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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
風(fēng)景，風(fēng)景，自然是要美麗，令人流連忘返，陶醉其中，這才算是一個(gè)真正好的風(fēng)景點(diǎn)。
然而，現(xiàn)在我所說(shuō)的這一角風(fēng)景，也許每個(gè)人都看到過(guò)，但卻都被人們所忽視了，沒(méi)有看到它的美麗的一面的。這其中也包括我，但那只是以前，現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的存在，它的美麗，它的不同凡響……
這一角風(fēng)景存在在我們學(xué)校校園內(nèi)的最里角，從我們班教室正門(mén)出來(lái)就正好可以看到那一角風(fēng)景了。
從這看出去，最先映入眼簾的'是一大片綠的山和金黃色的樹(shù)葉長(zhǎng)在那不算太粗的樹(shù)干上風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)上的葉子就開(kāi)始隨風(fēng)飄落，在空中翻轉(zhuǎn)盤(pán)旋的跳出了一支屬于她們自己的舞蹈。
其次，看到的便是那個(gè)角落里的最里角，幾乎是貼靠著山的那里有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的、碧綠的竹子生長(zhǎng)在那個(gè)地方。就如王維《竹里館》所說(shuō)的深林人不知，明月來(lái)相照。的確如此，如果你不仔細(xì)觀看的話，是絕對(duì)不知它就是“歲寒三友”中的竹的。
……
由此我得出一個(gè)結(jié)論：再美的風(fēng)景，如果自己不留意，不去細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)，那么你永遠(yuǎn)也不可能體會(huì)到風(fēng)景的美，風(fēng)景的美在于人心，如果心里認(rèn)為不美，那就算別人在怎樣說(shuō)也只是徒勞而已，但如果心里認(rèn)為美，那么就是再怎樣，那一片風(fēng)景也是美的……
小學(xué)生作文300字 篇2
理想可以照亮人生的道路，有人想當(dāng)“黑衣俠客”——警察，有人想當(dāng)教導(dǎo)祖國(guó)花朵的教師，但我想當(dāng)“白衣天使”——醫(yī)生。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，受傷的人就非常多，都需要醫(yī)生來(lái)醫(yī)治他們，使他們康復(fù)。醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人們看病。我想當(dāng)醫(yī)生，來(lái)造福于人類(lèi)，讓每個(gè)人都有健康的身體，個(gè)個(gè)都生龍活虎。學(xué)校里的同學(xué)也經(jīng)常生病。如果沒(méi)有醫(yī)生的診治，病情就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。如果沒(méi)有健康的身體就會(huì)影響上課。
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我會(huì)好好的為人們看病。我還會(huì)建議把醫(yī)生的工作服改一種顏色。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都知道穿白大褂的人會(huì)把針插進(jìn)血管，一看到醫(yī)生就嚇個(gè)半死，更是不敢去看病。所以，我建議把醫(yī)生的工作服改成同學(xué)喜歡的顏色。
如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我一定會(huì)用精湛的`醫(yī)術(shù)治好每一個(gè)病人。會(huì)更加小心，在給小朋友們打針時(shí)，稍微輕一點(diǎn)。我要好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了能到國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)外的醫(yī)術(shù)，帶進(jìn)中國(guó)，給中國(guó)人好好看病，使中國(guó)的醫(yī)術(shù)也發(fā)揚(yáng)光大。雖然現(xiàn)在流傳著說(shuō)一些藥把人毒死了。但是，我相信，以后的醫(yī)術(shù)會(huì)很好，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的意外了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”每當(dāng)我成功了，就覺(jué)得離我的理想又近了一步。
小學(xué)生作文300字 篇3
“啊，多么美麗��！”奶奶朝著遠(yuǎn)處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊，好奇的問(wèn)：“奶奶霧有什么好看的？一片白茫茫�！蹦棠躺衩氐匦χf(shuō)：“你自己去觀察呀�！蔽冶е闷嫘牡却F悄悄來(lái)臨的腳步。
第二天一大早我起來(lái)后，來(lái)到窗邊�？吹酱巴獾腵景色，我又是揉眼睛，又是擦玻璃的，但我確認(rèn)是霧后，便興奮得連頭發(fā)都沒(méi)有梳就跑出了門(mén)外。一到外面就只看到白茫茫的一片，整個(gè)世界上穿上了一件乳白色的大衣，這時(shí)的霧很濃，連距離前面一米多的大樹(shù)都看不清啦！仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了，但是還是不時(shí)聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲，人們的談?wù)撀暋２恢挥X(jué)中，我已走在了大橋上，低頭一看已經(jīng)看不見(jiàn)水面啦，仿佛這座橋是懸在空中的，身邊的霧是云朵，我在云間穿梭，往回家的路走……
到了家，霧變淡了，但看著我家的房子時(shí)，卻只能看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的輪廓，像是被人施了法術(shù)似的，又像是房子長(zhǎng)的翅膀，懸在空中。這時(shí)我的身旁有一個(gè)人走過(guò)，但我卻看不清她的長(zhǎng)相，好似有一層薄紗，伸手一摸卻什么都沒(méi)有。
到了中午太陽(yáng)公公終于起床了，它一來(lái)，霧們就趕緊落荒而逃，施法術(shù)的人也走了，天地又恢復(fù)了原樣。
��！霧，你真美。
小學(xué)生作文300字 篇4
昨天，妹妹來(lái)我家，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吹泡泡。
妹妹拿著那個(gè)吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣，像個(gè)小喇叭一樣，吹起來(lái)還會(huì)發(fā)出噓噓 的.聲音，很好玩。而且，還能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡爭(zhēng)先恐后地從孔里冒出來(lái)了，在空中飄來(lái)蕩去，那么好玩。啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡們都隨風(fēng)而去了�？粗鼈儯艺也坏皆~語(yǔ)來(lái)形容它們，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的美 字能概括的。
在陽(yáng)光的照耀下，反射著彩色的光。只可惜，它們比曇花更短暫，才過(guò)幾秒鐘就香消玉損，我不由得為它們惋惜起來(lái)。
隨著泡泡一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，狗狗也耐不住了，它追著飛得很低的泡泡，似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲�？蛇@些泡泡特別頑皮，就是不讓它逮著。狗狗大叫，似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕，哈哈大笑起來(lái)。
一個(gè)個(gè)泡泡飄啊飄，伴隨著我們開(kāi)心的笑聲，越飄越遠(yuǎn)……
小學(xué)生作文300字 篇5
今天正好是假日，平時(shí)很少有時(shí)間可以這么悠閑的做自己的事了，這個(gè)周末好不容易能空出一些時(shí)間跟家人一起去公園運(yùn)動(dòng)。
就這樣，我、爸爸、媽媽一家三口就在午后這個(gè)舒適的時(shí)候一起去公園運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@種全家聚在一起的機(jī)會(huì)很難得，所以我們都特別珍惜，不知從此以后還有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)，尤其是最近因?yàn)樯龑W(xué)考試，每天從早到晚都在背書(shū)，爸媽都看得很心疼，但是為了我的'成績(jī)只好一直鼓勵(lì)我，所以我們玩得很盡興，誰(shuí)也沒(méi)浪費(fèi)掉這段寶貴的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)完后，我們就到旁邊特別為來(lái)這邊運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的步道散步，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，都在細(xì)細(xì)感覺(jué)這種溫馨的氣氛，走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟然微微泛著淚光，我嚇到了，不知道生了什么事，急忙詢問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)是沙子跑進(jìn)眼睛里，轉(zhuǎn)過(guò)去擦淚，但我卻聽(tīng)到爸爸居然開(kāi)始哭了，就這樣，他嗚著眼睛先回去了， 但是我哪有可能會(huì)相信是沙子跑進(jìn)眼睛，所以回到家后，我也躲在棉被偷偷哭了很久，直到我沉沉睡去。
直到此時(shí)我方知:親情原來(lái)是在無(wú)形知中蘊(yùn)釀著……那么溫馨！那么令人心疼��！
小學(xué)生作文300字 篇6
環(huán)衛(wèi)局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在我校校門(mén)口有一個(gè)池，附近的垃圾皆聚集于此。每當(dāng)垃圾聚集到一定程度時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)將其焚燒。每天約焚燒1~3次。
每當(dāng)同學(xué)們上課、嬉戲時(shí)，天空中就會(huì)突然騰起一條煙龍，同時(shí)也會(huì)感到一陣陣刺鼻的煙味在鼻尖徘徊不止。致使學(xué)生無(wú)心聽(tīng)講，老師無(wú)心上課。嚴(yán)重影響了師生的身心健康與學(xué)生的.學(xué)習(xí)。而且焚燒垃圾嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞市容市貌。
城市的清潔衛(wèi)生關(guān)系到民眾的身體健康，亂焚燒垃圾，跟慢性毒藥沒(méi)什么區(qū)別。在非城市生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、處理廠（場(chǎng)）焚燒垃圾，已經(jīng)違反了《城市生活垃圾管理?xiàng)l例》，應(yīng)立即停止這種行為。強(qiáng)烈要求有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)宣傳，切實(shí)搞好垃圾的清掃和處理，以保障民眾的身體健康。
諫以
立即處理
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