小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
如果有人問(wèn)我"你最敬佩人是誰(shuí)？"我會(huì)毫不猶豫地告訴他"我最敬佩的人當(dāng)然是我的爸爸"。
那天，下著傾盆大雨，爸爸接到了公司里一個(gè)用戶的電話；要我爸急送一大桶乳膠漆去溫州工地急用。我爸不假思索的答應(yīng)了。
我和爸爸用最快的速度了沖向暴風(fēng)雨中，可我剛坐到車上，爸爸在車上裝好一桶漆后，看見(jiàn)爸衣服上到處都是濕漉漉的沒(méi)有一處是干的，爸的頭發(fā)上處處滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，一直不斷地往下流。車子開(kāi)動(dòng)了，那傾盆大雨越下越大，簡(jiǎn)直看不清前面的路況，只看見(jiàn)大雨嘩啦嘩啦地拍打著擋風(fēng)玻璃的聲音，伴隨著雨刷不停搖擺。
雨幕中，突然迎面開(kāi)來(lái)了一輛工程車，在公路上歪歪扭扭開(kāi)過(guò)來(lái)，我爸判斷對(duì)方卡車殺車不靈了，緊接著急打方向盤靠到路邊。第一時(shí)間就想到我的'安全，就立即緊抱著我，飛快地打開(kāi)了車門，一同跳下車去，我深深地呼了一口氣，終于脫險(xiǎn)沒(méi)事了，只看見(jiàn)那輛工程車碰在離我車不遠(yuǎn)電線桿上，才停下來(lái)�？晌业男倪�不停地怦怦直跳著，后來(lái)見(jiàn)爸臉上露出了笑容，我也笑了。一切顯得那么平靜，連雨點(diǎn)落到地上的聲音都聽(tīng)到清清楚楚。避險(xiǎn)后，我與爸重新坐上車，冒雨駛往溫州工地路上。
瞧！我爸爸總不顧自已生命安全，只顧我有沒(méi)有危險(xiǎn)，只顧用戶需求，令我驕傲，令我自豪，令我敬佩，令我終生難忘。
小學(xué)生的作文 篇2
周六上午，小記者們已經(jīng)穿上服裝，戴著帽子，準(zhǔn)備踏上愉快的旅程。小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們有秩序的上車，一組先上車，接著又是二組、三組、四組、五組，大家都上了車，我們談天說(shuō)地，大家都眉開(kāi)眼笑。
終于到了目的地——一心一客。大家都找到了位置，一組坐兩桌 、二組坐兩桌，以此內(nèi)推,有一些小記者長(zhǎng)得太胖，可以占椅子的四分之三，有一些小組還坐了三桌。在那里，董事長(zhǎng)給我們講了一些發(fā)生在一心一客的`故事，當(dāng)然我們要也采訪他了，不能聽(tīng)完就可以開(kāi)飯了，因?yàn)槲覀兪切∮浾�。于是大家七嘴八舌，害得我無(wú)法采訪了，看來(lái)只有等他們問(wèn)完了我再采訪了，不過(guò)我還聽(tīng)到了一些關(guān)于有多少名員工，有多少名經(jīng)理，結(jié)果有一百多名員工，還有三名經(jīng)理，“好記性不如爛筆頭�！薄安粍�(dòng)筆墨不采訪”所以我記了下來(lái)。終于他們采訪完了，該我單獨(dú)去采訪叔叔了，我問(wèn)叔叔：“你們先是在那里開(kāi)的這個(gè)店的？”叔叔回答：“我們第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)在電影院那里，第二個(gè)店開(kāi)在育才路的，最后一個(gè)店開(kāi)在榮興大都會(huì)，當(dāng)然也就是這里�！蔽矣謫�(wèn)：“這里一共建立了多少年？”叔叔又回答說(shuō)：“一心一客一共建立了十年，是從 20xx年建立的�！笔迨暹�補(bǔ)充說(shuō):“小記者，你不知道吧，一心一客成就每一個(gè)客戶，一心一客用心去制作每一份餐點(diǎn)，一心一客接待每一個(gè)客人�！蔽疫B聲說(shuō)：“謝謝叔叔，謝謝叔叔�！蔽一氐阶约旱奈恢�，我在座位上東看看，西看看，心想:“這里一定有什么好玩的東西吧�！惫唬铱匆�(jiàn)一位叔叔，他的樣子很特別，穿著一件服裝，服裝里充滿了氣，像航空員，他的手里拿著一把威武的寶劍，像一位大將軍，他拿起的寶劍一般人可拿不起來(lái)的，大概有十多千克左右的樣子吧，我連忙跑過(guò)去和那位叔叔照了一張相，我覺(jué)得一張相不夠，我又多拍了幾張相。
開(kāi)飯啦，“哇！”有我最喜歡的牛排，我迫不及待吃了起來(lái)，我像餓了十天的人一樣，又像誰(shuí)要跟我搶飯似的，吃完飯之后，我的肚子鼓得像一個(gè)小皮球，這頓飯吃得真香啊！
我們要走了，我對(duì)這里戀戀不舍，走的時(shí)候，我多看了這里一眼，一心一客永遠(yuǎn)記在我的腦海里。這里真讓我永生難忘�。�
小學(xué)生的作文 篇3
我們縣城東側(cè)坐落著一個(gè)十分美麗的人工湖，那里一年四季景色都很迷人。
春天來(lái)了，人工湖的四周都彌漫著沁人心脾的花香。放眼望去，色彩斑斕的花朵欣然怒放，紅的似火、白的如雪，粉的像霞，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也在花叢中來(lái)回穿梭，忙著采蜜呢。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，湖邊婀娜多姿的垂柳好像一位美麗的少女在梳妝打扮。湖水清澈見(jiàn)底，像一面平靜的鏡子，偶爾會(huì)看見(jiàn)調(diào)皮的小魚浮出水面，好像在跟來(lái)來(lái)往往的人們打招呼。
夏天來(lái)了，花朵比以前更芬芳、更艷麗了，樹(shù)木也比以前更茂盛了。尤其到了晚上，人工湖就變成了燈的海洋，湖水里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。散步的人們絡(luò)繹不絕，還有一些人坐在石階上開(kāi)心地聊著天，伴著蟲鳴、蛙鳴，這樣的夜晚真是太愜意了！
秋天來(lái)了，人工湖四周的林蔭道上，鋪滿了金黃色的“地毯”，踩上去“沙沙”作響，像是在彈奏美妙的樂(lè)曲，一陣秋風(fēng)
吹過(guò)，黃葉緩緩地離開(kāi)了大地媽媽，飄啊飄啊，好像一只只蝴蝶在飛舞。這個(gè)時(shí)候最熱鬧的.要屬人工湖小廣場(chǎng)上的兒童樂(lè)園了，看！小朋友們?cè)谀抢锿娴枚嗝撮_(kāi)心��！
冬天來(lái)了，湖水結(jié)了一層厚厚的冰，雪花漫天飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，這也成了小朋友們的樂(lè)園，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，玩得不亦�?lè)乎！
人工湖的景色真美��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的人工湖！
小學(xué)生的作文 篇4
炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花卻在萬(wàn)綠叢中傲然怒放，一輪紅日冉冉升起，一池荷花競(jìng)相開(kāi)放，在微風(fēng)的吹拂下，在厚實(shí)的荷葉上，水珠在滾動(dòng)，在閃光，在綠葉清水的襯托下，荷花變得更加?jì)善G。
要說(shuō)起荷花，人們自然會(huì)想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài)，中通外直的氣節(jié)，是的，荷花有“出泥而不染”的'高貴品質(zhì)。而這句話也激勵(lì)了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”，還有樂(lè)于助人的品格，她不被別人污染，反而她會(huì)把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方，必會(huì)有潔凈的水源，這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表，而我更鐘愛(ài)它的淡淡清香，亭亭玉立，喜歡她的柔情似水，濯清漣而不妖，佛教也以荷花來(lái)代表他們神圣的象征。我覺(jué)得荷花還非常堅(jiān)忍不拔，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨、打雷還是閃電，荷花都在那風(fēng)雨之中立著，絲毫不害怕。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，荷花從而變得更美，更加令人陶醉。
荷花全身都是寶，比如她的荷葉花辨可以給人們用來(lái)做美食；荷花凋謝之后，還可以入藥，做枕頭，泡水洗東西等等，而她本身也為大自然增添了一份風(fēng)味。荷花貢獻(xiàn)極大，可她索取過(guò)什么嗎？
荷花，你不僅讓我喜愛(ài)，還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來(lái)，讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要象荷花一樣，不隨波逐流，要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)”。是的，我一定要做個(gè)跟你一樣有品質(zhì)，不計(jì)名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，圣潔美麗的人。我永遠(yuǎn)愛(ài)你----荷花！
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