無(wú)題的作文優(yōu)選[13篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的無(wú)題的作文，歡迎大家分享。

　　無(wú)題的作文 篇1

　　窗外，夜色清朗。靜，到處彌漫著星輝，往日鳴啾的小蟲(chóng)逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。唯獨(dú)天空中的那輪明月，依然如故，默默地轉(zhuǎn)悠在深藍(lán)的天際。緣聚最恨日月短，緣散最怕情義長(zhǎng)。月圓如畫人欲醉，月缺如詩(shī)心也癡！默默靜聽(tīng)，酒醒以后把思緒交給夜空，一份寧?kù)o，一份心境。靜，是一種無(wú)奈，只因?yàn)殡y以拋卻世俗，糜爛于紅塵勞頓時(shí)，感覺(jué)到一種落寞，那就是人愚天欺。人的生命中，也許編織的只是生命的片段。不該凝固的是步履，休止的是抹不去的記憶。在靜謐的夜色里，展晾那一池漣漪，風(fēng)夜可以包容，星月可以點(diǎn)綴，盡情的舒展，松弛，釋放。筆走臨窗月夜思，他日笑看當(dāng)年癡。笑也不顧，癡也不顧，此情此景，幾人能？一樣的夜，一樣的月，點(diǎn)綴著一樣的星，也寄托著一樣的情。一草一木都是詩(shī)，一水一山也有情。一顰一蹙滿腮怨，一嗔一怒皆嬌顏。寂靜的夜晚，不靜的是默默轉(zhuǎn)悠在深藍(lán)天際的那輪明月，思念如泓，心緒化作音符。只嘆一句：“幾抹清風(fēng)捧玉輪，橫窗竹影對(duì)詩(shī)魂。博懷涵月塵世遠(yuǎn)，落墨無(wú)痕自有神。”

　　無(wú)數(shù)個(gè)子夜，星子遍布在墨藍(lán)的蒼穹，深邃的天幕上閃閃發(fā)光的星星，在月光的映襯下閃著銀亮的'光輝。就是這樣的夜晚，伴著室內(nèi)柔和的燈光，往昔的情感漸漸涌起，思緒爬上心頭，爬上眉尖。也許人就是這樣的感性、深寂與澎湃相連，觸景生情常常會(huì)滋生一些莫名的傷感與回憶。或許每個(gè)人的內(nèi)心都有一汪清泉，即使在將要蕭條的季節(jié)，也會(huì)看到春的瑰麗！

　　明月凈松林，千峰同一色。紙墨點(diǎn)滴，或濃或淡，或真或幻，都是心語(yǔ)的流淌，生命的感悟。把寂寞寫在紙上，孤獨(dú)印在墻邊，心情化作音符，讓能聽(tīng)懂的人靜靜地聆聽(tīng)……

　　無(wú)題的作文 篇2

　　我知道從一開(kāi)始就是我的錯(cuò)。

　　我多想自己瞎了就什么也看不見(jiàn)了，聾了就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，殘疾了就不會(huì)抱你了。你也就放心了。

　　如果我是個(gè)機(jī)器人就好了。我的所有記憶就可以通過(guò)程序一一消除，那樣我的記憶里就沒(méi)有了你。我想我會(huì)很開(kāi)心的。

　　我會(huì)笑，笑的很爽朗。我會(huì)哭，但不是為你。

　　我說(shuō)我想感念過(guò)去，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我不知道我在想什么。莫名其妙，我相信我瘋了，而且蠻嚴(yán)重。

　　面對(duì)冷冷清清的聊天窗口我完全不知道我要說(shuō)些什么。寂靜在任何一道罅隙中嘲笑我，我想抓住它們可是一伸手它們卻又逃走。

　　打開(kāi)窗戶，干燥的冷風(fēng)吹得我的臉生疼。????的雨珠順著窗欞滴落在我的.眉眼上，已經(jīng)分不清什么是淚什么是雨。緊接著孤獨(dú)就從冰冷的空氣里砰的一下子迸發(fā)出來(lái)襲向我。我慌了，猛地跌坐在窗下的椅子上。

　　我聽(tīng)見(jiàn)窗外雨落的聲音間隔不斷的活躍在我耳畔，原本是清脆舒心的，可現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)卻是如此的聒噪嘈雜。

　　“我們可不可以不勇敢，當(dāng)傷太重心太酸無(wú)力承擔(dān)……”夾雜著雨聲的一段音樂(lè)隨著冷風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，卻給我留下了大段的空白。

　　我想起曾經(jīng)每當(dāng)我傷心時(shí)耳旁總是縈繞著她們說(shuō)的那些笨拙的安慰。盡管聽(tīng)上去不痛不癢，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是真真正正深入心底的撫慰。

　　每每聽(tīng)完那些安慰我總會(huì)告訴自己必須勇敢。這是個(gè)任務(wù)。

　　可是此時(shí)我多想大哭一場(chǎng)，不顧一切的大哭一場(chǎng)。像小時(shí)候一樣那該多好。但現(xiàn)在我不能，因?yàn)樗齻円琅f說(shuō)著笨拙的語(yǔ)言，哄我開(kāi)心。

　　于是我趴在窗臺(tái)，在無(wú)數(shù)雨珠肆無(wú)忌憚不顧一切地瓢潑下輕輕闔上雙眼。就當(dāng)是闔上過(guò)往。

　　不去看不去聽(tīng)不去想。我發(fā)誓我做不到。

　　勇敢又有什么，懦弱又有什么。對(duì)于我來(lái)說(shuō)最終的結(jié)局都是曲終人散。哦不，是我們。對(duì)不對(duì)。

　　所以我才會(huì)本能的蹲下身去，把頭埋在長(zhǎng)發(fā)中哭了。

　　我喜歡這樣，至少很痛快。就這么哭下去，永遠(yuǎn)都不要想他。

　　無(wú)題的作文 篇3

　　站在歲初，回首，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)傷感：

　　站在歲初，前望，幾多理想，幾多希望：

　　站在歲初，一切還沒(méi)結(jié)束，一切又已開(kāi)始：

　　站在歲初打點(diǎn)好一切的思緒，從容走進(jìn)又一年。

　　站在歲初……

　　當(dāng)季節(jié)輪回到寂靜無(wú)語(yǔ)時(shí)

　　只有炙熱的陽(yáng)光點(diǎn)綴著夏季的心情

　　我思考生命的意義，我尋覓生命的形式

　　在夏季清涼的寂夜下

　　走向真實(shí)、走向理智

　　走向一個(gè)生命的開(kāi)始

　　20xx、我的十九歲

　　孤獨(dú)的旅程中

　　我唱起一首首老歌

　　歲月?lián)u曳著多姿的輕柔的面容

　　告訴我一個(gè)又一個(gè)故事

　　帶給我一次又一次感動(dòng)

　　思緒會(huì)隨著音樂(lè)飛揚(yáng)

　　飄向天空、灑向大地

　　選擇，一次對(duì)生命的承諾

　　天空沒(méi)留下我的痕跡

　　但我飛過(guò)

　　路就在腳下

　　怎么走

　　能走多遠(yuǎn)

　　也完全取決于自己

　　青春是人生最難忘的時(shí)光

　　我沒(méi)有歲月的沉重

　　因?yàn)槲疫�年輕

　　我沒(méi)有人間的時(shí)俗

　　因?yàn)槲疫�年輕

　　我心在藍(lán)天上飛翔

　　連同云霞

　　連同彩虹

　　連同青春的美夢(mèng)

　　我不會(huì)忘記快樂(lè)日子里浸潤(rùn)著苦難

　　我不會(huì)忘記辛酸的生活里藏著甘甜

　　不管人世變遷、滄海桑田

　　我都會(huì)固守心靈上的一片天

　　因?yàn)�，我心依�?/p>

　　我拒絕憂郁、拒絕抑怨

　　無(wú)論生命之舟能否順利到達(dá)港灣

　　我都會(huì)真誠(chéng)去面對(duì)

　　因?yàn)椋�我心依�?/p>

　　沒(méi)有愛(ài)的人生失落而蒼白

　　也許那時(shí)太年輕

　　稚嫩的心不知什么叫愛(ài)，什么叫承諾

　　也許那時(shí)太年輕，柔弱的雙肩擔(dān)負(fù)不了愛(ài)和承諾

　　當(dāng)歲月流逝我們的青春的時(shí)候

　　我愿與你共度

　　哪怕風(fēng)霜染白我滿頭的黑發(fā)

　　愛(ài)到天荒地老

　　愛(ài)到�？菔癄�

　　愛(ài)到你我都化作了一縷輕煙

　　我們?cè)亠h逸到遙遠(yuǎn)的.夕陽(yáng)下

　　匯作漫天的紅霞

　　當(dāng)我再一次打造人生的航船時(shí)

　　伴隨我的不光有苦澀的淚水

　　流逝的年華

　　更有金色的成熟和無(wú)悔的追求

　　我付出全部的身心

　　只為再次的遠(yuǎn)航

　　這一次，我一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)

　　無(wú)題的作文 篇4

　　窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，真的，有時(shí)候連我自己都不知道自己能干什么，無(wú)聊的看著窗外的雨發(fā)呆，整個(gè)人昏昏沉沉的，不知道是那天撞傻了，還是自己惹的禍，很奇怪，我會(huì)再記錄心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到自己就好似迷路的小朋友，四處胡亂走著，不知為什，驟然發(fā)現(xiàn)我愛(ài)過(guò)的女孩，在我們?cè)谝黄饡r(shí)都互相的愛(ài)對(duì)方，一旦分離，總會(huì)變得生疏，漸漸地我明白了，時(shí)間原來(lái)真的可以消磨一切。跑著一杯參茶，氣味是香香的，但不知為什，味卻是苦苦的，我總是愛(ài)穿著保護(hù)色顯現(xiàn)在別人的眼前，總是喜歡做的完美無(wú)瑕，但，回首一看，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人，書(shū)上說(shuō)，不注重細(xì)節(jié)的人是成不了大事的，那么我不能成功？有個(gè)揪心的問(wèn)題困擾了我許久許久，我到底是花心呢？還是沒(méi)有真正愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩和得到一個(gè)女孩的愛(ài)，我想是后者的概率較大，在他人面前我總是那么高冷，卻不知，我內(nèi)心也擁有黑暗的一面，我也常控制不了那黑暗……

　　不知道為什么當(dāng)時(shí)的自己是怎么做到那么淡然，那時(shí)候看著你虛弱的身影，真的心疼，終究想不起自己那時(shí)候會(huì)有那么的傻，那句重復(fù)了千百遍的話，我應(yīng)該早就想到，你聽(tīng)膩了，現(xiàn)在的我，連過(guò)去和現(xiàn)在的自己都讀不懂，越發(fā)的`感覺(jué)自己好傻，不知你可否再信我一次……我真的變了，不是我想對(duì)你黑暗的……雙子或許跨不過(guò)那個(gè)坎，擁有著憂郁的心與那虛榮，每當(dāng)我仰望星空，我都會(huì)反省我所做過(guò)的錯(cuò)，與那些被我深深傷過(guò)的人，每每念著青燈古佛時(shí)，不得把慚愧埋在心頭……

　　不知你可否相信，我并未實(shí)現(xiàn)我的諾言，時(shí)間的確可以消磨一切，可以讓這個(gè)世界變得圓滑，但終究拭不去眼角的年華，我不得不承認(rèn)，這是我這一生中最大的失敗，然而我又不能為此彌補(bǔ)什么，只能沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，哭著，我一直以為，我是開(kāi)心的，沒(méi)想到，這只是我的保護(hù)色罷了，拋開(kāi)吧，丟棄一切心中的憂郁，找回那個(gè)瘋瘋癲癲，無(wú)憂無(wú)慮的雪跡天……

　　無(wú)題的作文 篇5

　　今天，心血來(lái)潮，想寫點(diǎn)不一樣的，便借用了古代詩(shī)人在想不到題目時(shí)的一貫做法——無(wú)題。

　　其實(shí)我并不知道要寫點(diǎn)什么好，所以，真的就是心血來(lái)潮。

　　說(shuō)點(diǎn)有用的吧，俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。真的如此，在不知不覺(jué)間，我已度過(guò)了十六個(gè)春秋冬夏了，可是，卻真真兒的是虛度的。也不是說(shuō)要求的什么名利，要有一番作為，畢竟才十幾哈。但十幾歲就小有名氣的歷史名人卻也不乏。只是，這十幾年的春秋，是真的白白度過(guò)了，以前，總想著，長(zhǎng)大后要怎樣怎樣，什么學(xué)個(gè)自己喜歡的興趣課程，什么到全世界走走啊，都曾是我的夢(mèng)想。但現(xiàn)在想來(lái)，好像都有點(diǎn)太虛無(wú)了。畢竟，以后，是多久的.以后，未來(lái)，是多久的未來(lái)？我并不知道，再說(shuō)，現(xiàn)在連大人們所說(shuō)的最好的青春年華我都沒(méi)有好好努力，又有什么資格說(shuō)以后會(huì)怎樣怎樣呢？就比如說(shuō)現(xiàn)在，高考放了三天假，說(shuō)好要好好學(xué)習(xí)，我卻還是抱著手機(jī)放不下，一玩就是三天。不僅是高考放的這三天假，每次放假，都是這樣，計(jì)劃的很好，真正付出行動(dòng)的，卻一次也沒(méi)有。每次都在說(shuō)，不要讓自己后悔，可哪一次不是后悔著度過(guò)的。往前用不了幾天就又要進(jìn)行班級(jí)的調(diào)整，還是大調(diào)，我卻一點(diǎn)緊張的心態(tài)都沒(méi)有，成天就知道玩。我也是很無(wú)奈��！

　　好像每次都是這樣，一想，呀，怎么又把時(shí)間虛度過(guò)去了，就該開(kāi)始我的發(fā)牢騷時(shí)間了，每次都是…

　　我想，如果我能把這樣的時(shí)間積累下來(lái)哪怕做一道題，寫一面作業(yè)也算是沒(méi)有白費(fèi)��！可是，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我什么都沒(méi)有干，就像現(xiàn)在，我還有心情在這里發(fā)表這樣的一篇文章，抒發(fā)自已心里的牢騷！

　　那么，最后，我還是像往常一樣的，希望自己以后不要再這樣了。清醒吧，少年！你沒(méi)有時(shí)間了！就像歌中所唱的，再不瘋狂我們就老了，那么，再不努力我們就要老了！就真的只能后悔的發(fā)牢騷了，希望，多年后的自己不要后悔！

　　加油吧，少年，乘風(fēng)破浪的掛云帆寄滄海吧！

　　無(wú)題的作文 篇6

　　下午，天陰沉沉的，看起來(lái)是要下雨了。

　　放學(xué)前，天下起了雨，黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，“滴啦滴啦”，大地很快就被雨水打濕了。我沒(méi)有傘，只能呆坐在教室里。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地回家了，只剩下我了。

　　這時(shí)，教室的門被推開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師藍(lán)老師，她看見(jiàn)我，似乎也嚇了一跳，她可能沒(méi)有想到我沒(méi)有走，“你為什么還不回家呢?是沒(méi)有傘嗎?”“嗯。”“我們一起回去吧，我送你!”“哦……”我被老師無(wú)力地拉下了樓，老師撐著傘，和我一起走進(jìn)了雨中。

　　等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)和藍(lán)老師走在了去我家的路上了。藍(lán)老師的左肩已經(jīng)濕了，我身上卻干干的。我抬起頭看了看老師的臉：藍(lán)老師已經(jīng)五十多歲了，頭發(fā)早已夾著些銀絲，臉上有很多很深的皺紋，戴著一副圓框金邊的眼鏡。

　　藍(lán)老師似乎發(fā)現(xiàn)我在看她，便轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道：“你冷不冷?”我搖了搖頭，“你這幾天的字要寫得好一些，作業(yè)質(zhì)量高了不少，要加油呀!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，藍(lán)老師笑了，把手放在我的`肩膀上。

　　進(jìn)小區(qū)了，我心中突然掠過(guò)一絲緊張，萬(wàn)一爸爸媽媽在家怎么辦?萬(wàn)一他們問(wèn)起我的學(xué)習(xí)情況怎么辦?我顫著聲音對(duì)藍(lán)老師說(shuō)：“老師，您把我送到門口進(jìn)行了，雨也小了，我可以自己走回去的�！崩蠋熡中α�，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)你進(jìn)家門，老師不放心啊!”

　　我走到了樓門口，上樓時(shí)，我習(xí)慣性地回頭向老師揮了揮手，說(shuō)了聲：“謝謝老師�！北隳贸鲨�匙打開(kāi)了門，回到了家里。

　　我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，沖著老師遠(yuǎn)去的背影揮了揮手，才第一次發(fā)現(xiàn)，老師的身影好小……

　　無(wú)題的作文 篇7

　　在廁所里看見(jiàn)了一株芽。

　　雖說(shuō)“在廁所里”怎么說(shuō)都不太有意境，但不可否置，那真的是一抹十分有朝氣的新綠。挺直著腰桿，舒展著兩片小小的葉子，仿佛在爭(zhēng)著向上長(zhǎng)。落戶在廁所的一角，扎根在地磚與墻壁的間隙，潮濕的環(huán)境給予它足夠的.水分。卻也可惜，生長(zhǎng)在墻的腳下，安家在門的背后，它幾乎觸碰不到陽(yáng)光。它又是如何在陰暗下成長(zhǎng)的呢？莫非是在晚上趁女孩們洗澡時(shí)，把亮著的燈供作太陽(yáng)？安安靜靜地立著，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以也不像外面的雜花野草那樣一有動(dòng)靜就急躁不安，顯得恬靜淡然。它，似乎只專注于自己的成長(zhǎng)。

　　心如止水，忘懷得失，就那么默默的站在自己的位置，過(guò)好自己的一生，何嘗不是種令人艷羨的人生態(tài)度。古今中外，多少人為了追求功名利祿爭(zhēng)個(gè)頭破血流。站在風(fēng)尖浪口，見(jiàn)月就悲，逢秋便傷，與其整天嚷著借酒消愁，又為何不事了拂衣去，風(fēng)輕云淡一生？踏踏實(shí)實(shí)，不顯山露水，伸得太長(zhǎng)的手指只會(huì)被人砍掉。阿甘因?yàn)椴粻?zhēng)，所以才無(wú)人可爭(zhēng)。正如一首歌所言，人生不過(guò)一場(chǎng)繁華，為何要讓心如此的累。

　　心很大，容得下你所有想要記住的事；心很小，容不下你所有的欲望�？辞遄约旱奈恢茫�不要想太多，心中的烏云也會(huì)少很多。又何必看落花想林黛玉，望夕陽(yáng)嘆歲月不饒人。如此美的事物，又為何要被塵世瑣事遮住雙眼，賦予其憂愴的色彩呢？

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。對(duì)于那株芽來(lái)說(shuō)，哪怕再糟糕的環(huán)境，我相信，它定都能安然如山吧。

　　無(wú)題的作文 篇8

　　曾記否，誰(shuí)伴隨與你多少個(gè)春夏秋冬；曾記否，誰(shuí)天天與你同行形影不離；曾記否，誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻為你分憂解難……

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多很多的老師，在我的小學(xué)，基本上每個(gè)學(xué)期都會(huì)換一個(gè)班主任。不同的班主任教不同的科目，不同的班主任不同的教書(shū)方式，不同的班主任不同的性格脾氣。

　　有一位班主任，是我到現(xiàn)在以來(lái)覺(jué)得算是很好的班主任。

　　短短的頭發(fā)卻有長(zhǎng)長(zhǎng)的平劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的平劉海遮住了她咪咪的小眼，咪咪的小眼下是一個(gè)塌塌的鼻子，塌塌的鼻子下是一個(gè)小小的嘴巴，所有的五官都在一張圓圓的臉上。圓圓的臉，胖嘟嘟的手，矮墩墩的腿。30左右的歲數(shù)。

　　在其他人看來(lái)并不是個(gè)好看的老師，但是在我的眼里，他就是最美麗的老師。

　　他是我們的數(shù)學(xué)老師，上她的數(shù)學(xué)課會(huì)顯得十分輕松，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)盼著時(shí)間早點(diǎn)流逝，卻只希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停格在她的課上。上他的.課即使是拖再長(zhǎng)的時(shí)間，我們也會(huì)心甘情愿。他經(jīng)常會(huì)用一些故事，一些游戲等，反正就是用不同的方式來(lái)演繹同樣的數(shù)學(xué)定理。

　　在他的課上，有的時(shí)候可以用沒(méi)有規(guī)矩來(lái)形容：他可以允許我們上課的時(shí)候喝水，但是不允許上課的時(shí)候上廁所，只因?yàn)閯e的班也在上課。

　　有的時(shí)候，在課間，一些無(wú)理取鬧的同學(xué)，還會(huì)親切的稱他為“小胖老師”。他不會(huì)生氣，只會(huì)笑笑地走過(guò)，留下一個(gè)美麗的背影。

　　我還記得，那個(gè)時(shí)候我們有晚托班，特別是快要考試的時(shí)候，我們會(huì)放的特別晚，有一次，他還每個(gè)人發(fā)了餅干，雖然吃進(jìn)的是餅干，但是更多的是他對(duì)我們的那份愛(ài)。

　　我會(huì)感恩，感恩所有想這樣的老師……。

　　無(wú)題的作文 篇9

　　現(xiàn)在有許多沒(méi)有知識(shí)的父母，因?yàn)樯倌陼r(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)的書(shū)，就把這愿望寄托于孩子身上，迫切地渴望孩子讀好書(shū)，不要步他們的后塵，所以，會(huì)出現(xiàn)這種情況：子女不得不從小就捧著本書(shū)，又因?yàn)闆](méi)有很好的讀書(shū)環(huán)境，所以出去外面讀書(shū)，父母和爺爺奶奶常年見(jiàn)不到一次面，雖然一回來(lái)，家人都高興得不得了，但子女都常年在外，感情當(dāng)然不深厚。又因?yàn)楦改副破人麄冏霾幌矚g做的事，從不顧慮他們的.感受，長(zhǎng)期下來(lái)，他們心灰意冷，自然再也燃燒不起火焰。對(duì)家人反感、恐懼、陌生、毫無(wú)感情。是可憐還是可悲呢？

　　而父母家人呢，當(dāng)然不會(huì)知道，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，子女已對(duì)他們毫無(wú)眷念。這時(shí)要用什么詞來(lái)形容他們呢？可惡、可恨，呵呵，說(shuō)他們自食其果吧，他們有出于善意，說(shuō)他們善沒(méi)善報(bào)吧，他們做得的確讓人心寒。

　　回過(guò)頭來(lái)，那些子女，回來(lái)后，看哪哪都不順眼，老是對(duì)父母指手畫腳地，而沒(méi)有什么知識(shí)的父母，對(duì)他們卻也是言聽(tīng)計(jì)從，毫無(wú)怨言，覺(jué)得他們的孩子長(zhǎng)大了，是一個(gè)懂得大道理的人，是一個(gè)有出息的人，是一個(gè)做大事的人。子女便用這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)父母，叫父母做這做那�，F(xiàn)在的情形是相反的吧。

　　呵呵…這世上并沒(méi)有什么可惡的父母，可憐的子女，要不然，怎么會(huì)有“慈母手中線，游子身上衣”的千古名句呢？其實(shí)呢，做什么事情，都不要相信你的第一感，要三思而后行。很多事情都要看心態(tài)。要不然一失足成千古恨，你就會(huì)悔恨終身。做子女的要相信，父母所做的每一件事，都是為你好；做父母的也請(qǐng)留意子女的的感受，他們的一言一行都是會(huì)受到你們的影響。

　　無(wú)題的作文 篇10

　　撩一絲長(zhǎng)發(fā)，輕攬簪釵，鏡中獨(dú)見(jiàn)形容憔悴，故顏不再。望檻外，長(zhǎng)波千里，遠(yuǎn)帆漸進(jìn)，獨(dú)不見(jiàn)君歸，無(wú)言垂淚，斑斑灼青衫。

　　——題記

　　曾憶昔，相顧江南，煙柳漫堤。燕影鶯語(yǔ)，華草長(zhǎng)，行人步于溪澗尋清涼之處，溪水潺?，偶見(jiàn)游魚(yú)穿梭其間，而道旁翠竹，清風(fēng)瑟瑟，影映石上，微漾，進(jìn)而消失無(wú)蹤，搔首喟己之惑，實(shí)為影也。愈入而日光昏暗，時(shí)有余光穿澗而下，照叢間，而蟲(chóng)蟻?不可見(jiàn)。野芳發(fā)，見(jiàn)深谷幽蘭、百合于其間，氣惠而隨風(fēng)漸釋。復(fù)行，則清泉出于山隙，汩汩澈澈，俯而飲之，甘冽似醇漿玉液。其上，一亭，其角檐似翼起，拾級(jí)而上，見(jiàn)一白衣女子獨(dú)倚危欄，掩面而泣，啜啜有聲，不過(guò)須臾，襟衫濕矣。稍停，不得其解，故上前而問(wèn)之，然其惟低眉不語(yǔ)，啜泣不止。

　　余欲勸止而無(wú)方，故坐于亭下長(zhǎng)階之處， 思這優(yōu)雅之境處此深澗，雖有恬然之趣、曠世之味，然無(wú)賞之者，榮于深澗，枯于深澗，亦未免孤獨(dú)。轉(zhuǎn)而思，其所以榮于此經(jīng)年而無(wú)擾之者，或?yàn)榇嗽旎�之地所以成之，不免嘆息。物存于世，之于人，于山川樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，往往難得其完滿，必有缺損，此雖無(wú)奈然實(shí)為自然之法則。

　　白衣女子聞吾喟而嘆，亦異而問(wèn)吾何所思，吾告之，其思而輕言語(yǔ)余，語(yǔ)罷，吾知其所以于此，無(wú)心賞景而掩面啜泣，實(shí)為相思致之。此女名曰如煙，舊時(shí)與一才俊相遇此景，良辰美景，才子佳人，不免心生情愫，二人相與步于澗中，不覺(jué)日暮西斜，故相約此間花開(kāi)樹(shù)榮為時(shí)相會(huì)，自此歸去。不覺(jué)冬去春回，舊日之境依舊，獨(dú)不見(jiàn)舊日之人，如煙不禁失落，故時(shí)時(shí)到此，徘徊其間或于亭中，猶不見(jiàn)心上之人，不覺(jué)至于今日。

　　來(lái)者不至，苦煞候者，此之謂也。唯能良言勸之，望其所思之人不日到此，二人便可相見(jiàn)，以解此相思之苦。

　　舊日之事，今思之猶有所感，故以紀(jì)之。

　　無(wú)題的作文 篇11

　　初中畢業(yè)了，在開(kāi)畢業(yè)典禮，陳半夏和范紫苑不約而同的相視一眼，緊接著走出了教室，一前一后的走到了亭子那。范紫苑還是一副假小子的模樣，一個(gè)縱身，拽著旁邊的藤坐在紫藤蘿的藤上，輕輕地甩起了腳丫，陳半夏則坐在紫苑的對(duì)面的大石頭上。就這樣沉默著。終于，紫苑支支吾吾的開(kāi)口：“你…上哪所高中？”“我去二部”半夏短短的四個(gè)字，打破了紫苑心中的所有希望。又是一陣沉默。最終，紫苑耐不住這沉悶的氣氛，還是開(kāi)口了“今天天氣真不錯(cuò)啊，陽(yáng)光照在身上…熱死啦！”“恩”陳半夏淡定的回復(fù)著，紫苑顯得有些尷尬�！澳恪�算了，沒(méi)什么，以后可千萬(wàn)別忘了我��！閨蜜！”紫苑強(qiáng)顏歡笑道，目光散漫“恩，不會(huì)的……我們?cè)撟吡俗摺薄芭�，�?lái)了”

　　陳半夏走得很快，紫苑緊跟著他。又是一路的沉默。紫苑在一路上一直回想著以前和半夏坐在一起時(shí)的時(shí)光，總是那么快樂(lè)�？蓳Q過(guò)位子之后呢，就漸漸疏遠(yuǎn)了，有時(shí)一起講話時(shí)總是淡淡的回應(yīng)著，不像以前那樣，見(jiàn)面就吵。吶，果然，還是逝去的時(shí)光比較好呢，紫苑苦笑著自問(wèn)自答著。

　　到教室后，紫苑面無(wú)表情的坐在座位上，同桌連忙的湊過(guò)來(lái)曖昧的問(wèn)道：喂喂，老實(shí)交代，剛剛干嘛去了？？。紫苑想到剛才尷尬的一幕，苦笑道：“還能干嗎去？道個(gè)別而已”“哦！道個(gè)別啊”她又陰陽(yáng)怪調(diào)的重復(fù)了一遍�！昂昧�，你一邊去吧，我要看我心愛(ài)的漫畫去了！”“好好好，都依你”或許是因?yàn)檫@次可能會(huì)是最后一次見(jiàn)面，同桌竟然變得很好說(shuō)話。紫苑看著漫畫，眼總是向著半夏那邊瞟，總是在不注意時(shí)就已經(jīng)看向他了。他，在位子上跟他周圍的`人聊得很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)還大聲的叫喚，惹得周圍人哈哈大笑。紫苑又想到了以前做在一起時(shí)他們幾個(gè)人也都是這樣哈哈大笑，那是歡樂(lè)總在她們周圍，可現(xiàn)在呢，坐在這里時(shí)能溝通的只有同桌了。每次想到這些，紫苑的心頭總是澀澀的。

　　無(wú)題的作文 篇12

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

　　看到這段話時(shí)，心沒(méi)由的被撞了一下，很疼很疼。不一會(huì)兒，眼眶便濕了。不必追這三個(gè)字刻在心上，很疼很疼。我沒(méi)有能力去承受，父母淡淡說(shuō)的`那句：不必追。在父女母子一場(chǎng)，他們淡淡的離去，卻依然把最后的路鋪好——不必追不正是全天下父母對(duì)兒女吐脯似的愛(ài)的應(yīng)證嗎?

　　不記得是什么時(shí)候開(kāi)始忽視母親的嘮叨，也不記得是什么開(kāi)始時(shí)候反抗父親的批評(píng)。年少的我們不知道對(duì)于愛(ài)我們的他們，這舉動(dòng)不莫過(guò)于用最無(wú)情的方式來(lái)拒絕他們最無(wú)私的愛(ài)。不記得是什么時(shí)候開(kāi)始每天早晨有父母布置早餐的身影，也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始入睡后總有一雙手來(lái)掖好我們的被角。而我們卻習(xí)以為常，埋頭于我們自己的世界，上面還赫然寫著：父母勿入……但我不敢想，沒(méi)有他們的世界里，我們會(huì)怎樣?

　　再?zèng)]有人會(huì)無(wú)私的容忍我的一而再再而三過(guò)錯(cuò)，再?zèng)]有人為了讓我多加一件衣物而大吵大鬧，也再?zèng)]有人會(huì)在不禁意間制造驚喜卻裝作一無(wú)所知，也再?zèng)]有人只為了跟你說(shuō)上幾句話還猶豫著這電話打還是不打……

　　可是如今父母已有白發(fā)，如今父母步履已有蹣跚。

　　所以，父母已經(jīng)不能等了，他們已經(jīng)不能等了。

　　那么為什么我們不能像他們愛(ài)我們一樣去愛(ài)他們呢?也許他們的愛(ài)我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了，但至少能夠讓我們?cè)谒麄冸x去的時(shí)候不再后悔，讓我們?cè)谝院蟮穆�漫長(zhǎng)路上不再后悔。

　　其實(shí)，他們的幸福，才是我們一生最大的守候。

　　無(wú)題的作文 篇13

　　總忘不了外國(guó)侵略者在中國(guó)所留下的罪惡。

　　每次中午去學(xué)校，我總能在三元橋那邊看到一大堆外國(guó)人，他們乘坐在三輪車中，歡快地喧嘩著，舉手拍掌地看著中國(guó)車夫奮力地踩著腳踏板或吃力地弓著腰，將他們送過(guò)坡度很陡的三元橋。這一幕總出現(xiàn)在我的眼前，我的心像被一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起的浪花重重地敲擊著我——一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)。我甚至不忍再回頭多看幾眼，怕淚會(huì)管不住留下。

　　我討厭在同里看到的每一個(gè)白皮膚，藍(lán)眼睛，黃頭發(fā)的外國(guó)人，他們總喜歡把中國(guó)社會(huì)的反面現(xiàn)象拍成照片。興奮地舉起照相機(jī)，快速地按下快門，不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)鏡頭。

　　這種憎恨的感覺(jué)從未消減，可昨天的那一幕讓我改變了對(duì)外國(guó)人的看法。

　　今天是星期六，因此來(lái)同里玩的外國(guó)人比往常多一些，我推著自行車走在擁擠的大街上，好奇地張望著四周的一切。兩張真誠(chéng)的笑臉同時(shí)鎖住了我的'視線，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有做作，更沒(méi)有絲毫的掩飾或保留。我激動(dòng)地注視著那兩張臉，黝黑的膚色，褐色的眼睛，灰褐色的頭發(fā)，還有那個(gè)燦爛而真誠(chéng)的微笑，讓我竭盡全力想用一些美好的詞去贊美一番！兩張笑臉，不是對(duì)他們的朋友，不是對(duì)他們的同伴，而是對(duì)每一個(gè)深深注視著他們的中國(guó)人的。我欣慰地笑了。這時(shí)一個(gè)中國(guó)小孩被路上的石塊絆倒了，同一時(shí)間，一個(gè)路過(guò)的外國(guó)人彎下腰小心地將他扶起，輕輕地幫那小孩拍塵土，還有一句：Be careful！我聽(tīng)得很清楚。

　　眼角的淚水終究承受不住那份觸目驚心地感動(dòng)而落了下來(lái)。我心底的那座冰山終于被一股強(qiáng)烈的暖流給融化了。

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