坐下,還給她倒了一杯水。阿姨一直向媽媽夸獎(jiǎng)我真懂事。
就這樣,阿姨和媽媽一直談到了下午,這時(shí)已是夕陽(yáng)西下,可能事情很重要吧,阿姨還沒(méi)有走的意思。
媽媽借拿東西為由,走開(kāi)后悄悄對(duì)我說(shuō),我們留阿姨在我們家吃飯吧,你去和阿姨說(shuō)。之后我就徑直去找阿姨,客氣的`讓她在我家吃飯,她又夸獎(jiǎng)了我一次:“你家的孩子可真懂事。”我心里美滋滋的,可開(kāi)心了。
我媽媽常常說(shuō)要和小伙伴們友好相處,尤其是對(duì)那些比自己小的小朋友,要主動(dòng)幫助他們,F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,老師也教育我們,尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福。尊重也屬于“禮儀”,在生活中,時(shí)時(shí)刻刻需要尊重,時(shí)時(shí)刻刻需要禮儀。
可以說(shuō),禮儀在我們的日常中是必不可少的,讓禮儀之花為文明鋪路,讓禮儀的家風(fēng)繼續(xù)傳承。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 14
中國(guó)有很多優(yōu)秀品質(zhì)的歷史名人,比如說(shuō)堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無(wú)論是現(xiàn)代還是古代,中國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)都是出類(lèi)拔萃的。造就這一原因的是什么呢?是因?yàn)樗麄兌加泻玫募绎L(fēng)。而在我們身邊,又何嘗沒(méi)有好的家風(fēng)呢?
爸爸從小教導(dǎo)我,要助人為樂(lè)。給我看報(bào)紙上電視上拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事例,并且給我講很多很多的故事。他還告訴我,助人為樂(lè)是好的家風(fēng),是大中國(guó)的好家風(fēng),要好好發(fā)揚(yáng)光大。并且用實(shí)踐來(lái)告訴我:鄰居陳奶奶要穿針線,但是老眼昏花總是穿不進(jìn)去,爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子,爸爸就一步一步爬上去認(rèn)真的換......現(xiàn)在我五年級(jí)了,看到有同學(xué)有老師需要幫助還是會(huì)熱心的'去幫助。
媽媽在我很小的時(shí)候就對(duì)我說(shuō),做人不能心焦氣躁,要學(xué)會(huì)、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處,還告訴我和同學(xué)發(fā)生了沖突不要沖動(dòng),要冷靜,要容忍,處理好自己和同學(xué)的關(guān)系,無(wú)論在什么場(chǎng)合都是一樣。我知道,這也是好的家風(fēng),是大中國(guó)的好家風(fēng),要好好學(xué)習(xí)。從一年級(jí)開(kāi)始,五年過(guò)去了,我和同學(xué)、老師的關(guān)系一直很融洽。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 15
家,就像一只小船。它承載著一代又一代的夢(mèng)想,一代又一代的希望,一代又一代的傳承。這份傳承,漸漸地,形成了每只小船上不一樣的風(fēng)景,那就是家風(fēng)。
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!泵總(gè)家庭也都有自己的家風(fēng)傳承。良好的家風(fēng),讓孩子們健康的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
小苗只有在雨露的.滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng),不止是小苗,人也是如此。小孩只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。所以,我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì)努力去做到,學(xué)會(huì)體諒父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。自己的事情自己做,自己完成每天要完成的任務(wù),只有任務(wù)完成了,才可以去玩。當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,不能拖延,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解中國(guó)文化的精髓所在,才能讓我成為祖國(guó)的棟梁,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 16
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家風(fēng),我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民,他們沒(méi)有什么文化,每天日出而作,日落而息。但是他們對(duì)爸爸的教育卻是極為嚴(yán)格,爸爸小時(shí)候就是在良好的家風(fēng)中成長(zhǎng)的`。爸爸告訴我,只要他偷偷去池塘游泳或者不按時(shí)吃飯,準(zhǔn)是要被教訓(xùn)一番。這種嚴(yán)格要求包含著爺爺奶奶對(duì)爸爸的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這樣的家庭教育下,爸爸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
爸爸對(duì)我也是非常嚴(yán)格的:吃飯時(shí)必須保持端正的姿勢(shì),手拿著碗,腳不能放得很高,并且雙腳并攏,背要挺直。爸爸經(jīng)常說(shuō),女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書(shū),這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),寫(xiě)出好文章。
坐公交車(chē)時(shí),爸爸總是主動(dòng)給有需要的人讓座,這一點(diǎn)讓我非常敬佩。有一次,奶奶生病住院了,爸爸專門(mén)請(qǐng)假?gòu)馁F州回來(lái)照顧奶奶,在醫(yī)院里忙上忙下,直到奶奶康復(fù)出院。爸爸的一言一行都深深的影響著我,他是我成長(zhǎng)的引路人。
我希望我家的家風(fēng)能世代傳承下去,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 17
俗話說(shuō):“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!
《鄭氏規(guī)范》一百六十八條,這部堪稱是中國(guó)家庭家規(guī)家訓(xùn)典范的古籍,其中大部分家規(guī)都是圍繞著孝道,和諧,向善,勤儉,勵(lì)志和修養(yǎng)等美好傳統(tǒng)制定的。
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有自己的家規(guī)。
我家的家規(guī)很簡(jiǎn)單,想要做到也并不難,它們是:
1.守信。2.誠(chéng)實(shí)3.孝順4.尊敬師長(zhǎng)5.講文明
當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,堅(jiān)持著做更加難,但當(dāng)然,不可否認(rèn)的,這些家規(guī)家訓(xùn)對(duì)我的生活也起到了規(guī)范的作用。
在我的認(rèn)知當(dāng)中,我們一家人都應(yīng)該都是屬于那種孝順的人,在我們與老一輩人在一些問(wèn)題上產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),我們往往都會(huì)對(duì)老一輩人的`話洗耳恭聽(tīng),畢竟為人子女多聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩們的生活經(jīng)驗(yàn)也是有百利而無(wú)一害的,結(jié)合老人的答案與自己的答案,加以斟酌,則有而從,再不行就按自己的想法去做,然后多留一份心眼,多給自己留一條后路,這樣做無(wú)疑也是一種不錯(cuò)的選擇。
如果說(shuō)家是田圃,那么我們就是農(nóng)作物,家規(guī)家訓(xùn)就是陽(yáng)光和雨露,陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
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