有關(guān)小樹(shù)的成長(zhǎng)作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小樹(shù)的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇1
在三月里,有一個(gè)重要的日子,你知道是什么日子嗎?對(duì)!就是植樹(shù)節(jié)。那天,我們班每個(gè)人都帶了土和祝愿卡,在老師和幾個(gè)同學(xué)把小樹(shù)搬到事先挖好的坑里,大家把自己帶來(lái)的土倒進(jìn)坑、把祝愿卡掛在小樹(shù)——大家都希望小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)。
一開(kāi)始,小樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)得很茂盛。過(guò)了幾天,下了雨,小樹(shù)的葉子都掉了。只剩下了幾片,葉子枯黃了,但同學(xué)們每天都會(huì)去澆水,小樹(shù)一天天變好了,從高處看,小樹(shù)就像一個(gè)小孩子:從低處看,又像一個(gè)士兵。在大家的精心呵護(hù)下,小樹(shù)開(kāi)始茁壯地成長(zhǎng),又恢復(fù)了以前的樣子。小樹(shù)的枝葉茂盛,枝干粗壯,把其他班的樹(shù)跟我們班比,我們班的.樹(shù)是最好的了。
有一次,我們?nèi)菜,把我們班和別的班的樹(shù)都澆了,不小心把我們的衣服搞濕了,同學(xué)們都相互幫忙抬水,不僅讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),還讓我們的友誼加深了!
通過(guò)這件事,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我希望小樹(shù)無(wú)論是碰到暴風(fēng)驟雨還是似火驕陽(yáng),都有堅(jiān)忍不拔的精神,能夠茁壯成長(zhǎng)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇2
我深深地感悟,我是沐浴著陽(yáng)光是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后,給我以極大的震動(dòng)替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷,為世界上還曾經(jīng)存在過(guò)那樣冷淡的社會(huì)而惱怒,更為本人像一棵沐浴在陽(yáng)光里幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)而慶幸。
不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。
我,一個(gè)十二歲的小姑娘,不曉得從什么時(shí)候開(kāi)端,經(jīng)常有意無(wú)意的搜查身邊的美景,發(fā)明而置身于美麗景色之中,給我愉悅、恬靜的感到。這時(shí)候,我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家,自發(fā)穿著鮮明整齊,身口健康陽(yáng)光,增加了那景色的亮麗,是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個(gè)倒霉的'阿廖沙,生活在無(wú)邊的幸福里。我幸福的來(lái)源是什么?是父愛(ài)母愛(ài)給了我健康陽(yáng)光的身心,是前輩親情的關(guān)愛(ài)讓我也成為漂亮景色中的亮點(diǎn)。我幸福,我是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。
我,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)行將畢業(yè)的小學(xué)生,忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽(yáng)光,享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個(gè)晦氣的阿廖沙是生涯在無(wú)邊的幸福里。我們幸福的本源是什么?是我們有一個(gè)巨大的祖邦母親,她給我們無(wú)窮的慈祥、無(wú)限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級(jí)和咱們所有共教們是依偎在祖國(guó)母疏的懷抱面。
嘆氣走運(yùn)的阿廖沙的童年,我深深的感悟,我是沐浴著陽(yáng)光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”包括我的生活,時(shí)間也去的匆匆。
昨天夜里,我聽(tīng)到了哀樂(lè)。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我上初中了,小學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去,正如這哀樂(lè),又有人去了。
我開(kāi)始回想以前。小時(shí)候是很快樂(lè)的,小學(xué)的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)顧及時(shí)間的多少。我總是在快樂(lè)的時(shí)光,輕松地學(xué)習(xí)中度過(guò),沒(méi)有正真感到時(shí)間的匆忙。那時(shí)候的我很快樂(lè),上課聽(tīng)老師講課,回家寫(xiě)完作業(yè)……開(kāi)始輕松地度過(guò)每一天。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛進(jìn)校門(mén)的我對(duì)一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學(xué),新的老師,還有操場(chǎng)邊的那棵小樹(shù)。還記得我和幾個(gè)同學(xué)在那棵樹(shù)旁做游戲,有時(shí)候“他”也加入我門(mén)之中。
孩子們的天真純潔是美麗的。小學(xué)的六年中,在老師的教育,同學(xué)的幫助,父母的引導(dǎo)下我逐漸長(zhǎng)大了。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,我開(kāi)始了對(duì)初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問(wèn)題,我獨(dú)自在操場(chǎng)上漫步,渴望解決問(wèn)題。于是,我來(lái)到了那棵樹(shù)下。忽然間,在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹(shù)啊:綠茵茵的',極其豐茂,我看到這生命,感嘆世間的萬(wàn)物。再望望操場(chǎng)四周,不僅是這棵樹(shù),其他的樹(shù)也跟著時(shí)間的推移,年輪的旋轉(zhuǎn),變得高大,茂盛。整個(gè)操場(chǎng)被稀疏的樹(shù)包圍著,中間孩子們快樂(lè)的跑著,跳著,這是他們的樂(lè)園。(shù)和它從前一樣與孩子們嬉戲。我豁然開(kāi)朗,問(wèn)題解決了。
眨眼間,我上了初中。我真的體會(huì)到時(shí)間的匆匆了,懷念以前的日子,但我不得不向前努力,因?yàn)檫@世界還有很多等著我,我真正意識(shí)到了一個(gè)初中生與小學(xué)生的區(qū)別。在匆匆的時(shí)間里,成長(zhǎng)的小樹(shù),他擁有責(zé)任感,富有使命感。因?yàn)樗靼祝褐挥胁粩嗟某砷L(zhǎng),才能看到更美的明天!珍惜著每一天,幸福的成長(zhǎng)……
我希望將來(lái)有一天,我能再見(jiàn)到那棵“小樹(shù)”,那棵載滿我童年記憶的小樹(shù)……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇4
我是一粒種子,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,聞著泥土的芬芳,快樂(lè)的生長(zhǎng)。直到有一天我掙脫黑暗,揭開(kāi)蓋在身上厚厚的棉被,破土而出,沐浴在陽(yáng)光下。我看到了我的家人和我的`家園。哇!好美呀!天空湛藍(lán),像被洗了一樣,白云朵朵,猶如飄在空中的棉花糖。清新的空氣彌漫著花香沁人肺腑。河水清澈,可以看見(jiàn)河底的沙石,魚(yú)兒在水里圍著成圈兒圈兒吐泡泡。鳥(niǎo)兒站在爸爸媽媽的肩頭引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐貍、小松鼠們愉快的嬉戲。我用企盼的目光看著哥哥姐姐們,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕牒退麄兺妗,可媽媽說(shuō):“不行,你太小了,容易被小動(dòng)物們踩傷”。我多么希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大!
忽然有一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了轟隆隆的聲音,小動(dòng)物們嚇得四散而逃。我驚恐地望著媽媽。媽媽摸著我的頭安慰我說(shuō):“不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的!蔽医^望地看著我的親人們一個(gè)一個(gè)倒下,被人們用運(yùn)材車(chē)?yán)撸挥形以谠毓铝懔愕卣局,在風(fēng)雨中呻吟著。天空失去了往日的顏色,渾濁的河水,咆哮著沖向遠(yuǎn)方。這時(shí),我是多么害怕自己長(zhǎng)大呀!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),我聽(tīng)到了那似曾相識(shí)的聲音。我懷著忐忑不安的心情迎接著自己悲慘的命運(yùn),看著人們一步步向我走近?墒,他們沒(méi)有把我伐倒,卻撥開(kāi)我四周的雜草,在忙碌著。原來(lái)他們?cè)谖业乃闹芊N下一棵棵蒼翠欲滴的小樹(shù)苗。
!人類(lèi)終于意識(shí)到了“保護(hù)環(huán)境”“植樹(shù)造林”的重要性。經(jīng)過(guò)人們的精心呵護(hù),小苗們茁壯成長(zhǎng),森林又恢復(fù)了往日的模樣。小動(dòng)物們也陸續(xù)回家了,小河又唱起了歡快的歌……
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇5
晚上,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。
一到外婆家,我馬上就沖進(jìn)房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子,才4個(gè)月大,長(zhǎng)得非?蓯(ài),白皙的皮膚,圓圓的小臉蛋,烏溜溜的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴。一看到他,我的眼睛就離不開(kāi)他了。
才10幾天沒(méi)見(jiàn),我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)大了不少,臉也更圓了。弟弟還不會(huì)說(shuō)話,可是他一看見(jiàn)我就咧開(kāi)嘴笑,手舞足蹈的,好開(kāi)心的樣子。
看著弟弟,我忽然想,我以前是不是也從這樣的.小嬰兒,一天一天慢慢地長(zhǎng)大呢?是不是人也像樹(shù)木一樣,從一棵小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)的呢?
“至薇,至薇……”舅媽看見(jiàn)我在發(fā)呆,問(wèn),“你在想什么呢?”
我跟舅媽提起剛才的問(wèn)題,舅媽笑著對(duì)我說(shuō):“是的。弟弟和現(xiàn)在的你都還是小樹(shù)苗,可是不久的將來(lái),你們都會(huì)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。不過(guò),你們可要記住,小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)可離不開(kāi)爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦!”
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇6
星期六的早上,我和媽媽很早就來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了幾顆小樹(shù)苗來(lái)到外婆家的后院里植樹(shù)。
外婆幫我們找來(lái)一把鐵鍬,我接過(guò)鐵鍬便開(kāi)始挖坑,這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹(shù)坑挖好了,我小心翼翼的把小樹(shù)苗進(jìn)樹(shù)坑里,媽媽一邊為小樹(shù)苗填上土壤,一邊對(duì)我講:小樹(shù)苗成長(zhǎng)過(guò)程中需要澆水,需要施肥,需要陽(yáng)光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和挫折,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
我接過(guò)外婆的水盆一趟趟的給小樹(shù)苗澆水,我和小樹(shù)共成長(zhǎng)!
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花……兒對(duì)我笑”,在溫暖和煦的陽(yáng)光下,我與一棵樹(shù)共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步著……
在一個(gè)“萬(wàn)紫千紅總是春”的早晨,一棵小樹(shù)苗在我家門(mén)前的院子里安家落戶(hù)。它看上去弱不禁風(fēng),樹(shù)干又短又細(xì),樹(shù)葉寥寥無(wú)幾。爺爺堅(jiān)持每天給它澆水、施肥。很快,小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了。我經(jīng)常與它一起玩耍,摸摸嫩葉,搖搖樹(shù)枝,親密無(wú)間。一切看似平平常常。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨了。那幾天,我躲在家里,聽(tīng)著窗外大風(fēng)呼呼作響,猶如河?xùn)|獅吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶(hù),好似一只發(fā)瘋的老虎?粗巴獾男(shù)在風(fēng)雨中搖搖晃晃,艱難地挺著它柔弱的身軀,我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的,為小樹(shù)的命運(yùn)而擔(dān)憂。臺(tái)風(fēng)終于停了,大雨終于住了,我迫不及待地沖出家門(mén)。天哪!小樹(shù)的葉子全部掉了,只剩下光禿禿的樹(shù)干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不,不會(huì)的。小樹(shù),你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒!我相信你是不會(huì)輕易被風(fēng)雨打倒的。果然,不屈服的小樹(shù)又冒出了嫩綠的新芽,蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)。堅(jiān)強(qiáng)的`小樹(shù)站起來(lái)了!我開(kāi)心地笑了。
不久,我的順利人生也出現(xiàn)了波動(dòng)。在一次競(jìng)選中,我落選了,這個(gè)消息宛如晴天霹靂,當(dāng)即把我扔下懸崖,墜入人生的低谷。盡管競(jìng)選我展露了自信的smilr,作了一番精彩的演講,投入了最真實(shí)的情感,可我的名字還是在“班長(zhǎng)”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中,躺在床上失聲痛哭,以此來(lái)發(fā)泄我的不滿與悲傷。痛哭過(guò)后,我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹(shù)。它看到我,搖了搖樹(shù)枝,仿佛在說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么,重要的是今后的努力,與同學(xué)的相處,加油吧!我們一起進(jìn)步哦!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干那些不爭(zhēng)氣的眼淚,微笑地給小樹(shù)一個(gè)感激的擁抱。從此,我與小樹(shù)都變得堅(jiān)強(qiáng)了。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我上了初中,小樹(shù)也在克們的悉心照料下,長(zhǎng)成了大樹(shù)。它不斷地向上,向上,不斷地努力奮斗,越長(zhǎng)越高,成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天,生機(jī)勃勃;夏天,枝繁葉茂;秋天,金光閃閃;冬天,傲然挺立。
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇8
春姑娘來(lái)了,她吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了園臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長(zhǎng)涇去植樹(shù)。我非常激動(dòng),因?yàn),我長(zhǎng)怎么大,從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)植樹(shù),今天有機(jī)會(huì)親手載下第一棵樹(shù),能不激動(dòng)嗎?
我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來(lái)到了目的地。
空曠的土地上,早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊(duì)伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘?shù)前準(zhǔn)備的。再看那邊的.地上躺著一顆顆小樹(shù)苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友快把我扶起來(lái),我要和你們比高低!
在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹(shù),他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹(shù)苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí),不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來(lái),將小樹(shù)苗從肩膀上移下來(lái),然后兩腳微微張開(kāi),擺成一個(gè)“八”字,用力一提,把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹(shù)培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開(kāi)始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來(lái)越酸了吧,速度越來(lái)越慢了。但他倆沒(méi)有氣餒,依然堅(jiān)持做著。慢慢的,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N疫@才松開(kāi)手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹(shù)苗不倒了才停止住。第一棵樹(shù)苗就這樣成功種植了。
再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣(mài)力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹(shù)。我們還在小樹(shù)上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹(shù)快快成長(zhǎng)?粗(shù)挺直了腰,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),你們?cè)谖业臉?shù)蔭下盡情地看書(shū)、玩耍。”
小樹(shù)的成長(zhǎng)作文 篇9
小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,我們一天天長(zhǎng)高。春天,小樹(shù)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了綠綠的,嫩嫩的葉子。夏天,小樹(shù)撐起了一把在傘,小朋友們?cè)谛?shù)下捉迷藏,真好玩。秋天,小樹(shù)落葉了,金黃的樹(shù)葉忙著請(qǐng)小伙伴吃水果啦!冬天,小樹(shù)光禿禿的,它只披著雪白雪白的衣服。再過(guò)些日子,小樹(shù)脫掉白色衣服,又長(zhǎng)一歲了,小朋友們也和小樹(shù)一起又長(zhǎng)大啦!
今天,我坐在一棵樹(shù)下?粗鴺(shù)那高大挺拔的身軀,看著樹(shù)那綠油油的樹(shù)葉,看著樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝,啊!老樹(shù),你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的'下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹(shù)那獨(dú)特香氣,我的鼻子已經(jīng)感受到樹(shù)那沁人心脾的香氣,我是大自然的一部分。我摸了摸樹(shù)那獨(dú)特的、粗糙的表面,知道樹(shù)在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn),依然堅(jiān)守在這里,挺身看望著街道上的車(chē)水馬龍,樹(shù)是多么堅(jiān)毅呀!微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響,像靈泉一般流了出來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹(shù)上快樂(lè)地彈著琴,我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),多么好聽(tīng)的交響曲呀,我看到了樹(shù)上在搬運(yùn)糧食的螞蟻,也看見(jiàn)了在樹(shù)上休息的黃鶯,動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹(shù)呀老樹(shù)你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線,更是這里人們永遠(yuǎn)的回憶。
其實(shí),樹(shù)并非時(shí)時(shí)都如我們此刻所看到的,在陽(yáng)光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮,要忍受炎炎烈日的無(wú)情的考驗(yàn),要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。
就這樣冬去春來(lái),它才會(huì)站得更加雄姿勃發(fā)。愿意自己象一棵樹(shù)那樣成長(zhǎng)?释睿尷硐氲某彼趦(nèi)心涌動(dòng),把閃耀著智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。
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