窗外的作文集合[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文1

　　星期六的早晨，陽(yáng)光很好。爸爸媽媽不在家，難得的愜意時(shí)光。我悠閑地坐在電視機(jī)前，目光在那五色斑斕的畫(huà)面間來(lái)回跳躍著……

　　“噔噔噔”門外似乎有什么響動(dòng)，我慵懶地從沙發(fā)上站起，向窗外凝望。

　　天哪！我看到的是一張?jiān)鯓游蹪岬哪槹�！蒼老的他，身軀瘦小，背微駝，身上胡亂的用軍綠色的破棉衣包裹著，一手拄著一根竹棍，一手端著一只極臟的碗。他向我投來(lái)了那呆滯、無(wú)助、模糊的目光，嘴里則含糊不清的說(shuō)著些什么：“我……我……餓。”他將那破碗向前挪動(dòng)了一下：“飯……飯……想吃飯，我……”我的心不禁咯噔一下，但隨即又想起那些在馬路邊故意跌倒等著詐錢的人，那些沒(méi)病卻硬是被家人擺在大街上等著別人施舍的小女孩等等。要是……我望了望他手邊的竹棍。

　　“刷——”我很快地拉上了窗簾，轉(zhuǎn)回身去，關(guān)上電視，便上樓去了……

　　我手胡亂地翻著書(shū)頁(yè)，卻怎樣也看不進(jìn)去。這是怎樣了呢？腦海里還是反復(fù)出現(xiàn)著窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲。是我想錯(cuò)了嗎？他真是沒(méi)有惡意的嗎？我又想起以往有一次，我和表妹一齊給一個(gè)乞丐送食物。那時(shí)候的我，好勇敢！此刻的我，是怎樣了呢？竟連對(duì)一個(gè)孤獨(dú)老者的同情都沒(méi)有了嗎？竟連給陌生人打開(kāi)一扇窗的勇氣都沒(méi)有了嗎？此刻的我，好狠心呢！是不是多少年后，我就能夠睜眼看著一個(gè)將死之人仍能夠笑出聲來(lái)？這是怎樣了呢？我真的還是從前的那個(gè)我嗎？

　　真是好笑，在學(xué)校里還天天念著之乎所以然的我，在思想品德的'試卷上還寫(xiě)著與人為善的大道理的我，不知寫(xiě)了多少次“助人為樂(lè)”的文章的我……真是好笑！我還是無(wú)法想象就在我拉上窗簾的那一霎那的老人的眼神是怎樣的，或許悲傷，或許習(xí)以為常，本就是受盡了世人的白眼……我，不明白。

　　窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲還是不停地在我的腦海里一遍又一遍的回蕩著，它們將不斷的譴責(zé)著我的良心，反反復(fù)復(fù)的譴責(zé)著……

窗外的作文2

　　現(xiàn)如今，每當(dāng)我眺望窗外，看向那道路兩旁被一縷縷暖陽(yáng)緊緊盯著的樹(shù)木時(shí)，我的思緒總會(huì)不由自主地被牽向那棵承載著我童年美好回憶的梧桐樹(shù)。

　　據(jù)說(shuō)，那是奶奶在我出生時(shí)親手在老家院子里栽下的一棵梧桐樹(shù)。當(dāng)種子發(fā)芽成苗時(shí)，我迫不及待地鉆出了母親的肚子。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)，抽出嫩綠細(xì)枝的時(shí)候，我在媽媽的臂彎下蹣跚學(xué)步。當(dāng)這幼小的細(xì)枝長(zhǎng)成粗壯的枝干時(shí)，我在梧桐樹(shù)下轉(zhuǎn)圈圈，撿那喇叭似的花朵。當(dāng)梧桐樹(shù)含苞待放時(shí)，便成了我與姐姐最快樂(lè)的時(shí)光。我們倚著這位“有孕在身的母親”盤(pán)腿坐下，望著那一個(gè)個(gè)即將于這個(gè)世界見(jiàn)面的梧桐花的花苞。我們兩個(gè)懵懂的少年猜測(cè)著梧桐花的樣貌�！敖憬�，你說(shuō)這梧桐花長(zhǎng)什么樣子呢？是什么顏色的.呢？長(zhǎng)得好看嗎？”我好奇地問(wèn)道�！拔矣X(jué)得它肯定很好看，而且還是粉嫩嫩的�！苯憬銤M懷自信地答道。就這樣我們兩個(gè)無(wú)知的少年從晴空萬(wàn)里聊到太陽(yáng)漸漸西沉。再?gòu)奶��?yáng)漸漸西沉聊到橘紅的流霞染紅整個(gè)天空。就這樣，我們帶著那心中的好奇，等著，盼著。

　　終于，不久之后，一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭冒出枝頭，我在樹(shù)下高興的歡呼著，隨后姐姐也聞聲而來(lái)。忽然，一個(gè)紫色的小喇叭在展示過(guò)它的十八般武藝后，終于擺脫了梧桐樹(shù)的束縛，輕輕柔柔地飄落在我的臉上。我連忙將它捧在手心，輕輕地?fù)崦�著那美麗的身軀。

　　終于，秋天到了，著一個(gè)個(gè)叛逆又淘氣的喇叭花，逃離了母親的束縛。軟綿綿地躺在地上。這時(shí)便是我們最快樂(lè)的時(shí)光，我與姐姐便開(kāi)始了撿喇叭花的比賽，她一朵，我一朵，不一會(huì)兒，一朵朵散發(fā)著迷人芳香的喇叭花鋪滿了我的手掌�？粗�它們那細(xì)嫩的臉蛋，苗條的身姿和它們那美麗的樣貌，我不禁由心的發(fā)出贊嘆。

　　窗外也許是繁華美麗，人山人海抑或是車水馬龍。但是那棵承載我美好回憶的梧桐樹(shù)與那朵美麗的梧桐花將會(huì)是我窗外永不會(huì)消失的一道風(fēng)景，也是我記憶中永不會(huì)抹去的一段回憶。

窗外的作文3

　　我的房間對(duì)著光，每天清晨起床，光亮便灑進(jìn)房間——卻在幾根鐵棍子的作用下，變成了一塊又一塊。

　　那是近幾年裝上的，被稱為“防盜網(wǎng)”。但我不明白，我家住在五樓，哪有小偷會(huì)費(fèi)那么大的勁來(lái)這偷東西呢？況且，樓下還有好幾戶人家的窗子外沒(méi)有這令人壓抑的防盜網(wǎng)。曾問(wèn)過(guò)媽媽，裝這個(gè)防盜網(wǎng)有什么用呢。她說(shuō)：“一來(lái)可以防止小孩掉下去，二來(lái)也能防小偷。畢竟防范于未然嘛�！�

　　很無(wú)奈，但也沒(méi)有什么辦法。

　　這是我早些時(shí)候的想法。

　　自上了初中以來(lái)，養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——起床后看看窗外。然，必須透過(guò)一個(gè)個(gè)鐵圍起來(lái)的.格子。窗外是一如既往明媚的陽(yáng)光，綠樹(shù)微動(dòng)，賦予早晨清新的空氣。

　　街上的行人零零散散，不知是因?yàn)楸容^早，還是其他的什么緣故，他們各管各地走著路，絲毫沒(méi)有像電視里播的那樣寒暄�？赡苁遣徽J(rèn)識(shí)吧。

　　躲在鐵柵欄的后面，揉著惺忪的睡眼，眼里帶光地看著外面。居高臨下地觀察來(lái)往的行人和車輛，卻無(wú)端地升起一絲……反感？

　　我們安上了防盜網(wǎng)，是為了把小偷關(guān)在窗外，但沒(méi)想到卻把自己關(guān)在了窗內(nèi)。像住監(jiān)獄一樣。呵，一座叫“家”的監(jiān)獄嗎？

　　這兩天對(duì)于看到完整的窗外的風(fēng)景有強(qiáng)烈的渴望。

　　和爸爸提議，讓他把防盜網(wǎng)拆掉，“反正也沒(méi)多大用處。”他像看著怪物一樣看著我。這世上又沒(méi)有那么多小偷，這么“謹(jǐn)慎”何必呢？很想說(shuō)出這些話來(lái)，但終究把這些話憋在心里。

　　依舊是原來(lái)的生活。每次都只能透過(guò)一個(gè)個(gè)比巴掌略大的鐵格子看外面。

　　窗外的風(fēng)景很平常，但確實(shí)不錯(cuò)——只是多了一些東西。透過(guò)鐵柵欄看風(fēng)景，總感覺(jué)心里涼涼的，有些無(wú)情的味道。

　　剛剛上網(wǎng)查了一下，意外發(fā)現(xiàn)這防盜網(wǎng)竟也是中國(guó)的一大“特色”。有網(wǎng)友評(píng)論“外國(guó)的小偷笨，還沒(méi)學(xué)會(huì)從窗入室”，后面跟著三個(gè)大笑的符號(hào)。

　　嗯，是挺好笑的。心里默默地吐槽了幾句，卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。這充滿戲謔的話語(yǔ)竟讓我無(wú)法發(fā)笑。

　　究竟是外國(guó)的小偷太笨，還是中國(guó)的我們太聰明了？我至今未明白。

窗外的作文4

　　夜降臨了……

　　月上枝頭，斑斑亂影打碎了湖中倒影，水波粼粼，明亮了誰(shuí)的昨天?

　　抬頭望月，那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無(wú)邪，昨日的瓜地刺猹，昨日的雪地捕鳥(niǎo)。而幾十年后，那終歸成為了永恒。昨日一去不復(fù)返，取而代之的是迷信、封建、隔膜……

　　世態(tài)炎涼，不知你我的故事是否也被改寫(xiě)?

　　幾年前，我認(rèn)識(shí)了我人生中第一位朋友。從此，我們變得親密無(wú)間，無(wú)話不談。我們經(jīng)常來(lái)不及吃完飯就跑出去一塊玩耍，或是一起到小樹(shù)林里去找一些奇形怪狀的操草，把它們當(dāng)做菜，把泥土當(dāng)做調(diào)料，做些豐盛的可口的“佳肴”，或是把院里的泥土挖出來(lái),和上水，捏一個(gè)個(gè)的小玩意，然后院子中便多了幾個(gè)大大小小的陷阱，或是把家里一箱雜七雜八的玩具給翻出來(lái)，拼成房子、車、游樂(lè)園，或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和，制成蹺蹺板、獨(dú)木橋、滑梯，還有不知名的器械……不論什么在平常的事，我們都能從中找到許多樂(lè)趣。

　　很懷念那時(shí)的時(shí)光啊。但是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變了。

　　現(xiàn)在我們?cè)傧嘤�，卻沒(méi)有多少話可講了。在一起說(shuō)話時(shí)，總覺(jué)得有些不自在。說(shuō)上幾句，便沉默了。都說(shuō)沉默是金，但是我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到它的可貴。從此，我們之間的交談，變成了“啊呀，好久不見(jiàn)，最近怎么樣?”“還行吧，你呢?”“我嘛也可以啦”典型的標(biāo)準(zhǔn)的客套話語(yǔ)，那些只出現(xiàn)在英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)打招呼的話語(yǔ)。到底是什么讓我們這樣了呢?學(xué)業(yè)?壓力?時(shí)間、?看似一個(gè)多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是我卻迷茫了

　　窗外那一輪明亮的圓月，將它那皎潔的月光灑在我的'窗上，柔和而安寧。在它的籠罩下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了兩個(gè)小孩，一起親密地說(shuō)著什么。是閏土和魯迅，還是我和他、我正要仔細(xì)觀看，他們卻越走越遠(yuǎn)，消失在我的視線之中。只剩下一輪孤獨(dú)的圓月，靜靜地在那守候……

　　我最好的朋友，你快回來(lái)吧。

　　月上枝頭，斑斑亂影打碎湖中倒影，粼粼波光，明亮了一個(gè)人的昨天，她在那苦苦等候，等候一個(gè)人，可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……

窗外的作文5

　　我家窗外有一條彎彎的小路一一工農(nóng)路。

　　窗外這條小路毫不起眼，地圖上跟本找不到它的身影，連路名都是口耳相傳下來(lái)的，可單單是這窗外之景是多么有趣��！

　　每天清晨，我習(xí)慣望向窗外的工農(nóng)路，東方，悄然蘇醒，將將泛起魚(yú)肚白。

　　不一會(huì)，一輪火紅的太陽(yáng)躍出地平線，給萬(wàn)物鍍上金縷衣，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)高高低低的樹(shù)椏篩下點(diǎn)點(diǎn)光斑，交錯(cuò)搖曳。

　　晨起的鳥(niǎo)兒在線桿上站成了最美的音符，在陽(yáng)光的沐浴下歡快鳴叫！

　　不一會(huì)從小路的盡頭傳來(lái)陣陣的吆喝聲，待那身影近了，近了……啊，是貨郎，揺著波浪鼓：“賣頭繩兒?jiǎn)选�…”那聲音如波如浪轉(zhuǎn)到小路的每個(gè)角落……

　　如果說(shuō)清晨的工農(nóng)路是和諧平靜的淑女，那正午時(shí)分她就搖身一變成了火辣少女……

　　透過(guò)窗外，我望見(jiàn)鳴蟬在枝椏上舞動(dòng)翅膀，蟬鳴千轉(zhuǎn)不窮，忽近忽遠(yuǎn)，讓人捉摸不透，給正午的小路平添幾分神秘之色。

　　許是在蟬鳴的召喚下，整日勞作的人們也丟下手頭的`工作，端自家碗筷，在路邊石板上三五成群地坐下，大快垛頤，若是有過(guò)路之人，人們也毫不吝嗇，吩咐屋里家人多添一幅碗筷……

　　男人們嗑開(kāi)一瓶老酒為同伙斟滿，猛喝一口，然后傾瓶灑在路上，一股濃烈的酒味，頃刻間在空中迷漫開(kāi)來(lái)。

　　到了傍晚，窗外的這條小路也不失生機(jī)和熱鬧……

　　孩子們總是在傍晚放學(xué)歸家，那時(shí)，夕陽(yáng)西沉，天邊燒起火紅的云霞，投射在小路上，映得五彩斑斕……

　　孩子們成群結(jié)隊(duì)回家，一路上，清脆的笑聲似落日的余暉，灑在小路的每一處。

　　我透過(guò)窗外望見(jiàn)孩子們天真的笑臉，果真似那奇妙變幻的云霞，一個(gè)不經(jīng)易的蕩漾就能使小路上布滿鮮花……

　　是夜，月光如水悄然入夢(mèng)，伴著貨郎的吆喝聲。孩童的歡笑聲和那千轉(zhuǎn)不窮的蟬鳴……

　　今夜，我能夢(mèng)見(jiàn)那條小路，夢(mèng)見(jiàn)窗外趣景！

窗外的作文6

　　中秋佳節(jié)，來(lái)到鄉(xiāng)下。早晨起來(lái)，推開(kāi)窗子。一襲帶有桂花香的清風(fēng)拂面而來(lái)，吹散了醒后的慵懶與迷糊。

　　放眼望去，首先映入眼簾的是一排排整齊的桂花樹(shù)。清晨的陽(yáng)光明媚地映著窗柩，清風(fēng)送來(lái)花朵兒淡淡香味，令人聞之心曠神怡。被風(fēng)拂過(guò)的樹(shù)兒，紛紛搖擺了一下自己的身子，隨之，小小的桂花也飄落了下來(lái)，形成了一場(chǎng)“桂花雨”。

　　樹(shù)葉的颯颯聲，河水的潺潺聲，都是那么動(dòng)聽(tīng)，喝水的清澈，真是應(yīng)了“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底�！痹偻�后看去，便是那藏在晨霧之中的山了。從窗前看去，藏綠色的山上有著無(wú)數(shù)顆高大的樹(shù)。在晨霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，嬌羞的把自己藏了起來(lái)。

　　從窗外望向田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼，讓早晨的氣息沁入我。自己仿佛完全融入了自然，已不復(fù)存在。睜開(kāi)眼，只見(jiàn)，藍(lán)的是天，碧的是水已經(jīng)金黃的'農(nóng)田。天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍(lán)。藍(lán)的透明；天邊白云的笑臉，千變?nèi)f化，太陽(yáng)放出金色的光芒，麥田仿佛霎那間就換上了金紗。再抬頭望去，湛藍(lán)的天空透著寧?kù)o，好似看一眼就能安撫人們暴躁的脾氣，天空上鑲嵌著一絲絲淡淡的云，像少女透明的紗裙。

　　太陽(yáng)照射的光芒，躲在了稀稀疏疏又帶著黃葉子？樹(shù)枝后面，溫暖的光束照射過(guò)來(lái)，溫柔的撫摸著大自然。偶爾還有幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝后面的光束下飛過(guò)，飛上枝頭，優(yōu)雅地唱起歌來(lái)。

　　下面，儼然是一面還未枯盡的草地，偶爾還傳來(lái)幾聲歡聲笑語(yǔ)與打鬧聲。孩子們一個(gè)個(gè)坐著，躺著，打兩個(gè)滾。而被孩子們壓著的草地也無(wú)絲毫的“怨言”。任由孩子們?cè)谶@廣闊的草地上自由的嬉戲與打鬧。他們的歡笑聲，又給這沉默的清晨添加了幾分靈動(dòng)之感，仿佛一切都生機(jī)了起來(lái)。

　　我怔怔望向窗外許久，窗外的美景在打開(kāi)窗之后一覽無(wú)余，吹散了我的煩惱。

窗外的作文7

　　每一個(gè)房間都有屬于自己的窗，一個(gè)房間若是沒(méi)有窗就好比做菜沒(méi)有下鹽，索然無(wú)味黯淡無(wú)光。窗的作用在于擴(kuò)展人們的眼界不要局限在房間里。

　　大概是五年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什么困住了一般，思路一直在原地轉(zhuǎn)圈，我想跳出思維的枷鎖但無(wú)奈越陷越深。那道題使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜夜無(wú)法入眠，我終于以三根巧克力棒的代價(jià)求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然后拿起筆在紙上畫(huà)畫(huà)圈圈，口中念念有詞又抬起頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，雙眉驟解，“很簡(jiǎn)單啦，我看你寫(xiě)的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當(dāng)你覺(jué)得一種方法不行時(shí)，你要學(xué)會(huì)從別的題目中‘偷’一些方法來(lái)做，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的.結(jié)果。”

　　哥哥的話使我受益匪淺，往后的日子里無(wú)論遇到什么我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要局限自己。在小升初時(shí)，各大名校都紛紛為自己的學(xué)校招攬人才。那時(shí)，每天都在不斷的刷題上各種補(bǔ)習(xí)班，只為了去個(gè)好的中學(xué)。小升初已過(guò)半了我手中并沒(méi)有特別心儀的學(xué)校，于是我又來(lái)到了海珠區(qū)數(shù)一數(shù)二的XXXX來(lái)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。那是一個(gè)非常注重英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)校，語(yǔ)文為短板的我再適合不過(guò)。當(dāng)時(shí)人特別多，空氣中都彌漫著強(qiáng)烈的火藥味。一個(gè)個(gè)“武裝到牙齒的戰(zhàn)士進(jìn)入考場(chǎng)”，卷子一到手場(chǎng)內(nèi)所有人就埋頭苦干只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我排除萬(wàn)難終于來(lái)到了最后一題，當(dāng)我斗志昂準(zhǔn)備一舉拿下時(shí)。我掃了一遍題目霎時(shí)有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無(wú)思路的感覺(jué)如潮水般襲來(lái)。我腦中一片空白，只剩“嗡嗡”的聲響。我開(kāi)始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開(kāi)心靈的窗戶。我細(xì)細(xì)的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過(guò)。

　　那時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什么是打開(kāi)心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣，當(dāng)你因?yàn)槟呈碌臒�惱無(wú)法解脫、毫無(wú)思路時(shí)你不妨打開(kāi)窗戶，望向窗外不要把自己困死在“房間”里。

窗外的作文8

　　夜幕漸暗，我坐在窗前向外眺望，小區(qū)里大部分人家已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了。忽然間一個(gè)疲憊的身影映入我的眼簾，借著窗外忽明忽暗的燈光，終于看清，那是一位身上布滿油漆點(diǎn)的“蜘蛛人”在樓宇間穿梭。

　　這是我第一次見(jiàn)到他，窗外的住房墻上是我們小區(qū)的刷漆工人，他已經(jīng)工作了一天。只見(jiàn)他，一點(diǎn)一點(diǎn)地刷著，時(shí)不時(shí)地打著哈欠，但始終沒(méi)有停下手中的“畫(huà)筆”。我看著他的身影，心生一絲感動(dòng)，就在窗前停留，一直看到他工作結(jié)束，回到地面上�！斑郛�(dāng)”一聲，落地時(shí)他不小心碰翻了平臺(tái)上的花盆，鮮花散落在地上。他解開(kāi)安全繩，俯下身軀將傾倒的花盆一個(gè)個(gè)慢慢扶起，擺回原位，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。看著他離去的背影，我真想上前叫住他，哪怕只是給他遞上一瓶水。

　　兩天后，一個(gè)下著小雨的早晨，我坐在窗前再次向窗外眺望。只見(jiàn)那位刷漆工人又來(lái)了，這次他帶來(lái)了一車的鮮花。他在平臺(tái)前停留，將車上的鮮花分成單獨(dú)的一束束分別安置在花盆中。雖然天空下著雨，可他仍認(rèn)真地對(duì)待每一束花朵，那些花兒在雨中顯得異常艷麗，我仿佛都能聞到陣陣花香。安置好花盆，他便冒著雨清理殘留在墻上劃掉的油漆印，他就那么一下一下的`擦著，直到把墻面都清潔干凈。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)照耀著大地，天氣又炎熱了起來(lái)。我再次來(lái)到窗前，向外望去，往來(lái)的人群都穿著清涼的夏裝。而在人群之中，有一個(gè)人格外顯眼，他穿著長(zhǎng)袖工作服，頭頂安全帽，滿頭大汗地走在大街上。是他！還是那位刷漆工人，這次他帶了一些顏色非常鮮艷的油漆，似乎是來(lái)給墻面粉刷做最后收尾的。他從早上一直工作到中午，幾乎都沒(méi)有時(shí)間喝一口水，可他依舊認(rèn)真地完成了工作。

　　我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。自從那天以后，每當(dāng)我駐足窗前眺望窗外，再也沒(méi)有看到那位刷漆工人的身影，但我看到的是一座座煥然一新的小區(qū)樓房。這些房子成為了這座城市美麗的一角，而這離不開(kāi)那些平凡的工人，他們?cè)诒澈竽�默付出，將世界的美麗留給我們，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！

窗外的作文9

　　窗外，放眼過(guò)去盡是一片碧空如洗，是誰(shuí)家調(diào)皮的小孩踢翻了顏料桶，留下一幅這樣美的畫(huà)卷。不知名的小鳥(niǎo)，偶爾飛過(guò)，讓人不禁。

　　它們是否在玩捉迷藏的游戲。

　　窗外，一個(gè)小池塘，種滿了荷花的小池塘�，F(xiàn)在悶熱的天氣，正是荷花開(kāi)得最盛的季節(jié)。水光搖曳的舞蹈里，誰(shuí)的臉龐，勝過(guò)這芙蓉的盛開(kāi)。她伸出纖細(xì)的手臂，輕掩面孔，風(fēng)的伴奏緩緩響起，她扭著曼妙的身體，舞出最優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)停了，她的舞蹈戛然而止，這美麗的'芙蓉的舞蹈，讓人深深著迷�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。你羞澀的臉龐，燃成一綹粉紅，似一個(gè)嬌羞的少女。荷葉襯托著芙蓉，襯得她的臉愈發(fā)的嬌艷。小小的珠玉在荷葉上滾動(dòng)著，別有一番風(fēng)雅的韻味。

　　風(fēng)輕拂過(guò)，空氣中飄有淡淡芙蓉的芳香。令人神清氣爽，疲憊一掃而光�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”，這是周敦儒在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)芙蓉君子品格的盛贊，也是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。

　　池塘里的水綠得像一塊精雕細(xì)琢的翡翠。碧波之中，幾條可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉下暢游著，一會(huì)我碰碰你的頭，一會(huì)你碰碰我的尾，玩得不亦樂(lè)乎。蜻蜓低低地飛著，輕點(diǎn)綠波，留下一堆堆蜻蜓的卵寶寶。辛勤的小蜜蜂也在工作著，為芙蓉傳播著花粉，看到這幅景象，再厭惡工作的人都變得精神抖擻，仿佛全身有使不完的勁頭。

　　池塘的四周，種著許多高高低低的樹(shù)。其中數(shù)楊柳最多。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水里，蚱蜢隨著柳枝的擺動(dòng)，大力越便去到了河對(duì)岸，鳥(niǎo)兒站在遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著不知名的歌兒。

　　一切，都是那么地寧?kù)o和諧。大家都忙著自己的生計(jì)，為生活而勞動(dòng)著。

　　如此美麗的景色，怕是他人看了流連忘返了。現(xiàn)代生活，人們都是過(guò)著勞累累的快生活，是否還記得上次靜下心來(lái)思考：觀景是什么時(shí)候了。在忙碌時(shí)間外空余的小時(shí)間，停下來(lái)，看一眼窗外，你會(huì)收獲甚多。

窗外的作文10

　　傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，站在窗邊，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。

　　這時(shí)，一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里：窗外的一棵藤枝上，掛著一片孤零零的藤葉，身患重病的瓊西透過(guò)窗戶，認(rèn)為藤葉落下之時(shí)，便是自己的生命結(jié)束之時(shí)。她每天都向窗外張望，將最后的希望寄托在這片葉子上。屋外的風(fēng)“呼呼”地吹著，而這片葉子仍然一動(dòng)不動(dòng)掛在樹(shù)上，這給了瓊西生的信念，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。窗外藤枝上的那最后一片藤葉不是真正的.藤葉，而是老畫(huà)家貝爾曼為了給瓊西活著的希望畫(huà)上去的。這個(gè)畫(huà)面源于美國(guó)作家歐·亨利寫(xiě)的短篇小說(shuō)《最后一片葉子》。

　　窗外不單單是窗外，它代表著新的生活。藤葉不僅僅是藤葉，它代表著生的希望和堅(jiān)定的信念。瓊西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)地活下去，正是因?yàn)樗�有了活下去的�?jiān)定信念，信念的力量真是無(wú)窮大��！生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅(jiān)定的信念，堅(jiān)信自己不會(huì)失敗，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)奮斗，那就一定會(huì)取得成功。

　　我想到這樣一個(gè)寓言故事。一群青蛙穿過(guò)小樹(shù)林，其中的兩只掉進(jìn)了一個(gè)很深的陷阱里，當(dāng)其他青蛙看到陷阱有多深后，它們告訴那兩只青蛙，不要努力了，一切都是白費(fèi)功夫。其中一只青蛙相信了其他青蛙所說(shuō)的，于是它放棄了，然后死在陷阱里。另一只青蛙耳朵有問(wèn)題，當(dāng)其他青蛙向他叫喊時(shí)，他以為大家是在鼓勵(lì)他，于是他努力地向上跳，終于成功地跳了出來(lái)。這雖然像是一個(gè)笑話，但是那只耳朵有問(wèn)題的青蛙，正因?yàn)樗�一直�?jiān)定著能跳出來(lái)的信念，才讓他自己得救。如果那只青蛙在努力之前就放下了期望，那么他的下場(chǎng)也會(huì)像另一只青蛙一樣，必死無(wú)疑。

　　每個(gè)人的心中都有一扇窗，只有相信自己，試著打開(kāi)它，才能創(chuàng)造出奇跡。此刻，窗外的簌簌落葉，仿佛散發(fā)著金色的光芒，照進(jìn)我的心里，身上煥發(fā)出一股力量，牽引著我，激勵(lì)著我！

窗外的作文11

　　我的老家在鎮(zhèn)上，在我房間的左側(cè)是一扇極大的窗，幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻壁。說(shuō)真的，我十分的幸運(yùn)，因?yàn)橥高^(guò)這扇窗可以讓人看到不一樣的景色。

　　城里高樓林立，雖設(shè)了綠化區(qū)，卻少了幾分生機(jī)勃勃的綠意；農(nóng)村里就有著不一樣的景色：置身于鄉(xiāng)下，那份生機(jī)已然是隨處可尋。雞鳴犬吠的聲音回蕩鄉(xiāng)野之間，野草鮮花的身影也遍布在黃土之上。甚至連村口的老樹(shù)也靜靜地坐在那，愜意的看著眾生，熱鬧非凡。

　　房間的窗子正巧對(duì)著的是一片小林子。有雜亂的三十多棵樹(shù)。有松有槐，還有些是我說(shuō)不出名字的。林間總聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)間蹦跳著鳴啼�；蛲褶D(zhuǎn)清脆，或低沉悠揚(yáng)，很是快活自得。走進(jìn)林中一看，果然有數(shù)個(gè)鳥(niǎo)窩藏在枝椏之間。有幾只幼鳥(niǎo)張開(kāi)嘴，迫不及待地望著雄鳥(niǎo)歸來(lái)的身影。樹(shù)下照樣生機(jī)盎然。朵朵不知名的.小花依偎著樹(shù)粗壯的枝干，恣意生長(zhǎng)著自己的身材。到了他們的花季時(shí)，無(wú)數(shù)的蜂和蝶扇著翅膀穿梭其中，就像空中的戰(zhàn)斗機(jī)，靈活的變動(dòng)著機(jī)體。草的尖全朝著天空，像要把天空都戳破似的。一切都是那么的有生機(jī)，一切都是那么的有活力，讓人看著就心生歡喜。

　　小雨天是我最喜愛(ài)的。每逢下雨，我經(jīng)常都會(huì)倚窗而望。在隔與不隔之間，大概是審美的最好效果。就像那種十分美麗的女子，總會(huì)有意無(wú)意地披上一件輕紗，讓人一望其曼妙之身卻又有幾分朦朧，使人不禁浮想聯(lián)翩。小雨中的林子也變的奇特起來(lái)。這雨滴隨著樹(shù)的身體慢慢滑落。花兒藏在這如針細(xì)雨中，像拉上簾子的佳人。那小鳥(niǎo)和我一樣喜歡這小雨，歡快的在枝葉上蹦跳。我把手放在窗上，看見(jiàn)窗上越來(lái)越多的雨滴，我可以感受那雨帶來(lái)的震動(dòng)，他們的心跳通過(guò)我的手指清晰可辨。沒(méi)準(zhǔn)是因?yàn)檫@窗，我開(kāi)始喜歡上了窗外，有空的時(shí)候就喜歡靜靜的站在這窗邊，喜歡看這似中國(guó)水墨又有幾分抽象派的窗景。

　　曾有一位藝術(shù)家說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美。少的只是人們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也許窗的作用就是分割出一片小世界，比起漫無(wú)目的地尋找，那一塊分割出的世界，因?yàn)檫@窗框，使我們更加用一個(gè)審美的心境和心態(tài)去欣賞他們。于是凡入窗的，都成了我們眼前之景、心中之畫(huà)。

窗外的作文12

　　從前，在一個(gè)小村莊里，住著一位年輕的畫(huà)家。他愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，每天不停地畫(huà)著。他總是習(xí)慣于關(guān)在家里埋頭畫(huà)窗內(nèi)的世界，用毛筆蘸上喜歡的顏色，描繪著花、人、景、物，夢(mèng)想自己的畫(huà)能栩栩如生。但是，盡管他十分努力，卻怎么也畫(huà)不好。

　　一天，畫(huà)家站在窗邊的畫(huà)板面前，思考著該畫(huà)什么。這時(shí)，傳來(lái)一陣敲門聲。畫(huà)家走過(guò)去打開(kāi)門，原來(lái)是一只漂亮的小貓。它渾身雪白，碧藍(lán)的眼睛閃爍著奇異的光芒，像人一樣地說(shuō)話：“請(qǐng)問(wèn)這兒有牛奶嗎?能分我一點(diǎn)嗎?”畫(huà)家請(qǐng)小貓進(jìn)房間，并把早上剩的牛奶分了一點(diǎn)給小貓，小貓喝完后，說(shuō)：“謝謝!”接著，小貓環(huán)顧四周，一眼就看向畫(huà)板旁的這扇窗戶，窗戶小小的，掛著厚厚的白色窗簾。

　　忽然小貓眼珠一轉(zhuǎn)，機(jī)靈地說(shuō)：“我看你應(yīng)該是個(gè)畫(huà)家吧，那我給你畫(huà)一幅畫(huà)吧�！毙∝埬闷鸸P，在畫(huà)板上刷刷地畫(huà)了起來(lái)。他畫(huà)的正是一扇窗，窗外是一片綠油油的大草地，耀眼的金光籠罩著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，快要蓋住那蔚藍(lán)的天空，一朵朵鮮花綻開(kāi)美麗的笑臉，在綠色的海洋中迎風(fēng)搖曳�；▍驳倪h(yuǎn)方，隱約可見(jiàn)小朋友們跳躍的身影。畫(huà)家目不轉(zhuǎn)睛地看著這幅畫(huà)，贊嘆不已。他問(wèn)小貓：“你怎么畫(huà)得這么美?”小貓笑著走到窗前說(shuō)：“來(lái)，把窗簾打開(kāi)看看吧!”畫(huà)家點(diǎn)點(diǎn)頭，拉開(kāi)了窗簾。立時(shí)，一片五彩的光芒射進(jìn)了房間，外面是一片真正的原野!一片春意盎然的鮮綠色!畫(huà)家如癡如醉地看著，小貓見(jiàn)機(jī)跳到他的`肩上，說(shuō)：“就讓我們一起走出去，發(fā)現(xiàn)窗外世界的美好吧�！碑�(huà)家的心動(dòng)了，窗外的風(fēng)景讓人眷戀，蘊(yùn)藏著許許多多的夢(mèng)想與希望。

　　從那以后，畫(huà)家的生活變得豐富多彩。他再也不整天待在家里，而是每天走出去，感受窗外恬靜溫暖的陽(yáng)光，欣賞窗外五彩繽紛的世界，專心致志地把窗外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴描繪下來(lái)，并把最得意的一幅畫(huà)起名為“窗外”。

窗外的作文13

　　秋天已到來(lái)，她在不知不覺(jué)中正改變著萬(wàn)物。喏，天變涼了，樹(shù)變黃了，果實(shí)變熟了……這一切是那么奇妙。

　　我靜坐于窗前，望著秋意籠罩下的大地。窗外的美景讓我心潮澎湃。我見(jiàn)到了各種顏色：樹(shù)是金黃的，樹(shù)冠不知是何人幫它鍍上一層金，也許是秋這個(gè)愛(ài)美的姑娘吧！草們綠中帶黃，懶洋洋地趴在大地上，吹著風(fēng)，曬著太陽(yáng)，那么愜意。花是彩的，她們羞羞地躲在草中，卻不知自己被草襯得更美了。小星星一般的野菊花，在風(fēng)中搖曳。鮮紅的、碧綠的、金黃的……窗外是一幅繽紛的畫(huà)。

　　透過(guò)打開(kāi)的窗戶，縷縷香氣襲來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是桂樹(shù)上藏著點(diǎn)點(diǎn)碎金�！鞍仓�南山桂，綠葉垂芳根”。桂花爬滿了樹(shù)梢。星星點(diǎn)點(diǎn)看起來(lái)很小，卻很密。它們聚在一起，如一群抱團(tuán)取暖的孩子。一陣秋風(fēng)颯颯地吹過(guò)，一股馥郁之香便氤氳開(kāi)來(lái)。它如一只細(xì)長(zhǎng)的小手，一下子抓住你的嗅覺(jué)，將你吸引住了，它引誘著你，讓你無(wú)法自拔。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，又緩緩?fù)鲁�。那香飄得到處是，讓人有種微醉的感覺(jué)。

　　我趴在窗臺(tái)上，望著秋天，也望著萬(wàn)物。幾只鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，正開(kāi)心地玩樂(lè)著。它們是什么物種？我不得而知，可我知道它們很開(kāi)心。聽(tīng)著那幾聲不時(shí)的鳥(niǎo)叫，讓我心神一震，這時(shí)，那抹香又飄來(lái)了，花香與鳥(niǎo)鳴奏響了秋之歌。我想，那些小草叢中應(yīng)該也有不少蟲(chóng)子，只不過(guò)是因?yàn)橐稽c(diǎn)害羞而不敢露面罷了。

　　秋風(fēng)吹來(lái)了，卷著幾片枯黃的.殘葉，等著它的只是融進(jìn)土里，孤獨(dú)而又凄苦。這是死亡，可又意味著一次生命�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥而護(hù)花。”想必那新生的小生靈也會(huì)感謝這一片片殘葉吧！

　　風(fēng)又拂過(guò)了我的面頰，我打了一個(gè)寒顫，隨又恢復(fù)了平靜。安靜地坐了下來(lái)，我關(guān)了窗�！白怨欧昵锉�寥寂，我言秋日勝春朝�！比藗冎灰�(jiàn)秋之悲，卻不見(jiàn)秋之美；人們只說(shuō)秋之枯，卻不惋秋之生；人們只聞秋之靜，卻不見(jiàn)秋之鬧。

　　透過(guò)窗，我讀懂了秋。對(duì)秋，我情有獨(dú)鐘！

窗外的作文14

　　“轟”雷聲又打破了這安靜祥和的下午，隨后雨也一點(diǎn)一點(diǎn)從天上下下來(lái)了，緊接著又伴隨著一陣惱人的聲響后窗外那棵樹(shù)被雷劈倒了，倒在了這被雨水沖刷而形成的泥漿里，而我童年美好的回憶也停止在了這一刻。

　　這是一棵高大而茂盛的柿子樹(shù)，以前那粗壯的枝干上常會(huì)結(jié)滿綠油油的果實(shí)，到了秋天便會(huì)伴著桂花的香氣逐漸變紅，可是這些年不知怎么了從一棵高大的樹(shù)變得“矮小”了，葉子也沒(méi)從前那么綠了，原本深棕色的樹(shù)干上也變得坑坑洼洼，曾經(jīng)又大又紅且也甜的柿子如今只結(jié)一點(diǎn)兒大，還沒(méi)成熟就都掉光了，偶爾運(yùn)氣好還能找到兩個(gè)小柿子但也是未熟透的。

　　現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的柿子樹(shù)，思緒又飄回了從前。

　　那時(shí)才幼兒園的我，經(jīng)常跟著小區(qū)里比我大四、五歲的大哥哥們玩，那時(shí)還騎著四個(gè)輪子自行車的我經(jīng)常像一個(gè)小跟班一樣兩條短腿飛速地蹬著踏板，嘴中喊著“你們慢點(diǎn)呀，等等我呀！”就這樣跟著他們一路來(lái)到柿子樹(shù)下。

　　望著這滿樹(shù)的柿子十分漂亮，每次都想體驗(yàn)摘柿子的.感覺(jué)，但哥哥們卻讓我負(fù)責(zé)在樹(shù)下接著，然后小心翼翼地放進(jìn)小車籃里，有的熟透了的柿子在剛接到手上時(shí)便已經(jīng)裂開(kāi)了弄得黏糊糊的，看著桔黃色的果肉，我便什么也顧不上了，吃的滿臉都是，有時(shí)他們也會(huì)從樹(shù)上下來(lái)抱起我讓我摘兩個(gè)柿子過(guò)把癮，每次摘完柿子，我們都圍坐在小籃子邊開(kāi)吃，誰(shuí)吃得快就誰(shuí)吃得多，我比他們小自然吃的比較慢，我吃了一個(gè)他們就已經(jīng)吃了兩個(gè)了。往往他們總會(huì)特地留下幾個(gè)個(gè)頭大一些的，每當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁催�剩下這幾個(gè)不吃了，他們總是笑著回答“哎呀！怎么把這幾個(gè)漏了你撿到便宜了，這幾個(gè)就讓給你吧！”隨后便傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。

　　現(xiàn)在看著窗外倒在路邊的柿子樹(shù)，回憶著那又紅通通的柿子，那一幅幅如花般的笑臉，那陣陣爽朗的笑聲似乎還停留在耳畔。

窗外的作文15

　　此刻，我正坐在溫暖的教室里，聽(tīng)著教師讀作文。白得耀眼的強(qiáng)墻，被燈照得發(fā)亮的地板，透明的，亮堂堂的窗戶。一切都讓人感覺(jué)那么舒服，那么完美。的確，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，坐在暖暖的教室里是多么的愜意！這時(shí)，幾個(gè)人頭出此刻窗邊，出此刻我的視線里。戴著安全帽的頭不時(shí)地向屋里望著，像極了企鵝，有一些笨拙。

　　我的思想回到了早上：當(dāng)我正騎車向?qū)W校而去的時(shí)候，一輛不算大的卡車從我身邊經(jīng)過(guò)，里面坐滿了人——農(nóng)民工，看著趕去學(xué)校的同學(xué)們。一個(gè)人在眾人身后偷偷地露出腦袋，露出一絲微笑，我猜他大概是想打招呼吧。

　　“嘿嘿”“呵呵”一陣不算響亮的笑聲傳入了我的耳朵，把我從回憶中拉了出來(lái)。他們，是在笑嗎？上揚(yáng)的嘴角映出了他們深深的皺紋。在窗外，這寒冷的冬天里，怎樣會(huì)笑的這樣開(kāi)心？我發(fā)覺(jué)，他們，是在看著我們。他們不時(shí)地指指班里的同學(xué)，教師讀作文讀到趣味的地方，我們笑，他們也笑。窗外不時(shí)地傳來(lái)他們的家鄉(xiāng)口音，直到下課，他們還戀戀不舍的趴在窗外，那一刻，我真想讓他們進(jìn)來(lái)坐坐，感受一下這溫暖的氣氛。

　　這是他們親手建造的教學(xué)樓，卻是連一次感受溫暖的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　他們，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，沒(méi)有感受過(guò)真正的教室，所以是很羨慕我們?cè)谧x書(shū)的.。羨慕我們有這么好的條件。我明白，要是沒(méi)有他們，我們就不可能坐在這暖暖的教室里讀書(shū)了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜才是。當(dāng)他們看到我們?cè)谛腋５沫h(huán)境里讀書(shū)的時(shí)候，必須會(huì)驕傲的！

　　記得以前，有一位工人在窗外問(wèn)另一位工人：“這講的是什么呀，你聽(tīng)得懂嗎？”“不懂�！薄澳悄氵�樂(lè).”“以后我閨女長(zhǎng)大了不就懂了，到時(shí)候啊，你就問(wèn)她吧！”他們兩個(gè)人在窗外笑了好一陣。

　　那是最淳樸，最美麗的對(duì)話。帶著對(duì)下一代的期望對(duì)下一代的關(guān)心，心里想著即使自我受苦受累，也是值得的。沒(méi)有怨言，只是想著別人，只是期望我們別跟他們一樣。我們又怎能辜負(fù)他們的期望。

　　總有一天，窗戶，會(huì)不復(fù)存在。

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