因?yàn)橛形易魑?5篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的因?yàn)橛形易魑模Ｍ麑?duì)大家有所幫助。
![因?yàn)橛形易魑?5篇[必備]](/uploads/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
因?yàn)橛形易魑?
我的名字叫地球，我是個(gè)可憐的“星球”，因?yàn)槲业摹安宦?tīng)話的孩子們”已經(jīng)無(wú)情的傷害過(guò)我無(wú)數(shù)次！我“太陽(yáng)姐姐”，“月亮弟弟”……它們是多么幸福哇！它們的生存不會(huì)遭受到任何威脅。哪像我……
因?yàn)橛形�，“你們”這些“不聽(tīng)話的孩子”才能得以生存！可你們?yōu)槭裁匆栉畚夷羌儩嵉摹把骸蹦銈儼阉械睦�有那臭烘烘的東西都無(wú)情的甩到我的“血液”里去，嗚嗚！還讓我得了“血液感染病”！
因?yàn)橛形遥澳銈儭辈诺靡陨�！你們所需要的新鮮空氣都是我的“頭發(fā)”經(jīng)過(guò)制造出來(lái)的，可你們?yōu)槭裁床徽湎业囊环靡夥炊�拼命的去拔我的.“美麗的頭發(fā)”更可氣的是，記得有一天月亮弟弟還笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈！老大哥！小心變成禿子哦！哈哈哈！……”
因?yàn)橛形�，“你們”才得以生存！我最怕的就是遇�?jiàn)一種像什么氣體狀的黑糊糊的聞起來(lái)我?guī)缀跻獣灥�！我以為是我好久沒(méi)洗澡了，身上發(fā)出來(lái)的。到后來(lái)才明白是你們所干的“好事”！你們無(wú)數(shù)次的放火燒東西，才使得那什么黑糊糊，難聞的氣體產(chǎn)生的。
因?yàn)橛形遥澳銈儭辈诺靡陨�！記得�?shù)萬(wàn)年我的身體很輕松，不感到有一點(diǎn)壓力�？刹恢獮槭裁矗孔詮哪銈冋Q生以來(lái)我的身體一天比一天加重，壓的我不能喘過(guò)氣來(lái)。我還聽(tīng)說(shuō)你們的“朋友”都一個(gè)個(gè)快滅絕了，我很疑惑。到后來(lái)才知道還是“你們”，你們?yōu)榱司幼∩w了許許多多的房屋把我的美麗的身體包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的！還把“你們的朋友”的住居地都給毀了！每天都能聽(tīng)到“你們的朋友”的哀嚎聲讓我不能安眠，唉！我記得最深的就是有一次：恒星妹妹見(jiàn)到我時(shí)，她第一個(gè)就說(shuō)我：“呀！你穿的是什么稀奇八怪的東西啊！好難看��！”我氣的當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去。
……
“孩子們”啊請(qǐng)尊重我吧！因?yàn)橛形�，你們才得以生存�。槭裁茨銈円琅f執(zhí)迷不悟，不好好招待我呀！
“孩子們”呀！請(qǐng)不要再污染我的血液了，不要讓我變成真正的禿子，不要把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)了……不要讓我在宇宙生活中顏面掃地��！
醒悟吧！“我的孩子們”記�。阂�?yàn)橛形�，人�?lèi)才能生存。
因?yàn)橛形易魑?
我們都愛(ài)上她的課。
她的課很“休閑”，尤其是古文——哪位語(yǔ)文老師能做到如此的“神通廣大”，以至于我們連古文課都愛(ài)上，像《閱微草堂筆記》里面的那篇《河中石獸》，出現(xiàn)在人教版七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)書(shū)上。
“這是你們這個(gè)學(xué)期最后一篇要背的古文了，因?yàn)槠^長(zhǎng)，所以我今天就把它給教了。”語(yǔ)文書(shū)正可憐巴巴地被她的大拇指“分叉”成兩半，被黑色眼鏡框護(hù)著的那雙眼，映出了那一個(gè)個(gè)宋體字的背影。
“阿——不要啊�！闭麄�(gè)教室徘徊著巨響的男高音。
“阿阿阿，阿什么阿啊�！边@句話幾乎成了她的口頭禪，我們都司空見(jiàn)慣了。
上課鈴幾乎是在雜亂不堪的環(huán)境里被逼著打響的。
她環(huán)視教室一眼，嘴巴微微張開(kāi)，一副驚訝的神情。像她這樣一個(gè)像模像樣的讀書(shū)人，幷不會(huì)做出比別人更為夸張的動(dòng)作。
“沒(méi)有人知道嗎，”她說(shuō)：“古代文言文中‘是’的.意思？”
教室里真的是靜的嚇人啊，嚇得我仿佛就在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，被魔怪一把抓住。
她的表情都僵硬了。
在這三四秒鐘的時(shí)間之內(nèi)，我都有種霎時(shí)間缺氧的感覺(jué)。直到有一陣的聲響里報(bào)出“是”的顧文言文翻譯，我蒼白的臉才頃刻被陽(yáng)光沐浴了。
很不幸，全班貌似只有我“不在狀態(tài)”，這是因?yàn)�，我完全沒(méi)有意識(shí)到答案是從她的嘴里報(bào)出的。
最后她掃視全班一眼，她的眼神就像是急凍光線，嗖嗖的直往我們身上吹，吹得我們直掉雞皮疙瘩。
她一如既往地在黑板上刷刷地寫(xiě)下板書(shū)，黑板很不聽(tīng)話地咚咚作響。
她一如既往地開(kāi)始講解。我很奇怪，我以為她會(huì)像小學(xué)時(shí)代的語(yǔ)文老師那樣譏諷我們，趁機(jī)抓住空隙讓我們罰抄，或是有小部分的幾率像小學(xué)時(shí)代的科學(xué)老師那樣，沖著我們暴風(fēng)驟雨般地大發(fā)雷霆一次。
她——她在老師中是多么“另類(lèi)”啊。
她幾乎不把我們當(dāng)成是傳統(tǒng)意義上的學(xué)生，尤其是在講作者或編者的時(shí)候，完全不像——她總能把話題扯得很遠(yuǎn)，等我們都喘口氣回過(guò)神，就會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)PPT上的資料和她講的完全是兩碼事。
她是那個(gè)我僅僅認(rèn)識(shí)三個(gè)月不到的老師，我卻覺(jué)得她是那么的熟悉，也許因?yàn)槊课焕蠋煹男亩际峭ǖ陌伞?/p>
她的眼神還是犀利，那不是刀，而是一種渴望的目光。
那種感覺(jué)，是我的小學(xué)與初中生活不再是兩個(gè)世界，她用那目光，焊接了它們，我便不再覺(jué)得生活是多么的陌生了，至少，對(duì)于她來(lái)說(shuō)。
因?yàn)橛形易魑?
“菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸……”
熟悉的歌聲又在我的耳畔響起，手里握著一張微微泛黃的舊照片，照片中是一位慈祥的婦女抱著一個(gè)白嫩的男孩，兩人臉上都洋溢著幸福的微笑。
那位婦女就是我的母親，曾經(jīng)溫柔的母親，曾幾何時(shí)，她對(duì)我的態(tài)度，已今非昔比了。也許她是想以這種方法，激勵(lì)我不斷向前，超越她朋友的孩子。的確，她時(shí)常拿我和她朋友的孩子比較，如果我不如人家好，直接就是一頓臭罵。
記得有一次，母親又和別人談?wù)撈鸷⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)，她一直在說(shuō)我如何如何不好。待朋友走后，我氣沖沖地去找母親理論：“你怎么老是在別人面前說(shuō)我的不是？這讓我很丟臉！”母親也怒氣沖天地回敬：“怎么的，你學(xué)習(xí)不好還不準(zhǔn)我給你改改？我告訴你袁德洲，你這兩天都不許給我動(dòng)電腦！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”“憑什么？”我憤恨地喊到�！芭尽蹦赣H直接給我一記耳光……
超越別人的種子也就在我內(nèi)心被母親親手播種下，她也一直在用對(duì)我的辱罵來(lái)使種子茁壯成長(zhǎng)。
“怎么又欺負(fù)你妹妹？”母親瞪著我的眼睛，我因害怕而連連后退。我膽怯地說(shuō)：“是他要把我的游戲機(jī)扔在地上�！薄昂�，好，好！”母親抓起桌子上的游戲機(jī)就往窗外扔，隨著“咔嚓”的一聲，我的心碎了�！澳愀墒裁�！憑什么給我砸碎！你給我賠！”我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，面紅耳赤地和母親理論起來(lái)。“怎么的，你還要造反？�。俊薄芭九九尽蹦赣H邊往前走邊扇我耳光，我一直在膽怯地默默流著淚往后退，心里超越一切的'種子卻不斷地成長(zhǎng)……
我真的不明白，我到底做錯(cuò)了什么，母親對(duì)我如此嚴(yán)厲，好懷念兒時(shí)的母親啊……
“德洲啊，怎么把花都折斷了？”媽媽用商量地口氣詢(xún)問(wèn)著一個(gè)正因害怕而后退的小男孩，小男孩邊哭邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄皨寢屧谶@，快過(guò)來(lái)，媽媽不怪你了，快過(guò)來(lái)吧。”媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)小男孩說(shuō)�！皨寢�?zhuān) 毙∧泻⒅苯右粋�(gè)飛撲，撲進(jìn)媽媽的懷里“嗚嗚嗚”地哭著。
小時(shí)候，我最喜歡的人就是媽媽了，而逐漸長(zhǎng)大，母親卻不知為何一直對(duì)我冷眼相看，但也正因如此，也更加堅(jiān)定 了我去超越一切的信念，去做媽媽夢(mèng)想中的兒子，因?yàn)槲蚁雼寢尰貋?lái)。
秋風(fēng)吹來(lái)，一切都化為泡影消失在眼前，但我的信念永存。
因?yàn)橛形易魑?
烈日下，操場(chǎng)上突然傳來(lái)一陣歡呼聲，驚得路人駐足觀望——同學(xué)們簇?fù)碇�，興高采烈地走向教室。因?yàn)橛形�，我們班獲得了榮譽(yù)。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，班主任老師走了進(jìn)來(lái)。她邊走邊說(shuō)：“十月底學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，希望大家積極參與，想報(bào)名的同學(xué)，可以到體育委員那里報(bào)。”下課后，跟我關(guān)系一向并不太密切的班長(zhǎng)找到我，讓我一定要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我正疑惑著，班長(zhǎng)直接幫我把名字登記上了，對(duì)我眨眨眼：“你可以報(bào)拔河呀，在這個(gè)項(xiàng)目上，你可是很有潛力�。 笔前�，我怎么沒(méi)想到呢？于是，我欣然接受了任務(wù)，并且為了不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任，每天都很努力地吃吃吃，喝喝喝，讓自己的“噸位”加強(qiáng)些。一個(gè)月后，我成了一個(gè)膀大腰圓的小胖子，這讓我多少有些自卑。
終于到了比賽的那一天，同學(xué)們專(zhuān)門(mén)帶了很多巧克力和面包以增加體力，而我作為主力被安排在隊(duì)伍的`最后。比賽開(kāi)始了。同學(xué)們不停地喊著：“加油！加油！”我卯足了勁，用力一拉——嘿，一下子離警戒線近了許多，眼看我們馬上就要贏了，可是對(duì)方突然發(fā)力，繩子又回到了初始的位置。
我朝啦啦隊(duì)的同學(xué)望去，他們雖然有些失望，但是還在為我們喊著口號(hào)：“堅(jiān)持到底——不放棄！”我又看了看隊(duì)友們，一張張漲紅了的臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠，后背都被汗水浸濕了，手掌已被繩子磨紅。他們咬著牙，更加賣(mài)力地拉著。我下定決心，一定要贏得比賽，一定！這時(shí)，我身上好像重新充滿(mǎn)了力量，大聲喊起來(lái)：“啊——堅(jiān)持住，啊——！”我發(fā)了瘋似的用力拉著繩子。突然，繩子一松，我坐在了地上。成功了！我瘋狂地大叫：“我們贏了，我們贏了！”同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，也歡呼起來(lái)：“我們贏了！”
同學(xué)們激動(dòng)地沖過(guò)來(lái)?yè)肀�，想把我舉起來(lái)，可是我太重了，沒(méi)有成功。老師對(duì)我豎起大拇指：“可以啊，厲害！”我的好朋友在一旁開(kāi)心地向我做了鬼臉。班主任喜極而泣，不停地用手抹著眼睛。當(dāng)我代表我們班從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
烈日下，我們班贏得了比賽，贏得了榮譽(yù)，因?yàn)橛形�！作為一個(gè)膀大腰圓的小胖子，班級(jí)的榮譽(yù)讓我無(wú)悔，讓我驕傲。
因?yàn)橛形易魑?
我們是幸福、快樂(lè)的一家，分別有哪些成員呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)：我們家有憨厚的爸爸，有幽默的媽媽?zhuān)�有勤勞的奶奶。如此幸福的一家，可每天還是戰(zhàn)火彌漫，當(dāng)然，別忘了，還有我呢，因?yàn)橛辛宋遥覀兊膽?zhàn)爭(zhēng)就以和平化解了。
戰(zhàn)爭(zhēng)一
我的爸爸是一名工程師，而媽媽呢，則是一名教師。爸爸為了我們，前往了遙遠(yuǎn)的.國(guó)度——俄羅斯，只剩下媽媽和我了。臨近過(guò)年，爸爸還是會(huì)趕著飛回來(lái)的�；貋�(lái)之后，爸爸不免總要忙上幾天，記賬當(dāng)然必不可少，可爸爸一個(gè)人來(lái)不及，便叫媽媽幫忙。俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)力量大唄！可我這丟三落四的媽媽呀，每次記賬時(shí)總是要忘掉幾個(gè)數(shù)字，害得爸爸怎么復(fù)都復(fù)不對(duì)，這樣能不吵架嗎？這時(shí)“調(diào)解大人”我出場(chǎng)了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了，“調(diào)虎離山計(jì)”。我先跑到爸爸那里說(shuō)出了我的計(jì)策：先把媽媽支走，再由爸爸煮上媽媽最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋，然后自己躲進(jìn)書(shū)房，再由我來(lái)……爸爸聽(tīng)后連聲道好：“絕！”我做出一個(gè)夸張的姿勢(shì)：“那當(dāng)然，我這是飛機(jī)上點(diǎn)燈——高明！”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊回到了正常的狀態(tài)。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽走到廚房，一眼就瞄見(jiàn)了鍋里的茶葉蛋，便很快“消滅”掉了4只，見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，我趕緊跑過(guò)去：“老媽?zhuān)贸詥�？那你知道這是誰(shuí)煮的？”“那當(dāng)然是體貼我的女兒了。”我連忙搖頭說(shuō)：“No!No!No!這是出自于老爸之手！跟你說(shuō)實(shí)話吧，爸爸是太忙，所以讓你去幫忙，但也沒(méi)想到幫著幫著就幫出矛盾來(lái)了呀。所以，孫同志誠(chéng)心地請(qǐng)我代他來(lái)向你認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)徦�！”老媽雙手插腰，若無(wú)其事地說(shuō)：“嗯，那我就大人有大量，饒過(guò)他好了！”這時(shí)，躲在書(shū)房門(mén)口的爸爸松了口氣，走了出來(lái)，向媽媽道歉，我連忙跑到墻角邊偷笑著，怎么樣？他們的和平就是因?yàn)橛辛宋摇?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)二
我那勤勞的奶奶，畢生節(jié)約，所以不免對(duì)媽媽的浪費(fèi)有點(diǎn)反感。就像昨天，媽媽把剩下的雞翅倒掉了，奶奶就大罵，恰好被我聽(tīng)見(jiàn)了，便去用“撒嬌”來(lái)調(diào)解，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，這才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
看！這個(gè)家庭因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)成員與那個(gè)成員之間的矛盾就一筆勾銷(xiāo)了！
因?yàn)橛形易魑?
希望是什么呢？
時(shí)逢10月，白云在天，桂香四溢，悠閑地很。我來(lái)到了社區(qū)鄰居的家中，與他進(jìn)行了的對(duì)話，這對(duì)話，影響著我的一生。
他是一名普通的教師�？瓷先ゲ坏饺畾q，兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈的眼睛，一看就知道是個(gè)能干的人。在一只挺標(biāo)致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。穿著襤褸。他友好地拉我坐下，又端上幾杯熱騰騰的開(kāi)水。
“XX，有什么要問(wèn)我的呀？”
“我們來(lái)談?wù)勅松c希望�！�
她的眼神里立刻充滿(mǎn)了生機(jī)，一會(huì)兒坐下一會(huì)兒站起，有聲有色地講了起來(lái)。
“還小的.時(shí)候，我就心揣一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名高級(jí)教師。是的，每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。”
“你的夢(mèng)想真是奇特。”我雙手拖著下巴，對(duì)他的人生頗有興致。
“那時(shí)候，我深深地領(lǐng)悟著‘老師’這個(gè)詞，它不僅僅是一個(gè)名詞，它還是一種稱(chēng)號(hào)，一種榮譽(yù)。我下定決心，刻苦學(xué)習(xí)，卻總是收到朋友的排斥。”我不禁雙眉一皺，他似乎明白了我心中的疑問(wèn)，接著講。
“他們認(rèn)為我根本不是好學(xué)生，更不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。我難過(guò)至極，眼神里充滿(mǎn)了失望與自卑。燦爛得明天似乎就要破碎。就在那時(shí)候，我卻突然醒悟。”
“你想起了什么？”
“我想起了我堅(jiān)定的信念，是永不會(huì)改變的。我不能就這樣放棄。雖然我不可以預(yù)知未來(lái)，但我卻可以創(chuàng)造未來(lái)。因?yàn)槲矣邢Ｍ�。”他又鏗鏘有力地說(shuō)：“因?yàn)�，我有希望！�?/p>
“因?yàn)槲矣邢Ｍ�！”這句話似乎牢牢地烙印在了我的心上。它似乎喚醒了藏在我心底里的一個(gè)夢(mèng)。希望想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
“是心中燃起的希望，讓我醒悟。不因虛度年華而悔恨。不因碌碌無(wú)為而羞恥。生命的美麗在于充滿(mǎn)未知，只要心揣希望與愛(ài)，一切皆有可能。”
她的整個(gè)身子仿佛是一顆小小的樹(shù)，卻是那樣威風(fēng)凜凜，在狂風(fēng)中迎風(fēng)搖曳。她的儀態(tài)，使我看到了她生命的活力與價(jià)值，有著古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的颯爽英姿。我不由地對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情。
從那時(shí)起，我開(kāi)始創(chuàng)造自己的未來(lái)。
每每我受到家長(zhǎng)與老師的責(zé)備，我會(huì)深深的反思。因?yàn)槲矣邢Ｍ?/p>
每每與同學(xué)發(fā)生矛盾，我總是先行道歉。因?yàn)槲矣邢Ｍ?/p>
每每我摔倒在地，我會(huì)忍著痛，堅(jiān)強(qiáng)有力地爬起。因?yàn)�，我有希望�?/p>
噢，我明白了。
因?yàn)橛形易魑?
因?yàn)橛嘘?yáng)光，地球更美麗；因?yàn)橛辛魉�，莊稼更強(qiáng)壯；因?yàn)橛恤~(yú)兒，河水更歡暢；因?yàn)橛懈呱�，大地更雄壯；因�(yàn)橛袗?ài)，生活更美好；因?yàn)橛心銈�，我更�?jiān)強(qiáng)！
生活中，免不了挫折、困難。在無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)，打開(kāi)我的心房；又是誰(shuí)，在我迷茫時(shí)，為我指引方向……沒(méi)錯(cuò)，是你們！我愛(ài)的人和愛(ài)我的人——我的親人、我的朋友
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一學(xué)期，烏云漫天，眼看大雨將至，但卻遲遲不下，給人一種無(wú)形的'壓抑感。這種壓迫感不是無(wú)意出現(xiàn)，而是——我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。這就像晴天霹靂，炸開(kāi)在我心中，久久不能散開(kāi)。回到家中，我什么也沒(méi)說(shuō)。母親意識(shí)到了什么，笑著對(duì)我說(shuō)“餓了吧，想吃點(diǎn)什么？”我沒(méi)有回應(yīng)。母親皺了一下眉，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了……
傍晚，一天將至的雨，終于伴著夜幕傾瀉下來(lái)。隨著滂沱大雨，兩行熱淚終于忍不住，順著臉頰滾落下來(lái)。頓時(shí)，我感到自己是那么無(wú)助、沒(méi)用……
想到小學(xué)三年級(jí)�！袄钛�，下來(lái)玩會(huì)吧！”下面的小伙伴叫著我�！拔也蝗チ�，還有好多作業(yè)呢!”這時(shí)，一個(gè)不和諧的音符響起“下來(lái)玩會(huì)吧，再學(xué)也考不過(guò)我，副班長(zhǎng)就是副班長(zhǎng)！”原來(lái)是班里的班長(zhǎng)，他用那丑惡的嘴臉炫耀著。同學(xué)們笑了，毫無(wú)顧忌的大笑著。我當(dāng)時(shí)就暗暗發(fā)誓：我一定要做第一名，不要被別人瞧不起！那天，女孩堅(jiān)定的目光和堅(jiān)毅的眼神，直到今天我還記憶猶新，為之動(dòng)容。
母親悄悄的進(jìn)來(lái)，靜靜的在一旁看著我，眼里煩著淚花，用低沉的嗓音對(duì)我說(shuō)：“飯做好了，都是你愛(ài)吃的�！蔽腋屑さ幕貞�(yīng)道：“不要擔(dān)心我，媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了。”我哽咽著說(shuō)。母親過(guò)來(lái)，抱著我：“在我眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。雖然暫時(shí)遇到點(diǎn)挫折，一定不要?dú)怵H。重新來(lái)過(guò)，我們永遠(yuǎn)支持你�！蔽翌D時(shí)感到找到了心靈的避風(fēng)港。我哭了，哭的像一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子。爸爸和姐姐妹妹趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這情景驚呆了，滿(mǎn)臉疑惑的看著我們。我抬起頭，和媽媽相視笑起來(lái)。他們用更驚詫的眼神看著我們。也許是因?yàn)榭吹剿麄兓谋砬�，我和媽媽笑得更燦爛了……
的確，正是因?yàn)橛辛思胰�，有了朋友，我變得更加勇敢和�?jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)橛辛四銈�，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中困難；正是因?yàn)橛辛四銈儯易兊酶忧啻宏?yáng)光；正是因?yàn)橛辛四銈�，我感到我們生活的世界的每一個(gè)角落都鮮花盛放。
謝謝你們，我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。因?yàn)橛心銈�，我更�?jiān)強(qiáng)！
因?yàn)橛形易魑?
品一杯香茗，覽一本古籍，悠悠茶香和著墨香縈繞于際。淡雅中，仿佛寒風(fēng)掠面：六百儒生映著灼熱的焚書(shū)烈火在坑邊游離；香氛中，似乎波濤如恕，四方求仙的船只浩蕩駛離，僅留下一人在岸邊苦等……氤氳被風(fēng)刮散，但我在古史中的思緒并未走遠(yuǎn)，反而深深陷入。
翻開(kāi)散發(fā)墨香的《史記》，掃六合的壯闊、大一統(tǒng)的豪邁躍然紙上。看著曾經(jīng)盛極一時(shí)的強(qiáng)晉被三家瓜分，看著號(hào)稱(chēng)“戰(zhàn)國(guó)七雄”的眾國(guó)被秦國(guó)吞并，我頓悟了：萬(wàn)物盛極則衰。初一時(shí)，我各科的成績(jī)優(yōu)異，贊揚(yáng)聲不絕于耳，我也因此有些得意忘形、沾沾自喜，結(jié)果在初二因?yàn)楦≡甑男膽B(tài)以及目空一切的態(tài)度衰敗了一年！所以每當(dāng)我手中拿著優(yōu)異的試卷，耳畔響起陣陣的贊揚(yáng)，我的腦海卻是秦王揮劍的場(chǎng)景，是那個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴般的“萬(wàn)物盛極則衰”！經(jīng)歷了一次又一次的失利之后我才醒悟，最終奮力一搏，重又鑄就輝煌。由此可見(jiàn)，萬(wàn)物盛極則衰須有前提：不思進(jìn)取，勝利后的不思進(jìn)取方才會(huì)衰，反之就會(huì)立于不敗之地。讀史讓我更能正確對(duì)待成敗。
再閱紙帙略黃的《漢書(shū)》，罷百家的果斷、尊儒術(shù)的坦然再現(xiàn)眼前�？粗鞍偌覡�(zhēng)鳴”成為過(guò)往，看著中央太學(xué)的拔地而起。我明白了：選擇是痛苦的，但卻是必要的`。故此每每有多個(gè)選項(xiàng)擺在我的眼前：不論它們是在試卷上，還是在生活中；是選擇面對(duì)，還是選擇逃避；是選擇安逸，還是選擇奮斗？無(wú)論它們是否酷似，是否誘人，我都會(huì)做出一個(gè)正確的選擇，如果我們選擇了錯(cuò)誤的選項(xiàng)，那么日后的煩惱又會(huì)“密密搓搓初發(fā)葉，攀攀扯扯正芬芳”！因?yàn)楫?dāng)初我曾因選擇的錯(cuò)誤而在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)了不少的失誤。讀《漢書(shū)》讓我明白：選擇既是必要的，也一定要是正確的！
秦始皇欲焚書(shū)斷學(xué)問(wèn)，不想引火燒身傷了大秦悠悠百年筑成的基業(yè)，這使我懂得：一人的力量無(wú)論多強(qiáng)大終究敵不過(guò)眾人之力；漢武帝四方求仙欲長(zhǎng)生，終需蓋棺入土歸乾坤，這讓我知曉：逃避現(xiàn)實(shí)只會(huì)使現(xiàn)實(shí)更殘酷！
因?yàn)橛惺废喟�，使我更加明智。至少，我從史�?shū)中探得了過(guò)往，同時(shí)，窺得了現(xiàn)實(shí)……
因?yàn)橛形易魑?
10年前的9月10日，全世界有許多可愛(ài)的小生命降臨了，其中就有我。我的到來(lái)，給我的本來(lái)生活艱難的家庭，帶來(lái)了喜悅，也增添了一份負(fù)擔(dān)。
我們家就像一輛瘦驢拖著破舊的馬車(chē)，走在坑坑洼洼風(fēng)里雨里向前滾動(dòng)著。車(chē)軸缺油，輪子的破損，各個(gè)關(guān)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛，一轉(zhuǎn)動(dòng)就咯吱咯吱地響。它冒著風(fēng)風(fēng)雨雨，走在坑坑洼洼的小路上，樣子很吃力，但還是一路向前。
自從這輛馬車(chē)上多了我，它就顯得更加沉重了。我出生不久，老爸大病一場(chǎng)，治療費(fèi)猶如天價(jià)，媽媽只得東借西借，欠的債現(xiàn)在還沒(méi)有還清。但媽媽沒(méi)有和我說(shuō)欠錢(qián)的事，因?yàn)樗幌胱屛倚睦镉胸?fù)擔(dān)，想讓我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，我知道這件事是不小心看到欠條的。
那時(shí)，媽媽帶著爸爸在北京邊打工邊治病。哪有多余的錢(qián)呢？但每次媽媽?zhuān)急M量實(shí)現(xiàn)我的小小愿望。有一次，媽媽還帶著喜歡小動(dòng)物的我，去了北京動(dòng)物園。雖然我早已記不下那些可愛(ài)的動(dòng)物了，但我依然記得媽媽和藹的臉上能透露出的那苦澀的笑容。
今年暑假，媽媽把我?guī)У搅松钲�。她讓我學(xué)習(xí)洗衣服，鍛煉我的自理能力，她說(shuō)：我家陳翰睿，一定要成為一個(gè)有獨(dú)立生活能力的`大男子漢！。
她更關(guān)心我的學(xué)習(xí)，看到我的字十分的難看，她憂心忡忡地說(shuō)：這么丑的字，會(huì)耽誤你以后考大學(xué)，找工作的。以后你每天都練字吧。媽媽說(shuō)到做到，每天下班，無(wú)論多晚，都檢查我的練字。
以前，我特別怕學(xué)習(xí)英語(yǔ)，說(shuō)上一個(gè)字母或者單詞都磨磨唧唧老半天，才說(shuō)出來(lái)，還經(jīng)常走音，更別說(shuō)句子了。還有語(yǔ)文的作文和閱讀，有一次老師布置了一篇作文，我抓耳撓腮好一回，才寫(xiě)完開(kāi)頭，還很無(wú)趣。我的閱讀題呢，幾乎全靠猜，媽媽就皺著眉頭說(shuō)：這可不行啊，我給你找個(gè)英語(yǔ)和語(yǔ)文老師吧！于是又花了大價(jià)錢(qián)，給我找的英語(yǔ)和語(yǔ)文輔導(dǎo)老師。
因?yàn)橛辛宋�，媽媽�?duì)回家的期盼又多了一些；因?yàn)橛辛宋遥瑡寢尲珙^的擔(dān)子又重了一些；因?yàn)橛辛宋遥瑡寢屢龅氖掠侄嗔嗽S多；我想對(duì)媽媽說(shuō)，您辛苦了，等我長(zhǎng)大了，我一定好好照顧你，都說(shuō)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。但是，相信我，媽媽?zhuān)覡?zhēng)取給我家的馬車(chē)加油添力，讓它歡快地跑起來(lái)！
因?yàn)橛形易魑?0
每次出去散步，在公共場(chǎng)所、大街小巷和許多不起眼的角落，都有那一抹抹鮮艷動(dòng)人的紅色。這一抹抹紅色，自帶溫暖，同時(shí)也將溫暖傳遍深圳的每一個(gè)角落。這，便是深圳義工。
前年，因?yàn)楣钦郏职謰寢尡銕胰メt(yī)院檢查。匆忙中，我們找不到去拍X光的地方，在醫(yī)院了迷路。這時(shí)，一抹紅色突然出現(xiàn)在了我們的視線中，她是一位義工。她微笑著問(wèn)我們：“你們迷路了嗎？你們要去哪里？我?guī)銈內(nèi)�。”得知我們要去拍X光，她便帶我們過(guò)去。看見(jiàn)媽媽幫我推輪椅累得滿(mǎn)頭大汗，她又主動(dòng)幫媽媽推輪椅。
今年暑假，看到這家醫(yī)院正在招募志愿者來(lái)幫助病人，我想到兩年前那個(gè)推著我去拍X光的義工阿姨，便毫不猶豫的'報(bào)了名。當(dāng)我拿到并穿上那一件紅得亮眼的義工服時(shí)，我十分自豪。到了醫(yī)院，我被分配到取X光片的機(jī)器旁。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位老大爺拄著拐杖，顫顫巍巍地走到機(jī)器前。他看起來(lái)有六、七十歲了，滿(mǎn)頭白發(fā)，骨瘦如柴。他一手拄著拐杖，另一只手揉著他那佝僂的背，臉上顯示出痛苦的表情，這使他那本就有許多皺紋的臉看起來(lái)像個(gè)有些扭曲的干核桃，同時(shí)他還在小聲地呻吟著。
我急忙走過(guò)去，扶住了他，問(wèn)道：“您好，老大爺，請(qǐng)問(wèn)您需要幫忙嗎？”那位老大爺見(jiàn)我過(guò)來(lái)，忙擦了擦額頭上的汗珠，用沙啞又略帶著顫抖的聲音回答道：“我不知道怎么取拍片結(jié)果，拍片時(shí)醫(yī)生只給了我這張紙�？床〉尼t(yī)生馬上要下班了，我正急著取這個(gè)結(jié)果拿給醫(yī)生看呢！”說(shuō)罷，他拿出了取拍片結(jié)果的小票。我忙接過(guò)小票，告訴他不要著急，我來(lái)幫他。于是，我快速將小票上的二維碼對(duì)準(zhǔn)機(jī)器上的掃碼區(qū)掃了一下，告訴他這么做就好了，只用等機(jī)器將片子打印出來(lái)即可，便扶他坐下。
過(guò)了一會(huì)兒，片子打印出來(lái)了，我忙拿了一個(gè)紙袋，將片子裝了進(jìn)去，又扶他起來(lái)，送他到了他要去的診室。見(jiàn)醫(yī)生還沒(méi)下班，老大爺松了口氣。我趕緊幫他找了一個(gè)位置，扶他坐下，又將片子遞到了他手上。他感激的看著我，嘴動(dòng)了動(dòng)，還是沙啞又略帶著顫抖的聲音：“謝謝你啊，小姑娘，今天多虧你了�！蔽覍�(duì)他笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我的職責(zé)，是我該做的�！�
我走回了取片子的地方，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)和驕傲，因?yàn)橛形�，這個(gè)世界又多了一抹鮮艷動(dòng)人的紅色，多了一份溫暖和美好。
因?yàn)橛形易魑?1
在兩人三足比賽中，我勇敢地向前沖，你邁左腿，我邁右腿，我邁左腿，你邁右腿，我們十分配合，一下超過(guò)了許多選手。我為什么在沖向終點(diǎn)時(shí)不害怕摔倒呢？因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛心�，我怎么能不感到安全呢�?/p>
我為什么會(huì)有了你就不害怕呢？我先不告訴你，我讓你回憶一下二年級(jí)時(shí)那場(chǎng)與高年級(jí)的“戰(zhàn)斗”。那個(gè)時(shí)候，你最英勇無(wú)畏。我玩耍時(shí)，不小心碰撞了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，于是，他打了我一拳，我被推到了地上。你還記得那時(shí)候你是怎么做的嗎？你毫不畏懼，直接沖上去幫我一起理論，讓對(duì)方灰溜溜地走了。你如此幫助過(guò)我，我怎么不感激你呢！
還有三年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)跑時(shí)，不小心像火箭從天上墜下來(lái)一樣，頭朝地摔了一跤，還向前滑行了一米多。我的胳膊擦傷了，火辣辣地疼，疼得無(wú)法站起來(lái)。你在旁邊站著，扶我起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“你一定行的。”我的力量也像牛市的股票趨勢(shì)一樣上升了，我的腿似乎長(zhǎng)長(zhǎng)了，傷口似乎不痛了，勝利的希望似乎也變大了。
我像離弦的箭朝終點(diǎn)沖去，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的選手，竟在最后成了第一名。你比我還高興，抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈，但又急忙問(wèn)我疼不疼，要不要去醫(yī)務(wù)室。我說(shuō)，還有點(diǎn)疼，你立馬背著我到醫(yī)務(wù)室去了。
經(jīng)過(guò)這兩件事情，我突然發(fā)現(xiàn)，你是多么地友好，又是多么地勇敢呀！我和你交朋友，就可以抵個(gè)諸葛亮了，我就可以天不怕，地不怕了，我們就可以一起玩樂(lè)，不怕無(wú)聊了。你還為我做過(guò)許多事，為我辯解，為我歡呼，為我悲痛，我倆簡(jiǎn)直就像一個(gè)模子里刻出來(lái)的一樣。
有了你，我就不會(huì)害怕，就不會(huì)軟弱，就不會(huì)后退，我倆是天生的一對(duì)兄弟，你幫助我，我?guī)椭�。友誼，是我們的.標(biāo)志；友誼，是前進(jìn)的風(fēng)帆；友誼，是勇氣的象征。
此時(shí)此刻，在兩人三足的比賽中，我們沖過(guò)終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼，叫聲簡(jiǎn)直快把學(xué)校震飛起來(lái)了，同學(xué)們還把我們拋到空中，接住，再拋起來(lái)。我們也高興得不得了，校園里的小草也搖著頭為我們歡呼，風(fēng)“呼呼”地吹著，為我們唱歌，綠茵茵的草，高大的樹(shù)木，讓我們感到四周很美麗。
到這里，我來(lái)給你解釋?zhuān)瑹o(wú)論前方有何困難，我都不會(huì)害怕，因?yàn)槟銜?huì)保護(hù)我，因?yàn)槟銜?huì)支持我，因?yàn)槲覀儞碛姓鎿吹挠亚�，所以，我有什么好害怕的呢�?/p>
因?yàn)橛形易魑?2
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑在華強(qiáng)北的商業(yè)街上時(shí)，我很慶幸我又度過(guò)了充實(shí)的一天，我想也正是因?yàn)橛形�，別人少了一份憂愁，長(zhǎng)了一份知識(shí)，從而多了一絲歡笑。
那是一次義工活動(dòng)。起初，我是很不情愿地被“拽”了出來(lái)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到了熱鬧而又富有現(xiàn)代化氣息的華強(qiáng)北商業(yè)街。那里人頭攢動(dòng)，各式各樣的電子產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，廣告打得一個(gè)比一個(gè)吸引人。而我，為我四個(gè)小時(shí)只能待在一個(gè)小小的`棚子里感到萬(wàn)分遺憾。
我是一位急救講師的助手。開(kāi)始，我聽(tīng)他講課時(shí)聽(tīng)得全神貫注，他講完后，就不時(shí)有人過(guò)來(lái)“探訪”。這時(shí)，我想，身為一名義工，我總應(yīng)該為這場(chǎng)活動(dòng)、為他人做點(diǎn)什么。于是，我立即端起面前的模擬器材，開(kāi)始模仿那位急救講師去講述。但在我講述的時(shí)候，有一個(gè)聲音一直在打斷著我：“手沒(méi)直”、“按壓位置錯(cuò)了”、“因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，他已經(jīng)斷了4根肋骨”……沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)聲音就是剛才那位急救講師發(fā)出的，我模擬的動(dòng)作的確不標(biāo)準(zhǔn)，但我所講述的內(nèi)容是正確的，而且也因?yàn)槲义e(cuò)誤的示范被點(diǎn)出，使得大家對(duì)急救知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。所以，因?yàn)橛形�，他們就能在緊急關(guān)頭，少一分慌亂，多一分從容！
隨著時(shí)間的推移，我這個(gè)“門(mén)戶(hù)”的“生意”越來(lái)越清淡了，無(wú)所事事的我覺(jué)得這一分一秒仿佛就像繩鋸喬木、水滴石穿那樣漫長(zhǎng)，而更糟糕的是，這時(shí)距離義工服務(wù)的時(shí)間還未過(guò)半……我開(kāi)始變得懶散而又迷茫，我試圖找點(diǎn)小樂(lè)子，一會(huì)兒用皮筋射射垃圾桶、一會(huì)兒用小卡片玩飛牌、一會(huì)兒又揮舞著傳單亂吆喝……可這并無(wú)意義！我決心再找點(diǎn)有意義的事情做，我“串門(mén)”到隔壁的小棚子下面，協(xié)助其他義工小伙伴講述垃圾分類(lèi)的知識(shí)，我們同心協(xié)力把各項(xiàng)枯燥的分類(lèi)知識(shí)講述得生動(dòng)形象、簡(jiǎn)單明了�？粗�?chē)娜祟l頻點(diǎn)頭、看著參與實(shí)踐的人把垃圾分類(lèi)做得井井有條時(shí)，我仿佛久旱逢甘霖，一種溢于言表的成就感油然而生……因?yàn)橛形�，環(huán)境就能變得更美好！
當(dāng)我站在地鐵站的入口處結(jié)束這一段義工活動(dòng)時(shí)，回望整個(gè)經(jīng)歷，我知道，那份成就，屬于我！
因?yàn)橛形�，他人將多一絲微笑；因?yàn)橛形�，這個(gè)城市也將變得更加生機(jī)勃勃。我們雖是蕓蕓眾生，但我們也可以讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)！
因?yàn)橛形易魑?3
溫暖的陽(yáng)光從窗臺(tái)瀉下，灑在那潔白的作業(yè)本上，灑在我握著水筆的手上，也灑在那一抹淺綠上。
那抹淺綠是什么呢？它在陽(yáng)光的沐浴下逐漸透明，周?chē)路鸲闪私鹨话阌幸粚拥墓鈺�。這才知那原來(lái)是幾株多肉植物，它長(zhǎng)得壯碩，幾乎占據(jù)了整個(gè)直徑10cm的花盆，從原來(lái)的一株長(zhǎng)成現(xiàn)在的`五六株。
那是在兩年前，我一個(gè)人獨(dú)自在街上走著，低頭數(shù)著地上一塊一塊的磚頭，一邊等著朋友。那一天，我本與朋友約定一起去圖書(shū)館，但我等了許久她還是沒(méi)來(lái)，我像等了一個(gè)世紀(jì)一般，事實(shí)證明她失約了！于是我一個(gè)人去圖書(shū)館意興闌珊地看了一會(huì)書(shū)就回家了。
我一邊走著，一邊數(shù)著自己的步數(shù)，不知不覺(jué)間走到了一家花店門(mén)口。即使那里面的花琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)令人眼花繚亂，有：月季、水仙、節(jié)節(jié)高、牡丹、富貴竹。但我卻被角落里的一株多肉植物所吸引。
那植物放在一堆紅艷艷的虹之玉旁邊顯得格格不入、孤寂冷清猶如“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。它綠色的葉圓滾滾、肉乎乎的，像一個(gè)個(gè)珍珠，在陽(yáng)光下閃著瑩白色的光，幾近透明，讓人看一眼就喜歡上了，于是我買(mǎi)下了它。
它就是玉露。
回到家，我急忙把它栽到花盆里。多肉植物好養(yǎng)活是大家公認(rèn)的事實(shí)。它的葉子可以進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖，即使是落下的葉子也可以培育成一株新的植株，就像那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的草。
它還是我的精神寄托。每當(dāng)我有傷心的事，無(wú)人傾訴，我可以與它訴說(shuō)，說(shuō)完以后，連自己也不知道自己是為了什么而傷心；當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候，只要看到它那像個(gè)孩子似的，肥嘟嘟的形態(tài)就會(huì)忍俊不禁，不開(kāi)心的事會(huì)一掃而空；當(dāng)遇到開(kāi)心的、有趣的事，可以多一個(gè)傾聽(tīng)者，在與它分享喜悅的同時(shí)增加自己的喜悅。
聽(tīng)說(shuō)，多與植物溝通可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但我也不知道是真是假。雖然與一株綠植溝通看上去很傻，但生活中總有許多事需要一個(gè)傾聽(tīng)者；如果無(wú)處訴說(shuō)，那將會(huì)好事變壞事，壞事更加壞，你會(huì)覺(jué)得孤單寂寞，會(huì)徒增很多煩惱。
每個(gè)人在生活中都要有一個(gè)“朋友”。那個(gè)“朋友”可能會(huì)鼓勵(lì)你、支持你、傾聽(tīng)你，讓你不再孤寂。
玉露，因?yàn)橛心�，我不再孤寂�?/p>
因?yàn)橛形易魑?4
“哎呀，藥又忘吃了，算了算了，要遲到了，上學(xué)要緊�！眲傁聵�，媽媽就驚呼起來(lái)。這樣的情景一禮拜總要上演那么兩三回，盡管我寫(xiě)了“媽媽吃藥”幾個(gè)大大的字貼在門(mén)上，情況也沒(méi)能改觀，媽媽照樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)地吃著她甲減的藥。
還有呢，出門(mén)忘了帶鑰匙，洗完衣服忘了晾曬，托同事買(mǎi)的紅豆忘了拿……媽媽健忘的事實(shí)在是太多了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。瞧，我這健忘的媽媽。
可就在這幾天，我對(duì)媽媽的健忘有了新的認(rèn)識(shí)。上周日媽媽去逛街，臨出門(mén)前爸爸囑咐道：“天冷了，別忘了給自己整件棉襖�！蓖砩�，媽媽一進(jìn)門(mén)，就迫不及待地叫我：“寶貝，快過(guò)來(lái)，看我給你買(mǎi)了什么？”我還沒(méi)來(lái)得及答話，媽媽就一臉興奮地秀出了自己的“戰(zhàn)利品”：我的運(yùn)動(dòng)鞋、我的t恤、我的發(fā)箍、我愛(ài)吃的.壽司、還有瑞可爺爺?shù)钠鹚镜案狻俏业�，看�?lái)這次健忘的媽媽又忘了自己的棉襖。
看著開(kāi)心地?cái)[弄衣服的媽媽?zhuān)蚁肫鹆丝催^(guò)的一則公益廣告，一個(gè)患了癡呆癥的老人，什么都忘了，卻往褲子口袋里塞餃子，因?yàn)樗浀眠@是他兒子最?lèi)?ài)吃的。老人僵硬的笑容和我記憶中的畫(huà)面不知不覺(jué)重疊在了一起。這幾天突然降溫了，媽媽沒(méi)忘記在我的書(shū)包里塞進(jìn)一件小背心；洗刷我上學(xué)要帶的杯子，是媽媽臨睡前的最后一項(xiàng)工作，從沒(méi)忘記；每個(gè)周六周日，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)候外婆外公的聲音……還有，媽媽答應(yīng)給幾個(gè)同事捎帶我們這兒的饅頭，哪天誰(shuí)家該沒(méi)了，哪天該給誰(shuí)家?guī)Я�，我總是奇怪她怎么就能記得住。還有更絕的，她的學(xué)生，誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)過(guò)關(guān)需要單獨(dú)輔導(dǎo)，誰(shuí)上課走神需要談心她總能一口報(bào)出。
原來(lái)媽媽的“健忘癥”是有選擇性的，忘記的總是自己的，記住的永遠(yuǎn)是她愛(ài)著的人。爸爸又何嘗不是如此，爸爸永遠(yuǎn)記不住自己的生日，卻每年都會(huì)為我和媽媽準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；無(wú)論多忙，爸爸也不會(huì)忘記做飯給我吃；每年回老家，爸爸總是大包小包，里面全是爺爺奶奶的……我突然明白了，這一切都源于愛(ài)，爸爸媽媽的心里住著的是我，是爺爺奶奶外婆外公，是學(xué)生，是朋友同事……那個(gè)公益廣告里老人僵硬的笑容里充滿(mǎn)的是愛(ài)；老師忘了下班的時(shí)間也是因?yàn)閻?ài)我們；最美司機(jī)吳斌在那一瞬間忘了巨痛，是因?yàn)樗睦镅b著一車(chē)的乘客……他們的心里滿(mǎn)是自己所愛(ài)的人，所以才會(huì)經(jīng)常性地忘了自己，這也許就是愛(ài)的真諦。
愛(ài)是什么，因?yàn)槟銈�，我明白了，�?ài)就是心中有別人，愛(ài)就是無(wú)私的給予！如果每個(gè)人心里都裝著別人，給別人濃濃的關(guān)愛(ài)，那我們的世界將會(huì)多么美好！
因?yàn)橛形易魑?5
因?yàn)橛心�，讓我懂得了“眾里尋�?ài)千百度，暮然回首，愛(ài)在細(xì)節(jié)處。�。�
愛(ài)，是我們成長(zhǎng)路上必不可少的。因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活更加多彩，愛(ài)是世界上最純潔的東西。
因?yàn)橛心�，讓我懂得了�?ài)的含義；因?yàn)橛心�，讓我懂得了�?ài)在每一個(gè)細(xì)節(jié)處。
雨中，愛(ài)的秘密，讓我懂得愛(ài)留在那些微小的細(xì)節(jié)中，只是我發(fā)現(xiàn)的太晚。
嚴(yán)寒的冬天里，寒風(fēng)吹來(lái)，雨不停地下著，就像冬天姑娘的眼淚。
我不經(jīng)意地抖了一下肩膀，看著這雨。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，唉，這叫我怎辦難不成淋著雨回去。不行，這樣會(huì)被爸爸罵的。
這雨，似乎看不見(jiàn)我的憂愁，越下越大。頓時(shí)，有一種想哭得感覺(jué)。眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。這讓我想起了以前下雨天里，你總會(huì)第一時(shí)間來(lái)接我的，現(xiàn)在，你工作忙沒(méi)時(shí)間。一陣陣失落感涌上心頭。
天越來(lái)越黑了。寒風(fēng)越吹越大，雨還不肯停下來(lái)。我不停地顫抖，嘴唇直打哆嗦。心里期望你能快點(diǎn)到來(lái)。
突然，一束燈光射過(guò)來(lái)。我朝那邊一看。呀，是媽媽?zhuān)悄悖憬K于來(lái)了。一陣喜悅涌來(lái)。
我飛奔過(guò)去，撲進(jìn)你的懷里。眼淚就像斷了線的珍珠不停往下掉。你，輕輕第拍著我的后背，溫柔地說(shuō)：“咱不哭，走回家咯�！蔽乙贿叢潦弥蹨I，一邊默默地走著。
一把雨傘下，你緊緊地握著我的手。一陣陣暖意 從手心傳到我的心里，暖暖的'，很安心。
開(kāi)始我并不是留意，慢慢地我看見(jiàn)你總是將傘往我這邊挪。雨點(diǎn)順著傘落在了你肩膀上，浸濕了你的肩膀。
看著這熟悉的不能再熟悉的情景，小時(shí)候的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。眼淚又涌了出來(lái)，原來(lái)，你一直都是這樣。你總是將她你的愛(ài)放在一些我不注意的地方。讓我難以撲捉。
可是，天下哪位父母不是這樣呢！
我強(qiáng)忍著淚水。我輕輕地抬起頭，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑐愦蛲崃恕！蹦懵?tīng)后，只是笑了笑，說(shuō)：“哦！”
一路上，我一直都在注視著母親的傘，讓我發(fā)現(xiàn)，你總是不經(jīng)意地將傘往我這邊挪。你的愛(ài)，你的那一份愛(ài)，太過(guò)于獨(dú)特了。幸好，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
這小小的細(xì)節(jié)中，飽含了媽媽你對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)，填滿(mǎn)我內(nèi)心的空白。
愛(ài)，有很多種。但親人的愛(ài)卻是我最?lèi)?ài)的。
媽媽?zhuān)x謝你，因?yàn)橛心悖叶昧藧?ài)就在細(xì)節(jié)處。
朋友們，用你們的眼睛去撲捉愛(ài)的精靈吧，她就在你們的身邊。
愛(ài)，就在細(xì)節(jié)處。謝謝你，我的好媽媽。
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