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無(wú)作業(yè)日作文

時(shí)間:2025-02-07 10:39:46 詩(shī)琳 優(yōu)秀作文 我要投稿

無(wú)作業(yè)日作文(精選19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的無(wú)作業(yè)日作文,歡迎閱讀與收藏。

無(wú)作業(yè)日作文(精選19篇)

  無(wú)作業(yè)日作文 1

  新的一周來(lái)到了,同學(xué)們繁忙的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。白天有課堂作業(yè),晚上有家庭作業(yè),雙休日有兩天的作業(yè),臨近考試還有沖刺作業(yè),就連有些家長(zhǎng)還會(huì)單獨(dú)給孩子留些作業(yè)。

  這么多的作業(yè)潮水般來(lái)了,可苦了我們這些小學(xué)生,不少同學(xué)晚上作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn),還要記單詞、背課文。我想設(shè)立一個(gè)無(wú)作業(yè)日,定在每周星期三,這一天為全校無(wú)作業(yè)日,老師什么作業(yè)也不留。到了那一天下午,放學(xué)了,同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地走出校門(mén),像小鳥(niǎo)一樣飛向自己喜歡的小天地,來(lái)到公園捉迷藏,進(jìn)入社區(qū)玩游戲,逛商場(chǎng),看電視,多么開(kāi)心。o(wú)作業(yè)日,同學(xué)們真正痛痛快快地過(guò)上這一天。

  無(wú)作業(yè)日,也是老師們開(kāi)心的'日子。這一天,老師不用動(dòng)腦筋布置作業(yè),第二天也不用批改作業(yè)了。可以節(jié)省好多時(shí)間做自己喜歡的事。

  無(wú)作業(yè)日能給大家?guī)?lái)這么多的好處。同學(xué)們,你聽(tīng)了以后,會(huì)支持設(shè)立無(wú)作業(yè)日嗎?如果支持的話,那就和我一起制定吧。

  無(wú)作業(yè)日作文 2

  鳥(niǎo)兒再也不叫了,花兒被曬焉了,藍(lán)天變成了陰云密布的雨天,大樹(shù)也無(wú)精打采的。我想:每天都有作業(yè),回到家一直要挑燈夜戰(zhàn),每一天都要做得精疲力竭、人困馬乏的。如果有無(wú)作業(yè)日的話,那該多好啊!我們就不用挑燈夜戰(zhàn)了。

  有一個(gè)同學(xué)突然聲如洪鐘地大喊道:“沈老師來(lái)了,沈老師來(lái)了。”我們聽(tīng)到沈老師來(lái)了,忽然坐好就像是猛虎入室一般。沈老師一進(jìn)教室,我們看了一下沈老師,只見(jiàn)她面帶微笑,不像以前那樣的'嚴(yán)肅,不皺眉頭。我們看了都覺(jué)得十分的奇怪,沈老師大聲地說(shuō)道:“今天我就不布置作業(yè)了。”我們聽(tīng)到這個(gè)消息,下巴都拉了下來(lái),異口同聲地說(shuō):“太棒了,太棒了!”轉(zhuǎn)眼間鳥(niǎo)兒叫得更加高興了,花兒開(kāi)得更鮮艷了,陰云密布的雨天變成了陽(yáng)光燦爛的大好晴天,好像大自然也在幫我們慶祝。我們有同學(xué)膽子大得把書(shū)包拋向上空,有的可以一蹦三尺高,十分高興。

  下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上就慶祝。有的女生在一起商量今天下午去哪里玩。有的男生在商量下午一起去踢足球。

  唉,今天雖然沒(méi)有作業(yè),但是我忽然覺(jué)得沒(méi)有作業(yè)好孤單!

  無(wú)作業(yè)日作文 3

  昨天是一個(gè)有趣的無(wú)書(shū)面作業(yè)日,我們開(kāi)展了自己動(dòng)手洗校服的活動(dòng)。

  媽媽一回家,我就讓他給我拍幾張照片,因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)分享勞動(dòng)的收獲。首先,我把校服放進(jìn)小盆子里,并放入一些清水和洗衣液;然后用手搓一搓,揉一揉,把衣服上顯而易見(jiàn)的臟的地方抹些肥皂;再用水把肥皂沖掉,并讓校服安靜地躺在小盆子中休息一下。過(guò)了一會(huì)兒,我把濕濕的校服從盆子里拿出來(lái),再次沖洗,然后用最大的力氣把它擰干。本來(lái)我想大呼一聲:“媽媽把衣架遞給我”,但是轉(zhuǎn)念一想,既然是自己勞動(dòng),就不要依靠家人。所以我自己一手拿衣服,踮起腳,一手把衣架從“好太太”上取下來(lái),然后把衣服掛到衣架上,并將衣架掛回到“好太太”晾衣桿上,上升衣桿,等待衣服變干。

  干完這些活兒,我的`感受是:洗校服是一門(mén)技術(shù)活兒,是因?yàn)樽铋_(kāi)始一定要控制住水和洗衣液的量。而且不光是要洗,還要會(huì)搓衣服、擰干、晾曬上桿。

  類(lèi)似于洗衣服這樣的作業(yè)我非常喜歡,希望以后這樣的作業(yè)可以越來(lái)越多,我會(huì)變得會(huì)越來(lái)越能干。

  無(wú)作業(yè)日作文 4

  因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)很多,回到家一直挑燈夜戰(zhàn)。為了讓自己輕松一點(diǎn),我今天在學(xué)校里做完了作業(yè),安排著放學(xué)后的事。

  回到家,我像一只兔子亂蹦亂跳著放好書(shū)包,拿出一本書(shū)看了起來(lái)。我看著看著,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我很開(kāi)心,也很舒心。當(dāng)時(shí)間定格在4:30分時(shí),我準(zhǔn)備去打籃球了。我拿著籃球來(lái)到籃球架前,用力一投,哦!沒(méi)進(jìn)!皝(lái)一個(gè)三分球,哎呀!差一點(diǎn)!薄皝(lái)一個(gè)扣籃,成功了!”我打著打著,氣喘吁吁,滿頭大汗了,只好依依不舍地回家了。

  一回到家,我打開(kāi)電視看一會(huì)兒電視,俗話說(shuō)勞逸結(jié)合。我津津有味地看了一會(huì)兒。直到5:50時(shí),我該吃飯了,飯菜可豐富了,紅燒肉、紅燒魚(yú)、青菜、燉排骨等,看著眼睛閃閃發(fā)光,口水直流呀!吃完飯,我習(xí)慣性地打開(kāi)書(shū)包,哦,今天沒(méi)作業(yè)。我就只好看了一會(huì)兒書(shū),背了一些《文言文》,再享受一下電視的樂(lè)趣,便躺在床上呼呼大睡了。

  早上,我又一如既往的上學(xué)去了。準(zhǔn)備再加一把努力,再來(lái)一個(gè)無(wú)作業(yè)日,但轉(zhuǎn)念一想,有幾樣作業(yè)回家做做也挺不錯(cuò),至少可以打發(fā)一會(huì)兒的.時(shí)間,晚點(diǎn)睡覺(jué)。

  今天是無(wú)作業(yè)日,明天也是無(wú)作業(yè)日,耶!我喜歡無(wú)作業(yè)日,因?yàn)槟翘煳逸p松,我快樂(lè)!

  無(wú)作業(yè)日作文 5

  期中考試那天下午,我們等待著老師來(lái)布置那該死的作業(yè)。等呀等,老師終于來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天是期中考試,所以沒(méi)作業(yè)!甭(tīng)了這句話,我們仿佛得救了似的歡呼“我們解放啦!”“終于沒(méi)有作業(yè)了!”我也十分高興,心想:要是每天都這樣該多好。∥夷腔疑氖澜缫幌伦幼兂闪瞬噬腵。

  回到家,我扔下書(shū)包,拿起了最喜歡的《查理的巧克力工廠》看了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“還不趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”“今天沒(méi)作業(yè)!”我得意的回答道!疤昧!”媽媽開(kāi)心地說(shuō),“那我們來(lái)玩?zhèn)‘語(yǔ)文大魔考’怎么樣?”說(shuō)完,拿出了三張卷子拍到了我的桌上,說(shuō):“快把這卷子做完,做不完不準(zhǔn)吃飯!”沒(méi)辦法,我只好服從媽媽的命令,寫(xiě)起了卷子。

  終于寫(xiě)完了,我趕緊拿出《查理的巧克力工廠》看了起來(lái),可一頁(yè)還沒(méi)看完,爸爸回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)便問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我回答:“學(xué)校沒(méi)作業(yè),剛做完媽媽留得作業(yè)!敝灰(jiàn)爸爸眼睛一亮,對(duì)我說(shuō):“那還等什么,快來(lái)!爸爸的奧數(shù)課開(kāi)始啦!”說(shuō)完一把把我拉進(jìn)房間,一直講到九點(diǎn)。

  終于到了該睡覺(jué)的時(shí)間,我疲憊的爬上床,心想:這樣的還不如老師布置作業(yè)呢!

  無(wú)作業(yè)日作文 6

  昨天,是我們學(xué)校的無(wú)作業(yè)日,我真是太高興了!放學(xué)時(shí),我和幾名同學(xué)約好一起去楊心瑜的家里玩。

  我們到了楊心瑜家里后,才知道當(dāng)天是我一個(gè)同學(xué)媽媽的生日,我們幾個(gè)準(zhǔn)備為阿姨辦一個(gè)超好玩的生日派對(duì)。首先,我們用彩色卡紙做了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的條幅,上面寫(xiě)著:“祝您生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字。我們還列了一張《生日派對(duì)進(jìn)行計(jì)劃單》,接著我們換上了精美的'服飾,焦急的等著阿姨回來(lái)!斑诉诉!”阿姨回來(lái)了!我們趕緊準(zhǔn)備好,生日派對(duì)即將開(kāi)始!第一項(xiàng):引領(lǐng)阿姨來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),主持人上場(chǎng),念賀詞:“每個(gè)人的生日,一年只有一次,今天我們有幸能夠聚在一起……”第二項(xiàng):文藝表演。我們幾個(gè)人準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我表演了一段爵士舞蹈POWER,韓浩喆和楊心瑜也跳了段街舞,而楊笛唱了一首《沙漠駱駝》,我們的演出博得了阿姨熱烈的掌聲!第三項(xiàng),帶紅領(lǐng)巾。我們用三條紅領(lǐng)巾分別向阿姨的脖子上系了個(gè)蝴蝶結(jié),讓阿姨回憶起她小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。第四項(xiàng):主持人上場(chǎng)說(shuō)結(jié)束語(yǔ)!叭绻沂切▲B(niǎo),將永遠(yuǎn)圍繞在你身邊……”

  無(wú)作業(yè)日,我過(guò)的無(wú)比快樂(lè),真希望天天都是無(wú)作業(yè)日!

  無(wú)作業(yè)日作文 7

  星期三那天是無(wú)作業(yè)日。由于是無(wú)作業(yè)日,沒(méi)有家庭作業(yè),我就只能和妹妹一起做家務(wù)活了。

  回到家里,我和妹妹就開(kāi)始商量該做什么樣的家務(wù)活,討論了半天,我們就決定:我刷碗,妹妹刷鍋。由于廚房的`洗碗池只有一個(gè),我和妹妹只能輪流做家務(wù)活了。

  吃完飯后,我就開(kāi)始干了起來(lái),碗最好刷,我就先刷碗。我就把碗用清水沖了沖,一邊沖一邊用手搓,過(guò)了一會(huì)兒,碗就全洗干凈了。

  該洗碟子了。我把碟子按照刷完的方式刷了一遍,本以為能把碟子刷干凈,沒(méi)想到碟子還是摸起來(lái)十分滑膩,我覺(jué)得很奇怪,就想:“為什么碟子不能按照刷完的方式刷呢?”我這樣想著,一下子看見(jiàn)了放在洗碗池邊的洗潔精,連忙在碟子上倒了一點(diǎn),然后再用清水沖洗,碟子才洗干凈。

  經(jīng)歷了這件事情,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么事情,都不可以用同一種方法解決。

  無(wú)作業(yè)日作文 8

  假如今天是無(wú)作業(yè)日,我可以做我想做的事情。

  看書(shū)

  正所謂“書(shū)是人類(lèi)的糧食!蔽艺?yàn)榻?jīng)常"吃“這食物,所以才這么壯。假如今天是無(wú)作業(yè)日,我可以坐下來(lái),為自己倒一杯白開(kāi)水,拿起我心愛(ài)的”食物“盡情”啃食“,不用理會(huì)媽媽”你作業(yè)作業(yè)寫(xiě)好了?“之類(lèi)的話題,如果媽媽真這么問(wèn),我可以自豪地回答:”今天是無(wú)作業(yè)日!“然后接著看。

  看電視

  在這一天,當(dāng)然也要努力擠時(shí)間看電視。我會(huì)看電視,來(lái)放松一下我自己;看古裝戲,了解那段歷史發(fā)生的`事;看新聞,了解近期國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情;看……

  玩

  玩是孩子的天性,在老師面前總是保持一本正經(jīng)的我都快腰酸背痛了。假如今天是無(wú)作業(yè)日,我可以和陳婉蕓等人一起,搞個(gè)”探寶小隊(duì)“,去不起眼的石頭堆中,尋找漂亮、形狀獨(dú)特的小石頭,再收藏起來(lái)。假如今天是無(wú)作業(yè)日,我可以和她們盡情地玩耍,只不過(guò),要在媽媽回家以前回家。

  假如今天是無(wú)作業(yè)日,我可以做許多我想做的事情。我真期待這一天!

  無(wú)作業(yè)日作文 9

  大概是上星期開(kāi)始,小學(xué)已經(jīng)頒布新規(guī)定:每周四就是全體——實(shí)小學(xué)生的無(wú)作業(yè)日。我當(dāng)時(shí)就眼紅了,雖說(shuō)長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)成績(jī)好就要多刷題,但我想班里沒(méi)有人不愿意班里沒(méi)有作業(yè)。

  我們都很意外,現(xiàn)在我認(rèn)為一中在于其他各所中學(xué)進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),以保住一中現(xiàn)在的地位,何況還有四中呢。發(fā)這一個(gè)“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)”的公告,肯定是教育局。

  此項(xiàng)目的實(shí)施意味著全校齒輪的更換。有一點(diǎn)是我們班會(huì)的熱門(mén)話題:除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)主科加體育以外,其余政治、歷史、地理、生物的作業(yè)要在課堂上完成,客戶(hù)不能留其余作業(yè)。這一個(gè)我們只關(guān)注了一個(gè)問(wèn)題。地理和生物用寫(xiě)不?之后孫老師就把一位老師的話轉(zhuǎn)告給了我們:“你還想考高中不?”

  生物老師說(shuō):“到6月27日時(shí),就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了!痹谶@一段時(shí)間內(nèi),不但要復(fù)習(xí)好其他科目,備戰(zhàn)中考也是很重要的。也就是說(shuō)生物和地理這兩名的`作業(yè)是要寫(xiě)的,而且還要好好寫(xiě)。

  我們一中的全體學(xué)生,每周三“為全校無(wú)作業(yè)日”,那一天的體育作業(yè)可能就會(huì)多一些,不需要手寫(xiě),但話是這樣說(shuō),隨筆還是要寫(xiě)的。

  無(wú)作業(yè)日作文 10

  看著直插云霄的作業(yè),我不禁嘆了口氣,我想:不知道這個(gè)周末又會(huì)布置什么絞盡腦汁也想不出的作業(yè)。想著想著,我就不知不覺(jué)地偷偷睡了。

  “咚!咚!咚!”“不好,沈老師來(lái)了!”某位同學(xué)喊道。我趕緊挺直了背,坐坐好,只見(jiàn)沈老師走進(jìn)教室,拍了拍講臺(tái),笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),所以這個(gè)周末無(wú)作業(yè)!”同學(xué)們聽(tīng)了以后,別提有多高興!有些人直接把書(shū)包拋向一邊,拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。我心想:老師,您太仁慈了!我愛(ài)死您了!我終于能Happy一下了,我邊想,邊高興得要哭了!

  一到了下課,走廊上布滿了人,女生三三兩兩地圍成群,玩玩小游戲呀,說(shuō)說(shuō)放學(xué)后去誰(shuí)家開(kāi)Party呀,到處都是歡聲笑語(yǔ);男生們呢,見(jiàn)時(shí)間還多,就像一匹匹脫韁的野馬一樣,跑向操場(chǎng),打打籃球,踢踢足球,總之開(kāi)心得不得了!

  玩了三天以后,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有作業(yè),就感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,看來(lái)我還是離不開(kāi)作業(yè)的,總是玩也不好,以后我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  無(wú)作業(yè)日作文 11

  作業(yè),一種新型,常見(jiàn)于學(xué)校補(bǔ)習(xí)班等。它促使多少學(xué)渣跳樓自殺未遂,又驅(qū)使多少學(xué)生失去了自由的玩耍時(shí)間,已被聯(lián)合國(guó)定為三級(jí)危害。為了呼吁全世界人民行動(dòng)起來(lái),在二二二二年,聯(lián)合國(guó)特將十二月二十二日設(shè)為世界無(wú)作業(yè)日。

  與此同時(shí),作業(yè)中的特殊分支——試卷也被禁止了,只能通過(guò)“電子問(wèn)卷”的形式考試,這又是一個(gè)振奮人心的好消息。

  至今離世界無(wú)作業(yè)日成立僅過(guò)去五小時(shí),但已有兩百二十三個(gè)國(guó)家通過(guò)了《二百二十二號(hào)無(wú)作業(yè)協(xié)議》,邁入了全新的、完美的無(wú)作業(yè)時(shí)代。

  “耶!”全國(guó)的無(wú)數(shù)學(xué)生都心潮澎湃,熱血沸騰。他們夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,這么多年以來(lái),他們盼星星、盼月亮,終于等到了這一天。全國(guó)的學(xué)生們都在街上游行歡慶,交警忙得焦?fàn)額,場(chǎng)面一度失控。

  因?yàn)闆](méi)有了作業(yè),無(wú)數(shù)學(xué)生都只需完成《課堂作業(yè)本》,學(xué)業(yè)壓力小了許多。探險(xiǎn)家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員,在新時(shí)代涌現(xiàn)……學(xué)生們的課余生活十分空閑,許多自學(xué)成才的名人紛紛出現(xiàn),讓一些原本還不愿意簽訂協(xié)議的國(guó)家也加入了簽訂協(xié)議的行列。世界的文明達(dá)到了前所未有的高度,沒(méi)有人吸煙,沒(méi)有人破壞環(huán)境,有的只是更加豐富多彩的生活和更加先進(jìn)、讓人方便的'發(fā)明。伽馬座阿爾法7,薩岡一71,獅子座a3……各種適合人類(lèi)生活的星球紛紛被從作業(yè)中解放的人類(lèi)開(kāi)發(fā),全世界人口密集問(wèn)題也得到了充分的解決……

  看!這就是沒(méi)有作業(yè)的時(shí)代!二二二二年十二月二十二日,這個(gè)日子將會(huì)永遠(yuǎn)留在世界人民的心中,解除作業(yè),拯救世界!

  無(wú)作業(yè)日作文 12

  本學(xué)期開(kāi)始,每個(gè)月的某一天,我都會(huì)特別高興。因?yàn)檫@一天是學(xué)校的“無(wú)作業(yè)日”。在無(wú)作業(yè)日里,我可以盡情地玩耍,爸爸媽媽和我都不再為作業(yè)的事兒煩心勞神。爽爆啦!

  今天就是我們期盼已久的“無(wú)作業(yè)日”了。我有更多的自由時(shí)間。我的時(shí)間我做主!我想做一個(gè)蛋糕送給為我操心太多的`媽媽。

  說(shuō)干就干。我從冰箱里取出4枚雞蛋,先用手握住,另一只手拿起根筷子,對(duì)準(zhǔn)蛋殼頂端用力一戳,蛋殼便有了一個(gè)小洞。接著,我把蛋液(注意,是倒蛋清)通過(guò)小孔往碗里倒。等到蛋清全部倒干凈了,再用其他的碗裝蛋黃。然后,我手握3根筷子,用力并連續(xù)攪打15分鐘后,放一勺糖,繼續(xù)打,直到成了奶油狀為止。接下來(lái),我往蛋清里放兩勺糖,三大勺冒尖的面粉和六勺牛奶。再倒入一半奶油狀的蛋清,上下攪拌均勻后,又倒入另一半蛋清,攪拌好。

  這一切都做完后,電飯煲按煮飯鍵預(yù)熱1分鐘,拿出內(nèi)鍋,倒入少許油,均勻地涂在鍋壁上。我把攪拌好的東西倒入鍋內(nèi),顛幾下鍋。頓時(shí),許多小氣泡被震了出來(lái)。我按下煮飯鍵。過(guò)了兩分鐘后,它便自動(dòng)跳到保溫檔。這時(shí),我用毛巾捂住通風(fēng)口,悶20分鐘,再按煮飯鍵,再等20分鐘。時(shí)間終于到了,我揭開(kāi)鍋蓋,啊!天哪!一股香氣直往我鼻孔里鉆。蛋糕做好啦!我小心翼翼地把它切成塊,興奮地端到媽媽面前,同媽媽一起美美地品嘗起來(lái)。

  看著媽媽那欣慰的神情,我忽然明白了學(xué)校舉辦這種活動(dòng)的意義:做一些比書(shū)面作業(yè)更有意義的作業(yè),讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,增進(jìn)父母與孩子之間的親情。

  我好喜歡“無(wú)作業(yè)日”呀!真希望每天都能這樣!

  無(wú)作業(yè)日作文 13

  昨天,是我們學(xué)校的無(wú)作業(yè)日,我真是太高興了!放學(xué)時(shí),我和幾名同學(xué)約好一起去楊心瑜的家里玩。

  我們到了楊心瑜家里后,才知道當(dāng)天是我一個(gè)同學(xué)媽媽的生日,我們幾個(gè)準(zhǔn)備為阿姨辦一個(gè)超好玩的生日派對(duì)。首先,我們用彩色卡紙做了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的條幅,上面寫(xiě)著:“祝您生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字。我們還列了一張《生日派對(duì)進(jìn)行計(jì)劃單》,接著我們換上了精美的服飾,焦急的等著阿姨回來(lái)。“咚咚咚!”阿姨回來(lái)了!我們趕緊準(zhǔn)備好,生日派對(duì)即將開(kāi)始!第一項(xiàng):引領(lǐng)阿姨來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),主持人上場(chǎng),念賀詞:“每個(gè)人的生日,一年只有一次,今天我們有幸能夠聚在一起……”第二項(xiàng):文藝表演。我們幾個(gè)人準(zhǔn)備了精彩的'節(jié)目,我表演了一段爵士舞蹈power,韓浩喆和楊心瑜也跳了段街舞,而楊笛唱了一首《沙漠駱駝》,我們的演出博得了阿姨熱烈的掌聲!第三項(xiàng),帶紅領(lǐng)巾。我們用三條紅領(lǐng)巾分別向阿姨的脖子上系了個(gè)蝴蝶結(jié),讓阿姨回憶起她小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。第四項(xiàng):主持人上場(chǎng)說(shuō)結(jié)束語(yǔ)!叭绻沂切▲B(niǎo),將永遠(yuǎn)圍繞在你身邊……”

  無(wú)作業(yè)日,我過(guò)的無(wú)比快樂(lè),真希望天天都是無(wú)作業(yè)日!

  無(wú)作業(yè)日作文 14

  今天是星期三,是我們學(xué)校的無(wú)作業(yè)日,一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家欣喜若狂、熱火朝天的聊起今晚做些什么。

  有些勤奮同學(xué)說(shuō):要見(jiàn)縫穿針,刷題、讀書(shū);熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)則說(shuō):要跳繩和跑步;喜歡美術(shù)繪畫(huà)的同學(xué)說(shuō):準(zhǔn)備好好的畫(huà)自己喜歡的卡通;當(dāng)然了,有些貪玩的學(xué)生在聊:晚上越好一起玩哪個(gè)游戲……

  我在心中早已有了計(jì)劃……

  放學(xué)回到家中,早早地吃了晚飯,我舒服的躺在床上,讓自己放松了五分鐘。然后在媽媽的催促下寫(xiě)起了數(shù)學(xué)題,完成了媽媽的作業(yè)后。我又洗了個(gè)舒服的小澡兒,接著寫(xiě)起了語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,看了會(huì)課外書(shū),最后熟悉了一會(huì)兒英語(yǔ)決賽演講稿!

  我本打好了如意算盤(pán)全被打亂了,但媽媽的一句話刻在我心上:這個(gè)無(wú)作業(yè)日看似讓你們放松,實(shí)際上讓優(yōu)秀的.學(xué)生更突出,讓落后的同學(xué)趁機(jī)趕上老師進(jìn)度,不要單單以為這一天無(wú)所謂,“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!

  媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我,我要抓住這一天~無(wú)作業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,讓自己有所進(jìn)步,有所提高!

  無(wú)作業(yè)日作文 15

  “放假啦!放假啦!”這個(gè)休息天老師沒(méi)有布置作業(yè),同學(xué)們都高興的不得了。有的同學(xué)叫著,喊著;有的'同學(xué),手中拿著一樣物品,舉起手來(lái)?yè)u擺,還一邊在跳著;還有的同學(xué),一邊敲著桌子,一邊,一邊尖叫著,表示內(nèi)心地快樂(lè),激動(dòng),高興……只有一些同學(xué)只是坐在自己的位子上,臉上微微地浮出一絲絲笑容。

  放學(xué)時(shí)在回家的路上,我看見(jiàn)花兒在對(duì)我笑,草在向我道喜,清風(fēng)都為我變得溫暖了,心里一直在想:晚上該干什么?差點(diǎn)和燈柱來(lái)了一個(gè)“親密接觸!蔽页燥垥r(shí)在想,看電視時(shí)在想,寫(xiě)信時(shí)差點(diǎn)寫(xiě)上“晚上該玩什么”,看書(shū)時(shí)在想,唱歌時(shí)“人在心不在”,把“今天該玩什么”也唱了進(jìn)去。我感覺(jué)天特別亮,飯?zhí)貏e香,電視節(jié)目特別的有趣,書(shū)也特別的精彩。

  唉,我多么希望能天天沒(méi)作業(yè)!立馬打開(kāi)那好久沒(méi)開(kāi)的電腦,欣喜若狂的坐在上面開(kāi)始玩游戲--玩洛克,玩穿越,玩賽爾。這時(shí),我突然想起了平時(shí)那繁重的作業(yè),往往得寫(xiě)到11點(diǎn),還得靠喝咖啡提神?涩F(xiàn)在沒(méi)有了作業(yè),想干什么就干什么。

  唉,我多么希望能天天沒(méi)作業(yè)!如果這樣,我每天都可以開(kāi)開(kāi)心心舒舒服服地過(guò)了。

  無(wú)作業(yè)日作文 16

  夜深了,我的腦海突然冒出一個(gè)奇怪的想法:假如今天是無(wú)作業(yè)日!

  放學(xué)后,我迫不及待地去公園里感受春天的氣息。我會(huì)背上心愛(ài)的背包,帶上最?lèi)?ài)的零食,哼著快樂(lè)的歌兒來(lái)到公園聆聽(tīng)春姑娘輕柔的步伐。我席地而坐,看到小草探出自己的'腦袋;看見(jiàn)花兒穿上自己的新衣;看到柳樹(shù)姑娘的小寶寶“呱呱墜地”。一陣風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)草兒跳起了舞;聞到花兒發(fā)出馥郁的芳香;看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘甩起了長(zhǎng)發(fā)。那溫暖的春風(fēng)使我想與小草一同跳舞。

  吃完點(diǎn)心,我會(huì)來(lái)到電腦前無(wú)憂無(wú)慮地玩游戲。再?zèng)]有任何人以任何理由破壞我玩電腦的興致。我會(huì)與久違的親人QQ聊天;與我可愛(ài)的“寵物”玩耍;再一玩好久沒(méi)玩的“4399”小游戲;看一部搞笑電影舒緩壓力……把我想干的事一下子享受個(gè)夠。

  然后,我再問(wèn)同學(xué)借一本冒險(xiǎn)書(shū),尤其是查理九世系列,捧著書(shū),一個(gè)人安靜地看,慢慢進(jìn)入角色,與書(shū)中的主角們一起破案,認(rèn)真地尋找蛛絲馬跡,去偵破一個(gè)個(gè)撲朔迷離的案子。我要把這本書(shū)一口氣讀完,絕不受任何人的干擾。即使媽媽用美食來(lái)誘惑我,我也要認(rèn)認(rèn)真真地看完。

  這些干完了,還不夠,我還要去看看那些被“作業(yè)”打入冷宮的芭比娃娃。我會(huì)對(duì)她們說(shuō):“可憐的芭比,對(duì)不起,是我冷落你了,讓我來(lái)幫你整理一下你那金燦燦的秀發(fā)吧!”我將芭比娃娃的頭發(fā)梳得漂漂亮亮的,給她穿上蕾絲裙。讓她去參加盛大的“假面舞會(huì)”,讓這個(gè)充滿“青春活力”的“女孩”去認(rèn)識(shí)更多的“朋友”……

  我還要做一頓豐富的晚餐,等著勞碌一天的爸爸媽媽吃上自己女兒親手做的晚餐,這可是“愛(ài)心”牌的,你去找遍全世界也找不到的哦。順便還可以過(guò)一把廚師癮!

  晚飯后,我再來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師,將自己的玩具當(dāng)成學(xué)生,教它們各種各樣的知識(shí),還可以復(fù)習(xí)一下今天老師上課時(shí)講的知識(shí)!

  真希望能夠盼到這一天,讓我在這幸福的一天擁有更多屬于自己的時(shí)間!想著想著,來(lái)了困意,我便甜甜地睡著了……

  無(wú)作業(yè)日作文 17

  “今天沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有作業(yè)!我高興的快要瘋了!我要玩電腦,還要看電視。我要快樂(lè)的玩一天!”我正在回家的路上大聲的唱著自己即興發(fā)揮的“代表作——《沒(méi)有作業(yè)》!我大聲的唱著,不管我唱的多么大聲都抵擋不住我內(nèi)心的喜悅!

  回到家以后,我手持酸奶、豆干、口香糖、薯片等零食走進(jìn)書(shū)房,準(zhǔn)備進(jìn)行我的“網(wǎng)上游戲沖浪。”我急忙打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備玩游戲時(shí),門(mén)口傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)的聲音。我心里卻一直想著游戲的事,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音。當(dāng)我正沉浸在游戲的快樂(lè)之中時(shí),一個(gè)人突然拍了一下我的肩膀,我頓時(shí)嚇了一大跳。正在玩的`游戲也已經(jīng)Game over了!我發(fā)起牢騷來(lái)了:“喂!你干嘛?我玩的游戲都輸了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,差點(diǎn)沒(méi)從椅子上摔了下來(lái)!居然是爸爸!爸爸看見(jiàn)了,好像很生氣,他的臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨,在不到一分鐘的時(shí)間里,火山爆發(fā)了!他生氣的說(shuō): “張嘉恬,你馬上給我去寫(xiě)作業(yè)!”我委屈的說(shuō):“老師沒(méi)有留作業(yè)。 卑职指鷼獾恼f(shuō):“那你也不能玩游戲!馬上去寫(xiě)北大綠卡和黃岡密卷,做完以后去看書(shū)!還有,以后不準(zhǔn)吃零食了!再吃你就成豬了!”我的眼里充滿了淚花,我低著頭說(shuō):“玩一下都不行!”爸爸繃著臉說(shuō):“別廢話了,抓緊時(shí)間!”

  我只好去寫(xiě)試卷,寫(xiě)了N個(gè)小時(shí),我的手都快要斷了時(shí),爸爸又要我去寫(xiě)北大綠卡,又寫(xiě)了N個(gè)小時(shí),我終于把北大綠卡寫(xiě)完了!

  那一天,我們雖然沒(méi)有學(xué)校的作業(yè),卻有家里留的作業(yè)!實(shí)在是太倒霉了,真希望下一次能過(guò)一次真正沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè)日子!

  無(wú)作業(yè)日作文 18

  星期三那天是無(wú)作業(yè)日。由于是無(wú)作業(yè)日,沒(méi)有家庭作業(yè),我就只能和妹妹一起做家務(wù)活了。

  回到家里,我和妹妹就開(kāi)始商量該做什么樣的家務(wù)活,討論了半天,我們就決定:我刷碗,妹妹刷鍋。由于廚房的洗碗池只有一個(gè),我和妹妹只能輪流做家務(wù)活了。

  吃完飯后,我就開(kāi)始干了起來(lái),碗最好刷,我就先刷碗。我就把碗用清水沖了沖,一邊沖一邊用手搓,過(guò)了一會(huì)兒,碗就全洗干凈了。

  該洗碟子了。我把碟子按照刷完的'方式刷了一遍,本以為能把碟子刷干凈,沒(méi)想到碟子還是摸起來(lái)十分滑膩,我覺(jué)得很奇怪,就想:“為什么碟子不能按照刷完的方式刷呢?”我這樣想著,一下子看見(jiàn)了放在洗碗池邊的洗潔精,連忙在碟子上倒了一點(diǎn),然后再用清水沖洗,碟子才洗干凈。

  經(jīng)歷了這件事情,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么事情,都不可以用同一種方法解決。

  無(wú)作業(yè)日作文 19

  我渴望變成一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),自由自在地翱翔;我渴望變成一條魚(yú)兒,盡情地邀游在書(shū)的海洋中;我渴望變成一個(gè)音符,沉浸在音樂(lè)之中;我渴望變成一陣風(fēng),在世界到處歡快地嬉戲著?可是,作業(yè)——這一個(gè)大“枷鎖”,常!扒艚敝摇=裉,我終于可以掙脫它的束縛。

  那天,得知這個(gè)消息,班里瞬間沸騰起來(lái),傳出了一陣陣喧嘩聲。我一聽(tīng)到這消息,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股樂(lè)勁喲,真不知該怎么形容了!耶!大家也興奮不已,陽(yáng)光在教室里灑下眩目的'光輝,照亮著一張張快樂(lè)、興奮的臉,每張臉都像一朵朵幸福的花?

  放學(xué)了,我飛快地收拾書(shū)包,哼著小調(diào),一路小跑回去。我看看四周,覺(jué)得周?chē)幕ú輼?shù)木,都在對(duì)我微笑;看看蒼穹,那悠久無(wú)窮的大自然,在那頻頻點(diǎn)頭;看看白云,她們?nèi)缥乙话,怡然自得,?yōu)哉游哉。我情不自禁地張開(kāi)雙臂,撒開(kāi)兩腿,乘著和煦春風(fēng)得意地飛跑起來(lái)?

  回到家,把書(shū)包一扔,就立刻沖到電腦桌前,開(kāi)始玩起了電腦游戲。不知怎的,那飛躍的鍵盤(pán),那閃爍的屏幕,令我一點(diǎn)兒也不盡心。無(wú)趣,像是一根纜繩,彎來(lái)繞去,擰住我心頭。我呆呆地坐在電腦桌前,時(shí)間仿佛停止了。我不禁回想起從前有作業(yè)的日子:在那一本本作業(yè)本下放著一本書(shū),趁老媽疏忽之間,忙中偷閑,瀏覽幾頁(yè),那是一種樂(lè)趣;在做作業(yè)時(shí),偷偷玩弄我的橡皮,那又是一種樂(lè)趣。而現(xiàn)在,沒(méi)有了那“枷鎖”的限制,一切都不充實(shí),不美好,都無(wú)聊至極?

  一個(gè)人懶散地躺在床上,看著床外星光掩映,沉浸在那幻想之中,我似乎又回到了那作業(yè)堆里,苦苦地奮斗,偶爾偷偷玩上一把,回想起來(lái),那樣的日子才會(huì)更加充實(shí)?

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