對(duì)話(huà)的作文經(jīng)典【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶�(duì)話(huà)的作文，希望能夠幫助到大家。
對(duì)話(huà)的作文1
親愛(ài)的老師您好：這是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，還有短短的一個(gè)月，我們要邁進(jìn)初中的校門(mén)，開(kāi)始新的生活了，想到這里，我的心里怎能如止水般平靜呢？這是一場(chǎng)賽跑，為了讓我們贏得比賽，您是多么辛苦。
同我們一起早出晚歸，與我們一起緊張地學(xué)習(xí)，而我們卻不知您也是那么勞累。當(dāng)清晨，我們踏著朝霞向?qū)W校走去。往日，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻恼f(shuō)笑著走進(jìn)校門(mén)，而現(xiàn)在，學(xué)校還是一片沉寂，我們總是抱怨來(lái)得太早，卻不知您早已來(lái)到學(xué)校，您毫無(wú)怨言的在加班加點(diǎn)的為我們批改作業(yè)，就是希望我們可以圓滿(mǎn)的告別小學(xué)生活。
當(dāng)樓道中響起一起嬉戲聲時(shí)，您拖著疲勞的身影離開(kāi)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到。六年級(jí)似乎變成了緊張的代言詞。的確，自升入六年級(jí)以來(lái)，大大小小的測(cè)驗(yàn)席卷了我們的生活，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)的`恐懼，使我們不愿考試，那是一種無(wú)端的恐懼，我們卻以為您判一張考卷是多么容易，卻不知您也要思考，也要計(jì)算。
其實(shí)，您可以不做大大小小得測(cè)驗(yàn)，也可以不判試卷，而是把重點(diǎn)的題目簡(jiǎn)單的講一講，但是您沒(méi)有。這樣，您就增加了一份勞累，而您這么做，都只是為了讓我們給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
對(duì)話(huà)的作文2
清晨，我漫步在樹(shù)林的小徑中，眼前出現(xiàn)了一片遼闊無(wú)垠的草地。我還是忍不住與它們打招呼：“嘿，碧綠的小草，你這樣平鋪在我面前，是要我對(duì)你們有全新的看法嗎?”
告別了小草，芬芳的花香牽引著我來(lái)到了一片花世界，我仿佛置身于仙境。各種各樣的花，它們的姿態(tài)也不一樣，個(gè)個(gè)都是婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。它們爭(zhēng)奇斗艷，每一朵花都在盡力展現(xiàn)自己�！班耍ㄏ勺觽�，你們靜靜地綻放，是為了等待我的到來(lái)嗎?”
蜜蜂們來(lái)采蜜了，它們發(fā)現(xiàn)了我。咦?我的身體什么時(shí)候長(zhǎng)出了刺和翅膀?“你好，這位老弟，獨(dú)自不安全，你要加入我們嗎?”我毫不猶豫地加入了這個(gè)蜜蜂軍團(tuán)，與它們一起采蜜，飛行，快樂(lè)地體驗(yàn)著蜜蜂們的生活。
“嘿!這位仁兄是誰(shuí)?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?新加入的嗎?”聲音從天而降，我知道它是在對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是鳥(niǎo)兒?jiǎn)柕难?我虛心地回答：“你好，鳥(niǎo)兒大哥，我是新來(lái)的小弟，請(qǐng)多多指教!”
我一邊采蜜，一邊與鳥(niǎo)兒攀談著……咦?我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我怎么會(huì)聽(tīng)懂動(dòng)物們的'話(huà)呢?原來(lái)，在我“變身”成為蜜蜂時(shí)，我便已經(jīng)能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
和大自然對(duì)話(huà)，這是一個(gè)全新的經(jīng)歷。我恍然大悟：只要你用心去體會(huì)，用心去聆聽(tīng)，你就會(huì)和大自然成為好朋友，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙之處。
對(duì)話(huà)的作文3
這個(gè)故事發(fā)生在20xx年春天的一個(gè)周末。
在一座地鐵站里，兩只老鼠正好奇地向洞外望，他們從小生活在地鐵站里，每天看著人來(lái)人往的地鐵站，可是最近——地鐵站里的人冷冷清清、絲毫沒(méi)有熱鬧的感覺(jué)，兩只鼠顯得十分疑惑，于是向洞內(nèi)深處問(wèn)：“‘鼠爺爺’，為什么今天是周末，而地鐵站里的.人這么少，還都戴著口罩呢?是不想說(shuō)話(huà)嗎?
這‘鼠爺爺’是一只老得不知活了多久還會(huì)識(shí)字的老鼠，它不經(jīng)常出來(lái)，然而卻博學(xué)多識(shí)。它回答道：“傻孩子，人怎么會(huì)不想說(shuō)話(huà)呢!前幾天我剛看了，是因?yàn)槿祟?lèi)大量食用野生動(dòng)物，至使新冠病毒蔓延，現(xiàn)在戴口罩完全是他們自己造成的!老老鼠喘了口氣又說(shuō)，現(xiàn)在是周末人還少，是因?yàn)樗麄円綦x啊!”這時(shí)，有位大學(xué)生模樣的男子正匆匆地向前趕路，不小心掉了一塊奶片，兩只小老鼠立即把它搬回洞里來(lái)。其中一只說(shuō)：“在冷清的地鐵站里，沒(méi)有人會(huì)在意我們!”另一只老鼠提議可以到空曠的地鐵站里去跳舞。于是兩只小老鼠邊說(shuō)邊向洞外走去，它們跳起了小步舞，還唱著：“樂(lè)哉、樂(lè)哉，人不在，地鐵站變成鼠天堂……”
就在它們又唱又跳的時(shí)候，洞內(nèi)傳來(lái)了老老鼠深深的嘆息：“人類(lèi)啊，收回你們殘忍的雙手吧，別再食用野生動(dòng)物了!你們就這樣對(duì)待賜于你們?nèi)f物的自然嗎?人類(lèi)雖然處于食物鏈的頂端，但是任何一個(gè)生物與你們都是平等的。世界上已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)物種滅絕了，天知道下一個(gè)滅絕的物種又是誰(shuí)呢……”
對(duì)話(huà)的作文4
在大自然中有許多空氣。有一天，生活在城市里的空氣媽媽正在工作。她的哥哥打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“現(xiàn)在人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，那種污水排放出來(lái)，使我們空氣無(wú)法生存，你趕快到我們這里來(lái)住吧！”空氣媽媽猶豫了一下說(shuō)：“好，明天我就來(lái)�！�
第二天，空氣媽媽帶著兒子和女兒準(zhǔn)備行李出發(fā)了。在路上，空氣媽媽遇到了她的好朋友彬彬。彬彬上前去打招呼說(shuō)：“你上哪去呀？”彬彬說(shuō)道�？諝鈰寢寚@了口氣說(shuō)：“唉！別提了現(xiàn)在的人類(lèi)越來(lái)越不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)回事，在我們周?chē)幪幨抢��！北虮蚪舆^(guò)話(huà)茬說(shuō)：“是的，我們空氣這樣為人類(lèi)貢獻(xiàn)，而他們卻反而沒(méi)有珍惜，過(guò)些日子，不知還會(huì)發(fā)生什么變化呢？”
過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處又來(lái)了好幾個(gè)空氣媽媽的朋友，他們議論不休。一位空氣爺爺說(shuō)：“提起以前，環(huán)境可好啦！可現(xiàn)在，是什么年代呀！”空氣姐姐也插嘴說(shuō)：“人類(lèi)也真不想想，沒(méi)有我們哪兒有他們的`幸福生活。綠葉這樣默默聞的進(jìn)行光合作用，送出新鮮的氧氣供給人們，他們反而在工廠(chǎng)里排放出污氣、污水、污渣，這太無(wú)理了！”
簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，值得我們深深回味！
愛(ài)它吧，愛(ài)造福于人類(lèi)的空氣，愿空氣放射出昔日的光輝！
對(duì)話(huà)的作文5
有一次這兩只眼睛趁主人在睡覺(jué)的時(shí)候突然跳了出來(lái)，多么可怕的事呀！如果眼睛永遠(yuǎn)不回來(lái)的話(huà)，這個(gè)小男孩就會(huì)進(jìn)入黑暗的世界，沒(méi)有太陽(yáng)、沒(méi)有花草樹(shù)木的世界中去。眼睛為什么會(huì)離開(kāi)呢？這里邊肯定有故事。
原來(lái)是這個(gè)小主人得罪了這兩只眼睛。眼睛不得不為這位小孩感到痛恨。趁著小男孩前天睡覺(jué)時(shí)就開(kāi)始商量怎么離開(kāi)，今天就是他們實(shí)行計(jì)劃的一天。果然兩只眼睛逃了出來(lái)，一只眼睛邊跑還邊喊著：“自由了，我以后再也不會(huì)來(lái)了�！绷硪恢谎劬s不這么高興，心里覺(jué)得小男孩如果沒(méi)有了我們會(huì)多么的傷心呀！從此投向那黑暗的`世界里。
另一只眼睛看出了它的心思說(shuō)：“怎么又后悔了?他以前是怎么樣對(duì)我們的，晚上睡覺(jué)還躺著看書(shū)、寫(xiě)字離本子那么近，都快貼在本子上了。做眼保健操還不認(rèn)真，有時(shí)甚至不做，我們都被他害成了近視，難道還讓他把我們變壞嗎？快走吧，別在想了�！�
“可是他沒(méi)有你說(shuō)的這么壞啊，你如果沒(méi)有了他幫你，你上哪去。外邊那么亂，非常危險(xiǎn)，你不為他想想，也應(yīng)該為自己想想。經(jīng)過(guò)三兩說(shuō)，他們一致決定回去。
后來(lái)這個(gè)小主人不想以前那樣，開(kāi)始做眼保健操，而且很認(rèn)真呢！原來(lái)那天他沒(méi)睡覺(jué)。
對(duì)話(huà)的作文6
今天，工商執(zhí)法人員在菜市截獲正在出售的200公斤的青蛙，違法出售青蛙的人，被依法處理，沒(méi)收的青蛙被全部放生。當(dāng)那些青蛙被放到附近河中，歡快的向四周游走時(shí)，附近圍觀的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人類(lèi)道別后，回到稻田地里，開(kāi)始了對(duì)話(huà)。
青蛙甲：可真險(xiǎn)啊！差點(diǎn)就變成人類(lèi)餐桌上的紅燒田雞了。
青蛙乙：就是啊，我們那么可愛(ài)。體型苗條，背上綠綠的，肚子白白的。既會(huì)唱歌，又可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，為什么要抓我們呢？
青蛙甲：人類(lèi)就是貪婪，不顧他人的感受，只顧眼前的一己私利。
青蛙乙：我們每只青蛙每天可以消滅70多只害蟲(chóng)，一年可以吃1600多只害蟲(chóng)。十只青蛙一天可以700多只害蟲(chóng)。假如一百只、一千只、一萬(wàn)只……又能吃多少害蟲(chóng)呢？他們想過(guò)沒(méi)有？
青蛙甲：我非常想對(duì)人類(lèi)說(shuō)一句話(huà)，害蛙終害已！
青蛙乙：我一想到昨晚那一瞬間就心驚肉跳。昨晚我和兄弟姐妹們正在捉害蟲(chóng)，我剛看見(jiàn)一只大蚊子想跳去抓它，就被一個(gè)鋼叉的定住了大腿，放進(jìn)了袋子里。我的'兄弟姐妹們也被抓了進(jìn)去。昨夜我們沒(méi)有睡覺(jué)，一直在痛苦的想著明天會(huì)發(fā)生什么事情。我們每天為人類(lèi)服務(wù)，從不計(jì)較，從不抱怨，他們不但不領(lǐng)情，還為了一己私利殘害我們，真是沒(méi)有良心！
青蛙甲：所以，我還是想告訴人類(lèi)：害蛙終害己，請(qǐng)不要再捕殺我們了。否則我們滅絕的那一天就是害蟲(chóng)猖狂的日子。后來(lái)不僅莊稼減少，就連人類(lèi)的健康也會(huì)直接受到威脅！
對(duì)話(huà)的作文7
可以說(shuō)21世紀(jì)的人類(lèi)是發(fā)達(dá)的，憑借人們的想象力，“時(shí)空轉(zhuǎn)移心靈交流器”誕生了。
延綿的夏日，曾為受到狂風(fēng)的.襲擊，這種寂靜使我難安。細(xì)觀著桑菲爾德府里簡(jiǎn)·愛(ài)與羅契斯特的愛(ài)情故事。然而，夏日的狂風(fēng)突襲，眼前出現(xiàn)一位相貌平平的古西歐女子。
“你好，我是簡(jiǎn)·愛(ài)。就是你在看的那本書(shū)上的簡(jiǎn)·愛(ài)�！�
“真的是你么？”不知為什么，應(yīng)該出現(xiàn)的那種興奮的場(chǎng)面并未出現(xiàn)，只是有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)。
“當(dāng)然是我！不過(guò)說(shuō)真的，我也有點(diǎn)驚訝，21世紀(jì)還有人肯這樣理解我，我說(shuō)聲謝謝。”
“你出身卑微，但不自甘墮落，你不受金錢(qián)的誘惑，把叔叔的遺產(chǎn)大部分給了表哥、表姐，是什么力量讓你這樣做的呢？”
“在我看來(lái)，上帝面前，人人平等，我敢于同命運(yùn)搏擊，我敢于向欺壓我的人反抗，哪怕因此而招致嚴(yán)懲也不畏懼，這就是我的法寶�！�
“那么，你又是怎樣與出身名門(mén)、十分富有的羅契斯特產(chǎn)生愛(ài)情的呢？”
“我想，我不會(huì)因?yàn)槌錾韱?wèn)題氣餒而妄自菲薄，在我心中，出身并沒(méi)有什么，只要我們是真心相愛(ài)，那么，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解�！�
“我真佩服你，我現(xiàn)在是生在福中不知福。如果我像你一樣就好了！”
“既然這樣，你就要加倍努力吆，我相信你一定會(huì)成功的！”
不知什么時(shí)候，狂風(fēng)停了。夏日依然是寂靜。
對(duì)話(huà)的作文8
中午，我吃飯時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到一些講話(huà)聲，咦？是誰(shuí)呢？我仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是我家的一大堆鞋子呀！聽(tīng)，他們?cè)谥v些什么……
爸爸的鞋子說(shuō)：“你們猜猜我今天看到了什么？我來(lái)告訴你們吧！我看到了好多好多文件，比我以前看到的還要多，我真是大開(kāi)眼界了��！還有還有！我也看到了關(guān)于國(guó)家的許多大事情，日本……”“好啦好啦！不能只讓你一個(gè)人說(shuō)��！”我看了看，原來(lái)是我的鞋子在說(shuō)話(huà)啊，“我今天看到了好多的書(shū)！真的令我目不暇接啊，有小說(shuō)、課本、資料、歷史……真的.是太精彩了！”“你們今天看到的都沒(méi)我看到的多……”一個(gè)沉靜的聲音響起了，原來(lái)是媽媽的鞋子啊，“我看到了許多小區(qū)、街道、超市、小吃、餐館……真的是琳瑯滿(mǎn)目，讓我目不暇接，我還看到了林州的風(fēng)景名勝——紅旗渠，羨慕吧？”“哇塞，你好幸運(yùn)那……”我的鞋子和爸爸的鞋子異口同聲的說(shuō)�！澳怯衷趺礃影�？哼，我今天心情特別糟！哼！今天主人把我給弄壞了，說(shuō)又要跟媽媽要買(mǎi)一雙鞋了，我就要離開(kāi)我的主人了，嗚嗚……我也……不……不想離……離開(kāi)你們啊……嗚嗚嗚……”姐姐的鞋子抽噎著說(shuō)。
我現(xiàn)在就去找她理論！“��！好疼�。 痹瓉�(lái)，是我去找姐姐的時(shí)候從床上滾了下來(lái)了。原來(lái)，這只是南柯一夢(mèng)啊……
對(duì)話(huà)的作文9
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑去。教室里空蕩蕩的，桌面上只剩下那幾本書(shū)和略帶卷意的鉛筆，橡皮和刨筆刀。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀居住在一個(gè)“家”–鉛筆盒里，它們和睦相處。一個(gè)身穿白色襯衫 的橡皮打破了教室的寧?kù)o；“各位我是橡皮先生認(rèn)識(shí)一下吧�！蹦暳讼鹌酌敕N之后，鉛筆彬彬有禮地說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你–橡皮先生，請(qǐng)問(wèn)您是干什么的？” 我嗎，我能幫小主人把錯(cuò)字擦掉呢！你呢？你又有什么本事？”橡皮輕蔑的望了一下鉛筆。鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槿藗儾荒軟](méi)有我。沒(méi)有我，學(xué)生不能完成作業(yè)，畫(huà)家畫(huà)不出美麗的畫(huà)，所以我的功勞最大�！毕鹌ぴ谝慌源舐暤乜棺h道：“反了，反了，應(yīng)該是我的功勞最大。因?yàn)闆](méi)有我，寫(xiě)出的錯(cuò)字和畫(huà)出的畫(huà)的`紙都會(huì)成為毫無(wú)用處的廢紙�！叭绻麤](méi)有鉛筆，你還不是一塊一無(wú)事處的橡皮了？”一直站在一旁的轉(zhuǎn)筆刀終于開(kāi)口了”轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做文具要謙虛，不要驕傲，要全面看問(wèn)題。”橡皮，鉛筆這時(shí)才注意到這身穿金屬衣服的棒小伙子。
“可是–”橡皮正待說(shuō)下去，不料，小主人將它們一起裝進(jìn)了文具盒里。原來(lái)，上課鈴響了起來(lái)。
對(duì)話(huà)的作文10
可怕的誘惑惡魔，快點(diǎn)遠(yuǎn)離我，不要再引誘我了啦。
“計(jì)算機(jī)”��！我要考試了，你卻還在勾引跟我嬉鬧，你不擔(dān)心我的成績(jī)，我卻擔(dān)心極了，明知道你什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我卻抗拒不了誘惑的沉迷著，你可不可以叫我走開(kāi)，離你越遠(yuǎn)越好呢？考不好的.話(huà)，我能怪誰(shuí)呢？
大家都說(shuō)我是“雙淇琳達(dá)人”，只要便利商店推出新口味，我都會(huì)第一個(gè)去報(bào)到，爸爸說(shuō)：“吃那么多，不怕中標(biāo)啊？”現(xiàn)在食品安全亮起紅燈，我卻不怕死的照吃不誤，雙淇琳是有什么魔力，讓我心甘情愿的一再報(bào)到，這么也離不開(kāi)雙淇淋，好難為情哦！
就連在夢(mèng)里，我都在排隊(duì)買(mǎi)冰淇淋，真是中毒太深了，連店家都搖頭，這個(gè)小女孩走火入魔了嗎？
爸爸媽媽為了拯救我，訂立了一個(gè)規(guī)則，就是一定要陪爸爸或媽媽去騎車(chē)，才能吃到；如果沒(méi)有遵守，就要跟冰淇淋說(shuō)再見(jiàn)了，所以我都只能硬著頭皮跟去騎，為了冰淇淋，我什么都愿意配合。
許多事物都會(huì)“引誘”我們吧？但我們絕對(duì)不能被“誘惑”，我們需要自己“克制”下來(lái)，才能做乖小孩！
對(duì)話(huà)的作文11
晚上，同學(xué)們都高高興興地回家了，很快教室里傳出熱鬧非凡的對(duì)話(huà)聲。
桌子氣呼呼地對(duì)凳子說(shuō)：“我的主人，整天在我臉上畫(huà)，把我的臉蛋都刮花了，如果我還是以前那棵粗壯、挺拔的小樹(shù)那就好了�！�
說(shuō)完桌子的眼眶里出現(xiàn)了飽滿(mǎn)的淚水。凳子憤怒地說(shuō)：“這些可怕的.人類(lèi)把我們和其它的兄弟姐妹砍掉就算了，現(xiàn)在整天有許許多多歡蹦亂跳的小朋友把腳往我臉上踩，他們真是一點(diǎn)也不在乎我們的感受�！�
可是有幾把凳子和幾張桌子不約而同地說(shuō)：“我們的小主人可愛(ài)護(hù)我們了，如果有一絲一毫的灰塵，小主人就會(huì)把我們擦得干干凈凈呢！”
黑板伯伯惱怒地說(shuō)：“這些搗蛋的孩子，在課間的時(shí)候，他們就把我畫(huà)得亂七八糟。”
一只可憐的小粉筆哭哭啼啼地說(shuō)：“我有一些可憐的親人，都被這些小朋友搞骨折了。”
很快教室里出現(xiàn)了哀傷的哭聲。突然一只小鳥(niǎo)從教室旁悄悄地飛過(guò)去，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)教室里痛苦的哭聲，它急急忙忙飛過(guò)去，對(duì)它們和藹地說(shuō)：”世界上有好人也有壞人，只要記住保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這樣世界才會(huì)變得更加美好。
對(duì)話(huà)的作文12
近兩年來(lái)。我所看到的文學(xué)作品都是屬于實(shí)質(zhì)類(lèi)，象我這樣的人肯定是不大愛(ài)讀的，今天我也是匆忙之中打下此文!
話(huà)說(shuō)，魯迅為我太太太爺爺?shù)?把兄弟，那也怪不得我有如此的文采！恩~回到正題��！以下為我和我太太太爺爺?shù)陌研值艿囊环瑢?duì)話(huà)！我說(shuō)：“我今日有眾多疑問(wèn)，特此請(qǐng)教，你否有高明之舉！”魯迅摸了摸胡子，半天才吐出一句：“請(qǐng)說(shuō)，老生自當(dāng)盡力！”我看了看，接著說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我最近看到了許多有才的文章，可我怎么看也不能明白其中之意！”“每篇文章有著自己的與眾不同，不懂有何稀奇？”“你的意思我還是不大明白！”“我的話(huà)自有我的獨(dú)特之道，你長(zhǎng)大了也就領(lǐng)悟了！”“哦明白不明白其實(shí)不重要！但要學(xué)會(huì)的是去欣賞，也許有一天我也會(huì)有這種情懷！”“人生如戲，真真假假連我都分不清，何必去探個(gè)虛實(shí)，罷了！“其實(shí)人生很美好的，如果你留心發(fā)現(xiàn)，真的很好的��！”我不服氣的說(shuō)道，“你怎能懂？何為愁，何為悲？””好了，你可不象外面說(shuō)得那么樂(lè)觀，我還有事拜拜！”隱約之間聽(tīng)到：人生如戲，不必當(dāng)真！魯迅啊！你不懂，生活如此美好，你卻如此悲觀！是你不懂生活的真諦，我知道，這次我要自己找答案！
對(duì)話(huà)的作文13
一天早晨，我去公園散步，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，不知在說(shuō)什么。旁邊一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你想傾聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么嗎?想與它們對(duì)話(huà)嗎?”“想!當(dāng)然想!”話(huà)音剛落，老爺爺就給我一粒丸子，說(shuō)：“吃吧!吃了就可以聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)什么了!”我拿著這粒丸子，半信半疑地吃了下去。
“你現(xiàn)在可以和它們對(duì)話(huà)了!”老爺爺說(shuō)。我試著說(shuō)了句：“你們快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!”小鳥(niǎo)們異口同聲地回答。“好神奇哦!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，老爺爺已經(jīng)消失了。
“小鳥(niǎo)，你們知道那個(gè)老爺爺是誰(shuí)嗎?”我問(wèn)。“你忘啦，那可是你在深山遇到的神仙!”小鳥(niǎo)說(shuō)�！拔彝�。”“還是別談這個(gè)了，我們?nèi)ネ姘?”我高興地說(shuō)。
小鳥(niǎo)帶著我來(lái)到了大森林。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：野生金絲猴.小松鼠.小熊.野天鵝······在我們玩耍的時(shí)候，有一只老虎出現(xiàn)了!我瞪大眼睛，想了想：我不是可以和動(dòng)物對(duì)話(huà)嗎?于是，我鎮(zhèn)定自諾地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎?”“從來(lái)都沒(méi)有人愿意和我做朋友，你既然主動(dòng)提出要和我做朋友，我也愿意和你做朋友�！崩匣⒏吲d地說(shuō)。
老虎又說(shuō)“你坐在我背上吧!我不會(huì)傷害你的.。”“好吧!”我小心翼翼地爬到老虎的背上，說(shuō)“我該回家了，你送我回家吧!”“好吧。”老虎說(shuō)。
老虎把我送到家門(mén)口，“到了，下來(lái)吧!”“哦�！蔽倚⌒囊硪淼貜睦匣⒌谋成吓懒讼聛�(lái)�！案奶煲�(jiàn)了!”“再見(jiàn)!”老虎抬起右腳向我表示再見(jiàn)。我敲了敲門(mén)，媽媽把門(mén)打開(kāi)了，把我拉了進(jìn)去。
對(duì)話(huà)的作文14
一天，一只綠色的垃圾桶對(duì)它的伙伴白顏色的垃圾桶說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費(fèi)的東西可真多，就拿我們來(lái)說(shuō)吧，以前吃的'是一些菜葉、餿飯……現(xiàn)在我每天吃的盡是好東西，什么法式面包呀，大紅蘋(píng)果呀，”白色的垃圾桶搶著說(shuō)：“你再看看我的肚皮里，就連超市里很難買(mǎi)到的進(jìn)口香腸我這也有�！�
這時(shí)走過(guò)兩個(gè)小男孩，他倆把手里的雞蛋面包全部扔進(jìn)了垃圾桶里，其中一個(gè)小男孩把嘴湊到另一個(gè)小男孩的耳朵上，悄悄地說(shuō)：“我跟媽媽說(shuō)，上學(xué)快遲到了，我就拿起面包出了家門(mén)，一出門(mén)我就把手里的面包扔進(jìn)垃圾桶里,”兩個(gè)小男孩得意地交談著。他們的話(huà)讓垃圾桶兄弟聽(tīng)了很生氣：“現(xiàn)在城里的小孩可真浪費(fèi)，有一次我去垃圾站，看見(jiàn)里面遍地都是好吃的食品，”白色的垃圾桶也說(shuō)：“是啊，有一次我去貧窮山區(qū)參觀，見(jiàn)到那里的人們連吃飯也成問(wèn)題，人們過(guò)著勤儉節(jié)約的生活�！�
正在這時(shí)，有個(gè)小朋友也拿著食品來(lái)扔，可東西回到了他手上，他驚訝地張大了嘴巴，垃圾桶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，要從小懂得節(jié)約，這樣才能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，”那個(gè)小朋友聽(tīng)了很慚愧，他誠(chéng)懇地對(duì)垃圾桶說(shuō)：“謝謝您提醒我，以后我一定改掉這個(gè)壞毛病�！�
從此以后，綠顏色的垃圾桶和白顏色的垃圾桶雖然沒(méi)有再吃到那么可口的食物，但精神上卻很愉快。
對(duì)話(huà)的作文15
國(guó)慶節(jié)要到了，爸爸說(shuō)要開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去西安看兵馬俑。10月2日，一大早，我們就出發(fā)了。
在車(chē)上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔靼彩鞘裁礃拥牡胤剑俊?/p>
“西安是陜西省的省會(huì)，又叫長(zhǎng)安。”媽媽微笑著說(shuō)。
“我們?yōu)槭裁慈ノ靼材�？”我疑惑不解地�?wèn)。
“因?yàn)槲靼彩且粋�(gè)天然的歷史博物館，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。”
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁凑f(shuō)它是歷史博物館呢？”
“因?yàn)槲靼彩侵袊?guó)歷史上建都時(shí)間最長(zhǎng)，建都朝代最多的都城�！眿寢屚Ａ送＠^續(xù)說(shuō)，“歷史上周、秦、漢、隋、唐……等強(qiáng)盛的朝代都在這里建過(guò)都城呢！所以留下了許多歷史遺跡。”
過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)我們一直在不停地穿洞子。我拉拉媽媽的衣服問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从心敲炊喽醋影�？�?/p>
“這些洞子叫隧道，我們正在翻越秦嶺。”
我屁股都坐痛了，有些不耐煩了，著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兌嗑貌拍芸吹奖R俑啊？”
“翻過(guò)秦嶺就快了！”媽媽安慰我說(shuō)。
“為什么會(huì)有兵馬俑呢？媽媽?zhuān) ?我問(wèn)，我腦子里就像有十萬(wàn)個(gè)為什么。
“在秦朝的`時(shí)候有個(gè)秦始皇，他是一個(gè)暴君，他第一次統(tǒng)一了中國(guó)的文字和貨幣。他以為人死了以后還能到另一個(gè)世界生活，所以他命令工匠按照人的比例做了許許多多的兵馬俑當(dāng)他的陪葬品。除了兵俑還有馬俑，銅馬車(chē)、陶器、數(shù)不清的珍珠瑪瑙�！�
我迫不及待地催促爸爸：“老爸，開(kāi)快點(diǎn)，我現(xiàn)在就像看到兵馬俑！”
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