好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文匯總（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會(huì)說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè)，而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的.故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)，不就是一次生命的拓展嗎？
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中；讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū)，是我形影不離的好朋友，是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧的結(jié)晶，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂(lè)觀；是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷，是書(shū)讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o；是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書(shū)使我更健康的成長(zhǎng)，讀書(shū)使我更成熟。
我的生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書(shū)幫助我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書(shū)山有路書(shū)香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。今天的我們站在書(shū)上看世界，我們清醒的懂得：書(shū)記載著中華民族的成長(zhǎng)歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢(mèng)想！讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書(shū)同行，經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程，鑄就我們成功的人生！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是韓愈對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)；“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”這是顏真卿對(duì)讀書(shū)的追求。從古至今，我國(guó)有那么多熱愛(ài)讀書(shū)的人，而我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。
從小到大，只要有時(shí)間，我就會(huì)“抱”起一本書(shū)，津津有味地“啃”起來(lái)。漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、四書(shū)五經(jīng)、名人的故事等我都讀過(guò)，可有趣了！《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)到了有勇有謀的諸葛孔明；慈厚仁愛(ài)、求賢若渴的劉備；也讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，人們對(duì)和平安定的生活的渴望。從《西游記》中我結(jié)識(shí)了有七十二變的孫悟空；愛(ài)貪小便宜的豬八戒；舉止文雅、性情和善的唐僧。他們歷經(jīng)九九八十一難仍堅(jiān)持不懈。更讓我明白了：不管遇到什么困難都要勇敢前進(jìn)，就像《警世賢文》里說(shuō)的'“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰獔�(jiān)持，就會(huì)成功。一本本書(shū)，教會(huì)了我做人，讓我成長(zhǎng)，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”讓我從幼稚走向成熟。
晚上，電視機(jī)前少了一位觀眾，她早已跳入“書(shū)�！�；在校內(nèi)，操場(chǎng)上少了一位嬉戲的兒童，她已與“海浪”拼搏，她就是我。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話我贊同，因?yàn)闆](méi)有書(shū)，也就沒(méi)有文化，就好像一棵不能在不確定中成長(zhǎng)的桃花心木苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
好書(shū)，讓我快樂(lè)。只要有時(shí)間，我常常廢寢忘食，沉浸在書(shū)的海洋里，和主人公一起去冒險(xiǎn)，一起體驗(yàn)生活。
書(shū)，給我?guī)?lái)了許多伙伴，我和馬小跳一起來(lái)到“跳跳電視臺(tái)”；我和魯濱孫一起在孤島上生活。有一次，為了多看一會(huì)書(shū)，頭發(fā)被別人弄亂了都不知道。每次一看書(shū)，我就會(huì)像一匹餓狼，撲上去貪婪地讀。讀一本好書(shū)，就如同和一位高尚的人談話，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。俄國(guó)著名作家列夫？托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！边@把鑰匙可以打開(kāi)勇氣之門(mén)，打開(kāi)人生的金庫(kù)。
每當(dāng)我遨游書(shū)的王國(guó)時(shí)，我就會(huì)想起林海音《竊讀記》中的：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！痹谝院蟮纳钪�，書(shū)將會(huì)陪伴我一生。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。世界上不能沒(méi)有書(shū)，人類不能沒(méi)有書(shū)。書(shū)是人類一生中缺少不了的東西，我可以毫不夸張地說(shuō)：“人的一生沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了豐富的知識(shí)�！�
我小時(shí)候喜歡看書(shū)，在我不會(huì)讀書(shū)的.時(shí)候，媽媽天天都讀給我聽(tīng)，我有時(shí)就隨著媽媽的書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)香。我到目前為止最喜歡看的書(shū)是《斑羚飛渡》。這本書(shū)這本書(shū)里有許多章故事，我最喜歡的是鹿王帶著鹿群從狼的視線內(nèi)逃跑了：當(dāng)時(shí)鹿王，在十分重要的時(shí)候，做好了領(lǐng)隊(duì)的工作，帶著上百號(hào)鹿，逃跑了。有時(shí)被老狼追上了，它奮不顧身，寧可自己犧牲也不愿讓自己的手下受一點(diǎn)傷害。我喜歡這章故事是因?yàn)樗嬖V我了許許多多的道理如：我們要幫助他人，俗話說(shuō)助人為快樂(lè)之本，讓我們一起幫助他人，創(chuàng)造更美好的世界。每當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，有時(shí)和主人公一起傷心;有時(shí)和主人公一起喜怒哀樂(lè)；有時(shí)讓我喜出望外�！栋吡顼w渡》或其他書(shū)一樣能讓所有人懂得深刻道理。都會(huì)讓我們知道書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮的。有些人不愛(ài)看書(shū)有許多不會(huì)的題目和不懂的事，只能上網(wǎng)查一查，如果他們能經(jīng)常看書(shū)，那么就會(huì)懂得更多知識(shí)，懂得更多生活中的知識(shí)。
所以我說(shuō)好書(shū)伴我成長(zhǎng)。雖然我有時(shí)不愛(ài)看書(shū)。，要媽媽看著我，我才肯看。但我現(xiàn)在已經(jīng)是喜愛(ài)閱讀的小學(xué)生了，是書(shū)本讓我懂得了更多的知識(shí)，是書(shū)本讓我更進(jìn)一步。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
精神的營(yíng)養(yǎng)在書(shū)中儲(chǔ)存，智慧的明燈在書(shū)中點(diǎn)亮。好書(shū)伴我成長(zhǎng)，我伴著好書(shū)長(zhǎng)大。自從我開(kāi)始學(xué)認(rèn)字以來(lái)，我嘗試讀過(guò)一些書(shū)，如《三國(guó)演義》、《青蛙弗洛格的故事》等等，每讀一本書(shū)，都給我一些啟發(fā)，讓我受到一定的教育。在這些書(shū)中，有一本名叫《我撿到一條噴火龍》的書(shū)，我最喜歡，讓我感受最深，也最受教育。
《我撿到一條噴火龍》是一本幻想小說(shuō)，它主要講的是在魔界與人類之間有一個(gè)時(shí)光隧道，為了不讓魔界里的兇惡魔龍“烈火黃焰”出來(lái)禍害人類，一條噴火龍?jiān)谀抢锇咽赝ǖ馈Ｔ谝粋�(gè)苦寒的雪夜，魔界里的惡魔龍“烈火黃焰”想穿越隧道，與守衛(wèi)通道的噴火龍相遇，因?yàn)槟昙o(jì)很老，噴火龍一直與兇惡魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到氣息奄奄，直到變成一條蜥蜴大小的龍。這時(shí)，一個(gè)十二歲名叫夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的`男孩發(fā)現(xiàn)了噴火龍，他救了噴火龍，并精心呵護(hù)它，噴火龍最終成功重生變成了巨龍，并在最后一刻打敗了兇惡魔龍“烈火黃焰”，保護(hù)了人類。
讀這本書(shū)時(shí)，我深深地被里面的情節(jié)所打動(dòng)，情不自禁地融入故事里去了。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就是一個(gè)男孩坐在巨大的噴火龍上，那是多么威風(fēng)啊，的確很吸引我，讓我一口氣就想把這本書(shū)讀完。當(dāng)噴火龍被打傷時(shí)，我為它哭泣；當(dāng)噴火龍重生后，我為它叫好；當(dāng)夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)找到媽媽后，我為他感到幸福；當(dāng)噴火龍戰(zhàn)勝兇惡魔龍后，我為它感到自豪。
讀完《我撿到一條噴火龍》后，我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)噴火龍忠于職守的精神，為了完成自己的任務(wù)，明知自己年齡已大了，肯定打不過(guò)“烈火黃焰”，但還是義無(wú)反顧，視死如歸，與“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到最后一刻。我覺(jué)得我還要學(xué)習(xí)夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，他樂(lè)于助人，充滿愛(ài)心，幫助奄奄一息的噴火龍，最終讓噴火龍從蜥蜴大小恢復(fù)成巨龍。讀了這本書(shū)，讓我知道正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的，“烈火黃焰”它再怎么兇殘，再怎么邪惡，最終還是被正義的噴火龍給打敗了。
我要做充滿愛(ài)心，忠于職守，伸張正義的好少年！
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