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我的命運(yùn)我做主作文（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的命運(yùn)我做主作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的命運(yùn)我做主作文 1
對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，所謂的運(yùn)作就是不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為自己將來(lái)積累更多的資本。
如何能讓自己的潛能得以充分發(fā)揮，如何能讓自己年輕的資本轉(zhuǎn)化成年老時(shí)的財(cái)富？最好的方式就是做任何事都能積極主動(dòng)。
判別一個(gè)人是否主動(dòng)積極，從他的言語(yǔ)上就能體現(xiàn)，主動(dòng)積極的人會(huì)說(shuō)：我相信、我能做到、我會(huì)做的、我能做得更好、總會(huì)有辦法，等等，所表現(xiàn)的都是積極的一面；
而消極的人大多會(huì)這樣回答：怎么可能、我不會(huì)、我試試看、我一向就是這樣的、我不能等等；
主動(dòng)積極的人不會(huì)輕易被激怒，凡事會(huì)先思而后行，會(huì)為自己選擇的承擔(dān)責(zé)任，把不可能的事變成不可能，就如我們所看的電影“下一個(gè)奇跡”中的主人翁梁凱恩一樣，在十年中創(chuàng)造了很多人認(rèn)為不可能的奇跡；
主動(dòng)積極的人更會(huì)竭盡全力，
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著，有一個(gè)人在后面緊緊地追趕著這輛車子。
一個(gè)乘客從車窗中伸出頭來(lái)對(duì)追車子的人說(shuō)：“老兄！算啦，你追不上的！““我必須要追上它，“這人氣喘吁吁地說(shuō)：“我是這輛車的司機(jī)“(因?yàn)樗仨毥弑M全力，不然就會(huì)造成他無(wú)法承受的后果，)當(dāng)他追上汽車，把車停了下來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有成為像劉翔一樣潛質(zhì)的人。主動(dòng)積極的人往往會(huì)克服種種困難，最終使自己能夠成功，主動(dòng)積極使我們更優(yōu)秀，主動(dòng)積極的人同意擁有好習(xí)慣。
他會(huì)積極想辦法解決問(wèn)題，為自己制定好目標(biāo)，然后馬上行動(dòng)起來(lái)，重要的事情先做，能夠理解別人，也會(huì)去爭(zhēng)取別人的理解，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨時(shí)會(huì)調(diào)整好心態(tài)，他是一個(gè)善于掌控自己的命運(yùn)人。
沒(méi)有誰(shuí)天生就是領(lǐng)導(dǎo)
一班剛?cè)雽W(xué)的大一新生，因?yàn)橥瑢W(xué)們之間還不太了解，輔導(dǎo)員教師沒(méi)有馬上選班長(zhǎng)。有一天，教師正在給同學(xué)們上課，一名教師跑進(jìn)教室，驚恐地說(shuō)：“隔壁教室失火了，趕快離開(kāi)！”教室里立刻亂作一團(tuán)。大家你推我擠，教室門仿佛變窄了，同學(xué)們費(fèi)盡力氣就是擠不出去。
這時(shí)，響起一個(gè)洪亮的聲音：“都不要亂，男同學(xué)站到兩邊，讓女同學(xué)先出去。”同學(xué)們一下子都安靜了下來(lái)，順著聲音望去，一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌上喊著：“女生排成兩行，一個(gè)一個(gè)按秩序往外走？”同學(xué)們按照他的指揮做著，亂成一團(tuán)的'景象變得井然有序起來(lái)。
當(dāng)所有人都跑到教學(xué)樓外后，一個(gè)同學(xué)詢問(wèn)輔導(dǎo)員教師：“教師，既然失火了為什么只有我們班疏散出來(lái)�。俊陛o導(dǎo)員教師笑了：“我要說(shuō)聲抱歉，其實(shí)并沒(méi)有失火，這只是一次選任班長(zhǎng)的測(cè)試�！闭f(shuō)著輔導(dǎo)員教師將那個(gè)指揮疏散的黑瘦同學(xué)叫出隊(duì)伍，“我很高興地告訴同學(xué)們，他以后就是你們的新班長(zhǎng)�！�
各位家人請(qǐng)問(wèn)這樣的人優(yōu)秀嗎，非常優(yōu)秀；
其實(shí)并不是那一個(gè)人天生就優(yōu)秀，就擁有做領(lǐng)導(dǎo)的才能，他在成長(zhǎng)的路上，對(duì)自己的行動(dòng)有著高標(biāo)準(zhǔn)的要求，逐漸地養(yǎng)成了一種習(xí)慣，因此優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。
目標(biāo)是一個(gè)人成功的坐標(biāo)，人如果沒(méi)有目標(biāo)，就如行尸走肉，和機(jī)器人沒(méi)有區(qū)別。
我的命運(yùn)我做主作文 2
高考是人生必經(jīng)的第一大考驗(yàn)和戰(zhàn)役。我選擇的態(tài)度是勇敢面對(duì)。直面挑戰(zhàn)，直面競(jìng)爭(zhēng)，勇敢面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的一切，這才是真正的勇士。我深知高考的意義不僅僅在于高考本身，而在于養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)自我的最好習(xí)慣。面對(duì)困難我決不退縮，我迎面而上。我會(huì)越挫越勇。人總是在磨難中不斷地成長(zhǎng)。
過(guò)去的我是怎樣的人并不重要。怕什么成績(jī)有起伏，那是上帝對(duì)你的考驗(yàn)；怕什么基礎(chǔ)不好，只要很抓基礎(chǔ)，考上本科不成問(wèn)題；怕什么偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，恭喜你，你有了極大的提升空間。一切都會(huì)過(guò)去，方法總比困難多，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都將改變；只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都來(lái)得及。
我的命運(yùn)由我做主。高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母或者老師。要明白你在做什么？你是誰(shuí)？你是高考考生，你在為自己的命運(yùn)和發(fā)展做準(zhǔn)備。這個(gè)世界有很多不公平的事情，但高考確實(shí)是你改變命運(yùn)的一個(gè)機(jī)會(huì)。
國(guó)家給了你一個(gè)利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你要抓住他并善加利用。
人生追求的不僅僅是一個(gè)結(jié)果，更重要的是一種希望。我滿懷希望，朝著心中的夢(mèng)想奮進(jìn)。奮斗的過(guò)程充滿艱辛，卻無(wú)比快樂(lè)。我享受著自己獨(dú)特的.高三人生�？鞓�(lè)給我?guī)?lái)更多的靈氣，讓我擁有最大的創(chuàng)造力，使我具有在短時(shí)間創(chuàng)造奇跡的非凡能力。所有的疑惑，所有的煩惱，所有的迷茫......所有的一切心靈垃圾，都讓它到爪哇國(guó)里趴著吧！
高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴，創(chuàng)造生命的奇跡。態(tài)度決定一切，我的態(tài)度不僅可以讓我在高考中發(fā)揮出色，更將讓我擁有最美的人生。我決定從現(xiàn)在起我全力以付去度過(guò)高考前的每一天，因?yàn)橹挥羞@樣，當(dāng)我回憶這段時(shí)光時(shí)，我才會(huì)感到欣慰和自豪！
我決定用最好的狀態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn)！我知道只要自己真的盡力了，我將無(wú)怨無(wú)悔！造物主造就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，除了做出一番偉大的成就，我別無(wú)選擇。記�。寒�(dāng)你有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世上，你就已經(jīng)是生命的奇跡了，你當(dāng)然是最棒的。
人生不過(guò)百年，轟轟烈烈地學(xué)他個(gè)天翻地覆，無(wú)怨無(wú)悔地拼過(guò)最后的時(shí)刻，我將無(wú)怨無(wú)悔！我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡，我生來(lái)就是生活的強(qiáng)者，我有偉大的潛能。
堅(jiān)持不懈，直到成功。今天我開(kāi)始新的生活。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，我所要做的是過(guò)好今天，把今天當(dāng)成生命中最后一天來(lái)珍惜，這樣我就一定可以創(chuàng)造生命的奇跡。生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”，三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。我們堅(jiān)信：今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的11班更加耀眼！
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。我們要唱出青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！我拼搏，我精彩！
我的命運(yùn)我做主作文 3
“……把握生命了的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹？人能夠隨隨便便成功……”命運(yùn)如此，不讓人經(jīng)歷苦難，是不會(huì)讓人成功的，但是，要記住命運(yùn)如棋，永遠(yuǎn)由自己做主，便會(huì)看到彩虹。
命運(yùn)對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，是太不公平了，她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但她在這種情況之下，并選擇逃避，并因此向命運(yùn)低頭，而是勇敢的選擇了向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終她獲得了成功。
命運(yùn)對(duì)于貝多芬也毫無(wú)公平可言，音樂(lè)天才，命運(yùn)卻讓失去了雙聰，他并向命運(yùn)認(rèn)輸，而是用心去創(chuàng)作，努力，最終創(chuàng)作出了聞名于世的輝煌篇章。
命運(yùn)好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過(guò)，盡管如此，霍金也不服從命運(yùn)的安排，自己說(shuō)不了的話，便用眼睛傳達(dá)，最終他被稱為了二十世紀(jì)上人類物理學(xué)界的偉人。
許多人經(jīng)歷了挫折之后才取得成功的，我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的'安排，而應(yīng)該把握眼前的一切，去面對(duì)生活。每人都渴望成功，我們就應(yīng)該在起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的青春，去澆灌那萌芽的種子。
人生路，誰(shuí)都難免遭遇失意或厄運(yùn)，強(qiáng)者，是不會(huì)低頭的。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，命運(yùn)始終由我做主！
我的命運(yùn)我做主作文 4
當(dāng)我變成一棵具有生命的小樹(shù)苗的時(shí)候，我體會(huì)到了生活在森林中的美妙之處。
清晨，當(dāng)一滴滴露水滋潤(rùn)著我的全身時(shí)，我感受到了大自然給予我們的力量。我張開(kāi)朦朧的雙眼，一縷柔和的陽(yáng)光照耀在我的身上，溫暖而舒適。我盡情地享受著天倫之樂(lè)，哥哥姐姐整天圍在我的身邊，鳥(niǎo)兒也為我嘰嘰喳喳地唱起了歌。我想這是天地萬(wàn)物間最美妙的時(shí)刻。
可是，突然有一天，劊子手卻毀滅了我的家庭。
那是夜幕籠罩著整個(gè)大地的時(shí)候，我和我的哥哥們都沉沉地入睡了。這時(shí)，一個(gè)黑影悄悄地來(lái)到哥哥身邊，圍著他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，提起手中的電鋸，一把鋸了下去，一陣慘烈的嘶叫過(guò)后，我的.哥哥就被黑影拖走了。我張著驚恐的大眼睛，好奇地想：“那家伙拖走我哥哥干什么？”
幾年后，我也長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。那個(gè)黑影又出現(xiàn)了！我也慘遭殺戮，隨后被拖走了。又是一陣鉆心般的疼痛，我的身上已燃起了熊熊大火。原來(lái)，把我們拖來(lái)是用來(lái)取暖的呀！為什么非要用我們來(lái)取暖呢？還沒(méi)等我想清楚為什么，我已經(jīng)被無(wú)情的大火吞噬了。
我的命運(yùn)我做主作文 5
我是一條小河，我為大家講述我的故事。
早先的我碧綠清澈，水下有五顔六色的卵石。我清可見(jiàn)底，綠得像一面碧綠的鏡子。我的懷抱里有游來(lái)游去的小魚(yú)，跳來(lái)跳去的小蝦。夏天一只只青蛙停在碧綠的大圓盤上，好像在演奏樂(lè)曲。老人們?cè)谶@兒乘涼。我的身旁綠樹(shù)成蔭，空氣是那么清新。
現(xiàn)在的我，沒(méi)有小伙伴，小草被人類一棵棵的拔掉，變成了裸露的土地。每年樹(shù)木不斷減少，裸露的`土地不斷擴(kuò)大，連小樹(shù)也一棵一棵的消失了。我身旁有了一座座工廠，碧綠清澈的我變成了臭氣熏天的我，把小魚(yú)和小蝦嚇地不知逃到了何處。人們漸漸地討厭起我來(lái)，我成了大家嘴里的“墨水池”。
誰(shuí)能來(lái)告訴我為什么，為什么我會(huì)變成這樣呀......
不知過(guò)了多少年，城市里發(fā)生了不少的變化，人們不再亂砍樹(shù)了。我也有了不少的變化，我從臭氣熏天的墨水池變成了香水池，有時(shí)會(huì)發(fā)出沁入心脾的香氣，小魚(yú)、小蝦又回到了我的身旁，在清澈見(jiàn)底的水上游來(lái)游去。
從現(xiàn)在做起，大家一起來(lái)保護(hù)大自然，生活會(huì)更加美好。
我的命運(yùn)我做主作文 6
失去一個(gè)朋友了，她和我是那么要好，記得當(dāng)初我倆結(jié)拜時(shí)說(shuō)過(guò)一生一世都要做好朋友的，還有天地為證呢。可是事與愿違，她慢慢結(jié)識(shí)了一些不三不四的人，當(dāng)然我是不會(huì)加入他們的行列的，唯有逐漸遠(yuǎn)離她。昔日她對(duì)我的友情是真是假，我不清楚。自從我倆分手后，她就很少理我，甚至當(dāng)我不存在或是個(gè)笑料。于是我開(kāi)始恨她，可以用恨之入骨這個(gè)詞來(lái)形容，我巴不得她立馬從我眼前消失。如今，我們真的各奔東西了，她離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)，到底去了哪，我也就不得而知了。時(shí)常會(huì)想起一些有關(guān)她的事，我也一笑了之，當(dāng)年的'我們是那么幼稚，友誼不過(guò)是口頭上一個(gè)虛偽的代名詞罷了，我與她根本沒(méi)有友誼可言，可能投其所好，互相發(fā)一下牢騷，或許她是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而接近我的。不過(guò)也無(wú)所謂啦，現(xiàn)在我也不在乎了。
我開(kāi)始逐漸明白：人對(duì)得與失還是看得開(kāi)好。生活是個(gè)大迷宮，一旦進(jìn)入誤區(qū)，想找到突破口也變成一件難事，為了避免碰壁，鉆牛角尖，最好的方法是以開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)得與失。畢竟，得失只在一瞬間，失去的另一種解釋也可以說(shuō)是得到，關(guān)鍵看你得到了什么。
我的命運(yùn)我做主作文 7
今天，我命運(yùn)非常悲慘。至于我為什么那么慘，情況如下：
今早第一節(jié)課是語(yǔ)文，老師竟然一次都沒(méi)叫我！平時(shí)，老師非得叫我不可，但今天出現(xiàn)異�！�
早上第二節(jié)課是數(shù)綜，也就是數(shù)學(xué)課。平日里，老師講的話我都聽(tīng)得清清楚楚，一字不漏。可今天連一個(gè)筆畫都聽(tīng)不進(jìn)去了，令我特別的無(wú)語(yǔ)……
下午第一節(jié)課是音樂(lè)，顏老師講的課我更是聽(tīng)不進(jìn)去。最煩的`是，耳朵旁總有人像蚊子一樣“嗡嗡”地講話。結(jié)果，音樂(lè)課上只聽(tīng)了個(gè)歌名，其他我都聽(tīng)不進(jìn)去，我真想把那些講話的人罵一頓。
下午第二節(jié)課是籃球，俗稱體育課。老師讓我們玩體育器材，我想起奧運(yùn)會(huì)的孫穎莎，就忍不住地想打乒乓球。可是，石沅昔、張?zhí)裥亩枷胪嬗鹈�，我也沒(méi)辦法，只得聽(tīng)她倆的。
最后一個(gè)是最慘的，最后一節(jié)勞班進(jìn)行了班長(zhǎng)競(jìng)選。老師拿著一杯子的紙，讓競(jìng)選班長(zhǎng)的人來(lái)抽簽。我是第一個(gè)抽的，我拿了一張紙片從人群中沖了出來(lái)，閉上眼睛，打開(kāi)一看，我的心像被敲了一下，嗡……原來(lái)，我抽到了數(shù)字“one”。
我的命運(yùn)我做主作文 8
聽(tīng)著電臺(tái)播放的煽情的音樂(lè)，心情也隨之而時(shí)起時(shí)落，如潮漲潮落般。不經(jīng)意間勾起了童年的一些往事，還添加了點(diǎn)幻想色彩。
小時(shí)候總喜歡獨(dú)自一人坐在家門前，盼著下田勞作的奶奶快點(diǎn)回家來(lái)，我從小就與奶奶相依為命，爸媽拋棄了我，就為了要個(gè)弟弟。有時(shí)怨上天的.不公，要是我是個(gè)男的話，爸媽肯定不會(huì)一走了之的吧。
日落西山了，天地間拉下一塊漆黑的帷幕，心中越想盼著奶奶回家，就越想到一些不好的念頭，不會(huì)連奶奶也拋棄我了吧？奶奶會(huì)不會(huì)出了什么事呢？直到我看到步履蹣跚的奶奶挑著簸箕回家的身影時(shí)，我緊張的心情一下子輕松了下來(lái)。也許你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)這樣？這是一種患得患失的心理，我無(wú)法忍受失去了的東西永遠(yuǎn)回不來(lái)，偏偏歲月的萬(wàn)般無(wú)情讓我手足無(wú)措，它帶走了太多太多寶貴的東西，它甚至要消掉我的記憶。不，我不會(huì)讓它這樣做的。心是這么想罷了，可我又能做些什么。有時(shí)半夜三更被噩夢(mèng)纏繞，我會(huì)發(fā)了瘋似的起床，甚至?xí)罂抟粓?chǎng)，可能是心理負(fù)擔(dān)吧，我總不敢面對(duì)生活的一些難題，我只有退縮，盡管我知道這樣很懦弱。
我的命運(yùn)我做主作文 9
親人朋友同學(xué)離開(kāi)你你會(huì)選擇誰(shuí)?
今天我們玩了一個(gè)游戲在紙上寫出你最親密的五個(gè)人其中要有自己。
“現(xiàn)在拿起你的筆劃掉紙上的一個(gè)人。你們要想明白劃掉的等于永遠(yuǎn)離開(kāi)了你們。”老師平靜的對(duì)我們說(shuō)。我很難下筆他們的“命運(yùn)”在我手中誰(shuí)去誰(shuí)留?要?jiǎng)澋粽l(shuí)?我的心像被浪沖上岸的魚(yú)一樣反復(fù)不停地跳躍翻轉(zhuǎn)。內(nèi)心復(fù)雜無(wú)法想象沒(méi)有了他們會(huì)怎么樣。老師提問(wèn)了幾個(gè)人有幾個(gè)人和我一樣還沒(méi)做出選擇。但也有幾個(gè)做出了選擇：劃掉姥姥劃掉弟弟。但我覺(jué)得：他們?cè)趺聪碌萌ナ?其中有一個(gè)人給我印象最深她要?jiǎng)澋魻敔斠蛩隣敔斠呀?jīng)去世。
“現(xiàn)在拿起筆劃掉第二個(gè)人!”第一個(gè)還沒(méi)做出決定第二個(gè)當(dāng)然也不可能做出決定。
……
“現(xiàn)在劃掉第四個(gè)人!”老師又喊了一遍。劃掉后就剩兩人了。可我的`筆遲遲沒(méi)有動(dòng)心情復(fù)雜。不!不能劃!不能劃!雖然這樣想但我還是有點(diǎn)小沖動(dòng)：全劃掉統(tǒng)統(tǒng)劃掉老師這不是咒人死嗎?
我想：親人不可能陪你一生他們與我們一樣都有生老病死。但即使他們真的去世了卻仍活在我心里。我與他們互相陪伴走遍世界看盡繁花……
下課的鈴聲響了我卻一個(gè)也沒(méi)劃掉。
我的命運(yùn)我做主作文 10
煙霧彌漫中湘雨踏上了歸家的火車，心中頓生傷感，她就離開(kāi)這座凝聚了淚水與歡笑的S城了。她呆望著窗外一掠而過(guò)、萬(wàn)般熟悉的風(fēng)景，眼眶涌動(dòng)著晶瑩的液體――有誰(shuí)會(huì)精確地詮釋她此刻的心情呢？火車每隔20分鐘便會(huì)�？恳粋�(gè)小站，湘雨迷迷糊糊地意識(shí)到這已是第6個(gè)站點(diǎn)了。大塊大塊的云彩向天邊跑去，眼前便是驕陽(yáng)，讓人覺(jué)得一切在混沌中不言自明，卻又有那么一點(diǎn)費(fèi)解。
車廂里開(kāi)始有了躁動(dòng)，夏日里倘若沒(méi)有足夠遮住毒日的烏云，便會(huì)使人眩暈。一向喜愛(ài)安靜、清涼的湘雨此刻煩躁到了極點(diǎn)。她想，迫切地想回到2個(gè)月前和菁菁、小月、佳婷去踏青的時(shí)光。那時(shí)的.每一個(gè)笑容仿佛都在湘雨的心中成了定格，她發(fā)現(xiàn)友情對(duì)她來(lái)說(shuō)是生命的大部分，以前只會(huì)想到朋友會(huì)帶給自己無(wú)與倫比的快樂(lè)，而現(xiàn)在，似乎變成了讓自己浪費(fèi)了幾乎所有的光陰去對(duì)付的不打折扣的累贅，她開(kāi)始思索，開(kāi)始慢慢地用全部精力去回憶從而擺脫此刻驕陽(yáng)的炙烤……
湘雨想起了欣，想起了她們?cè)谛；@球場(chǎng)上的偶遇，那時(shí)正值夏季……
我的命運(yùn)我做主作文 11
我是一角錢，我的流浪命運(yùn)將從這一刻開(kāi)始。
“找您五塊三毛�！薄斑旬�(dāng)”我一不小心從手指縫中落在了地上，“不好意思，我?guī)湍鷵旎貋?lái)�！辟u菜的菜主說(shuō)道。“不用了。小小的一角錢就算了�！辟I菜的那位夫人說(shuō)道。就這樣，我無(wú)家可歸，便開(kāi)始了我的流浪之旅。
一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒路過(guò)，不屑地用腳踢了踢，把我踢到在路中間，就這樣，多少人、車從我身上踩踏而過(guò)，他們連看都不愿看我一眼，有的人甚至昂首挺胸地從我身上跨過(guò)去，絲毫沒(méi)察覺(jué)我的'存在。
就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，三年的流浪，三年的悲傷，三年的隨意踩踏，三年的不理不睬，令我痛不欲生，我多么想擁有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，與我的兄弟姐妹們?cè)谝黄饸g笑，嬉戲�？墒俏业男穆曈姓l(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了呢？
又過(guò)了一年，我的身上又多了幾塊污漬。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶——清潔工，她彎下腰，用那粗糙而有干燥的雙手將我輕輕拾起，用雙手捧著。耶，我有家了，我終于有家了，我終于可以告別流浪，我終于可以回到我夢(mèng)寐以求，溫馨而又舒適的家中!
我，小小的一角錢，雖然不起眼，但是有時(shí)卻能創(chuàng)造奇跡，小小的我，日積月累，也是一筆寶貴的財(cái)富。
我的命運(yùn)我做主作文 12
我的小倉(cāng)鼠們?cè)诨ハ嘧分鸷痛螋[中一天天長(zhǎng)大，可是突然有一天放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)一只倉(cāng)鼠不知什么原因死了，不知是吃的撐死的還是病死的？或許是不適應(yīng)環(huán)境死的，我傷心地將他埋在了樓下的樹(shù)坑里。于是我更加精心地喂養(yǎng)其它三只了，很怕再失去一只，但意想不到的事還是發(fā)生了，倉(cāng)鼠之間的爭(zhēng)吵和打鬧越來(lái)越激烈了，有了強(qiáng)弱之分，弱小的'常被長(zhǎng)的大一點(diǎn)的欺負(fù)，終于有一天又一只被咬死了。我開(kāi)始痛恨起那只較大的一只倉(cāng)鼠"胖子"了，為了懲罰它，將它單獨(dú)關(guān)在了一只小籠子里然后再放進(jìn)大籠子里，我想這下它不會(huì)跑出去咬另外一只了吧，而且也不會(huì)餓著。這樣相安無(wú)事地過(guò)了一些日子，有一天另一只倉(cāng)鼠也不明不白地死了，難道是嚇?biāo)赖�？餓死的？難道真是“強(qiáng)者為王，敗者為寇”？或許是我沒(méi)有真正了解倉(cāng)鼠的生活習(xí)性而沒(méi)有照顧好它們吧！
現(xiàn)在我的倉(cāng)鼠只剩下那只胖子了，我沒(méi)有再給它找伙伴，怕它們又遭遇前幾只的下場(chǎng)。現(xiàn)在的胖胖長(zhǎng)的更大了，每天自?shī)首詷?lè)，玩的很開(kāi)心，也許這就是它想要的生活。
我的命運(yùn)我做主作文 13
我是一張命運(yùn)悲慘的課桌，從我被送到這所學(xué)校的那一刻起，我的噩夢(mèng)就這樣悄無(wú)聲息地開(kāi)始了！我的主人是一個(gè)非常不愛(ài)干凈的學(xué)生。他總是拿筆刻我的臉頰！我的臉上全是傷痕，我的肚子全是垃圾！我非常討厭他！
“丁零零，丁零零……”上課了。同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師解題。只有他一個(gè)人扭來(lái)扭去。嘴上輕輕地哼著歌，手里拿著筆，給我畫了一個(gè)慘不忍睹的妝容！
我的左臉上刻滿了刀槍劍戟各種兵器，我的右臉又是各種歪扭變形的'動(dòng)漫人物，我曾吶喊過(guò)無(wú)數(shù)次，也嘗試過(guò)搖晃著身體來(lái)反抗，只是，都沒(méi)有任何效果。
每次放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了。待在一邊的我，總能聽(tīng)見(jiàn)其他課桌在說(shuō)著，自己的主人是多么的好，從不搞臟自己的臉，把自己的肚子里整理得干干凈凈清清爽爽的。我是多么想和他們?cè)V苦，只可惜他們嫌我太臟，不和我玩，我也慢慢變得不愛(ài)和別人交流，變得自卑，把所有苦都憋在心里！
我最期盼的就是放假，這樣我就能逃離他的魔爪，獲得短暫的安寧。寒假結(jié)束，學(xué)校里送來(lái)一批新的課桌椅，我呢，在同學(xué)們的挑挑揀揀下，提前退休了，要知道我的同輩們還在一線繼續(xù)服務(wù)呢！而我被放在學(xué)校后面，漸漸失去了自己的價(jià)值……
我的命運(yùn)我做主作文 14
“你是重慶庶人第八中學(xué)的嗎？”小李問(wèn)道。
王源:耶！我來(lái)自重慶庶人第八中學(xué)！”
小李:那你和我們屬于同一所學(xué)校�！�
“學(xué)校？你也是重慶庶人第八中學(xué)的嗎？”王源有點(diǎn)困惑。
小李說(shuō):是的，只是我們?cè)诟咧卸昙?jí)甲班。”
王源:哦！”小李:順便問(wèn)一下，跟我來(lái)的`那個(gè)女孩在哪里？”王源:這是一千個(gè)夜晚！她下樓給你買食物。小李說(shuō):你知道成千上萬(wàn)次了嗎？”王源:嗯，她是茜茜的妹妹�！毙±钔蝗幌肫鹆耸裁�。她問(wèn)王源:你是學(xué)校的三位校長(zhǎng)之一嗎？”“是的�！蓖踉凑f(shuō)。這時(shí)，門被打開(kāi)了，幾千個(gè)夜晚回來(lái)了，幾千個(gè)夜晚:小李！你醒了，過(guò)來(lái)吃吧！”小李:嗯！”
從醫(yī)院回家“唉，我想出去玩，但我住院了。多么令人失望！”小李一到家就開(kāi)始抱怨。“我最好去睡覺(jué)！”第二天千夜對(duì)小李說(shuō):讓我們?nèi)ザY堂參加學(xué)校會(huì)議�！毙±�:嗯！”......
我的命運(yùn)我做主作文 15
一天晚上，我走到窗前，打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)天上的星星一閃一閃，我的心靈像是一下子打開(kāi)了似的，情不自禁地想著：我長(zhǎng)大了干什么，從事什么職業(yè)？可是我越這么想就越覺(jué)得困難�！翱释晒Φ腵人，絕不怕挫折。”
正在我自言自語(yǔ)的時(shí)候，媽媽突然拉起我的手，邊拉邊說(shuō)：“趕快寫作業(yè)去，否則就去不了游樂(lè)場(chǎng)嘍！”我一聽(tīng)去游樂(lè)場(chǎng)，心里又不是滋味了，慢吞吞地走向房間，打開(kāi)作業(yè)本。我滿腦子想的是未來(lái)的世界。
可媽媽卻說(shuō)：“要把握現(xiàn)在，先學(xué)好本領(lǐng)。心急吃不了熱豆腐�！彼�，我寫完了作業(yè)后，就著手做計(jì)劃�？墒俏以趺醋龅阶约鹤鲋髂兀�
這時(shí)，我想起項(xiàng)羽說(shuō)過(guò)的一句話：“成功面前不驕傲，名利面前不迷路�！蔽彝蝗挥X(jué)得我的心仿佛和媽媽連在一起了，媽媽也愿意讓我想著自己的未來(lái)。
我終于明白了一個(gè)道理：我的命運(yùn)我做主！
我的命運(yùn)我做主作文 16
我的命運(yùn)之神帶給了我許多禮物，其中最好的禮物就是4個(gè)愛(ài)我、喜歡我的人以及我和我的生命。
我有一個(gè)非常好的媽媽，我很愛(ài)她。因?yàn)槭撬o了我許多的知識(shí)，許多的愛(ài)與許多的才智。所以我愛(ài)我的媽媽。
我有一個(gè)胖爸爸，我很愛(ài)他。因?yàn)槭撬o了我許多愛(ài)，許多快樂(lè)與許多勇氣。所以我愛(ài)我的爸爸。
我有一個(gè)很好的外婆（親生的），我很愛(ài)她。因?yàn)樗o了我許多可以放松、輕松的機(jī)會(huì)和關(guān)愛(ài)。所以我愛(ài)我的親生外婆。
我還有一個(gè)好外婆，我很愛(ài)她。因?yàn)槭撬o了我可以運(yùn)動(dòng)、玩的機(jī)會(huì)，許多含有知識(shí)與快樂(lè)的書本。所以我愛(ài)這個(gè)不是我的'親生外婆的外婆。
我是一個(gè)可愛(ài)的女孩，我也很愛(ài)自己。因?yàn)槲矣性S多才智、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。所以我愛(ài)我自己。
我的命運(yùn)我做主作文 17
在古代，愚昧無(wú)知的人們認(rèn)為命運(yùn)即神，他掌握著世間的一切，人們將未來(lái)以及自身的失敗通通賴給了命運(yùn)。至今仍聽(tīng)到老一輩的人訓(xùn)誡道：“七分天注定，三分靠打拼�！被蛟S每個(gè)人的命運(yùn)都不相同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)——曲折。沒(méi)有誰(shuí)能一生一帆風(fēng)順。楊絳曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的效益。
好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈�！倍\(yùn)的坎坷何嘗不是一種鍛煉？總有人抱怨命運(yùn)不公，但命運(yùn)對(duì)待每個(gè)人都是公平的，只是那些人太沉不住氣了，又太執(zhí)拗了。每年高考后終會(huì)有發(fā)揮失常的學(xué)生情緒過(guò)激，想要輕生。殊不知，高考只是人生必須跳過(guò)的'柵欄之一，你跨過(guò)了，后面還有許多柵欄：你摔倒了，人生可能只是個(gè)變道。你再失望、沮喪，你也會(huì)不到原路，那么為何不順著前面的路走下去呢？因此，對(duì)于善變的命運(yùn)以及迷茫的未來(lái)，我們能做的只有走好腳下每一步。
我的命運(yùn)我做主作文 18
有人說(shuō)，這個(gè)世界從出生就不公平——有人生在富豪家庭，家財(cái)萬(wàn)貫；有人生在平民家庭，貧困潦倒。也許我們無(wú)法改變這個(gè)先天的命運(yùn)，可是我們后天的明天是否好好把握了呢？文中作者喂籌集學(xué)費(fèi)而兼職多份工作以至于病倒，可是他收獲的是心靈的慰藉�！吧幌⒏挪恢�，奮斗者的心田永遠(yuǎn)是春天！”春天是一個(gè)溫暖而又陽(yáng)光的詞匯，處于中學(xué)時(shí)代的我們，什么是春天呢？我心底的“春天”告訴我：你沒(méi)有負(fù)了老師，家長(zhǎng)的期望，沒(méi)有違背心靈的道德，做一個(gè)善良上進(jìn)的女孩，這就是春天。
文學(xué)真是樣偉大的東西。魯迅棄醫(yī)從文，為的是拯救國(guó)民精神；林海音的《城南舊事》，讓多少人憶起童年；冰心的`《繁星春水》又讓多少人感受到愛(ài)，體會(huì)到愛(ài)的哲學(xué)……
我想，人總是要往前走的。我雖是嬌弱女子，卻不想被命運(yùn)束縛，我要用我的文章，去喚醒“被命運(yùn)扼住咽喉”的人，告訴他們——命運(yùn)在你手心，要想改變，還是要看你是否有勇氣將手攥起……
我的命運(yùn)我做主作文 19
轟隆隆~咔咳咳~，我出生在某工廠，后來(lái)，我被裝進(jìn)了一個(gè)箱子。第二天的上午，我被搬到了某店，我住進(jìn)了玻璃里。
當(dāng)天下午，我被一個(gè)男孩給買走了。一開(kāi)始，我高興，這么快就被買走，伙伴們一定很羨慕我。后來(lái)我才知道我的第一任主人是個(gè)“惡魔”。每天，他不用我，也就算了。他還每天摔我，用小刀削我，沒(méi)過(guò)幾天，他就把我給丟了，真不知道下一個(gè)是哪個(gè)倒霉的.家伙。�。∨觥ミ�，我的媽呀！幸好沒(méi)死。
過(guò)了幾天，走過(guò)來(lái)的一個(gè)孩子，我的眼里就像是看到救星一樣，無(wú)比的激動(dòng)，本以為他會(huì)把我?guī)Щ丶�，好好的�?duì)待我，誰(shuí)知，啊！他竟然把我踢了一腳，天哪！額。我昏了過(guò)去。
我醒了過(guò)來(lái)，咦—這是哪里？哇~好漂亮��！ 滿屋都是裝飾品，仔細(xì)一看，哇！居然是用廢品做的！這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，她把我也做成了一個(gè)裝飾品，我看看自己，��！好漂亮呀！
從此以后，我就生活在這個(gè)漂亮的天地里，這個(gè)天地還會(huì)時(shí)不時(shí)地添加一些漂亮的東西。
我的命運(yùn)我做主作文 20
我是一顆小小的種子。一天我和哥哥姐姐們一起離開(kāi)了母親，跟著風(fēng)姐姐開(kāi)始了新的生活。
飄呀飄呀，終于看到了土地，于是我美美的睡了一覺(jué)。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我居然發(fā)芽了，可生命總是捉弄人的.，我雖然發(fā)芽了，可是被卡在石縫里，要知道這樣一個(gè)鬼地方怎么能活呀！這時(shí)一句話在我耳邊響起“不能向命運(yùn)低頭！”于是我開(kāi)始扎根吸取墻縫中的水分。一個(gè)多月后，我已經(jīng)長(zhǎng)出了許多葉子，可我不驕傲，依然在深深地扎根。
一天，大風(fēng)呼呼的吹著，我用根緊緊的抓住墻縫，才算沒(méi)被風(fēng)刮走，于是我不停地扎根。
到了秋天，也是我生命的最后一刻，我隨風(fēng)凋零，可我把根深深的留在了墻縫中。
一張滿是紅叉叉的試卷，一句老師家長(zhǎng)的批評(píng)等等挫折，在生活中經(jīng)常遇到，可我決不向命運(yùn)低頭。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，于是我發(fā)憤圖強(qiáng)一定要考好，沒(méi)想到下次居然考了一個(gè)滿分。
記住我，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我是個(gè)不向命運(yùn)低頭的人。
我的命運(yùn)我做主作文 21
家庭就像一只華麗而奢侈的鳥(niǎo)籠，讓“鳥(niǎo)兒們”感覺(jué)不到絲毫幸福的飽足感。成天享受著豐衣足食的生活，卻連飛出“鳥(niǎo)籠”感受大自然的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。就連自己的未來(lái)都被安排的井井有序。
在家里，每次只要一談到“未來(lái)”這個(gè)話題，可怕的世界大戰(zhàn)就會(huì)爆發(fā)。這個(gè)“不速之客”總是悄無(wú)聲息的來(lái)到，帶著人們憤怒的`火焰揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一片孤獨(dú)的廢墟。記得有一次，我和母親就是因?yàn)椤拔磥?lái)”的意見(jiàn)不合才發(fā)生后面激烈的碰撞。
“你必須去當(dāng)鋼琴家�！蹦赣H厲聲斥道�！盀槭裁矗课移�！我有我自己的想法，我要走自己鋪的路！”我聲嘶力竭的喊道�！昂撸《嗝戳x正言辭��！如果我放手不管，你會(huì)成什么樣子。鋼琴家有什么不好？它可以讓你修身養(yǎng)性，陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)中。更何況這是我跟你爸對(duì)你的期望，你無(wú)論如何也要做到！”“砰”的一聲，門關(guān)上了。我失望的坐在床邊，想象著自己被推倒懸崖邊的命運(yùn)，心中涌出了一種莫名的沖動(dòng)。
我的未來(lái)我要自己做主。我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多時(shí)尚、經(jīng)典的服裝。從長(zhǎng)袍到中山裝，到西裝、晚禮服，再到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的蝙蝠衫、哈倫褲……每一種服裝都給人們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，我要設(shè)計(jì)出我自己的風(fēng)格。我不要成為被困在籠中的小鳥(niǎo)；我不要被束縛心靈、束縛未來(lái)；我不要沒(méi)有自己做主的權(quán)利。我要去參加大自然的每一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)，我要在知識(shí)的海洋里遨游，我要在廣闊的藍(lán)天飛翔，我要做小主人。是雄鷹就要展翅高飛，是白靈就要放聲高歌。我要站在高山之巔莊嚴(yán)地宣誓：“我的未來(lái)我做主！”
我的命運(yùn)我做主作文 22
我，是一張餃子皮。我的媽媽是面粉，我的爸爸是水。在他們的努力攪拌下，生下了我。
正當(dāng)我在喧鬧的市場(chǎng)里愜意地躺在攤板上準(zhǔn)備睡覺(jué)，老板把我裝進(jìn)了塑料袋。
我被拎回了家，"哎呀，怎么這么吵啊，還要不要我安靜一會(huì)兒啊。讓我睡個(gè)覺(jué)都不行嗎？"耳邊傳來(lái)垛垛的聲音，過(guò)了一會(huì)兒聲音停止了，我被拿起來(lái)，一團(tuán)大大的肉餡塞進(jìn)了我的肚子，把我的肚子塞的鼓鼓的，還把我的頭、手腳捏在了一起，我好難受。我使勁掙扎，可捏的太緊了，無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我掙的筋疲力盡的'時(shí)候，突然，可人類把我扔進(jìn)了冰箱。一陣寒氣撲來(lái)"哆啰啰……好冷"，我被凍的全身發(fā)冷，牙齒打架，一下子凍成了石頭。
也不知道過(guò)了多久，我被拿了出來(lái)。"耶，太棒了，我終于不用在那個(gè)鬼地方待著了。"我高興的說(shuō)到，本以為我的末日已經(jīng)過(guò)去了�？墒菂s一下子被仍進(jìn)了鍋里，我大聲呼叫，努力向上蹦跳，肉餡在我肚子里太沉了，我被死死地沉了下去，"一片天"壓了下來(lái)，被蓋上了鍋蓋，一片黑暗。隨著水溫的上升，耳邊傳來(lái)"卟卟卟"的聲音。心想："不被凍死就不錯(cuò)了，現(xiàn)在還要被燙死。"我燙暈了過(guò)去。迷迷糊糊中，我被撈了上來(lái)，睜開(kāi)眼剛想說(shuō)一聲謝謝，就來(lái)到了一個(gè)"山洞"，我被滑了下去。
終于，我被做成了美食吃掉了。我的一生就這樣結(jié)束了。這就是我的命運(yùn)，這就是食物的命運(yùn)。
我的命運(yùn)我做主作文 23
記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的誕生人們無(wú)法掌控，而每個(gè)人的命運(yùn)卻是由自己來(lái)決定的”。坐在只有“沙沙”的筆聲的考場(chǎng)中，一想到這句話，我的心頭充滿萬(wàn)分感慨。是的，我的命運(yùn)我作主。
突然想起老家門前的那棵樹(shù)，那挺拔的樹(shù)枝，郁郁蔥蔥的樹(shù)冠，淡淡的花香，毫無(wú)顧慮地綻放著自己的最燦爛的笑容，可有誰(shuí)知道，它卻生長(zhǎng)在幾塊大石的縫隙中，我一直納悶，它為什么一定要生長(zhǎng)在這狹小的空間中呢，而不去生長(zhǎng)大面積的公園里呢?
現(xiàn)在，我雖不是完全清楚，但我知道它的生長(zhǎng)是自己無(wú)法決定的。
“咬定青山不放松”居里夫人無(wú)法決定自己的家庭幸福，社會(huì)對(duì)自己的看法。可是她知道命運(yùn)有時(shí)也是要靠自己來(lái)作主的，她的丈夫死后，沒(méi)有打擊到她，提早的衰老依舊不能干擾她的奮斗，終于她發(fā)現(xiàn)了鐳。
因?yàn)槊\(yùn)由自己作主，小小的青草也可以漫山遍野，因?yàn)槊\(yùn)由自己作主，竹子也可以四季常青，因?yàn)槊\(yùn)由自己作主，瘦小的海燕也可以穿越風(fēng)暴……
收回心神望著窗外那湛藍(lán)的天空，屏息凝神做完剩下的題目。忽然明白了，老家門前的大樹(shù)之所以拼命生長(zhǎng)在那，是因?yàn)樗苍谧髦髯约旱腵命運(yùn)啊!
是的，自己的命運(yùn)自己作主。當(dāng)小學(xué)的班主任說(shuō)：你已被校長(zhǎng)半免推薦進(jìn)華維中學(xué)的精英班的時(shí)候。我的直覺(jué)告訴我：不，你不能去華維中學(xué)，你要自己作主讀哪兒。當(dāng)升學(xué)考進(jìn)入前80名的時(shí)候，媽媽說(shuō)：考慮一下吧，今年不能擇校，可以進(jìn)精英班是不錯(cuò)的。但我還是不想，我只想自己作主，讀自己的書，走自己的路�？炜鞓�(lè)樂(lè)地過(guò)自己的生活。
不管以后是陽(yáng)光大道還是泥濘小路，心中默默道著：我的命運(yùn)會(huì)由我來(lái)做主!
我的命運(yùn)我做主作文 24
我是一棵樹(shù)，老家住在森林里。
我長(zhǎng)得枝葉茂盛，每年春天頭頂開(kāi)著成千上萬(wàn)可愛(ài)的小花兒；秋天都可以結(jié)出許多甜美的果子。無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)在我濃密的頭發(fā)里安家立業(yè)，生兒育女。每天晚上，鳥(niǎo)兒們悅耳的歌聲伴我入睡；每天清晨，鳥(niǎo)兒們美妙的舞姿令我陶醉。有時(shí)，我的身上起了寄生蟲(chóng)，小鳥(niǎo)們常常為我啄下那些討厭的寄生蟲(chóng)。在小鳥(niǎo)“護(hù)士”的呵護(hù)下，我健康的成長(zhǎng)著。鳥(niǎo)兒們已經(jīng)是我生活中一群不可缺少的伙伴�？墒牵值臉�(shù)木越來(lái)越少，最后連我也被砍倒了。小鳥(niǎo)們?yōu)檫@事哭了一天一夜，都飛走了。
我被大卡車?yán)搅顺鞘校瓦M(jìn)一家工廠，在這里，我發(fā)現(xiàn)了我的許多伙伴。有些伙伴的.樣子慘不忍睹，頭發(fā)都被剃掉了，胳膊和腿都被砍掉了。我被抬上一架怪模怪樣的機(jī)器，機(jī)器發(fā)出“嘟嘟”聲，一會(huì)兒，我就變成了一張桌子。又被人們抬進(jìn)了學(xué)校。我的小主人是一個(gè)小男孩，他常常拿筆在我的臉上亂畫，還拿刀子劃我。我陪伴小主人度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又被送進(jìn)一間油漆房，油漆工人為我涂上油漆。我變得嶄新嶄新的了。就這樣，我一次又一次地被加工，最后被小朋友們搖得站不住了，零件也不牢了。有過(guò)了一些日子，我散架了，人們把我拉進(jìn)加工房，我被加工成一張張潔白如雪的紙，送進(jìn)千家萬(wàn)戶。
小朋友們都不愛(ài)惜我，有些男孩子甚至把我疊成紙飛機(jī)，到處亂飛。有些女孩子把我撕成一條一條的，到處亂扔。想想小時(shí)候跟小鳥(niǎo)們做伴，我心里真難過(guò)：“小朋友們，沒(méi)有我們，風(fēng)魔、水魔、沙魔、雨魔、雹魔就會(huì)破壞你們的家園；沒(méi)有我們，噪音就消失不了，它們會(huì)傷害你們的身體；沒(méi)有我們，世界將變成一片沙漠。”
小朋友們，用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們吧！”
我的命運(yùn)我做主作文 25
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我望著窗外閃爍的星星，心里又開(kāi)始了對(duì)命運(yùn)美好的幻想。突然，一個(gè)聲音將我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)又是母親催我寫作業(yè)了�！鞍パ剑懒酥懒�，我一會(huì)兒就去寫！沒(méi)看見(jiàn)我正在幻想未來(lái)的命運(yùn)嗎？”我不耐煩的回答母親。沒(méi)想到母親聽(tīng)了，放下手頭的活計(jì)，跑來(lái)與我一起看星星。
過(guò)了一會(huì)兒，母親輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你未來(lái)的命運(yùn)，很美，對(duì)嗎？”“當(dāng)然，我的命運(yùn)，肯定不會(huì)一般，我一定會(huì)成為一個(gè)成功的.人士！”我自豪地對(duì)母親說(shuō)�！澳敲矗晒Φ娜耸俊�，你是怎樣成功的呢？難道你光從這里幻想成功的命運(yùn)，你就真的會(huì)成功么？”母親又輕輕地問(wèn)道。但是，這話雖然輕，但每一句都如雷如電般擊打在我的心上，我被它擊打得啞口無(wú)言，母親見(jiàn)我不說(shuō)話，又說(shuō)：“孩子，每一位成功人士的背后，都付出了許多汗水和淚水，他們用汗水和淚水去澆灌夢(mèng)想，使他們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，他們才永垂不朽，他們不是空想成功的��！我讓你寫作業(yè)，是因?yàn)橹挥袑懥俗鳂I(yè)才能使知識(shí)在你的腦海中留下更深的印象，這是通向你成功命運(yùn)之路的一塊磚啊！”
“母親，我懂了！我的命運(yùn)由我來(lái)做主，如果我努力，就有很大的幾率成功，但是，只有幻想是不夠的，幻想只能讓人的心里面得到一點(diǎn)鼓勵(lì)，卻無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)，幻想只有懶惰的人才會(huì)認(rèn)為真實(shí)！”我說(shuō)道。
“不，孩子，幻想很美，我也喜歡幻想，我也希望你喜歡幻想，但是，我更希望你能把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起努力，努力把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，好嗎！”母親對(duì)我露出了一個(gè)理解的微笑。
“嗯！讓我們一起努力，我的命運(yùn)我做主，想著我理想的命運(yùn)，出發(fā)！”我快樂(lè)的朝天空大喊。隨后，我們一起望著天空微笑，我還記得，那晚的星星，好亮。
我的命運(yùn)我做主作文 26
你是否長(zhǎng)有雀斑？你是否為自己擁有雀斑而后悔過(guò)？我雖沒(méi)長(zhǎng)雀斑，但我卻從《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書中，從一位長(zhǎng)有雀斑的小女孩眼中，看到了一個(gè)全新的世界。
書中的主人公劉戀，因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)滿雀斑而被人稱為雀斑。雀斑的媽媽在她3歲的時(shí)候就離開(kāi)了她飛到澳大利亞去了。因此，雀斑是由爸爸和外祖母雀靈養(yǎng)大的。雀斑并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菃斡H家人而變得很自卑，很膽小。相反，她十分開(kāi)朗、樂(lè)觀。經(jīng)常會(huì)去感化身邊的人。雀斑還有一雙大大的耳朵，可以聽(tīng)到許多其他人聽(tīng)不到的小聲音，經(jīng)常會(huì)因此而忍不住哈哈大笑起來(lái)。為此，爸爸還帶他做過(guò)心理測(cè)試，并且為此事而獲得了與雀靈在一起的機(jī)會(huì)。此間又發(fā)生了一些稀奇古怪的有趣事情，但是最后的結(jié)局仍是很歡喜的`！
讀完了這本書后，我才明白，只有坐回了真正的自己，才能有更美好的明天，我的命運(yùn)我掌控！想到這里，我又聯(lián)想到了我自己，無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，只能屈服于他人。記得有一次周末，我早早的完成了作業(yè)，變想跟爸爸到上班路上經(jīng)過(guò)的博庫(kù)書城去看一會(huì)兒書，當(dāng)我用哀求的目光去看著媽媽的時(shí)候，卻被嚴(yán)厲的制止了：“大熱天的，如果你去是想曬黑嗎？還有，你得留在家里看弟弟呢！你去他又不一定跟過(guò)去，所以，你不能去！”
被媽媽拒絕了以后，我也沒(méi)有多說(shuō)什么，就默默的去做自己的事情了······現(xiàn)在想起來(lái)，我突然覺(jué)得自己好懦弱！雖然那時(shí)媽媽是為我著想才不允許我去博庫(kù)書城的，但是在當(dāng)時(shí)我反駁一兩句也可以呀！
我的命運(yùn)我掌控！我們一定要為自己的命運(yùn)而努力！爭(zhēng)取去改變它！
我的命運(yùn)我做主作文 27
命運(yùn)，如果不在自己的心里，又有哪兒可以尋找。我只相信自己，從不相信人一出生就已被命運(yùn)所注定。
人的一生是靠努力拼搏，奮斗，堅(jiān)持不懈給打下來(lái)的，為什么要把這些功勞都?xì)w給命運(yùn)呢？我不再相信命運(yùn)，因?yàn)槲抑�，相信命運(yùn)只不過(guò)是自欺欺人，掩飾內(nèi)心罷了，如若說(shuō)你不相信命運(yùn)，難道還會(huì)有任何人來(lái)擺布你嗎？
八月，我來(lái)到初中，時(shí)隔幾個(gè)月，再回首，發(fā)現(xiàn)所有的事情都是通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取來(lái)的，并不是靠命運(yùn)所安排的。此刻，坐在這里，仔細(xì)回想幾個(gè)月來(lái)所發(fā)生的.一些事情。
還記得開(kāi)學(xué)來(lái)的第一場(chǎng)期初考試，如果我相信命運(yùn)，那么我就輸了，因?yàn)榭荚囘^(guò)后，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)我是輸在起跑線上，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)后的假期里，我沒(méi)有通過(guò)自己更多的努力去學(xué)習(xí)七年級(jí)的知識(shí)，而是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。從那時(shí)起我不再相信我很聰明，不再相信我的好命運(yùn)了，我知道只有通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，牢固掌握知識(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷的拼搏向前，才能取得好成績(jī)。從開(kāi)學(xué)初的考試過(guò)后，我不再依賴命運(yùn)，我利用周末時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，做題，復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。期中考試來(lái)臨了，在考試結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前，我的心里是忐忑的。“刷、刷、刷”，結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)看到成績(jī)單的那一刻，我很高興，我為自己的努力付出而高興，同時(shí)也有了更多的深思。我再一次告訴自己，不要再固執(zhí)的認(rèn)為人生在世，命運(yùn)是早已注定的事了，所有成績(jī)的取得都需要自己的努力。
擺脫命運(yùn)的安排，聽(tīng)從自己的內(nèi)心，相信你會(huì)有不一樣的收獲。
我的命運(yùn)我做主作文 28
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我望著窗外閃爍的星星，心里又開(kāi)始了對(duì)命運(yùn)美好的幻想。突然，一個(gè)聲音將我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)又是媽媽催我寫作業(yè)了�！鞍パ剑懒酥懒�，我一會(huì)兒就去寫！沒(méi)看見(jiàn)我正在幻想未來(lái)的命運(yùn)嗎？”我不耐煩的回答媽媽。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了，放下手頭的活計(jì)，跑來(lái)與我一起看星星。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你未來(lái)的命運(yùn)，很美，對(duì)嗎？”“當(dāng)然，我的命運(yùn)，肯定不會(huì)一般，我一定會(huì)成為一個(gè)成功的人士！”我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)�！澳敲�，‘成功的人士’，你是怎樣成功的呢？難道你光從這里幻想成功的命運(yùn)，你就真的會(huì)成功么？”媽媽又輕輕地問(wèn)道。但是，這話雖然輕，但每一句都如雷如電般擊打在我的心上，我被它擊打得啞口無(wú)言，媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話，又說(shuō)：“孩子，每一位成功人士的背后，都付出了許多汗水和淚水，他們用汗水和淚水去澆灌夢(mèng)想，使他們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，他們才永垂不朽，他們不是空想成功的��！我讓你寫作業(yè)，是因?yàn)橹挥袑懥俗鳂I(yè)才能使知識(shí)在你的腦海中留下更深的印象，這是通向你成功命運(yùn)之路的一塊磚��！”
“媽媽，我懂了！我的`命運(yùn)由我來(lái)做主，如果我努力，就有很大的幾率成功，但是，只有幻想是不夠的，幻想只能讓人的心里面得到一點(diǎn)鼓勵(lì)，卻無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)，幻想只有懶惰的人才會(huì)認(rèn)為真實(shí)！”我說(shuō)道。
“不，孩子，幻想很美，我也喜歡幻想，我也希望你喜歡幻想，但是，我更希望你能把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起努力，努力把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，好嗎！”媽媽對(duì)我露出了一個(gè)理解的微笑。
“嗯！讓我們一起努力，我的命運(yùn)我做主，想著我理想的命運(yùn)，出發(fā)！”我快樂(lè)的朝天空大喊。隨后，我們一起望著天空微笑，我還記得，那晚的星星，好亮。
我的命運(yùn)我做主作文 29
歲月悠悠，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！
2008年，四川汶川發(fā)生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩，我很佩服你！
記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報(bào)道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務(wù)，歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)房間。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務(wù)了，你極其痛苦的對(duì)你媽媽說(shuō)：“媽，女兒對(duì)不起你，我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”，還要拜托媽媽照顧我！
你媽媽用手拭去眼角的淚說(shuō)：“媽沒(méi)事，你疼不疼？疼就讓醫(yī)生叔叔幫你止痛，孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，媽都沒(méi)有氣餒，你不能氣餒，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”你聽(tīng)了她的一番話之后，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“媽，我不疼，只要和您在一起就沒(méi)事！”你們倆相擁而至……
不知何時(shí)，眼淚已經(jīng)流滿面頰，想起我，跟你有多大的`差距，我的媽媽在地震那天等我一回來(lái)就問(wèn)：“你沒(méi)事吧！有沒(méi)有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來(lái)了嗎？問(wèn)這么多不是廢話嗎？我懂了你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)了，事隔已久，我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說(shuō)聲；“對(duì)不起媽媽，請(qǐng)?jiān)徫野桑 ?/p>
我們要學(xué)會(huì)接受命運(yùn)，面對(duì)悲慘的命運(yùn)，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者卻會(huì)理性地去面對(duì)，而愚蠢者卻只會(huì)逃避，智慧者則會(huì)接受命運(yùn)，我們要做一個(gè)樂(lè)觀、自信、有智慧，會(huì)勇敢接受命運(yùn)的強(qiáng)者！
我的命運(yùn)我做主作文 30
人，永遠(yuǎn)在奮斗，為了一個(gè)目標(biāo)拼搏著，邁向成功的人往往都能夠得到命運(yùn)的青睞。
花開(kāi)花謝，潮起潮落，日升月落，月圓月缺，這些都是命運(yùn)的安排，但他們終究有個(gè)終點(diǎn)，于是，它們?cè)诿\(yùn)的安排下，活出了自己的精彩！花開(kāi)花謝，一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，待他們慢慢綻放，耀眼的光芒終會(huì)落在他們的身上，它們不懼自然的力量，在種種困難之下，綻放了它們最美的時(shí)刻，此時(shí)，他們不埋怨命運(yùn)的安排，他們感謝著，命運(yùn)對(duì)他們的青睞，它們?cè)谧约旱纳锟滔铝怂鼈兊木剩词故嵌虝旱摹?/p>
命運(yùn)，是好，是壞，不是天注定，而是自己的選擇。
鳥(niǎo)兒選擇了翅膀，于是，能夠在天空翱翔，活出它的天地，花兒選擇了綻放，于是，能夠瞬間的絢爛，不負(fù)它的一生……
其實(shí)，命運(yùn)如何對(duì)你，取決于你自己，選擇了奮斗，那么你就把握住了機(jī)會(huì)，命運(yùn)也會(huì)青睞你，選擇了懶惰，那么你就失去了準(zhǔn)備，命運(yùn)也會(huì)離你越遠(yuǎn)。
人生的`苦海航行，已經(jīng)開(kāi)始，命運(yùn)的大門已經(jīng)打開(kāi)，成功的彼岸就在遠(yuǎn)方，而過(guò)程中的危險(xiǎn)重重，坎坷連連，卑微的祈求是無(wú)用的，頹廢的等待是空虛的，苦難不會(huì)停止，時(shí)間不會(huì)靜止，唯有依靠自己，戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的彼岸。
沒(méi)有什么成功是白白得到的，沒(méi)有什么光環(huán)是天上掉下來(lái)的，沒(méi)有什么榮譽(yù)是神賜予的，都是靠自己，靠堅(jiān)持，靠付出得到的。我選擇了堅(jiān)持，那么就等于有了機(jī)會(huì)，努力付出，命運(yùn)一定會(huì)青睞于我，那么成功也就離我不遠(yuǎn)了，命運(yùn)把握在自己的手中。
聚集力量筆直的攀升，只為綻放瞬間的璀璨……
去拼搏，去努力，去堅(jiān)持，去付出，總有一天
我的命運(yùn)我做主作文 31
人生就像一曲音樂(lè)，有時(shí)波濤起伏，有時(shí)憂慮惆悵。但這曲人生的音樂(lè)，是由一個(gè)叫做命運(yùn)的人來(lái)給你寫的。他時(shí)時(shí)刻刻在你身旁，但你卻看不見(jiàn)他。設(shè)想一下，如果有一個(gè)知道你的命運(yùn)的.人就在你的身旁，可你卻看不見(jiàn)他，那是什么滋味？你想問(wèn)問(wèn)他自己的命運(yùn)會(huì)是什么樣的，但你又找不到他。哎，他總是和你玩捉迷藏。我的命運(yùn)只有三個(gè)人知道。一是上天，二是大地。三就是命運(yùn)。
一天，我站在海灘上，四處巡視，到處都是一望無(wú)際的大海。此時(shí)，我突然有一種說(shuō)不出的情感，涌上我的心頭。怎樣也說(shuō)不清。
我突然感覺(jué)到有一個(gè)人在和我進(jìn)行心靈的對(duì)話。這個(gè)人就是命運(yùn)。我很高興，自己可以和命運(yùn)對(duì)話。但結(jié)果，并不讓我怎么高興。
“你好！兄弟�！泵\(yùn)對(duì)我說(shuō)。
“你是誰(shuí)？來(lái)干什么？”我不知所措的回答。
“別誤會(huì)。我是你的命運(yùn)。你應(yīng)該知道我吧。我就是掌握你的生活的那個(gè)人。我可以讓你過(guò)得好，也可以讓你去街頭要飯�？偠灾蚁胱屇愀陕锬憔偷酶陕�。你就是我的奴隸
“夠了！”我大喊一聲。我兩眼冒火的掛斷了與命運(yùn)的心靈對(duì)話。她實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)了。我實(shí)在聽(tīng)不下去了。這叫什么事啊。啊！說(shuō)個(gè)話還氣出一肚子火來(lái)。哎，我不知道該怎樣好了。
又過(guò)了一會(huì)兒，命運(yùn)又和我同上話了。我本想趕快掛掉，可她萬(wàn)一再有什么大事，我又掛了不太好。于是，我聽(tīng)了起來(lái)。這回，他只說(shuō)了一句話：“我就是你，你就是我�！比缓缶蛼斓袅恕�
我思考了好久好久
呵呵。其實(shí)，自己的命運(yùn)就像是寫作時(shí)手里拿的筆，只有自己可以控制他。不論是誰(shuí)。
我的命運(yùn)我做主作文 32
我無(wú)法選擇命運(yùn)，但是我能夠改變命運(yùn)。很多人都在命運(yùn)的安排下屈服，但是，我不相信它。
剛剛升入初中的我，很不健談，一整天都難得說(shuō)一句話，想在老師和同學(xué)面前好好表現(xiàn)，卻沒(méi)有勇氣，想成為班干部的我，由于內(nèi)向，不善于與同學(xué)老師交流，也未當(dāng)選。這時(shí)的我，屈服在了這種命運(yùn)的腳下，整日服從了這種命運(yùn)的安排。而偶然的一天，在電腦上看到了這樣的`一篇文章，大概內(nèi)容是：音樂(lè)巨人貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)造了一首首舉世聞名的樂(lè)曲，成為世界聞名的人物。我震撼了……
晚上，躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)難眠，想起貝多芬的事跡，不得不為他感到驕傲，想起自己，趣于這種本身內(nèi)向的安排的我，慚愧感油然而生，頓時(shí)，我明白了，我要向貝多芬一樣，扼住命運(yùn)的喉嚨。
“有什么需要我?guī)椭膯�？”“這道題我講明白了嗎？”“謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。”這些語(yǔ)言充斥了我，使我每天都在幫助別人，在戰(zhàn)勝自己的“內(nèi)向”命運(yùn)，雖說(shuō)上臺(tái)時(shí)，臉已漲紅，腿已打起了哆嗦，但是，我還是邁出了這一步，成為了同學(xué)們的好友。
“今天，我們班委會(huì)成員重新競(jìng)選，采用無(wú)記名投票……”這是老師在講臺(tái)上講話。
過(guò)了十分鐘。
“班長(zhǎng)是——”還未等老師話說(shuō)完，全班同學(xué)就喊起了我的名字，我全票通過(guò)了。喜悅、激動(dòng)、自豪、還有這改變命運(yùn)時(shí)受到的種種困難在這時(shí)所化成的幸福感，朝我涌來(lái)。
“班長(zhǎng)好！”
“班長(zhǎng)，我們支持你！”……
這一句句的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到，命運(yùn)并不可怕，只要我們敢于戰(zhàn)勝命運(yùn)，敢于扼住命運(yùn)的咽喉，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那么，我們就會(huì)成功。
我無(wú)法選擇命運(yùn)，但是我能夠改變命運(yùn)。命運(yùn)，我不再相信你，我敢于向你挑戰(zhàn)！
我的命運(yùn)我做主作文 33
命運(yùn)，也許是悲慘的，也許是快樂(lè)的。有些人屈服于命運(yùn)，一遇到失敗便自暴自棄，想就此放棄；可有些人，偏不相信命運(yùn)是無(wú)法扭轉(zhuǎn)的，他們拼搏，他們自信，用血汗換來(lái)了自己的一片新天地。
我從不相信命運(yùn)，只相信機(jī)遇。俗話說(shuō)“咸魚(yú)可翻身”。即使再笨的人，只要勤奮，也可以名列前茅。有些人因?yàn)橐淮慰荚囀Ю銓?duì)自己失去了信心，不愿意在繼續(xù)去學(xué)習(xí)，從此成績(jī)便一落千丈，甚至?xí)恍┤巳プ鰤氖�。我小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)經(jīng)常不及格，在補(bǔ)習(xí)班里也不思進(jìn)取，經(jīng)常不完成作業(yè)。漸漸地，我甚至厭惡英語(yǔ)，可是，就在有一次，見(jiàn)到別的哥哥姐姐都拿到了獎(jiǎng)狀，而我卻什么也沒(méi)有的時(shí)候，我開(kāi)始強(qiáng)迫自己背英語(yǔ)單詞，讀英語(yǔ)故事書，每次認(rèn)真完成老師所布置的`作業(yè)，終于英語(yǔ)成績(jī)像火箭一樣快速地增長(zhǎng)。從此，我便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是我的最深刻也是最能說(shuō)明這個(gè)道理的事情。
在這里，我想給大家說(shuō)起一個(gè)耳熟能詳?shù)娜宋铩R云，他長(zhǎng)相奇丑無(wú)比，當(dāng)初去一個(gè)公司找工作，在眾多的應(yīng)聘員工中只有他被無(wú)情拒絕。如今成了一名富翁，任性地收購(gòu)了這家公司，曾經(jīng)一個(gè)不起眼的人都不屈服于命運(yùn)，扭轉(zhuǎn)了自己的“乾坤”，更何況使我們這些比曾經(jīng)的馬云強(qiáng)很多倍的人呢？
當(dāng)然，命運(yùn)就像一個(gè)小孩子一樣，也許有時(shí)他會(huì)玩弄你，但是，你可千萬(wàn)不要被它打敗被它肆意逗弄。要學(xué)會(huì)站起來(lái)，勇于面對(duì)命運(yùn)帶給你的挫折。
我們不是神，不能預(yù)知自己的未來(lái)，但是，至少，我們還能夠親手創(chuàng)造未來(lái)，我們還能夠親手抓住未來(lái)；我們不能阻止失敗，但是我們能夠從失敗中找到經(jīng)驗(yàn)。
命運(yùn)之神是善良的也是可怕的，只要陽(yáng)光面對(duì)，命運(yùn)之神便會(huì)對(duì)你微笑。所以，我不會(huì)輸給命運(yùn)！
我的命運(yùn)我做主作文 34
相信看過(guò)《麻辣變形計(jì)》的同學(xué)們都知道關(guān)小迪說(shuō)過(guò)一句話：“我認(rèn)爸認(rèn)媽認(rèn)奶奶，我就是不認(rèn)命”這句話我覺(jué)得很經(jīng)典，也就是這句話讓我對(duì)關(guān)小迪刮目相看。
我記得在我的記憶里，身邊的人最愛(ài)說(shuō)的一句話是‘聽(tīng)天由命’�？晌铱傆X(jué)得命是掌握在自己手里的，干嘛要由天而定呢？于是，我覺(jué)得我得證明一下，我得證明給所有人看，命，是由自己決定的。
算卦的不是對(duì)我媽媽說(shuō)我是一個(gè)生下來(lái)就是與爸媽唱反調(diào)的孩子，還說(shuō)什么這是他們的命，可我還偏不信這個(gè)邪了。當(dāng)媽媽把這件事告訴我的那一刻開(kāi)始，我就決定‘這次，我得向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)’。于是，不管媽媽讓我做什么我都會(huì)盡力去做，我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴媽媽，命運(yùn)是由自己決定的！
可媽媽還是不相信我，每次媽媽生病了，她都忍著不去醫(yī)院，還說(shuō)什么‘老天爺要你的時(shí)候，你做什么都沒(méi)有用；老天爺不要你的時(shí)候，你死了也會(huì)把你弄活’。哎，我就搞不明白媽媽的這種封建迷信什么時(shí)候才能消失��！但，我自有我的`辦法，我查閱各種書籍終于找到了辦法：李某的爺爺今年73歲，可不幸得了癌癥，大家都說(shuō)他命該如此�？伤麤](méi)有把所謂的命當(dāng)回事兒，依舊每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著，并沒(méi)有因此而發(fā)愁，該吃吃該喝喝，就這樣，本活一個(gè)月的壽命，竟奇跡般的話了三年。媽媽看了這個(gè)故事，終于不那么固執(zhí)了，而選擇相信自己。
我想，命運(yùn)可能只是一個(gè)想象詞，只不過(guò)，當(dāng)把它發(fā)明出來(lái)時(shí)大家就用了而已。 我很慶幸這次，我成功了，我成功的戰(zhàn)勝了那所謂的命運(yùn)。所以，我們不能一味的相信命運(yùn)，要相信自己有那個(gè)實(shí)力戰(zhàn)勝命運(yùn)！
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