真誠(chéng)的作文(大全15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的真誠(chéng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真誠(chéng)的作文1
轉(zhuǎn)過(guò)街角，便看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在發(fā)傳單，雖然很辛苦，可她還是真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，在炎熱的天氣下，汗水流過(guò)她的臉頰，滲透他的'衣服，可他臉上還是掛著燦爛、真誠(chéng)的笑容。
我走過(guò)她的身邊，他突然溫和的叫住我，給我一張傳單，我還是第一次看見(jiàn)做這種工作的人對(duì)一個(gè)小孩那么熱情，大部分人都是對(duì)小孩視而不見(jiàn)，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有很多紙，那正是阿姨手上拿的紙，雖然很多人都拿了阿姨發(fā)的紙，但過(guò)后都丟掉了，甚至有些人看都不看一眼，或者是在阿姨的眼皮下看都不看一眼就丟掉了，這時(shí)，我能感受到阿姨的心里是多么失望、傷心，因?yàn)槲以?jīng)也做過(guò)這種活兒，那是我們學(xué)校舉辦的一個(gè)活動(dòng)，讓我們?nèi)グl(fā)傳單。當(dāng)我們發(fā)給一些人，它們卻不理我們甚至連看一眼都沒(méi)有，這時(shí)候，我們感到無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，雖然阿姨面對(duì)這種情況，可他卻沒(méi)有灰心，仍然掛著笑容對(duì)待每一個(gè)人。
我邊走邊想，手里還是緊緊的攥著那張紙，心里很敬佩那位阿姨，我想：總有一天，他會(huì)用一顆真誠(chéng)的心感動(dòng)很多人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著阿姨還是在辛辛苦苦的發(fā)著手里的紙......
真誠(chéng)的作文2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的`事發(fā)生了。只見(jiàn)一只家燕躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，嘴邊還流著血。
過(guò)了一會(huì)，有一只家燕落在它的身旁，使勁地叫喚著，好像在說(shuō)：“喂！快醒一醒，你睡在馬路上是很危險(xiǎn)的�！笨刹还茉趺唇袉荆侵皇軅募已喽疾粍�(dòng)彈。飛來(lái)的家燕又用翅膀打一打受傷的家燕，受傷的家燕睜開(kāi)眼睛看了一下，又慢慢地昏睡下去。飛來(lái)的家燕只好拖住受傷的家燕，希望能把受傷的家燕拖回家，可它使出吃奶的力氣都拖不動(dòng)。最后，那只飛來(lái)的家燕沒(méi)辦法，便飛回家叫伙伴們一起把受傷的家燕拖回家。
看到這一幕，我的鼻子酸了起來(lái)，真是人間有情，動(dòng)物亦有情啊！
真誠(chéng)的作文3
生活就像一本生動(dòng)有趣的書(shū)，我打開(kāi)目錄，翻起那頁(yè)真誠(chéng)的篇章。 在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。我的鄰居小林的爸爸媽媽是送報(bào)工，他們不放心女兒，就把這個(gè)可愛(ài)的小妹妹讓我照顧一會(huì)兒。 我正在房間里，喝著熱乎乎的巧克力奶。突然，小林闖門(mén)而入，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你在干什么呀?”我“啊欠!”一聲，說(shuō)：“在喝藥，很苦的，要不你嘗嘗?”她搖了搖頭，匆匆地跑開(kāi)了。 不一會(huì)兒，她又來(lái)了，她胖嘟嘟的小手?jǐn)傞_(kāi)，有幾顆包裝精美的糖，氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐，你先把藥喝了，再吃甜滋滋的糖，就不苦了!”我怔住了，望著天真無(wú)邪的小林，頓時(shí)心生羞愧，待人要真誠(chéng)，常常受教導(dǎo)的話，從書(shū)中，從媽媽口中，我卻早已丟棄，我感到了自私自利的可怕。我也給她倒了杯巧克力奶，說(shuō)：“來(lái)!喝吧!”她小心翼翼地端起杯子，舔了舔。她的`笑容猶如巧克力奶一樣甜。 真誠(chéng)是人生最寶貴的品質(zhì)，我每天都反省自問(wèn)，自己待人是否真誠(chéng)?因?yàn)檎嬲\(chéng)，能讓我看到小姑娘的內(nèi)心美，她如藍(lán)天一般開(kāi)闊，如泉水一般清澈!
真誠(chéng)的作文4
如果世界是一張紙，那么真誠(chéng)就是五顏六色的顏料，讓世界更加美麗;如果友誼是一首曲子，那么真誠(chéng)就是一串串音符，讓友誼更加清晰。
總有人認(rèn)為真誠(chéng)離我們十分遙遠(yuǎn)，其實(shí)真誠(chéng)離我們很近很近，近的觸手可及。
有一天，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，我興奮地拿著風(fēng)箏沖向了山坡，瘋狂地奔跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)很大，我的風(fēng)箏一瞬間就被風(fēng)上了天空，而我的眼睛，已被懸在半空的風(fēng)箏深深吸引住了。
風(fēng)箏越飛越高，我忽然感到線快用完了。頓時(shí)感覺(jué)心都緊了，風(fēng)箏一定會(huì)飛到九霄云外的!我拼命地抓住，結(jié)果風(fēng)箏還是飛走了。我又拼命地去收線，可刺眼的陽(yáng)光，讓風(fēng)箏線時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一刻間，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我快要放棄繼續(xù)尋找時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)：“誰(shuí)的風(fēng)箏，小妹妹是不是你的.?”我的回答是肯定的，箭一樣沖了過(guò)去。那位好心的叔叔還幫我將風(fēng)箏有修好了，把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)地固定好了，我又可以放風(fēng)箏了，心中十分激動(dòng)，也充滿對(duì)那個(gè)叔叔的感激。那一天，我十分開(kāi)心，不僅是因?yàn)轱L(fēng)箏失而復(fù)得，而得到的是人與人之間的真誠(chéng)。
對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。如果在這個(gè)世界上，每個(gè)人都能夠一真誠(chéng)相待。那么，這個(gè)社會(huì)多么和平、安詳。
真誠(chéng)的作文5
在六（2）班的常識(shí)課上，我認(rèn)真地講解著《西安事變》的歷史知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生用雙手對(duì)著兩只耳朵，一松一悟，玩的很有勁。我變走過(guò)去，隨手用書(shū)拍了他一下說(shuō)：“你在干什么呀，不好好聽(tīng)老師講課！”本總覺(jué)得講過(guò)后他肯定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課的，恰恰相反，這個(gè)學(xué)生撅起嘴巴趴在桌子上，我沒(méi)有去理會(huì)他，他趴著一直到下課。晚上，我和妻子談?wù)撝@件事。妻子是一名幼兒教師，妻子說(shuō)：“你的教育方式太簡(jiǎn)單了，現(xiàn)在的孩子自尊心是挺強(qiáng)的，你這樣的教育是失敗的”。
第二天，我一到校上班就找到了這個(gè)同學(xué)，對(duì)他說(shuō)：“昨天常識(shí)課上，老師拿書(shū)拍你，是老師的不對(duì)，使你沒(méi)上好課”。這時(shí)這個(gè)學(xué)生的`臉紅了起來(lái)，他說(shuō)：“老師，我也不好，不應(yīng)該上課做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)課”。我接著又說(shuō)：“老師相信你，下次上課一定會(huì)認(rèn)真的”。他沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事，我深深的感受到：如今的孩子，是多么有自己的想法呀！作為教育工作者，我們要懂得學(xué)生的心理，教育在發(fā)展，教育在改革。教師只有尊重學(xué)生的人格，用“心”去呵護(hù)學(xué)生，我們的教育才能取得良好的效果。
真誠(chéng)的作文6
真誠(chéng)，它代表誠(chéng)實(shí)，它代表善良，它代表信任，它代表……我的朋友，他的真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我。
記得在那天下午，我們幾個(gè)九歲的小朋友正在快樂(lè)地追逐嬉戲，過(guò)了一會(huì)兒，他們卻要求玩一個(gè)玩具，可當(dāng)我回家找時(shí)，才想起那個(gè)玩具老早被我玩壞了，扔掉了。我失落地回來(lái)了，其中一個(gè)小朋友看我空手出來(lái)，好像猜出了我的心事，于是他說(shuō)：“你沒(méi)有嗎？明天我送你一個(gè)吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我對(duì)他的話半信半疑。
我是一個(gè)愛(ài)忘事的人，我早已把他說(shuō)的話拋到了九霄云外。第二天，他趁別人沒(méi)有注意我倆時(shí)，把我拉到墻角邊時(shí)，又怕別人看見(jiàn)，悄悄看了看四周，再把玩具遞給我，說(shuō)：“給！”我詫異地盯著他，滿臉寫(xiě)滿了驚喜。就在這一瞬間我的喉嚨被這一強(qiáng)烈的感情堵住了，這雖是一件微不足道的事，但卻讓我感受到真誠(chéng)的力量的強(qiáng)大，真誠(chéng)的力量的偉大。拿到玩具后，我連連說(shuō)謝謝，走出墻角，我興高采烈地提議再玩那個(gè)玩具，大家回家又拿出了玩具，我倆相視而笑，他們來(lái)了我們又快樂(lè)地玩了起來(lái)… …
那位真誠(chéng)的'朋友，我感謝你，是你讓我不遭受那些朋友的嘲笑;是你的守信用讓我的生活充滿了快樂(lè);是你的善解人意讓我從寒冷的冬天走向了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天！
真誠(chéng)的作文7
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我倚在窗前，欣賞著窗外的美景：小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在迎接著清晨的到來(lái)。
太陽(yáng)公公慢慢地升起來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光灑在了大地上，大地上的萬(wàn)物蘇醒了。陽(yáng)光下，萬(wàn)物是如此燦爛！望著這生機(jī)盎然的景象，我想起了我的朋友。同樣是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，同樣是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。那時(shí)，三年級(jí)的我剛剛考完試，到了看成績(jī)的時(shí)候，由于我一時(shí)的疏忽，沒(méi)有考好。我垂頭喪氣地往家走，腳里像灌了鉛一樣沉重。我的朋友走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：“怎么垂頭喪氣地呀？”我沒(méi)有回答。她知趣地沒(méi)有再問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，她又說(shuō)：“別灰心，勝敗乃兵家常事。
再說(shuō)了，失敗是成功之母，下次努力不就行了�！甭�(tīng)了這話，我高興了很多，說(shuō)：“那下次，咱兩比一比�！彼斓卮饝�(yīng)了。下次考試，我的成績(jī)果然提高了。啊！朋友是一束溫暖的陽(yáng)光，讓我找到了信心。我的朋友不僅經(jīng)常鼓勵(lì)我，還經(jīng)常幫助我。有一次，我生病了，兩天沒(méi)有上學(xué)�？晌业墓φn一點(diǎn)兒也沒(méi)有落下，她一放學(xué)就來(lái)到我家給我補(bǔ)課。那兩天，她總是很晚才回家。啊！朋友是一束金色的陽(yáng)光，溫暖了我的心房。窗外，陽(yáng)光仍然那么燦爛。朋友的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我，讓我感到溫暖。
真誠(chéng)的作文8
鄒越教授曾說(shuō)過(guò)：成功靠朋友，努力靠自己。
可見(jiàn)朋友對(duì)每個(gè)人都很重要。
交了朋友之后。始終能保持一種積極的心態(tài)，也是非常重要的。假如有一個(gè)朋有很欣賞你，在各種場(chǎng)合、各種時(shí)候、各種情況下非常地關(guān)心和愛(ài)護(hù)你。而你只是很舒服、很感溫暖地享受這份友情，卻不懂得也應(yīng)該以同樣的真誠(chéng)去回報(bào)他；那么這一段本來(lái)會(huì)發(fā)展得枝繁葉茂的友誼，也許會(huì)中途夭折。
付出以心相許的`情感，才能得到終生不渝的友情。
故古人云：百心不可得一人，一心可得百人。
現(xiàn)實(shí)生活中，總是有些人以為別人對(duì)自己的好，是理所當(dāng)然，是應(yīng)該的。
自己卻沒(méi)有以同樣的好去回報(bào)對(duì)你好的人。
久而久之，別人會(huì)認(rèn)為你很自私，只想從別人那里得到點(diǎn)什么。自己卻不會(huì)為別人做點(diǎn)什么。
對(duì)于自私的人，每個(gè)人都會(huì)選擇疏遠(yuǎn)。
過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多可悲。
我們都應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，對(duì)待對(duì)你好的人。
真誠(chéng)的作文9
在人與人的交往中，必不可少的也就是真誠(chéng)了，所以，憑著我的信念，我一直覺(jué)得信任是相互的，你真誠(chéng)的對(duì)待他，他就會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你�？山�(jīng)過(guò)了一件特別事，從此改變了的看法。
那是在假期的時(shí)候，我?guī)Я艘槐緯?shū)，去托管班，同大家分享。一個(gè)跟我關(guān)系挺好的小孩悄悄對(duì)我說(shuō)：“你能借我一下你的`書(shū)嗎？明天就還你，我只是要告訴媽媽?zhuān)蚁矚g這本書(shū)，讓媽媽也給我買(mǎi)一本，求求你了！……”我覺(jué)得知識(shí)是大家分享的，所以我立刻答應(yīng)了。
可到了第二天，她卻沒(méi)還我。我以為是她媽媽沒(méi)有買(mǎi)到，就這樣，一天一天的過(guò)去了，眼看就要開(kāi)學(xué)了，這才恍過(guò)神來(lái)。按正常，沒(méi)買(mǎi)到，應(yīng)該說(shuō)一聲，怎么能像沒(méi)事人似的呢？
又過(guò)了一天，我剛要問(wèn)她，這一打聽(tīng)她已不在這個(gè)托管班啦！哎，一切都晚了！
看來(lái)，我的信念不是對(duì)每個(gè)人都成立的。這讓我知道了世界的另一種人——不守信用的人。這樣的人，不值得我們信任，更不值得我們尊敬。
真誠(chéng)的作文10
在我周?chē)袩崆楹每偷娜�，有開(kāi)朗活潑的人，而最讓我尊敬的，是一個(gè)真誠(chéng)的人。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)價(jià)錢(qián)不菲的保溫杯。下午到體育館打羽毛球的時(shí)候，我就帶上了它。可是，當(dāng)我渾身是汗地回到家，卻忽然發(fā)現(xiàn)，水杯不見(jiàn)了！
我急忙跑回去找，可是，找遍了體育館的角角落落，也沒(méi)見(jiàn)到水杯的影子。我垂頭喪氣地往外走，忽然迎面走來(lái)了一個(gè)身材魁梧的`保安伯伯，長(zhǎng)得很有點(diǎn)兒兇惡�！澳阌惺聝�?jiǎn)幔俊彼麊?wèn)我，聲音聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不溫和。我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了一句：“找我的水杯�！薄澳愕乃鞘裁礃幼拥�？”他又問(wèn)道。
我忽然抬起頭，看著他，心想：不會(huì)被他拾到了吧？可是，剛才在門(mén)崗的桌子上，只放著一個(gè)又破又舊的塑料水杯��！“我剛才巡邏的時(shí)候，撿到一個(gè)黑色杯子�！彼呎f(shuō)邊從墻上的一個(gè)布袋子里，拿出了一個(gè)水杯。“你看看，這個(gè)是不是你的？”他把水杯遞給我，那只手很粗糙，還有細(xì)小的裂紋。我說(shuō)，“謝謝伯伯！”眼睛不禁濕潤(rùn)了。他卻笑著擺擺手：“拿走吧，拿走吧！”說(shuō)完，就拿起那只塑料水杯，喝起水來(lái)。
這個(gè)保安伯伯，雖然是個(gè)很平凡的人，但是他這樣真誠(chéng)善良。他讓我明白了，做人都應(yīng)該像他一樣。
真誠(chéng)的作文11
真誠(chéng)是春風(fēng)，它拂去了心靈的微塵；真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。真誠(chéng)的關(guān)懷，溫暖芳馨；真誠(chéng)的交流，獲取信任。
我有一個(gè)知心的朋友，她的名字叫楊紫倩。我們常常一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相關(guān)懷。每當(dāng)我不開(kāi)心或者受傷的時(shí)候，她總是比我還著急。有一天晚上，我們宿舍幾個(gè)女生一起玩耍。突然，我不小心撞到墻了。驀地，鼻子一滴一滴的流出“紅汁”。一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)：“啊，你…你的鼻子流血啦！”我一聽(tīng)，鼻子一酸，眼睛瞬間盈滿淚水。須臾，眼淚像浪濤一樣山洪奔泄似的.涌出來(lái)。這時(shí)候，楊紫倩鎮(zhèn)定自若，她先把我扶到床上休息，然后用雪白的手輕輕撫摸著我的頭。雖然她表面看像是很冷靜，但我是知道的，她的心像熱鍋上的螞蟻一樣著急。但是，僅管楊紫倩不停的撫摸著我的頭，但血還在不停的流，大家慌的不知所措。這時(shí)，她走進(jìn)衛(wèi)生間，拿來(lái)了一條濕毛巾，接著鋪在我的額頭上。她還輕輕地安慰著我：“不要拍，沒(méi)事的，加油………..。”有了她對(duì)我的安慰，不一會(huì)兒，血止住了，才嘆了一口氣，用手把臉上那些豆大的汗珠擦掉。
真誠(chéng)的關(guān)懷是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵，讓我和楊紫倩的友誼更加深厚，更加美好。讓真誠(chéng)伴我們一生！
真誠(chéng)的作文12
不管何時(shí)何地，我想沒(méi)有人會(huì)拒絕一句真誠(chéng)的喝彩。如同酷暑時(shí)不會(huì)拒絕那杯清涼的綠茶。一句喝彩，對(duì)需要者來(lái)說(shuō)是雪中送炭，對(duì)自信者來(lái)說(shuō)那也是錦上添花。于自己是張口之勞，或許就能幫別人奮進(jìn)，甚至是改變一生。在那一天的清晨，也許就是我那句真誠(chéng)的喝彩讓他改變，也讓他變?yōu)橐粋�(gè)外向的人。
清晨，同學(xué)們無(wú)一例外地執(zhí)行早讀，在朗朗的讀書(shū)聲中，有一個(gè)聲音很大，聽(tīng)得出來(lái)，他是那么地用心，仔細(xì)且不疏乎每個(gè)字的.讀音。順著這股聲音的源頭，我找到了他。他正在專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神地讀書(shū)。我上前對(duì)他說(shuō)：“你的讀音可真準(zhǔn)，還那么仔細(xì)，真行�。 彼D時(shí)紅了臉，他溫和地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你是第一個(gè)這樣說(shuō)的！”從他的眼神中，我看到的不僅有濃濃的謝意，還有些許的感激。接著，他又帶著他那清亮的嗓音和勃勃的興致加上一絲抹不去的臉上的紅暈讀起書(shū)了。
從此，他的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，期末時(shí)考了全班第一。
在你的喝彩下可能有一個(gè)瓦特；在你的喝彩下，可能有一個(gè)小愛(ài)迪生；在你的喝彩下，可能有一個(gè)驚動(dòng)世界的傳奇人物——牛頓！
真誠(chéng)的作文13
暑假的一個(gè)早晨，我陪爸爸到樓下做運(yùn)動(dòng)。
爸爸一碰到人，就向別人問(wèn)好，大家也笑呵呵地向他問(wèn)好，我也跟著爸爸一樣向大家問(wèn)好，大家看起來(lái)好像是多年的老朋友一樣。忽然遇到一個(gè)老爺爺，爸爸笑呵呵地向爺爺問(wèn)好，可是那位老爺爺也一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)爸爸：“爸爸，老爺爺不理你呢，你說(shuō)的很大聲，他卻沒(méi)有反應(yīng)，為什么要向他問(wèn)好呢？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，我天天跟他打招呼，我相信有一天他也會(huì)回應(yīng)我的。”
終于有一天，爸爸晨運(yùn)回到家，跟我說(shuō)：“兒子，那老爺爺今天終于開(kāi)口說(shuō)話了，而且還搶在我開(kāi)口之前呢，”我也覺(jué)得很意外，想了一會(huì)兒，突然想起我二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)里有一句話：“誠(chéng)心能讓石頭落淚”。從這件事我知道了做什么事都要認(rèn)真和耐心。
再后來(lái)，我再碰到那位老爺爺?shù)?時(shí)候，我也先向他問(wèn)好，沒(méi)想到他也回應(yīng)我了，我也很開(kāi)心，我更相信爸爸說(shuō)的話，用真誠(chéng)打動(dòng)老爺爺?shù)男�，這句話是對(duì)的。
真誠(chéng)的作文14
“快到了，快到了！”望著前面逐漸減步的游人，內(nèi)心被喜悅充斥的我不由自主向后張望。
“ 咦？哥哥怎么還沒(méi)來(lái)？”望著被游人堵塞的滿滿的通道，剛才的興奮轉(zhuǎn)念間被擔(dān)憂替代。
“佳！”熟悉的喊聲在耳畔響起，一扭頭，哥哥被冰冷的欄桿無(wú)情地拒絕在外，“怎么辦？”被擠成沙丁魚(yú)似的游人，已容不下縫隙讓哥哥從后面擠進(jìn)來(lái)。
“ 你們是一家的吧！”身旁響起了親切的詢問(wèn)聲，定睛一看，只見(jiàn)一位二十來(lái)歲的姐姐和善的望著我。她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛。
“一會(huì)兒我把快速通道的門(mén)打開(kāi)，……”說(shuō)完沖我們嫣然一笑，那真誠(chéng)的.笑臉如山茶般綻放，嘴角微微上揚(yáng)，呈月牙狀的完美弧度，澄澈的雙眼溢滿真摯的笑意……
啊！這真誠(chéng)的微笑，這天使般的微笑……
真誠(chéng)的作文15
真誠(chéng)是一種責(zé)任，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自己。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦�！彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自己。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才，讓他可以不必還錢(qián)，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢(qián)，靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng)作，但是他沒(méi)有，沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠(chéng)信待人，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。誠(chéng)信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為表明誠(chéng)信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無(wú)信不立。
一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)真誠(chéng)，則更無(wú)法讓他去做別的'大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人無(wú)誠(chéng)信更不可能會(huì)有很大的成就，誠(chéng)信是一種美德。
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