[薦]愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
我有一個(gè)像這樣的媽媽?zhuān)写蟠蟮难劬�，卷曲的頭發(fā)，高高的鼻梁。她的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。
為什么說(shuō)我媽媽的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁呢？暴躁是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一次考試，我僅僅只考了76分，回到家以后，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后勃然大怒，狠狠地批評(píng)了我一頓。
溫柔是因?yàn)橛幸淮挝疑“l(fā)燒了，一直燒到39度呢，媽媽看到我發(fā)燒了，就在家里到處找退燒藥，但是怎么找也沒(méi)有找到，最后媽媽就決定去藥店買(mǎi)藥，但是外面在下著雨呢！這時(shí)的媽媽也管不了下不下雨了，就冒著大雨跑出了家門(mén)，去藥店給我買(mǎi)退燒藥，買(mǎi)回藥后，對(duì)我說(shuō)：“快吃藥吧！”通過(guò)這件事令我十分的感動(dòng)，感到我的媽媽如此的偉大。
我的媽媽不論是溫柔還是暴躁，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。
記得還有一次，我和媽媽鬧翻了，說(shuō)：“憑什么呀！你是大人就可以違反約定呢！我怎么就不可以呢？你也經(jīng)常違反約定呀！上次你……不說(shuō)了，有些事情不能透露了，傷自尊，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了�！边@時(shí)她又把一年前的事情搬出來(lái)，我聽(tīng)了只好作罷。有一次我做完作業(yè)，沒(méi)什么事，準(zhǔn)備放松一下，去看會(huì)電視，只見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)又跟我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)什么事了，去復(fù)習(xí)一下奧數(shù)吧！”我說(shuō)：“憑什么呀！我已經(jīng)做完老師留的作業(yè)夠累了，還不能休息一下呀！”媽媽說(shuō)：“不是我要你復(fù)習(xí)，可是明天你就要考試了，再說(shuō)我這也是為你好呀……”我只好去開(kāi)始我的“作業(yè)工程”。
雖然說(shuō)我的媽媽是嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)皇菋寢尩膰?yán)厲，我也不能學(xué)習(xí)不落在后面，現(xiàn)在有這么好的成績(jī)，總之我要謝謝我的媽媽。我要更加努力的學(xué)習(xí)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。讓媽媽放心，讓媽媽為我驕傲。
我的'媽媽就是這樣的，在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上一次一次的鼓勵(lì)我！教我怎樣做人，教我怎樣做事……
我愛(ài)您，我的溫柔嚴(yán)厲的好媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
——致敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
乘著微風(fēng)，沐浴著春光，在愛(ài)的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。看，窗外的天空那么藍(lán)，藍(lán)得好像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，草地那么綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，這正是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的母親——祖國(guó)。
她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹，經(jīng)歷過(guò)雨打，卻依然屹立在地球東邊。是她，這位偉大的母親，用那甘甜的乳汁，哺育了世世代代的華夏兒女，直至今天的我們；是她，用比草原還寬廣的胸懷，環(huán)抱著我們龍的傳人；是她，在我們流離失所時(shí)，給了我們家的溫暖；是她，給予我們希望，給予我們堅(jiān)強(qiáng)；是她，賦予我們生命。她——一位偉大的母親，給了我們一切。難道，作為子女的.我們，不應(yīng)該愛(ài)戴這位偉大的母親嗎？
光是愛(ài)戴還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí)。在課堂上，我們要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真的做筆記，聚精會(huì)神的看黑板，不懂的地方要不恥下問(wèn)。在課外閑余時(shí)間，我們要多看對(duì)自己有益的課外書(shū)，這不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我們的視野。我們之所以要愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不懈的努力與學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后才會(huì)有光明的前途，成為國(guó)之棟梁，有用人才，以此來(lái)回報(bào)這位偉大的母親，讓她變得更加繁榮昌盛！
此外，我們還要愛(ài)勞動(dòng)。由于我們同學(xué)大多數(shù)人都出自"00"后，是家中的獨(dú)生子女，集寵愛(ài)于一身，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)論什么事，都交由家長(zhǎng)去做，成了家里的小公主，小皇帝。在前不久，有過(guò)這樣一則報(bào)道：一初中學(xué)生因離家后無(wú)人照料，生活無(wú)法自理，從而跳樓自殺。這是一則多么震撼人心的事情��！如果再這樣下去，不知又有多少祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁消失。為了自己美好的未來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們也應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè)的。
大家趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！做到了這"三愛(ài)",就相當(dāng)于有了一個(gè)美好的未來(lái)。讓"三愛(ài)"伴隨著我們成長(zhǎng)吧！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
愛(ài)，是什么？愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo)；愛(ài)是朋友的真摯祝福；愛(ài)是好心人的無(wú)私幫助……可是在我的眼里，愛(ài)就是媽媽給予我的一切！ 小時(shí)候，年幼無(wú)知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無(wú)法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們比賽好不好？看誰(shuí)先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽(tīng)了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來(lái)。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來(lái)。 這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來(lái)我才聽(tīng)姥姥說(shuō)媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛(ài)心鼓勵(lì)了小小的我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做！ 漸漸地，我長(zhǎng)大了，從懵懂無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的.少先隊(duì)員。周?chē)囊磺卸荚谧�，但媽媽�?duì)我的愛(ài)仍然沒(méi)有改變。有一次，媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝
利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來(lái)時(shí)我覺(jué)得十分刺激，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣。可沒(méi)想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。 考試之后，我哭喪著臉回到了家，把卷子拿出來(lái)，看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中質(zhì)問(wèn)著自己，這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎？媽媽開(kāi)口對(duì)我說(shuō)了很多，我也領(lǐng)悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛(ài)在默默地付出，伴我幸福的成長(zhǎng)嗎？ 媽媽的愛(ài)，像溫暖的太陽(yáng)；媽媽愛(ài)我的故事，像無(wú)邊的銀河；媽媽的愛(ài)，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向……媽媽?zhuān)蚁氪舐晫?duì)您說(shuō)：“是您用愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)您！”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
有人說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，它可以把天空覆蓋，可以把大海吞沒(méi)，甚至為了自己的孩子也可以義無(wú)反顧的付出自己的生命!”在生活當(dāng)中，母愛(ài)一直伴著我長(zhǎng)大。望子成龍，汗水沾滿(mǎn)了母親的發(fā)夾……
母愛(ài)是包容與教導(dǎo)。毎一次，我把吃完的.火腿包裝袋扔到電腦桌下，媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí)，掃出了一大堆，生氣地問(wèn)：“婧婧，是不是你干的?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答：“不是我�！薄版烘�，扔就扔了，打掃一下就可以了，做人一定要誠(chéng)實(shí)。以后垃圾不能隨便扔，否則咱們居住的環(huán)境會(huì)被污染，會(huì)生病的，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣呀!”“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，對(duì)不起。”媽媽把手伸過(guò)來(lái)，我害怕極啦!可誰(shuí)知媽媽沒(méi)有打我，而是摸摸我的頭說(shuō):“這才是好孩子�！蹦笎�(ài)讓我學(xué)會(huì)做人，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。
母愛(ài)是鼓勵(lì)與支持。上一星期天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。選購(gòu)好之后，媽媽說(shuō)：“婧婧，你都長(zhǎng)大了，自己試著排隊(duì)付款吧!媽媽在出口等你�！蔽壹扰d奮又緊張，臉上露出猶豫的表情。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣，心想：豁出去吧!就懷著忐忑不安的心情，提著籃子去付款。終于順利的結(jié)完賬。媽媽向我豎起大拇指。母愛(ài)又一次使我戰(zhàn)勝膽怯，重拾自信。
母愛(ài)是關(guān)心與呵護(hù)。昨天從早到晚，天空一直下著雨。下午四點(diǎn)多鐘，我去學(xué)跳舞，雨還是沒(méi)完沒(méi)了的下著……媽媽害怕我貪玩摔倒，就打著傘拉著我的手，送我到馬路邊，目睹著我過(guò)完馬路。她站在風(fēng)雨中靜靜地等候……直到我的身影進(jìn)入了體育館里，背影完全消失了，才緩緩的離去。母愛(ài)使我感到溫暖與安全。
啊!媽媽?zhuān)膼?ài)是永無(wú)止境的。在您溫暖的懷抱里我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著。今天是母親節(jié)，是您的節(jié)日，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!也祝愿全天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
我們生活中到處都有漢字的身影，不信你看，街頭上的廣告牌、人們發(fā)的宣傳單、草地上的文明標(biāo)語(yǔ)，都有漢字的小腳印。而且有很多歇后語(yǔ)，或者字謎都是由漢字組成的，除了這些，還有那些讓人捧腹大笑的諧音笑話(huà)。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)有趣的漢字王國(guó)吧！
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)字謎吧。有一次，媽媽給我出了一個(gè)字謎讓我猜，媽媽是這樣說(shuō)的：“請(qǐng)問(wèn)一人一張口，口下長(zhǎng)只手，打一個(gè)字，怎么樣，想出來(lái)了嗎？”我仔細(xì)思考著，這到底是什么字呢？又有人，又有口，還有手，我想了很久，絞盡腦汁地終于想出來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)“拿”字。大家是不是覺(jué)得漢字很有趣呢？這只是冰山一角，還有其它更好玩的'在等著你呢。
再來(lái)看看歇后語(yǔ)吧。有一天，老師給我們?nèi)嗳酥v了一個(gè)故事，讓我們猜歇后語(yǔ)：一天，豬八戒在路上散步，接著，他用他的豬手伸向口袋里拿出了一個(gè)手機(jī)開(kāi)始拍照（故事里的豬八戒很臭美），拍著拍著，突然，豬八戒捂著嘴跑向草叢，開(kāi)始大吐特吐，原來(lái)他是看到自己的照片，被自己丑陋的模樣惡心地吐了。我們聽(tīng)了都哈哈大笑，“故事講完了，請(qǐng)問(wèn)是哪一句呢？大家想到?jīng)]？”老師問(wèn)大家。我們齊聲回答：“是豬八戒拍照——自找難堪（看）！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
最后，我們最后再來(lái)看一下諧音笑話(huà)：一個(gè)外國(guó)女孩嫁到中國(guó)，在吃早飯時(shí)，對(duì)于不會(huì)吃油條的她被指點(diǎn)道：“你蘸著吃。”她馬上站起來(lái)，又被告訴：“你蘸著吃！”她一頭霧水，委屈地說(shuō)：“讓我站著吃，我已經(jīng)站起來(lái)了，還要我站到哪里去��？”原來(lái)這位外國(guó)女孩兒把“蘸”和“站”讀音搞錯(cuò)了，鬧出這樣的笑話(huà)。再來(lái)看一個(gè)最搞笑的：送你一份有屎以來(lái)糞量最重的禮物，你一定會(huì)大吃一斤。如果覺(jué)得糞量不夠，還請(qǐng)自便。你們找到這句話(huà)中有哪些錯(cuò)別字了嗎？沒(méi)錯(cuò)，有三個(gè)錯(cuò)別字，分別是：“屎”、“糞”、“斤”，正確的應(yīng)該是歷史的“史”、份量的“份”、驚訝的“驚”，真是錯(cuò)別字連篇鬧出了一個(gè)大笑話(huà)。
說(shuō)了這么多，是不是覺(jué)得漢字很有趣？漢字可是有上下6000年的歷史了，我愛(ài)漢字，漢字伴我成長(zhǎng)，是我的好伙伴。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
愛(ài)是甘露，可以滋潤(rùn)人的心田，愛(ài)是溫馨的家，可以溫暖人的心房，我就是一個(gè)在愛(ài)的包圍下快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩。
一杯開(kāi)水
“好痛呀！”我捂著肚子，輕聲哼哼。“怎么了？沒(méi)事吧�！敝�?chē)鷤鱽?lái)了同學(xué)們急切地問(wèn)候聲，我捂緊肚子，漲紅的臉上時(shí)不時(shí)流下幾顆金豆豆。同學(xué)見(jiàn)狀，有的跑去老師辦公室叫老師，有的拿出水杯幫我倒開(kāi)水，還有的拍拍我的背不時(shí)地噓寒問(wèn)暖。看著同學(xué)幫我倒的開(kāi)水，心頭涌上一股暖流，感覺(jué)疼痛似乎減輕了，同學(xué)們的友愛(ài)溫暖著我，讓我明白愛(ài)無(wú)處不在。
一碗魚(yú)湯
快考試了，作業(yè)也出其的多。時(shí)鐘敲了十下，我還在燈光下挑燈夜戰(zhàn)。爸爸打了個(gè)哈欠去睡覺(jué)了，媽媽卻陪在我身邊，因?yàn)樗牢遗鹿陋?dú)。媽媽坐在書(shū)桌旁溫柔地看著我，不時(shí)地幫我整理整理書(shū)桌，查閱查閱資料。夜更深了，窗外北風(fēng)呼嘯，媽媽拿來(lái)了一件外套披在我身上，我的心暖暖的，繼續(xù)奮戰(zhàn)�！昂昧�，烏拉！”我站起來(lái)看了看時(shí)鐘已經(jīng)12點(diǎn)半了。桌旁的媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，她的旁邊還有一碗魚(yú)湯，我捧起碗一飲而盡，看著媽媽憔悴的面孔，心像被捅了一刀。媽媽的愛(ài)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我自信的源泉。
一盤(pán)雞肉
在我的記憶中，爸爸不喜歡表現(xiàn)自己，但他喜歡和我爭(zhēng)東西吃。要考試了，我的胃口似乎不怎么好，肚子很少唱空城計(jì)。這天爸爸拿起雞腿就啃，我看著，也不由地拿起另一根雞腿吃了起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀連忙來(lái)了塊雞肉，我毫不客氣地也來(lái)了塊大的.。一會(huì)兒一盤(pán)雞肉被我們父女倆消滅得只剩下兩塊了。我盯著盤(pán)子想，吃大的還是小的，可爸爸已毫不猶豫地來(lái)了塊小的。原來(lái)愛(ài)也可以用這樣的方式來(lái)表達(dá)，就像爸爸為了讓我多吃些，跟我爭(zhēng)一樣。事雖小，但我明白了愛(ài)是無(wú)私，是偉大的，是從點(diǎn)滴中流露出來(lái)的。
這些愛(ài)包圍著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，有愛(ài)的地方就有歡聲笑語(yǔ)和無(wú)盡的寶藏，讓我們共同擁有這份寶藏吧。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
愛(ài)是什么？愛(ài)在字典里有很多的解釋?zhuān)倚睦锼氲膼?ài)是很強(qiáng)大的，媽媽很愛(ài)你所以她就可以不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)你想要的東西，而她看到你開(kāi)心了她也就知足了。
愛(ài)，一個(gè)很簡(jiǎn)單的字，但它卻有著強(qiáng)大的力量，在一天的下午，我剛出門(mén)就看見(jiàn)一幕令我很感動(dòng)的事情，一只小狗在公路中間找東西吃，突然，前面行駛了一輛很大的卡車(chē)，正要壓到小狗的時(shí)候，一只很大的狗猛的竄了過(guò)去，一個(gè)小小的生命保住了，如果這個(gè)狗媽媽不及時(shí)過(guò)去，造成的結(jié)果不堪設(shè)想，這就是母愛(ài)的強(qiáng)大，我們?nèi)擞心笎?ài)動(dòng)物也是有感情的。
愛(ài)，它時(shí)時(shí)刻刻陪著我們成長(zhǎng)，我們父母給我們的愛(ài)以及陌生人給我們的愛(ài)。
有一次放學(xué)后，下雨了，很大，我也沒(méi)有帶傘，別的家長(zhǎng)接完了自己的孩子都走了，在不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一位瘦小的'身影向我跑來(lái)，我離近一看是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天有點(diǎn)忙，來(lái)晚了”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看見(jiàn)我臉上很紅摸了一下我額頭很燙，便趕緊背著我往醫(yī)院里跑，我隱隱約約的看見(jiàn)雨水打濕在她的臉上，不知不覺(jué)的我睡著了。在我醒來(lái)以后我看媽媽趴在我的床邊睡著了。這就是母愛(ài)的強(qiáng)大。
愛(ài)，我們也可以這樣理解，我們的父母很愛(ài)我們，所以他們會(huì)把最好的都給我們，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)親切的關(guān)懷，一個(gè)開(kāi)心的微笑。
有一則新聞，在唐山大地震的時(shí)候，死亡人數(shù)很多，能幸存下來(lái)的人數(shù)只有少于，令我驚訝的是，當(dāng)搜救的人員在廢墟中搜救人的時(shí)候，他們看到了在一個(gè)大石頭底下壓著一位母親和她的兩個(gè)孩子，她用力的支撐著地面，用自己的身體去護(hù)住兩個(gè)孩子弱小的軀體，搜救人員把她的兩個(gè)孩子就出來(lái)以后，剛要去拉那位母親，那位母親卻已被大石頭壓了下去奄奄一息，這位母親讓我感動(dòng)不已，多么偉大的母愛(ài)，用自己的生命去保護(hù)自己的孩子用力的堅(jiān)持到了最后，也許這就是母愛(ài)的強(qiáng)大吧。不惜一切代價(jià)的為了孩子把一切最好的給了孩子，自己卻什么也沒(méi)有得到。
愛(ài)，雖然一個(gè)簡(jiǎn)單的字，里面卻蘊(yùn)含了許多的力量，讓我們贊嘆不已。也許，這就是愛(ài)吧……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
窗外幽幽流入甘酣甜蜜，嗅嗅，溫馨撲鼻；舔舔，滋潤(rùn)滿(mǎn)恬；品品，芬芳沁心。美美的陽(yáng)光味道，就像是這樣，但也愈益多姿多彩：春日晴朗，溫暖清淺，陽(yáng)光也是綠色的活力；夏日燦爛，歡暢暖心，陽(yáng)光也是紅色的熱情；秋高氣爽，淡雅溫馨，陽(yáng)光也是黃色的含蓄；冬寒氣冷，瑞雪淡陽(yáng)，陽(yáng)光也是白色的圣潔。愛(ài)猶如陽(yáng)光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春溫暖陽(yáng)——友愛(ài)
清淡滋味，沐浴淺淺暖陽(yáng)，好一番暢快。不記已是何時(shí)，不知身處何方，只知我心底何般沁涼。不久前，我剛發(fā)生了一場(chǎng)小事故，請(qǐng)假一周，遲遲不能步入課堂，再次走入學(xué)校，一切所謂跟不上步伐全屬亂想。朋友的.笑臉，句句溫暖話(huà)語(yǔ)，次次補(bǔ)課計(jì)劃，不知何時(shí)便已登場(chǎng)。同學(xué)們盡己所能幫助我，幫我打開(kāi)心結(jié)，帶我重返知識(shí)海洋，助我盡情遨游。友愛(ài)，春日陽(yáng)光，淡淡縈繞。
夏暢艷陽(yáng)——母愛(ài)
母愛(ài)宛如夏日，何此溫暖，融化冰冷。重感冒侵襲我，身上仿佛擔(dān)負(fù)千斤，母愛(ài)在此時(shí)悄悄上演。一杯姜湯，似乎清淡無(wú)味，但細(xì)細(xì)品嘗，絲絲盡母愛(ài)。普通的姜湯，恰似生日禮物中媽媽的祝福，滴滴為愛(ài)，滋潤(rùn)心田。那姜湯，是媽媽精心熬制。而母親的皺紋慢慢爬上眼角，我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。母愛(ài)，夏日陽(yáng)光，暖暖普照。
秋淡溫馨——父愛(ài)
父愛(ài)隱藏的總是那么深，悄悄地，但早已降臨。一次旅行，調(diào)皮的我獨(dú)自玩耍，胳膊磕破，差點(diǎn)骨折。爸爸馱著我飛奔，不熟悉路，只得四處打聽(tīng)。到達(dá)醫(yī)院，他險(xiǎn)些昏厥。熟睡醒來(lái)，模糊看到爸爸淚水縱橫，他在為我哭，哭的好傷心。父愛(ài)，秋日陽(yáng)光，清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路愛(ài)
冬日暖陽(yáng)，老者斜倚墻角酣睡。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)面前擺滿(mǎn)食物，遠(yuǎn)處小女孩朝著他微笑。陌路愛(ài)，冬日陽(yáng)光，圣潔高尚。
成長(zhǎng)走過(guò)十多個(gè)春夏秋冬，有了春日、夏日、秋日、冬日愛(ài)，成長(zhǎng)浸在愛(ài)中，愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
愛(ài)，是支撐牽�；ú粩嘞蛏吓逝赖幕h笆；愛(ài)，是魚(yú)兒對(duì)水養(yǎng)育之恩的報(bào)答；愛(ài)，是老祖母微笑起來(lái)的半顆牙。“誰(shuí)言寸草心”是一種愛(ài)，“孟母三遷”是一種愛(ài)。愛(ài)，充滿(mǎn)芬芳；愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。
聽(tīng)大人們說(shuō)，在我出生的時(shí)候，第一眼見(jiàn)到的，就是白發(fā)蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我，咧開(kāi)只剩半顆牙的嘴，笑得滿(mǎn)臉燦爛的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一點(diǎn)白”時(shí)，太祖母生命中那最后半顆牙扎在饅頭上，被嫌臟的大人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。她輕輕翻開(kāi)我的嘴唇，看著那顆小牙，不禁想起了還是小孩時(shí)的“大人們”那牙床上的“一點(diǎn)白”……
在我搖搖晃晃地學(xué)走路時(shí)，太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布，換衣服，有時(shí)會(huì)因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺(jué)。她，在我一天天發(fā)芽中，一天天枯萎。
我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字，不是“媽”，不是“爸”，而是“太”。每次，我沖著太祖母撒嬌地喊“太”，她就會(huì)立即放下手中的活，抱起我，親親我的小臉蛋，然后，充滿(mǎn)愛(ài)憐地望著我，那慈愛(ài)的目光，讓小小的我感受到無(wú)比的溫暖和心安……
可是有一天，當(dāng)我從學(xué)校蹦蹦跳跳地回家，家中，卻沒(méi)有了她忙碌的身影。原來(lái)，在她完成了“帶孩子”的任務(wù)后，又回到了她心心念念的鄉(xiāng)下。我號(hào)啕大哭，想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽(tīng)的故事、可口的飯菜……于是要求大人們每個(gè)星期帶我回一次鄉(xiāng)下。每次回家，我都要在那兒賴(lài)著不走，緊抱著太祖母，聞著她身上的味道，安然入睡。
隨著學(xué)業(yè)越發(fā)繁多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，去太祖母家的次數(shù)越來(lái)越少�？臻e時(shí)，我只會(huì)偶爾因太祖母寄來(lái)的糖糕、餅子，或是一小袋花生米，一朵已經(jīng)枯萎的'野花而想起她�？呻S著時(shí)間的流逝，我接觸到了越來(lái)越多的人，太祖母在我的記憶中漸漸模糊……
太祖母去世的消息傳入我耳中時(shí)，我才體驗(yàn)到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個(gè)空巢老人像無(wú)法飛翔的老鳥(niǎo)般翹首遙望遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)的畫(huà)面。那些伴我成長(zhǎng)的愛(ài)如潮水般涌來(lái)，讓我后悔和愧疚。我是多么難過(guò)�。�
別讓等待，成為遺憾。珍惜伴你成長(zhǎng)的愛(ài)！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
父愛(ài)是黑暗中的一道光芒，讓我走出漆黑的路；父愛(ài)是冬日里的一縷暖陽(yáng)，讓我在寒冷中溫暖，父愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)無(wú)處不在。
幼兒園中班時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我興致勃勃，當(dāng)我騎上它時(shí)，卻怎么也動(dòng)不了，一直停留在原地，就在這時(shí)，一個(gè)龐大的身影朝我走過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)是爸爸，我跑過(guò)去抱住爸爸，說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我騎自行車(chē)”。爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“好啊，”我再一次的騎上去，爸爸左手抓住車(chē)把手，右手扶著我的車(chē)坐，慢慢的向前推動(dòng)。我的腳也跟著動(dòng)了起來(lái)，但身子總是來(lái)回扭動(dòng)，東倒西歪。即使這樣，我和爸爸也沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一下午，爸爸終于教會(huì)了我。
一年級(jí)時(shí)，我和村子里的幾個(gè)小伙伴冒著大雨上山去抓馬蛇子。天都快黑了，我們才回家，不一會(huì)兒，我就打噴嚏，流鼻涕，爸爸見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)顧得穿，就跑了出去。回來(lái)的時(shí)候身上全濕了，唯獨(dú)那些藥沒(méi)有。父親燒上水給我喝藥，爸爸那包藥沒(méi)有膠囊，給我一次，我就推開(kāi)一次。爸爸沒(méi)辦法，又出去買(mǎi)了些空膠囊，把藥片砸碎后小心翼翼的倒了進(jìn)去。這我才喝下去，爸爸坐在我旁邊，給我整理被子，直到我睡著以后再離開(kāi)。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織放風(fēng)箏，我爸爸就領(lǐng)我上山去練習(xí)，剛開(kāi)始的時(shí)候拉長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)。抓起風(fēng)箏就用力的向上拋，可怎么也飛不起來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你需要跑一會(huì)，然后抓住線(xiàn)慢慢的往上扔，風(fēng)箏就自己就飛了，然后我拉起了風(fēng)箏就跑。他真的.飛起來(lái)了，我玩的起勁，風(fēng)箏線(xiàn)都用完了，但是我覺(jué)得風(fēng)箏還是太低了就要爬到樹(shù)上，爸爸阻止了我，并讓我爬到了他的肩上。我坐在爸爸的肩上，手足舞蹈開(kāi)心極了，然而我卻不知道，父親舉著我這個(gè)小孩兒，有多累。
每一位父親都會(huì)把自己的孩子當(dāng)做手中的寶貝，不論滄海桑田，父親關(guān)愛(ài)我的心一直都沒(méi)有改變。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
老師這個(gè)稱(chēng)呼讓人充滿(mǎn)敬意，又使人感到那么親切。老師的愛(ài)，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
在這師愛(ài)的海洋里，我漸漸地長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多人生的道理，懂得了人生的艱苦與磨難。
王老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，在作文課上把寫(xiě)作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的印象，還會(huì)把家里的蘋(píng)果、小雞等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室，帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣，盡管我原來(lái)的作文不成樣子，通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo)，也能寫(xiě)出像樣的文章了。老師還會(huì)要求放學(xué)后把作文交給她，利用休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導(dǎo)。我的'作文成績(jī)也一天比一天提高。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師心血。
在我生病的時(shí)候，王老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我哪里疼？怎么疼？然后給我肚臍上涂了牙膏，還給我喝熱水，果然消除了疼痛的感覺(jué)。
老師的愛(ài)，感動(dòng)著我，它是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。我只能再說(shuō)這一句：感謝老師！老師的愛(ài)，是無(wú)私的，是慈愛(ài)的，更是令我難忘的。
記得有一次放學(xué)，外面正下著滂沱大雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我滿(mǎn)懷信地沖進(jìn)雨簾……一邊向前走，一邊抬頭望望，心里希望媽媽打雨傘來(lái)接我�？墒悄酀舻穆飞铣宋以�?zèng)]有一個(gè)人影。突然有一個(gè)聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊，是王老師！王老師不容我分辨，硬是把雨傘塞到我手里�！澳弥窗涯懔艿�，渾身都濕透了，小心感冒！”
我回頭凝視著泥濘道路上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印，一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……
我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng)，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時(shí)，你能清醒地回過(guò)頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，便會(huì)覺(jué)得心中剎那充滿(mǎn)了力量，再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。
成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿�，老師就是那�?dòng)力的源泉。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
河面橋的存在，溝通了兩岸居民的來(lái)往;立交橋的存在，為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào);九曲橋的存在，為公園景致增添了一份獨(dú)到的韻致。（排比的句式，描繪了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的橋的功用，引出下文中“母女之間的橋”。入經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了母爰的橋梁真是彌足珍貴。
記得有一次，媽媽拎了大包小包的菜回來(lái)，很累的樣子，我就很熱心地問(wèn):“媽媽?zhuān)規(guī)湍鷵癫税?”可媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō):“又想開(kāi)小差，以為我不知道!作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?鋼琴練了嗎?...本來(lái)好好的心情，全被媽媽給攪壞了。平時(shí)她對(duì)我嚴(yán)厲就算了，可我一片好心，她居然認(rèn)為我別有意圖!從那以后，我再也不敢親近她了。
昨天，下了點(diǎn)小雨。我跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，踢得忘乎所以，連下雨都不在乎了。到了午體的時(shí)候，我迷迷糊糊地趴到桌上，剛一趴下，就覺(jué)得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后，馬上給媽媽打了電話(huà)，媽媽就來(lái)把我接回家了。
到家以后，媽媽輕輕地揉著我的額頭，對(duì)我說(shuō):“頭還疼嗎?來(lái)，讓媽媽抱抱，是不是用腦過(guò)度，累壞了?”這真出乎我的意料，平常對(duì)我異常嚴(yán)厲的`媽媽?zhuān)裉炀尤粚?duì)我這么好，這是不是夢(mèng)啊!
媽媽把我安頓好后，到廚房煮餃子。餃子熟了，媽媽盛來(lái)遞給我，結(jié)果我手一松，不小心把它摔到了地上，餃子皮、餃子餡連著滿(mǎn)碗的湯水撒得滿(mǎn)地都是。我心想這下死定了，沒(méi)想到，媽媽卻連聲問(wèn):“哎呀，有沒(méi)事?燙著沒(méi)啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹，我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了雖然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，但她心里是愛(ài)我的。只是，她對(duì)我的愛(ài)有許多不同的表達(dá)方式，有時(shí)像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖;有時(shí)卻像大街上的立交橋，雖然冰冷，卻能助我安全地成長(zhǎng)。(比喻的修留手法，抓住了彩虹橋、立交橋和親情的“橋梁”的相似點(diǎn)，把無(wú)形的橋?qū)懙贸鲈谰唧w生動(dòng)。)
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
在我們的生活中，有許多文明人，文明事�？山裉煳也徽f(shuō)別人，只說(shuō)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尩膼?ài)一直伴我成長(zhǎng)！
從小，媽媽就非常愛(ài)我。記得有一個(gè)夏天，我正要去上學(xué)，可是外面卻下著傾盆大雨。我正擔(dān)心著，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我送你去�！眿寢尨蜷_(kāi)傘領(lǐng)我去學(xué)校。在上學(xué)的途中，我根本感覺(jué)不到在下雨，雨傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)的。到了校門(mén)口，我往媽媽身上一看，啊，媽媽身上竟然濕透了！這是怎么回事？原來(lái)媽媽為了不讓我被風(fēng)吹雨打，就讓我站在傘中心，自己卻貼在邊上，還用自己的'身體為我遮風(fēng)擋雨！媽媽一聲也沒(méi)說(shuō)，送我到教室后，不聲不響地走了。
我清楚地記得，那是在一個(gè)中午，我們像平日一樣吃飯。媽媽做了一些新的大米飯，可是早晨還有一些剩飯沒(méi)有吃完，也拿了出來(lái)。我一看，就想：把新飯給媽媽吃吧，媽媽干活也累了，不多吃一點(diǎn)兒，身體會(huì)撐不住的。我剛拿起碗，要把剩飯盛進(jìn)碗里。媽媽看見(jiàn)了，馬上說(shuō)：“你快吃新飯，剩飯我吃�！闭f(shuō)著，搶過(guò)我的碗，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯。我又說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e吃那些剩飯了。您看這些新飯香噴噴的，很松軟。這些剩飯就給小雞吃吧！”媽媽馬上說(shuō)：“孩子，這可是大米飯呀，不能浪費(fèi)的�！蔽也恢暳�，吃起了飯。我偷偷地瞧著媽媽?zhuān)墒菋寢屇南袷浅允ｏ�，倒像是吃山珍海味一樣，真弄不懂�?/p>
這件事發(fā)生在一個(gè)冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上飄著鵝毛般的大雪，我家通往學(xué)校的路上也蓋了厚厚的雪。媽媽怕我弄濕鞋，就頂著寒風(fēng)，用鐵鍬撮雪。當(dāng)我要幫忙時(shí)，媽媽卻把的趕到了一邊，怕我冷�？僧�(dāng)一條小路被清理好的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)凍得紅通通了，臉就像一個(gè)蘋(píng)果一樣。我真想給媽媽暖暖手，可是媽媽讓我趕緊去上學(xué)。
我們家的祖籍是山東，山東人普遍重男輕女。而我們家雖然也有小弟弟，但是媽媽對(duì)我的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有少過(guò)。人們都說(shuō)“有媽的孩子像塊寶”，我覺(jué)得我就是一塊寶，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)∧m然從不把這些愛(ài)掛在嘴上，但是您用您的行動(dòng)表現(xiàn)了你無(wú)私的愛(ài)！您和所有的母親一樣是最偉大的！
我的媽媽雖然文化不高，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，她不會(huì)說(shuō)什么大道理，但是她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我，讓我從她的身上感受到了許多。媽媽的愛(ài)伴我一直健康成長(zhǎng)！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
每一個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，有些事情已隨著時(shí)間而漸漸的淡化，但也有些事情是無(wú)法忘懷的，會(huì)使你記憶猶新，終生難忘。當(dāng)你回想起時(shí)，就像一幅幅畫(huà)慢慢的呈現(xiàn)在你眼前，令你感慨萬(wàn)千！
記得在我年幼時(shí)，爸爸媽媽工作繁忙，為了讓他們的工作不受影響，爸爸媽媽牽著我的小手把我送到了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。懵懂無(wú)知的我一聲聲的哭泣使媽媽也潸然淚下。那時(shí)候的我心里只想和媽媽爸爸們?cè)谝黄�，我舍不得他們離開(kāi)我，當(dāng)然我也知道他們也是為了我的美好將來(lái)才去努力的工作，希望我可以過(guò)上一個(gè)舒適的生活。
那一晚我不斷的高聲哭喊著要找媽媽?zhuān)灾林鴽霭l(fā)了40度的高燒。奶奶匆匆忙忙地打電話(huà)通知爸爸媽媽。我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，輸了液。媽媽在一旁輕輕的撫摸著我稚嫩的臉，不時(shí)滴下幾滴心疼的淚水。爸爸在門(mén)邊用溫和的目光看著我。
而我總覺(jué)得相比之下，爸爸沒(méi)有媽媽更疼愛(ài)我。直到那一天我翻開(kāi)了爸爸那些已散碎的日記，那時(shí)我才覺(jué)得爸爸媽媽是多么的偉大，多么的愛(ài)我。爸爸在日記中這樣記到：“當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，看見(jiàn)女兒躺在床上，眨巴著眼睛，腮幫燒的像蘋(píng)果一樣紅，使我再也不忍心離開(kāi)我親愛(ài)的女兒。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)‘這是你的女兒啊！真的很乖哦，我給她打針時(shí)，一聲都沒(méi)哭�！前�！我相信我的.女兒是天底下最堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不論她遇到什么樣的困難，我都堅(jiān)信她會(huì)像現(xiàn)在一樣戰(zhàn)勝所有的難關(guān)�！�
雖然事隔幾年，我仍然保存著那些已泛黃的日記，甚至不知那張紙已被淚水浸濕了多少次，因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力，是爸爸媽媽對(duì)的期望與愛(ài)。時(shí)光已帶走了我的痛苦與寂寞，留下來(lái)的是無(wú)限美好的回憶。
曾經(jīng)的無(wú)知孩童現(xiàn)在也懂得了生活的酸甜苦辣，偶爾我也會(huì)托著下巴幻想著美好的未來(lái)；我也會(huì)因?yàn)榈缆飞系目部蓝葆�，沒(méi)有勇氣去面對(duì)黑暗；我也會(huì)在青春期時(shí)產(chǎn)生種種困惑；我也會(huì)對(duì)父母的看管有厭煩的情緒；我也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校里發(fā)生的不愉快而蠻不講理；但我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地成長(zhǎng)，因?yàn)橛幸还蔁o(wú)窮的力量始終在伴隨著我，那就是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
從小到大，在我的成長(zhǎng)旅途中，感受最多的便是父母的愛(ài)，它伴隨著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜……
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。孩提時(shí)的我是高傲的，因?yàn)楦改笇?duì)我關(guān)懷倍至，我就像一個(gè)有著層層保護(hù)的小公主，目中無(wú)人，只是一昧的以自我為中心。而年紀(jì)大點(diǎn)了，卻發(fā)覺(jué)昔日好說(shuō)話(huà)的父親變了，似乎變得冷漠，有些陌生了，慈愛(ài)的面孔被取而代之的是一張嚴(yán)肅，少笑容而不可侵犯的臉。對(duì)于我提出的要求也開(kāi)始頻繁地遭到拒絕，母親也沒(méi)有以前那樣?jì)蓪櫸遥允谴葠?ài)的，只是有時(shí)會(huì)批評(píng)我的無(wú)理取鬧。于是，我認(rèn)為父母不再愛(ài)我了，我從小公主淪落到灰姑娘，整日面對(duì)的卻始終是學(xué)校中復(fù)雜難懂的學(xué)習(xí)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了沉默，言語(yǔ)越來(lái)越少……
可能是感覺(jué)到了我的變化，實(shí)在不放心了，在一天晚上，他們跟我說(shuō)了很多，并表示他們是愛(ài)我的，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，只是更換一種方式罷了。
還是小學(xué)生的我，作業(yè)量日益增多，媽媽每晚都會(huì)為我泡上一杯熱騰騰的奶茶送進(jìn)房間，在一旁靜靜地照看著我，稍涼了一點(diǎn)，便會(huì)取出一件衣服讓我穿上。喝著奶茶，穿著添的衣服，心中頓時(shí)暖烘烘的，我想這就是母愛(ài)吧！
作為一名人民教師，爸爸有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)，給我將解難題，耐心特別好。一旦聽(tīng)說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，貪玩了，他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了，他的心情會(huì)格外地好，雖然他并不正面表達(dá)，有種嚴(yán)厲的感覺(jué)。我想這就是父愛(ài)吧！
上了中學(xué)，一個(gè)星期才回家一次，與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙，就更少管我了，我知道他是想讓我獨(dú)立一些，畢竟我需要鍛煉。媽媽呢，她總叮囑我說(shuō)：“現(xiàn)在你大了，不能再像小孩子一樣不懂事，不能老讓爸爸媽媽操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己，單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞，你得自覺(jué)學(xué)習(xí)，付出了多少你才能收獲多少……”是啊，我長(zhǎng)大了！應(yīng)該懂得自己照顧自己，要讓父母放心了。
年齡逐漸增長(zhǎng)了，但父母的`愛(ài)從未離開(kāi)過(guò)我，父母關(guān)切的眼神還默默地在背后注視著我。沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事，但在日常生活中的件件小事已足以體現(xiàn)他們的愛(ài)。
母愛(ài)是溫暖的，父愛(ài)是深沉的，這是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景。
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