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教訓(xùn)的作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的教訓(xùn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)的作文1
唉，那件事真是難以忘記啊… …
那是昨天，我們?cè)谙愀勐糜�，媽媽和小姨在廣場(chǎng)逛街，我和爸爸去了香港文化博物館。我們參觀完香港文化博物館后，去廣場(chǎng)找媽媽和小姨，準(zhǔn)備到餐廳時(shí)，在我跑步上手扶電梯的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)，你這樣會(huì)摔跤的！”我想：“爸爸肯定是跑得比我慢，才叫我不要跑�！蔽野阉脑�(huà)當(dāng)作是耳邊風(fēng)，沒(méi)有理會(huì)�？墒�，過(guò)了不一會(huì)兒，果然如爸爸所說(shuō)的那樣，我摔倒在手扶電梯上。當(dāng)我痛苦的站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)膝蓋很痛，疼得哭了。然后，我下了電梯，坐下來(lái)，卷起褲子發(fā)現(xiàn)膝蓋流血了。爸爸說(shuō)：“我已經(jīng)告訴了你不要跑了，你卻不聽(tīng)，結(jié)果摔跤了，這個(gè)責(zé)任要你自己負(fù)責(zé)。”
昨天，我的膝蓋不但很疼，而且也明白了一個(gè)道理，正如《弟子規(guī)》中說(shuō)的“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”，父母教導(dǎo)我們做人處事的'道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事，父母責(zé)備教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理。
教訓(xùn)的作文2
放學(xué)回家的時(shí)候，我開(kāi)始做作業(yè)，當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完的時(shí)候，該做語(yǔ)文作業(yè)了，卻怎么也找不到語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)我翻遍了書(shū)包都沒(méi)找到，我當(dāng)時(shí)心里是害怕又還著急。
這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)我怎么不寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。我看見(jiàn)爸爸的表情，爸爸是真的很生氣了，看見(jiàn)爸爸那嚴(yán)肅的表情逼得我一點(diǎn)就不敢輕松的呼吸，爸爸嚴(yán)厲的'批評(píng)我了之后又開(kāi)始給我講道理了，爸爸說(shuō)：書(shū)本就跟上戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的槍一樣，如果一個(gè)戰(zhàn)士去打仗不拿槍你想想后果會(huì)是什么樣啊！
聽(tīng)著爸爸的教訓(xùn)，讓我深深地體會(huì)到了，不管干什么事都要細(xì)心，做每一件事都要認(rèn)真的檢查一遍，看看是否有什么遺留下來(lái)的問(wèn)題，只有自己從小養(yǎng)成做好細(xì)心檢查的好習(xí)慣，我相信做任何事都會(huì)做好的。
教訓(xùn)的作文3
今 天，我正在睡覺(jué)，媽媽忽然上來(lái)叫醒了我，我就像沒(méi)有骨頭一樣，剛坐起來(lái)又倒了下去，剛坐起來(lái)又倒了下去，最后我還是無(wú)精打彩地向門(mén)口走去。我要下樓的時(shí) 后，忽然，腳一踩空，從第一臺(tái)階直接摔到了第三臺(tái)階，我沒(méi)怎么受傷就是左腳的5個(gè)腳趾腫了起來(lái)，其中大拇指最腫。我疼的.哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了？我說(shuō)： “我摔倒了�！庇谑蔷土⒖棠盟幩o我擦，邊擦還邊說(shuō)：“怎么那么不小心�！�
這是一個(gè)令我最難忘的教訓(xùn)，小朋友你們可不能學(xué)我哦！
教訓(xùn)的作文4
媽媽第一次打我是因?yàn)槲彝砩虾芡砹诉�在看電視。
平常，媽媽都要求我早點(diǎn)睡覺(jué)。因?yàn)槲业艿芩X(jué)的時(shí)候要很安靜，所以我也不能看電視。于是，看電視的命運(yùn)就控制在我弟弟的睡覺(jué)時(shí)間上。好吧，畢竟是我弟弟。有一天，我在看《喜羊羊與灰太狼》，然后就快接近尾聲了。突然，媽媽就叫我去睡覺(jué)。多掃興啊！我當(dāng)然不依了，于是我便賴(lài)著不走。媽媽貌似有些生氣了，可是我依舊不理媽媽?zhuān)吹购退干狭�。媽媽便將遙控板扔向我，擊中了我的腿。一種難以敘述的`痛從腿蔓延到全身，我便嚎啕大哭起來(lái)。就這樣過(guò)去了幾天，我也沒(méi)注意。
直到有一天在阿姨家洗澡的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的左腿有一塊淤青。這真是一次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)的作文5
一天,小猴和小熊一起去公園玩。太陽(yáng)烈日當(dāng)空，小猴熱極了，汗流夾背，滿(mǎn)頭大汗。它對(duì)小熊說(shuō)：“真是熱極了，我們?cè)谶@里洗個(gè)澡吧�！毙⌒芗泵φf(shuō)：“不行，這是游客觀看的地方�！毙『镏缓貌恍母是樵傅淖吡�。
它們來(lái)到了一個(gè)涼亭，小猴“嗖”的一聲跳到了一個(gè)涼亭的`柱子上，用毛筆寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字，小猴得意洋洋的說(shuō)：“我寫(xiě)的字漂亮吧!”
小熊連忙把小猴拉下來(lái)，小猴奇怪的問(wèn)：“你在干什么呀?”小熊?chē)?yán)肅的說(shuō)道：“你這么做是不對(duì)的，不能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)，你這是破壞公物哇!”小猴看了看它寫(xiě)的字，它們都好像一個(gè)個(gè)都在咧著嘴巴嘲笑它，小猴用紙巾把“孫小圣到此一游”擦去了，慚愧的低下了頭并說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”小熊說(shuō)：“這也不能全怪你，我也不該大聲的吼你�！碧�(yáng)公公看到了這一切也露出了欣慰慈祥的笑容。
教訓(xùn)的作文6
正在編輯日記內(nèi)容，忽然就來(lái)了一條驗(yàn)證消息。心中納悶：這是誰(shuí)��？手一抖，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，瞬間心沉入谷底，幾乎在點(diǎn)開(kāi)的同一秒意識(shí)到，這條耗費(fèi)我大量腦細(xì)胞即將成文的有關(guān)殘缺成就愛(ài)情經(jīng)典絕唱的日記美文泡湯了。哲學(xué)上常說(shuō)，人的一生同一條河流不能踏進(jìn)兩次；生活中也常說(shuō)，同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次�？善偸恰懊髦史浮保@是今年的第N次了吧。
最慘的一次是今年四月份設(shè)計(jì)的一個(gè)綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)案，好不容易經(jīng)過(guò)幾天醞釀，又熬了半天夜才完成的。結(jié)果去洗完澡回來(lái)后，心里惦記著再看看別人的比較一下。手一點(diǎn)，沒(méi)保存的文檔瞬間不見(jiàn)了蹤影，那時(shí)候懊惱的恨不得去跳樓，直罵自己是豬腦袋，可是有用嗎？人生就是這樣，沒(méi)讓你痛徹心扉，懊悔終生的教訓(xùn)總是記不住�？梢坏┯涀�，那必定是一生都不愿回首的噩夢(mèng)。生活是多么矛盾的啊！所謂吃一塹長(zhǎng)一智，可通常這個(gè)塹帶來(lái)的`智都是要付出代價(jià)的。明白這一點(diǎn)，不比大徹大悟來(lái)的輕易。
教訓(xùn)的作文7
剛?cè)氪阂詠?lái)，在漢豐五校外邊的馬路紅綠燈處，發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的車(chē)禍，原來(lái)事情是這樣的一個(gè)星期五的下午，正值放學(xué)下班的高峰期，路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，川流不息。突然，一輛載人中巴車(chē)急速剎車(chē)，但仍見(jiàn)鮮血流了一地。兩個(gè)小朋友從車(chē)底下爬出來(lái)，大聲哭喊“爸爸……”，原來(lái)他們的爸爸已被中巴車(chē)把頭部壓破，當(dāng)場(chǎng)死亡。在那時(shí)，失去親人的.痛苦是可想而知……
據(jù)說(shuō)，那位死去的叔叔才三十二歲，這是一條多么年輕的生命呀！假如他不去搶那幾秒鐘的時(shí)間，假如中巴車(chē)的速度稍慢一點(diǎn)，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生�，F(xiàn)在留下了他年邁的父母、年輕的妻子和年幼的兒子，今后誰(shuí)來(lái)照顧，這是一次多么慘痛的教訓(xùn)��！
從這個(gè)例子中，我懂得了遵守交通規(guī)則是多么重要。對(duì)于我們小學(xué)生，放學(xué)后不能在公路上玩耍，要按時(shí)回家；過(guò)馬路時(shí)盡量走斑馬線(xiàn)；遇到紅綠燈時(shí)不能闖紅燈。同時(shí)提醒司機(jī)叔叔們，記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命！
教訓(xùn)的作文8
5月14日，我受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我沒(méi)怎么聽(tīng)懂，但我又不敢問(wèn)老師，怕老師說(shuō)。
下課的.時(shí)候，我想去告訴老師我沒(méi)聽(tīng)懂，但我沒(méi)有勇氣，便沒(méi)有去。上自然課了，我看見(jiàn)有很多同學(xué)在抄作業(yè)，連好的同學(xué)都在抄，我知道他們跟我一樣，是沒(méi)聽(tīng)懂。
我先不想去抄，但是，我想是廖老師布置的，萬(wàn)一我做不起那怎么辦？便決定去抄作業(yè)。我叫易宇航拿書(shū)給我抄，他答應(yīng)了。我見(jiàn)大家在做練習(xí)冊(cè)，我便去抄。我抄來(lái)還剩幾道簡(jiǎn)單的題，我想下午再做。
下課了，不知誰(shuí)告了朱嘉喜，廖老師把朱嘉喜叫到辦公室，朱嘉喜說(shuō)了抄作業(yè)的人。中午放學(xué)回家，我心里很慌，怕廖老師下午打我們。
下午上學(xué)，廖老師教訓(xùn)了我們，還給我們講了道理，然后又繼續(xù)上課。他講課的時(shí)候，我專(zhuān)心地聽(tīng)，我終于明白了。
我想，我以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不再抄作業(yè)，不懂就去問(wèn)。
教訓(xùn)的作文9
不要以為只有小孩會(huì)犯錯(cuò)，大人也有闖禍的時(shí)候，最常發(fā)生的烏龍事件，就是忘記帶鑰匙，或是掉東掉西，有時(shí)連隨身的皮包都能搞到不見(jiàn)了。
有一次，爸爸出門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙，偏偏那天我跟媽媽、哥哥都好晚才回家，他只好乖乖的在門(mén)口罰站，肚子餓的半死，也沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)吃的`，因?yàn)樗B手機(jī)、錢(qián)包都一起忘記帶了。
那天，爸爸在外面等了很久，才進(jìn)到家門(mén)口。有了這次經(jīng)驗(yàn)，爸爸出門(mén)以前，一定會(huì)仔細(xì)檢查：“鑰匙、錢(qián)包、手機(jī)！”再也沒(méi)有發(fā)生被鎖在門(mén)外的悲劇了。
教訓(xùn)的作文10
上午放學(xué)前，老師讓我們將書(shū)帶回家，認(rèn)真觀察字形，下午默寫(xiě)詞語(yǔ)。我心里十分高興：看書(shū)，還有必要嗎？不就是默詞嗎，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小菜一碟，即使不看書(shū)，我也能默個(gè)第一名，二年級(jí)幾乎次次100分。
下午，開(kāi)始默寫(xiě)詞語(yǔ)了，我集中精神，前面幾個(gè)挺順利的，心里不禁得意起來(lái)�！靶腋！�，該怎么寫(xiě)呢？飛快地在腦海里搜索，還是沒(méi)有找到正確答案。咦，這不是二類(lèi)詞嗎，怎么還默的？以前不都是默寫(xiě)一類(lèi)詞嗎？就在我胡思亂想間，老師卻沒(méi)有停止報(bào)詞的速度，下一個(gè)詞已經(jīng)報(bào)了兩遍了，算了，我只好放棄了。繼續(xù)寫(xiě)下面的.詞語(yǔ)，很快就寫(xiě)好了，最后，我數(shù)了數(shù)，一共6個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)，破了我原先的記錄。
分?jǐn)?shù)很快出來(lái)了，我一看，得了70分，史上最低分。哎……
課后，鐵嘴小何找老師辯解，為何默二類(lèi)詞？老師一句“時(shí)分一類(lèi)詞二類(lèi)詞嗎？”讓小何和我們啞口無(wú)言，看來(lái)，今后我們得使出火眼金睛，辨識(shí)生詞，將一類(lèi)詞二類(lèi)詞一網(wǎng)打盡。
教訓(xùn)的作文11
每當(dāng)我看到膝蓋上的這塊疤痕，我就會(huì)想起那次沉痛的'教訓(xùn)。
暑假中的一天，我心情開(kāi)心就和標(biāo)哥比騎自行車(chē)，看誰(shuí)騎得快。
那天，我早早就起床了，馬上叫醒標(biāo)哥。標(biāo)哥問(wèn)：“干嘛這么早起床？”我回答說(shuō)：“你不是答應(yīng)我說(shuō)今天去騎自行車(chē)的嗎？”標(biāo)哥這才醒過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們分別在不同的地方出發(fā)�！耙�、二、三，開(kāi)始！”我們就像一只獵豹一樣飛奔起來(lái)。比賽非常激烈，一開(kāi)始是標(biāo)哥領(lǐng)先的，但我?jiàn)^勇前行，我們倆才打成平手。標(biāo)哥看到了，就加快速度。我也不心，所以就向前沖。誰(shuí)知，前面有一個(gè)人。我急忙停車(chē)，才沒(méi)撞上那個(gè)人。自己卻摔倒了。大哭起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“下次要小心點(diǎn)。”我哭著說(shuō)：“我知道了。”
我以后不會(huì)這么頑皮了。
教訓(xùn)的作文12
周四下午，最后一節(jié)課是自由活動(dòng)課，老師讓我們?cè)诮淌覍?xiě)作業(yè)。同學(xué)們都在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，突然趙宸大喊：“崔明軒要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，他可是咱們班頭號(hào)的‘表演家’�！贝廾鬈幝�(tīng)了也高興的'不得了。演唱會(huì)開(kāi)始了，他一首接一首的唱著，聲音比烏鴉還難聽(tīng)，大家聽(tīng)完了笑得前仰后合。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小周手里攥著一張紙條，上面還寫(xiě)著：周vs崔。想必他是想來(lái)一場(chǎng)比歌大賽吧！可是老師說(shuō)過(guò)，不允許大家傳紙條，于是我立刻把他的紙條搶過(guò)來(lái)。這時(shí)，小周不愿意了，開(kāi)始和我追追打打。我拿著紙條在前面跑，小周在后面追，就在我倆追的正開(kāi)心，老師來(lái)了，把我和小周推到了教室前面，因?yàn)槔蠋熗频奶昧Γ业耐瓤牡搅俗澜巧�，我克制不住情緒，對(duì)老師大吼大叫，最后我和小周被送到了班主任的辦公室。
因?yàn)槲掖蠛按蠼�，小周�?xiě)紙條，我倆被罰打掃衛(wèi)生。我和小周打掃衛(wèi)生之后，老師看我倆認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不錯(cuò)，還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。原來(lái)，被老師教訓(xùn)也沒(méi)那么慘��！
教訓(xùn)的作文13
對(duì)于“吃糖果”這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，我相信許多小朋友都很喜歡吃糖果，可是，在吃糖果的時(shí)候也要注意一些事項(xiàng)。星期四晚上，我就受到過(guò)（了）“吃糖果的.教訓(xùn)”。
那天晚上，我到奶奶家吃飯。臨走前，我在罐子里找了顆水果糖吃。我把它塞進(jìn)嘴里，走出大廳，正準(zhǔn)備穿衣服，突然，我嘴里的那顆水果糖滑進(jìn)喉嚨里了。“啊！”我大叫起來(lái)。奶奶和媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”我痛苦地呻吟著，說(shuō)：“我…我吃的那顆水…水果糖滑…滑進(jìn)…進(jìn)喉嚨里…里了�！闭f(shuō)完就劇烈地咳嗽起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，急忙為我拍背。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得那顆水果糖已經(jīng)吞下肚子了，才松了一口氣。奶奶給我端來(lái)了一杯水，我一連喝了七口水，覺(jué)得舒服多了。爺爺說(shuō)：“以后吃糖果要小心點(diǎn)兒啊�！薄拔抑懒��！蔽掖饝�(yīng)著。
現(xiàn)在我才知道，糖果雖然好吃，可也要小心糖果堵住食道喲！
教訓(xùn)的作文14
去年的期末考試，我仗著有認(rèn)真充分準(zhǔn)備，信心十足地掃了一遍所有的題目，都會(huì)做耶！于是，我花了20分鐘做完了前面的所有題目，還有60分鐘則用來(lái)寫(xiě)作文，結(jié)果，我還多出了10分鐘檢查。我想，前面的.一定得一百分，作文嘛，扣個(gè)1、2分，我95分以上肯定OK！
回家后，我興沖沖地去拿成績(jī)報(bào)告單，可是我卻只有89分！離我的猜測(cè)差太多了，這不可能，可能事實(shí)沒(méi)法改變，后來(lái)我才知道，都是粗心害了我，只寫(xiě)了半個(gè)字啦，沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)啦，看錯(cuò)拼音了啦�！霸趺磿�(huì)這樣哩？開(kāi)始我還以為是老師報(bào)錯(cuò)了，我自言自語(yǔ)道。
唉，為此，我也付出了慘痛的代價(jià)，一個(gè)星期不準(zhǔn)玩電腦，看電視，還要做習(xí)題，好慘啊。
以后，我必須改掉粗心的毛病，這可太讓我吃盡苦頭啦。
教訓(xùn)的作文15
這個(gè)身的教訓(xùn)是我永遠(yuǎn)也忘不了的。這是我六年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事。
那天，我放學(xué)回家進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)家里空無(wú)一人。我就上樓寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)著寫(xiě)著聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我，我便飛快的跑下樓。因?yàn)槟翘焯鞖獬睗�，所以媽媽喊兒子地滑要小心。我哦了一聲。突然我下子踏空了，我啊了一聲便滾了下來(lái)。媽媽來(lái)到樓梯口，只見(jiàn)地上有血，眼見(jiàn)到我左腳的腿肚子，正流著血，媽媽一下子臉色白了。馬上給我止血，我一直喊痛，我的血媽媽怎么也止不了。媽媽扶著我一起打車(chē)去醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽忙喊醫(yī)生護(hù)士，護(hù)士把我扶到病床上，媽媽打電話(huà)叫爸爸來(lái)醫(yī)院，后來(lái)爸爸來(lái)了，醫(yī)生把我的腿逢了4針，用紗布繞了幾圈，這時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到痛了。這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉上汗水和淚水交錯(cuò)著，媽媽緊緊的把我抱著。剛剛還綁著臉的爸爸臉上也露出了笑容。
這時(shí)我感到了媽媽明明叫我下樓梯時(shí)要小心，可我把媽媽的.話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，如果我當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)我就不會(huì)有這個(gè)血的教訓(xùn)了。
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