(通用)廢墟中的孩子作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的廢墟中的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

廢墟中的孩子作文1

　　戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡，妻離子散，身體摧殘。

　　在xxxx年8月28日下午兩點(diǎn)左右，在上�；疖�(chē)南站，空中突然出現(xiàn)一架架日本侵略者的轟炸機(jī)，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，已有一仗大炸彈飛快地落向了火車(chē)的后車(chē)廂，一眨眼只聽(tīng)見(jiàn)轟隆一聲，巨響后車(chē)廂立刻不見(jiàn)了，不！是被炸成了鈹銅爛鐵了！話說(shuō)：一波未平，一波又起！正當(dāng)人們逃的逃，哭的哭，叫的叫……的時(shí)候又有數(shù)枚炸彈像雨點(diǎn)般落了下來(lái)，又在一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦”響了好幾聲，不看不知道，一看嚇一跳，粉碎的火車(chē)、破爛的房屋、橫七豎八的'大樹(shù)、凹凸不平的土地、斷裂的天橋……可以說(shuō)是世界末日一般，剛剛熱鬧的火車(chē)站呢？剛剛活潑可愛(ài)的孩子呢？剛剛開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備回老家？怎么一下子變得硝煙滾滾，尸骨橫飛了？

　　在廢墟里突然傳來(lái)了一個(gè)傷心的哭聲，是一個(gè)小幼兒正用自己的哭聲尋找親人，他的身上全是鮮血，顯然是被剛才的爆炸嚇壞了！不知是因?yàn)楹⒆涌蘼曁�大，還是什么真的從一塊鐵片上面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音很微弱，可孩子可以清楚的聽(tīng)出是媽媽?zhuān)�孩子不顧自身爬去想快點(diǎn)投進(jìn)媽媽的懷抱！他的手腳被石子、鐵片……弄傷了可他還是不聞不顧，終于爬到了！他正為媽媽擦血，可這時(shí)他的媽媽不幸斷了氣。這個(gè)可憐的孩子，誰(shuí)知道他以后的命運(yùn)如何，是遇到好心人被收養(yǎng)、還是同媽媽而去、還是流浪街頭……

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，它會(huì)讓人們失去寶貴的生命，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不讓孩子失去父母、不讓妻子失去丈夫……讓我們一起祈禱遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，世界需要和平！

廢墟中的孩子作文2

　　今天，我看到一張老照片，照片中的人物和故事讓我深有感觸。

　　這張照片的原委是這樣的——1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站，站前的廣場(chǎng)上人山人海。嶄新的月臺(tái)上站滿(mǎn)了人，鐵道上行駛著綠色鐵皮火車(chē)，天橋上人來(lái)人往非常熱鬧。突然，火車(chē)站上方想起了“嗡嗡”的日本戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤(pán)旋的聲音。這時(shí)，只見(jiàn)從天空中飛落幾個(gè)黑點(diǎn)，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“轟”的一聲，月臺(tái)就被炸塌了一半�，F(xiàn)場(chǎng)的人們不知所措，四處逃避躲藏。剛才正玩得開(kāi)心的孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。

　　原本熱鬧繁榮的火車(chē)站在瞬間被炸成一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺(tái)上，扭曲的'鐵軌間，一具具尸體隨處可見(jiàn)，血流成河。這時(shí)，火車(chē)站上除了幾聲痛苦的呻吟，顯得死一般的沉寂。突然，一個(gè)衣衫襤褸的孩子嚎啕大哭，張著大嘴呼喊著：“媽媽——，你在——哪里？爸爸——我怕�！痹瓉�(lái)，這個(gè)小男孩轟炸發(fā)生的時(shí)候正在睡夢(mèng)之中。父母用自己的身體將他保護(hù)，是他在這次轟炸中幸免于難。等小男孩醒來(lái)時(shí)，他的爸爸、媽媽已經(jīng)被壓在了廢墟中失去了生命。他這才知道，他的親人已經(jīng)離他而去，所以大聲地痛哭起來(lái)。最后，這個(gè)小男孩被為他拍攝下這一鏡頭的記者收留……

　　小男孩長(zhǎng)大以后，為了現(xiàn)在的孩子不再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地游走宣傳”為了不讓兒子失去媽媽?zhuān)�不讓爸爸失去兒子，不讓妻子失去丈夫，保護(hù)和平！“雖然，現(xiàn)在我們中國(guó)處在和平年代，但是”和平之花“并沒(méi)有處處盛開(kāi)，還有一些國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我也大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們一起保護(hù)這朵美麗的”和平之花“吧！

廢墟中的孩子作文3

　　1937年8月28日，在上�；疖�(chē)站南站。人們帶著孩子，肩膀上扛著行李，焦急地盼望著火車(chē)的到來(lái)。在人群中有一個(gè)三口之家，爸爸拿著行李趕在前面，媽媽抱著一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他滿(mǎn)臉笑容的躲在媽媽的懷里，身上穿著新衣服，手里拿著撥浪鼓，跟爸爸媽媽一起等待火車(chē)的到來(lái)。在人們的盼望下，火車(chē)終于趕到了火車(chē)站。

　　2廢墟中的孩子作文500字

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。又一次在中國(guó)人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”二字，又有多少家庭在這場(chǎng)轟炸中支離破碎，又有在這場(chǎng)轟炸中失去了寶貴的生命！

　　那天，那位母親帶著孩子，急匆匆來(lái)上�；疖�(chē)南站，等待火車(chē)載著她們遠(yuǎn)離這個(gè)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的城市。候車(chē)大廳里人頭攢動(dòng)，人們都在焦急地等著火車(chē)的到來(lái)。

　　突然，人群中有人大叫：“敵機(jī)來(lái)了！”人群頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，人們奔跑著，尖叫著，哭喊著，整個(gè)火車(chē)站亂成一團(tuán)。

　　“轟”！“轟”！“轟”！幾聲巨大的爆炸聲劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空，曾經(jīng)繁華的上�；鹉宪�(chē)站，一瞬間灰飛煙滅，房子倒塌了，鐵路扭曲了，站臺(tái)掀翻了……

　　一個(gè)不到三歲的小孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭聲和飛機(jī)的.轟炸聲交織成了一道罪惡的交響曲。孩子再也見(jiàn)不到母親了，在他眼前，只有那熊熊的大火和濃濃的煙霧。

　　現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的國(guó)度，擁有自己和平的家園，但世界上不少?lài)?guó)家和地區(qū)仍然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我想對(duì)世界說(shuō)：“給那些孩子一個(gè)和平的家園吧！”他們需要和平！不要讓他們失去親人，不要讓他們變成孤兒，不要讓他們失去溫暖的家。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧，讓世界上的所有孩子都有幸福的生活！

廢墟中的孩子作文4

　　當(dāng)我們打開(kāi)語(yǔ)文教材時(shí)，看到了書(shū)本上有那樣一張照片：照片上邊紀(jì)錄了1937年8月28日，日機(jī)空襲上海市火車(chē)北站的真正場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，一對(duì)夫妻帶著一個(gè)兩三歲上下的小男孩去乘火車(chē)，提前準(zhǔn)備逃出上海市。她們?cè)诤蜍?chē)廳候車(chē)，但是，列車(chē)沒(méi)等來(lái)，卻等來(lái)啦日本鬼子的飛機(jī)場(chǎng)。但見(jiàn)天空中幾個(gè)黑點(diǎn)兒，然后傳出了轟隆的聲響，幾只火炮便落了出來(lái)，汽車(chē)站猛然亂作一團(tuán)，爸爸媽媽喊著孩子，孩子呼換著家人，或許就在幾秒鐘前，這種孩子仍在爸爸媽媽?xiě)阎匈u(mài)萌，但是，幾秒鐘后，一切都完后，僅有哭喊聲、嘶嘶聲擁堵的人工流產(chǎn)把小男孩一家擠散開(kāi)。

　　在日機(jī)的狂轟亂炸下，汽車(chē)站在霎時(shí)間化作一片廢區(qū)，到處都是遺體。破裂的過(guò)街天橋、歪曲的鐵路線、殘舊的房子、遍地的碎磚碎瓦，原本繁華的汽車(chē)站如今一片死寂，只有一個(gè)小孩子的哭泣聲，原先在歪曲的鐵路線正中間坐下來(lái)一個(gè)心存僥幸活下來(lái)的小男孩，它是那對(duì)夫妻的孩子！他已經(jīng)歇斯底里地哭著，仿佛在說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)�大家在哪兒？我好害怕，快帶我走吧！這一次，爸爸媽媽沒(méi)有像以往一樣來(lái)把他抱走。哭泣聲愈來(lái)愈變大，好像在罵侵略軍：大家為何要?dú)�壞我們的家，還給的爸爸媽媽。我恨大家！這一小男孩將來(lái)的運(yùn)勢(shì)會(huì)怎么樣呢？

　　他很有可能會(huì)餓死了，由于沒(méi)人給他們食材。也很有可能會(huì)活下來(lái)，可是他沒(méi)錢(qián)，只有去偷，也沒(méi)人對(duì)他說(shuō)哪些該做，哪些不應(yīng)該做。但是相信，拍這張照片的新聞?dòng)浾咭欢〞?huì)救他的，并把他扶培養(yǎng)一個(gè)為新中國(guó)國(guó)防作出貢獻(xiàn)的'人。

　　戰(zhàn)事使成千上萬(wàn)人失去性命，使原本寧?kù)o的佳園越來(lái)越?jīng)]有平靜，使原本熱鬧的街道社區(qū)變?yōu)橐黄瑥U區(qū)愿那樣的歷史時(shí)間不幸已不開(kāi)演，讓這世界變?yōu)橐粋�(gè)真實(shí)的，沒(méi)有戰(zhàn)事和武器裝備的星體。

廢墟中的孩子作文5

　　記得前幾天，我在一本圖冊(cè)上看到了一幅讓人揪心的圖片！1937年8月28日，下午，上�；疖�(chē)站南站又發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，在那時(shí)候讓人討厭卻又讓人感到熟悉。

　　那天下午，人們像往常一樣在繁華的火車(chē)站上各自做各自的事。有的人行事匆匆，火車(chē)還有三十分鐘就要開(kāi)動(dòng)，人民便開(kāi)始手忙腳亂的收拾行李；有的人則不慌不忙，慢悠悠地準(zhǔn)備著一切；有的人還趁著最后的時(shí)間去商販那購(gòu)買(mǎi)生活用品。這一切看起來(lái)都是那么和諧，那么寧?kù)o。

　　可飛機(jī)的“隆隆”聲打破了美好的寧?kù)o，飛機(jī)由遠(yuǎn)到近慢慢從天空中劃過(guò)。人們驚慌失措地四處逃散，人群一下子變得沸騰起來(lái)。螺旋槳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一枚導(dǎo)彈便飛快地落了下來(lái)。只見(jiàn)“轟”的`一聲，許多人便倒在了“血泊”之中。也有些人擠壓嚴(yán)重，被人踩踏在腳下，滿(mǎn)臉是血。緊接著，數(shù)十枚導(dǎo)彈毫不留情地降了下來(lái)。周?chē)�的房屋被轟炸的只剩下了碎片，橋梁也被炸得不堪入目，就連正在行駛的火車(chē)也被炸到了軌道外，翻滾了許久。廢墟中甚至還有一些微弱的呼救聲。建筑物不見(jiàn)了，早就炸成了一堆廢銅爛鐵；人也沒(méi)了，早已灰飛煙滅；心也早涼了，像被冬天的冰雪覆蓋住了。這時(shí)，一個(gè)三四歲的孩子眼睜睜就要被倒下來(lái)的建筑物給壓中。突然，孩子的父母親在關(guān)鍵時(shí)刻把孩子推到了四分五裂的車(chē)軌上，而自己卻被一塊大木板給砸中了！孩子的父母，再也見(jiàn)不到世界，呼吸不到新鮮的空氣，見(jiàn)不到自己的孩子了！

　　我想，記者拍照后一定會(huì)收養(yǎng)他，讓那四五歲的孩子成為祖國(guó)的棟梁吧！而其他的孩子或者命運(yùn)比那個(gè)三四歲的男孩還要悲慘，還要可憐。

　　我們渴望和平，討厭戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難。雖然照片上是黑白色的，但是我覺(jué)得它只有一種顏色——紅。我們要在有花兒，鳥(niǎo)兒，草兒……一切美好的事物下快樂(lè)成長(zhǎng)，而不要在戰(zhàn)爭(zhēng)中和災(zāi)難中生活！

廢墟中的孩子作文6

　　1937年8月28日，人們得知日本侵略者轟炸過(guò)來(lái)了，趕緊跑到上海火車(chē)站坐車(chē)。這時(shí)里面已經(jīng)人山人海了，大家都想坐車(chē)去遙遠(yuǎn)的地方，逃離危險(xiǎn)。

　　“轟——隆隆”，突然，一聲巨響打破了剛才熱鬧的場(chǎng)面。原來(lái)是日本侵略者炸破了整個(gè)火車(chē)南站，地上全是碎片碎紙，鐵路都被炸得彎彎曲曲、破破爛爛，橋都已經(jīng)很破爛。許多人都死在了廢墟中，還有很多人都在雜亂的人群中逃命。緊接著，叭叭的槍聲，轟隆隆的炮聲，爆炸聲，嗚嗚的子彈呼嘯聲……連綿不斷。

　　這時(shí)，一上子彈不幸打到了一個(gè)小男孩媽媽和爸爸的身上，他們就一瞬間倒在了廢墟中，孩子也從他們手中了飛了出去，從半空中重重地摔了下來(lái)。孩子痛得號(hào)啕大哭：難道他們不要我了嗎？他們?yōu)槭裁窗盐抑刂氐厮ぴ诘叵隆�…一連串的問(wèn)題，使孩子迷惑不解，于是，他便決定要去找爸爸和媽媽。在雜亂的'廢墟中，他邊找邊喊：“爸爸媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀�？”可是，就是沒(méi)人回應(yīng)。孩子又著急又害怕，哭得更厲害了。但他還是一直在找，他相信，總有一天能夠找到，他的內(nèi)心給了他勇敢和自信。這時(shí)，一個(gè)記者把照片拍了下來(lái)，馬上把小孩抱走了，把他帶到了安全的地方。

　　漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，他跟記者說(shuō)，還要去找爸爸媽媽?zhuān)�記者卻說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到，他們一定找不到了。可小男孩對(duì)記者說(shuō)：“我相信，我總有一天會(huì)找到他們的！世上無(wú)難事，只要肯登攀�！庇浾咧缓迷俅魏退�一起去找爸爸媽媽。每當(dāng)小孩和記者要放棄時(shí)，他們都會(huì)用那句話互相鼓勵(lì)。慢慢地，小孩也想放棄了，突然眼前“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。小男孩終于找到了爸爸媽媽?zhuān)�可他們已�?jīng)死了。小男孩趴到他們墳前，號(hào)啕大哭起來(lái)，可他們?cè)僖猜?tīng)不到了。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)的人都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)辜死去的，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平！

廢墟中的孩子作文7

　　1937年8月28日，一對(duì)夫婦帶著自己的兒子，來(lái)到上�；疖�(chē)南站，準(zhǔn)備回老家。突然，一架轟炸機(jī)飛來(lái)了，原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)竄進(jìn)了祖國(guó)領(lǐng)空。炸彈從天而降，滾滾濃煙立即把火車(chē)站吞噬，炸斷了鐵軌、炸塌了天橋、炸飛了屋頂……

　　頃刻間，繁華的火車(chē)站瞬間變成了一片廢墟，呼喊聲此起彼伏，人們亂作一團(tuán)。小男孩的父親抱著他，踏著滿(mǎn)地的磚瓦碎片，在炮火中狂奔。突然一顆炸彈飛過(guò)來(lái)，小男孩的父親被擊中，倒在瓦礫的烈火中。

　　媽媽強(qiáng)忍著悲痛，緊緊地把孩子抱在懷里，用自己的身體抵擋著炮火的`襲擊。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了過(guò)來(lái)，槍彈無(wú)眼，不久媽媽也不幸中彈，鮮血立即染紅了小男孩黑乎乎的臉和衣服。他不知所措地坐在鐵軌上，撕心裂肺地嚎啕大哭：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我害怕……爸爸，媽媽……你們�(cè)趺蠢�？快點(diǎn)起來(lái)，我好怕，我要回家�！毖傺僖幌⒌膵寢�?zhuān)�用力地睜開(kāi)眼睛，抓住小男孩的手，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩子，不要怕，快躲起……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

　　此時(shí)的上海南站處處充滿(mǎn)著炮彈的爆炸聲、人們的呼救聲和小孩的哭喊聲……各種聲音交織在一起，響徹云霄。有一位攝影記者在廢墟中發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的小男孩，拍下了這凄慘的一幕。后來(lái)，這位記者抱起小男孩，逃離了火車(chē)站并收養(yǎng)了他。

　　小男孩漸漸地長(zhǎng)大，記者把這段不堪回首的經(jīng)歷告訴了他。小男孩聽(tīng)后，咬著嘴唇，紅著眼睛說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)，為爸爸、媽媽報(bào)仇，為國(guó)家效力。”小男孩經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛的年代，他深知戰(zhàn)爭(zhēng)就是災(zāi)難，和平生活來(lái)之不易。新中國(guó)成立后，他加入了中國(guó)人民解放軍，立志守衛(wèi)寶貴的和平。

　　這段刻骨銘心的歲月雖然已經(jīng)悄然而逝，但我們希望這世界永遠(yuǎn)和平，人民永遠(yuǎn)幸福，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有犧牲，不再有廢墟中哭泣的孩子。

廢墟中的孩子作文8

　　當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬(wàn)分。小時(shí)候，我就不斷聽(tīng)媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，壞得喪失了人性！”

　　我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖�(chē)南站被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景：

　　一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái)，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗�失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周?chē)�，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開(kāi)磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒(méi)有希望，如果他懂事了，他一定會(huì)想：為什么會(huì)這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的`親人到哪里去了呢？原來(lái)在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來(lái)。后來(lái)他被一位拍照的記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。

　　這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句說(shuō)：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒(méi)錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒(méi)有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無(wú)辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿(mǎn)著血腥和野心！在他們不像其他國(guó)家那樣：熱愛(ài)和平，擁抱和平。

　　直到現(xiàn)在，以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史，承認(rèn)自己給其他鄰國(guó)造成的傷害，他們這樣只會(huì)玩火自焚。

　　日本人呀，請(qǐng)珍愛(ài)他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。

廢墟中的孩子作文9

　　這是一張歷史陳舊的照片，照片上記錄的是日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。孩子的啼哭，房屋、天橋的倒塌，使我不由得仿佛回到那個(gè)年代。

　　1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，人群擁擠著，站臺(tái)吵吵嚷嚷的，有小孩、老人、男的、女的，有的買(mǎi)票，有的拿著行李急急忙忙地跑著，有的焦急地等待著火車(chē)……突然，“轟轟”的聲音從遠(yuǎn)處的天空傳來(lái)，人們好奇地看著，一架戰(zhàn)機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái)。人們高喊：“鬼子的飛機(jī)來(lái)了，快點(diǎn)跑啊！快點(diǎn)跑��！……”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成一片，人們不知所措，亂成一片，像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂跑。戰(zhàn)機(jī)飛來(lái)了，扔下一個(gè)炸彈。不久，上海火車(chē)南站成了一片廢墟：房子被炸彈炸得只剩下一半了，天橋也破破爛爛的。飛機(jī)扔下炸彈后，像一個(gè)做錯(cuò)了的孩子一樣落荒而逃。這時(shí)一片片尸體倒在血泊中，剛才喧嘩的南站現(xiàn)已死一片的寂靜，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的`呻吟。忽然，從廢墟中傳來(lái)一陣哭聲：“爸爸、媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀�？”這是一個(gè)約三四歲的小男孩，邊哭邊喊著。他的衣服破爛不堪，身上有著好幾處傷口。頭上有血跡。他旁邊有許多尸體，其中也有可能是他的父母。你聽(tīng)，他的哭聲那么凄涼，那么無(wú)助，讓人聽(tīng)了感到傷心欲絕。我想，幾分鐘前，這個(gè)孩子可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，爸爸拿著行李朝他笑。幾分鐘后，鬼子的炸彈將美好的一切毀滅了。而僥幸活下來(lái)的孩子，沒(méi)有了父母，他只能哭，仿佛在質(zhì)問(wèn)敵人：你們都是一些衣冠禽獸。我們都是黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚的亞洲人，你們?yōu)槭裁匆�侵略我們呢�?/p>

　　后來(lái)，照片上的孩子被記者收養(yǎng)了。長(zhǎng)大后，他成了一名紅軍。他英勇殺敵，把日本鬼子趕出了中國(guó)。他現(xiàn)在還在人世，如果你想聽(tīng)歷史故事，就來(lái)聽(tīng)他訴說(shuō)吧。

廢墟中的孩子作文10

　　看到這張老照片，我就陷入了對(duì)往事的回憶中。

　　1936年，家住上�；疖�(chē)南站附近的王紹華一家添了新成員——王家升。1937年日本也開(kāi)始侵略中國(guó)。1937年8月28日那天，王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小兒子家升逃往桂林。他們來(lái)到火車(chē)南站，這里已是人山人海，人們背著老人，帶著孩子，爭(zhēng)搶著上火車(chē)逃離上海這個(gè)危險(xiǎn)的地方，但人人都不知道，死神正在靠近。

　　1937年8月28日下午4點(diǎn)30分，人們聽(tīng)見(jiàn)幾架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過(guò)，接著，有人看到天空上有幾粒黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，啊，有人看清楚了，那是幾枚炸彈！火車(chē)站頓時(shí)一片混亂，嘈雜聲、哭聲、呼救聲，叫喊聲混成一片，被踩死的平民不計(jì)其數(shù)。火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，成千上萬(wàn)的平民，快速登上火車(chē)······但一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車(chē)南站，“轟隆”一聲，一枚炸彈在天橋上爆炸了，天橋一下子垮塌了，鉛皮、木板散落一地，火車(chē)頭被炸彈砸中，當(dāng)即起火，滾滾濃煙直沖云霄；又一枚炸彈擊中了站臺(tái)，被炸死的'人血肉橫飛。站臺(tái)崩塌了，家升的父母忙把他抱起來(lái)，放到了一個(gè)角落里，自己剛想找掩體，另一枚炸彈一下把他們炸倒了，媽媽說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別出來(lái)······”說(shuō)完，閉上了雙眼。附件的樓房也被炸塌了，壓死了許多逃命的人，把他們永遠(yuǎn)地埋在了地下······

　　硝煙逐漸散開(kāi)，日軍飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去，火車(chē)南站一片廢墟，到處都是尸體，火車(chē)頭還在燃燒，鐵軌已扭曲，房屋也被炸爛，磚瓦到處都是。這是，從廢墟中傳來(lái)了孩子的哭聲······��！是一個(gè)1歲左右的嬰兒，他頭上身上都是血，破破爛爛的衣裳下有著許多傷口，原來(lái)他就是小家升，他們一家只有他一個(gè)人活著，他的鍋蓋頭已經(jīng)被鮮血染紅。后來(lái)，他被一名外國(guó)記者發(fā)現(xiàn)，把他送到了醫(yī)院救治，最后就在福利院生活。

　　他永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)年的事給他造成的陰影，他想對(duì)全世界說(shuō)：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！”

廢墟中的孩子作文11

　　這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上�；疖�(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。

　　這時(shí)的'上海火車(chē)站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖�(chē)南站，人流擁擠不堪。忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上�；疖�(chē)站頃刻間變成了一片廢墟，車(chē)站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù)，地上躺滿(mǎn)了橫七豎八的尸體�；鸸庵校�父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)�滅了。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。可是眼前沒(méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們?yōu)槭裁匆�這樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊！

　　是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)�本幸福的家園，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)幸福和歡笑。

廢墟中的孩子作文12

　　1937年8月28日，天空陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨，偶爾傳來(lái)隆隆的打雷聲。人頭攢動(dòng)的上�；疖�(chē)南站，一位媽媽抱著孩子在站臺(tái)候車(chē)，孩子的爸爸走過(guò)來(lái)，手里舉著一串冰糖葫蘆。那糖葫蘆煞是好看，紅紅的、油亮油亮的。孩子見(jiàn)了，高興地接過(guò)來(lái)，咯咯地笑著。燦爛的`笑容洋溢在這一家三口的臉上。

　　轟隆隆，雷聲仿佛密集了起來(lái)。不！這不是普通的雷聲。人們疑惑地循著聲音抬頭望去。天空中，四個(gè)黑點(diǎn)鉆出厚重的云層，聲音越來(lái)越大，近了，更近了，原來(lái)是四架日本轟炸機(jī)獰笑著俯沖了下來(lái)，投下一顆顆炸彈。

　　轟轟！火車(chē)站上剛剛�？康幕疖�(chē)瞬間被炸開(kāi)了花，車(chē)廂被巨大爆炸引起的氣浪掀翻，重重的摔在地上，玻璃碎片分崩離析。站臺(tái)也被炸毀，到處濃煙滾滾、塵土飛揚(yáng)。轟轟！又是兩聲巨響！往日結(jié)實(shí)的鋼架天橋轟然倒塌。鐵片、瓦片，石頭砸在人的身上，人們四處逃散。尖叫聲、哭喊聲、呻吟聲、雷鳴聲和轟炸聲混成一片，充滿(mǎn)了火車(chē)站。

　　剛才還人來(lái)人往的火車(chē)站，瞬間變成一片廢墟。車(chē)站里橫尸遍野，血流成河，彌漫著血腥味和嗆人的硝煙味。孩子費(fèi)力地從爸爸媽媽身子底下爬出來(lái)，臉上留著鮮血，衣服也被碎石劃破了好幾處。他被眼前的情景嚇呆了，爸爸媽媽倒在血泊中，被炸得血肉模糊，周?chē)�都是橫七豎八的尸體，火光沖天、滿(mǎn)目瘡痍。他滿(mǎn)臉淚痕拼命地哭喊，小手使勁搖晃著父母的身體，“爸爸，媽媽……爸爸，媽媽……你們醒醒呀！”

　　雷聲隆隆地響著，大雨嘩嘩地下著，雨水混著血水流淌。大雨沖走了地上的鮮血，卻無(wú)法沖刷掉孩子心中的血淚，更無(wú)法沖刷掉日本侵略者令人發(fā)指的殘暴罪行！孩子的哭聲越來(lái)越小，他太累了，他再也哭不動(dòng)了，慢慢地依偎在父母的身旁。

　　第二天清晨，一縷陽(yáng)光灑在了孩子的身上，他好像進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，手里緊緊攥著那串紅紅的冰糖葫蘆。

廢墟中的孩子作文13

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張令人義憤填膺的舊照片。它是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。看著照片，我不禁心潮騰涌，仿佛來(lái)到了七十多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這一天，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。正當(dāng)一列火車(chē)呼嘯著進(jìn)站時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲劃破了和諧的氣氛。頓時(shí)，人們慌成一團(tuán)，四處逃竄，尖叫聲，哭喊聲，此起彼伏。這時(shí)，一架架日本殲擊機(jī)威風(fēng)凜凜地趕往這里，在空中盤(pán)旋了幾圈，便投下了一枚枚罪惡的炸彈。頃刻間，硝煙四起，血肉橫飛，火車(chē)南站成了人間地獄：房屋炸毀了，天橋倒塌了，火車(chē)粉碎了，地上堆尸如山，血流成河，讓人慘不忍睹、毛骨悚然。

　　“哇——”就在這死寂一般的廢墟里，突然傳來(lái)了一陣撕心裂肺的哭聲。只見(jiàn)一個(gè)衣裳襤褸、渾身沾滿(mǎn)鮮血的小男孩，一臉恐懼地坐在斷裂的鐵軌上，手里還抱著一個(gè)心愛(ài)的.玩具小熊。幾分鐘前，這個(gè)小男孩可能還在爸爸媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。幾分鐘后，日本侵略者的炸彈將這美好的一切都化為烏有。他張大嘴巴拼命地哭著，哭聲在火車(chē)南站上空久久回蕩……可憐的小男孩！他哪里知道他的父母已被壓在廢墟下了，他哪里知道他再也得不到父愛(ài)和母愛(ài)了，他哪里知道他從此就成了孤兒……

　　多么凄慘的一幕，多么揪心的一幕！小男孩那稚嫩的哭聲仿佛在呼喚著：我要和平，我要和平，我要和平……

　　是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人們美好的家園，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的生活，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇不再重演，讓和平之花永駐人間！

廢墟中的孩子作文14

　　1937年日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉灰塵的孩子在一片狼藉的廢墟中無(wú)助地哀號(hào)著：“爸爸，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀膬喊�！�?/p>

　　上一秒，可能這個(gè)孩子還在媽媽那溫暖的懷抱中，做著美夢(mèng)撒撒嬌，可能這個(gè)孩子還在玩弄著爸爸那潔白的衣角，摸著臉龐咯咯笑……可是，這一秒！可能媽媽已用她那美麗的肩背護(hù)住了孩子的小腦，可能爸爸已用他那寬大的胸襟保住了孩子的雙腿......可現(xiàn)在，這三歲的孩子又能做什么呢？只能讓淚花在眼中打轉(zhuǎn)，坐在這冰冷的軌道上，緊緊的摟著自己弱小的身軀，從嘴中斷斷續(xù)續(xù)的.叫出一個(gè)個(gè)字音：“爸、爸爸，媽、媽媽?zhuān)�你們�(nèi)ツ牧搜�？我、我好害怕，不要丟下我一個(gè)人！”眼中恐懼的神情不斷的流露出來(lái)。孩子的身邊剩下一半還未倒塌的斷橋，斷橋不時(shí)的搖擺，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)似的。碎瓦鋼板散落一地，空氣中彌漫著濃濃的火藥味……想想這孩子的未來(lái)，他該怎樣度過(guò)他未來(lái)的生活呢？究竟是什么造成了這樣一個(gè)慘劇，到底是什么！這無(wú)疑是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難！是戰(zhàn)爭(zhēng)！是這可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這孩子失去了幸福的家庭，從此淪為成一個(gè)孤兒！就在一秒之間，是戰(zhàn)爭(zhēng)把所有的一切，化為烏有！我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)了！這三歲的孩子在心中中默默的叫著、喊著：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”

　　“爸爸，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀膬喊�！”為了讓這悲劇不再重演，讓我們一起呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！我相信，在未來(lái)的明天，伴隨著一只只潔白的鴿子在空中盤(pán)旋著，一朵粉嫩的和平之花在每個(gè)人的心中綻放！

廢墟中的孩子作文15

　　1937年8月28日，日本侵略者一個(gè)炸彈炸毀了上�；疖�(chē)南站，一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭，在那一刻，被一一拆散。這是一名記者拍下的舊照片。

　　日本飛機(jī)上接二連三地投下顆顆導(dǎo)彈，只聽(tīng)地面上傳來(lái)“轟！——轟！——轟——”的聲響。導(dǎo)彈所到之處，成了片片廢墟。有人大叫著：“日本侵略者來(lái)了，快逃！”有人喊著：“救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”還有許多孩子坐在地上，撕心裂肺地哭著，“媽媽——你在哪里？”“爸爸——我好害怕�！比藗兯奶幪痈Z，許多人在廢墟中找尋著親人。地上滿(mǎn)是尸體和鮮血，空氣中彌漫著凄慘的痛哭聲。

　　在扭曲的鐵軌上，有一個(gè)兩三歲的小男孩，他不停地哭泣，嘴里不停地叫喊著：“爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽�(zhuān)�你們�(cè)谀睦�？你們不要我了嗎？”小男孩身上滿(mǎn)是灰塵，額頭上掛著血滴，身上的小肚兜已經(jīng)是破破爛爛。他就這么無(wú)助的哭著……周?chē)�是斷裂的天橋，殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎磚碎瓦，四處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，散發(fā)出刺鼻的`氣體，讓這繁華的城市，瞬間變成了人間地獄。

　　不知過(guò)了多久，一對(duì)留著眼淚的夫婦瘋狂的在瓦礫堆里尋覓著，他們嘴里呼喊著：“明明，明明，你在哪里？你在哪里��？”他們翻動(dòng)著瓦礫的雙手都摳出了鮮血，可是他們并不打算停下翻找。原來(lái)，他們正在尋找他們失散的孩子。當(dāng)看到這個(gè)坐在鐵軌廢墟邊的小男孩時(shí)，他們一把把孩子摟在了懷中。本以為，這就是他們的“明明”�？墒恰�…，他們并沒(méi)有丟下小男孩再去尋找。望著這支離破碎的眼前，他們毅然決定把小男孩帶走，把“明明”帶走。

　　在現(xiàn)在，在這個(gè)地球上，還有許多國(guó)家和地區(qū)屢屢發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，多少個(gè)家庭面臨妻離子散，多少個(gè)孩子失去了爸爸媽媽。我不由地想大聲呼喚：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭！

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