小學(xué)生作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)愉快的寒假再度來(lái)臨，當(dāng)新年的鐘聲再度響起，我們告別了碩果累累的20xx年，迎來(lái)了幸福嶄新的20xx年！
在大年三十，我和媽媽回到了外婆家，一起度過(guò)愉快的新年。下午，我們一起溜冰、貼春聯(lián)……，盡情享受著生活帶來(lái)的樂(lè)趣。到了晚上，外婆做好了一桌豐盛的佳肴，有甜滋滋的花生、美味的糖醋排骨、色香味俱全的牛肉、還有肉鮮味美的.排骨湯，以及營(yíng)養(yǎng)可口的紫青菜等等，今我口水直流三千尺，餐桌上洋溢著幸福的年味。
吃過(guò)年夜飯，外公外婆倆微笑從口袋里掏出兩個(gè)紅包，外公說(shuō)：“我這份壓歲錢(qián)是給你交學(xué)費(fèi)的，你可不要亂花哦！”外婆接著說(shuō)：“你很喜歡看書(shū)，我這份紅包是給你買書(shū)看的，希望你多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我雙手接過(guò)兩個(gè)紅包，心里甜滋滋的，高興地說(shuō)：“謝謝外公、外婆，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心吧！”拿著手里沉甸甸的壓歲包，我別提有多興奮了，感到自己被幸福圍繞著。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)侯在安徽省太湖縣老家，從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)壓歲包，生活條件非常貧困，可是他還考上了大學(xué)，來(lái)到了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的常州。如今，我和爸爸比較起來(lái)，真是一個(gè)在地下，一個(gè)在天上，我真是太幸福了！
今年是馬年，是我的本命年，我十分開(kāi)心�？上О职只乩霞伊�，沒(méi)能陪我們一起過(guò)年，但這并不重要，重要的是他在老家也很開(kāi)心，我們都很幸福！
小學(xué)生作文 篇2
“就知道你們會(huì)背叛我，我一直在跟蹤你們，如果你們敢阻止我，我就把你們也摧毀！”一個(gè)熟悉的聲音震耳欲聾，是……王……王的聲音！“王，你的野心太大了，請(qǐng)停止這一切吧，你看，多么善良的生物！多么善良的地球人！”夢(mèng)炎大吼道，“哼，這些有什么用？！只有強(qiáng)大才是真的！”王毫不留情地反駁，“那王，別怪我們不客氣了！”我也忍不住了，大吼道！自然啊，借助我宇宙的力量，元?dú)鈹兀∫话汛蟮断蛲蹩橙�！“哼，不自量力！”宇宙借我力量！防！就這樣給防住了？！王大喊：“狼王波！“不行，我防不住，我會(huì)被殺的`！在我準(zhǔn)備接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，王杰沖過(guò)來(lái)，擋在了我的前面“王杰！”“呵呵，再見(jiàn)了，我的伙伴！一定要阻止王�！边@是他最后的一句話，一瞬間，他倒下了……“尊……”我與夢(mèng)炎再也忍不住心中的怒火，我們的眼睛變成了血紅色，指甲變長(zhǎng)了！天空在哭，大地在吼，草原在顫抖……“元?dú)獠ǎ〖t血甲！……”我和夢(mèng)炎憤怒地猛發(fā)技能，王招架不住，破出了一道口子，“嗷嗚——嗷嗚——”這是狼悲憤地怒吼，“絕世封印，同歸于盡！”王地腳下出；了一個(gè)陣型，“封��！”王被我們殺了！報(bào)仇了！但我和夢(mèng)炎的身體逐漸消失，消失在這個(gè)美麗的星球……
小學(xué)生作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱響了整個(gè)世界。
當(dāng)5月12日，四川汶川大地震后，我們每個(gè)人的心靈都受到感動(dòng)，我們從黑暗中走向光明，都紛紛地向四川受災(zāi)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這一幕幕的景象會(huì)讓你淚流成河，因?yàn)槲覀兌际切值芙忝�，所以我們一定要救助你們。每�?dāng)捐錢(qián)箱拿到我們面前，我們都毫不猶豫地把自己的一份愛(ài)心捐出去，這時(shí)，花兒為我們開(kāi)的.更燦爛，鳥(niǎo)兒也會(huì)為我們微笑。這就是愛(ài)，不管你捐多少錢(qián)，這份永不變心的愛(ài)會(huì)讓你永笑一生。
愛(ài)，是無(wú)私的，不求回報(bào)的。每當(dāng)你看電視時(shí)，你會(huì)感到自己是幸運(yùn)的�！皨寢�，你在哪里？我看不到你，我好害怕。”這些話是一個(gè)沒(méi)有爸爸和媽媽，沒(méi)有溫暖的家的孩子說(shuō)的。當(dāng)你看到災(zāi)區(qū)的孩子們吃也吃不飽，書(shū)也沒(méi)得讀的時(shí)候，你也曾想過(guò)自己不是幸福的嗎？當(dāng)你走在大街上，看到排成龍的人愛(ài)捐血的時(shí)候，你的心在快跳嗎？所以我們要宣傳：讓愛(ài)撒滿人間！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界的每一個(gè)人都變得更有愛(ài)心，更有愛(ài)國(guó)之心！
小學(xué)生作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的七天里，我玩得可開(kāi)心，有吃有喝。日子過(guò)得享受著美味佳肴放開(kāi)自己的胸懷，盡情的享受生活的東趣�？上У氖菄�(guó)慶節(jié)就要告一個(gè)段落了，心里可真苦惱。
到了晚上，心情自然差，因?yàn)橐堰@考試的成績(jī)告訴媽媽。以前每次考試考和差時(shí)要告訴媽媽心情自然很矛盾，因?yàn)榘l(fā)媽每次都將我罵的狗血淋頭，不知這次媽發(fā)又將使出什么招數(shù)。害怕。
我哆哆嗦嗦的拿著試卷，慢慢吞吞的向媽媽走去，每走一步，我的心就跳個(gè)不停，說(shuō)明我離死亡是越來(lái)越近，也將說(shuō)明我要被媽發(fā)罵個(gè)狗血淋頭，更說(shuō)明我將從炎熱的夏天走到嚴(yán)寒刺骨的冬天，真希望時(shí)間能不停下來(lái)，我能永遠(yuǎn)的'睡下去。
我走到了媽媽跟前，將試卷慢慢吞吞的交給了媽媽，交給發(fā)媽時(shí)手顫抖了一下。深呼吸，我以經(jīng)做好了死亡的心理準(zhǔn)備，果然不出我所料，發(fā)媽看了卷子以后破口大罵，氣憤不以，好像火燒到了最高點(diǎn)：“寶定上，你說(shuō)你怎么辦，考的這以差，你怎么考中學(xué)……”，其中有一回是“早知你成績(jī)這么差，我就不給張老師送被子了”，從發(fā)媽的眼里，我知道血在流淌。
這句話猶如泰山壓頂，將我墜入無(wú)底的深淵。頓時(shí)，天好像黑了，一氣好像變冷了，人們好像漸漸走光了。
在路上也沒(méi)有了人，鳥(niǎo)的歌聲也沒(méi)有了，還汽笛聲仿佛生疏了許多，路上空曠無(wú)人，像一座無(wú)聲無(wú)息的城，天上下著大雪，淹沒(méi)了我那豐顆冰冷的心，天真冷！
小學(xué)生作文 篇5
今天，下起了大雨，也的心也下起了大雨。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，，然而，代替這一切的一切，都是學(xué)習(xí)，我們總為學(xué)習(xí)擔(dān)心，在學(xué)習(xí)中中徘徊著。
但是，想想自己的好朋友，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的.，在委屈的時(shí)候安慰我，在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在困難中幫助我，他們總能和我們一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。
想到這我期待著，期待著明天......
雨停了，太陽(yáng)放出了光芒，露出了彩虹，我的心也放出了光芒，充滿了彩虹。
我相信一切的一切都是浮云，開(kāi)心就好。
小學(xué)生作文 篇6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，小鬧鐘又響了，我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，打了一個(gè)哈欠，又想躺下去，爸爸拉住了我，大喊：“快點(diǎn)起來(lái)吧，今天我們還有事！”“什么事呀！”我清醒了，一拍腦瓜，“喔，對(duì)了，我們還要去溱湖呢！”，我趕緊爬了起來(lái)，急急忙忙地刷了牙，洗了臉，吃好飯，背好了書(shū)包出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于趕到了位于古鎮(zhèn)溱潼的溱湖，溱湖素有“水鄉(xiāng)明珠”之稱。湛藍(lán)的湖泊、交織的河網(wǎng)、星羅棋布的洲灘島嶼，美不勝收。我們先參觀了溱湖八景之一的“花影清皋”，一棵高大的茶花樹(shù)矗立在院子中央，因?yàn)槲覀儊?lái)時(shí)已有幾分秋意，茶花早已謝了，但是我們從圖片上感受了它盛開(kāi)時(shí)那萬(wàn)朵茶花齊放的壯觀景象，猶如火樹(shù)銀花，深紅色的茶花綴滿了枝頭，遠(yuǎn)看是一團(tuán)火，近看是一片云。隨后，我們又參觀了“綠院垂槐”，這垂槐已有一千多年的歷史了，雖樹(shù)中已形成空洞，但樹(shù)干卻依然枝繁葉茂，充滿活力，據(jù)導(dǎo)游講，只要投中樹(shù)上的`那個(gè)洞，就能滿足你的心愿，我們紛紛嘗試，最后還是媽媽技高一籌，稱為我們六個(gè)人中的神投手。
隨后，我們?nèi)チ藵竦毓珗@，其中，令我感興趣的是動(dòng)物園和古農(nóng)具樂(lè)園。一進(jìn)動(dòng)物園，我們就看見(jiàn)了揚(yáng)子鱷，它們長(zhǎng)著一張血盆大口，身上披著一身“鐵甲”，有的在岸上悠閑地曬太陽(yáng)；有的在水中盡情地嬉戲；有的還趴在窗子上，威嚴(yán)地注視著我們。剛走幾步，我們又到了珍禽館，突然，只聽(tīng)誰(shuí)大喊一聲：“丹頂鶴”，我急忙向那邊看去，果然一只丹頂鶴正悠然散著步，象個(gè)紳士，它全身雪白，頭部是黑的，頭的正中留一點(diǎn)紅，優(yōu)雅極了。還有一只鶴來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，剛開(kāi)始，爸爸還以為那是一個(gè)雕塑，后來(lái)它眼珠一動(dòng)，爸爸這才看清那只鶴的真面目。再往前走，我們看到了人稱“四不象”的麋鹿，它長(zhǎng)著驢的身子；鹿的角；馬的面；牛的蹄，很久以前，中國(guó)的麋鹿已經(jīng)絕跡了，20世紀(jì)80年代才從英國(guó)運(yùn)回它的老家，由此可見(jiàn)它的珍貴。
古農(nóng)具樂(lè)園是我們的最后一站，作為一直生活在城市里的孩子，我一看見(jiàn)陌生的農(nóng)具，分外的新鮮好奇，沖了上去玩了起來(lái)。龐大的水車，重重的石磨，我看起來(lái)都很疏遠(yuǎn)，但是在爸爸的指導(dǎo)下，我還是能駕輕就熟地操作起來(lái)，笨重的時(shí)期操作起來(lái)居然很輕，我不由地佩服起前人的智慧。
落日西垂，月近黃昏，我們踏上了歸途，這次快樂(lè)的旅行讓我開(kāi)拓了見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
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