- 相關(guān)推薦
師恩永難忘作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的師恩永難忘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
師恩永難忘作文1
“教師是人類靈魂的工程師!币蛔x到這句名言,我就想起我四年級(jí)的班主任——丁老師。
丁老師個(gè)子不算很高,身材挺苗條的。丁老師的性格有些內(nèi)向,不太與別人交流,但我們遇到困難時(shí),丁老師總會(huì)出面幫我們解決。丁老師讀起課文來(lái)聲音抑揚(yáng)頓挫,十分有感情。每當(dāng)丁老師讀起課文來(lái),我常常會(huì)聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境。
記得有一次,丁老師正在講一種修辭手法,而我在下面玩鉛筆、玩橡皮,丁老師講的內(nèi)容,我居然連半個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)到。這時(shí),丁老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“有個(gè)同學(xué)正在開(kāi)小差,請(qǐng)他起來(lái)說(shuō)一遍我說(shuō)了什么。”丁老師的眼睛一眨不眨地看著我,我滿臉通紅地站了起來(lái),搖了搖頭,希望有個(gè)同學(xué)可以告訴我,可沒(méi)人敢這么做,我不知道該說(shuō)什么了。
丁老師走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“你下課后來(lái)我這兒,我有話要跟你說(shuō)。”
過(guò)了十幾分鐘,下課了,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到丁老師跟前。丁老師對(duì)我說(shuō):“你下次可不能開(kāi)小差了!”我聽(tīng)了這話,臉又“刷”的.一下羞紅了,我感到無(wú)地自容,心里暗暗發(fā)誓:下次我絕不開(kāi)小差了!接著,丁老師把我課上沒(méi)聽(tīng)到的知識(shí)一一告訴了我。
丁老師就是這樣,耐心地教著我們每一位學(xué)生。如果還可以見(jiàn)到丁老師的話,我想對(duì)丁老師說(shuō)一聲:“丁老師,您辛苦了!”
師恩永難忘作文2
老師,您是我人生的指路燈,照亮了我人生的道路,使我改變了許多;您是辛勤的園丁,用心去哺育我們這些祖國(guó)的花朵,把知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊拇竽X,使我們變得更加聰明;您是雨后一滴甘露,滋潤(rùn)著我干枯的心靈,使我茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)您說(shuō)的話,用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完。您對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心,已是無(wú)法用言語(yǔ)形容,因?yàn)槲以缫园涯哪优c對(duì)我的愛(ài)一齊鐫刻在我的心中,無(wú)法忘懷。
記得我每次作業(yè)做錯(cuò),您都是認(rèn)真地教會(huì)我。在一次考試中,您在講臺(tái)上,肚子痛得全身蜷縮著,但依然堅(jiān)持監(jiān)考完考試。您的臉上發(fā)青,額頭上布滿著密密麻麻的汗珠。您也不告訴我們,不想讓我們擔(dān)心而分散注意力。在每次測(cè)試聽(tīng)寫(xiě)時(shí),您總會(huì)留下一些不及格的人下來(lái)重新聽(tīng)寫(xiě)。您對(duì)待工作一絲不茍,認(rèn)真;在生活中對(duì)我們卻十分和藹可親,就算有時(shí)我們讓您生氣,但您依然不計(jì)前嫌的寬恕我們。您事事都在為我們著想,雖然有時(shí)會(huì)嘮叨,但俗話說(shuō)的.好:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛。您也是為了我們好。
雖然您的外表不怎么樣,但您的心靈很美。是您教會(huì)我該如何“發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美”,也是您告訴我該如何“崇善尚美,大愛(ài)育人”。您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,您是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo);您是小河,我是小魚(yú);您是大樹(shù),我是枝葉。老師您的恩情,我永生難忘。
師恩永難忘作文3
老師是春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;老師是路標(biāo),為我們指引人生道路;老師是太陽(yáng),照耀著我們美好的未來(lái)。
記得有一次,我期中考試考得挺好的。此后,我不禁驕傲起來(lái)了。上課注意力不集中,上課不聽(tīng)講這些毛病又出來(lái)了。在一次語(yǔ)文綜合練習(xí)中,我得了 83 分。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,我更加難受。
“呂莉,放學(xué)后到我辦公室來(lái)一下! 朱 老師沉著臉對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了這話,心想:“慘了,老師一定會(huì)罵我的,只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)!
我舉起手小聲地說(shuō):“報(bào)告。” 朱 老師說(shuō):“ 進(jìn)來(lái)吧! 我本以為是一頓臭罵,誰(shuí)知道 朱 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“呂莉,做任何事都要鍥而不舍,最后才能取得好的'成果,學(xué)習(xí)也一樣,不過(guò)你也不要?dú)怵H。在這兒,我送你一句話‘失敗是成功之母’這句話希望你能記住。它對(duì)你以后的人生有很大的幫助。好了,你回去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回去了。
從那一刻起,我認(rèn)為老師您太偉大了。是您在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。
師恩永難忘作文4
在漫漫人際中,老師用無(wú)私的愛(ài)關(guān)心著每一位學(xué)生,有事犯錯(cuò),老師則如嚴(yán)父慈母一樣,懲罰我們。但老師將知識(shí)傳送給我們,在我看來(lái),就如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)了我的心田,滿足了我求知的欲望
老師如蠟燭,用自己微薄的力量教育著每一個(gè)孩童;老師如辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的花朵;老師如春雨,降雨與稚嫩幼苗的身上,使幼苗茁壯成長(zhǎng)。老師為了給祖國(guó)培養(yǎng)出棟梁,付出了千倍萬(wàn)倍的努力,我們沒(méi)有理由不感激老師的辛勤付出。
鳥(niǎo)兒離不開(kāi)廣闊的藍(lán)天;魚(yú)兒離不開(kāi)清澈的河水;可我們離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。老師讓我懂得了無(wú)比之多的道理,老師將我們看做自己的孩子,給予了我們愛(ài)與關(guān)懷,難道我們能忘記嗎?
若我是一朵亭亭玉立的花,那老師必定是哺育我成長(zhǎng)的土地,若我是一株小草,那老師必定是溫柔的`春風(fēng)催我成長(zhǎng);若我是一只鳥(niǎo)兒,那老師必定是廣闊的藍(lán)天,在他或她的懷抱中任意飛翔;若我是一條魚(yú)兒,那老師必定是美麗而又清澈的小河,任我自由游耍;若我是一只可愛(ài)的小兔,那老師必定是廣闊而又碧綠的田野,任我在草原上自由奔跑;若我是老師同時(shí)教授給我知識(shí)教育我,是我懂了很多很多
仔細(xì)回想,老師為我們學(xué)生做了太多太多,為了我們,頭上生起了縷縷白發(fā),仍不在乎,但我們?yōu)槔蠋熥隽诵┦裁茨?若論起?lái),我們真是慚愧。但只要我們用好的成績(jī)回報(bào)老師,那么,我們?nèi)詴?huì)讓老師露出滿意的笑容,從現(xiàn)在做起,去報(bào)答老師吧!不要推辭,因?yàn)檫@是我們身為學(xué)生的職責(zé)。
【師恩永難忘作文】相關(guān)文章:
難忘師恩,師恩難忘作文(通用29篇)09-06
師恩難忘作文08-24
師恩難忘的作文07-27
難忘師恩作文07-26
師恩難忘作文08-11
難忘的師恩作文12-27
難忘師恩的作文04-01
師恩難忘作文【經(jīng)典】11-13
師恩難忘作文(精選)07-03
師恩難忘作文06-27