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【通用】煩惱的成長(zhǎng)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮,隨著時(shí)代的不段發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,也就把越來(lái)越多的煩惱帶到了我們的身邊。
還記得小時(shí)候,我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒(méi)有煩惱,自由自在。”隨著年里的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌,表達(dá)了所有少年的心聲。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?即便是在陽(yáng)光普照下,也難免有短暫的陰云那!
記得有一次,“你快一點(diǎn)啊,干什么都這么慢,這樣,你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀!科科連卷子都答不完,還說(shuō)什么得高分……”這些話天天回蕩在我的耳邊,早晨去上學(xué)時(shí),中午放學(xué)時(shí),晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我被媽媽認(rèn)為是“蝸牛”,寫(xiě)作業(yè)一筆一劃的.寫(xiě),做事情太認(rèn)真……我倒認(rèn)為我寫(xiě)作業(yè)挺快的,如果再快點(diǎn),我估計(jì)我寫(xiě)的字就被誤認(rèn)為“甲骨文”。我很煩惱,怎樣才能使媽媽滿意呢?將“蝸!钡木b號(hào)去掉。
我的煩惱很多很多,“寶貝女兒,快看媽媽給你買什么好東西了!眿寢屵呎f(shuō)邊找我,卻始終不見(jiàn)我的蹤影,本鉆在桌子下面找筆的我,一聽(tīng)到“好東西”興奮地跳起來(lái),“碰”的一聲,我誒喲的坐在地上包頭叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“瞧你高興的,給!”看見(jiàn)那厚重重的練習(xí)題,我愣住了,不再有剛開(kāi)始的興奮勁,靜靜地坐在地上,一言不發(fā)。從那以后,我好像感覺(jué)到每天都有做不完的作業(yè),真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須歷經(jīng)種種考驗(yàn)。你要有勇氣面對(duì)他們,有的為自己的成績(jī)不理想而煩惱,有的為得不到父母的理解而委屈……我想,這就應(yīng)該是成長(zhǎng)中的煩惱吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人們常說(shuō):“孩子是自由自在的小鳥(niǎo)!币皇赘枋沁@么唱的:“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”而我卻不這么認(rèn)為,在我的成長(zhǎng)中有許多的煩惱,其中最讓我煩惱的是:媽媽總是不征求我的意見(jiàn),為我報(bào)了許多我不感興趣的興趣班。
那天,我做完作業(yè),剛想去圖書(shū)館借書(shū),卻被媽媽叫住了:“到哪兒去?還有半小時(shí)就要去學(xué)琵琶了!薄芭茫繌検裁磁茫俊蔽液芷婀!芭,忘了告訴你,我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)琵琶班,女孩子嘛,學(xué)學(xué)樂(lè)器挺好的!眿寢尲泵ο蛭医忉。“為什么不征求一下我的意見(jiàn)呢?我不想學(xué)什么琵琶,我只想學(xué)畫(huà)畫(huà)!”我頓時(shí)如五雷轟頂,又急又氣,口不擇言道。媽媽見(jiàn)我頂嘴,十分生氣,一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,大聲說(shuō):“別給我談條件,學(xué)就是學(xué),看看你的同學(xué),二胡鋼琴樣樣都會(huì),到時(shí)候特長(zhǎng)生可就是他們,你呢?什么都不會(huì),擇校只能用成績(jī)?nèi)ケ,別人兩條路,你只有一條路,你傻嗎?!”“可是……”唉,母命難為,我只要從命了。
轉(zhuǎn)眼就到了黑色兩點(diǎn)半,我無(wú)奈地跟在媽媽的后面去學(xué)琵琶。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了“黑色”的教室,迎接我們的',便是那“黑色”的老師,說(shuō)他是黑色老師可一點(diǎn)也不為過(guò),黑色的衣服,黑色的褲子,黑色的鞋子,我的心情也成了黑色的。“還不快叫老師?”媽媽推了推我,我這才回過(guò)神來(lái),勉強(qiáng)擠出一絲微笑,叫道:“老師好!”“快進(jìn)來(lái)吧。”老師用他那帶滿假指甲的手把我拉進(jìn)了教室,順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步,它足有我大半個(gè)身子那么高,近似葫蘆形,上面有四根繃得緊緊的弦,頂端還有四個(gè)調(diào)音器。我難以想象,這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂(lè)。
這時(shí),老師又遞給我了五個(gè)黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準(zhǔn)備工作,便開(kāi)始學(xué)習(xí)。那一個(gè)個(gè)音符仿佛變成了一個(gè)個(gè)小惡魔,老師那原本親切的話語(yǔ),在我耳中卻成了噪音,我輕輕地嘆了一口氣,心想,媽媽為什么不征求我的意見(jiàn)之后再為我報(bào)名呢?為什么要把她的意愿強(qiáng)加給我呢?
俗話說(shuō):“興趣是最好的老師!倍鴭寢寘s讓我學(xué)我不感興趣的東西,我很煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”
每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的`表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
如果家人沒(méi)我那該多好,如果是全世界都沒(méi)我多好,那該多棒。
我最煩的一件事情就是,我媽拿我和別人做比較。因?yàn)樗难壑,別人永遠(yuǎn)是最好的,我永遠(yuǎn)最差的'。有一次,我考了全班前幾名,她問(wèn):“全班第一是誰(shuí)?邵宇軒!蔽腋杏X(jué)到不妙。她說(shuō):“你看人家邵宇軒是你的好朋友,為什么人家可以考全班第一?你呢!!”我氣憤說(shuō):“你看哪家好上哪家去!”
又一次,考試超過(guò)邵宇軒,開(kāi)開(kāi)心心地回家報(bào)“喜”可我媽卻說(shuō):“人家這一次是失誤!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“kao!”我媽說(shuō):“kao什么kao!啊!沒(méi)人家好,還不努力,快去給我讀書(shū)!”
下一次我又考過(guò)了邵宇軒,我對(duì)我媽說(shuō):“又考過(guò)了邵宇軒,這次是實(shí)力吧!”當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑我媽的時(shí)候,我媽說(shuō)了讓我生無(wú)可戀的話:“你要和全年級(jí)比!蔽乙荒樖Я酥堑臉幼诱f(shuō)了一句:“kao”我真的瘋了,難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠(yuǎn)是失誤嗎?!但是古人云:“多行不義,必自斃!”果然不久之后,我媽就遭報(bào)應(yīng)了。
但是,后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當(dāng)我妹先犯錯(cuò)誤時(shí),我妹就惡人先告狀,還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候,她也不會(huì)讓我看,上來(lái)一句:“為什么哥哥能看?”我媽直接給電視關(guān)掉,當(dāng)我有好吃的東西時(shí),她對(duì)我媽說(shuō):“我也要吃!蔽覌屩苯訆Z過(guò)來(lái)說(shuō):“她吃不了多少!
在家長(zhǎng)眼里永遠(yuǎn)我都沒(méi)別人好,在我妹眼里,就從來(lái)不怕哥哥,目中無(wú)人還捉弄我。
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