假文盲作文15篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假文盲作文1

　　隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲變得越來(lái)越少了,可是生活中還有一些假文盲。

　　在3路公共汽車(chē)站上，立了一個(gè)醒目的牌子，牌子上“母子上車(chē)處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊，一個(gè)衣著樸素的母親懷抱著一個(gè)一兩歲的孩子， 正站在旁邊，原來(lái)她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人，看上去好像不是文盲，那肯定是沒(méi)看見(jiàn)，不會(huì)呀，那幾個(gè)字那么醒目，不會(huì)沒(méi)看見(jiàn)的呀。 他們肯定裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子。

　　再看看他們的衣著，他們個(gè)個(gè)身穿國(guó)際名牌的大衣，戴著國(guó)際名牌的`帽子。他們還把鞋子擦的很亮，可是他們卻把手插在兜里，這就可以看出他們心里沒(méi)底。

　　這些人明明識(shí)字,可為什么偏偏做出不識(shí)字的樣子呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳?只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己，卻沒(méi)有他人。我相信，隨著社會(huì)的進(jìn)步，加文盲會(huì)越來(lái)越少的，為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì)被更多的人揭穿、唾棄的。

假文盲作文2

　　今天我看了一幅漫畫(huà)《假文盲》，深有感觸。

　　這則漫畫(huà)畫(huà)的是：在一個(gè)公交車(chē)站，立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”�？墒�，幾位大腹便便的男人卻泰然自若地站在“母子上車(chē)處”，一位手插口袋，嘴里叼著煙，一位閉著眼，一副高傲自大的.樣子，一位哼著小曲，等待上車(chē)。旁邊一位婦女正抱著嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他們卻熟視無(wú)睹。幾個(gè)男人難道不認(rèn)識(shí)字，對(duì)“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn)，真是假文盲。

　　這則漫畫(huà)，使人既同情那對(duì)母子，又對(duì)幾個(gè)自私自利的假文盲的行為感到氣憤！生活中也有諸如此類(lèi)的假文盲。比如公交車(chē)上標(biāo)有老弱病殘、孕婦專(zhuān)座，卻常常被假文盲霸占，甚至旁若無(wú)人地掏出手機(jī)刷屏，對(duì)他身旁的老人小孩孕婦熟視無(wú)睹……這種假文盲沒(méi)有公德心，多么令人憎恨��！

　　這幅漫畫(huà)極具諷刺意味，大力批判了假文盲的不道德。我們從中深受啟發(fā)，一定要做一個(gè)尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人的人。

假文盲作文3

　　今天我抱著好奇的心情看了華軍武的漫畫(huà)--<假文盲>看完之后我既生氣又好笑。

　　這個(gè)漫畫(huà)的內(nèi)容是在一個(gè)車(chē)站前面有一個(gè)牌子上寫(xiě)“母子上車(chē)處”但是呢？有幾位文質(zhì)彬彬的假文盲在“母子上車(chē)處”排隊(duì)上車(chē)。而另一邊一對(duì)母子卻含著淚水，冒著寒冷在一邊排隊(duì)。然而旁邊那幾位假文盲呢？卻是愛(ài)理不理就好像沒(méi)看見(jiàn)一樣�？吹竭@里我已經(jīng)很生氣�，F(xiàn)在所謂的文明人有學(xué)問(wèn)的人，怎么這么沒(méi)有素質(zhì)這么不文明！我覺(jué)得十分可笑的.是假文盲難道就不怕被同事或者朋友看見(jiàn)嘲笑他們嗎？

　　獻(xiàn)出一份愛(ài)心、一份文明。就比這些假文盲強(qiáng)的多。

假文盲作文4

　　冬日，汽車(chē)站擠滿了人，但一個(gè)候車(chē)口只站了四個(gè)人。那里，立著一塊大大的牌子：“母子上車(chē)處”。然而，那四個(gè)人并不是什么母子，而是四個(gè)男人。一對(duì)母子走了過(guò)來(lái)，那位母親赫然看見(jiàn)了這幅景象，心里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：他們是文盲嗎？可是，為什么他們的眼睛不是朝上看就是微瞇著呢？母親想了想，心中馬上有了答案。她看了一眼孩子，無(wú)奈地退到一旁。

　　也許我們的'生活中很少有這種人，但確確實(shí)實(shí)有�，F(xiàn)在的公交車(chē)上，不是有“照顧專(zhuān)座”嗎？我見(jiàn)過(guò)這樣的景象:那是寒冷的冬季，一位瑟瑟發(fā)抖的老大爺上了車(chē)，走到一個(gè)坐著照顧專(zhuān)座的小伙子邊上。那個(gè)小伙子并沒(méi)起身讓座，反而哼起了歌。更可惡的是，忽然一個(gè)急剎，老人差點(diǎn)摔倒，可那小伙還捂嘴偷樂(lè)起來(lái)。小伙子啊，難道你的公德心沒(méi)了嗎？難道你沒(méi)有微微的歉疚嗎？難道你能心安理得的坐著嗎？難道你沒(méi)注意到大家憤怒的眼神嗎？難道你……

　　如果我們能讓這種人更少點(diǎn)，那我們的社會(huì)，就會(huì)更溫暖一點(diǎn)。

假文盲作文5

　　看到《假文盲》，我思潮起伏。

　　在一個(gè)公交車(chē)站，一些年輕力壯的男人為了圖方便，不顧他人感受，站到了“母子上車(chē)”處，把真正的母子擠到了一旁，以便于自己能更快地上車(chē)。我似乎看到了那對(duì)母子在旁邊無(wú)助地望著他們，問(wèn)：他們是文盲嗎?

　　這則漫畫(huà)讓人深思，諷刺了那些自私自利，只為自己著想，不顧及他人感受的人。

　　的確，在我們的生活中，也有像這樣的人，比如：在公交車(chē)上，一些座位上明明寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)座”，可一些人視而不見(jiàn)，只管自己坐上去;醫(yī)院里，墻上經(jīng)常有寫(xiě)著“請(qǐng)排好隊(duì)伍”這幾個(gè)字，可是還是有個(gè)別人置之不理，只管自己插到隊(duì)伍里，耽誤了很多重病患者的治療時(shí)間;一些人不顧別人的感受，將他人的物品據(jù)為己有。他們真的'是文盲嗎?他們真的不識(shí)字嗎?

　　這中例造成了許多的不和諧，我在這里勸告大家，只要大家遵守公共秩序，心里想著他人，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多不和諧了。

假文盲作文6

　　我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)火車(chē)站的入口處，立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字———母子上車(chē)處�？墒窃谂谱雍竺媾抨�(duì)的卻不是母親和孩子，而是幾個(gè)年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢，冷漠地望著前面，而對(duì)縮在拐角處的母子不屑一顧。

　　看了這幅漫畫(huà)，我十分氣憤，難道這些人不認(rèn)識(shí)字嗎？他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的這對(duì)母子視而不見(jiàn)呢？假如這對(duì)母子是他們的親人的話，他們還會(huì)擺出這樣一副態(tài)度嗎？

　　我仔細(xì)觀察，在我們身邊也有許多“假文盲”的'存在，如，擁護(hù)的公交車(chē)上，有身體強(qiáng)壯的年輕人，也有挺著大肚子的孕婦，更有白發(fā)蒼蒼的老人，但是，坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上的年輕人對(duì)身旁的老人和孕婦不聞不問(wèn)。醫(yī)院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所標(biāo)明了“禁止吸煙”的標(biāo)牌，但是仍有一些人對(duì)這些標(biāo)牌視而不見(jiàn)。馬路旁邊的垃圾桶，明明寫(xiě)有“請(qǐng)不要亂扔垃圾”，可是隨手扔垃圾的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

　　只要每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。

假文盲作文7

　　華君武是著名的漫畫(huà)家，他的這幅，作品《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē)，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的.男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

　　在日常日常生活中，也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀�***到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車(chē)上，常常會(huì)看見(jiàn)老人站著，小青年卻坐著；在車(chē)上，前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車(chē)人的生命置之度外……

　　這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？

假文盲作文8

　　車(chē)站內(nèi)，亂哄哄的'，檢票口擠滿了人，放眼望去，人們一個(gè)個(gè)都很著急，然而，有一個(gè)地方卻站著一大排男士。

　　往前走近一看，那里立著一塊牌子“母子上車(chē)處”為了婦女帶孩子不方便，而建的檢票口。可如今，那里站了一大排男士，真不知他們是不認(rèn)識(shí)字，還是故意裝作不認(rèn)識(shí)字兒站在那里。那里既寬敞人又少，誰(shuí)不想站在那里？他們表情放松，一副如無(wú)其事的樣子。

　　這些人真是可惡，明明知道那是母子上車(chē)處，還在那排隊(duì)檢票，好像覺(jué)得自己很聰明，站在那么好的地方，也不用急，真是聰明反被聰明誤呀！

假文盲作文9

　　文盲在詞典中的意思是不會(huì)讀書(shū)識(shí)字的人，而“假文盲”又代表什么呢？

　　不遠(yuǎn)處的車(chē)站人來(lái)人往，而車(chē)站上的上車(chē)位置也是“千金難求”，這不，在上車(chē)的人中總有一些不守規(guī)矩，從普通上車(chē)處硬擠到了“母子上車(chē)處”，對(duì)于這里的“真正使用人”卻不理不踩。

　　這個(gè)現(xiàn)象也引起了我的反思，在公交車(chē)上我們都知道要低聲說(shuō)話，不抽煙，不做不文明的`事�？墒且恍�“假文盲”仗著自己沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化，把腿蹺得的老高，自己舒舒服服地靠著，邊抽煙邊大聲說(shuō)著話，時(shí)不時(shí)傳出大聲的笑聲打斷我們的話。對(duì)于這種情況，我們也是“敢怒不敢言”。生氣的目光總是會(huì)被“厚臉皮光波”給反射。亂踩草坪也是經(jīng)常發(fā)生的。踩草坪的人走到開(kāi)闊清新的地方，卻完全不顧及建造這一切的默默工作人！

　　這些“假文盲”真真切切反映了我們社會(huì)上的種種不文明，我們需要從小培養(yǎng)好習(xí)慣，遵守文明，才能真真正正杜絕這種事情的發(fā)生！

假文盲作文10

　　這幅《假文盲》是華君武在一九八四年創(chuàng)作的。北風(fēng)呼呼地吹著，在汽車(chē)站幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處，奇怪，難到他們不識(shí)字嗎?他們都穿著皮大衣，有的在閉目養(yǎng)神，有的在看著報(bào)，有的在說(shuō)話，而穿著單薄的衣服，站在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖的母子，心想，難道他們不認(rèn)識(shí)字這個(gè)五個(gè)大字嗎，真是奇怪，母子倆眼巴巴地望著這些人，顯得十分無(wú)助。

　　就說(shuō)公交車(chē)上吃零食的事吧!我放學(xué)回家坐在公交車(chē)上，有幾個(gè)小學(xué)生，一邊吃著零食，一邊與同學(xué)大聲說(shuō)話，地上滿是他們的零食碎片，塑料袋……聲音還這么響，座在旁邊的人，皺著眉頭，望著他們，他們竟然毫無(wú)反應(yīng)，繼續(xù)吃著零食，大聲地說(shuō)著笑著。如果是我的話，肯定十分羞愧，但他們的眼神好像告訴公交車(chē)上的`人，“關(guān)你們什么事!我講我的，而且我可是交車(chē)費(fèi)的!”

　　這幅漫畫(huà)具有諷刺性和幽默性，讓我們一起做一個(gè)有社會(huì)公德心的人，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

假文盲作文11

　　漫畫(huà)，一般都是非�；�稽，可笑的。每次我一看到那些可笑的漫畫(huà)時(shí)，就會(huì)笑得合不攏嘴；但是，我一看見(jiàn){假文盲}這個(gè)漫畫(huà)時(shí)，不知怎么著，就是笑不起來(lái)。

　　這漫畫(huà)是一種諷刺性，批評(píng)性的圖畫(huà)。

　　看，在母子上車(chē)處的地方，掛著"母子上車(chē)處"的牌子，可是有四個(gè)高大的男人，他們都站在母子上車(chē)處的入口，他們都視而不見(jiàn)，好像沒(méi)看見(jiàn)，好像不認(rèn)識(shí)字。

　　他們都是一些沒(méi)文化教養(yǎng)的人。

　　這是一些不遵守社會(huì)的不文明的'現(xiàn)象。

　　像這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

　　如：在一個(gè)花園里，有一個(gè)草坪，上面插著牌子，寫(xiě)著：不要踩草�？墒牵�有些孩子好象沒(méi)看見(jiàn)，在草坪里嬉戲，玩耍。把小草踩得一塌糊涂。

　　吶，這不是嗎

　　今天，已經(jīng)沒(méi)有這樣的不文明的行為了，我們都在爭(zhēng)做文明人，難道不是嗎？

假文盲作文12

　　漫畫(huà)就是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫(huà)，我就看過(guò)一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫(huà)，這就是畫(huà)家華君武的`作品之一。

　　四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車(chē)站。他們面無(wú)表情的站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此，他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì)，可就是從這幅圖畫(huà)中可以看出，他們就是高，而道德低的人。

　　在這幅圖畫(huà)中，我又想起了一件我新眼所見(jiàn)的事，那就是一個(gè)星期天，我漫步在西門(mén)橋上，我無(wú)意中看見(jiàn)草坪中的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹(shù)。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不就是文盲而卻要當(dāng)文盲。

　　所以我希望世界上不要再有假文盲了。

假文盲作文13

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅令人深思的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)諷刺性極強(qiáng)，也十分幽默。

　　畫(huà)上畫(huà)了幾個(gè)高大冷漠的男人擠占了“母子上車(chē)處”，雖然旁邊立了一塊牌子，可他們?nèi)耘f無(wú)動(dòng)于衷。軟弱的母子倆只能在一旁呆呆地張望。我認(rèn)為這是不文明的.現(xiàn)象。那幾個(gè)男子雖然是堂堂七尺男兒，可是十分自私，無(wú)視社會(huì)公德。他們只知道把自己的利益建立于他人的痛苦之上，不為他人著想。他們的思想多么惡劣啊！其實(shí)，在我們身邊，這樣的事例還是數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)乘公共汽車(chē)吧，春節(jié)期間，爸爸帶我去常州買(mǎi)書(shū)，公共汽車(chē)上十分擁擠，我一上車(chē)就是站著的。大概到厚余的時(shí)候，車(chē)上又多了一位年過(guò)花甲的老公公，他吃力地站著，喘著粗氣，豆大的汗珠從他額頭滾落下來(lái)，我很想幫助他，便讓一位叔叔讓位，可看到叔叔冰冷的表情，便打住了。唉，為什么每個(gè)人都這么冷漠呢？我要向社會(huì)呼吁：伸出援助之手，關(guān)愛(ài)他人吧！

假文盲作文14

　　漫畫(huà)的內(nèi)容是：在公共汽車(chē)的等待處，掛著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。只見(jiàn)幾個(gè)穿著漂亮的大衣，有的戴著眼鏡，都好像有文化的人，他們對(duì)牌子上寫(xiě)的字視而不見(jiàn)，爭(zhēng)先恐后的擠到隊(duì)伍的前面。是一位本來(lái)站在他們面前，抱著嬰兒穿著樸素的母親被幾個(gè)人擠出去，一臉的可憐。

　　這幅圖有強(qiáng)烈諷刺意味，是專(zhuān)門(mén)對(duì)那些沒(méi)有公德心的人進(jìn)行批評(píng)的。人人都有需要幫助的.時(shí)候，因此當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上需要我們的一份力，需要我們貢獻(xiàn)財(cái)物的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)給予別人關(guān)心和幫助。

　　當(dāng)然，那寫(xiě)沒(méi)有公德心的年青人只是社會(huì)的極少部分。在日常生活中，助人為樂(lè)的好人好事屢見(jiàn)不鮮。在公共汽車(chē)上，我們常常看見(jiàn)大哥哥、大姐姐主動(dòng)讓座的場(chǎng)面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衛(wèi)生做家務(wù)……總之，遵守社會(huì)公德是一個(gè)人的良好習(xí)慣和思想情操的表現(xiàn)，我們?cè)诠�共�?chǎng)所要處處替人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不能影響別人，做一個(gè)良好公德意識(shí)的新世紀(jì)公民。

假文盲作文15

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷異常的冬日里，一對(duì)母子正在等車(chē)。忽然有四個(gè)人擠到了她的前面，竟把她擠到了最后面。打頭的看起來(lái)像一個(gè)有錢(qián)人：他閉著眼睛，穿著皮鞋，昂首挺胸；第二個(gè)人看起來(lái)像個(gè)軍人：穿著軍裝，戴著軍帽，站在那里；第三個(gè)人看起來(lái)像個(gè)知識(shí)分子：戴著眼鏡，閉著眼睛，面不改色的站在那里。最后一個(gè)人是一個(gè)平民，因?yàn)樾呃ⅲ�所以用了一個(gè)特大號(hào)口罩罩住了臉，但從他的眼睛里可以看到不可掩飾的羞愧…… 那位母親以為自己看錯(cuò)了看錯(cuò)了，揉了揉眼睛，可那些所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”“軍人”和“知識(shí)分子”還站在那里；她看了看他們眼前的'牌子：“母子上車(chē)處”，嘆了一口氣。他知道，這是一些“文盲”。

　　生活中，“假文盲”隨處可見(jiàn)，明明看見(jiàn)了有不準(zhǔn)踐踏草坪的牌子，他們卻非要踐踏；敏明明在牌子上寫(xiě)了不準(zhǔn)隨意摘花，可他們非要摘；明明有垃圾桶放在那，可他們偏往地上扔。 我想，社會(huì)上如果沒(méi)有這些“假文盲”，社會(huì)會(huì)變得多美好�。�

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