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放風(fēng)箏作文15篇[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![放風(fēng)箏作文15篇[熱]](/uploads/00/b7e7f3dd4_2.jpg)
放風(fēng)箏作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草都開(kāi)始生長(zhǎng)了。
小明、小美、小剛，他們?nèi)齻�(gè)好朋友們約好早晨在公園里一起放風(fēng)箏，春風(fēng)把花兒吹紅了，把草地吹綠了，把樹(shù)的小葉子也吹得發(fā)亮。
草地上好熱鬧呀，人們來(lái)到草地上春游了，有一家三口組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一名導(dǎo)游，正為他們介紹著美麗的風(fēng)景。在不遠(yuǎn)處的'草地上，有一個(gè)小孩，再放一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子，能放一個(gè)大風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。除了那個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，還有替父出兵的花木蘭風(fēng)箏，有許多動(dòng)物風(fēng)箏，有圓形的金魚(yú)，還有心形的金魚(yú)，仿佛這里變成了它們比美的世界。看到這樣的情景，人們不禁贊嘆說(shuō)，春天真美呀！
小明也想讓自己的風(fēng)箏飛上天，就跟小剛說(shuō)：”小剛你能幫我拿著燕子風(fēng)箏，我就舉著風(fēng)箏往前跑，你就跟我一樣往前跑，不過(guò)到了一定的地方你就放手好嗎？“小剛聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小美也在一旁加油，他們互相合作，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。
看見(jiàn)風(fēng)箏在天上飛，他們的心里像吃了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏作文2
星期天的一個(gè)下午，晴空萬(wàn)里，天空非常藍(lán)，藍(lán)的像藍(lán)寶石，花朵紅艷艷的.，小草綠油油的。
小紅、小剛來(lái)到公園，風(fēng)起得很大，小剛開(kāi)始放風(fēng)箏。他拿著風(fēng)箏線，飛快地跑起來(lái)。可是，蜻蜓風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)，小剛很難過(guò)。
小紅說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍�。”小剛說(shuō)：“好�！�
小剛對(duì)小紅說(shuō)：“我站在前，你站在后，然后我跑起來(lái)，等我說(shuō)放你就放。”
然后，他們喊著口號(hào)：“一、二、三，放�！毙傄粋�(gè)勁地向前跑，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，小紅對(duì)小剛喊：“哦！快看吶！小剛，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小剛回頭一看，簡(jiǎn)直比小紅還高興。
小紅說(shuō)：“我也要把風(fēng)箏放起來(lái)，我也要把風(fēng)箏放起來(lái)�！毙〖t按照剛才的步驟來(lái)，也把風(fēng)箏放起來(lái)了。
今天，小剛小紅都把風(fēng)箏放起來(lái)了。他們非常開(kāi)心。就這樣，他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
放風(fēng)箏作文3
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小朋友們都來(lái)到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿綠衣服的`男孩右手拿著線輪，左手拿著風(fēng)箏線，邊跑邊大聲說(shuō)道：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏拋起來(lái)！”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點(diǎn)兒！”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩，心想：他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)！遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形風(fēng)箏，只見(jiàn)他右手拉著風(fēng)箏線，眼睛緊盯著風(fēng)箏，還不由地倒退著走，真像個(gè)專業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著，不禁夸獎(jiǎng)道：“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高，這么穩(wěn)，真厲害呀！”
春天是美好的季節(jié)，放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動(dòng)！
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了，今天天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三個(gè)小伙伴相約一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空中飄著許多風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”，有殺氣騰騰的“老鷹”，還有伶俐可愛(ài)的`“金魚(yú)”，非常好看。
小華，小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，一個(gè)是小巧的燕子風(fēng)箏，另一個(gè)是美麗的蝴蝶風(fēng)箏。他們拿起燕子風(fēng)箏，小剛和小華面對(duì)面站著，小剛雙手拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小華左手拉著風(fēng)箏線，右手拽著提線朝風(fēng)的方向奔去，邊跑邊喊：“小剛，你可以放手了!”小剛回答道：“沒(méi)問(wèn)題，你準(zhǔn)備好，我要放了!”說(shuō)完，他就輕輕松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢飛上天�！澳銈兲袅�，我要向你們學(xué)習(xí)!”小紅又羨慕又激動(dòng)地說(shuō)道。
藍(lán)藍(lán)和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏越飛越高，他興高采烈地說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛的好高，爸爸媽媽，你們看見(jiàn)了嗎?”他的媽媽豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你太棒了，風(fēng)箏被你放得真高啊!”藍(lán)藍(lán)聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
小朋友們看見(jiàn)了美麗的風(fēng)箏飛上了天，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏真有趣，你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛呢！
一只美麗的“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”，好像在告訴大家他的`快樂(lè)！
小紅說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”
小明一手舉著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，有了一絲微風(fēng)之后，小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇，我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！毙〖t激動(dòng)地說(shuō)道，“你們快來(lái)看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō)：“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧！“那可不行，”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧！”
拉著風(fēng)箏線，扯下了風(fēng)箏，花了幾分鐘，終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道：“你們的風(fēng)箏都飛上天了，能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀！”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn)，毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞，和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開(kāi)心了，不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家，并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文6
星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色得尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。
看著這些美麗的風(fēng)箏，弟弟不禁說(shuō)：“快把我們的.風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，哥哥右手拿著線軸。左手拉著風(fēng)箏線。飛快的向前跑去，這時(shí)，弟弟把風(fēng)箏向空中一拋哥哥急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)哥哥隨著風(fēng)的大小放線收線風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向天空。
我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，我和小楊、小路一起去森林公園放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的'海洋��！“老鷹”張開(kāi)雙臂展翅翱翔，仿佛在尋找食物；可愛(ài)的“小金魚(yú)”快活地在“水里”蹦來(lái)跳去；多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！
我們也趕緊拿出燕子風(fēng)箏，小路拿著線軸，我雙手舉著風(fēng)箏。小路說(shuō)了一聲“放”，我就慢慢松開(kāi)手，把風(fēng)箏往天上一送，小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏漸漸地越飛越高，小楊、小路和我都開(kāi)心地叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小燕子在高空中也歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們把我送到蔚藍(lán)的天空中來(lái)！”我們見(jiàn)小燕子越飛越高，都高興地叫喊著、奔跑著。
這真是“兒童散逆歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”�。�
放風(fēng)箏作文8
你瞧，天上有許多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú);有美麗無(wú)比的蝴蝶;有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這時(shí)我想到了高鼎寫(xiě)的《村居》：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
你在下面看，那里遠(yuǎn)處有三個(gè)孩子，一個(gè)拿線，一個(gè)抓著風(fēng)箏，然后風(fēng)箏被扔出去了，拿線的人就跑，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)樹(shù)梢，沖向云天，他們高興得跳起來(lái)。
你在看遠(yuǎn)方，有你瞧，那邊的.一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是老鷹，感覺(jué)要沖上高鋒。
我迫不及待地的拿著我的風(fēng)箏，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏扔了出去，趕緊跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
你瞧，在橋那邊風(fēng)箏們也在對(duì)話哦，你仔細(xì)聽(tīng)，還有的在那游的游，飛的飛。一條金魚(yú)扭動(dòng)著看薄如蟬翼的尾巴，優(yōu)雅地的在天空游來(lái)游去。老鷹對(duì)下面的金魚(yú)說(shuō):“你們?nèi)绻w的跟我一樣高，就可以看到美麗的風(fēng)景啦!
放風(fēng)箏作文9
今天一大早，我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。
到了海濱公園，我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手引著風(fēng)箏線。這時(shí)，煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭，后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準(zhǔn)備！”他們半蹲下來(lái)。“放！”她們馬上把風(fēng)箏向上拋，同時(shí)我也扯著風(fēng)箏線努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。我們的風(fēng)箏是三角形的，飛起來(lái)像一個(gè)箭頭，指左指右的，威風(fēng)極了。我們可開(kāi)心了。
可是好景不長(zhǎng)。我沒(méi)留意前面有一棵樹(shù)，剛跑過(guò)那里，就被拽了回來(lái)。原來(lái)風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。唉，掃興！我自言自語(yǔ)：“快把風(fēng)箏吹下來(lái)吧，老天爺�！泵髦楹挽屿右苍趪@著氣呢。不一會(huì)兒，起風(fēng)了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)他們大叫：“我們的.風(fēng)箏掉下來(lái)了！”我聽(tīng)了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬(wàn)里無(wú)云，我們的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。
天上有很多美麗的風(fēng)箏飛著。我忽然覺(jué)得我也是一只風(fēng)箏，小朋友拉著我的小線繩奔跑。我飛得很高，還聽(tīng)到有人在說(shuō)：“這風(fēng)箏飛得可真高！”……過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏。
這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，快約上你的好朋友，和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文10
今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子，花朵盛開(kāi)了，小鳥(niǎo)在天空中唱歌。
我說(shuō)：“哥哥，我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧！”哥哥說(shuō)：“好吧！”我拿起風(fēng)箏的.線，哥哥在后面拿著風(fēng)箏，我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風(fēng)箏，說(shuō)：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。”
我放著“金魚(yú)”風(fēng)箏，風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的尾巴，真漂亮！
媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“去看看笑笑吧！”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風(fēng)箏呢？”小明說(shuō)：“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說(shuō)：“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧�！毙∶鏖_(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了，我們一起開(kāi)心地笑了。今天，我和小明真開(kāi)心��！在春天里放風(fēng)箏，真快樂(lè)��！
放風(fēng)箏作文11
星期天的早上，小粉、小綠和小紫到草坪上放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，有綠紅白相間的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有勇猛展翅欲飛的老鷹風(fēng)箏，看起來(lái)像是在捕捉調(diào)皮的蜈蚣呢！一旁的三角形風(fēng)箏呢，正偷著樂(lè)看著它們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
小紫拿出風(fēng)箏——“可愛(ài)的燕子”。只見(jiàn)他舉著風(fēng)箏，挺直身子，抬起頭，一副“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小紫松開(kāi)了雙手，將小燕子”往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫，一邊跑一手拉著線軸，一手放線。線軸一松一緊，就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空�！把嘧印币粫�(huì)兒在云中穿梭，一會(huì)兒在高空中發(fā)呆。地上的`小綠和小紫隨著風(fēng)箏的忽高忽低，不時(shí)歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏，望著他們一副心里癢癢的樣子。
風(fēng)箏越飛越高，他們的心情也隨著風(fēng)箏越來(lái)越高興。
放風(fēng)箏作文12
今天天氣可真好啊！風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵棉花似的白云，在白云下面綠色的大草坪上，有許許多多的'小孩在放風(fēng)箏，還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。
你瞧，迎面走來(lái)了一個(gè)穿著粉色連衣裙、梳著一個(gè)妹妹頭的小女孩，捧著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，她正轉(zhuǎn)著頭，笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍(lán)色褲子的小男孩，那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著，后面那個(gè)穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊：“兄弟，快點(diǎn)兒！起風(fēng)了！起風(fēng)了！”
遠(yuǎn)處還有一家三口，有一對(duì)夫妻親密地依偎著，正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢！媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你看，我們的兒子小小年紀(jì)就能放風(fēng)箏了，真了不起！”
天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長(zhǎng)著又大又可愛(ài)眼睛的風(fēng)箏等等。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，人們盡情地享受著快樂(lè)的生活。
放風(fēng)箏作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！标�(yáng)光明媚，我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無(wú)數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去，遮住了太陽(yáng)，把天空點(diǎn)綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏，我扣好風(fēng)箏線，弟弟輕輕一松手，就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)�！把嘧印睅е舻端频奈舶�，在天空中飛來(lái)飛去，好像在叫。可是，好景不長(zhǎng)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時(shí)候，奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開(kāi)始溫柔地吹起來(lái)，我們的風(fēng)箏又開(kāi)始飛上了蔚藍(lán)的.天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計(jì)在于春”，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓每個(gè)人的夢(mèng)想隨風(fēng)起舞。
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)！小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。
公園里，小草長(zhǎng)出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開(kāi)放了，五彩繽紛�？諝饫飶浡寐劦牟菹愫突ㄏ�。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，此時(shí)，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的“小金魚(yú)”，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……就是沒(méi)有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏，這時(shí)，風(fēng)正好趕來(lái)了。小軍拿起了風(fēng)箏，向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛(ài)的.風(fēng)箏，一邊暗暗地想：我的風(fēng)箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
放風(fēng)箏作文15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏是件很有趣的事，小方、小立和小軍一起在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。
在一望無(wú)際的`草地上，小方、小立、小軍在商量著風(fēng)箏誰(shuí)先放，小軍說(shuō)：“我先放吧！小立，你能幫我拿著風(fēng)箏嗎？”小立爽快地答應(yīng)了，說(shuō)著他就把“燕子”風(fēng)箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏耐心地等待著。
小立把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小軍一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，回頭看了看，小軍又說(shuō)：“把風(fēng)箏再舉高點(diǎn)！準(zhǔn)備放手�！毙×⒄f(shuō)：“放心吧！我準(zhǔn)備好了�！毙≤婇_(kāi)始奔跑起來(lái)，小立慢慢松開(kāi)手，風(fēng)箏成功地飛上了藍(lán)天。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)孩子和他的父母也在放著風(fēng)箏，小孩笑著大聲喊道：“爸爸、媽媽，你們看，我的風(fēng)箏放得最高了！”父母看看孩子的風(fēng)箏，開(kāi)心的說(shuō)道：“我們的孩子風(fēng)箏放得多好呀！”
小軍和小立繼續(xù)幫助小方放風(fēng)箏，“蝴蝶”風(fēng)箏也成功地飛上了藍(lán)天。天上還有很多風(fēng)箏飛著。
春光無(wú)限好，在陽(yáng)光的照射下，他們笑得比蜜還要甜！
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