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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-18 13:20:38 日記大全 我要投稿

(熱門(mén))六年級(jí)日記8篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))六年級(jí)日記8篇

六年級(jí)日記 篇1

  我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類(lèi),是我們生命的搖籃。但是,近年來(lái),我們的“母親”卻變得傷痕累累,這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境,讓地球母親哭泣。

  在生活中,破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn):大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣貌,沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn),好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里,人們不斷的砍伐樹(shù)木,使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的'囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個(gè)天空染成漆黑的一片,對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染。人類(lèi)的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源。如果再這樣下去,此時(shí)人類(lèi)就會(huì)滅亡。

  對(duì)此,國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施,如:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等,并且取得了很大的成就。

  而此刻,人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),同學(xué)們也都在用心行動(dòng),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。

  在剛過(guò)去的一年中,學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù),發(fā)出“少用塑料袋,遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,還透過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境,低碳生活”為主題制作了幻燈片,加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念,提醒廣大市民從自身做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園。

  同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們每個(gè)人都就應(yīng)珍惜她、愛(ài)護(hù)她。此時(shí)保護(hù)地球、拯救人類(lèi)共同的家園,已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。讓我們從我做起,從小事做起,保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同建立完美的明天!

六年級(jí)日記 篇2

  今早我打著哈欠把充了一晚上的手機(jī)連著充電器拿到書(shū)房,正當(dāng)我一邊打著呵欠一邊向書(shū)房走去時(shí)突然手一滑我的手機(jī)和充電器一起掉了去下去,我愣了0.5秒之后便手忙腳亂的抓住了手機(jī),而我的充電器,唉,不提也罷,我的充電器早已粉身碎骨了,讀到這你可能問(wèn)了:“碎了再買(mǎi)一個(gè)不就成了嗎?”你以為我不想再買(mǎi)一個(gè)嗎?可媽媽給我的經(jīng)費(fèi)有限,不夠買(mǎi)呀!你又該問(wèn)了:“拿萬(wàn)能充電電器充電不就行了嗎?”你以為我不想用呀,可是我的手機(jī)型號(hào)是小米2S的,眾所周知小米手機(jī)的后蓋可是非常難摳的,我只能拿著沒(méi)有碎壞的數(shù)據(jù)線天天拿著電腦充電,一個(gè)月下來(lái)老媽望著飛轉(zhuǎn)的電表無(wú)奈的說(shuō):“只能再給你買(mǎi)個(gè)充電器了”嘿嘿,這就是我想出的好辦法,可不要告訴我媽媽喲。

  去買(mǎi)充電器之前我登陸了小米官網(wǎng)查了一下,充電器竟然要45元數(shù)據(jù)線竟然要20元,這些東西不是老媽給我的錢(qián)能買(mǎi)的起的,還是媽媽給我指了一條明路,去和和數(shù)碼廣場(chǎng)那都是批發(fā)價(jià),而且以要早點(diǎn)去,一般第一單生意他們肯定會(huì)便宜買(mǎi)給我的。

  有了媽媽給我的.“買(mǎi)賣(mài)正經(jīng)”我拿了二十塊錢(qián),雄雄赳赳氣昂昂的向和和百貨超市進(jìn)軍了首先映入眼簾的一家店的店主是個(gè)黃頭發(fā)的人,我心里想“黃毛肯定沒(méi)好人”于是我趕緊繞過(guò)這家店,只見(jiàn)店面上寫(xiě)了四個(gè)大字“童叟無(wú)欺”我心里想這家店不錯(cuò)就這家吧,我一進(jìn)門(mén)店主問(wèn)我要什么東西?我說(shuō)要買(mǎi)充電器,他說(shuō)道:“本店的充電器一律二十元。”我隨便挑了充電器之后便交了二十元準(zhǔn)備走人,他見(jiàn)狀喊到:“那個(gè)充電器35元,我一聽(tīng)就去沖沖的問(wèn)她為什么騙人,店主嘻嘻一笑說(shuō):“我說(shuō)的可是萬(wàn)能充電器,不過(guò)你不要發(fā)票的話你就可以以20元的價(jià)格買(mǎi)走!蔽乙宦(tīng)只好不要發(fā)票,回到家我興沖沖的回家給手機(jī)充電,前幾分鐘還好好的,我剛沒(méi)走開(kāi)一會(huì)兒就有一種警報(bào)聲,這是小米手機(jī)遇到充電器損壞那一種特有的警報(bào)聲,我連忙去看,這不看不要緊一看就嚇了一跳,手機(jī)30%的電全沒(méi)有了,我拿起充電器就要去退貨,卻被媽媽攔住了問(wèn)道:“你要發(fā)票了沒(méi)有?”我說(shuō)道:“說(shuō)不要發(fā)票可以減十五元”。媽媽說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,連發(fā)票都沒(méi)有能去退貨嗎?”真是占小便宜吃大虧。

  但在此我想說(shuō)一句,既然牌子上白紙黑字的寫(xiě)明了童叟無(wú)欺,你每天做生意不覺(jué)得愧對(duì)這幾個(gè)字嗎?你沒(méi)有收到良心的譴責(zé)嗎?你的良心沒(méi)有感到不安嗎?

六年級(jí)日記 篇3

  愛(ài),不是一場(chǎng)艱難的談判而是一種情感的交融,一種每個(gè)人都不一樣的感覺(jué),一種每個(gè)人都不一樣的安撫。

  愛(ài),不是完美而是補(bǔ)充的過(guò)程,不是偏見(jiàn)是公平,不是貪婪是滿足,不是依賴而是互相攙扶,于是我一直孤獨(dú)地走著。因?yàn)槲矣幸槐K沒(méi)有點(diǎn)起的心燈,直到遇見(jiàn)你。而這一切證明了,我塵封了多年的情感并沒(méi)有空等,但最終我還是選擇了逃避,走在行人稀少的街頭,踩著自己的身影,我承認(rèn),我是脆弱的,雖然我努力想把你忘卻,但我做不到,我害怕獨(dú)自走在這片孤寂中的感覺(jué)。

  葉落了,花枯了,明年還可以再生,再艷,而要逝去的'能不能留下?有時(shí),我真愛(ài)那落葉,愛(ài)它瀟灑的來(lái)去,不給人間留下一絲哀鳴;愛(ài)它的包容,它平凡而不平庸的人生態(tài)度:愛(ài)它眺望遠(yuǎn)方的目光和回歸大地的微笑;可一人,誰(shuí)又能一生都心如止水,無(wú)愛(ài),無(wú)恨,無(wú)怨,無(wú)悔?!我……不能。

  但即使我們無(wú)緣牽手,但我還是要告訴你認(rèn)識(shí)你是我一生的幸運(yùn)。或許注定的,只是擁有你的背影,看著你的背影消失無(wú)蹤跡,我故作灑脫,但你的笑容,還在我心底……

  我不知道自己應(yīng)該做些什么,繼續(xù)前進(jìn)還是往回走,而我是這樣地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待,或許很傻可我不后悔。

六年級(jí)日記 篇4

  寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第6個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

  我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的`心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

  以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

六年級(jí)日記 篇5

  盼望著,盼望著,冬天的第一場(chǎng)雪什么時(shí)候能下呢?爸爸說(shuō):“今天下午三點(diǎn),會(huì)有一場(chǎng)雨夾雪!蔽衣(tīng)了高興極了。

  下午三點(diǎn)鐘,天空飄起了雪花。先是一小片一小片。緊接著,鵝毛似的雪花慢慢飄落下來(lái)。我們?nèi)喽寂d奮極了。一下課,我們就沖出了教室。只見(jiàn)白色的雪花輕輕飄落到地上。我們?nèi)滩蛔∮檬纸幼⊙┗,可雪花像是在給我們玩捉迷藏一樣,剛剛落在手里,就融化了。我用直尺接了一小片雪花,仔細(xì)欣賞著這六角形的雪花。透明的尺子鑲著白色的.雪花,非常美麗。

  下午放學(xué),我們來(lái)到樓下,一個(gè)個(gè)小雪花夾著雨滴鉆進(jìn)我的衣裳,涼絲絲的,舒服極了。

  雖然這次下雪沒(méi)有集成雪堆,但我們都非常快樂(lè)!

六年級(jí)日記 篇6

  今天,我和媽媽在江邊散步,晚飯吹拂著我們的臉龐,天空的繁星對(duì)我們眨著眼睛,是多么地愜意啊。突然,一盞孔明燈徐徐升起,我高興地叫道:“孔明燈!孔明燈!”這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出過(guò)年時(shí)放孔明燈的往事。

  那晚正是大年三十,吃完年夜飯,在江邊散步時(shí),我突然看到一盞燈優(yōu)雅地升到空中,寒冷的夜晚都被它照暖了。我指著它問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁茨?”媽媽看著燈,微笑地說(shuō):“是孔明燈啊!薄盀槭裁唇锌酌鳠裟?”爸爸鄭重地說(shuō):“孔明燈是一種會(huì)飄在空中的紙燈籠,傳說(shuō)是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相諸葛孔明發(fā)明的,他借此燈在夜里調(diào)兵遣將。時(shí)過(guò)境遷,今天我們放孔明燈,不再是戰(zhàn)場(chǎng)上的信號(hào),而是作為中國(guó)民間的一種節(jié)慶活動(dòng),人們相信自己的愿望會(huì)隨燈而上,一一實(shí)現(xiàn)!

  帶著強(qiáng)烈的好奇心,我也興致勃勃地買(mǎi)了一盞孔明燈,沒(méi)開(kāi)封的它扁扁的`,像幾張紙一樣。我拿出來(lái)使勁抖了抖,“嘩!”孔明燈一下子打開(kāi),變成了一個(gè)大胖子,把我嚇了一大跳,不過(guò)它的樣子就像一個(gè)大冬瓜,讓我又忍不住想抱著它咬一口。

  媽媽教我把蠟燭固定好,然后讓我寫(xiě)下我的新年心愿。我雙手合十,想了很久,然后在燈籠上寫(xiě)下了我的心愿:希望我的家人都平平安安,健健康康!希望我每次考試都能得高分!希望我以后成為一個(gè)著名歌手,并組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)!我是不是太貪心了呢,寫(xiě)了三個(gè)愿望,嘻嘻!

  調(diào)皮的風(fēng)兒過(guò)來(lái)?yè)v亂,想把它搶走,我緊緊地抱著孔明燈,不讓風(fēng)兒得逞。風(fēng)終于平靜下來(lái)了,爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,我慢慢地放了手,看著孔明燈緩緩地迎風(fēng)而上,向夜空中的星星飄去。

  看著它融入點(diǎn)點(diǎn)繁星中,我有一絲惆悵,更多的卻是希望,希望它能幫我放飛夢(mèng)想,我一定會(huì)繼續(xù)努力的,加油,加油,加油!

六年級(jí)日記 篇7

  20xx年11月11日 星期五 天氣:晴

  今天是某同學(xué)的生日。我急忙買(mǎi)份小禮物,趕去她家,開(kāi)生日派對(duì)。

  我在路上,發(fā)現(xiàn)人們每當(dāng)經(jīng)過(guò)前面的那條名叫“光明”巷的時(shí)候,總會(huì)有統(tǒng)一的姿勢(shì),就是捂住鼻子,屏住呼吸,緊皺眉頭地走過(guò)。我感到十分古怪,好奇心像條蟲(chóng)似的,在我心里爬來(lái)爬去,弄得我癢癢的?斓较镒拥臅r(shí)候,我也情不自禁地做出相同的姿勢(shì):屏住呼吸。哇!一陣陣惡臭味迎面撲來(lái)。我往巷子里一看,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人頭暈。紙屑果皮滿地都是,通水渠里到處都是污水,通口被垃圾堵住了。這正是蚊子、蒼蠅的大好藏身之處!墻壁上還有人們的“杰作”,他們簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。簡(jiǎn)直“巷不成巷,垃圾堆不成垃圾堆!蔽疑頌榄h(huán)抱小衛(wèi)士,總不能坐視不理,于是我叫小伙伴們一起鏟除這條人人憎惡的“污染環(huán)境的害蟲(chóng)!

  我立刻去同學(xué)家借一些工具來(lái)。

  我先做足防“害蟲(chóng)”工具:戴上口罩,換上手套。再拿掃把,和小明同心協(xié)力地去鏟除紙屑果皮。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,半個(gè)小時(shí)后,地上已經(jīng)沒(méi)有一塊紙屑,簡(jiǎn)直一塵不染。然后我負(fù)責(zé)清除渠口的雜物,而小明就負(fù)責(zé)清楚墻壁上人們的“杰作”。我嘗試用掃把去直捅,誰(shuí)知越捅越深,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,著急得不得了,難道要用手嗎?但那么臟,這時(shí)我又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哎,為了清潔這條污染環(huán)境的“害蟲(chóng)”,我豁出去了。終于皇天不負(fù)有心人,雜物被我一一“鏟除”。我看著小明拿個(gè)刷子,用力往上刷,“刷刷刷……”聲音有序地發(fā)出,像一首動(dòng)聽(tīng)的'交響曲一樣,加上我沖地的聲音,簡(jiǎn)直匯成一首美妙的清潔歌。經(jīng)過(guò)我們的艱苦勞動(dòng),整條巷子頓時(shí)煥然一新,回復(fù)以前那樣“美麗動(dòng)人”我們倆滿意地露出花兒般甜蜜的笑臉。

  我倆經(jīng)過(guò)這次協(xié)作,又增進(jìn)了友誼。我覺(jué)得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間變得更美好。

六年級(jí)日記 篇8

  雨聲汨汨,時(shí)而輕,時(shí)而沉,子彈般的落在坑坑洼洼的馬路上。放學(xué)了,我撐著雨傘走出校門(mén),恰巧遇到了楊老師,但她在我前面沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我想:她家應(yīng)該住在哪里呢?好奇心似乎撐滿了整個(gè)腦子,拽著我走向楊老師近一點(diǎn)的后面,她走過(guò)來(lái)學(xué)校門(mén)口的對(duì)面,我也緊跟著,她走向風(fēng)雨橋那邊了,本以為太遠(yuǎn)了不想去,但是,我連一個(gè)老師住哪里我都不知道,有點(diǎn)白費(fèi)哦,所以繼續(xù)前行。

  哇塞,這兒真是亂七八糟的`馬路,賣(mài)魚(yú)的、賣(mài)菜的、賣(mài)雞鴨的都有,水忘下留著,我加快速度走著,楊老師走到風(fēng)雨橋的門(mén)口之后就往左邊的坡走了下去,因?yàn)橄旅嬗袀(gè)路口,里面有很多房子,我也跟了過(guò)去,但是我跟得太近了,差點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn),她往后看了看,我蹲下用草叢來(lái)掩護(hù)著我,祈禱著她沒(méi)發(fā)現(xiàn),我看到她用鑰匙開(kāi)了門(mén)進(jìn)去,關(guān)起來(lái),但,我看到她家門(mén)上有一行字:東江魚(yú)餐館。嗯,終于知道楊老師家在哪里了,感覺(jué)她發(fā)現(xiàn)了我,希望明天什么事兒都沒(méi)發(fā)生吧!

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