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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-16 07:35:50 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文6篇【精選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文6篇【精選】

八年級(jí)作文 篇1

  不知不覺(jué)中,突然發(fā)現(xiàn)秋天就這樣子來(lái)了。凝望著窗外夾著涼風(fēng)的漫漫雨幕,世界變得模糊不清。絲絲頑皮的雨珠,跳進(jìn)窗內(nèi),打落在臉龐,頓時(shí)感到刺骨的涼,使我猛然想起一話:初秋的雨,冰寒入骨,她的前世是哀傷的淚。

  踩著被雨打濕的地面,頂著細(xì)絲綿綿,被濺起的雨珠,在半空中不斷的跳躍,不斷的'翻滾。宛如想要飛上天,再次遨游藍(lán)天,與那同伴再次滑落人間。但最終還是摔落在冰涼的地面上,打出一片片水花的痕跡,像水墨畫(huà)般,一朵朵花又輕又淡,在宣紙般的地面上飄飄欲飛,很是出世,也很是空靈。

  空中不時(shí)飄落一片片掛著雨珠的落葉,它們像是做了很大的斗爭(zhēng)般,不甘心的,狼狽的,飄落枝頭,緩緩的落在地上,鋪成一片落葉的海洋,仿佛會(huì)下沉般,沉入那無(wú)底的深淵,沒(méi)有盡頭的延伸。

  雨越下越大,天地寂涼,萬(wàn)物無(wú)聲,世界仿佛被包裹在一個(gè)小小的水晶球里,干凈,純粹,容不下一粒雜質(zhì)。此時(shí)此刻,好像只剩下了那雨落之聲和那滿天飛舞的秋葉。那不斷被濺起的雨花,依舊在空中不斷的翻滾,跳躍,依舊一次次地渲染出一幅幅凄涼的水墨畫(huà)。此情此景,突然讓我想起一句佛語(yǔ):一花一世界,一樹(shù)一浮生。我想,這秋天的天地,也就是讓人如此之感吧!

八年級(jí)作文 篇2

  記得一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫。狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,埋頭向?qū)W校奔去。

  剛到校門(mén)口,鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書(shū)包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕!許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書(shū),不準(zhǔn)遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對(duì)我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì)怎樣對(duì)待我?看來(lái)只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。

  “報(bào)告!蔽业椭^,聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到,只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭(zhēng)氣的`家伙,白讓老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了。“進(jìn)來(lái)吧。”老師似乎不經(jīng)意地招呼著,“大家繼續(xù)讀書(shū)。”我匆匆回到座位,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。

  不知過(guò)了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒(méi)收我的早餐?我茫然地望著許老師的背影。

  一會(huì)兒,許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見(jiàn)她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)?”我一愣,“啊,真對(duì)不起您,老師!”我真想誠(chéng)懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的。可話到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了?一向調(diào)皮倔強(qiáng)的我面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面,只覺(jué)得鼻子一酸……

  這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。

八年級(jí)作文 篇3

  三年的時(shí)光像手中的一把細(xì)沙,悄悄從指間流落被風(fēng)吹散在時(shí)間的長(zhǎng)河里。而手里緊握住的沙粒,流光溢彩,牽動(dòng)著你的思緒

  ——題記

  駕著夢(mèng)想帆舟長(zhǎng)風(fēng)破浪

  ——這歌熱血澎湃。

  從帶著清晰又模糊的向往成功的夢(mèng)想,帶著未消的童真稚氣來(lái)到初中的那刻到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。這三年的歲月之歌的曲調(diào)并不舒緩柔和,而是一波三折,讓人覺(jué)得行走在喜怒無(wú)常的大洋之上。夢(mèng)想的道路曲折艱險(xiǎn),走起來(lái)并不一帆風(fēng)順,我失落過(guò),頹廢過(guò),又振作過(guò),但我的夢(mèng)想從未破滅,熱血在心底沸騰,感覺(jué)正逐漸噴涌上來(lái)。夢(mèng)想的帆舟行在并不平靜的.海上,我的歲月如歌也高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。但心頭的一點(diǎn)力量使我從不放棄,是熱血,狂沸的熱血。

  印刻友誼字章永不磨滅

  ——這歌情意綿綿。

  三年的友誼歌是清新的小調(diào),吹奏著友誼的純真;三年的友誼歌是溫馨的小曲,彈唱出友誼的溫情。即使當(dāng)初我們有鬧過(guò)別扭苦澀過(guò),但乃有的回憶令人難忘。如今的我們有正在享受友誼的快意;叵氘(dāng)初“永不分開(kāi)”諾言難以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在在戀戀不舍中真誠(chéng)為你祝福。這三年的歲月如歌,這歌因?yàn)楹湍愕挠颜x插曲才能情意綿綿,令人回味無(wú)窮。

  回響親切耳語(yǔ)動(dòng)人心弦

  ——這歌激人奮發(fā)。

  三年的時(shí)光里總不少父母關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論成敗,父母是我們堅(jiān)持的后盾,無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著我,對(duì)我從不放棄。我也曾令他們失望的多次,但他們比我要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)我,他們也信心百倍永不言棄。放肆違紀(jì),老師們?nèi)詴?huì)從容處理,耐心教導(dǎo);多次失利都會(huì)得到安慰,在老師精心照顧下我才能成長(zhǎng),多虧你們的鼓勵(lì),給我前進(jìn)的動(dòng)力,動(dòng)人心弦,暖人心扉的話語(yǔ)激我?jiàn)^發(fā)向前。

  鐘擺“吱吱”作響,三年的時(shí)間臨近尾聲,許多的事情還來(lái)不及回憶。夢(mèng)想、友誼、親情、師生情編織出這首歲月之歌的美麗。

  手中繽紛的沙原來(lái)會(huì)譜寫(xiě)出一首歌,讓這歌的音符永不被我忘記。

八年級(jí)作文 篇4

  “我真的很平凡!蹦闶沁@樣說(shuō)的。其實(shí),在你平凡的面龐背后,是一片洶涌近來(lái)的光芒,你在這片光芒下傷痕累累地邁過(guò)別人少有到過(guò)的地方。我想說(shuō):“馬老師,你不一般!

  1

  初出茅廬的你立志要在教師這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,你成為了我們的班主任。兩年間,盡管我們從未獲得過(guò)優(yōu)秀班級(jí),但是你付出了太多,甚至于付出了代價(jià)。

  一直以來(lái),你常常是早出晚歸,早上七點(diǎn)不到便急著出門(mén),下晚自習(xí)后才拖著疲憊的身心回家。用你的話說(shuō),就是“幾乎把所有的私人時(shí)間都用到了我們的身上”。記得那次,你女友的父母專(zhuān)程來(lái)到南寧,想和你見(jiàn)上一面吃頓飯,你很開(kāi)心。那天,你匆匆的把手頭上的工作趕完了,你正要赴約,可是卻因?yàn)榘嗌贤话l(fā)的事情而留了下來(lái)。一連幾天,每每打算和老人家見(jiàn)上一面時(shí),另一邊又有放不下心的我們,孰輕孰重,你竟然選擇了我們而錯(cuò)過(guò)了一份愛(ài)情。

  當(dāng)你把這件事情告訴我們的時(shí)候,你分明傷心的哭了,你的選擇,讓我們知道了事業(yè)在你心目中的地位,很不一般;而你的付出,同樣的,很不一般。

  2

  在和你相處的兩年中,有一件事情,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),敬佩。

  你告訴我們,說(shuō)要成立一個(gè)“愛(ài)心接力”活動(dòng),資助一些因家庭貧困而面臨輟學(xué)的寒門(mén)子弟。為此,你還專(zhuān)程去了一趟新安二中,了解到了幾名貧困學(xué)生的.情況,并決定資助他們直到畢業(yè)。于是,你發(fā)動(dòng)大家,為他們捐款,每月匯給他們一定的生活費(fèi)用,還組織了愛(ài)心接力小組與他們書(shū)信來(lái)往。你不止一次地告訴我們:“這件事情一定要做下去!蹦阋苍f(shuō)過(guò):“哪怕你們都不愿意,我也會(huì)自掏腰包來(lái)完成這件事的!币?yàn)槟阏f(shuō):“這是一件很有意義的事情。”

  其實(shí)我們知道,你是在回報(bào)社會(huì)。曾經(jīng),你也因家境貧困而愁眉于高昂的學(xué)費(fèi),有一位大連的好心人伸出了援手幫助了你。而現(xiàn)在,你的舉動(dòng),在延續(xù)著愛(ài),在傳遞著愛(ài),在詮釋著愛(ài),讓你的身影頓時(shí)變得高大,很不一般。

  3

  兩年的相處,你告訴了我們?cè)S多你的故事,也讓我們認(rèn)識(shí)了你傷痕累累的路,你的堅(jiān)強(qiáng),讓我們佩服。

  小時(shí)候,你父親早早的離你而去,母親也隨之該嫁他鄉(xiāng),家庭的變故讓你過(guò)早的經(jīng)歷了太多的苦與難。

  那時(shí)你為了能夠繼續(xù)讀書(shū),不知哀求過(guò)多少人。你的夢(mèng)想是北師大,可是那年高考前夕,你的了重感冒,隨之高考失敗?赡阋琅f堅(jiān)持,在第二年的高考中考取了廣西師范學(xué)院,盡管距離夢(mèng)想遙遠(yuǎn),但你依然開(kāi)心,并向著“教師”這一職業(yè)邁進(jìn),你說(shuō),這是“太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)”。

  你有許許多多的故事,這些故事串在一起,是你傷痕累累的路途,這條路,坎坷艱辛,你堅(jiān)強(qiáng)地一路走來(lái),很不一般。

  4

  “我真的很平凡!蹦闶沁@樣說(shuō)的。而所有了解你,愛(ài)你的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的與眾不同。作為老師,你愛(ài)這個(gè)職業(yè);作為公民,你愛(ài)這個(gè)社會(huì);作為一個(gè)人,你熱愛(ài)一切困難與挫折,你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切,只是為了對(duì)得起“人”這個(gè)大字。你,讓所有人覺(jué)得,你真的很不一般。

八年級(jí)作文 篇5

  愛(ài)的永恒沉淀,

  雙手放開(kāi)的那一刻是釋放的淚與愛(ài)。

  ——題記

  她恨父親,也許父親也恨她。

  她恨父親,愛(ài)喝酒,不顧家。而且喝了酒以后還要鬧事,街坊鄰居不知道反映過(guò)多少次了。

  在她十五歲的生日宴會(huì)上,來(lái)了很多同學(xué)她很開(kāi)心,她一直在笑,直到那一刻

  父親回來(lái)了,搖晃著身體,右手拿著啤酒,臉紅紅的,女孩意識(shí)到父親喝醉了,她趕忙把父親推向里屋,可父親不聽(tīng)勸,一定要出來(lái)和女孩的同學(xué)玩,結(jié)果父親毀了女孩的生日宴會(huì),嚇走了女孩的同學(xué)。

  她恨父親。

  她跑到房間趴在床上大哭,看著枕邊的全家福,他難以相信父親十年前是多么的有責(zé)任心,十年了,就是父親的心改變了他,他想用少的汗水換來(lái)的收獲,結(jié)交了不少社會(huì)不良分子,也在那里投資了不少,結(jié)果全賠了,那些人也跑了,家里人也不敢去報(bào)警,怕報(bào)警后,父親也被抓。女孩回想著這十年的艱辛,從她不懂事到懂得人情是非時(shí)的一切,她默默的說(shuō):“小時(shí)候父親的'手大大的,我的手小小的,他總喜歡牽著我的手散步,我的媽媽站在左邊……”

  靜靜地晶瑩的淚珠吸引了睡夢(mèng),女孩在淚世界睡著了,夜靜靜地,落葉也睡了……

  突然一陣破碎聲驚醒了女孩,她立刻逃出房間,父親在和媽媽打架,也許是因?yàn)閶寢尶吹搅藨K敗的生日,父親又喝醉了酒,就和父親吵了起來(lái),后來(lái)又怕驚到女兒,媽媽把父親拉到陽(yáng)臺(tái)上吵、打。女孩立馬上前去勸他們別打了,父親用手打了媽媽?zhuān)瑡寢屢灿檬执蛄烁赣H,父親再用雙手將媽媽推倒在地,媽媽的手上扎滿了玻璃,女孩大喊:“媽媽?zhuān)。!”便沖上前去扶媽媽。父親也跑到媽媽身邊,女孩奮力把爸爸推到欄桿上,瞬間父親的身軀越過(guò)了矮矮的欄桿,即使女孩的力氣不大,但是欄桿高度不到父親的下腰,再加上欄桿也老化了,父親就這樣越過(guò)了欄桿,女孩迅速的用手拉住父親女孩害怕自己真的會(huì)使父親喪命,頓時(shí)女孩感到父親再掙脫自己對(duì)他的拯救,在兩手分離的那一刻,媽媽也愣了,女孩睜著大大的雙眼說(shuō):“為什么?”看著自己的父親掉下去……帶著無(wú)人知曉的秘密。

  媽媽立馬打了120,救護(hù)車(chē)也立馬趕到了。

  “爸,你為什么要放開(kāi)我的手,為什么,你快告訴我!”女孩在手術(shù)室外咆哮著。媽媽哭著在一旁安慰女兒。

  一夜之間媽媽的手被白布纏繞,爸爸的左邊空空的,女孩握著爸爸的右手大哭,事實(shí)****了女孩心海上古老的帆,淚珠不停的落下,即使她曾經(jīng)那樣恨爸爸,她想爸爸也會(huì)恨自己一輩子,是自己失手讓爸爸失去了右手,是自己讓這個(gè)家再次受到傷害。

  爸爸到現(xiàn)在依舊處于昏迷狀態(tài),曾經(jīng)自己痛恨的父親,變成了‘莫測(cè)’的爸爸,女孩恨父親拋下了這一切熟睡,留下太多的謎底的愛(ài),女孩不了解爸爸,這十年來(lái)也不知道爸爸在想什么,想吃什么,想做什么。那雙手曾是她幸福的港灣,而現(xiàn)在卻是“熟睡之謎”

  女孩在病房里自責(zé):爸,都怪我不好。女孩依舊挽著爸爸的手,感覺(jué)到莫名的蒼老,仔細(xì)看看,爸爸的手上布滿了繭,女孩很奇怪,爸爸這十年不是都在吃喝玩兒樂(lè)嗎?為什么又有蒼老的繭呢?女孩又哭訴道:“爸,您到底有多少秘密沒(méi)有跟我說(shuō)啊,你快起來(lái)啊,說(shuō)。!”

  媽媽來(lái)到女孩身旁說(shuō):“寶貝,乖,明天還要上學(xué),現(xiàn)在我叫叔叔送你回去啊,乖!”女孩說(shuō):“媽?zhuān)职诌@樣我哪有心思睡覺(jué)、上學(xué)?”女孩就這樣默默的在爸爸身旁睡著了,握著爸爸的手,一起睡著了。

  這夜注定無(wú)夢(mèng),因?yàn)樘、太累…?/p>

  也許世界、爸爸給女孩的愛(ài)像古老的帆,靜靜悄悄的沉入沿海地帶。你知道嗎,愛(ài)會(huì)沉淀,靜靜的,要你去潛海發(fā)現(xiàn),也許你恨爸爸,但你爸爸一定會(huì)愛(ài)你的!

  深藍(lán)的海域中,我們的愛(ài)會(huì)沉淀。

  現(xiàn)在她與爸爸一直牽著手,她會(huì)永遠(yuǎn)圈住那些秘密。

八年級(jí)作文 篇6

  這天,是周五,剛開(kāi)始時(shí)還是大太陽(yáng),可到了下午,天空烏云密布,黑沉沉的,好像老天爺在板著臉生氣呢。路上行人腳步匆匆,要下雨了!同學(xué)們更是抓緊時(shí)間回家。但沒(méi)想到,我們想象的傾盆大雨并沒(méi)有下,反倒到了晚上……..

  我正玩著電腦,媽媽就板著臉過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué),我一看表,才十點(diǎn)而已。但媽媽的表情還是讓我乖乖關(guān)了電腦。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),終于,我聽(tīng)見(jiàn)了下雨的聲音,剛開(kāi)始時(shí),小雨點(diǎn)敲打在窗面的聲音――“滴滴答答”的,自然天成,聽(tīng)上去就好像是一曲美妙的交響樂(lè)。但不一會(huì),雨漸漸大了,雨點(diǎn)敲打在窗面上發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。

  這時(shí)的我很開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)晚上起來(lái)觀雨。不過(guò),今天,現(xiàn)在,我這么做了。我摸索著起了床,慢慢向窗戶(hù)走去?吹綄(duì)面的幾棟樓家家戶(hù)戶(hù)都是著著燈的,也是啊,今天是周五。站在窗前,風(fēng)很大,很涼快,我希望雨下的更久一些。由于現(xiàn)在是晚上十點(diǎn),街道上已經(jīng)沒(méi)有了人,本來(lái)我想觀看雨的風(fēng)景,但由于天黑,我沒(méi)有看到雨水,只看到了樓下地面的水坑和對(duì)面車(chē)庫(kù)上面的水。整個(gè)大地都籠罩在一片茫茫的雨簾之中,馬路上早已是水流成溪了。

  我忽然覺(jué)得,身邊的雨夜是那樣的.美好。我不希望第二天是“太陽(yáng)高高照”,我希望天還能繼續(xù)下雨,讓這幾天的“燥熱”消失。我希望明天早上起來(lái),天還是灰蒙蒙的,還會(huì)有著涼爽的風(fēng)。我希望明天可以看到煥然一新的樹(shù)木,可以呼吸著清新的空氣。

  我停止了訥訥地坐在窗前,雨還沒(méi)有停,我就停止了看雨,伴隨著雨的聲音睡覺(jué),也是一種美好……

  夏雨,希望久一點(diǎn)。

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