實(shí)用的小學(xué)生作文共4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
“哈哈哈……”竇老師家傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這是在干什么?這是我們?cè)谕嬉粓?chǎng)有趣的游戲——風(fēng)馬牛不相及。風(fēng)馬牛不相及聽(tīng)著名字就就十分有意思,會(huì)讓人疑惑,其實(shí)游戲規(guī)則并不難:一組寫(xiě)地點(diǎn),一組寫(xiě)時(shí)間,一組寫(xiě)人物,一組寫(xiě)干的事情。把寫(xiě)好的分成幾堆兒,從每堆上那一張,讀出來(lái)。老師把我們分好組,我和許伊航寫(xiě)事情。“刷刷刷”我和許伊航就寫(xiě)好了?蓞渭汛T還在那里凝神思考,他終于寫(xiě)好了。老師讓我們每人都從每堆拿一張,分別讀出來(lái)。開(kāi)始是我讀,我忍著笑讀出來(lái):公元前186年,丁凱樂(lè)在金字塔養(yǎng)金魚(yú)。我還沒(méi)有讀完他們就笑得合不攏嘴了。
接著一個(gè)比一個(gè)有趣,許伊航抽到的是:傍晚,劉翔在地球上學(xué)跳舞。孫韶彤抽到的是:早晨,鄭潔中在魚(yú)池里學(xué)游泳。每個(gè)讀完了我們都會(huì)大笑:有的`笑的合不攏嘴;有的笑得眼瞇成一條線;有的捂著嘴笑。游戲結(jié)束了,笑聲還不停發(fā)出,大家還沉浸在游戲中。這個(gè)游戲告訴我們:不相干的東西拼湊在一起,會(huì)讓人覺(jué)得搞笑。
小學(xué)生作文 篇2
炎熱的夏季,湖南衛(wèi)視又捧出了一群唱著“唱得響亮”出道的年輕女孩。其中,有能歌善舞的譚麗娜和江映蓉,有高挑美麗的上海女孩潘辰,也有大聲唱著山歌出來(lái)的四川女孩黃英。而我喜歡的卻是一個(gè)相貌平凡,彈著吉她,用心唱出自己情感的女孩曾軼可。
曾軼可,沒(méi)有絕美的音色,而相反,她的聲音很奇怪,很特別,像小孩子的聲音一樣,軟綿綿的,大家稱她的聲音為綿羊音。
曾軼可面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上別人對(duì)她聲音的批判,她很堅(jiān)強(qiáng)的承受了。她從來(lái)不告訴任何人,她自己的難過(guò)和脆弱,永遠(yuǎn)是自己默默承擔(dān),不讓愛(ài)她的人陪她承擔(dān)流言蜚語(yǔ),從來(lái)不知道她弱小的身軀里竟是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。站在臺(tái)上的她,總是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,她是一個(gè)單純而快樂(lè)的女孩。
從預(yù)選賽的《最天使》到后來(lái)的《多余的流星》和《獅子座》再到《電車(chē)計(jì)劃》,她一路走來(lái),總是認(rèn)真的創(chuàng)作著每一首歌曲,用心的唱出來(lái)。
有的評(píng)委說(shuō)她是沒(méi)有地基的小房子,而有的評(píng)委卻說(shuō),她的創(chuàng)作天賦就是她的地基。面對(duì)不同的評(píng)價(jià),她總是單純的一笑置之。有的'評(píng)委批評(píng)她的唱功不好,便連同她的創(chuàng)作天賦一同否決,而這是不是太冷酷了。唱功不好,是可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)的。但是,優(yōu)秀的創(chuàng)作天賦,豐富的情感世界,是永遠(yuǎn)也學(xué)不來(lái)的。
我認(rèn)為,她的好就好在優(yōu)秀的創(chuàng)作天賦和獨(dú)特聲音。
因?yàn)樗膯渭兒蛨?jiān)強(qiáng)而欣賞她,因?yàn)樗?dú)特的聲音而喜歡她,因?yàn)樗?dú)有的可愛(ài)而更愛(ài)她,也許她永遠(yuǎn)不會(huì)知道,遠(yuǎn)方有一個(gè)平凡的可愛(ài)多在默默的愛(ài)著她,但是我會(huì)永遠(yuǎn)默默的關(guān)注和支持她。
我認(rèn)為,獨(dú)特才是最美。
小學(xué)生作文 篇3
我的表妹很可愛(ài),但她可是一個(gè)十足的小調(diào)皮蛋呢!
表妹這個(gè)小調(diào)皮蛋干過(guò)的“好事”可還不少咧!其中一次,是我、表妹、表姐和表格一起玩“駕駛海盜船”時(shí)的事。
那天,表哥表姐是“船長(zhǎng)”,我是“服務(wù)生”,表妹是“雜貨店員”。玩了一會(huì)兒,我們都渴了,“船長(zhǎng)“便讓我去“雜貨店員”那兒去“買(mǎi)”三罐可樂(lè)。我到“雜貨店員”那里,讓表妹給我三罐可樂(lè),表妹從冰箱拿出來(lái)后,卻又背對(duì)著我鬼鬼祟祟地磨蹭了半天。當(dāng)我和“船長(zhǎng)”拿著“雜貨店員”已經(jīng)開(kāi)好蓋子的可樂(lè)開(kāi)始喝時(shí),又一齊吐了出來(lái)!“這是……絕對(duì)藿香正氣液!”表哥惡狠狠地說(shuō)!表妹呢?哼,干了壞事,不逃等著挨揍呀?可樂(lè)事件后,表妹越來(lái)越張狂。我一位住在北京的朋友送了我一件純白的.、沒(méi)有任何圖案的襯衫。她希望我畫(huà)上對(duì)她的祝福和我和她在花園里玩耍的情景。表妹對(duì)這件襯衫燃起了興趣:她把好久不用的水彩筆全找出來(lái),中午趁我睡著時(shí)把襯衫偷進(jìn)了自己房間!畫(huà)什么呢?她那時(shí)迷上了《快樂(lè)大本營(yíng)》,便在背面寫(xiě)上了節(jié)目的口號(hào),正面畫(huà)上了她和主持人們!我知道后欲哭無(wú)淚,雖然只是一個(gè)紀(jì)念,但恐怕已經(jīng)浪費(fèi)了吧……表妹最過(guò)分的一次是她在半夜1點(diǎn)鐘扮鬼嚇人!那天,小舅媽送了我和表姐一人一個(gè)半米高的毛絨公仔,又一人給了一個(gè)kitty貓錢(qián)包和一條銀質(zhì)項(xiàng)鏈。表妹很嫉妒,她知道晚上我們睡一個(gè)房間時(shí),決定扮鬼嚇我們。
1點(diǎn)鐘,她往白床單上挖了兩個(gè)洞,畫(huà)了一個(gè)血盆大口,披在自己身上,打開(kāi)我們的門(mén),說(shuō):“起~來(lái)~”我們被驚醒了,一看:鬼呀!我們縮在一起,表妹又說(shuō):“我~是~女~鬼~王~”表姐卻識(shí)破了:“你這家伙!床單被弄成現(xiàn)在這樣,想挨打呢!”表妹拉下床單,吐了吐舌頭,逃之夭夭調(diào)皮搗蛋的表妹,也許你不乖,但還得要謝謝你給我們帶來(lái)的快樂(lè)!
小學(xué)生作文 篇4
首先我想問(wèn):什么是環(huán)保?簡(jiǎn)單地說(shuō),環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。
目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的'環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制;2、環(huán)境影響評(píng)價(jià);3、污染綜合治理;4、設(shè)立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。
不過(guò)保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過(guò)現(xiàn)在知道還不遲,問(wèn)題是你能不能悔改。
其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1、不隨便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不設(shè)立二氧化硫;、。不隨便砍樹(shù)、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。
保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹(shù)兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文08-20