成長(zhǎng)作文錦集(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
人生就像釀酒，要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的熬制才能釀出美味的人生佳釀。
——題記
我們?nèi)缁ǖ募竟?jié)，在黎明前悄悄綻放；如花的芬芳，在角落吐露它的花香；如花的美麗，在滿山篇野花叢之中最美；如花的凋零，在生命的最后一刻綻放她的美，人生如花開(kāi)花落，業(yè)會(huì)有絢麗的時(shí)刻。
生活是什么？
是快樂(lè)，是痛苦，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松得旋律，是沉重得不能再沉重的腳步聲——
回憶初三的生活的生活猶如卻是那么枯燥、乏味，就像這樣，面對(duì)著堆積如山的的作業(yè)，嚴(yán)重的睡眠不足困擾著每個(gè)學(xué)子，學(xué)習(xí)的壓力讓我們喘不過(guò)氣了，學(xué)子們挑燈夜讀，勤奮學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好；“人到初三，身不由己”，啊，初三的學(xué)習(xí)生活就猶如一杯苦澀的咖啡一樣，只有在加入糖以后才會(huì)香醇。轉(zhuǎn)眼間，初三生活已經(jīng)過(guò)去了，這個(gè)秋天就是收獲的季節(jié)，我們都各自收獲成功，收獲了人生的第一筆財(cái)富。
如今，我中考落榜，當(dāng)獨(dú)自一人走在通往村里的羊腸小道，心里格外的沉重。經(jīng)過(guò)昨晚的洗禮，道路顯得泥爛不坎，空氣中散發(fā)著泥土的氣息。我低著頭，一邊走一邊看那道路上凹凸不平的`小水溝，由于雨后的濕氣比較沉重，我的褲子也被路邊的小水珠打濕了，有一種涼涼的感覺(jué)。
前面就是村子，我有種不敢回家的感覺(jué)，心里有些擔(dān)心。當(dāng)我在門(mén)前徘徊，不知所措的時(shí)，只聽(tīng)到我家的木門(mén)“吱呀”一聲，一個(gè)熟悉的身影從門(mén)里走出來(lái)�！笆悄赣H”。我的直覺(jué)告訴我。這時(shí)，我不敢抬頭，只想找個(gè)地洞鉆出去“。我的反常行為立刻使細(xì)心的母親似乎有所悟，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是慢慢地走上前來(lái)，輕輕地把我拉到屋里。我的眼圈紅紅的，走進(jìn)屋子，一言不發(fā)地站在屋子的一角。
母親語(yǔ)調(diào)平淡而溫和地對(duì)我說(shuō)；“孩子，母親從你的眼神中看出了你中看出了你的中考考的可能不理想吧？”我低沉的對(duì)母親說(shuō)；“對(duì)不起，母親，我沒(méi)有考上，讓你失望了”剎那間，我的淚水唰唰的流了。母親聽(tīng)了我的話，并沒(méi)有責(zé)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；“別哭了，中考失利并不能決定你的一生，但其卻是你成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程。生活也是如此，它就像釀米酒的道理一樣�！�
母親說(shuō)，一杯美酒，是經(jīng)過(guò)人們的精心熬制。人們將一鍋米飯放入自制的酒曲，然后將缸密封起來(lái)發(fā)酵，待七八天后，原本快要叟的米飯，竟飄出濃濃的香味---------
聽(tīng)了母親的話，我的心里卻十分慚愧。的確，生活就像這釀酒曲，在我們緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)時(shí)，也會(huì)有時(shí)好時(shí)壞的時(shí)刻，但因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)愛(ài)的“酒曲”父母的愛(ài)、夫妻之愛(ài)、朋友之愛(ài)，把我們一次又一次從“變壞的境地里拉回來(lái)”才品味到人生的佳釀。
現(xiàn)在，我來(lái)到了新的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，選擇職業(yè)生涯作為新的起步，在這里，播種下好習(xí)慣的種子，希望在三年之后，收獲生命的果實(shí)。
成長(zhǎng)作文 篇2
燕子的成長(zhǎng)離不開(kāi)天空的懷抱；榕樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)雨的滋潤(rùn)；蒲公英的成長(zhǎng)離不開(kāi)風(fēng)的關(guān)愛(ài)；我的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)母親的悉心教導(dǎo)。
忘不了祖國(guó)母親的循循善誘：當(dāng)我因成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，她說(shuō)：“老奶奶鐵杵磨成針，任何事都要刻苦”；當(dāng)我埋怨自己的腦子不靈活時(shí)，她說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”；當(dāng)我抱著一本書(shū)死記硬背時(shí)，她說(shuō)：“要有創(chuàng)新精神”。
一、不畏落后刻苦拼
面對(duì)落后——祖國(guó)母親用刻苦為歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。1950年，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與美國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平之間有著難以逾越的差距，這深深刺傷了他的民族自尊心。他——作為中國(guó)的一份子，改變了原來(lái)好動(dòng)的性格，經(jīng)過(guò)不到兩年的刻苦讀書(shū)，獲得了博士學(xué)位，為中國(guó)的科學(xué)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。他——就是“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�。從昨天�?兩彈一星到今日的“神舟飛船”、“嫦娥奔月”，祖國(guó)母親經(jīng)歷的磨難不計(jì)其數(shù)，但她又何曾畏懼呢？她以實(shí)踐創(chuàng)造奇跡，以刻苦求實(shí)的精神證明一切，使她的兒女告別了貧困潦倒的生活，飛向新世紀(jì)的繁榮富強(qiáng)。
二、勤能補(bǔ)拙登高峰
面對(duì)嘲笑——祖國(guó)母親以勤奮證明了不朽。20世紀(jì)80年代，中國(guó)涌現(xiàn)出了一大批體育健兒，他們深深感受到被稱(chēng)為“東亞病夫”的屈辱，他們?yōu)榱藬[脫體育弱國(guó)這條尾巴，早出晚歸，用勤奮的汗水創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)不朽的神話，向世界證明中國(guó)人一定能行。更加令人振奮的是：北京申奧成功，而且取得了可喜的成績(jī)，這個(gè)成績(jī)是體育健兒們用勤奮的汗水凝結(jié)成的。
三、創(chuàng)新文化傳世界
面對(duì)世界——祖國(guó)母親以創(chuàng)新詮釋了文化。新中國(guó)成立后，許國(guó)反映革命年代和現(xiàn)實(shí)生活、題材新穎、風(fēng)格各異的作品，如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，紛紛登上了世界的文壇，有的還被印成多種文字，深受世界各地人民的喜愛(ài)。影視、音樂(lè)、舞蹈、話劇等方面的發(fā)展也突飛猛進(jìn)，在各個(gè)領(lǐng)域上，都有各自的偉人，他們都以創(chuàng)新的精神，十足的干勁，為新中國(guó)的文化添上了絕妙的一筆。
60年的歷程，60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，都體現(xiàn)了中國(guó)母親不屈的靈魂。作為炎黃子孫的我們，應(yīng)該繼承祖國(guó)母親的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更應(yīng)該把祖國(guó)母親的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。在這不尋常的日子里，讓我們向祖國(guó)母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)！萬(wàn)壽無(wú)疆！
成長(zhǎng)作文 篇3
暑假期間，為了體驗(yàn)植物的生長(zhǎng)過(guò)程，我決定，買(mǎi)一些黃豆回家來(lái)種。
第一天，我把紙巾打濕，把黃豆包進(jìn)紙巾里，再把紙巾放到一個(gè)大大的盒子里去。
第二天，我興高采烈的來(lái)看種子。我打開(kāi)盒子，一看，那些小小的、黃黃的種子，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的`包裹下，竟然變成了又大、又圓的胖黃豆，于是我把紙巾打濕再次將它包起來(lái)，安靜地等待種子發(fā)芽。
第三天，我一看，“哇，發(fā)芽了。”我叫了起來(lái)，種子終于發(fā)芽了。于是，我拿了一個(gè)花盆，裝滿土，把豆芽埋進(jìn)去。之后我每天給豆芽澆水。
一個(gè)星期后，我去看豆芽，呀！它已經(jīng)長(zhǎng)到了6厘米了，而且莖也長(zhǎng)粗了，長(zhǎng)成了一株大豆芽，我還是天天給它澆水。
半個(gè)月后，大豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到13厘米。它已經(jīng)從大豆芽長(zhǎng)成了一株漂亮的小植物，而且還長(zhǎng)出許多葉子呢！
過(guò)了一個(gè)星期，我又去看，哇，豆芽開(kāi)花了，我再仔細(xì)一看，還是白色的小花，有米粒那么大，我心里想：肯定要結(jié)果了。
一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)大了，它從十幾厘米長(zhǎng)到了三十厘米，“哇”，它從一株小芽長(zhǎng)成了一棵植物，我真為它驕傲�？墒�，又過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)豆芽幾乎都沒(méi)有長(zhǎng)，于是我就開(kāi)始上網(wǎng)查資料，一看，哦，原來(lái)豆芽每天都要曬太陽(yáng)，還要給它施肥，豆芽才能生長(zhǎng)。然后，我每天給豆芽曬太陽(yáng)，施肥，又過(guò)了幾天，豆芽長(zhǎng)起來(lái)了。
又過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗結(jié)果了。大的小的，一簇簇的都掛在植物的枝上，我心里想，我成功了！
后來(lái)，豆莢成熟了，我就把豆莢摘下來(lái)留作種子，放到下一年再種。
成長(zhǎng)作文 篇4
這世界太多離別，只是靜靜地佇立。
夢(mèng)里的牽掛，還是不悔的執(zhí)著。默默地守候，凝望遠(yuǎn)去的身影，頭也不回。
已是斷腸如今的涯，各自獨(dú)獨(dú)戰(zhàn)在兩邊。
哪怕這風(fēng)越來(lái)越冷，苦苦的變得堅(jiān)強(qiáng)。
千百度，落花溪下，想念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不曾忘卻藍(lán)天下的歡笑。過(guò)去常常感受堅(jiān)強(qiáng)的.肩膀。
淡淡忘記，只是渴望新的曙光。
這世界太多溫柔，直到最后，留下額前印記，那一刻欲哭淚已卻盡。
只有回頭，走向遠(yuǎn)方，直到最后，還是丟棄了自我，直到最后，學(xué)會(huì)了慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
不明白，這又是為何？或許都已成長(zhǎng)，為夢(mèng)放棄了所有。
這世界太多戀情，值得回身道歉，但全苦澀無(wú)味。
到了身后的，已永遠(yuǎn)不可挽回。
守候不住，那最后的一傷留戀。
只得讓它消逝在大雨里，稀稀薄薄的散在不堪回首的歲月。
就讓離別遠(yuǎn)去，明白黑暗吞噬的痛。
希望友誼可以地久天長(zhǎng)，心里還有你我。
是不是瀟灑的回頭，才會(huì)有更多掌聲。
仰望終點(diǎn)，多少辛酸的淚水，是否還能回到那個(gè)新的起點(diǎn)。
每次觀望夜空，不知友誼身在何方。黑色總是使人迷茫。
漫長(zhǎng)的路是不是真的有人陪。
難以決斷岔路口，是否互相擁有所有。
望向遠(yuǎn)去的身影，生活依舊平淡，只是一次次的半露太陽(yáng)的下午。
白云不知是否滿足？
只知道，有些東西不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)闋繏焯唷?/p>
作者也覺(jué)得是侮辱么？
那一片小小的光陰，卻在記憶里經(jīng)久不散。
有些東西，太平常，甚至記不起怎么提起它。
只是漸漸忘在最不愿提起的海。
多少次，一覺(jué)醒來(lái)，濕透了枕頭。自己長(zhǎng)久不語(yǔ)。
深夜里的哽咽從哪里來(lái)，只是平常平常的不住回憶。
很想記起，那一刻，究竟消失在那里？是不是伴著夕陽(yáng)移走了呢？
身影濃淡不一。
為什么自己要這么拼命，是哪一個(gè)背影在 在不斷閃動(dòng)。
手心里滑過(guò)的傷痕，哪一次弄得？
成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的相冊(cè)，它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人也都有自己看不見(jiàn)的相冊(cè)，它，深深烙在記憶的深處。
在無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡翻開(kāi)相冊(cè)，看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的`事情，也就不自然的浮現(xiàn)在腦中，呈現(xiàn)在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂(lè)的，有悲傷的……
這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過(guò)得是如此漫長(zhǎng)，那時(shí)，也不知不覺(jué)得想起了好多……
想起了曾經(jīng)有福同享，有難同當(dāng)?shù)乃慕忝�。四個(gè)人之間也有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)吵，甚至有過(guò)要分開(kāi)的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級(jí)將要分班，四個(gè)人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無(wú)情，把我們分開(kāi)了，那時(shí)，我哭了，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)她們，更害怕永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們，只記得朋友說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來(lái)，但是，我還是每天都想著從前……
新生活開(kāi)始了，新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境，交到了新朋友。
但是，時(shí)間卻過(guò)得是那么快，根本沒(méi)有留下一個(gè)停歇的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，成績(jī)一落千丈的她，哭了。她也沒(méi)有什么信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而后她一起寫(xiě)作業(yè)，不懂的題一起問(wèn)老師。這樣，我們的成績(jī)都提高了好多，她也非常高興……
“來(lái)!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn)�，這是小學(xué)生活的最后一天了，我一定要珍惜這最后一天。
不知不覺(jué)，照片變得模糊不清，只覺(jué)得臉上涼涼的……
每個(gè)人都有自己的想冊(cè)，它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……
成長(zhǎng)作文 篇6
在我小的時(shí)候，我最喜歡的事情就是看書(shū)，可以說(shuō)書(shū)已經(jīng)成為了我生命中最不可缺少的一部分，現(xiàn)在我對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手，甚至有時(shí)候看書(shū)會(huì)入了迷，仿佛我也進(jìn)入了這本書(shū)中似的。
我喜歡書(shū)是因?yàn)榭梢詮囊槐緯?shū)中汲取知識(shí)，積累一些好詞好句，這樣我便可以開(kāi)闊我的視野，還能將積累的好詞好句運(yùn)用到作文里，所以還能提高寫(xiě)作文的能力，是一個(gè)兩全其美的好方法。
從小我一有空，便會(huì)捧起《安徒生童話》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等一些課外讀物津津有味的讀起來(lái)。這樣便可以增強(qiáng)我的`閱讀水平，還可以提高我寫(xiě)作文的能力，摘抄書(shū)中優(yōu)美的好詞好句，寫(xiě)作文就可以做到小菜一碟了。
我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)給了我智慧。書(shū)就像是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)我知識(shí)的寶庫(kù)，讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游；書(shū)也像是一位老師，教給我許多知識(shí)，還像一個(gè)我的好朋友，有不懂的問(wèn)題可以共同交流，共同探討。
書(shū)是一個(gè)無(wú)窮的大海，其中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。有一句話說(shuō)的好：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。書(shū)也是神圣的，它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣，從幼兒園一直到現(xiàn)在，我接觸過(guò)許多本書(shū)，幾乎我生活中的一部分，全部都是書(shū)給的，我在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵，陪伴著高爾基一起去度過(guò)他悲慘的童年生活，還有許多故事讓我難過(guò)，讓我對(duì)比自己的生活。
讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉，唐代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
光明南里小學(xué)五年級(jí):董雨欣
成長(zhǎng)作文 篇7
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄渺的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 ——題記
我叫杜夢(mèng)晴，是一名普通的中專(zhuān)學(xué)生，來(lái)自阜陽(yáng)市太和縣。我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。每次回家，看到父母日漸憔悴的臉龐，我都有輟學(xué)打工的沖動(dòng)�？墒牵看卧倏吹礁改改瞧谂蔚难凵�，我的沖動(dòng)便又往后退去。
20xx年中考，由于考的不理想，我在升學(xué)與打工的抉擇中矛盾著，掙扎著。我清楚地知道，自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)��！我仔細(xì)思考了一夜，決定繼續(xù)上學(xué)！那一夜，我深深感到了自己身上的那份責(zé)任。為了能讓父母生活的好些，我選擇上學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈裴t(yī)藥管理學(xué)校，相信它不會(huì)阻止一個(gè)有夢(mèng)的孩子的飛翔。于是，我?guī)е鴭寢尩亩�，系著家人的希望，背著自己的�?mèng)想，同時(shí)也帶著一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了神圣的醫(yī)藥殿堂。
當(dāng)我意識(shí)到我的夢(mèng)想僅靠我一個(gè)人的力量，僅靠一個(gè)家庭的力量是實(shí)現(xiàn)不了的時(shí)候，我真的感受到自己的無(wú)力與心酸，喜悅與不安交織著，自卑與怯懦伴隨著，責(zé)任與使命磨礪著……正當(dāng)我有些迷茫存些困頓的時(shí)候，國(guó)家助學(xué)金政策拯救了我的夢(mèng)想，它不僅解決了我經(jīng)濟(jì)上的大難題，更重要的是它讓我鼓起了繼續(xù)奮斗的勇氣。家庭的負(fù)擔(dān)減輕了，我卻不能放松，因?yàn)槲乙缲?fù)起國(guó)家和家庭兩方面的厚望，去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。我必須自力自強(qiáng)，我要出類(lèi)拔萃。盡管我的文化基礎(chǔ)不是很好，但我不能灰心，不能氣餒，我要大膽堅(jiān)定地向前走！
是國(guó)家的助學(xué)金政策讓我倍感溫暖，讓我的命運(yùn)有了如此大的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我與同學(xué)們之間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，我各方面的'綜合能力由了很大的提高。我努力追求，樂(lè)觀奮進(jìn)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有針對(duì)性地彌補(bǔ)不足，我怕人怕說(shuō)話過(guò)于內(nèi)向的性格改變了很多，——著就是助學(xué)金給我的動(dòng)力！為此我心懷感恩，感謝這慷慨的資助吹暖的是寒門(mén)學(xué)子的心，吹響的是有志青年奮斗的強(qiáng)者。《感恩的心》的動(dòng)人旋律不由的在我心中漾起：“感恩的心…感謝有你…”
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒�。我要用我的�?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞壹缟系哪欠葚?zé)任。俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！弊鳛閷W(xué)生，一個(gè)深受?chē)?guó)家、社會(huì)關(guān)懷的人，我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望：刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)，成為優(yōu)秀的實(shí)用型人才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，也讓爸爸、媽媽放心、寬心。
因?yàn)檫@叫愛(ài)，是用善良、用愛(ài)心筑成的一片避風(fēng)港，可以盡情地去沐浴藍(lán)天下的陽(yáng)光。
善良是可以有翅膀的，可以飛翔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，為干涸的大地送去雨露，為黑夜中的人們送去光明。讓我們插上感恩的翅膀飛向遠(yuǎn)方，飛向未來(lái)的天空，將這份真情傳遞下去。
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